日记大全|父爱的世界读后感(分享十二篇)
发表时间:2020-05-07父爱的世界读后感(分享十二篇)。
⍟ 父爱的世界读后感 ⍟
阅读前几章,以为本书的主角就是苏菲和她的哲学老师艾伯特,而越往下,越觉得诡异,到苏菲十五岁生日的那场哲学宴会上,我才渐渐意识到,本书真正的主角是席德和她的少校父亲,而苏菲和艾伯特只是本书作者笔下的人物席德之父少校笔下塑造的人物,少校创造出这两个人以及他们的经历,写成一本书,作为给女儿席德的生日礼物。而奇怪的是,在少校的笔下,苏菲和艾伯特也渐渐感受到了这个创造者的存在,知道了自己的命运都掌握在他手中,于是他们通过自己的努力,最终脱离了少校的控制,获得了成功。这种被创造者逃离被安排的命运的构思,让我感觉很微妙,甚至感到思维有些被小小的扭曲了。
知名作家南方朔是这样评价本书的:“《苏菲的世界》的小说部分,苏菲的主体自觉过程颇像侦探故事加上现代版的爱丽丝梦游仙境,哲学加侦探,加幻想,再加上宇宙观,它让人心胸开阔,这不正是哲学爱智最古典的定义吗?”它唤醒了我对世界的好奇心和对人生终极意义的思考!
这是一本关于哲学的书,带领我们走过了几千年来的哲学的发展史。从最初的自然派哲学家,到理性主义,到古典派哲学家,到繁荣蓬勃的希腊文化,印欧文化、闪族文化,黑暗的中世纪时期文化,再到豁然开朗的文艺复兴时期,巴洛克时期,以及现代的笛卡尔,经验主义,浪漫主义,唯物主义,存在主义……丰富的内容带我们走过沧桑,让我们得到一种哲学的洗礼与升华。毕竟,从古至今如此多的哲人有着如此多的理论,而随着历史的发展他们对于世界、生命本质的认识也在不断地进步与创新着。而受过现代教育的我们看着哲学的发展历程,看着古代哲学家们一些关于世界的荒谬的解释,或者看着一些哲学家们的全新的认识世界的角度,看着这些突如其来、迎面涌来的思想,自己原有的一些观念的确是受到了很大的冲击,自己也对这个世界开始了一些全新的思考。
在我的理解里,哲学就是关心、探索我们这个世界。这其实是我们每个活在这世上的人都应该去思考的。而我们逐渐建立自己的人生观、生命观的过程,也可以是看做对于哲学的思考。比如在书的开头作者就提出了两个哲学性的问题:你是谁?世界从何而来?这类问题也反映了哲学家们的任务,也就是去思考、去探索关于生命、世界等本质的问题的答案。从古至今,已经有许许多多的哲学家提出了各自的看法,然而还没有出现能够说服全人类的一种理论,因此也需要无数的后继者给出自己的答案。而相反于观念里的高深莫测,我们每个人都可以去研究哲学。也许我们并不能人人都成为哲学家,但是我们都可以成为哲学的思考者,去寻找自己的生存的意义。
其实每一位、每一种在各个时代叱诧风云的哲学思想和哲学家都是由“你是谁?”“世界从何而来?”“世上是否有上帝和灵魂?”等等看似无法解答的问题展开的。如何解答这些问题呢?,书中提供了一些线索:“只需用自己的常识”“要站在兔毛的顶端”“用儿童的眼光来探究世界,也就是不要被世事所麻痹,仔细地观察周边的世界,有勇气发表自己的思想。那我们如何不能结合自己在书中所学与生活中所见所闻来创造 “自己的哲学呢”?
