相信作文对于大家来说都不陌生吧，作文可以帮助我们保存永久的记忆。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？编辑特别为你收集的“有趣的传话游戏作文”，仅供你在工作和学习中参考。
有趣的传话游戏作文【篇1】
今天，老师和我们玩了一个游戏——传话游戏，可有趣了！
游戏规则是：一：要快，二：要声音小，三：要讲话清晰。然后，我们分两队站好，预备进行比赛。
老师让我们两队的第一个人到老师跟前，老师在纸上写了一句话，接着，让我们原地转三圈后回到步队前，把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时，我生怕听错了，把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样，由于只要听错了一丁点，后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了，为了保证按照游戏划定的三点完成任务，我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵，轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着，既高兴又紧张，高兴的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了我们队就输了，于是我紧张的盯着杨欣月把话传下去，一直传到最后一个同学。
两个队的最后一个同学到黑板上写出结果：我们队写的是：“有人在冰箱里被炖了”。另一个队写的是：“今天是什么天色”。他们都错了！哈哈哈！同学们笑的前仰后合，气都喘不外来，我更是笑得肚子也疼了。准确谜底是：“一个同学说，昨天下了一场大雪，我被冻成冰棍了。”
老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理：不要做传话人，更不要等闲听别人的传言。
有趣的传话游戏作文【篇2】
周末，我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下，我们一起玩起了“传话游戏”。
大家一听玩游戏，手舞足蹈地大喊大叫，都很高兴地跑到前面。游戏开始了，大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条，大家都不知道这上边写了什么，这时两组的第一个同学，都十分好奇地认真看了纸条上的字，看完纸条就悄悄地告诉下一个同学，第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同学传递答案，可是我没有达到老师指定的地点，老师大声地呼喊着：“往前点，再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的耳朵悄悄地传递给我这句话。
我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着，一直传到最后一位同学那里，再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。
我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师，紧接着二组同学也完成了传递，但是他们的答案是错误的，于是老师大声宣布：“一组赢了！”我们一听可开心了，手舞足蹈的。
这个游戏特别有意思，真想再玩一次！
有趣的传话游戏作文【篇3】
我们上作文课的时候，老师叫我们准备一个传声筒。
老师把我们带到楼下，让我们试试传声筒好不好用。可是当我们到楼下去的时候，一只狗突然跑出来，吓了我们一跳，我们只好到楼上的平台上开始传话游戏。
我和黄孜睿拿着传声筒，老师跟黄孜睿说了几个字，叫黄孜睿通过传声筒的一端传给我，可我怎么也听不见黄孜睿说的什么，只听见传声筒嗡嗡嗡的声音，我在想：她说的是什么呢？她难道在学小蜜蜂采蜜时的叫声吗？不会吧，但是我确实没听见她在说什么呀？哦，原来是我们传声筒的线没有拉直，难怪我听不见她在说什么。
这时，我们把线拉直，当黄孜睿再说的时候，我听到了，原来她说的是“快乐作文，快乐成长”这几个字，后来我又和罗鑫宇玩了一会，我们就到教室写作文了。
今天，我们玩的挺开心，学的挺开心，在玩乐中我们不知不觉掌握了很多的知识……
有趣的传话游戏作文【篇4】
哈哈哈从我们班教室里不断传出阵阵欢笑，因为我们正在玩一个有趣的游戏传话。
上课后，大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字传话。同学们欢呼雀跃，有的说：太棒了！有的说：哈~还有的说：我的最爱！
老师让同学们停一停，然后说出了规则：首先请一些同学到讲台前，抽出一张纸条，把纸条上写的字小声地传给第一位同学，第一位同学传给第二位同学。以此类推，一直传到最后一名同学，再把所听到的内容大声喊出来。在传的过程中，声音要小，不能让第三者听到。
老师选中了我们来参加游戏。游戏开始了。咦，我把内容看了一遍又一遍，终于把要传下去的内容记住了，我把内容传给马马。马马有些不懂，让我再说一遍。马马懂了之后又告诉玲玲。内容传到了最后一个，最后一个同学说：请表演僵尸吐舌头。耶我们传话成功了！这一轮，我们第二组得了3分，第一组得了1分。第二轮，我们组得了5分，第一组得了3分。两轮下来了，我们的总分领先了。
我们赢得了比赛！
我们胜利啦！我们久久地沉浸在快乐中
有趣的传话游戏作文【篇5】
古话说得好：耳听为虚，眼见为实。今天我们玩的一个游戏就验证了这句话的准确性。
