高分作文|议论作文童趣真情(收藏15篇)_议论作文童趣真情

发表时间:2019-10-02

议论作文童趣真情(收藏15篇)。

● 议论作文童趣真情 ●

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞这首歌能否让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的童年岁月中,发生过许多趣事,就像星星一样明亮。我的童年是美好的,有多少趣事值得回忆

铃铃铃,铃铃铃起床铃声响起来了。当我还睡眼朦胧时,不禁被眼前的一切所吓倒,汗!悍!憾!窗外的一切,如同冰天雪地的童话世界,眼前到处是雪。一夜之间,竟然下起了皑皑白雪!

看来今天大家没法顺利出门了,我们小学的老师都在疏通校园道路呢。学校通知我们不用上课了,呆在学校寝室不用上课,大家当然开心啦!不一会儿,我和同学们就争先恐后地跑进了操场,有的开始打雪仗,有的开始堆雪人。在我们打雪仗时,只见有的同学衣服裤子湿透了,也顾不着回寝室换。我也玩得很起劲,冰冷的小手被雪花冻僵了,就戴上手套继续扔雪球。打雪仗玩累了,同学们又开始堆雪人,大家居然堆出了许多卡通雪人。整天大家都玩得开心极了,一点都不用有顾虑之心

正当我美美地回想着冬天打雪仗的童年趣事,刚好外公外婆回家了,他们的喧闹声一下子打乱了我的思绪。唉,老师布置的童趣作文写不成了。没了灵感还怎么写得好文章呢?只见他们一上楼,我就急忙缠着追问,无奈之际想从他们的童年趣事中吸取素材呢!他们的童年也像我们一样幸福快乐吗?

由于我急着想知道他们的童年趣事,外公外婆就开始很耐心地讲给了我听。原来他们小时候很艰苦,生活极为困难。由于家里都有很多兄弟姐妹,父母经常为了孩子吃穿发愁。为了填饱肚子,他们小时候经常要去挖番薯、挖土豆、摘野菜;为了改善菜肴,他们小时候经常要去捉泥鳅、捉鱼虾、掏鸟蛋

更主要的是她们小时候也玩打雪仗和堆雪人,可她们每次玩雪,手脚都会被冻得通红通红的,大概是因为那时候生活穷苦,没得吃没得穿吧!我想想也对,以前的科技不发达,大家的生活当然没有现在好啦!

听外公外婆述说了许多童年趣事,我突然发觉:他们的童年生活虽然清苦,却是多么的刺激神奇;而我们的童年生活虽然快乐,却是多么的平淡无奇!

原来,外公外婆这是在忆苦思甜,以苦作乐啊!他们的童年生活虽然非常穷苦朴素,但却充满了欢笑快乐!从外公外婆的言语谈吐中,我深深地受到了感染和鼓励。原来他们的童年是如此的艰辛贫苦,但却充满了积极淳朴的乐观主义精神,自己真是生在福中不知福啊!

眼看着自己将度过天真烂漫的童年,迈向风华正茂的少年,想想还是应该感谢和珍惜今天的美好生活。在祖国的改革开放下,我们是最幸福的一代!

我们的童年生活虽已十分美好幸福,但成功的未来还是需要我们自己去努力拼搏和进取的!

● 议论作文童趣真情 ●

每一个人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。

那个星期天,我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了,我们拿起自己的风筝奔向田野,放风筝必要有三个条件:一是,要有风,如果没有风你怎让风筝动,它也飞不起来;二是要有两个人,一个托着风筝,一个人拉着线迎着风跑;三是风筝,也是这三个条件中的一个物品,如果没有了风筝,有再大的风,有再多的人也不能放风筝。那时我还小,不会放大风筝,所以,我就帮哥哥姐姐们拿着风筝,说是拿风筝,其实是搞恶作剧,当姐姐跑到一半的时候,我就放掉了她的风筝,使她的风筝飞不了天,这时,我便会哈哈大笑起来,笑够了,我会拿起我的小风筝,爬到追高的地方,把这个小风筝放下去,像太公钓鱼一样傻傻地站着,玩够了再到大人那儿去捣乱,一会儿动一下他们的线,一会儿又碰下他们的手,使风筝从天上掉下来。小荷作文网