虽然人们对历史上各种哲学流派褒贬不一,但那些哲学家确实应当受人尊敬,他们是如此勇敢而执着地探寻着真理与实践的奥秘。哲学的世界亦梦亦幻,它像一个个不可思议的神话却又源于我们身边一切普通的事物。
然而我们现在可以清楚地知道风霜雨雪的成因,我们还知道苹果为什么会落到地上,火箭为什么能飞上月球。这一切,都要感谢那些没有丢弃好奇心、或再次点燃好奇心的人。这些人仿佛不认识这个世界,不相信这个世界,不承认这个世界。他们怀疑,他们思考,他们改造。于是有了孔孟的仁义,老庄的逍遥;于是有了柏拉图的理想国,哥白尼的日心说;于是有了浪漫主义的反讽,于是有了经验主义的体验;于是有了笛卡尔的二元论,于是有了马克思的资本论。自古以来多少先人尝试了无数方法想爬到兔毛顶端,又有多少今人依然作着不懈努力。而我们,这些习惯了安逸,习惯了一位接受事实的人们,难道不该为自己的麻木和怠惰感到羞愧吗?难道不该幡然醒悟,奋起直追吗?
知识可以积累,技艺可以传承,但人生的经历,理性的感悟却只能从零开始慢慢体会。上地对待古今的哲学家是公平的,都给了他们一生的时间去独立思考。这也许就是哲学发展了几千年却依然连最初的问题也没有答案的原因吧。所以我们不必怀着对哲学敬而远之的态度,只要好奇,只要思考,就离真理更近了一步。哲学家们知道的并不比我们多,但他们好奇的东西比我们多,他们思考的东西比我们多,所以他们看穿了事物的表面而抓住了其内在联系。这好奇的能力,这思考的能力,上帝也曾给了我们啊。
“也许我们也是星尘”结尾时的比喻一位没有带着隐隐的神秘感,我们在这宇宙间只是昙花一现般的一瞬星光而宇宙仍在不停的运转着,轮回着。它会如何呢?这我们我从知晓,世界如此之大,还有无数个秘团我不曾揭开,还有无数个空间我不曾体验。正因为如此,我们才要不停地探索着。放飞哲思,倾听它们振翅翱翔的声音……
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偶然中发现《感恩父爱》这本书,因为中考阅读中常涉及“父爱”这一主题,我毫不犹豫的就买下一本,想利用阅读课时间与学生共同学习,研讨。
作者从浩如烟海的颂扬父爱的文章中精选100余篇,经过仔细品读,我发现不仅感受到阅读之美,更能触动、震撼自己的心灵,重新发现父爱的无私和珍贵。用一颗感恩的心善待你的父亲和其他长辈。
得出有以下种种领悟:
父爱是一本大书,年轻的儿女们常常读不懂父爱。
有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里约体会越有味道,一生一世忘不了,他就是那个宽广无边的父爱。
一直以来,父亲在我们心中都是一个沉默、严肃的形象。他们把自己的温柔、脆弱、缠绵的感情掩藏起来,他们的爱永远都是默默无条件的付出。
好父亲除了给孩子提供一个遮风挡雨的温暖巢穴,同时也各他们一对能够展翅高飞的羽翼。
从下面这篇文章,你就可以以一斑窥见全豹。
《我的农民父亲》,文中的父亲是一个文盲农民,他一生毫无建树,甚至可以说是碌碌无为。可他用每天几毛钱的收入,用跛着腿挑回家的粮食养大了六个子女,并给每个子女提供了尽可能多的教育机会,让他们摆脱当农民的命运,成为体面的人。当子女们真的出息了,他仍处处为子女着想。他奉献给了子女全部生命,却毫无怨言。他虽然非常思念出外的子女,却总是叫子女们不方便就别回家,为的是帮他们省下路费;他虽然非常喜欢吃儿子给他买的香蕉,但去做出不喜欢的样子,只是为了能够替儿子省下点钱;他虽然非常喜欢孩子给他买的凉鞋,却从来不穿,还天天说它不好,只是害怕说好穿后,孩子会再买。他就这样一直默默无闻的奉献着。
父母对于孩子的爱是最真挚追深厚的,不适用语言能够尽述的,每位父亲都有表达他的爱的方式,无须强求。
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首先,在这里要诚实的说明一下《苏菲的世界》这本书只看了一部分,但根据原着拍成的电影是认认真真的看完了。文字的细腻与电影的真实给了我不一样的感受。下面,我用文字把这种感受表达出来。
