消处分的思想总结(热门20篇)

消处分的思想总结(热门20篇)。

消处分的思想总结 <一>

违纪处分思想报告

在我的成长历程中，不免会遇到一些错误和挫折，在校期间也因为自己的不慎犯过一些错误，对此我感到十分遗憾和愧疚。最近，又一次违反了学校规定，受到了相应的处分。

我深知，对于学生而言，遵守校规校纪是最基本的义务与责任，而我在某些方面的行为却违反了这一原则，这是我犯了最基本的错误。我能够想到的，造成这次违规的根本原因是自己的不慎，以及对校规校纪的不够重视。

对于作为一个学生来说，课肯定是最重要的任务。我记得在某次考试前，由于自己太过于倦怠和松懈，只是抱着侥幸心理去应考，结果很可惜地成绩很差，这同样是我个人的错。我意识到，在未来的日子里，我必须认真对待每一次考试和每一个考试科目，刻苦学习，提高自己的成绩和能力。

此外，我也意识到，没有清晰的目标和计划，也容易让我迷失方向、纷乱错乱。以前，我总是没有一个明确的目标，对自己的人生规划也没有做足够的考虑，这给我带来了很多的压力和困惑，而这种迷茫和不知所措，很容易让我去做一些愚蠢和错误的决策。因此，明确自己的目标非常重要，规划自己的人生也是必然之要。在未来的日子里，我将认真思考自己的人生目标，做好人生规划，慢慢地朝着自己的目标前进。

再次，我深知在校期间，我身上承担着一个学生的责任，同时也是学校的荣誉代表。我不管是在学校还是在社会的之外，都应该以一名优秀的学生的身份去行事，做出正确、有道德和有品质的决策和选择，不断地提高自己的人格魅力和价值观。

最后，我承认，违规行为是不道德不良，但仍不能否认我在日常生活中所面临的压力和困惑。现实的压力和挫折使我有时候会走向偏差和僻路。然而，这并不意味着，我可以避免责任和遵循规矩。我希望，这次违规能让我更加清解自己的责任，并考虑到自己身上承担的责任与义务，做出有道德、有品质的决策和行动。

在未来的日子里，我会正视自己的错误，谨记校规校纪，切实做到努力学习、做出准确明晰的规划、树立端正的道德观念，争取用更优秀的表现来慢慢地争回校方的信任。我相信，只要我付出更多的努力、做出更好的表现，一定可以争取回考试的优异成绩，取得更好的社会评价。

消处分的思想总结 <二>

近日，我接到了一封特殊的来信，封面上写着六个大字：“撤销处分思想报告”。这让我感到万分震惊和激动，因为撤销处分对于我来说无疑是一个新的开始，也意味着我可以重新拥抱未来的机会。于是，我立刻展开了一段全新的人生旅程。

回想起三年前的那个下午，我还清晰地记得那时我站在校园的操场上，脸颊沾满泪水，而与我对视的是学校领导和老师们一脸严厉的表情。我经历了人生中的第一次失败，因为我的不当行为而受到了严肃的处分。我感到了极度的自责和羞愧，觉得整个世界都对我失望，而自己似乎陷入了无尽的绝望之中。

然而，这份思想报告的撤销，给了我新的希望。我将不再以失败者的身份自居，而是以与众不同的人重新崛起。我决心借此机会好好审视自己的过去，并向着更好的未来努力。

首先，我分析了我当时犯下的错误。我发现，我的过错主要源于自私和焦虑。在当时，我一直努力想要获得他人的认可和喜爱，而这种需求驱使我做出了错误的行为。我明白了，成功并不应该只是取悦他人，而是应该建立在真实的自我之上。

接着，我开始寻找自己内心的声音。我想要理解自己的价值和独特之处。通过反思和自我探索，我了解到我有着许多潜在的才能和优点，只是因为我一直藏在角落里，害怕被别人发现。现在，我明白了，唯有拥抱自己才能真正找到快乐和成功的道路。

在这段旅程中，我结识了许多志同道合的人。他们给了我鼓励和支持，同时也分享了他们自己的故事。每一位朋友都对我说：“无论过去发生了何种错误，你都有权利重生。”这番话深深地触动了我的内心。我明白了失去并不意味着终结，而是重新开始的契机。