现在我回忆这些事情就觉得有些好笑。

● 议论作文童趣真情 ●

(2)“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为:又在未染色的帐子里留几只蚊子。

(3)“私拟作群鹤舞于空中”等于“私拟作群鹤于空中舞”。译为:我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞。

(1)“使与台齐” 等于“使(之)与台齐”。 译为:使身子跟台子一般高。

(2)“见二虫斗草间” 等于“见二虫斗(于)草间”。 译为:我看见两只小虫在草间相斗。

(3)“果如鹤唳云端”等于“果如鹤唳(于)云端”。译为:果真像鹤群在青云上翻飞鸣叫。

(4)“驱之别院”等于“驱之(于)别院”。译为:把它驱赶到别的院子去了。

“则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”

● 议论作文童趣真情 ●

在都市长大的男孩,还没近距离地看过牛呢,更别说是骑了,可好奇心像一块磁铁般的把我吸引过去,于是我便一口答应了。

我们来到田边,一个小伙伴牵来了一头肥壮的大水牛来,看着这个庞然大物,我不禁望而生畏,迟迟不敢靠近它,生怕它会像电视里的斗牛一样会攻击人。

小胖好象看透了我的心思,凑近我耳边小声着地说:你不敢骑吧?出于一时的好面子,我壮起了胆,拍了拍胸脯说:谁说的?你才不敢呢!我想:我在张家界骑过马了,骑牛也只不过是小菜一碟而已。于是我来到牛旁边,抓住牛背,哼哧哼哧,费了九牛二虎之力,终于爬了上去了。谁只天有不测风云,牛和马根本不一样,马有马鞍和脚蹬而牛什么都没有,坐在上面虽然软绵绵的,可却很滑。还未等我坐稳,小胖就一拍牛屁股,牛就走了,它边走还一边叫着哞哞地叫呢。坐在牛背上一颠一颠的,我怕从牛背上摔下来,就紧紧抓住牛角,死也不放。这下牛急了,大叫起来,头也不停地晃动,希望把我这个不速之客赶走。我心急如焚大喊:救命!救命!小伙伴们纷纷赶来,小胖拉住了牛鼻绳,牛又停了下来,我顿时松了一口气,头上的汗却因为害怕而一直不敢擦,小伙伴们在一旁看了都捧腹大笑,我也不好意思地笑了。

我的笑声,伙伴的笑声,老牛的哞哞声,奏成了一首和谐而又欢快的合奏曲。

● 议论作文童趣真情 ●

这几天,在网上看到了关于粘土的一些视频,看起来十分有趣。于是,我便突发奇想,想自己实践起来,重拾童年……

由于材料缺乏的原因,便去妹妹家做。可是材料也并不是特别多,看了看,发现只有超轻粘土和雪花泥。我总结了网上许多做法,把雪花泥放在一个容器中,放点热水进去,盖上盖子,热气就铺满了盖子,朦胧一片。同时,还有几滴小水珠,有趣极了。融化了一会儿,我们打开看,已有点粘稠状。我又放了金黄色的雪花泥进去。妹妹搅着。不一会儿,水变成了橙黄色并且更加粘稠了。我们惊喜极了,认为这个这也可以当胶水用。我们就将超轻粘土放入里面,有些成型了。我放水时,弟弟碰了我一下,我倒多了水。可能要失败吧!我和妹妹失望极了。

我又突发奇想,买了一些苏打粉,听说有凝固的作用,便想试试看。我轻轻地拍着苏打瓶子,白色的粉末就一点点地出来了。我倒着,妹妹在旁边搅着。果真,它发挥了重要作用。看着我眼前这坨稀稀的粘土渐渐变成一坨一坨的东西,虽然感觉有点恶心,但却让我死灰的心又重新燃烧起来了。在漫长而又精彩的等待中,我们终于成功了。我与妹妹都十分高兴。拿出来玩,一戳一戳,发出一种舒服的声音,让我们异常满足。

