高分作文|何以报春晖作文（精品十四篇）_何以报春晖作文
发表时间：2019-03-07何以报春晖作文（精品十四篇）。
「1」何以报春晖作文
在梦里．．．．
如果说人生是孤烟大漠，那老师就是骆驼，驼着我使向人生的道路，在苍茫的宇宙中荫动了求索的声音．
浩翰渺茫的沧海上，灯塔照着我，扬起白帆使向人生理想的驳岸．
我问大自然，天地间谁在导航？“呵，是园丁，太阳，培育出百花齐放．“
如果说，学业如同澎湃沧海，那么灯塔就是你的眼睛，海天是你的胸怀，海水是你的血液，你注视着点点白帆灼灼的目光去远航．
老师，你就是春晖．
就象小草滴露，不能完全反映太阳的花芒，但我要把你歌颂，仅一支笔，带着我真诚的“寸草心“报得“三春晖．
「2」何以报春晖作文
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在……”我哼着儿歌，背着小包，一蹦一跳的往院子里跑，我可不是去玩，而是去找春天。
我弯下腰，看见小草打了个哈欠，直起身子，尽情的享受温暖的阳光，在春风的吹拂下，努力的生长，“功夫不负有心草”他们吐绿了。呀，小草来报春啦！
我挺直腰，刚走几步，便瞧见邻居家的姐姐妹妹捧着一大束迎春花往前走，他们个个头上戴着迎春花编的花环，迎春花笑得和他们一样灿烂，如金子般的颜色尽情绽放，美丽极了。它就是春的使者，不比芍药艳丽，不比菡萏素净，却在这乍暖还寒的季节绽放出别样的美。
我继续走着，听见天上一声雁鸣，一抬头，望见天上有一群大雁排成人字形飞来，一会儿又排成一字形，哦，他们也来报春呐！
我兴冲冲的跑到爷爷身边，拉着她的手说：“爷爷，爷爷，我找到春天啦！”爷爷摸了摸我出汗的脊背，说：“春天都来了，你也该换上薄外套啦！”啊，衣服也来报春了。
阳光、草地、迎春花、大雁，这个美丽的春天在我心灵深处，萌发着一片别样的绚烂。
「3」何以报春晖作文
寒冬腊月，窗外不知何时下起了雪。
阔别故乡多年，此次回乡，我坐在温暖的家中，笔尖沙沙作响，写着献给春节的歌谣。
福至心灵，下笔却失了语，应如三月阳春的结尾久久不现。反复研读，却总是想不出最佳的词句，我心中不免有些焦躁。
拿起放在手边的《唐诗三百首》，本着求知静心的态度，我细细翻阅着唐代贤哲们关于新春及寒冬的诗句，试图从中找到一些灵感。
古时的大诗人，窥不见今朝的大变迁。新旧的更替已然不再伴着爆竹声，春风也不必带着愁思拂过秦桑燕草。孤舟蓑笠的寂寥，国破山河的悲哀，早都消逝在了过往的云烟里。
但，他们却能感受得到，那盛景之后的潇洒无畏。
遥知不是雪，为有暗香来。今世的雪景，已不会是那杨花榆荚，风吹柳絮。它已然渲染上了九州傲然的风采，纷纷飘落，夹着花中君子不惧寒风的幽香，送到千家万户来了。
耳畔忽然传来了清越的乐声，宛转悠扬，苍劲有力。许是筝鸣，又像箫曲。或是那街边的演奏家，在雪中为新年祈福。优美的音符如潺潺流水，抚慰着我的心。
仿佛闻到了渐渐飘来的暗香，我忽然明白，春的赞歌，也许并不需要那阳春的三月。最浓厚的春意，却是在那人们的喜悦，和报春的暮雪之中啊。
寒冬腊月，窗外已是冰雪的世界。
「4」何以报春晖作文
为使学生全面认识自我，正确给自己定位，培养适应社会的能力，折溪乡中学在暑假期间组织团员学生开展“春晖行动”社会实践活动。该校以区域性、灵活性、统一性为原则，突出重点，强调创新，采取统一组织和各班学生自行组织的形式，组织全校师生开展以“弘扬春晖，宣传春晖”为主题的社会实践活动。此次活动主要分“奉献爱心，志愿服务”、“看电影，写影评”等四个方面展开。
针对烈士军属、特困户、孤寡残幼等。该校组织开展“献爱心、送温暖、暖人心、扬春晖”活动，通过上门慰问、捐款捐物，义务劳动等各种形式，切实替他们排忧解难。同时，各班团支部结合本支部每一位团员青年在寒假里实践的实际情况，组织广大同学积极撰写实践心得、感受，对自己的实践行为进行理性的梳理和评价，开展“我在社会中成长”为主题的征文比赛。