重建自信是一场漫长的战役，但我相信自己已经做得越来越好。我重新获得了对自己的信任，并学会了从失败中汲取力量。做对的事情并不总是容易，但只要我坚持下去，我相信我能够克服一切困难。

如今，撤销处分的思想报告让我成为了一个不同的人。我走过了黑暗的时期，也看到了属于我自己的曙光。我知道，这个世界需要我的存在，我也必须为自己和周围的人创造价值。

最后，我想向那些曾经信任过我的人道歉。我深知我曾经给你们带来了伤害和失望。但我希望你们能够相信，我已经认识到了错误，并用实际行动来弥补我的过失。我会更加努力地变成一个优秀的人，与你们共同探索更美好的未来。

撤销处分的思想报告是我重新投身于生活的契机。我发誓要用我的每一天来证明自己的价值，不仅仅是为了自己，更是为了那些曾经为我付出过的人们。我相信，只有通过不断学习和成长，我才能真正成为改变世界的力量。

在这个全新的起点上，我迈步向前，怀揣着坚定的信念和勇气。这一次，我不会再轻易放弃，因为我已经意识到，每一个挫折都是我成长的机遇。我会牢记这篇撤销处分的思想报告，让它成为我努力奋斗和追求卓越的动力源泉。我相信，只有不断向前，我才能成为更好的自己。

消处分的思想总结 <三>

尊敬的领导：

您好！

我是贵单位一名普通员工，在此向您写一份关于“违纪处分”的思想报告，希望能够通过这份报告反思自己的错误，认识到违纪行为的严重性，并以此为教训，重新规范自己的行为，为公司的发展做出更积极的贡献。

首先，我要对我个人的违纪行为表示深深的忏悔。我清楚地知道，公司对违纪行为采取的处分是完全合理和必要的，它不仅是为了维护公司的正常运行，更是为了让我们每个员工明白违纪行为的危害性，并鼓励我们按照规章制度去进行各项工作。我对自己的不规范行为深感后悔和愧疚，我将虚心接受处罚，甘心承受相应的责任和惩罚。

其次，我深刻认识到自己的违纪行为的严重性。违纪行为不仅违反了公司的规章制度，更破坏了公司的整体形象和文化。作为公司的一员，我应该是其中的一分子，而不是其中的破坏者。我的错误影响了公司的正常运行，也给领导和同事带来了困扰和影响。我愿意用自己的实际行动来证明，我能够改变自己，做一个守纪律、遵守规章制度的员工。

最后，我希望通过这次违纪处分，能够给我一个重新认识自己的机会，让我重新审视自己的行为和态度。同时，我也希望能够得到公司领导和同事的谅解和支持，让我重新融入团队，为公司的发展尽一份力量。作为一个员工，我明白自己的责任和义务，我会以积极的态度，认真对待自己的工作，并时刻保持对自己行为的监督和约束，以避免再次发生违纪行为。

感谢您花时间阅读我的思想报告。我诚恳地请求您能够给予我一个改正错误、重新开始的机会。我会努力改进自己，严格要求自己，并时刻保持良好的工作纪律和行为规范。我相信通过我们共同的努力，我能够重回正轨，为公司的发展贡献自己的力量。

衷心感谢！

此致

敬礼

[你的名字]

消处分的思想总结 <四>

尊敬的学校领导、各位教师：

您好，我是某某级的学生某某。XX年某月某日，我因为某事而受到处份。（把事情简要的介绍一下）

在这一年里，我痛定思痛，认真作自我反省、努力学习，同学的帮忙和教师的耐心教育使我最终认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大提高。按学校规定，特此向学校申请取消处分。

我为自我做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的教师和亲爱的同学们说对不起，为自我的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自我做错事的时候，重要是自我犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。一年以来，我一向对自我进行反思，对我做错的事件分析，认真总结经验教训。

感激教师能给我改过自新的机会。

所以，我衷心期望教师能根据平时的表现，恳请教师准予撤消处分。经过教师的教育和熏陶，感化我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

消处分的思想总结 <五>

关于记过处分思想报告

我名字叫xxx，学号是XX。我由于在XXXX年XX月XX日违反了学校的相关规定并且又不服从老师的管理，既违反了中学生守则还违反了中学生一日常规，所以学校根据学校的相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已经快接近半年了，在这半年里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误的严重性，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定，及我在这半年里的优异表现，特此向学校领导申请取消处分。