在这次粘土过程中,我收获了许多,学会了毅力、恒心以及坚持不懈……

这,也是童趣……

● 议论作文童趣真情 ●

夏天,绿树成阴。下午,我参加完学校六·一儿童节的活动,来到了刚刚经历春天的柳浪闻莺。柳浪闻莺这个大花园,当然少不了千姿百态的柳树和叫声迷人的黄莺。

一见到那叫声迷人的黄莺,童年的回忆便涌上心头。小的时候,我最喜欢跟这些穿着黄礼服的坤士玩耍。可那些坤士却极其胆小,一见到我就展开双翼凌空飞翔,把我丢在了一旁。

初见醉柳,它像一条豹子子卧在湖边,许多柳枝垂到水里并扎进泥土,离开母树的怀抱成了一个新的生命。说来也怪,那时流行把柳枝摘下,把它圈成一个个圆形,然后戴在头上,变成森林的女王的模样,并在朋友面前耀炫,并让他服从自己的命令。待他问为什么时,只说“我是你的女王”,你要听我的!”

醉树旁有一株矮小、枝叶繁多的柳树,一问才知道,它的名字叫狮柳。因为它枝叶茂密,从中还带着许多奶白色的柳绒,像一只威武的大狮子,正等待着可口的猎物出现。

不知不觉地,我们已走到了门口,这时,妹妹忽然跑到水缸边摘下一朵大大的荷花,傻乎乎地对我说,姐姐你跟它一样漂亮……

● 议论作文童趣真情 ●

哈哈,今天是星期五,星期五我可以放松的玩一玩喽!

我回到家,放下书包。急急忙忙的下了楼,可是没有发现什么可玩的。就蹲下身,无聊的挖起土来。我正挖的高兴,一只小虫子从我的旁边悠闲的走过。它的身体呈椭圆形,一身黑糊糊的外衣,看上去很光滑,但又有些褶皱,头是三角形,前面长了一个似刺而不是刺的触角——起码我是这样认为的,四条腿走起路来又快又稳。因为我从来都没有发现过这样怪模怪样的小虫子,所以对它产生了好奇,准备研究研究它。

我用手把它轻轻的按在地上,只感觉它挣扎了几下,然后很快就没动静了。我很不解,就把手松开了,发现它比原来扁了一些,四肢平铺在地上,像死尸一样。啊?!难道我轻轻一按,就把它搂死了?不会吧!它有这么脆弱?我不信,就用手轻轻拨弄了它几下,它还是纹丝不动。这下,我急坏了,我怎么就把它弄死了?它又没招我,我干吗跟人家过不去,把人家弄死了?真是罪过!我让一个小生命就这样归天了,真狠心呀!正当我内疚自责时,奇迹发生了,那小虫动了起来。它先用刺(触角)在周围扫视了一番,发现没有动静了,就用比刚才快几倍的速度逃之夭夭。哦,这时,我才识破了小虫的“阴谋诡计”——装死。于是,我用“指甲盖墙”挡住了它的去路,小虫头撞在“墙上”。立刻惊恐万分,吓得团团转,不到几秒钟,它又故伎重演——装死。但是我觉得它实在可怜,就放了它一条生路,它急急忙忙的逃跑了。

今天这趟楼可真没白下,知道了这世界万物的奇妙!知道了所有生灵都有生之欲望!你想了解它们吗?那就自己去发现吧!

● 议论作文童趣真情 ●

每当我看见西瓜,我的思绪就回到了童年的那一天。

那是我在上学前班的一个夏天。烈日当空,大地仿佛被万丈火光炙烤着,到处都是火辣辣的。我正躲在空调房里,大快朵颐地吃着冰镇西瓜。

凉凉的、红嘟嘟的西瓜,诱惑着我,左一口狼吞,右一口虎咽,我一不小心,竟然把几粒西瓜籽吞了下去。我心想:惨了!万一西瓜籽在我肚子里发芽,长出好几颗瓜秧,再结好几个大西瓜,把我的肚子胀爆,那可怎么办啊?我慌慌张张地跑到爸爸面前,焦急地问他:爸爸,爸爸,西瓜籽被我吃到了肚子里,会在我肚子里发芽吗?爸爸口中的茶,立刻就喷了出来,他大笑着回答我说:会啊。