学校还组织广大学生参加电影，每各班都组织学生写电影评论。此外，各团支部根据自身特点，想方设法寻找各种载体和途径为社会服务，开展了 “民俗风情调查”、“民工返乡情况调查”等一系列有意义的让会实践活动。
折溪乡中学通过此次社会实践活动，使广大团员、青年全面了解了社会形势，了解了社情民意，培养了民族精神，增强了奋发有为、锐意进取的使命感和建设祖国的责任感，显示了当代学生勇于创新的精神面貌和与时俱进的时代风采。
共青团折溪乡委员会
2011年8月20日
「5」何以报春晖作文
不知不觉中，春姑娘已经悄然报到，所到之处，一片生机。
听，是谁唱出了那动听的旋律。是那早起的鸟儿，一早就亮开了嗓子，“叽叽叽叽”，“啾啾啾啾”来了一场大合唱；是那解冻的小溪“叮叮咚咚”唱起“山中小曲”，欢快地向前奔跑；是那如丝，如线的小雨，“沙沙沙沙”，弹奏出美妙的钢琴曲；温和的春风不甘示弱前来应和。啊，春天成了一个热闹的天然音乐厅！
看，是谁带来了春意盎然。是那随处可见的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；是那萌芽的小草，淘气得把脑袋整个儿露在外面；那嫩绿的叶片仿佛能掐得出水来，滴得下腊来似的；那已经积蓄了一冬天能量的花儿们早就被憋闷坏了，红的似火，粉得如霞，黄得赛金，到处姹紫嫣红，竞相开放；是那如宝塔似的笋芽儿安耐不住，钻出妈妈的怀抱，欣赏美丽的春景。啊，春天成了一个生机勃勃的乐园！
闻，是谁带来了那芳香四溢。是那春风传来的桃花香，浓郁香甜；是那如雪的梨花，清淡芬芳；是那夹杂泥土味淡雅的油菜花。让蝶，让蜂，让我陶醉其中。啊，春天成了一个百花园！
春姑娘来得悄悄，所到之处，鸟语花香，轻风相依，万物复数，我听到了，我看到了，我闻到了。
「6」何以报春晖作文
人人都说燕子是春天的使者，而我觉得迎春花才是真正的报春使者。因为燕子在春天飞来北方只是为了避暑，而迎春花在乍暖还寒的早春开放，别无所求。
早春，天还不是很暖，只有倔强的小草钻出地面，上面还有一些去年的枯草。远远望去，嫩草和枯草像给大地铺上了毛茸茸的大花地毯。远处仅有几棵顽强的柳树爆青了。在这所有的景物之中，迎春花是最美的早春之景。
绽放的迎春花花瓣是浅黄色的，很小，看起来很娇嫩，事实上迎春花是很顽强的。
当别的花花枝还光秃秃的时候，迎春花就结出了小小的蓓蕾。当别的花花枝结出蓓蕾的时候，迎春花已独自在春寒料峭中开放了，在春风中轻轻摇曳。渐渐地，天气一天比一天暖。当温暖真的充满人间的时候，迎春花早已化作春泥了。
迎春花只是普通的落叶灌木，不似玫瑰鲜红鲜红惹人喜欢，也不似牡丹象征着富贵。它是平凡的。可是它的.平凡中又有一种伟大的东西让我无法忘记：早春它就默默开放，告诉人们春的消息，到了天暖它就落了。迎春花多么像一个为社会默默奉献而不求回报的人啊！
它就像我们敬爱的老师一样，默默地辛勤地无私地付出着，待到桃李芬芳的那一天，她“只在丛中笑”！这就是无私地迎春精神，这就是我们不求回报的老师……
渐渐地秋天到了，燕子已飞回温暖的南方，而迎春花正默默地积蓄着力量，等待着明春的绽放。
「7」何以报春晖作文
我在小时候就和钢琴结下了不解之缘。
在我上幼儿园时，爸爸有天很晚才来接我，所以老师就陪我一起等爸爸，那时感觉很无聊，老师就教我弹钢琴，我立马有了兴趣。回家后，就在家里的桌子上，床上像钢琴家一样非常投入的乱弹。还有就是每次我们一上车，爸爸总是听钢琴曲，不自觉的，我也很爱听。
在上小学时，我的钢琴梦仍然没有破碎，特别想报一个钢琴班，爸爸非常支持，但总是担心找不到一个好的培训机构。终于，在五年级时，妈妈同事的女儿偶然提到，自己在上钢琴班，听她的妈妈说，那个钢琴班挺不错的，于是，我就开始实现我的钢琴梦了。
