作文特殊的礼物怎么写通用6篇。
迷你日记网相关栏目推荐：“作文特殊的礼物”。
学生要掌握一种基本技能就是写作，通过写作文我们可以提高语言组织能力。好的作文一定要具备有自己的中心思想，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？你可以读一下小编整理的作文特殊的礼物怎么写，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
作文特殊的礼物怎么写 篇1
今天，是奶奶的生日，我应该给奶奶送礼物，送什么好呢？
突然，我见电视上有人在烧菜，我就想：奶奶每天都要烧早饭、中饭、晚饭······不如我帮奶奶烧菜，让奶奶休息一天，嗯，这个主意不错，说干就干。
第一件事就是去菜场买菜，走近菜场，各种各样的菜琳琅满目。我该买些什么东西回去呢？我冥思苦想，第一次买菜，就买简单一点的吧。我虽然不会挑菜，但看过爷爷挑菜，我“精挑细选”终于买了三种菜和一种肉：青菜、藕、茭白、五花肉。
接下来，我就要“大显身手”了，拣菜了。拣菜要很长时间，我聚精会神地把青菜里的泥土、坏菜······脏的东西全部都洗掉。我越挑越兴奋，看着我洗完的菜，我想：我终于可以吃到我自己烧的菜了，我把菜和肉都洗好以后就开始切了，切可危险了，一个不小心就会切到手，所以我每一刀都是非常小心翼翼的，我很害怕会切到手，最终还是的小心翼翼完成了切菜。
接下来也就是最重要的时候，那就是烧菜，我先倒上油，刚倒好就“噼里啪啦”地响，吓得我手忙脚乱，连忙盖上锅盖，把菜倒了进去，又是一声“嗞”吓得我魂不守舍。还好就一声不然我又得被吓得鸡飞狗跳了。接着我又放了盐和糖，煮了一会儿后尝了一下，感觉不错。紧接着我又把其它菜认真仔细的烧完了。我把烧好的菜端到奶奶面前说:“奶奶，祝您生日快乐！您辛苦了!品尝一下吧”，奶奶抚摸着我的头，笑呵呵的边尝边说到：“我的大孙子真的长大了，这是我收到的最好的礼物。”看到奶奶高兴样子的我的心像吃了蜜一样甜美
今年奶奶的生日我学会了烧菜，不但是送给奶奶的礼物更是送给自己的一份特殊礼物！
作文特殊的礼物怎么写 篇2
今天，周老师给我们每人准备了一份礼物，让我们自己去找。我们迫不及待地从座位上站起来，开始寻找自己的礼物。
我先跑到家长休息室，抽屉里，没有；椅子下，没有；窗帘后，还是没有。我要妈妈陪我一起找。妈妈在休息室找，我在教室找。正当我在翻抽屉时，听见妈妈在喊：陈翕媛，找到了！我跑过去一看，虽然是个信封，但是这个信封不是我的。我对妈妈说：这不是我的，上面没有写我的名字，我的上面有我的名字，再帮我去找一下。说着，我看了一下信封上的名字，原来是李钰涵的，我找到李钰涵，把信封贴在她背上，就去找我自己的了。
我找呀找，找了半天，还是没找到，这时，妈妈又喊：陈翕媛，快过来，找到了。我赶忙跑过去一看，这个粉色的信封上正好写着我的名字，我打开信封，看见里面有六元一角和一封信，我把钱给妈妈，把信展开，读了起来，上面写着：
翕媛：送你一句话无限风光在险峰。很多时候，最美的风景往往要踮起脚来才能看到。除了在台下看戏，还要上台来演戏，演着演着，你就成功了！
读完信，我问妈妈：你在哪儿找到的？
妈妈用手一指，说：在这件围裙的口袋里面！
原来就藏在这儿啊，我既为周老师的细心而感动，也为自己的粗心而脸红。周老师，谢谢你的礼物！
作文特殊的礼物怎么写 篇3
今天是妈妈的生日，一大早我就上街给妈妈买生日礼物。
我跑到礼品店，东瞅瞅，西看看，转来转去不知买什么好。