我听了,信以为真,不禁心惊肉跳。一下午的时间,我都郁郁寡欢,连一滴水都不敢喝。生怕自己喝了水之后,西瓜籽就会在肚子里发芽。到了晚饭时间,餐桌上摆着我最爱吃的红烧牛肉面,我眼巴巴地望着牛肉面,不停地咽着口水,可是,我却连一口都不敢吃。爸爸、妈妈都用奇怪的目光盯着我,不停地询问我:怎么了,哪里不舒服?我可怜巴巴地回答:牛肉太有营养了,我若吃下去,肚子里的西瓜籽吸收了营养,就会立刻发芽的!这时,爸爸、妈妈在一旁笑着,妈妈笑得上气不接下气,爸爸哈哈大笑着说:傻孩子,爸爸那是跟你开玩笑,免得你以后吃东西狼吞虎咽啊。这时,我才恍然大悟,放心地吃起饭来。

这件事过去了很久,但却成为了最有趣的童年回忆。每每提起,我都会被自己的天真和幼稚惹得开怀大笑。是啊!童年是我成长的一段美好回忆,童趣永远在我心头荡漾

● 议论作文童趣真情 ●

童趣真情


孩子的世界是美妙而纯真的。他们的笑声、调皮捣蛋和无忧无虑都能带给我们许多快乐和温馨。在孩子们的世界里,充满着无边的想象力和探索精神,他们会用心去感受、去思考、去创造。这种关于童年的真情,令人陶醉。


在学校里,教室里的童趣真情常常让人难以忘怀。记得有一次,我们正在上课,突然教室里传来一阵窸窸窣窣的声音,大家都停下手中的活计,追溯声音的来源。原来,是一只小小的白鼠打破了笼子。孩子们立刻兴奋起来,大家纷纷聚在一起,发出“哇”的一声。班主任走上前,告诉大家不要过于激动,要尽快将白鼠抓住,否则它可能会得到其他危险。于是,一场追逐戏开始了。大家穿梭在凳子之间、躲避着小白鼠的攻击,最终成功地将它抓住。这个小小的事件虽然打断了课堂的秩序,但却给我们带来了一份欢乐和惊喜。而那份络绎不绝的探索精神与玩心,才是孩子们真正的童趣。


而在家庭中,童趣真情更是无处不在。在我家,有一个邻家的小男孩,叫小明。每天放学后,小明总会拿着自己的自行车来我家找我玩。我们会在花园里一起嬉戏,或者骑着自行车到附近的公园探险。有一次,在公园里,小明看到了几只小鸟在树上跳跃玩耍,他忍不住兴奋地叫了起来。我看着他快乐的样子,也不禁跟着大声叫了起来。我们站在那里,就像两只小鸟一样,站在树顶上追逐和欢笑。这份童趣真情溢出的正是我们对生活的热爱和对自由的渴望。


除了学校和家庭,孩子们还能在游乐园中找到童趣真情。记得有一次,我和朋友们去了一家大型的游乐场。一进门,映入眼帘的是五彩斑斓的大型游乐设施和欢快的音乐声。大家迫不及待地冲向旋转木马,你追我赶,笑声回响在整个游乐场。接着,我们排了队,体验了惊险刺激的过山车。紧贴在座位上,仿佛在高速行驶的火车上一般。每当过山车以惊人的速度下坠时,我不由自主地尖叫起来,而身边的朋友们也充满兴奋地尖叫着。在这样的刺激中,我们释放了封闭已久的兴奋和热情,心中充满了童趣真情。


童趣真情是孩子们天性中最迷人的一部分,它仿佛蕴藏着无限的能量和梦想。随着年龄的增长和现实的压力,许多人慢慢地失去了这份童趣。他们逐渐变得世故和冷漠,忘记了追寻内心深处的真情。“童心未泯”这句话并不只是用来形容孩子的,我们每个人都应该保持对童趣的追求和保护。


无论是在学校、家庭还是游乐场,童趣真情总是让人忍俊不禁,不由自主地加入到嬉笑和畅玩中。它是我们童年最珍贵的财富,也是我们成长过程中最美好的回忆。让我们保持童心,保持对生活真情的追求,用童趣的眼光去看待世界,去感受生活中的每一个奇迹和美好。因为,童趣真情,让我们的生活更加生动和有趣。