刚开始听到老师宣布游戏的名称时，大家都觉得非常简单，不就是对着耳朵传句话吗？这有什么难的，小菜一碟，肯定不会传错话的。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，大家脸上都洋溢着开心的笑容，仿佛自己已经拿到了冠军。
游戏开始了，我们六人一组靠墙站着，每个人只能看见前面人的后脑勺。我们组的第一个传话员范芷安从老师那里拿到传话的内容，立即上前嘴巴贴着前面一个人的耳朵小声的告诉他传话的内容，第二个人又顺利传给第三个人。我是第五个传话员，陈一菡传给我的内容是东东楼上有个好公公，公共楼上有个坏东东。我听了这句话觉得有点别扭，怎么会有人叫公共的，应该是公公吧！不管了，紧急情况，死马也要当活马医。于是我轻轻地凑到最后一个传话员陈俊翰的耳边小声说着传话内容，陈俊翰竖起耳朵仔细地听着。就这样，我们一个个往前传，每个人的表情都很丰富，有吃惊的，有窃笑的，有疑惑的很快就传到最后一个人。我们组陈俊翰大声说出他听到的传话内容是东东楼上有个洞洞，东东楼下有个怪物。老师宣布我们组的传话内容是东东楼上有个好公公，公公楼下有个乖东东。听到最终答案，其他组成员捧腹大笑，我们组的成员一脸黑线，我更加无语了，怎么错的这么离谱呢？
通过这个游戏，我得出一个道理，不管做什么事情都要全力以赴，认真对待，否则会功亏一篑的。
有趣的传话游戏作文【篇6】
今天，老师和我们玩了一个小游戏，这个游戏是传话。
游戏的规则是这样的：老师先给这个组的首领传一句话，然后首领再把这句话依次传给后面的队员。在传话的过程中，不能泄露给别人，一直传到最后一个人，那个人举起手并大胆地说出前面的人传给自己的话。
游戏开始了，我是我们这组的首领，老师对我说：我喜欢天上的白云，我把这句话传给了后面的队员，并焦急的等待着队员们依次传递下去。结果传到最后竟然成了我喜欢蓝天白云。听到这样的结果，我简直快晕过去了，心想：什么？是谁传错了呀！只差三个字就可以赢得比赛啦！呜呜这时其他组陆续说出了答案，也都不完全正确，有一组竟然说成了黄鼠狼，顿时，班里所有的人都笑了。第二轮比赛开始，经过我们积极努力，终于赢得了比赛，可是还有有一组说成了我喜欢魔术，听到这样的结果，我都快笑破了肚皮。
这个游戏真是令我感到不可思议！为什么一句简单的话，经过几个人传递到最后一个人，结果会大不一样呢？我以后还要玩这个游戏。因为这个游戏太有魅力了。
有趣的传话游戏作文【篇7】
今天在作文班里，我们玩了一个有趣的传话小游戏。
老师把我们分成两组，让我们快速小声的传一句话。老师看我兴奋的蹦起来，说我们组是兔子队。另一组同学说整不了，老师就叫他们组“整不了队”。老师先给我看的是：笨蛋在吃饭。我一看，笑得前仰后合。我表姐韩芝璇在另一组的第一位，看了后也笑得喘不外气来，我们两个组快速的把这句话传给身后的同学，到了最后一位同学那他却听成了“不用脚吃饭”，好笑死大家了。
第一局我们输了，可也有了一个教训，干什么都要当真，不能溜号。第二局开始了，这次我组同学好好听，好好写，我们这组又赢了一局。第三局孙老师写得更有趣，孙老师让我们传的那句话是“孙老师真帅”。我一看到这句话，笑病又犯了，本来不想笑，可是停不下来，孙老师啊孙老师，专攻我爱笑的弱点，一阵笑声过后我已经笑得很累了，但为了我们组，，我一定要挺住。当游戏结束时，我们兔子队二比一领先整不了队一分，赢了。
在这次游戏中，我懂得了说话时不要过快，也不要太慢，要很顺畅，不能吞吞吐吐，而听的人要仔细听，不能溜号。
这节课在笑声中结束了，我很开心。
有趣的传话游戏作文【篇8】
快点，快点，再快一点当每个班都在认真上课的时候，而我们班却沸腾得不得了。因为我们班正在举行一场既紧张又激烈的传口令游戏比赛。
当然玩游戏也是有规矩的，俗话说：不以规矩，不成方圆。当老师说：我们要玩一个传话游戏。教室里瞬间炸开了锅。同学们有的自信满满，有的紧皱眉头等。老师讲完规则，同学们更是个个自信满满。老师先让第一排的同学闭上眼睛，然后发了一张纸条，看起来满神秘的。不让其他同学知道，当第一排同学睁开眼睛看到纸条，有的忐不安，有的自信满满。当第一位同学传到下一位同学的时候，我如热锅上的蚂蚁，急得团团转，终于我们组也传到最后一位同学的时候，他大声的说出来的时候我一颗揪住的心也放下了。当老师公布答案的时候，我们放松的心情又紧张起来了，我们传话的内容是：月黑雁飞高，单于夜遁逃。只可惜我只答对了一半。
多么难忘的传话游戏，就像一个无声的老师，教会我一个道理：只有认真才能把事情做好。
有趣的传话游戏作文【篇9】
今天，我们在教室里进行了传话游戏，太有趣了。规则是：9人出去排队，再一个一个对着耳朵轻声说着悄悄话，不要让别人听见。
我们在外面排着队，就像小偷一样待在监狱里，等待的心情特别着急。我们等呀，等呀，终于等到我了，我心里别提有多兴奋了。一进来，张子颜就告诉我别人告诉她的话，我听到的话是小老鼠上头，我听不懂但是还是把这句话写在纸条上。
这时候，另外一个同学又进来了，我把我听见的话对着那个同学耳边悄悄说：小老鼠上头。我说了一遍他听不懂，二遍也听不懂，三遍终于听懂了，于是，那位同学也把这句话也写在纸条上。接着，同学们就按规则进行了传话游戏。
最后，老师公布答案了是：桃花mo，必吹yan。把同学们笑得眼泪都快流下来了，大家七嘴八舌的说着都觉得有趣，吵着还要再玩一次，老师只好同意了。
还是一样，按规则继续玩游戏。同学们全部出去，第一个同学进来，然后下一个同学再进来。又该我了，张子颜在我耳边悄悄地说，这次我听到的是：大花猫，闭着眼睛睡大觉。
老师公布答案了是：蚂蚱跳得高，吓得丫头一大跳。我的妈呀，差的十万八千里，我们再次笑疼了肚子。
玩了这个游戏，我们懂得了眼见为实，耳听为虚的道理，以后不要轻信别人的传话。
