五年级下册语文第四单元作文
发表时间:2025-04-302025五年级下册语文第四单元作文(精品17篇)。
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道17篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级下册第四单元作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第四单元作文 篇1
每个人的心中一定都有难忘而感动的事,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的.自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往医院。
一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室。做完手术,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,打电话给我的爸爸妈妈,还下楼给我买吃的。我很快又睡着了。当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。豆大的泪珠从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!
我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!
五年级下册语文第四单元作文 篇2
我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!
胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。
胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。
胡老师不仅是一个仁慈的`人,也是个作文大师。
作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。
这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?
五年级下册语文第四单元作文 篇3
相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。
爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。
爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。
爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。
我心中最美的汉字——爱!
五年级下册语文第四单元作文 篇4
每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了……
这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,一不小心擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。
不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。
我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的'心田。
人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。
五年级下册语文第四单元作文 篇5
在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们就像海边的贝壳一串串。其中有一件事令我最受感动,至今还记忆犹新。
那是在四年级下学期一个星期五的晚上,我和小伙伴们一起去广场玩耍。我们正玩得起劲的时候,突然,一辆自行车飞快地往我这开来,我躲闪不及,被自行车撞得个四脚朝天。我的腿立刻渗出了鲜血,那紫黑的车轮印深深地刻在我雪白的小腿上。我姐看见了,气冲冲地跑过去批评那个骑自行车的人。伙伴们开始有点惊慌,但不久就马上扶起我,让我靠在她们的身上,小心翼翼地把我的腿平放好。接着有的伙伴拿出干净的纸巾和矿泉水,把纸巾弄湿,轻轻地敷在我的伤口上。那时我感动极了,泪满盈眶。小伙伴们以为是我太疼了,连忙安慰我,说:“别哭了,等一会儿就不疼了,快擦干你的眼泪吧,我们都是女汉子,不是吗?你一直都很坚强呀,别哭了。”她们不停地哄我,安慰我。那时的我只会摇摇头,感动得连话都说不出来了,就像个哑巴一样。过了不久,血止住了,腿也没那么疼了,伙伴们就慢慢地扶着我回家。
伙伴们多么体贴、关心人啊!要是我们身边还多一些像她们那样的人,那该是多么美好啊!这件事虽然过去了一年,但小伙伴们对我的关心还历历在目,我真想对他们说声“谢谢”。