● 议论作文童趣真情 ●

每个人都有美好而幸福的童年,而童年中又有许多让人听起来好笑、幼稚但又回味无穷的趣事,我也不例外。

记得我四岁那一年,正是最幼稚、最让人哈哈大笑的时候。有一次,妈妈为了让我开心,在市场上给我买了只小公鸡,我高兴得一蹦三尺高。那小公鸡漂亮极了,火红的鸡冠,五彩的羽毛,矫健的身材,长长的尾巴,人见人爱。自从妈妈给我买了小公鸡以后,我格外高兴。

有一天中午午睡时,我睡不着,便来偷听爸爸妈妈说话。妈妈对爸爸说:“孩子的那只小公鸡,不会下蛋,我们把它杀了炖肉吃吧!”爸爸兴奋地说:“没问题!”我听后大吃一惊,冲进屋里打断了爸爸的话说:“不,不要杀它,我还要和它玩呢!”妈妈吓了一跳,等他们回过神来,我已经哭了,妈妈笑咪咪地说:“行,不杀它也行,但是必须让它给我们家下一个蛋!”爸爸一听,大笑起来。这时,我笑着答应了妈妈。爸爸没有想到我答应那么痛快,又大笑起来。妈妈明白爸爸为什么笑,但是我不明白。我回到床上,心想,要想让鸡下蛋,就得给它喂食。午睡过后,我给小公鸡喂了些小米,它吃完饭后两个翅膀翘起来伸了个懒腰,慢慢地睡着了。我见它不去下蛋,表面上不急,可心里像热锅上的蚂蚁。我两腿盘起,坐在地上,像一休一样思考着……突然,我灵机一动,三步并作两步跑进厨房,随手拿了一个鸡蛋,蹑手蹑脚地跑到鸡窝,小心翼翼地把鸡蛋放了进去。过了一会儿,我装作惊讶地大喊:“鸡下蛋了!”爸爸妈妈闻声而出,惊讶不已。妈妈拿起鸡蛋,高兴得不小心掉在了地上,让我们奇怪的是,蛋清和蛋黄都没有流出来。原来,这个鸡蛋是熟鸡蛋。

这时,爸爸妈妈笑了,我也笑了。在我幼稚的微笑中,充满了无数欢乐的童趣。

● 议论作文童趣真情 ●

童趣作文700字<\/h2>

童年就像七彩宝盒;童年就像五彩泡泡;童年就像一把属于我们的金钥匙。

回想起童年时的一幕幕,头脑里便出现了童年时天真的我,幼稚的我,调皮的我。

记得那年,我上了三年级,爸爸妈妈带我回家乡,我很高兴,也很好奇。一路上风景优美,鸟语花香,秋高气爽。我和弟弟在窗前指指点点,说说这,谈谈那。“到了,宝贝们。”妈妈笑脸盈盈地对我们说,我伸了个懒腰,才快步走下车。“孩子们,我们去看牛和羊好不好?”爸爸说,我和弟弟异口同声地回答:“好!”

我们走在乡间的小路上,鸟儿“叽叽喳喳”地为我们唱歌;迎面吹来了凉爽的秋风,树木随风舞动,仿佛是在为我们表演他的舞姿;太阳公公红着脸,向我们招手,仿佛在欢迎我们。风轻悄悄的,为我们指引着路。终于到了,一眼望去,到处都是绿色,一碧千里。“姐姐,你看,牛呀!还有,马!”我回头一看,兴奋地嚷“好多呀。”接着,我们向那边跑去。一位大叔看见我和弟弟似乎很喜欢他的马,便让我们免费骑一次马。听到骑马,弟弟高兴得连声叫好,好心的大叔先将两匹骏马牵到了我俩面前,然后熟练地安上马鞍,再教我们骑马,我和弟弟兴高采烈地准备骑在马上。可爱的马儿,和我真有缘,它静静地伏下身,让我骑在它背上,而弟弟似乎和那马有仇,马死都不肯让他上去。我安适地坐在马背上,聪明的马儿,慢慢地走着。我无忧无虑地望着田野,慢慢品味这乡间的美。弟弟终于也如愿以偿,坐上了马儿,和我手牵手,惬意地走着……等到快夕阳西下时,才离开了马背,我们要离开这个田园了,和马儿依依不舍地对视良久,才悄然离开。

美好的时光总是短暂的,但是快乐的时光也是精彩的,我们要珍惜美好的时光。

童年趣事数不胜数,犹如一颗璀璨的明星挂在天边永远闪闪发光,这就是美好而又短暂的童年!