最初接到这本书,大致扫了一眼,"恩,是关于哲学的。"心里想着:"关于哲学的书籍肯定是枯燥无味的脱离现实的一些大道理。"事实证明我的想法完全错误。这本书以一种意想不到的方式带领我们进入了智慧的哲学的世界。
苏菲,一个14岁的小女孩某天放学回家,发现了一封神秘的信件:你是谁?世界从何而来?这些看似简单却又难以启齿的问题引领着她在哲学的世界里探索。苏菲在试图揭开谜底的过程中,结识了她的导师--艾伯特。凭借着神秘的不可思议的力量,两人游历了从古至今的哲学殿堂。从神话,命运讲到启蒙;从苏格拉底讲到康德再到马克思;从中世纪讲到文艺复兴再讲到我们的时代。 内容有系统的、纪年体般的展开,涵盖着各种哲学思潮的人物和思想。使我们跟随着他们的脚步一同重温西方哲学史,人类文明史。
文中的两对人物苏菲和艾伯特,席德和少校交叉的出现,似真实又似虚幻。如同一部侦探片处处暗藏玄机,引人入胜。
"苏菲"是"智慧"的意思,苏菲的世界就是智慧的世界。诚然,我从中也学到了不少。苏菲的执着,勇敢,善于思考无时不令我敬佩。在一次次探索中,苏菲也一点点成长。到最后,电影中的小苏菲说:"我在想席德和她的父亲,我们比他们长寿,他们只是人类。而我们,我们是思想,永垂不朽的形式。我们会永远生存下去。"艾伯特惊喜的大叫:"思想!柏拉图?苏菲,你成为了正真的哲学家。"是的,我们只是历史中的过客,百年后我们的形体会灰飞烟灭,百年后或许没有人会想起我们。但是我们所留下的伟大的思想会随着时间的流逝一次一次的被后人们证明。"Cogito ergo sum--我思故我在。"
政治书上说:世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。"整个世界就像只小白兔,而我们人类则是寄居在兔子皮毛深处的微生虫。"哲学家们站在兔毛的顶端想要努力的看清整个世界。每一个哲学家并不是精通万事万物,他们只是在自己的领域做的比较突出,比如自然派哲学家,比如柏拉图。而我们,只需脚踏实地的把目前该做的学习用心做好,长大后,在自己感兴趣的领域有所作为,这就足矣。
没有看完整本书,我感到很遗憾。但为了完成作业而看书,也不是我所想要的。找个时间,静静的坐下来,翻开手中这本书,细细的品味,从中挖掘出生命的价值。
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六年级下半学期,我们学习了一篇文章,题目就叫《无言的父爱》。
这篇文章中的一句话使我印象深刻,这句话就是:“他双手而不是以言语传达了对我无限的爱”,这句话是我明白了两层意思:一是父亲为“我”做了一个作为孩子所能得到了最美好的礼物。二是父亲非常重视“我”的身教,用自己的双手告诉了“我”要有勤劳、节俭、独立、创造的品质和能力。
这篇课文告诉了我们,父亲小时候生活无定,很早之前就养成了勤劳能干的习惯,亲手为女儿做圣诞礼物,用手传达了对女儿的爱,使“我”得到了最最珍贵的财富。也写到了父亲勤劳实干、勤俭持家、聪明灵巧……
当我读完这篇课文的时候,我突然地感觉到了父爱深沉、父爱伟大,父亲不会以言语来传达出对我们的爱,只是在背后默默的帮助我们、陪伴我们度过每一次难关,默默地关心着我们……
当我看完了这篇文章后,我突然的想到了几篇关于父爱、母爱的文章,比如说:《地震中的父与子》、《秋天的怀念》等。都传达了父母对我们的爱,不管是不是以言语传达,不管是不是以双手来传达,记住,父亲和母亲永远是孩子最知心的朋友,我们应该去对他(她)说一声:谢谢,谢谢您们照顾我,谢谢您们为我们受罪,谢谢您们……
不管你们现在在哪里,在家?请给父亲与母亲一个温暖的拥抱。在上班?请给父亲与母亲一个舒心的祝福的电话。在学习或是学校?请以自己最优越的学习成绩回报给父母的心血……
请对父母说一声:“谢谢您们”!!!
