高分作文|闪光的白瓷杯作文(汇总十一篇)_闪光的白瓷杯作文
发表时间：2019-10-14闪光的白瓷杯作文(汇总十一篇)。
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从前有一个塑料杯和一个陶瓷杯，塑料杯很瞧不起陶瓷杯，两个人天天吵架。塑料杯说：“你看我多结实，怎么摔都摔不烂，你再看看你，多么脆弱，多么易碎，一掉到地上就粉身碎骨了，所以，主人才很喜欢用我，出门经常带着我”。陶瓷杯也不甘示弱，说：“塑料杯兄弟，你还很年轻呢，我可有上千年的历史了，以前你没有出生的时候，主人都是用我来喝水的，现在人们不仅把我当杯子用，还把我当艺术品呢！主人可是一向对我很小心的，从不把我摔来摔去的”。塑料杯接着说：“你真是个老古董，我可是很新潮的，你看现在满大街的年轻人都用我，没几个人用你吧”。陶瓷杯说：“我进得可都是高档地方，你看正规的场合，高档的会议，人们都用我，而且我真金不怕火炼，你敢吗？你一遇到火，岂不是就熔化了吗？”。
他们吵来吵去，谁也说服不了谁，只好找主人评理。主人说：“你们不要吵了，你们各有各的优点，各有各的长处，你们两个我都很喜欢”。可是他们还是不服气。
在一次火灾中，不幸塑料杯被烧熔化了，陶瓷杯也在匆忙中掉到地上摔碎了。从此，他们再也不吵了。
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闪光的生活是啥？有些人说，富有的生活才算是闪光，它是对的。有些人说，有钱有势的生活才闪光，这也是对的。可我讲，有着快乐的生活才算是闪光的生活。
开心，是人生的压根。缺乏开心的人生是有缺憾的人生。快乐无处不在，只要你愿意快乐，它就无处不在。孝顺父母老人，我很快乐；根据辛勤工作领得薪水，我很快乐；车里我让个座，因为我很快乐。
要是大家不象自相矛盾那般，大家就能得到 许多开心。古语云：人生春风得意且须尽欢。大家也应当仿效一下古代人，就此别过多地把自己的情感放到忧伤当中，不然是无法得到开心的。大家虽不可以像君王呼来不登船，自称为臣是酒中仙的烂漫作家诗仙李白那般鸡声哈哈大笑出境去，但也应该是今朝有酒今朝醉呀！难道不闻：笑一笑，十年少，愁一愁，头一白？我想明白开心。
快乐是会感柒人的。当开心的情况下，盆友也会跟随开心。如同上边提及的李白那般，他的诗填满开心烂漫的热情，看不见忧伤忧虑。因此大家在学他的诗的情况下，心一直跟随开心。
自然，大家的开心不可以创建在他人的痛楚以上，那样的开心不丰富，只有好好爱自己。开心的最高境界是大伙儿一起快乐，并并不是独自一人一个开心。总体来说，我闪的开心要无愧于乾坤，无愧于自身的良知。
大家想要活在一个开心的全球里。要是大家认真构建，真心实意寻找，大家就能过上快乐的生活。不管穷或富，不管得或失，要是开心，大家的生活就能闪光。
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
各位好！
今天我演说的题型是“让青春闪光”。
二十一世纪是大家青春执笔，再三描绘的时期。“天上沒有印痕，大家用青春掠过”。
青春是人生的黄金阶段，是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发，青春是造就，青春是迈步奋发进取，永往以前，青春是漂亮的，它填满着能量，填满着盼望，填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。