正在我不知所措时，耳边响起了妈妈平日里说的话：“浩腾，你都十一岁了，该懂事了，该知道体谅妈妈了。”我的灵感如泉水般涌了上来。我飞一般地跑回家，拿起抹布把家具当真地擦了一遍，而后又仔细地把地扫了一遍、拖了一遍。当我把房子收拾得干净爽利后，就自觉主动地学习去了。再有一年我就升初中了，可我的学习成绩不是很好，不是我不智慧，而是我贪玩不用功。老师常常给妈妈打电话反映我在学校的表现。为此妈妈伤了不少脑筋，前不久她还特地给我写了一封信教育我。
正在我耐劳用功时，妈妈从外面回来了。看到收拾得干净爽利的房子，妈妈先是一惊，后又看到埋头苦学的我，妈妈又是一惊。她惊疑地说：“儿子，你今天这是怎么了，不仅帮妈妈做家务，而且还自觉主动地去学习，你以前可不是这样啊？”我神气地说：“妈妈，今天不是您的生日吗？这是我送给您最贵重的生日礼物。”妈妈激动地说：“儿子，你太让妈妈兴奋了，你这礼物太贵重了！”妈妈开心地笑着。我说：“妈妈，我以后要每天让您过生日。我不想再让您为我操心了。我要好好儿学习，争取考上理想的初中。”妈妈的眼里含着泪水，写满了惊疑和知足，她牢牢地抱着我说：“儿子，你长大了！”
躺在妈妈暖和的怀抱里，我很幸福。我知道，妈妈也很幸福，由于她今天收到了一份特殊的“礼物”。
作文特殊的礼物怎么写 篇4
在我人生的旅途中，收到的礼物数不胜数，有包装精美的文具，有做工精致的服装，有新颖独特的玩具，但我印象对深刻的，是在我遭遇挫折时，妈妈送给我的：“失败是成功之母”这句话。它像一面镜子一样，时刻提醒着我，激励着我前进。
打开记忆的天窗，那是三年级的一次数学考试，考卷一发下来，我快速扫描一下试卷，心中暗自窃喜，这么简单！小菜儿一碟。我拿着笔，“沙沙沙”还不到三十分钟，我便把整张考卷都做完了。我放下笔，松了一口气，再环顾四周，其他同学都还在奋笔疾书，埋头苦干。我暗暗得意，什么速度啊？简直比蜗牛还慢。再看看自己的同桌冤家，好像被一道题挡住了去路，他正冥思苦想呢，我得意地冲他一笑……交卷了，我十分开心，盼望着好成绩的到来。
下午，老师把考卷改完了，并叫小组长把考卷发下来。当我看到一张写着84分的试卷出现在我桌上的时候，我还以为是同桌的，正想把考卷拿给他。无意之中，我看到了试卷上的名字，竟是我的！我揉了揉双眼，定睛一看，千真万确，那鲜红的84分深深地刺痛了我，我仿佛坠落到了万丈深渊。
回家的路上，我感觉天空是那样昏暗，花儿是那样无力，小鸟的歌声是那样刺耳。
回到家，我把考卷递给了妈妈，等着一顿臭骂。万万没想到，妈妈反复看了看试卷，并没有骂我，而是语重心长地对我说：“你错的.都是因为粗心，而不是你不懂，像加法看成减法，应用题总是回答的不够完整。”接着，妈妈又说：“有句名言叫做‘失败是成功之母’，下次认真点就是了。”这句名言像一束温暖的阳光直射我的心田，给了我启迪。
是啊，失败是成功之母，从哪里摔倒就要从哪里站起来。于是，我重拾起了信心。从此以后，我更加刻苦学习。上课时认真听讲，放学以后认真完成老师布置的作业，遇到难题，我永不言轻易放弃。
经过一段时间的努力，我的数学成绩终于提高了，当我手捧着100分的试卷的时候，我明白了彩虹总在风雨后，一分春耕耘一分收获的道理。
随着时光的飞逝，很多的礼物都已成为了过去，可妈妈送给我的“失败是成功之母”这句名言却成了我的座右铭，激励着我面对人生的一个又一个挑战！
作文特殊的礼物怎么写 篇5
