作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？应您所求，小编尽心为大家收集整理的《我和我家的小猫作文600字通用》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
我和我家的小猫作文【篇1】
我家有一只很可爱的小猫咪，它有一个威武的名字，叫“虎子”。为什么给它起了个这样的名字呢？那是因为它的花纹很像老虎。今天，我给大家介绍一下我家的“虎子”吧！
虎子长得小小的，披着一身金黄色的“衣服”。它有一双炯炯有神得大眼睛，它的小鼻子粉红粉红的，没事儿的时候就嘟着，可爱极了，小嘴两旁长着六根弯弯的胡须，那两只大耳朵一有动静就会回过头来，它那长长的尾巴别看平时总是贴在屁股上，可是一但有老鼠尾巴就像一根铁棍，一甩，老鼠就被抽晕了。
它吃东西的时候，你如果摸它的话，它嘴里就会发出“呼噜呼噜”的声音，生怕别人抢走它的食物。
我很喜欢和虎子一起玩游戏。我把一只玩具小老鼠系在一根绳子上，我拿着绳子在前面跑，而小虎子就在后面追“老鼠”。我突然一个急转弯，它一下没刹住车，被甩出老远了。看着它那滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑，眼泪都快掉下来了。
这就是我家的小猫，你们喜欢它吗？呵呵！
我和我家的小猫作文【篇2】
我喜欢许多小动物，有：小狗、小乌龟、金鱼、仓鼠等。我最喜欢的是我家那只可爱的小花猫。
小花猫全身是黑白相间的，它那又圆又胖的小脸上两只水灵灵的大眼睛像水晶石似的挂在上面。眼睛下面有一个三角鼻子和三角嘴。嘴旁边还系着六根彩带，听妈妈说那六根彩带是用来检测老鼠洞口大小的高科技仪器。身上那黑白色的毛摸上去很舒服很光滑，有时我都把脸贴到它身上，感觉很暖和。小花猫的四肢很轻快，跑的很快，就连小马有时候也不是它的对手。小花猫的脚上长了五个尖尖的爪子，那可是抓老鼠的武器。
小花猫喜欢吃小鱼，老鼠等。它鼻子可灵了，一扔食物它就跑着扑过来，生怕别人抢走它的食物。小花猫喜欢晚上出来，因为老鼠是晚上出来偷东西的。小猫水晶石一样的眼睛在夜间像雷达夜视仪一样为它寻找老鼠的踪迹，它能把一切看得清清楚楚。有一次，我们家有老鼠出没，小猫眼尖的看到了老鼠，它慢慢地匍匐过去，当离老鼠很近的时候，它猛地窜起一下子扑上去张大嘴巴把老鼠咬住了，它真是我们家捉老鼠的功臣呀。
这就是我们家的小花猫，你一定也希望有一只一样的吧！
我和我家的小猫作文【篇3】
我有一只小猫！它灰白柔软的皮毛上，印着一身虎斑花纹，活像一只小白虎！它酷酷的颜色衬着那双蓝眼睛，看着就像一只小精灵。
它爱吃爱跳，性格古怪。时静时动，让你难以琢磨。前一秒，它还在安静地吃着美味的沙丁鱼；下一秒，你就看见它出现在我的小床上、出现在我的怀抱里……奔来跑去，跳上跳下！它真像一个调皮的小孩子。
我们家的夜猫子身手非常敏捷！一到晚上，它就喜欢在空调外机上跳来跳去。有一次，我看他蹲在阳台上，正准备跳到一个离它很远的空调外机上。我的一颗心顿时悬了起来，但我不敢叫它，生怕它有危险！只见它两腿一蹬，用力一跳……它，居然成功了！我的小猫真是太厉害啦！
小猫教会了我：世界上有很多东西等着我们去观察、去探索、去喜欢！我要向我的小猫一样去探索未知的世界！
我和我家的小猫作文【篇4】
小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫。爱洗脸来爱理毛，老鼠看见连忙逃。你们猜到这是什么了吗？这就是我家的小猫咪咪。
咪咪有两只绿眼睛，就像绿宝石一样；圆圆的脸上长着三角形似的耳朵，还会灵活地动；鼻子可灵敏了，老远就能闻见食物的香味。
有一次，我们家吃鱼。咪咪当时正在呼呼地睡觉，估计是闻到了鱼的味道，忽然，一骨碌爬了起来，在我身边走来走去，眼睛一直看着那一条美味的小鱼，好像在说：给我吃一口吧。它总是有办法让我给它吃东西，你们觉得它聪明吗？
咪咪还特别喜欢玩毛线球。有一次，奶奶给我和弟弟织毛衣时，咪咪就一直盯着毛线球看，不一会儿，开始用爪子把毛线球拨来拨去。这样它还觉得不过瘾，看奶奶放下了毛衣，它就偷偷地把毛线球带到院子里，一会儿抓着玩，一会儿滚着玩，玩得可开心了。
咪咪特别喜欢跟着我。我写作业，它就蹲在我身旁；我看书，它就趴在我身上。
有人说猫是一个大懒虫，可我不觉得，因为咪咪白天睡觉，晚上出去捉老鼠。无数个夜晚，我总会被咪咪喵喵的叫声吵醒，但我一点也不生气，因为这时咪咪正在抓老鼠呢。
咪咪陪我度过了金色的童年，我特别开心，我爱我家的咪咪。
我和我家的小猫作文【篇5】
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。
2、从作文题的反义角度选材
所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。
