自我介绍四年级作文精选。

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？以下是小编陆续整理的“自我介绍四年级作文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

自我介绍四年级作文 篇1

早晨，起床后，我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?

我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!

在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。

在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。

由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!

这就是我，对我感兴趣吗?来交个朋友吧!

我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

自我介绍四年级作文 篇2

大家好，我叫李秀君，上四年级了。我有许多爱好画画、唱歌、跳舞都是我的爱好。记得又一次，我在家里画画，怎么也画不好，但是我毫不气馁。坚持、努力的画画。最后画出了一幅美丽的画。这是我出乎意料的。在六一儿童节和国庆节，我的画都得了第一名。我的朋友为我骄傲，我相信，只要你努力了就会取得成功。失败乃成功之母，一次失败不代表次次失败呀。

袁老师作文点评：你的同学，各方面优秀，在你的描述中，你赞扬他，敬佩他，自然过渡到结尾，点明中心，侧面的衬托是你表现的重点，能够突出人物形象，但也别忘了，还有正面描写哦！

吃好午饭，我们又一起到西栅慈云路看给蚕花娘娘开光。路上，我给他们介绍乌镇的风景和名胜古迹。可是，由于我们去得晚了一点，等到我们走到那里的时候那边的大门已经关了。我们没有看成，都感到非常遗憾，只好转身回我爷爷家去了。在路上，大家协定五一长假的时候再来乌镇一起玩玩。

自我介绍四年级作文 篇3

我叫张诗依，今年十岁，来自快阁苑小学的四年级一班。

我呀有着一张鹅蛋脸，可是我的脸红彤彤的，怎么看都像个红苹果，不过你可不能小看这苹果，它可是个量事温度计。我脸上镶着一对乌溜溜的眼睛，不时地闪烁着智慧的光芒，眼睛下有一个塌鼻梁，对了还有一张樱桃般的小嘴，虽说这嘴挂不住小油壶，但是却能说会道。

我的性格很胆小，一次，我半夜起床要上厕所，我拿起旁边的手电筒，壮着胆子走了出去，走着走着我照到一个人影，我心想：这不会是妖怪吧，它是来绑架我的吗？想到这，身上已经冒出了冷汗，双腿瑟瑟发抖，吓得我大喊妈妈。妈妈闻声赶来，把灯打开，我一看，原来是晒在阳台的一件白色衣服，还是我自己晾上去的呢，真是自己吓自己。

我的爱好也很多，有跳舞、拉小提琴、打羽毛球、看书等等。当然我最喜欢的就是看书，记得有一次，我在烧水，趁这时间看书，看着看着，就已经沉浸在书的海洋里了，被书中的情节所吸引，我时而握着拳头，时而哈哈大笑，忘记了时间。结果水壶里的水差点被烧干，幸好发现及时，不然就酿成大祸了，我也被妈妈骂了一通。

这就是我，一个胆小又爱看书的女孩，你愿意和我交朋友吗？

自我介绍四年级作文 篇4

大家好，我叫林耀荣，今年11岁，在神湾中心小学读书，下学期就要四年级了。我想跟大家交个朋友，我先来个自我介绍吧。

我有着一头乌黑光亮的头发，和一双目光难劬Γ褂心歉吒叩谋亲樱湍恰翱谒弊苁翘咸喜痪淖臁Ｎ业奶逍捅冉锨迨荩鲎咏习亓恳步锨帷Ｎ液芟不短炖渡突坡躺芫醯盟呛芷痢Ｎ一瓜不洞┌咨吐躺褂星澈谏囊路

先说说我的兴趣吧，我的兴趣就是喜欢观察事物，和看课外书。为什么呢？当然是有原因的。

第一个兴趣（观察事物），这是天生的，我一出世，就对这个世界充满好奇，一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如：有一天，我在草地上看到了含羞草，我好奇的碰了它一下，它的叶子就合了起来，过了一会儿又张开了我觉得很奇怪，不知到它为什么会合起来，也不知道它叫什么名字，想了半天都不清楚，后来我去查百科全书，我才知道它叫害羞草和它的奥秘！我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助，希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣（看课外书），这是培育成的，以前的时候，妈妈陪我看书，那时我很讨厌书，不过，在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来，我发现书中的内容非常精彩，令我废寝忘食，看到有趣处我会抿嘴一笑，看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在，怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

我很活泼好动，在家看电视时，当我看到很搞笑或很完美的结局时，就会从这张沙发上跳到那张沙发上，还会在沙发中翻两个筋斗，家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来，直说我像只猴子。（其实沙发很软很矮的，家里人就是关心则乱）。

这就是我，小小的我，朋友们想认识我吗？那记得来神湾中心小学三3班来找我哦！记住哦，我叫林耀荣！拜拜！

自我介绍四年级作文 篇5

却没有想到，这么废品的作文她竟说可行。我茫然不知所措，不知是领土确实该扩大了，还是她看出我有改作文的手段。我的文章后被洗脑般改革了，不明白的得了三等奖。也不知该说我改得好还是她独具慧眼了，不过这次以后，我也确实有几分喜欢作文这方面了。我也十分感激她用一次征文比赛让我懂得，不放弃任何机会，对自己有信心的说：我可以的，因为我并不比别人差，甚至比别人更好。