青春是迈步奋发进取，一往无前的阶段。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出生贫寒，七岁入中小学，十岁上初中，15岁进高校，他学习培训勤奋好学用心，在图书馆整理材料近干万字，有整整的200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便得到研究生学位，变成英国加里基理工学院第一个工学博士，那时候才25岁的他，青春勃发，刻骨刻苦钻研，造就工作。可以说，他把青春的辉煌燃放来到完美，把青春的发展潜力充分发挥来到端点！三国名将周瑜，25岁就干了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相，也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁，29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义，变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成材的黄金阶段！
牛顿23岁，发觉万有引力;爱因斯坦26岁，开创相对论;华罗庚变成著名数学家仅25岁，诗人王勃写出千古不朽的名篇《滕王阁序》仅有二十岁，青春的聪慧为她们坚起了永恒不变的丰碑！
我们是和自身赛跑的人，以便更强的明日拼了命勤奋，正前方沒有终点站拼搏永不停息。
坐着池边亭下，泪如雨下独酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始终牢记着她青春时光所历经的一点一滴，那就是她在生命中所作出的挑选，也是青春闪光的证实。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“从明天起”他将记牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始终地记住了撒哈拉里有她闪光青春的生命。梵高用《向日葵》记住了他与众不同的造型艺术青春……不难看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能让青春闪射出熠熠光辉！
青春时光，春光明媚。大家踏入人生的旅途还没多久，正前方还会继续有成千上万的挫败必须我们去摆脱，有成千上万的难点必须我们去应对，风吹雨打也罢，艳阳也罢，挫败也好，使我们充足爱惜和利用青春年华，印证性命天空中一道道靓丽的七色彩虹。
青春不朽，青春万岁，使我们的青春一起闪光吧！
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每个人都有闪光点，我发现了自己的闪光点并利用了它，取得了成功，我的闪光点性格温和。
上课铃响了，我坐到椅子上准备上课，同学们疯狂地跑着回座位。突然，哗啦一声，梓焌碰到了我的桌子，作业本散落到一地，更可气的是还被他狠狠地踩了一脚，作业本上留下一个深深的脚印。我心中的怒火往上涌，这可是我心爱的作业本呀。我睁大眼睛深吸了一口气，又稍微眯上了一点眼睛，让自己心情慢慢平复一些。梓焌看了我一眼，又看了作业本一眼，连忙说：对不起，我不小心踩到了你的作业了。我第一反应就是原谅，我温和地说：没事的，你踩了我的作业，知道向我道歉，我就已经很开心了。因为你又不是故意的，踩脏了擦擦就干净了。谢谢你原谅我，我踩脏了你的作业你还安慰我，你真是心胸宽广啊！梓焌不好意思地说。快回座位吧。我安慰着说。他刚回到了坐位，老师就来了。这一堂课，我静静地听着，收获了很多知识。我感谢我有温和的性格，避免了一场争吵，留给大家一个好心情。
我最欣赏自己的性格，它让我心情愉悦，因为我的性格让我不会因为一点小事情就生气去破坏了和好朋友的友情，它也让我拥有了一群好朋友，你说这样不好吗？
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我的闪光点作文三篇
我的闪光点作文1
认识我自己是一个不大不小的偶然。
忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用ph表示，当ph《7时，呈酸性；当ph》7时，呈碱性；当ph=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。
看了此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用ph来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。