在犯了错误之后，我找到了班主任马老师认识了我的错误，接受了老师的批评还有指正，马老师给予了我引导，并希望我能在今后的学习中注意方式，方法，并注意思想的上进，并希望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后做努力学习，做一个好学生。得到老师的引导和鼓励后，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头来，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和我的父亲母亲谈过，他们也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的'做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在家长的交谈之后，我不仅认识到了我所犯的错误的严重性，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这半年以来，我也按老师们的希望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师们和同学们的肯定。我虚心的接受了老师们、同学们还有家长们的批评和建议，同学们也热心帮助我， 使我能逐渐树立信心。 现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。

我也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理，树立远大理想， 做自己的软件。抓住刚步入博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。

在所经过的近这半年的时间以来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，积极参加学校的各项活动,以一种乐观积极的态度踏着中专生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流!在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。

因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。

消处分的思想总结 <六>

尊敬的学校领导、各位教师：

您好，我是级*班的学生**。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电，这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。处分期已近*年，在这*年里，我认真反省，努力学习，进取表现，得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的提高，我的进取优异的表现得到了教师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的错误，冲动的行为，令我懊悔不已!可是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对自我犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自我做错事的时候，重要的是自我犯了错误后如何改过自身。在领导教师同学的帮忙下，我勇敢的去应对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上，我重新反省自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心团体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流!不断加强自我的修养，提升思想认识。

纪律上，此刻的我较之以前已经有了很大改变，此刻的我对自我的言行，始终如一的坚持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，并且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是能够做的，哪些是不能够做的。

学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯坚持着良好的学习成绩。异常是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领导教师同学对我的帮忙分不开的。

生活中，我也严格要求自我的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。我进取参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。

冲动性的一时犯错并不可怕，但最可怕的是明白错却经常性地犯同样的错误。在领导教师同学的帮忙指导下，我深刻认识到了自我犯下的错误，并且从思想认识上得到了很大的提高，改正了自我诸多不足之处，提高了自我的修养。在此我能够郑重的保证不会犯同样的错误。过去的一年我在思想，纪律，学习，生活等方面上有了巨大的改善，努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去*年了，根据学校的有关规定，我自认为已贴合撤消处分的条件。为此，恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上，撤消对我的记过处分。

消处分的思想总结 <七>

违纪处分思想报告

尊敬的领导：

您好！我是**学校的一名学生，我写这封思想报告是因为我意识到自己在某些方面存在违纪行为，并接受了学校的处分，我深感悔过自新的必要性和重要性。在此我详细反思自己的错误，并表明今后要如何改正，以期能得到领导和老师们的原谅。

回顾过去的一段时间，我发现自己主要存在以下违纪行为：

首先，我在课堂上玩手机的行为屡禁不止。手机作为一种强大而便利的工具，其功能多样，很容易使我们产生依赖，而我也不幸陷入其中，控制不住对手机的使用。手机的存在不仅干扰了老师的授课，更影响了我的学习效果。

其次，在学校的一些行为规范、守则以及校园安全方面我也犯了一些错误。我曾在上课时间离校，违反了校规；我没有佩戴学生证，与校方的规定相违背；我还存在上课不认真听讲、作业不认真完成等问题。这些不端举止不仅破坏了学校的秩序，也对自己的学业产生了严重的阻碍。

最后，我的违纪行为还包括与同学间的不正当竞争，以及未尽到团队工作的责任等方面。我常常为了一点微小的利益，陷入了无谓的竞争，忽略了其实在相互协作中更能获益。而且，在一些团队活动中，我没有充分发挥自己的作用，甚至逃避责任。这种行为不仅伤害了同学间的关系，更削弱了团队整体的力量。

对于自己的错误，我深感愧疚和自责，也知道这不是一个良好的学习生活态度。作为一名学生，我应该积极向上，严守纪律，履行职责。我清楚地认识到这是一种自私自利、缺乏责任感和集体观念的行为，是对学校教育教学价值观和规则的不尊重。而且，我的违纪行为还严重影响了自己的学习进步以及同学们的学习氛围。