五年级下册语文第四单元作文 篇6
今天,我遇到了一件十分让人震惊的事情。一位老爷爷小小的动作就把我震住,他这样的精神也感染了我,让我明白了:保护环境,人人有责,是不可俱少的精神啊!
今天上午,我跨过门垮,就刚好踩到了一条狗排出来的“地雷” —狗屎。我气得火冒三丈,粗声粗气地说:“是谁啊!这么没有公德心,让狗到处拉屎。”当我走进电梯时,我一不小心又踩到了我身旁一条狗排出来的“地雷”我一时忍住气,没有发火,但总觉得别人在嘲笑我一般的感觉。电梯一到一楼,我就气愤地走出了电梯。这是一位老爷爷拉着一条哈巴狗走在人心道上,突然,那条哈巴狗排出来了一小团“地雷”,我以为老爷爷要走,不管会是哪个人踩到,就自认倒霉。可是老爷爷的举动让我十分吃惊,老爷爷不但没走,还从口袋里掏出一团废纸把“地雷捡了起来,然后走向后面的垃圾桶丢掉。又默默地离开了那里。老爷爷的一举一动被我尽收眼底,这时我想:虽然我不认识这位老爷爷,但他的这种精神却永远铭刻在我心中。
如果人人都像这位老爷爷一样的话,那么社会就会变得多么美妙啊!这件事情让我明白了许多道理,看来社会上还是有许多好人啊,让我们保护环境,热爱大自然,从我做起,让草儿更绿,花儿更香,树木更高大。
五年级下册语文第四单元作文 篇7
我生活在父母的亲情里,生活在老师的鞭策下,生活在同学们的友爱中。一次次的感动伴随着我的成长,每一次感动都会给我的五彩生活添上一笔亮丽的色彩。
那是发生在很久以前的事情了。
星期三的清晨,凉风习习。我早早的起了床,正准备洗脸时,不幸的事却发生了:我一不小心把开水倒在了自己的腿上。妈妈匆匆忙忙的叫来了医生,这为医生轻轻的为我包扎好,上好药。过了一会,上学的时间到了,妈妈背着我,一瘸一拐地走到了学校……
上课铃声打响了,王老师和何老师分别来看望了我,还跟我说了不少关心我的话,使我倍感安慰。
时间一分一秒的过去了,到了最后一节体育课。由于我无法走动,只好一个人呆在教室里。此时此刻,我觉得自己十分孤单。就在这时,两个熟悉的身影出现在我的面前,我感到万分惊讶。“汪婷,你的腿没什么大碍吧?”啊,这不是吴静那百灵鸟般的声音吗?“汪婷,你既然不方便走动,那就让我们俩扶你去上体育课吧。”哦,还有王欢。看见她俩,我很是兴奋。王欢说罢,就轻手轻脚的扶起我,生怕把我弄疼了。吴静也牵起了我的.手,一步一步地搀着我走下楼梯。不管我走的多么慢,她们依旧耐心的等着我。顷刻,我觉得她们的手是那样的热,心是那样的温暖。她们心的光芒照射着我,使我感觉到很温馨,很温馨……
冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”在人生的旅途中,如果有理解与爱心相伴,无论是在阳光下,还是在风雨中,我们的友谊之树将翠绿常青。
五年级下册语文第四单元作文 篇8
每当看见打扫卫生的阿姨们;每当看见收垃圾的老爷爷;每当看见帮忙人们做好事的叔叔。你心里不会产生一种怜悯之心吗?
就像学校每一天都收垃圾、擦玻璃窗的阿姨环保清洁工们,你们又想到他们的不辞辛苦吗?他们就是为了一口饭吃,一个月才几千多块钱的工资。在人间,我们会看见感动的人,感动的事。我们又亲自做过不少。在那里,我不禁会想两年前的那天……
在于往常一样,我们来到了饭堂。那时,我才二年级…我端着一个小碗,在陌生的人流中,对不熟惜的景物,不熟悉的人,不熟悉的事。感到异常。幼稚纯洁又天真的我被一个大哥哥撞翻了,扑在地上,哭……眼泪像浪花似,流淌在我脸颊上。没有一个人明白我。也没有一个人把我搀扶起来,似乎我在淌血。突然,一双手把我从地上服了起来,我抬头望望,一个陌生的阿姨。我真的不明白她是谁,他肯定是个和蔼可亲的人,真是情同手足……
我吃完饭后,又看见了他。她像我形影不离的好朋友一样,我倒餐的时候,他来收桶,我无意中踩到了她,原以为他会啊的一声或者大声对我吼叫,我用胆怯的目光微微吵他望了望,只见他一脸笑容,我们的目光对视了!虽然他脸上充满着皱纹和常见的老年斑,可是在我心目中,他还是那样温暖!宽慰!在他身旁,我能感觉到她平易近人,对每一个学生都亲密无间。
虽然我此刻不记得他长什么模样,他到底还在不在。可是我永远记得两年前的那一天,刻骨铭心!
五年级下册语文第四单元作文 篇9
我的家乡在山东的一个小村庄,它没有开封城市的美景,它没有洛阳悠久的古城史,它也没有郑州繁华的大都市。但是,山东依然有魅力,深深地吸引着我。
家乡的春天,春姑娘轻快的跑来,用五颜六色的颜料画美丽的世界,它画出了:“红的`花,绿的叶,蓝的天,青的山,白的云……”整个世界,一转眼就全涂上了颜色,忽然一阵风抚过,顿时感到神清气爽,十分惬意。
家乡的夏天,大池塘中开满了荷花,它们争相开放。荷叶在荷花的下面,像是一个绿色的大盘子,托着一个粉红的大桃子,美的像幅画。
家乡的秋天,硕果累累,树上结满了:“红苹果,橙橙子,紫葡萄,黄脆梨……”这一些果子十里飘香,吃到嘴里酸酸甜甜,美味极了。
家乡的冬天,雪花像一个个小精灵一样,从云上跳下来,它们落到地上,给大地披上了银色的新装,落到麦田里,给麦田盖上了厚厚的棉被,它们落到哪哪儿都是白色的,十分美丽!
