写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么我们应该如何来写高分作文呢？小编特意给大家整理了“写作借鉴： 难忘的一次体验作文500字”，希望您能够喜欢并分享！

树一排排往后倒退，天空是那么湛蓝，空气是那么的清新。我深呼一口气；‘美食，等着我。’

这是个贫穷之乡，经过雨水的击打，地变得难走，我们放弃了代步工具，步行而上。这个在人们心中毫无印象的村子，一路上可都充满了美食的味道。低着思索，不知撞到一棵树上，抬起头不由自主地被形状怪异的果子给勾引住了。我大叫起来，这不是儿时吃过的拐枣吗？一行人被我勾起了兴趣，可无奈树又太高了。拾起一块石头，叮嘱他们走远点。猛地一扔树干。树枝抖动，拐枣不要命般砸下来。这时。我们疯抢着。村长出现了，微笑着告诉我们拐枣味似梨，但又不是梨的常识。我们来到他的家中，老奶奶还在烧饭。望望远处的竹林，提议道一起去挖笋，同伴欣然接受。

艰难地爬到竹林中部，我们各自寻找害羞的竹笋。突然，有人大叫起来，原来是发现野鸡了。村长告诉我们，野鸡可调皮了，在捉时，一定轻呼吸，轻动作。他慢慢靠去，轻，再轻。复猛地一扑，野鸡飞了。不甘心似的，有一扑，鸡，得手了。作文我们不敢拎那只半死不活的鸡，只见他脱下自己的外套，乱七八糟地包起来。又专心地找笋了，身为老手的村长先踩了踩凸着那一块，用锄头轻轻地刨着。不大一会儿，笋，得手了。我们依着村长的方法，笋渐渐多了起来。随着水声。我们找到了一条清澈见底的小溪，玩性大发的我们，捉起来了小鱼，我们收获满满。

该回去了，我们满心欢喜地回到了家中等着美食上桌。一会儿的工夫，桌上已有些菜了，奶奶说豆腐拌着笋最好吃了，结果我们一抢而光。饭后，我们又尝了枣子和橘子。心里甜滋滋的。

一转眼，到了该回去的日子了。村长一家摘了很多枣子和橘子送我们。我一定不会忘记在这儿的日子，谁让我喜欢美食呢！