鉴于此，我郑重承诺：

首先，我将坚决摒弃课堂上使用手机的习惯，做到专心听讲、及时作业，在有限的时间内合理利用手机。

其次，我会遵守学校的各项规章制度，不再进行任何违反校规的行为，珍惜每一次难得的学习机会。

最后，我将严格要求自己，尊重他人，遵守校园的各种行为规范与准则,充分认识到集体的力量，诚实守信，知错就改。

我明白作为一名学生，我的行为不仅影响我自己，也代表着学校的形象。在今后的学习生活中，我将时刻保持清醒的头脑，以积极正向的态度和行动改正自己的错误。

希望您能够接受我的诚挚道歉与改正，并给我一个机会重新开始，我将以此为鞭策，努力改正错误，树立良好的学习生活态度。

最后再次向学校的师长表示深深的歉意，希望能够得到您的谅解和支持。向领导和老师们表达我对教育的感激，对关心和关爱我的一切表示感谢。

谢谢您的阅读和支持！

此致

敬礼

***

消处分的思想总结 <八>

消处分的思想总结 <九>

我是xx届xxx专业的学生，名字叫CCC。我由于在XX年X月X日的《XX》课程考试中经不住诱惑，夹带作弊。犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《XX》第X条第X款规定，给予我相应的记过处分。

经过这追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。我还找到学院党委副书记认识错误，书记并没批评我，希望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后做努力学习，做一个好学生。领导老师的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和系主任谈过，他也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的`去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，由于所学专业实践性比较强，就着重训练了自己的动手能力。经常上实验室做相关实验。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。

同时，积极参加各种班级，学院，学校组织的活动。各种班会，团组织的活动都按时积极参加。并主动协助班委开展工作。在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖，铁饼三等奖。并积极参加了校三十五届田径运动会的铅球比赛。参加了学院告别杯年级间的篮球赛。

这一年来，我也按老师们的希望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师同学的肯定。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。

以上是我的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。 由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。 特此申请，望早日批准为盼!

消处分的思想总结 <十>

近些年来，快速邮递业务(以下简称“快递”)作为物流业的一个重要分支，凭借其点到点、快速方便的独特优势，潮水般地进入寻常百姓的生活，给百姓打开消费方便之门，但同时也带来了诸多问题。

快递服务质量名不副实。一是无故拖延。每到年底或节假日网上商家让利促销，快递业务量便骤然增加，出现订单堆积，商品不能及时发送。二是难以检测。随着快递服务范围的扩大，手机、电脑等电子产品进入快递范围。然而，面对这些高科技产品，仅通过外观一般无法判断和辨认其在快递过程中有没有被摔受损的情况经历以及是否还保持应有的正常功能。三是先签字后验货。快递公司一般通用的规则是先签字后验货，有的甚至直接把邮件交由物业或门卫签收，规避快递邮件的损坏风险，而消费者先签字再验货，即使发现物品有损毁，快递员也可以将责任推给寄件方，消费者面临的是举证难、索赔难等维权难题。

快递人员素质良莠不齐。很多快递公司将一个区域划包给一个自然人，快递公司向其收取押金后，授权其在该区域使用公司商标从事快递业务，并自备交通工具、自主招工经营、自负盈亏。区域承包准入门槛低，快递公司发包时不审查承包人的资质、财产状况、信誉度等，授权后也不对承包人进行管理、监督，个别员工素质差。承包人聘用快递员后，不签订劳动合同，不缴纳社会保险，不进行岗位培训、安全教育等，有的雇用临时摩的人员，工作随意性大，安全意识薄弱，增加了潜在的信用危机，甚至会出现快递公司内部员工“损货、偷货”事件。

快递纠纷处置差强人意。因受外部因素影响，快件在运输、传递过程中难免发生延误、损毁甚至丢失。但个别快递公司在收寄时，没有向用户做必要提示，发生问题时采取搪塞、拖延等手段逃避责任。还有部分快递公司在保价快件丢失、损毁后，以用户无法提供发票为由拒绝承认。

快递契约存在霸王条款。快递公司为了规避风险、推卸责任制定了一系列的霸王条款，一旦出现问题，消费者索赔较难。如快递公司不履行保险、保价告知义务;货物遗失或损坏只按邮资赔偿。例如，某快递公司《快件运单契约条款》第 9条规定：“寄件人有义务按照约定时间偿付所欠本公司的运费，不得以理赔尚未结束为由拒付，亦不得擅自从所欠运费中直接扣除。”