今天下战书作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不外不要紧，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不合错误？”“我以为不是”有个同学插话了，“你们想，假如是小狗的话，它早就汪汪叫啦。”同学们一听，个个都哑口无言了。不外，缄默沉静了一分钟左右，立马有同学高兴地说：“兔子！”“不，是鱼！”“我看是乌龟吧？”
老师见同学们猜得差不多了，就让一个女同学透过盒子上的小洞看了两秒，可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒，他说看见了一个扁扁的东西。最后，老师打开盒盖，让另一个男生仔仔细细地看了一遍，只见那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一脸茫然，继而又笑得眼睛眯成了一条线，手牢牢捂住了自己的嘴巴。这让我们更是好奇，到底是什么呀？
终极，老师让那位男生揭晓了谜底：一面镜子，那个时而乖巧，时而淘气的动物，就是镜子中的我们自己。哈哈，太有意思了，这真是一份特殊的礼物。
作文特殊的礼物怎么写 篇6
特殊的礼物
徐智婷
今天，老师神秘兮兮地对我们说：“今天我要给大家一份特殊的礼物。”听到“礼物”，同学们都不淡定了，叽叽喳喳地讨论礼物是什么，脸上全洋溢着笑容，个个兴高采烈。
接下来，老师给我们每个人发了一张白纸。有的同学以为白纸就是礼物，表情一下子从高兴变成了失落；有的同学脸上满是疑惑的表情，心里在猜：老师究竟想做什么；有的同学还以为变成美术课。“现在，请你们写下在你们班级里最不想见到的人的人数。”老师严肃地说。我们快速地写下了各自认为在班级里最不想见到的人的人数。写完后，老师小心翼翼地把白纸收了起来。我们怀着忐忑不安的心情，猜着老师葫芦里到底卖的是什么药，班级里的同学也开始议论纷纷。
然后，老师迈着轻快地步伐走回讲台，从桌子的抽屉里拿出一个礼物盒。那是一个长条形的盒子，盒子外还是音响的图案，难道礼物是小音响？同学们交头接耳地讨论起来。之前那些失落同学的心一下又活了过来，仿佛看到希望在朝他们招手！老师从容地说：“这份是大家共同的礼物，我还有一份特殊的礼物，现在大家开始领共同的礼物”。老师先把那个礼物盒拿给成林，成林满心欢喜地把手伸进盒子里，盒子里发出“沙沙……”的声音，像纸一样，有的同学无奈地说：“不会又是一张白纸吧！”果然还是纸，但是，是一张粉色的纸。我们每个人都拿到了那张粉色的纸。我满怀期待地把它打开，里面写着：当你以一颗友善、仁爱之心去面对他人时，你也会赢来他人对你的欣赏和喜爱。
与此同时，同学们都期待那份神秘的礼物会落入谁手。当知道是我得到那份礼物时，简直不敢相信，我愣了足足30秒，在那一刻仿佛时间都静止了。老师叫了两次，我才回过神。老师先叫我站在讲台，然后我跟老师面对面地站着，最后，老师张开手臂出其不意地给了我一个温暖的拥抱，我想台下的同学应该都羡慕、忌妒了吧！并且老师还对我说：“你真棒！”
这堂课，我收获了一份特殊礼物和“当你以一颗友善、仁爱之心去面对他们时，你也会迎来他人对你的欣赏和喜爱”这句话。我明白了，当我以一颗友善、仁爱之心去面对他人时，他人也会微笑的回应我们。正如老师的那个拥抱一样，我应该用心去拥抱他人，拥抱不友善。这样，社会才会变得更温暖！
教师点评：作者的感情非常细腻，就像习习的春风一样，滋润着我们的心田。全文从一份“特殊”的礼物设疑开头，吸引读者眼球。最后揭开神秘礼物的面纱，原来是老师的拥抱。文章的结尾将立意升华，让我们懂得用友善、仁爱去温暖我们的社会！