童趣作文500字<\/h2>

我喜欢缠着妈妈回忆我小时候的各种趣事。每次听完我们都会捧腹大笑,好似有一束纯净、柔美的光撒进来,让我的心头变得敞亮敞亮的。

片段一

记得三四岁时,妈妈这样哄我吃胡萝卜:"这些可爱的胡萝卜想去这个小朋友的肚子里旅行哦!"我一听,原本因不想吃胡萝卜而紧闭的小嘴,一下子就笑开了花,毫不犹豫地从妈妈手里抱过饭碗,一口气连吃了三大块,还乐呵呵地对妈妈说:"我让它们组成了一个家庭,一起到我肚子里去旅行啦!"

片段二

一天快晚饭时,爸爸从外面回来。我一眼看出爸爸换了把雨伞,我把自己的发现大声喊了出来,仿佛要告诉全世界。妈妈笑盈盈地回应了一句:"小家伙的眼睛真够尖的。"我有些不满地看着妈妈,瞪圆了眼睛,认真地纠正道:"我的眼睛明明是圆的,不是尖的!"

片段三

说起我学写字的时候,那也是笑料百出。初学写3时,我经常会把左右翻个个儿,妈妈一遍遍提醒我出错了。我却理直气壮地回答道:"它只是打了个滚儿。"学写我名字中间的"艺",我经常会把下面的"乙"写得老大,外婆说,不好看。我又强词夺理冒出了一句:"它是吃得太饱啦。"

每次听妈妈说起我幼年时候的这些趣事,我都有一种奇特的感觉,那是我,又好像不是我。儿时的我,竟有如此丰富的想象力,竟然也会耍嘴皮子讲大道理。童年的趣事,记载着我充满稚气的笑脸,也在我的心中生根发芽,开着童真的花。

童趣童心600字<\/h2>

屋外,一片雪白,整个村子里格外安静,只有雪堆时不时的从屋檐下掉下来,发出‘哧哧’的声音。

“呜呜,救命啊,快来人啊!”一个声音打破了整个寂静。

屋内——

“妈妈,呜呜,我快要死了,怎么办啊!”一位中年妇女匆忙的从屋内跑了过来,问:“怎么了?怎么回事?跟妈妈说。”“……”

“哈哈!”隔壁的大哥哥边跑过来边说,“我知道了做泡泡的材料,快来看阿!”紧接着,一大群小孩子围了上去,细心的听着:“首先,要取一些雪,一定要是雪白的哦!然后要趁妈妈不注意偷偷拿一勺洗衣粉,一起搅拌,等雪化了,就可以吹了!不过,要注意千万别把泡泡吸进……”还未等他说完,一个四五岁的小女孩就从人群中钻了出来。雪白的大地,映现出她那可爱的小脸蛋。

“先找雪,再放洗衣粉,搅拌。找雪,洗衣粉,搅拌。”正嘟囔着,我便跑到一大片空地上,那皑皑白雪,净得有些让人舍不得去触碰。我轻轻的用手捧起一点,放入杯子里,小心翼翼的迈出空地。又急忙跑回家,拿了洗衣粉,倒入杯中,搅阿搅,拌阿拌,终于大功告成了!”

“泡泡做成了,怎么吹呢?”我自言自语到。嘿,这点困难怎么难得倒我?“妈妈,我要喝牛奶!”胖乎乎的小手接过牛奶,拔下吸管就往屋里跑。

“忽忽,这下好啦,可以吹泡泡啦!”咕嘟咕嘟,吹了两三下,吹出了一个又一个小泡泡。看着那些泡泡,我幼小的心灵有了很大震撼。他们凝成、破灭。仅仅只有几秒的短暂生命中,却活得那么美,那么令人喜爱。

入迷中,再想吹几个,却没想到,刚要吹,一呼吸,就吸到了嘴里,接着便是360大翻转,最后到了肚子里。要命!奶奶说过,不可以玩洗衣粉,要是吃了,会死掉的!

