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描写幽默的人作文

发表时间:2023-05-07

描写幽默的人作文模板5篇。

我们的心事会转化成笔尖输出的文字,作文,可以锻炼想象力,洞察力。写好文章需要较强的能力,作文写作时为什么无话可说,无物可写?或许你需要"描写幽默的人作文"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容!

描写幽默的人作文 篇1

我们2(2)班有56个同学,他们有的活泼开朗,有的文静秀气,有的能说会画……他们像一颗颗星星,闪闪烁烁,相互辉映……今天,我给大家介绍我们班的“调皮大王”他叫姜鹏程。

他的脸是圆圆的,眼睛有点大,鼻子倒是小小的。他的嘴也很小。他很帅不过他很调皮,当我们在玩游戏的时候他就一起玩。当我们抓到他,他就耍赖,没抓到,你们偷看了。当我们不跟他玩了,他就跟着我们。唉!气死我们了。

有一次下课我们玩躲猫猫:是他抓,我们躲,我们赶快躲起来,他怎么也抓不到我们,他就说不玩了。上课了,老师请我回答问题,可当我坐下来,椅子已经被他移到后面,我一坐还没坐到就摔了下来。全班同学哈哈大笑……我窘极了而他笑的最厉害。

我被老师骂了一顿,我心里在想。我不喜欢你姜鹏程,你什么时候能变得乖点呢?

描写幽默的人作文 篇2

他,又瘦又高,仪表堂堂,有一双明亮的大眼睛,却不幸躲在厚厚的眼镜片后面,白皙的皮肤,越发衬得他文质彬彬。但谁会想到这帅气的外表下,藏着一颗幽默的心——他就是我的表哥。

在我记忆中,他一直出国留学,很少在家,即使在家,时间也很短。但这短暂的时光,是他给家人带来快乐的大好时机。

有一次,我在草地上玩,妈妈告诉我:“你表哥回来了。”我高兴得一蹦三尺高,以每小时120公里的速度冲进家门。一进门,我就对正在炒菜的姑妈喊:“姑妈,表哥在哪里?”姑妈笑道:“在屋里打游戏呢。”带着在学校得的勋章,我就闯进了表哥的房间。表哥一眼看见了我的勋章,就问:“这是什么神马东东?”我笑得躺在沙发上,说;“这不是‘神马东东’,是勋章章。”说完我俩都会心地笑了。

该吃饭了,见我还想听他讲外面的新鲜事,于是表哥就一边吃,一边开讲:“这是某个公司的代言:大会开鼠(大会开始),各位女婿乡绅(各位女士先生),瓦们山头(我们山头),轰景买丽(风景美丽),高通荒便(交通方便),山鸡很多(商机很多),欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)!瓦花展(我发展),你撞墙(你赚钱)。吓吓大家(谢谢大家)。”我笑得喷了饭,妈妈连忙给我拍,弟弟却是一头雾水,还在追问:“谁想吓大家?”就连姑夫、姑妈也忍不住哈哈大笑起来,而表哥却饶有兴趣地又准备开始下一轮的演说了。

表哥就像一个开心果,一个盛满快乐的匣子,每次回来总是倾倒给我们一屋子的快乐!

描写幽默的人作文 篇3

我家有一个调皮大王,他就是我弟弟。他长着短短的头发,大大的眼睛里有着两颗眼珠,像两颗乌黑乌黑的黑宝石一样,圆圆的头,他很像一只猴子,喜欢学做齐天大圣的样子,他什么都很好,就是特别特别的调皮,大家都不喜欢弟弟调皮的时候。

有一次,我在同学家看电脑上的动画片,爸爸喊我去广场玩活力板,妈妈跟我说:“就别去了,下次再去吧!”我同意了,可我弟弟也不去,弟弟趁爸爸妈妈不注意,就偷偷地跑到我那儿去了,看见弟弟来了,我和我同学都吓了一大跳,我问弟弟:“你怎么来了?爸爸不是带你去玩活力板?”我弟弟调皮的笑了笑说:“你不去玩活力板,我也就不去玩活力板了。一个人在家里没有劲,就跑到你们这里来了。”我和我同学都笑了。

还有一次,妈妈让我写毛笔字,再让弟弟去写铅笔字,我在写毛笔字的时候,我弟弟也去吸墨汁,学着我写毛笔的样子,在报纸上乱涂乱画,也写不出一个字,我、妈妈和爸爸都哭笑不得,弟弟疑惑不解,不知道为什么大家全都笑他自己,而不笑我。不过我弟弟的也跟在我们后面傻笑。

我们家的“调皮大王”――我的弟弟――孔令健,给我们家带来了许多许多的快乐和欢笑。

描写幽默的人作文 篇4

我们班的体育是张老师教,他是个很随和很幽默的老师,当然他有时候也很认真严肃。

张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了,老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。我们打,张老师给我们当裁判。第一盘,我和任倩对打,任倩很快就三球把我打下了。我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打,结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球,接着我又有一个扣球刚刚出界,他们都没看出来,张老师却看见了,我赶快捡起球,刚准备发球,张老师说:“你扣球出界了,三球了,该周徐祎下。”我连忙辩解,说:“没有出界,没有出界!”但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。

张老师有时也很幽默。有次课外活动,老师让我们跳长绳。正当我准备跳的时候,张老师突然唱起来:“跳啊跳,跳到外婆桥。”我听了笑了起来,一笑脚下就没劲了,害我一进去就“死”了。当时我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又该我跳了,我想这次张老师不会再唱了吧?可我刚要冲进去,张老师又大声叫道:“快跳快跳,这次死了可别怪我。”我一紧张,又没接上。这个张老师也,我真把你没办法。

这就是我们的张老师,有时那么认真严肃,有时又幽默风趣,让我们又怕又喜欢,又恨又爱。

描写幽默的人作文 篇5

在我的脑海中,有许多形形色色的人,比如:公交车司机,小区里的爷爷奶奶、邻居的叔叔阿姨们。但是唯有一人,像是笔,印在脑海里;像是最亮的一颗心,给我照明;像是花朵长在记忆里,让我一辈子都无法忘怀。他就是我那调皮的弟弟。

我们家这个弟弟呀,特别调皮。眼睛小小的,滴溜溜转,每当这时,不用想,一定又是出了什么馊主意。他每天在家里蹦蹦跳跳的,活像一只小猴子,如果他拿起棍子,那简直就是孙悟空在世。

有一次爸爸把电视机打开,电视中正在播放《西游记》。弟弟看到孙悟空的模样也学了起来,他随手拿出一根棍子,把手放在头顶,大喊道:俺老孙来也,统统闪开!一边说着一边又学着孙悟空的走路方式,跳脱地让人哈哈大笑。我赶忙打趣说:悟空莫调皮,快来跟为师到餐厅吃饭。弟弟连忙躲闪开。这时妈妈来了,大叫道:快来吃饭啦!喊了几遍了。话音没落,弟弟接嘴说:不嘛,我在和姐姐玩游戏,再玩儿一会儿。说着又开始抡他的宝贝金箍棒。妈妈刚想把棍子拿走,弟弟眼疾手快,跑到后院锁上门,谁知他自己出不来,也进不去。妈妈索性就让他在外面待一会儿,饿了再进来。不一会儿,弟弟可怜巴巴地求饶后进了房间,躲在了爸爸的怀里,全家人看着弟弟的倒霉相,哈哈大笑起来。

你们看,这就是我那个弟弟,那个调皮的弟弟。