针对快递业存在的以上问题，我们提出以下几点建议：

强化企业内部规制。一是提高快递人员的从业门槛，严把入门关。树立以人为本的发展理念，通过考试招聘等形式吸纳素质高能力强的职工，加强服务人员的思想教育及业务知识培训。二是提高企业商业信誉，严把服务关。快递企业应进一步完善自身的运营机制使客户服务水平跟上消费者的需求，要加强对货运产品全过程和各环节的跟踪服务，建立完善的内部管理制度，充分重视客户的需求，不断提升企业形象。三是提高设备更新能力，严把过程关。现阶段由于我国快递服务的设备比较陈旧相对落后，这大大制约着快递服务的运营速度，由于网络加盟模式使得快递企业管理比较松散，快递服务质量得不到保障，同时资金、技术、人才、设备的缺乏也限制了客服水平的进一步提升，电子等科技产品的网购也对快递企业的检测能力给以考量，因此更新快递服务的设备迫在眉睫。四是提高纠纷处置能力，严把售后关。首先,快递服务公司应该对提供服务过程中不规范的行为进行自查, 在整个快递流程中，存货、搬运、发送时做到严格对照检查，避免送错和误送，避免货物损坏。当快递业务出现问题时，快递公司要勇于承担责任，认真分析原因，并积极履行赔偿责任，完善服务纠纷的解决机制。其次,快递企业针对消费者投诉较多的、明显不合法不合理的内容,如限制赔偿、免除自身责任加重对方责任等条款加以修改，提高自纠能力。

强化外部行政监管。一是严把主体准入关。严格按照有关法律、法规的规定受理和审查从业申请人提交的申请材料，严格审查快递执业人员资格以及经营场地情况，对早期未取得许可证的经营企业责令整改，拒不改正的予以吊销。二是严把规范经营关。着力建立长效监管机制，强化快递经营主体监管，坚决取缔“黑快递”，督促快递经营者证照齐全并亮照经营;强化行政指导，针对快递服务市场的现状制定措施，引导企业增强诚信意识，规范经营行为;强化格式合同使用，认真审查目前快递服务市场中常见的格式合同，着力清理“霸王条款”、模糊条款，对快递业契约条款实行备案制，定期对快递业务合同条款进行点评，积极推广使用快递服务合同示范文本;强化消费维权快速反应能力，及时受理消费申投诉和举报，强力推行快递物品保价赔偿制度，不断提高快递企业提升解决消费纠纷的能力。三是严把行业自律关。建议由邮政牵头，成立快递行业协会，加强行业内部管理，规范经营行为，交流业务经验，协调业务纠纷，共同维护快递行业健康发展。四是严把监督惩戒关。目前快递行业监管制度还不完善，现阶段我国快递业存在服务标准混乱、收费混乱。作为快递业的主管部门-邮政主管部门，一方面应加大对《邮政法》、《快递业务经营许可管理办法》、《快递业服务标准》等法律、法规的宣传力度，监督其依法取得快递服务经营资格，并守法经营，对非法经营者加大惩处取缔力度，另一方面应着力规范行业标准，有效遏制标准乱收费乱的行为;建立从业人员备案制，规范企业用工行为，通过工资、保险、绩效奖金等激励手段，实现人员相对稳定，通过教育培训、人文关怀等企业文化，实现人员素质提升;建立快递业惩罚纠错机制，必要时以交纳从业保证金的形式为消费者承诺并实行先行赔付，尽量减少遗漏、失误或故意拆件等问题发生，保证服务安全性、快速性。

强化消费综合教育。在选择快递服务时，最好选择规模较大、网络健全的快递公司，接受服务前应认真核查公司经营是否合法，信誉是否良好，不能只考虑价格因素;在选择快递方式上，要根据货物质量、大小、价格等决定是否需要保价，并根据物品实际价值签订“等额保价”合同，明确违约责任;在填写快递单据时，要尽量注明货物的真实详细情况，认真阅读货单上的承诺、委托单背面的合同约定，如发现对消费者不公平的条款，应及时选择其他快递公司，避免自己的物品受损失后退赔困难。对于网络购物、电视购物过程中附带的快递服务，要向卖家了解清楚是哪一家快递公司负责货物投递，其服务标准和服务内容是什么，尤其要注意“先验货再签收”，避免“先签收后验货”发现货物缺少、破损难以维权。

