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几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。写作文能够培养我们的文学素养，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，你知道如何写一篇标准的作文吗？下面是栏目小编精心整理的"神奇的药作文",希望你能从中找到有用的内容！

神奇的药作文【篇1】

开始上课了，丫丫老师走进卫生间，去接了一杯只要轻轻吹一下就会洒出来的水，又拿出一大袋回形针，看样子，老师的准备工作完成了。

同学们，你们猜一猜，这杯水里能装下多少回形针?丫丫老师笑着问。我和灯灯坨开始猜，一致认为是两个。我又想:两个真的会使杯中的水溢出来吗?丫丫老师过了会儿说:给你们一次机会，再猜一次。看着那杯水的水面在杯口隆起，满得不能再满的水，又看看小手里小小的轻盈的回形针，我转念一想:两个?会不会少了，要不改了四个吧!哎呀，算了，就四个。我和灯灯坨又商量了一下，便迫不及待地高声呼喊:四个，我们改成四个。我心里兴奋而又紧张。

那好，实验开始!丫丫老师一声令下，只见小童两根手指像兔子的门牙一样夹着，露出双下巴，飞快地跑过去，又侧身将右脚抬起。刹住了车!她小心翼翼地站在椅子上，这是关键的第一颗，我的心砰砰地跳着，一眨眼的功夫，那个回形针好像发现了杯底的宝藏似的，快速地冲了下去，留下了许多小泡泡，同学们惊讶得目瞪口呆。

我来!我异常兴奋地叫着，便信心满满地跑了上去。丫丫老师激动地教道:哎哎哎，小心桌子!来不及了，我一不小心用手碰了一下桌子，不过幸好水没有出来，蹬上椅子，拿着回形针，飞快地扔进了水中，丫丫老师来不及提醒轻点、慢点，那枚回形针就俯冲而下，在杯底呼呼大睡起来。到了回形针占了杯子四分之一的高度时，又说:现在我们一串串地投进杯中。看看到底能放多少个，水才会溢出来。

同学们在排队尝试，我和灯灯坨将一大串回形针，摇来摇去地玩起跳长绳，终于轮到我了。我再次信心满满地站在椅子上，这又是一串最关键的回形针，我胆战心惊地将一大串回形针放了进去，倒霉的我放完后，水立刻像决堤的河水一样流了出来。丫丫老师大声宣布:这次实验完成了!我长舒一口气，我们一数，共计有三百五十八枚回形针，同学们惊讶地大声叫喊。

这次实验我知道了，其实大自然中有许多奥秘等着我们去探索呢!

神奇的药作文【篇2】

我们的船快要驶入海的中心了，我把氧气瓶备好，准备听船长的命令。

过了几分钟，船长一鸣哨，我就跳入大海开始潜水。

我一直往下沉，沉到了海底。海底一片寂静，许多星星闪动着，那是有发光器官的深海鱼在不停地游动。突然，我被一个东西绊了一脚，我打开灯低头一看，只见一只巨大无比的章鱼正在吃小鱼。对不起。那章鱼说。我不由得愣了一下，章鱼竟然会说话。我带你去我们的动物园看看。我高兴极了，跟着章鱼来到了动物园。我一眼望过去，只见海参在岩石上呼呼大睡，螃蟹再练跆拳道，龙虾正在打架。章鱼又带我去看骑马比赛只见选手们骑在海马背上，拼命用鞭子抽打着海马，海马只能竭尽全力的跑。一匹黑海马冲出了重点线，章鱼看见了一条鲨鱼，四周已经没有人了。章鱼缠住鲨鱼，吹了个口哨叫唤同伴，几只章鱼你一口我一口享受完了一顿鲨鱼肉美餐。再见。章鱼对我说，再见。我对章鱼说。我告别章鱼后参观了海底植物园，园长鲸鱼大叔热情地接待了我，过了一会，我们来到了植物的天地，有海带、海草我突然看见了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧气瓶漏气了。这些海带最近还没等他说完，我就跑的一溜烟不见了。

过了几分钟，我又到了大船上。

海底世界可真奇妙呀!

神奇的药作文【篇3】

纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。由于对纸的好奇，我和妈妈做了一个造纸的小实验。

首先，我们准备材料：一张纸、一条毛巾，一个纸杯、一根筷子。

实验开始了，我们往纸杯里倒了一点自来水，然后把准备的纸撕成一小块一小快的小纸屑。(不过也可以不撕，撕了之后实验会进行的快一点)。接下来把纸屑放进纸杯里不停的用筷子搅拌，把纸屑搅拌成纸浆，最后把纸浆捞出来放在毛巾上，摊开压平、晾干，一张纸就做好了。在很久以前，我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字，后来又在竹筒上写字，但是这些东西都很笨重。直到东汉一个叫蔡伦的发明了用树皮、破布等废旧物品造的纸，适合书写，携带方便，这样就慢慢地传遍了世界。

通过造纸实验的流程，我深深地感受到每张纸的制作都不容易，所以我们应该从小要养成节约用纸的好习惯。

神奇的药作文【篇4】

可能我们都见过彩虹，但你们见过彩虹雨吗?今天我在奇趣课堂上看见了神奇的彩虹雨，快快跟上我的脚步去看看这神奇的彩虹雨吧!