这就是我青山含翠,绿水绕城,瓜果飘香,风景迷人,物产丰富的家乡,我真诚的邀请大家来我的家乡一览这番美景。
五年级下册语文第四单元作文 篇10
对妈妈,她留给我最深的印象就是她的大嗓子,所以我便给她起了个外号大嗓子妈妈。
记得我上三年级的时候,在一个星期天,我写完了作业,我看到有的小朋友在外面玩得很开心。于是,我就请求妈妈让我出去玩一会,但是,还没等我说完,妈妈就不耐烦的用她的大嗓子对我说:玩儿什么玩儿,你已经三年级了,如果你还不好好学习,长大以后在社会上是会被淘汰的,在社会上就会没有你立足的余地的,你懂吗?
我不管,我不管,反正我就要玩儿,就要玩儿!我还没有认识到事情的严重性,仍然敢和妈妈大吼。
我告诉你干干,别人家的孩子都在外面报有补习班,不让你报就算不错了,你还跟我讲条件,那好,从下个星期开始我就给你报上补习班吧!妈妈生气极了,她对着我愤怒的大吼。
我这时候,才认识到事态的严重,我用我发抖的手紧紧地抓住茶几的腿,妈妈也认识到了她今天的行为有点过了。
到现在,这件事已经过去两年了,我更加明白了我的`错误。
在今天的晚上,我认认真真的的做完了作业,又对自己的功课进行了复习,妈妈怕打扰我,动作十分小心,就连对爸爸说话都是轻轻的,她的大嗓子该休息了。我的妈妈真好!
在我妈妈大嗓子的监督下,激励下,教育下,督促下,使我成为了一个德。智。体。美。劳全面发展的好学生,在我成长的道路上,少不了妈妈的大嗓子。
五年级下册语文第四单元作文 篇11
我是一个在爱中长大的孩子,受到了多少父母的关心和爱护,其中还有一个感人的故事呢!
那是去年12月最冷的一个晚上,我和妈妈坐在一起吃着晚饭。屋子里温乎乎的,空气里飘着饭菜的香味。“妈妈!”我说道,“您做的饭菜真好吃!”。的确,妈妈做的饭菜全是我最爱吃的饭,香喷喷的,没有一道菜是凉的。妈妈只是微微一笑,什么都没说。正当我用筷子夹起一口土豆丝时,发现一根白色的头发,那是妈妈的.头发。我明白了,我在一天天长大,但妈妈的在一天天变老呀!晚饭过后,我该睡觉了,当我准备睡着的时候,突然,在晚饭时的那根白发的印象在我的脑海里出现,我下了决心,一定要给妈妈做一份可口的早餐。可是我起晚了,妈妈已经做好了早餐,妈妈有一个紧急会议,只吃了几口鸡蛋就走出了家门。当时我简直是无比伤心,只好看着她从小区的大门口越走越远,越走越远……
第二天,我要实现我的诺言。凌晨五点钟早早地起了床,想为妈妈做早餐。当我进了厨房,摆在我眼前的竟然是一桌美味的,热气腾腾的早餐,还有一张纸条。我拿起纸条一看,上面写着:宝贝儿,我今天有个重要的会议,先早走了,已经为你做好早餐了。我认出了那是妈妈清晰的字迹。
厨房里有食物的香气,暖和的空气和爱的气息,我呆呆地站在那里,泪水早已模糊了双眼。
五年级下册语文第四单元作文 篇12
父母无微不至地照顾感动着我,兄弟姐妹默默地陪伴感动着我,老师同学热心地帮助感动着我,而那一次两个陌生人也让我深深感动。
记得那是寒冬腊月间,那天我去上补习班,刚打开门,迎面而来就是一阵寒风,那寒风犹如利爪一般抓得我的脸和手生疼,尽管穿得多,还是冻得我直打哆嗦,我将脖子往衣领里缩了缩,走出门去,抬头看了看,那阴沉沉的天空使人感到压抑。
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突然,我的目光停留在了不远处,那幅画面深深震撼着我。一位大概五六十岁的男人坐在轮椅上,他的头发被梳得很整齐,衣服虽然很旧,也不算厚实,但十分干净整洁,腿上还盖了一张很厚的旧毛毯。他的身后是一个看起来也不年轻的女人,她穿一件蓝色的布大褂,布大褂内鼓鼓的估计穿了不少衣服,她看上去十分讲究,腰部围着一条红色的围裙,胳膊上也有个白色袖套护着,她推着轮椅迈着沉重的步子一步一步向前走。我控制不住自己的好奇心,忍不住走上前去看了看,发现她的头发有些凌乱,皮肤黝黑,很吃力地向前走着,让我震惊的是她吃力的原因并不仅仅因为前面的轮椅,更重要的是她的后面拉着一辆小推车。小推车被她用一根带子斜挎在肩上,车上有大大小小的塑料瓶,一些纸盒纸板,还有一些铁皮之类的东西,连推车的.把手上挂着许多袋子,所有的东西堆积如山,犹如一个巨大蜗牛般慢慢爬着。那车轮被压得很扁,还时不时发出嘎吱嘎吱的声音。
我的心情久久不能平静下来,虽然那个女人只是个普通人,但是她用她坚强的意志与生活的困苦勇敢对抗着,让我深深感动着,她这种品质是多么值得我们敬佩啊!