强化快递纠纷赔偿执行力。《邮政法》第84条规定：邮政企业是指中国邮政集团公司及其提供邮政服务的全资企业，控股企业。《邮政法》第45条规定：邮政普遍服务业务范围以外的邮件损失赔偿，适用有关民事法律规定。而《合同法》是我国民事基本法之一，是民法通则的特别法，因此快递企业与消费者实际是一种承运合同关系，应当适用《合同法》按照实际损失进行赔偿。笔者建议相关部门厘清这种法律关系并予以明确，便于消费者遇到此类纠纷有明确的法律依据。

消费维权工作是一项与国计民生息息相关的社会工程，是“以人为本”科学理念的直接体现，对维护社会稳定与和谐有着深远的影响。消费维权的调解必须坚持“以人为本”理念，立足于“科学发展”的前提下，全面认识、有效地开展消费维权工作。如何落实消费维权调解工作，笔者认为首先要从消费者保护协会的法定职能进行探讨。

消费者协会的职能在《中华人民共和国消费者权益保护法》中有具体的规定：“消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会团体”。这一法律规定，意味着消费者协会的职能开展，必须置于国家法律的现有框架之下，这是消费维权工作者必须要有的第一点清晰认识。可以说，依法维权是一个“颠扑不破”的工作准则，这个工作准则与党和国家推进“依法治国”、“以人为本”的科学发展理念是相适应的。

有了上述这个认识的前提，再来看看我们日常工作中一些更为具体的操作性规定。中国消费者协会对消费维权工作人员受理投诉，在《受理消费者投诉导则》中规定：“要以事实为依据，以法律为准绳，必要时可参照规范性文件或行业标准、民商惯例、使消费纠纷得到公正、合理、及时的处理”，“受理投诉是指消费者协会运用法定职能处理消费纠纷争议的工作”。

上述规定，是从法定职能确立调解工作必须遵守的基准性的法理原则方面的理解，是开展消费维权工作必须遵守的基准性的法理原则，也是融“深入贯彻落实科学发展观”以应用于构建和谐社会，在“依法治国”精神层面上具体的体现。

在清楚我们工作的准则性规定的同时，作为一名消费纠纷调解人员应该知道，调解工作是符合科学发展的前提下的工作开展，解答消费者咨询、受理投诉是一名分会干事的基础性工作，要科学地将调解工作落到实处，要求从事调解人员都能科学地掌握相应的调解技能。

调解消费纠纷，工作人员应根据受理投诉的性质、难易程度、证据的充分性，以及双方当事人的态度立场，选择调解的方式和方法，灵活、巧妙掌握调解技巧，尽可能缩小双方当事人的意见分歧，促成一致调解。在调解纠纷过程中，工作人员的处理态度、立场和技巧，对妥善化解消费纠纷起主导性作用。调解的操作：

(一)联系调解，力避早市。一般商家对开门迎客后的第一笔生意比较注重，若此时上门调解或电话调查投诉情况，往往会引起对方反感，成功率不高，所以应当尽量避免在早市的时段组织调解，这是对调解时机的科学把握。

(二)现场勘查，仔细取证。调解需进行现场调查时，应尽量注意搜集有助于解决投诉的相关证据，如照片，店堂告示或宣传，及有关资料等。同时要善于寻找线索解决关键和疑点问题，并认真做好记录，以便确定投诉事项双方当事人的叙述是否符合实际，合乎逻辑，注意除去其中的主观成分，抓住主要问题，询问当事人和知情者曾发生事件的过程，以便作出进一步的准确判断。

(三)抓切入点、迎刃而解。调解投诉应抓住产生纠纷的切入点，了解消费者的投诉目的，引导其提出合法、合情、合理的诉求，找到争议双方的.“最大公约数”――双方皆容易接受的方案。