一上课，我们就特别激动，因为今天老师要和我们做实验。只见老师先把需要的材料摆在讲桌上，然后往一个量杯倒入20毫升食用油，分别滴入橙红色、深绿色、黄色、蓝色和黄绿色的色素并用搅拌棒搅拌均匀。接着，老师往透明瓶子中倒入约150毫升清水，再把混有色素的食用油全部倒入透明瓶子中，静置10秒。这时，我心想：真的能成功吗?

突然，奇迹出现了，原本浮在水面上，和油混在一起的各种色素像雨丝般穿过了油层，像降落伞一样缓缓降落水底。同学们迫不待及地涌上讲桌观看着奇迹般的彩虹雨。

为什么会出现这神奇的彩虹雨的呢?原来是因为食用油的密度比水的密度小，混有色素的食用油倒入清水之后，食用油会浮在水面上。静置一段时间后，由于色素的密度最大，色素便开始沉入水中，与水相溶解，就出现了神奇的彩虹雨。

这次的实验真是妙不可言!

神奇的药作文【篇5】

今天一上课，老师就举着一个矿泉水瓶子神秘兮兮地对我们说：今天，我要用这个瓶子来给你们变一个魔术。

老师说完，把瓶子的底部翻了过来，面朝着我们，让我们仔细观察，我们发现在瓶底靠近中心的位置有一个针孔般大小的洞。果然，老师告诉我们这个瓶子的神奇就在于这个洞，而老师即将用这个洞来给我们变魔术，这让我们可是疑惑不已啊。

魔术开始了。只见老师把瓶盖拧开，放进了提前准备好的空桶中，又拿起了一个装满水的黑色桶向瓶中倒水。当老师倒满水后将瓶子拎起来的那一瞬间，瓶里的水顿时哗啦啦地流了出来。这让满怀期待的大家大跌眼镜，有的同学甚至还吐槽了几句。可老师依旧笑眯眯地看着我们，还俏皮地眨了眨眼说：别急，心急可吃不了热豆腐，好戏还在后面呢。

提着那瓶哗哗流水的自制矿泉水，老师问：接下来我会用自己的魔力堵住水流，让它不再从瓶中流出，你们信不信?大家都不信，可我却信。因为我们上科学课的时候学过类似的实验，但那已经是三年级时的事儿了，刚好可以趁此回忆一下。

这时，老师又开始行动了。只见她拿起桌上那浅绿色的瓶盖，盖上瓶子然后一下下拧紧，果然水流变细了，流得也慢了，很快就开始一滴一滴地往下滴，到后来竟完全不流了。同学们完全被惊呆了，目光直愣愣地盯着老师手中的瓶子，仿佛想要再将水盯出来一样，可那水却像是被冻住了一般，再也流不下一滴。

后来，老师为我们讲解了其中的奥秘，原来是因为瓶盖拧紧后瓶内的气压要比外面的气压小，阻止了水流出来。我们顿时恍然大悟，迫不及待地要去尝试。

轮到我了，我拿起装满水的黑色桶，小心翼翼地把水倒进水瓶，拿起来时果然有涓涓细流从小口中流出。我拿起瓶盖，学着老师的样子拧紧水停下了，真是太神奇了。

通过这个实验，我知道了自然界的多姿多彩，以后我定会更加努力，争取发现更多自然界的神奇奥秘。

神奇的药作文【篇6】

妈妈说：泪水是最苦的！我不信！

妈妈说：泪水是最甜的！我也不信！

妈妈说：泪水是最神奇的！我更不信！

但现在，我都信了！

最苦的泪水

记得上学期，我迷上了一种小游戏，每天都想早早地到学校跟小朋友玩。

那天中午，妈妈下班有点迟，我想到下午不能早一点到学校玩了，就跟妈妈发火说那天我值日，下午要去早，不能迟到！妈妈赶紧去做饭，让我吃。我随便吃了点饭背着书包就走。妈妈说送我，可我根本没理她就跑了。到学校玩得可开心了。

下午放学，我却看到妈妈为了赶着送我，下楼梯摔伤了。

我的眼泪流了下来，流入嘴角：原来泪水那么苦，比苦瓜还要苦！

最甜的泪水

经过这件事，我再也不欺骗妈妈了。我希望用自己的努力换来妈妈的笑容。老师说我的字写的不好看，我就主动跟妈妈说想练字。

妈妈帮我报了个书法班，我每天都认真练字。

有一天，老师让我代表班级参加学校的书法比赛，我激动地哭了。

泪水流入嘴角：奇怪？怎么这么甜呀？比蜜还要甜！

神奇的泪水

后来，有一天看《仙3》，里面有个镜头：泪水滴在一粒石头种子上，种子竟然发芽了！开花了！太神奇了！

晚上，我做了个梦。梦里：每个人的生命中都有一棵和自己一起生长的树，那树是用自己的泪水浇灌的。如果你欺骗别人、伤害别人，树就会变得枯瘦甚至死亡；如果你努力真诚、热情助人，树就会茁壮成长，结出甜甜的果子！

醒来后，虽然知道只是个梦，但我相信：我一定会用神奇的泪水浇灌出我人生的参天大树，结出世上最甜的果子，献给所有爱我的人！