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今日终于读完了苏菲的世界。人有选择的自由,可以能动地作用于社会。我不相信上帝的存在,是唯物论者,但又相信社会与自然一体,会生长,是一元论者。有时能体会到物神合一的境界的。确实,人只是广袤的世界里的一粒灰,认识事物有不实之处,如康德所说,戴着有色眼镜,受到种种限制。在有限的空间与时间里,运用理智去分析,每件事都有它的必然性。对生活不仅是美感的体验,如祁克果所说, 要进入到道德阶段,坚持按正确的去做。但不想进入宗教阶段。诚然,有时天人合一的感觉就像是宗教。
《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。
14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封神秘的信。她从这封写着“你是谁?”的信开始,在艾伯特的指点下,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解,同时达·芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧也包括其中。
这本《苏菲的世界》可谓是现代版的《爱丽丝梦游记》,它引领我在一个新奇而古老的世界里漫游……其实在大千世界里,我们每个人都是漫游者,而哲学正是我们探路的一支火炬。它不示意你走向某一特定的方向,而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考某一固有的现象,而是让你用自己思想的脚步去探察……
生活中,不能说人人都是哲学家。但我觉得,至少人人都有点哲学头脑——一种好奇的探求愿望,一种不弃的思考精神……
在生活中探索新闻,在学习中探索知识。就像苏菲在神秘导师创造的神奇世界里探索世界谜团。或许这种对于好奇的探索精神是人类与生俱来的,而正是这种天性促使人们一往无前,正是这种精神使人们不断发现和创造。人类善于思考的能力真的很重要。如果不会思考,那么苏菲能在神秘世界里解开一个个谜团而受益匪浅吗?如果不会思考,那么我能在生活中因解出一个个难题而兴奋不已吗?如果不会思考,那么人们能在各方面得到进步因而加快发展吗?
苏菲在书中反复问自己:我是谁?我为何在这里?我认为,人类在探索和思考过程中所得到的快乐和收获是最有价值和意义的。我想,苏菲以自己在神奇世界里的经历和感悟证明了:我探,我思,故我在。
《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长--使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯……
"一本关于哲学史的小说",是《苏菲的世界》一书的副标题,颇能点明该书的要点。这是一本小说,但也是一本有系统的涵盖各哲学思潮的速食大杂烩。随着小说人物在哲学传统中寻求谜团的解答,读者也跟着温习了一遍西方哲学史。
《苏菲的世界》不论就内容,或就其受欢迎程度来看,都是极吸引人的一本书。这本书的成功,显示了一个重要的社会指标,就是社会大众渴望知识及缺乏安全感。在一本小说里,塞进整部西方哲学史,对追求速度的这一代而言,本身就极具魅力。除了追求知识的流行趋势之外,一般人也多少觉察到当今教育上的缺失,我们的教育并未提供有关人生和其意义的必要知识,而这些答案正隐藏在哲学的奥秘里。现在,我们有机会一一来巡视,到底这些饱学之士,教了我们些什么。
它是一本捍卫哲学的书,代表了"大多数人的看法"。这本书不是在探讨哲学上的某一特别思潮或历史,而是尝试对每一派别做概论式的介绍,并说明它在今日的地位。可以说是一本集"学术界一般看法的摘要录"。因此,这本书表达了当今知识分子的立场。
假如《苏菲的世界》代表着主流知识分子的哲学观点,它所表达的也极引人注目。这本书对真实的哲学给予极崇高的评价:批判的、理性的和公正的评论;去除偏见、迷信和惯例;不做仓促和轻率的判断,一意追求真理、知识、美善和道德。