(四)热情接待，掌握火候。在接待上门咨询或投诉的消费者时，应做到“一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯茶水招待，一句好言抚慰，一番宣传释法，一声再见相送”。尤其对怨气大、语气激动的消费者或经营者，更要稳定其投诉和调解情绪。学会将接待咨询和处理争议的过程变为引导双方学法用法的过程。在调解过程中，若出现双方或某方语言偏激、情绪失控、立场悬殊的紧张状态，应采取“冷处理”措施，暂时将双方当事人隔离，分别进行单独谈话，对照法规让双方认识到自己的问题和责任，软化双方的立场，消除对立偏激情绪。待双方责任分配和赔付额度的意见逐步趋于接近时，再组织二次调解，促成矛盾尽快解决。

(五)把准角色，耐心聆听，处事公正。调解人员必须学会扮演聆听者的角色，聆听可让调解人掌握情况，也舒缓对立的气氛。同时，调解人与被调解双方当事人之间是处于第三者的关系，其角色必须做到客观公正。可采取引导协商的态度，不要站在当事人一边，与另一边进行辩论。

(六)分别调解、换位思考。对于事实不明朗、责任不清或双方意见分歧较大的投诉，应分别召集消费者、经营者单独进行调查和调解。在掌握投诉基本情况的前提下，找准调解纠纷的切入点，化解消费者的怨气，排除报复心态和过激行为，引导消费者提出合法、合情、合理的要求，引导双方要本着互信、互谅、包容的心态，放弃“寸土不让”、“斤斤计较”的心态，适度妥协，尽量消除双方的意见分歧。

(七)难得糊涂，以和为贵，学会“模糊”调解。消委会进行消费调解，好比是另一种民事“诉讼”的简易“程序”处理。消费调解意味着提供一种不同于司法程序下的选择予消费者和经营者双方。调解工作者对整个消费争议的法理关系要“心中有数”――对是非曲直要清晰，但在具体调解中要微妙把握――毕竟调解人员是要为双方提供一种风险与成本稍别于司法程序的服务，让对方选择，通过谈判与妥协取得争议的解决，所以调解要在某些法律责任方面，有双方可接受的“灰色”、“模糊”，逐步淡化矛盾，最终取得实质性的调解结果。

调解是在权衡合法、合情、合理的尺度进行的过程，除需注重调解技巧外，同时还必须从受理投诉的基本原则、规范导则、服务用语等方面着手，规范和完善消委会各分会受理投诉工作，端正受理投诉的态度和立场，提高调解质量和效率，及时、妥善处理消费纠纷，树立消委会维权服务的公信力和权威性，并做到四个坚持：

(一)坚持消费者利益无小事的原则。只要符合受理条件的投诉，不论消费标的额大小，有诉必接，有接必果，充分运用消委会的职能及时化解各类消费纠纷;对不符合受理条件的投诉，耐心解释，明确指导，建议通过相关职能部门或其他法律途径解决。

(二)坚持以事实为依据，以法律为准绳，以消费者和经营者自愿为基础，及时、公正、合理地调解纠纷，化解矛盾。对已发生消费关系的事实，或客观存在的，要学会排除可能、怀疑及将会发生的情况。

(三)坚持以法律为依据受理、调解消费纠纷，对于难以认定损害责任或损害赔偿额的，本着从“合法、合情、合理”的道义角度，平衡消费者与经营者之间的利益，灵活地予以受理、调解纠纷。并且还要学会利用现有的社会、政府公共资源，学会与相关行政部门的合作与协作。如在受理投诉过程中，对涉及直接对地区生产企业、食品、药品、化妆品安全等投诉，调解难度较大，可考虑及时移给相关主管职能部门进行调解处理。

(四)坚持文明、礼貌、尊重和聆听。对消费者的咨询、投诉或建议，工作人员要做到“热情诚恳、言语得体、条理清晰、言简意深”，积极为消费者排忧解难。同时，在开展消费者权益纠纷调处工作中，要注重规范化建设，建立完善的工作机制，规范消协调解工作。此外，工作人员要清楚知道，调解工作绝不是一个工作人员的事，调解工作及其相配套的各项工作的开展，是一个团队合作、紧密配合的过程。因为每一个投诉个案的处理，都关系着一个团队的荣誉，所以，调解工作人员必须时时以维护消费者协会的公信力，以切实维护消费者权益为依归，在严守法纪的前提下，合理、灵活履行职责，并认真做好调解工作。