因为我的钢琴班离我们家很近，那时我们家也没有钢琴，所以，我每天放学都去钢琴班练一会儿琴，每天会一个练习曲。所以我的课程进展的也很快，没几天就学完了一本书。可好景不长，在五年级暑假一天的上午，店长说我们老师不来了，如果想继续学，可以去老一高附近的校区。
我回家给爸爸妈妈一说，他们就不同意，因为老一高离我们太远了，所以，很长时间都没有去。爸爸怕我忘了这些知识。就给我买了一架钢琴，让我在家练习。因为谱子我都认识，所以可以弹一些钢琴曲了，但要一个月才能把一首曲子顺下来，所以，熟练的掌握一首曲子差不多要两个月时间。
现在上了初中，时间紧迫只有中午回家的时候才能练一会儿。所以，现在正值暑假，正是练琴的好时机，这一个暑假应该可以练三首曲子。现在的我已经会很多曲子了：《爱的纪念》、《秋日私语》、《梦中的婚礼》、《天空之城》当亲戚们来到我们家时听到我弹的这些曲子都对我赞叹不已。
以后，我更要努力练琴让别人对我刮目相看。
钢琴让我更出彩。
「8」何以报春晖作文
狗年不是从春节而是从立春开始的，蛮有道理，因为它是农历一年的第一个节气，当然是一个全新的开始，孕育着生命意味着复苏。昨日立春，雨夹着小雪，本命年的我穿着一身大红出去走了走，寒风依旧。
度娘说立春并不是春的开始，只是告诉我们春天的脚步越来越近了。报春的居然是海棠！路边小公园星星点点的嫣红吸引了我，还以为是红梅呢，想着这个季节了，红梅应该枯残零落，怎会如此娇艳？走近方知是贴梗海棠：一根根黑色遒劲的枝条泛着光泽，没有叶子，一簇一簇的花蕾大小深浅不一，有的刚刚冒出来还是还是浅浅的嫩绿，好似豆蔻少女；有的已经忍不住悄悄绽开了一丝丝，宛如怀春姑娘；当然大多数还是不疾不徐红得恰到好处。“嫣然一笑竹篱间，桃李满山总粗俗”，还真是不与桃李争春却把春来报，这份情怀确实高远。
海棠花开时极其热闹浓烈，有繁花似锦一说，在黯淡的冬日尤显生命的澎湃张扬。对于自然变化的感知，花儿总是比人类更敏感，表达也更直接，或许这才是最真实最舒服的生存方式。
「9」何以报春晖作文
“如果把来找我咨询的人比喻成迷途的羔羊，通常他们手上都有地图，却没有去看，或是不知道自己目前的位置。
但我相信你不属于这两种情况。你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。
地图是一张白纸，这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。
可是换个角度来看，正因为是一张白纸，才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说，一切都是自由的，在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。”
这是浪矢爷爷的一封信，啊浪矢爷爷是解忧杂货店的主人。这是一本很神奇的书。第一次看你会惊讶于作者的奇思妙想。第二次看，你会不自觉为书里的人物，会心一笑。第三次看，你会去思考书中到底真正蕴含着什么？
怎么来形容呢？十几岁的少年，二十几岁的青年，在他们迷惘时投信给传闻中解忧杂货店的浪矢爷爷，却阴错阳差记到了21世纪三个不算小偷的小偷手里，他们从惊奇到接受，再到期待下一封来信，最后不舍离去，决定自首。很感动。我感叹这本书蕴藏的温暖与人性。
“这个人感谢的是我们。他写信对我们来说，谢谢。对我们这样的人，我们这种垃圾……”
什么样的心情说出这样的话？震惊?感动?我觉得非要形容的话，就像是地平线上突生的光，不刺眼却暖入人心，把他们原本贫瘠暗淡没有目标的人生一点点的变得缤纷。他们这样的人，没有正经工作，小摸小偷却傻得天真，是啊，哪个小偷会在看到咨询信的时候，绞尽脑汁为对方写下最真诚尖锐的建议?