在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的ph中，我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”！
我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。
他们太“酸”！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！
我不太“碱”，也不太“酸”。
我的闪光点仅仅如此。
我的闪光点作文2
我们班上的同学个个有他们自己值得骄傲的闪光点“高云杰，团结友爱；姚越，热爱学习……我也不例外，我也有一个令我骄傲的最大闪光点。可能大家不知道吧！那就让我来告诉你吧！
乐于助人，是我的最大闪光点。
有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。”我说：“让我来陪你吧。”
“叮当——叮当”时针敲过八响，钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说：“姐姐，你回家吧，太晚了。”“不，来，姐姐送你回家。”
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说：“好！这才是我的好女儿呢！”
我好开心呀！因为我又做了一件乐于助人的'好事！
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。
我的闪光点作文3
还得从这样一个故事说起：很久以前，有两块石头被深埋在地下，不知过了多久，时间在一点点地逝去，尤如溪水枯竭一般，渐渐失去活力。这两块石头就这样被与世隔绝起来。
有一天，只见周围摇晃起来，石头甲（暂称石头甲）对石头乙（暂称石头乙）说道：“是什么东西？”
“不知道，不过也没什么吧，反正我们一直也得呆在这儿。”
“也许，也许我们能出去……”
巨大的轰鸣声打断了它们之间的谈话，一束强光射入，两块石头立即被剌激得睁不开眼，石头甲微闭双眼扭过头对石头乙说：“这是阳光，我记得这熟悉的热量。”话音中听得出他的兴奋。石头乙听了也兴奋地抖动起来。就在这时，一中年男子走了过来，他戴一顶蓝色帽子，厚厚的衣服上满是泥土，一脸地沮丧，嘴里还抱怨着，说什么淘金……说着还向两块石头的方向走了过去，拍拍衣服上的灰尘，坐在了石头乙上，他当即被磕得生疼，惊叫着跳起来，还一边咒骂着，当他转过身来想看看到底是什么鬼东西，他突然呆住了，吞了吞口水，擦了擦眼，直勾勾地盯着一块石头，然后发疯似地捡起石头乙，大叫道：“金子，是金子啊！”然后扬长而去，丢下孤怜怜的石头甲。“原来它是金子。”石头甲喃喃道，充满了羡慕，可眼中只留下那个中年人的背影。
时间再次流逝，泥土又覆盖了被挖出的石头甲，不知他又漫长地在土里度过了多久。时机到了，一天，伴随着巨大的轰鸣声，石头甲又从土里跑了出来，它想：我终于出来了，同伴做了金子，我也不会仅仅是一块石头吧。于是它翻滚着，拖着沉重的身体滚入了离它不远的小溪里，身上的泥土被洗刷掉了，这是……他自豪地瞧着自己，暗黄又发着淡光，身体里还有只小虫，此时，他高兴地叫着：“我不是块石头！”，突然，一个路过的小男孩发现了它，惊异地把它捧在手里，这是琥珀……
这是妈妈送我的琥珀讲给我的故事，现在我又把它讲给了你们。故事之余，它还偷偷地告诉我：天生我才必有用，是金子总是会发光的。每个人都有自己的作用，而不是做毫无用处的东西，每种事物都有自己独一无二的闪光点，不要盲目地去羡慕，去赞叹，而是去努力寻找自己的闪光点，发现自己闪光点的那一刻，将是我们一生中最闪亮的一刻，所以我们要充满自信与期盼，还有自己的勇气。
我曾向我的琥珀询问那块金子的事，它说，那块金子？那才不是金子。原来是那个中年人看错了，金色的阳光洒在石头上，误认成了金子。它在一次机遇里碰巧又看见了它，那时，它还是块石头，独自在阴暗的角落里，没能发掘自己。