“呵呵,傻孩子,没事的,那是奶奶为了防止你乱玩洗衣粉骗你的。放心,多喝点水,就没事了!”

虚惊一场,那场笑话闹过以后,我几乎就不敢再去吹泡泡了,因为吸到肚子里的那瞬间,真是不好受!不过,当时泡泡凝成后的气氛,那种短暂的生命却可以那样的精彩,我想我是不会忘记的,这如现在一般。

● 议论作文童趣真情 ●

无情的岁月像流水般一去不复返,有许多事我都忘却了,但有一件事却时常在我脑海里浮现,它使我受到教育,受到启迪。

在我三岁的时候,特别爱吃苹果,可妈妈却不许我多吃,所以,我都是趁妈妈不在家里时偷偷地吃。

有一次,妈妈去邻居家串门了,我一见,心里甭提有多高兴了。我赤着小脚丫下了床,踮起脚,“哐当”一声把门锁住了,然后拿出一个又大又红的苹果,往衣角一擦就津津有味地吃起来。正当我吃得起劲时,突然听见了脚步声,我走到门前把耳朵贴在门上,仔细地听着。不错!正是妈妈的脚步声,我顿时慌了神,不知该怎么办才好,把苹果丢了又太可惜,拿在手里又怕被妈妈发现,于是,我不管三七二十一,大口大口地嚼起来,在我就要吞下的时候,突然咬到一个硬硬的东西,我刚想伸手拿出来,但妈妈已经在拿钥匙开门了,我迅速吞下去,把剩下的扔在床底下,爬到床上装模作样地玩起玩具来。这时,妈妈把门打开了,一进门就问我:“祯,你干嘛锁住门呀?”我吞吞吐吐地说:“因……因为我……怕……怕别人把我……抱……抱走。”妈妈听了,笑着抱起我,温和地说:“这是家里,可不比外面,院子里的人都是妈妈的老朋友。”听了妈妈的话,我又害怕又惊喜,害怕妈妈发现床下我吃得剩下的苹果,惊喜的是妈妈被我骗住了,我不会吃“竹板炒肉”了,但我还是有点放心不下,因为毕竟我把苹果籽给吞下去了。待妈妈走出房门,我光着脚,火速地冲出房门,我得去问大伯。“大伯,你说吃了苹果籽会怎么样?”大伯故意吓我:“把苹果籽儿吞进肚后,苹果籽儿会不停地长,从你的脑袋上长出一颗苹果树,而且长时痛不欲生。”我听了,脑袋里总是浮现出我头上长苹果树的样子,我害怕极了,捂住脑袋跑了,我跑到胡大爷的菜园边,见胡大爷正在为他那可爱的小白菜浇水,我好奇地问:“大爷,您为什么要浇水呢?”胡大爷解释到:“浇了水,小白菜才能生长呀!”我听了,心想:那就是说,我不喝水苹果籽儿就不会发芽了,我高兴极了,因为我找到了解放自己的办法。

我跑回家缩在棉被里,过了一会儿,我渴了,可是为了自己的生命,我忍住了。没过多久,越来越渴,忍不住我“哇哇”大哭起来。妈妈听见了,连忙赶过来问我什么事,我把事一字不漏地说了出来,妈妈听了,竟捧腹大笑起来:“傻孩子,苹果籽儿到了你胃里,就消化了,怎么还会么呢?”我听了,似懂非懂地点了点头,放心地喝起水来。

啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年琐忆,摇出千千万万人的美好未来。

● 议论作文童趣真情 ●

童年如同一瓶肥皂水,承载着童年的欢乐。轻轻一吹,天空中便飞扬着大大小小的泡泡,每一圈泡泡都装着一个童年的趣事,在人生的原野上四处飘飞。其中一个泡泡,飞得是那么高,那么远……

犹记得是五六岁的夏天,奶奶正在阳台上洗衣服,天真无邪的我见奶奶在水中加入了洗衣粉,衣服便焕然一新了。那时的我尚未懂事,便觉得那白色粉沫是一种神奇的东西,可以将一切脏东西消失不见。于是,那橙色的袋子便如磁场一般吸引着我。最终,好奇心促使我前去一探究竟。

中午,乘着家人都在午睡,我抚摸着那白色粉沫,如同细沙一般,软软地暖暖地搔着我的手掌,舒服极了。我拿出脏衣服,泡在水中,将整袋洗衣粉都倒了进去。可心里却得意极了。心想:我倒了这么多,一定会洗得特别干净,到时候爸爸妈妈一定会表扬我的!