我也想要解忧，想要有人为我提议。
我不喜欢应试教育，我们这一代人在它的手底下挣扎，有的活得精彩，被称为学霸，有的被摧残哭泣，父母那双期盼的眼睛，像座无形的大山。
像怪物一样。
为了一个红艳艳的分数，没日没夜的学，更可笑的是你的人生竟然有百分之好几十的概率把握在一场考试上！胜者，自然海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。败者，可能一辈子再无出路。可是有人说，这是为了公平，公平，公平?是的，十几亿人口的国家，若是想要出人头地，唯有这一条路安全又保险，安全又保险。
突然感觉全身涌出一股无力，想起以前在地上看到的一块干燥的小空地，结果凉水一冲，一点一点蚕食了它。
我的人生是一张没有路线的地图，我知道起点是生。吗？我是死。但中间却被我走得乱七八糟。
也不对，毕竟它还没完。
初入高一时，一时年少意气写下这篇随笔，当时满身是刺，却浑然不知，后来高中学业繁忙，锐气消磨，再回首，才知年少轻狂，世事无常。
——后记
「10」何以报春晖作文
是惠风和畅的好时令，棱角分明，天色干净，人们个个心思澄澈。樱花落尽的痕迹斑驳地印在人行道上，春晖透过新柳投射于挂满笑容的脸上。南方的春末夏初是漂亮的季节，这是全年最好的日子。
我好奇地看着手里的照片，幼时老师组织的汇演，小小的女孩子们穿着红色的小裙，脸上化着舞台妆，眉心还有一个红点—这是当时舞台上最流行的妆容。一张张憨态可掬的小脸活像一个模子里烧出来的瓷娃娃，我仔细地找着自己，过了好一会儿，直到眼睛都干涩了才发现在第二排靠左的角落里。
兴致冲冲地拿着照片去找母亲，正好遇见母亲在小憩，便耐心等她醒来。不知不觉却起了春困。再睁眼看见母亲笑笑地看着我。
我有些不好意思，立刻送上满是诚意的笑容，一边把照片献宝似的递到母亲面前，“你看看哪个是我?”
母亲接过照片，我心中窃喜，母亲视力向来不好，要是找不到我，我就可以以这个理由骗一块糯米糍吃了。正畅想着糯米糍香糯绵滑的口感，母亲却拍拍我，这呢。
我扭头，对上一片柔情似水的目光，母亲的眼中盛满了要溢出来的笑意，春山如笑，碧水含情。温柔的手指向照片第二排靠左的角落，我瞠目结舌之时母亲又笑了：“想骗糯米糍吃吧，冰箱第三格的塑料袋里，自己热一个，别烫到了。拿这样的东西来糊弄我，真当我和你一样傻啊。”
我吃着糯米糍，仍百思不得解。连我都费了好一番心神，怎么母亲扫一眼就做到了呢?
此时的夕阳也是令人满意的，不是冬日的黯淡无光，也不是盛夏的轰轰烈烈。而是真正的“春光烂漫”。暖融融的橙黄映进室内，给空间渡上一层温馨的氛围。
我整理了一摞旧书，都是派不上用场的无聊之物。我将它们装进袋子里，打算扔到楼下。一拎沉甸甸的。
刚走到门口，就被母亲喊住了，我有些讶异地回头，看见母亲手里拿着一张硬纸板向我走过来，她接过我手中的袋子放在地上，将纸板穿过袋子的拎提处，再耐心地将纸板折叠，再穿过一次。温柔的夕阳照在母亲的侧脸上，像舞台上的聚光灯，而母亲却极耐心地做着这一桩小事，脸上是平静的专注，仿佛就算世界崩塌，她也只想为她的女儿缠好这一块小小的纸板。刹那之间，我明白了为何母亲一眼就能认出角落里的我。从幼时到现在，无论我在哪，身后总会有一道慈爱的目光，总会有一双温暖的双手。她看了无数次我的影像，对我的敏感早已成为一种习惯，一种条件反射。那是独属于母亲的敏锐，是即使她老眼昏花也能在人群中一眼看见我的敏锐。而我又怎能比得上呢?