由此可见，固然没用，也要发掘自己的闪光点，当你掘出你的闪光点时，你将光彩耀人。
⬮ 闪光的白瓷杯作文
我家有很多陶瓷制品，有盘子、洗手盆、碗、杯子……我最喜欢的是两个卡通的陶瓷杯。
这两个陶瓷杯是我姨送给我的。其中一个是熊二，它是一个圆形的.，有两只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一个绿点，绿点上有一个小黑点，嘴巴和鼻子都是深蓝色的。耳朵就像两个小皮球，在头上滚来滚去，最后决定在眼睛上面安家，眼睛里的黑点和绿点好像在拥抱，黑点的身体把绿点的身体挡住了一半，鼻子和嘴巴的蓝，好像是从大海里吸来的。另一个陶瓷杯是光头强，它的眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一样，右边的往右边流，左边的往左边流，嘴巴张的很大，一颗颗牙齿很整齐。这时，我产生了很多的疑问：它为什么叫陶瓷呢？有多少年的历史呢？陶瓷分哪几类？……
爸爸给我查了查资料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通称，陶器产在先，瓷器生产在后。从河北省原县河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的生产距今有一万一千七百多年的悠久历史。陶瓷种类分为：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印纹陶等。
陶瓷展现了中国古代传统文化，表现了古代人民的智慧。
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不知道为什么，我自从小学四年级到现在以来就一直保持着那个成绩，总是不能名列前茅，每次都是差那么一点点。圆脸，短头发，不长不短的鼻梁，小个子。一个以扔进人堆里就找不出来的平凡小男孩。
唉，平凡的我！干什么事都显得那么平凡。文艺表演时，能歌善舞的同学们凭着歌舞出尽了风头，而我，只能在台下拼命地鼓掌；运动会上，英姿飒爽的运动健儿们以矫健的步伐在赛道上奔驰，而我，只能在场外大喊加油；演讲比赛中，口才出众的班长、学习委员一个个口若悬河，一展才华，而我，只能坐在自己的位置上，做一个默默无闻的普通观众。我经常问自己：我为什么如此的平凡？我为什么什么事都比不过别人？难道我的一生注定要这么平凡吗？
冬天到了，什么都是冷冰冰的。我的身体是冷的，讲台上的黑板是冷的，就连课本也是冷的。我蜷缩在课桌椅上，端着不服的心浮躁地看着书。放眼望去，窗外早已冰天雪地，这洁白的雪呀，平凡如我，透着些单调
我坐在椅子上，呆呆的望向窗外，似乎想到了些什么突然，一位同学轻轻的拍着我的肩头，续而指着书上的一道题，问：你知道这题怎么写吗？刚开始我看的时候也觉得很难，不会做，于是我准备知难而退，遗憾的告诉那位同学：我也不会做。可是我一想到自己的平凡，一肚子不服气。于是我犹豫了，我要突破自己的平凡；我醒悟了，我一定能做个不平凡的自己；我开始思考了，最后我终于想出来了。经我的耐心讲解，那位同学总算是听懂了，他竖起大拇指，对我说：不愧是我们的数学课代表，果然厉害！得到别人的赞赏，心里暖洋洋的。顿时，我心头一热：我，真的和别人不一样吗？就在被同学赞赏的那一瞬间，我的眼睛放射出一种希望的光芒我一定会成为一个不平凡的人！
如今，我终于明白：如果你是一只雄鹰，没有人鼓掌，你也要展翅翱翔；如果你是一株小草，没有人心疼，你也要努力生长；如果你是深山里的一朵花，没有人欣赏，你也要尽情芬芳。即使没有人鼓励和赞赏，你也能给自己制造学习的动力，让自己变得更优秀！
所以，我坚信，只要一这样下去，我将成为一个不平凡的全新的我。也一定能成为一朵草坪中的红花，一片沙漠中的绿树，海洋中的大陆！
⬮ 闪光的白瓷杯作文
大凡生活在这个村的人，命都苦，尤其是女人，命更苦，在娃很小很小的时候，母亲便淌着长长的泪对娃说。