五年级下册语文第四单元作文 篇13
五一劳动节这天,我和爸爸妈妈来到龙泉湖公园,这里的人真是人山人海,真是热闹。我们来到了我向往已久的游乐场,那里更是人声鼎沸,热闹非凡,有体能训练馆、有豪华碰碰车、有溜冰场、有卡丁车,有海盗船,还有鬼房,看的我眼花缭乱的,不知该玩什么了。最终我选择了玩豪华碰碰车、海盗船和鬼城这三个地方。
在玩碰碰车的时候,我和爸爸开着碰碰车里转了起来,一不留神就和别人碰在一起,然后就迅速躲开,在和别人撞了几次后,才掌握了一点技术,我和爸爸玩起来就游刃有余了。时间到了,我们又来到海盗船上,我选择坐在中间的位置,海盗船开动起来了,船左右摇摆,越来越高,船上的人有的.开始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下来”,而我却觉得挺刺激开心的。在高处我闭上眼,就仿佛海盗船在开始出发寻找宝藏。过了20分钟,我又来到了鬼城,鬼城里边阴森森的,黑咕隆咚的,不一会就跳出一个没有头的鬼,吓得我忙躲在一旁,走着走着就接二连三的碰见传说中的僵尸,伴随着诡异的尖叫,吓得我浑身发抖,终于从里面出来了,我抬头看见红红的太阳,才长长出了一口气。
今天玩的真开心,五一真快乐。
五年级下册语文第四单元作文 篇14
那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。
风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的`病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是??那么多可以报答妈妈的方式,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈!
夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁感叹:“当妈妈真难。”
五年级下册语文第四单元作文 篇15
很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的`家。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
五年级下册语文第四单元作文 篇16
母爱是什么?是寒冷时温暖人心的一缕阳光。母爱是什么?是饥饿时一顿爱心早餐。母爱是什么?是口渴难忍时的一泓清泉。母爱如水,我觉得母爱很伟大,紧紧地把我拥抱在她的怀抱中。
记得一年前的`一个夜里,不知道是跌破的膝盖伤口感染还是怎么的,我非常难受。我用脚不停地踢打被子,汗水浸透了床单,头晕脑胀。
慢慢地,我变得有气无力的,不停地呻吟着:“妈妈……妈妈……”妈妈听到了,立即跑过来问:“怎么了,儿子?”我说:“我现在头晕脑胀,非常难受。”妈妈一听,二话没说就拿出体温计。原来,我发烧了,烧到40度。妈妈一看,皱紧了眉头,努力地控制着自己的情绪,不让我看出她的难过。
妈妈从客厅拿了一片药和一杯白开水说:“来,儿子,来妈妈这边,我来喂你吃药。”当时,一股暖流涌上我的心头,我的眼眶瞬间湿润了。妈妈边喂我吃药边说:“一定要多喝白开水,烧才退得更快些。”吃完药后,妈妈说:“你先睡吧,我就在旁边照顾你,两个小时之后我叫你起来吃药。”不知是我太困还是妈妈怀抱太温暖的缘故,我不知不觉地睡着了。一觉醒来,我感觉精神倍儿爽,烧已经完全退下了。而看到旁边无精打采,黑眼圈已经占整个脸三分之一的妈妈,我不禁潸然泪下。
我现在终于明白母爱的意义了。母爱是什么?是在孩子难受时为孩子忙前忙后,愿意付出自己全部心血给孩子。
母爱是伟大的。
五年级下册语文第四单元作文 篇17
在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。
星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……
那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!
当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的.方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!
一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……
时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。
随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。
我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。
黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!
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