母亲拎拎手中的袋子，露出了满意的笑容，她将袋子轻柔地放在我的手上，如英雄凯旋般“不留功与名”地回了她的房间。
厚实的触感从手中传来，带着母亲尚未褪尽的体温，使我感到平和而安定。从那以后我总会在夕阳时分想起那双素净的手，美丽的眼。
谁言寸草心，报得三春晖。
「11」何以报春晖作文
俗话说“乌鸦有反哺之举，羔羊有跪乳之义”，动物，尚且如此，何况我们人呢？我们历来有孝道的传统美德。著名的诗人孟郊，早在千年之前就留下了脍炙人口的诗歌——《游了吟》：
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”它深深地表达了天下游子对父母的感激之情。
而今，在我们身边，这样的例子更是比比皆是：上柏镇个体户马福元，出万元巨资奖励孝子的壮举，不是在社会上引起了轰动吗？我们的同龄人，雷甸中心小学四年级学生何浩杰，根据自己的亲身经历，对生病的母亲说：
“您是健康的，我就是快乐的”一语，不是深深地感动了我们每一个在座的人吗？而我们所开展的“寸草当报三春晖”主题教育活动，不正是期望我们每一个少先队员都来继承孝敬父母这个中华民族传统的美德吗？
“感恩的心，感谢有你！伴我一生；感恩的心，感谢命运！花开花落，我一样会珍惜。”亲爱的同学们，就让我们以自己的实际行动报答父母的养育之恩吧！
「12」何以报春晖作文
春晖中学位于白马湖畔，是一座历史悠久的学校。
走进校门，首先映入我眼帘的是五个大大的字：春晖中学校，又圣神，又壮观。沿着笔直的道路走，一会儿就看到一座高高的雕像，他们是春晖三贤：陈春澜、王佐和经亨颐。
再笔直往里走，我们看见了一座拱形门，正面写着“求是”，反面写着“春晖园”。我和诺诺约定：长大后一起来这里读书。
走过春晖桥，我们来到了名人文化带。我看见了四间旧居，他们分别是：弘一法师的晚晴山房、丰子恺的小杨柳屋、朱自清的旧居和夏丏尊的平屋。
这次参观春晖中学真让我大开眼界。
「13」何以报春晖作文
当第一朵花开放的时候，意味着春的到来！熊伸了伸懒腰，困难地睁开眼时，松鼠早以在树上吃早餐了。蛇结束了漫长的冬眠，它的出现，吓到了一些刚刚出洞的小动物。
一个崭新的春又回来了，大家也开始进入春季。狡猾的老鼠又开始他的小偷之旅了，猫警察也开始了他（她）的工作……卡尔森林一片和谐，谁也不知道一位新成员悄悄地来了……
一个寂静的夜晚，森林到处静悄悄的，许许多多的小动物都已经进入梦乡！刺猬艾菲拿着一个小布袋，朝森林深处走去。几天前她在采集新鲜水果时，发现卡尔森林来了一位奇怪的动物。她是一只白猫，手里提着一个大箱子，匆匆忙忙的向森林里奔去。
回来艾菲向其他动物打听后才知道，她是一个占卜师，并且在森林里最大的一颗榕树下开了一个占卜屋。但卡尔森林里没有人知道什么是占卜，也没有人想去占卜，所以渐渐地大家就都忘记了。但艾菲不同，她知道什么是占卜，而且她心里一直藏着一个小秘密。她喜欢住在她隔壁的瓦斯里先生，他是一只松鼠。
不知不觉间，她已经来到了大榕树下。轻轻的推开那扇朱红色的木门，可能因为太破旧的原因，门发出了“吱呀”的声音，划破了静谧的夜晚。艾菲紧张的超里面走去，她看到一只披着黑色斗篷的白猫坐在面前，“欢迎光临！”艾菲点了点头，小心翼翼地坐在一旁的椅子上，悄悄地打量着这个神秘的地方。这个屋子不大，唯一的亮光来自桌上一个短的快要用完的蜡烛。屋子里也没有什么装饰品，除了一张桌子和几条椅子就没有其他的了…哦，桌子上还有一盆不知名的花。“你想知道什么？”温柔的声音响起，艾菲对上了那双深邃的，泛着蓝光的神秘眼眸。瞬间紧张的说不出话来，“我，我，我想知道我的爱情什么时候会有结果？”
「14」何以报春晖作文
啊！快七点了，我马上吃完饭。以一小时一千里的速度跑向术美室跑去，还好，还有三分钟，过了一会儿，只听见外面有人在哼歌，没错，就是他——谭世昌。
有一次，美术老师让我们画孔子，老师就问孔子是什么家？叶伟聪说是教育家，我说是思想家，老师正好看他在搞小动作，就问他，他说：孔子是有名的老人家。他非常喜欢看老师家的漫画书，可是他下课不看，偏偏上课看，他跟我们是哥们，就跟我们一起坐，老师看我们时，他就把书藏在桌子底下，当老师走后，我们就拿出零食，他没带，就挨家挨户地搜集粮食，最后不知什么时候站在我的卓前，用哀求的目光，看着我说给一点吧，就四分之一，我摇头，他撒开了手，满脸不情愿地说：不给就算了，可正当我放松警惕时，他一手抢走我的零食，竟然在我面前大口地吃了起来，我恨不得把他打成零食吃进去。
这就是们的调皮捣蛋鬼谭世昌。
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