坦白说,这正是世间为何要有哲学家的原因。我们需要哲学家,不是因为他们可以为我们选拔选美皇后或告诉我们今天蕃茄的最低价。哲学家们总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题,而努力将人们的注意力吸引到永远"真"、永远"美"、永远"善"的事物上。
在这本书里,其实真正感兴趣的哲学,不在逻辑学、数学或语言学,当故事重心转移到马克思、弗洛伊德、达尔文和宇宙论时,摩尔、罗素等人,根本连提都不提。有些话题,即使和哲学没什么关系,却一再出现,很明显,这是一本在政治立场上十分讨好的书。一切当代时髦词汇全部被囊括:生态学、女性主义、宽容、东方宗教、比较宗教、联合国和新世界秩序等。这样的写法,或许是为了使哲学议题不和时代脱节,或许是为了涵盖更广大的读者群,不过,留给读者的印象是这些议题似乎才是作者真正关心的。
因此,这不是"一本关于哲学史的小说",而是一个当代拥护自然的人文主义者对哲学根源所做的选择性的探讨。在小说结尾,科学被认定是真理的裁判者;而唯物主义虽然教义不明确,却绝对是人类的最佳选择。这本书引导读者获至这样的结论,但事实上并未提供理由。它给予读者的印象只是这是历代智慧累积的结果;当然,不同的历史将会导致不同的结局。
⍟ 父爱的世界读后感 ⍟
今天的作文课,作文老师给我们讲了“父爱”这篇课文,我的心情久久不能平静,深深被这位父亲所感动,从中更深刻的感悟了,父爱的无私和伟大。
中说道:可怜的女儿,刚生下来,就成了没妈妈的孩子。与父亲相依为命。然而,命运再一次捉弄她。刚满6岁的`一夜,突然发高烧,口里吐白沫,牙齿咬得咯咯响。父亲怕女儿昏睡中咬了舌头。决然的将洗净的手指放入女儿的嘴里。女儿的烧退了,但父亲的手指却被咬掉了一块肉。
我敬佩这位父亲的无私。为了女儿病痛期间,不再雪上加霜,受到其它伤害,不惜自己的手指被咬掉肉,也要保护女儿舌头的完好。这不正是无私的父爱吗?这种爱是不需要任何回报的。
我敬佩这位父亲的坚强。常言说:“十指连心”。当女儿在昏睡中,咬掉父亲手指一块肉的那一刻,这位父亲脸上没有痛苦,正看着女儿熟睡中的酣态,脸上还露出了欣慰的笑容。
我敬佩这位父亲的智慧。为了不使女儿背上一生愧疚的包袱,父亲隐瞒了手指被女儿咬掉肉的真相。每当女儿问起“手指”的事时,父亲总是善意的欺骗说:“在与小偷打斗时,被小偷手中的刀削下的”。父亲在女儿的心中,永远是英雄的形象,而女儿也将在阳光下健康快乐的成长。
父爱是海,深沉而博大;父爱是山,永远为儿女遮风雨,挡风寒;父爱在天地间无边无疆。
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作为一个自诩“全球化”的时代,世界在经济、文化、政治等领域的交流和融合已经到了前所未有的程度。随着信息技术、交通运输、贸易投资等各种全球性活动的迅速发展,我们身处的这个世界注定不再是一个封闭的、孤立的、单一的存在,而是一个广阔、缤纷、多元的整体。阅读是我们认识和了解这个世界的重要途径之一,也是发现、思考、感悟、领悟世界的重要方法。在阅读过程中,我们不但能够掌握更为科学的知识,更能够感受不同的文化氛围,拓宽自己的视野,丰富自己的内心世界。
阅读让我们更了解世界。人类的命运紧密相连,世界是一个整体,联通性非常强。所有国家、所有民族都是平等的,没有一方可以独善其身。对于每个人而言,阅读可以帮助我们把握世界的节点,把握历史与发展的趋势,了解世界各国的文化管制、社会成就,以及了解不同民族、不同文化之间的差异。阅读不仅可以为我们提供各种优秀的文学作品和思想经典,更为我们提供了一个可以感受世界的入口和缩影。如果我们要认识世界,如果我们要了解世界,就必须要学会阅读,学会感受,学会观察。