我一边美滋滋地想着,一边不停用小手在水中拨动。不知不觉中就有了许多泡泡。这些泡泡三个一群,五个一伙,大小各异,姿态万千,如一个个调皮的娃娃抱在一起,可爱极了。一时间我竟看得入了迷。它们在空中跳着优美的华尔滋,时而上浮,时而下沉,令我如痴如醉。

突然,有些泡泡飞出了窗外,在阳光的照耀下,晶莹剔透,五彩缤纷。我可不想这美丽的泡泡被他人夺去,于是急忙破门而出,随着泡泡不停地奔跑。在这期间,不少泡泡陆续破碎。当还剩下最后一个泡泡时,我一跃而起,想把泡泡抱回家。可泡泡却“啪”的一声消失不见了!我吓了一大跳,呆在原地一动不动……

这时,妈妈来了。我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,忍俊不禁地笑了:“傻孩子,泡泡那么脆弱,你一碰到泡泡自然就破啦。”我听了,却一肚子的不相信,泡泡一定是藏在哪了!一定,一定……

可是,泡泡到底藏在了哪儿呢?那份久违的童趣到底藏在了哪儿呢?是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”?是“小娃撑小艇,偷采白莲回”?还是“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”?又或是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”?但,都不是。

直到有一次,我发现自己笑得是那么充满童真,大家笑得是那么快乐,我才知道,泡泡藏在了每个人的心中。原来,每个人的内心都有一个飞扬的泡泡,里面装的,是飞扬的童趣。

● 议论作文童趣真情 ●

课题:

《童趣》(第一课时)

教学重点:

疏通文意

简要概括

想像联想

教学难点:

控制好概括复述的分寸

教学目标:

1、疏通文字,掌握文章大意并能概括。

2、通过阅读讨论,学习本文运用联想、想像突出“物外之趣”的方法。

3、体验自然之趣,联想之趣。

教学过程:

1、导入(计时3分钟讨论童年趣事)“游戏是儿童的天性”,还记得你们的'游戏和快乐吗?(记录32个)

2、说趣(挑选一至两个游戏,请学生讲述)

3、“文学常识”

“文章”诵读文章、疏通文字

“文字注音”

4、“难句举例”

难句释疑(学生自己讨论,教师点评)学生首先互相提问和回答结合课后练习的译文方法:A加字B换字C用自己的话概括,进行举例说明投影难句,学生运用方法解决

5、概述文意(讲述的是故事,不是翻译)

6、学生探究学习、研究课文(学生提出问题并讨论解答,教师协助)

7、“作者在本文要表现的主题”

“主要内容”

“方法”推出→想像与联想(简释)

8、“同心圆”

想象力训练游戏,体验“趣味”

● 议论作文童趣真情 ●

每个人都有童年。如果把握不好,童年就会从你手中溜走。小时候最开心的时刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的田里放风筝。

那个星期天,我和哥哥、姐姐都早早完成了作业。我们拿起风筝,跑向田野。放风筝有三个条件:第一,必须有风。如果没有风,怎么让风筝动起来?它不会飞;第二,一定要两个人,一个牵着风筝,一个拉着线逆风跑;第三个是风筝,也是这三个条件之一。如果没有风筝,再强的风,再多的人都能放风筝。那时候我还小,不会放大风筝,就帮哥哥姐姐们放风筝,说是恶作剧。妹妹跑到中间的时候,我让她放风筝,让她的风筝飞不起来。这时候我就会哈哈大笑,笑够了。我会捡起我的小风筝,爬到追逐的地方,像太公钓鱼的傻瓜一样把它放下。

现在回想这些事情觉得挺搞笑的。

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