孩子呱呱落地，若是女孩儿，噩运就从此在她头上降临，而孩子的母亲也就从此犯下了滔天罪行，在女人群中永远也抬不起头来。娃，便在这样一个充满了浓厚的封厚色彩的小山村中出世了。于是，迎着村里人的白眼和指指戳戳，在故乡那祖祖辈辈走过的弯曲小路上艰难地走着两个苦命的女人可怜的母亲抱着可怜的娃。小路上留下了母亲多少汗水和眼泪，沉重的脚印！
岁月无情地流逝，娃长大了，倔强的母亲又干了件大逆不道的事，送娃上了小学，又读完初中。在娃上小学的第一天，母亲从山上移下一棵幼松，栽在院子里，她摸着娃的头深情地说，松苗成材之日，便是女儿成器之时，娃记下了，在离家老远的学校努力拼搏为了母亲，为了自己，也为了她们山村的女人。
娃继承了母亲那种坚强不屈的性格，娃咬着牙对母亲说，她要同所谓的命运抗争到底。母亲笑了，笑得那么舒心。她说娃长大了，是的，长大了，可母亲却老了粗糙的皮肤，微驼的背，两鬓飘起的白发
当院子边上的松树长得挺拔的时候，娃接到了高中录取书，看着录取通知书上的文字，再看一眼母亲苍白、消瘦的面庞。娃哭了，一头扎进母亲怀里。母亲抱住娃也哭了，母亲的泪和
在娃的泪里，母亲说，这是高兴的泪，幸福的泪啊，是她日夜盼望来的泪，娃无言以对。
记得白天，母亲为娃四处奔波筹钱；夜里，母亲为娃缝衣做鞋，那一分分一元元注入了母亲多少心血和汗水；那一针针一线线缝进了母亲多少深情和厚望！
临别的那天早上，母亲送娃走出村头小路。上车时，母亲递给娃一个包裹，含着泪说：娃儿，要争气，别给妈妈丢脸，啊这哪里是包裹，分明是母亲那颗伤痕累累的心啊！想哭，但拼命忍住，眼泪在眼眶中打转儿。
车开出好远，还见母亲停立在小路尽头向她频频挥手，随风传来她凄楚的声音：娃儿，早点回来
路尽头，闪光的母爱亮出了最灿烂的一点。
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我的闪光点每个人都有闪光点，我的闪光点是：做题时能独立思考，认真完成老师布置的作业。
这个星期五的晚上我和妈妈正在玩儿，突然想起星期六上午的奥数课还有5道题没做呢！我赶紧拿出书开始做题。
头三道题挺容易的，我很快做出来了。
第四道题把我难住了，我在草稿纸上写呀，画呀，终于做出来了，但是带到题里检查又不对，怎么回事呢？我真着急！妈妈对我说：“这道题不会做就先放一放，先做第5题吧！”
开始做第5题了，但是这道题我也不会做，我思考了很久还是做不出来。爸爸走过来对我说：“要不我给你讲讲吧！”我说：“不行！我要自己思考，自己做！”
我把第四题又检查了一下，发现原先的思路是对的，只是在草稿纸上检查时出错了，找到错误（的原因）我太高兴了，赶紧把答案写到书上。
第五题我又把上星期张老师讲的例题看了看，我发现这道题跟一道例题差不多，我终于想出怎么做了！
虽然用了很长时间，但两道难题是我自己想出来的，我很开心也很自豪！最完美的一面。
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记得３年级的时候有一次考试，发下试卷我得了１００分全班第一名，我喜出望外。
可是在老师给我们讲解这张试卷的时候，我发现老师给我改错了一道题，这道题就值６分。我就想我给老师说这道题老师帮我改错了，那我就只能得到９４分就只是全班第三名，然而不说那我就可以得第一名了……我又想：反正老师不知道，而且现在有没有同学看见，我把他改过来就好了。这样我就是第一名了。
放学回家后我把１００分的卷子给爸爸看，爸爸见我得１００分就说：“好样的，祝箴，这次你得了１００分想要什么礼物啊？爸爸帮你买。”我听了欣喜若狂，认为我还好没给老师说我没得１００分，因为如果说了我就得不到礼物了。写完作业，吃了晚饭我就与周公约会了。
进入梦乡，我梦见：我在上学，有一个同学借我的试卷去改错题，我爽快的答应了。可谁知道这个同学竟然看出我的卷子有一个题是改过的，也就是老师帮我改错的那个题。于是这个同学就说：“黄祝箴，你这个题是你现改的，我看的出来，你不要狡辩，你为了得到第一名就愿意做个不诚实的孩子。你怎么会是这种人啊！我要去告诉老师。”后来这个同学就把我不诚实的这件事告诉了全班同学，接着就是全班同学都不理我。他们都说我是个不诚实的孩子，都不愿意跟我玩……