当您去世的时候，我已经二年级了。爸爸当时很直白的告诉了我：我要去参加黎爷爷的葬礼。我呆住了，眼眶里的泪水不停地打转儿，告诉自己：不要哭，这样会成大花脸的。

下面我就开始介绍她。她在我们班除了学习好以外还有福同享,是因为有一个星期五她叫我们一起去一个地方,她约了五个人,我们下午就跟着她去了。没想到那是一个小山洞我们在里面玩耍,嬉戏。非常高心。

她有些麻木地挥舞着手臂，在鲜血四溅的屠宰场上似乎快要迷失自我

我也曾有过失败。上三年级时，学校要举行跳绳比赛，老师便让我们练习跳绳。糟糕，我从来都没练过跳绳，那可怎么办？但我不气馁，天天练。记不清摔倒过多少次，我终于学会了跳跳绳，而且，在学校举行的跳绳比赛中还获奖了呢！

自我介绍四年级作文 篇6

自我介绍作文500字-四年级：大家好，我叫王子涵，我今年十岁了，在泌阳二小读书。

我名字来历：“王”是第一的意思，在百家姓中是第八姓；“子”是年龄比较小的意思；“涵”是有文化内涵的意思。总的来说，是爸爸妈妈要让我像王子一样有权利，而且是小时候成才，做一个有文化内涵的人。

我还有许多爱好：跳街舞，打乒乓球，打篮球。我最喜欢街舞，我为此也付出了许多的努力。比如：那一次，我们要在郑州表演春节晚会，面对万人，在舞台上表演。想想就有点害怕，为了表演好，我们排练了一次又一次，大冬天里也是挥汗如雨。一次参加夏令营，举行篝火晚会，我为了准备跳舞，练习倒立的时候，脸上不小心被撞掉了一层皮，老师细心的为我擦药，问我还要不要表演？我毫不犹豫的说“表演”。

当老师叫我上台表演时，台下爆出一阵阵雷鸣般的掌声。我也有小缺点，我的缺点是爱偷吃零食。在夏令营，老师说不能偷吃零食，当时我饿了，我就把房间门反锁上，偷吃零食。听到门吱吱响，就知道老师来了，赶快把零食袋放进书包里。

我还有一个伟大的理想，就是当科学家，因为科学家都有深厚的文化内涵，恰好和我的“涵”字一样，所以我才萌生出这样的理想。

这就是我，一个有伟大理想的我，一个既爱好广泛又有缺点的喜欢交友的我。

自我介绍四年级作文 篇7

张淑婷

大家好！我就是一个人见人爱，花见花开的阳光女孩。我今年11岁，身高145厘米。

在学校里，同学们都说我是一个乐于助人的女孩。记得有一次，下着大雨，我放学回家，正准备撑伞，我便看到一位一年级的小朋友在哭泣，我赶忙上去询问：“小朋友，你怎么了？”小朋友听了，抬头看了看我说：“我今天出门时忘带雨伞了，而爸爸妈妈却有很多工作要做，不能来接我，所以我回不了家了。”我说：“那我送你回家吧！”

还有一次，我睡过头了，急急忙忙起床了，我赶紧背起书包去上学，在上学的路上我看见一位老奶奶正准备横穿马路，我快速走上前去，把老奶奶拦了下来，说：“老奶奶，这样横穿马路是很危险的，就让我扶您过去吧！”老奶奶说：“谢谢你啊！不过看你这个样子像是要迟到了，你去上学吧，我自己可以的。”我说：“没关系的，还是我扶您过去吧！如果您自己过去我会很担心您的。”就这样，我虽然迟到了，但我的心却乐开了花。

这就是乐于助人的我，你想和我做朋友吗？我叫李小红，多一个朋友，多一份爱。

自我介绍四年级作文 篇8

李笑

我十分好动。我长着乌黑的头发，浓眉大眼，樱桃小嘴，一双灵敏的耳朵，我整天跳来跳去，晃来晃去。

我每天都跑着去学校，大家见了都说我健步如飞。我在学校总是嬉皮笑脸，到了上课，因为好动的驱使，我无法一动不动的写作业，因为我一直在抖腿。一直抖到下课。

下课我就拿起绳子，叫上几个好朋友一起去跳绳，在跳绳的时候我一刻也停不下来，一直跳到上课，因为我的好玩，跳绳非常厉害。就因为我好动，几个好朋友每次跟我跳绳都闷闷不乐，总是我跳，她们都跳不了，我到了上课，又不停地抖动，直到下课。

好动的我，给我带来了快乐，给我带来了欢笑，同时也给我带来了不少朋友的闷闷不乐。这就是我的好动，好动的我。

自我介绍四年级作文 篇9

对了，我的职业是一名英语老师。开始上课了，今天我要上四年级的课。一开始是带着大家朗读单词课文，纠正同学们的发音问题，然后是齐读，分角色读，男女生轮流读……要求同学们都能够熟练朗诵。紧接着要给同学们讲解每个单词的意思，以及词性。这个环节里有很多核心知识点，光讲没用，还要盯着这群小东西把笔记做好了。再接下来是讲句子的意思，最后讲语法。就在我给单词写意思的时候，突然有一位同学说：“老师“例”字写错啦！”我一看，真的，于是立刻改了过来。被学生抓到错误，还是有点尴尬的。没想到在写句子的汉语意思时，又有同学指出我翻译的汉语句子不通顺，小老师们你一言我一语，我只好硬着头皮在大家的指导下纠正过来了。

可好景不长，在我五年级时，因为作业多，周末的课程必须减一样，而这时，我却困住了：舞蹈、语言，我都爱，怎么办？我一下子不知所措。