悄悄话作文精选。

写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？下面是由小编为大家整理的“悄悄话作文精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。

悄悄话作文 篇1

这次作文方老师让我们做传悄悄话的游戏，我们同学又是一阵兴奋，都已经迫不及待了。

做游戏之前，老师宣布了几条规则：

1、老师把全班同学分成三个组，2、老师对三个组的同学说——句悄悄话，3、三组的第一位同学把悄悄话依次往后传，4、最后一位同学将听到的悄悄话写在黑板上。

游戏开始了，第一位同学满脸笑，我心里在想：那句话是不是很逗？再加上动作是不是更奇葩了呢？过了一会儿，那一句话一下子就传到了我前面的一位同学杜鑫那你来了，我的脚直发抖，发抖也没有用，得为我们这一组争光啦！我用九牛二虎之力把镀锌传给我的那句话，记得滚瓜烂熟，哈哈！该我大展身手的时刻到了，光阴似箭，日月如梭。轮到做动作表演自己那一组所说的悄悄话的时刻到了，身子往地上一坐说：”哎哟，我的脚，是谁踩到我的脚？“

轮到揭晓答案的时候到了，老师随口说出了答案：哎呦！我的脚，是谁踩到我的脚，我很生气。

在这次游戏中，我知道了：任何信息经过个人传话之后，就不一定是原来的话了。不能相信别人的道听途说，自己更不能道听途说。

悄悄话作文 篇2

今天，我一进教室老师就说：“今天，我们要玩一个游戏叫“传悄悄话””。

游戏规则：WwW.W286.COM

1、老师把全班同学分成三个组；2、老师对三个组各说一句悄悄话；3、三个组的第一位同学把悄悄话依次往后穿；4、最后一个同学把听到的悄悄话说给老师听，答对的意思正确度最高的那一队获胜。本赛有三轮。

第一轮游戏开始：是要加动作的，第一个同学我觉得应该子差不多，动作也不多。他们传得真快，一转眼就传到我前面的那个同学了。她转过来给我说我听见：“哎哟，你踩到我的脚了，我很生气。”我继续给我后面的传了。我传的就是“哎哟，你踩到我的脚了，我很生气。”可到最后一个去给老师说的时候我听见：哎哟，是谁踩到了我的脚？我一听，怎么可能会传成那样呢？相差那么大。老师揭晓我们结果的时候说：“哎哟，你踩到我的脚了，我很生气。”最后老师说：“我们组获胜。”

第二轮游戏开始：老师说这一轮是不加动作。我们前面说的是板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。而后面说的是扁担没有板凳长，板凳没有扁担宽。揭晓了结果居然又是我们队获胜。

我懂了如果有一人错最后就全错。

悄悄话作文 篇3

我会和我的很多生活用品说悄悄话，例如ipad、钢笔、电脑等说话。

我用ipad看童联社作文，不知道怎么回事，要登录网站时，突然死机了，我对ipad说：“ipad呀，你脑子不好使啊，这么慢，而且这里是有网络的呀！哎哟，我的去信号最好的地方才行，对不起，错怪你了。”

我上作文课时，要写作文了。才刚开始写两个字，就没水了，我对钢笔皱着眉头，“钢笔呀，这么关键的时刻，你竟然不争气，真是太过分了，墨囊里还有墨呀，摇一摇，又能写出来了，一会儿粗，一会儿细，劣质！”

我去乐理考试，一台电脑在我的前面，“电脑，请你帮我考好吧，我一定给你一千块，怎么，不行？那你迟早有一天会被砸成破烂的。”

我的物品总是不争气，不过有时也不错的，帮助我考一百分，还是能放心使用的。