这时我被这个噩梦惊醒了，我想：不对，我应该做个诚实的孩子，虽然我没有得到第一名，可是我这第3名也是光荣的，因为这是我真实的成绩，那我明天就去给老师讲。
第二天到了，今天我起的比往日都要早。我早早的到了学校，拿着试卷找到了老师，我就对老师说：“老师我错了，我真的知道错了。”老师就问我：“你什么东西知道错了，你告诉老师啊。”我很害怕我说了老师会骂我，就像我梦中的场景一样，骂我是个不诚实的孩子。可我还是说了，我吞吞吐吐地说道：“老师，我……我骗了你，其实我根本就不是第一名，而我只是第三名，可是我想得到第一名所以我就瞒着你，但我昨天想清楚了，我要做个诚实的孩子……”我把事情的前因后果告诉了老师。老师便温柔的说“黄祝箴，没关系的，虽然你只是第三名，只得到了９４分，可你有勇气承认，你是一个诚实的孩子……”
到现在这件事情时常在我耳边响起、时常提醒着我，提醒着我要做一个诚实的孩子。
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我一直认为嘴唇是人类全身器官中最敏感、最挑剔的，因为它代表着亲吻和认同。
长大以后的我拥有了很多杯子，塑料的、玻璃的、陶瓷的，但在记忆深处，能够霸占我嘴唇最喜爱的触感的，永远是爷爷的那个破口的搪瓷杯。
我在那个搪瓷杯里喝过阿华田，喝过米粉，还喝过自酿的米酒。那破口的杯子始终没有被淘汰，但在不知不觉间，爷爷的背渐渐弯了。那个支撑着我整个快乐童年的背，究竟是从什么时候开始佝偻的呢？我始终没有想明白。
那个搪瓷杯，是我摔破的。有回我发高烧，爷爷喂我吃药，小小的我发起狠来，失手将它掷于地上，从此它便不完整了。爷爷舍不得扔，就一直凑合用了这么多年。
爷爷总是坚持，别人有的，自家孙女也应该有，所以当别的男孩美滋滋地喝起阿华田在我面前炫耀时，我回家告状，爷爷摸着我的小脑瓜笑了起来，隔天就用搪瓷杯给我冲了一大杯阿华田。
在教育上，爷爷也希望我能一马当先，虽然爷爷没念过多少书。
我握住的第一支笔，就是爷爷和我小手掌间的那支粉笔。爷爷很热衷于教我画画，我画的第一幅图，就是爷爷的搪瓷杯。先画杯身，然后再画三角形的杯盖子，盖子上还有一个小圆圈，最后再添上一个月牙形的杯把。现在看来，如此简单的线条画出的作品似乎让人啼笑皆非，但在我的内心深处，坚信着，这是我一生中最美的简笔画。
我像是爷爷的小跟屁虫，我喜欢和他去农田里干活。爷爷总是笑眯眯地使唤我拔杂草或者播种。但等我再大一点儿开始上小学时，他便不再要求我帮忙了，他说，读书人的手是不能干活的。当时，我不是很懂读书对于我的意义，但后辈读书对于爷爷的意义，我却从很小就能感受到。因为贫瘠的土地上，太需要一种力量，那种能让土地上开出花的力量，那便是知识。
每次周末放学，爷爷總是会细细地问我的学业，甚至比我的父母还要积极。我的个子越来越高，爷爷的背却开始弯了，我小小的肩膀上突然就承载起希望和压力。爷爷说不出什么大道理，他总是叮嘱我，丢什么也不能丢了知识。
后来我上了大学，一年回家两次，与他相聚的日子更少了，我怕与爷爷见一面少一面，总是尽量地多回家陪他。他总问我什么时候毕业，也总希望将来我能成为一位好老师。他看着我从一个又黑又瘦的黄毛丫头长到一个大姑娘，那份爱沉淀在他越来越昏花的眼睛里，也定格在我的心中。
在我求学的生涯中，给我最大启发和鼓励的就是爷爷，他教会我脚踏实地、天道酬勤，让我用务实的态度去面对人生和理想，他是我人生路上的导师。我喜欢和爷爷说话，三言两语间，亲情的温馨就体现出来。我喜欢用那个旧旧的搪瓷杯，因为它是爱最初开始的地方。
长大之后，才理解血浓于水的亲情，就像从阿华田到米粉再到米酒，滋味越来越苦涩，也越发的清冽浓郁。亲情何尝不是这样，随着日月的推移，才能显得熠熠生辉。
爷爷快到八十大寿了，在那一天，我想我一定要告诉他，我爱他的搪瓷杯，也爱他。
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