阅读让我们体验世界的多彩。每个人所存在的世界是唯一的,而这个世界的维度是多样的。不同的人有不同的思想观念、习惯和生活方式。他们生活在不同的文化传统、宗教信仰背景下,因而存在对世界的不同理解、感悟和评价。在阅读的世界里,每一个作品、每一段文字、每一行旋律都可以与我们的生活联系到一起。有时候,我们可以从影视小说中感受到各种情感变化和人物形象;有时候,我们可以从历史传记中感悟到世界变革的纷繁与璀璨;有时候,我们可以从科学技术书籍中获取前沿科技信息,了解世界的未来发展方向。不同的人、不同的事情、不同的文化,在阅读的世界里都可以给我们带来新的思路和启示。
阅读让我们思考世界的未来。在这个全球化的时代,我们所面临的挑战和机遇都比以往更加强烈和明显。我们可以看到,世界政治、经济、文化等方面的大变革都正在发生,而我们所处的每一个角落也都在发生着变化。因此,我们不仅要认真看待当下的世界,更要对未来有所预判和思考。在阅读的世界里,我们可以看到不同社会、不同文化的经验和教训,可以学习到其他国家和地区的成功实践,以及了解到外部环境对我们的影响。如果我们能够把握这些信息,反思自己的现状,审视自己的价值观念和知识储备,就能在阅读的过程中自主学习,提升我们的人生素质,为未来做好准备。
总的来说,阅读是认知世界、拓展视野、提升能力、增强生命品质的重要途径。在阅读世界中,我们可以不断感悟人生的意义和价值,不断去探索人类智慧的深度和广度,不断去跨越时间和空间的障碍,去找到那些可以改变我们、启发我们,让我们变得更好的东西。正如世界读后感这个话题所展现的那样,我们应该把握现在,面对未来,用阅读的力量去探究世界的奥秘,开启属于自己的精神世界。
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诗人用诗赞美母爱,画家用画描绘母爱,歌手用歌赞颂母爱,可是人们好象忘了世上还有父爱这种美好的亲情。父爱同母爱一样伟大,但总是被人忽略。读了《感悟父爱》这本书,使我意识到虽常常与妈妈谈心,却很少和爸爸谈天说地,爸爸其实也给了我极大的帮助,我却没有注意。读完这本书,我对父爱的体会更加深刻了。
书中《爸爸,天堂里有没有您歇息的床》和《守望》这两个故事给我留下了深刻的印象。
《爸爸,天堂里有没有您歇息的床》讲的是一位父亲,他有两个女儿、一个儿子都在上学,妻子瘫痪在床上,他起早贪黑地工作,用他那微薄的工资供孩子上学,给妻子治病。可是,不久大女儿也病了,她患了绝症,父亲挣的钱分成两半花,一半供孩子上学,一半给妻子和女儿治病。但是,妻子和大女儿还是走了。二女儿提出辍学,和父亲一起挣钱养活这个家,父亲坚决不同意,他又找了一份工作,更加辛苦了。二女儿和儿子没有辜负他的希望,女儿考上了最好的大学,儿子考上了最好的中学。父亲更加努力地工作了!可是,不幸降临在他身上,一次工作时,他在工地上晕倒了,工友把他送进了医院,医生诊断,父亲得了胃癌,工地老板毫不留情地辞退了他。他只能又到别处找了一份工作,由于他总是吐血,他就在嘴里塞上棉花硬撑着,就在他50岁生日的前一天,这位伟大的父亲离开了人世。
《守望》中的父亲得了肝癌,医生断定他最多能活一个月,他却奇迹般的活了3个月,因为他唯一的宝贝女儿7月9日高考,他希望看着女儿顺利地高考完毕,他经历了两次肝昏迷,但都凭着过人的毅力醒了过来,当女儿高考完后,父亲再也撑不住了,他永远地离开了。
书中的父亲有的为了儿女辛劳一生,有的用自己的鲜血基至生命呵护着孩子;有的虽饱受儿女的冷眼仍保持一颗父爱之心;有的直到生命的尽头,孩子才明白老人的良苦用心……虽然,书中的有些故事年代离现在很远,有的发生在偏远山村,对于生活在城市的人来说好像很遥远……但读着这些故事,会感受到故事背后那沉甸甸的爱。
“父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”父亲,或许不善于表达对孩子的爱,或许表达方式强烈了一些,但父亲都是爱孩子的,只是孩子懂不了父母的心。每一个深爱父亲的人都应该阅读这本书,它会告诉你如何去爱自己的父亲。
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这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个德艺具备,人格卓越的艺术家。
傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。
再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场黑暗的灾祸中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。
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陈老师给我们讲了许多故事,有诚信类的,挫折类的,亲情类的等许多故事,其中,我印象最深的是父爱美文故事。
人们都说:8岁后都需要爸爸,我觉得说的一点也没错,今天我给大家讲一个印象最深刻的父爱故事:《父爱陷阱》。
故事说的是:有一天,小男孩跟随父亲去打猎,一不小心掉在一个陷阱里了,他就喊“爹,我在这里,我在这里。”可是父亲在陷阱边,只是守护他,怕有野兽到来。并没有救他,小男孩等了好久好久,可是还是没有人来救他,他决定自救,于是他拿出柴刀,用力地爬上来,一看父亲坐在旁边,生气地说:“我没有你这个爸爸了”!父亲突然说:“孩子,你这么大了,应该学会自救!”
这个故事告诉我们了一个道理:我们应该学会自立,在困难面前,我们首先要做的是寻找解决问题的办法,而不是总等待他人的救助,坐以待毙。这样才会在将来的生活中不断走向成功!
故事中的父亲并没有忘记自己的儿子身陷困难中,而是利用一种特别的方法,让自己的儿子学会自立,自强。可见我们的父爱是多么伟大!
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内容预览:
《平凡的世界》这部**曾经让学生时代的我彻夜难眠,**的开头还依稀记得,是主人公孙少平在学校里吃饭的情景,菜分甲、乙、丙三等,馒头也分白、黄、黑三等,这是一个连五分钱的丙菜都买不起,只能天天啃黑面馍的男孩,但他的身上却有一种不一样的东西。孙少平和他身边的人和事在我十几岁的时候深深地打动了我。相隔十年,因为整理书架,重又捧起了这部沉甸甸的**。
十年后读来还能有新的感受,新的感动,这的确是一本太好太好的书啊!**《平凡的世界》描写的是1975年到1985年间,在黄土高原广袤的土地上一个叫双水村的小村庄,十年间,双水村发生了翻天覆地的变化,实际上双水村是当时整个中国的写照,作家路遥用现实主义的笔法,勾勒出了一幅宏大的社会画卷,我不想评论**纷繁复杂的事件描写和性格各异的人物刻画,我只想把**带给我的点滴触动写下来。**写的都是农民。作家路遥也出生在一个贫穷的农民家庭。这让我这个出生在农村、成长在农村的人,读起来特别亲切,容易产生共鸣。
孙家的弟兄俩孙少安、孙少平是努力与命运抗争的人,是平凡的生活中不平凡的……
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学习《海底世界》这课时,同学们对海底世界的动植物有了一些了解。特别是讲海底动物各有各的活动特点的时候。我让同学们把自己当作海底动物中的一员向大家介绍时,他们都争者介绍。如:我叫海参,我是靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。我叫梭子鱼,我每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。我叫贝类,我有时自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 在他们介绍的同时,我让他们感受动物们速度的快、慢的特点。并让他们从中体会打比方、作比较、列数字等说明方法的作用。我还让他们说说知道的其他海底动物的活动特点,仿照课文的说明方法说一说。充分培养了他们的说写能力。不知不觉,一节课就结束了。我和同学们还沉浸在景色奇异、物产丰富海底世界呢?
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