消处分的思想总结 <十一>

处分每月思想汇报（一）：

尊敬的校领导、班主任教师：

我是xx届...专业的学生，名字叫...。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪，给予我留校查看一年处分。

经过这1年来的深刻反思，我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自我思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念，可是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上找错误，查不足。所以这1年来，我处处严格要求自我，在校纪和学习上都比以前更加改善，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后保证不再出现类似违反校纪校规的情景。

以上是我在这几个月来的主要表现，期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请教师和同学们多多监督我。

相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行挑战，是自我的一时失足，期望教师能够原谅我的错误。由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望早日批准为盼!

汇报人：

20xx年4月26日

处分每月思想汇报（二）：

尊敬的学校领导、各位教师：

您好，我是××班的一名学生。由于上星期经常旷课迟到，学校给予记过处分，给学校的教师和自我的声誉带来了不良影响。在这一星期里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮忙和教师的耐心教育使我最终认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大提高。旷课迟到的行为，违反了学校纪律，造成了学校的混乱，有害于自我，我为自我做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的教师说对不起，为自我的错误向你们致以内心的歉意。

人无完人，都有自我做错事的时候，重要是自我犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。从星期一以来，一向对自我进行反思，对旷课事件分析，认真总结经验教训。旷课之前，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。对它没有冷静思考和报告教师，导致严重后果。感觉与自我平时不注意生活细节有必须关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，也很后悔没有听教师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

下来之后，教师找我谈过，进行了思想交流。我虚心理解教师的批评和提议，同学们也热心帮忙我，使我能逐渐树立信心。此刻我有了较大的提高，以往做事拖拉，此刻做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜欢看课外书的我，此刻常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。

我也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，树立远大梦想，做好自我的功课。抓住刚步入21世纪的机会，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自我，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。

感激教师能给我改过自新的机会。所以，这一星期来，我处处严格要求自我，在纪律、学习、品德上都比以前更加努力，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请教师们批评我、监督我，我相信经过教师的教育和熏陶，必须会向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼

处分每月思想汇报（三）：

尊敬的校领导：

从我因考试作弊理解处分到此刻已经近一个月了，虽然这个月我们已经放假了，但我并没有放纵自我，时刻自我反省，严格要求自我，此刻我将以最真诚的态度，向校领导递交我的第一份思想汇报。

本月十三号午时在《思想道德修养与法律基础》考试中，我因给同学抄袭试卷被发现，被处以记过处分，经过教师和领导的教育和批评，我深深地认识到了错误的严重性，于是我向教师递交了一份深刻的检讨，理解了学校的处分。下来后有真诚的向被我连累的那位同学道歉，回家后及时向父母承认错误。我深知“人非圣贤孰能无过”但有过必要改之。虽然考试作弊算不上是什么不可饶恕的错误，但也应当引起我足够的重视，以此为鉴，反省自我，找出错误，改正错误，遵守纪律，按原则办事，树立正确的人生观和价值观，确立远大的梦想和抱负。

我明白考试作弊于学校，于同学，于自我都不利，一则，违反学校的校规校纪，给学校的学风和校风建设带来极为不利的影响。二则，连累了抄袭我卷子的同学受到处分，助长了拿来主义的错误学习风气，是这位同学不认真学习科学文化知识，对该同学以后立足于社会产生不利影响。三则，是我自身素质的体现不顾校风校纪一意孤行缺乏团体主义感;明白同学作弊不予以阻止还助长不良风气，严重的缺乏正义感是自私的表现。好的素质塑造好的形象，正确的人生观影响正确的人生。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”放假回家后，我不仅仅帮忙妈妈整理家务，准备过年，还按照计划复习功课，阅读名著，文摘，关心国家时事政治，社会动态。以此来体会父母的劳苦心酸和良苦用心，巩固科学文化知识，拓展视野，丰富自我了解国家和社会的动态了解自我与社会所需的人才的差距，争取在学习上，生活上，思想上以及未来工作上，都能跟上时代的步伐，做一个党，国家和人民都需要的人，争取在充实自我，实现自身价值的同时也能为社会的提高和发展贡献一份力量。

“人无信不立。”曾子杀猪为一“信”字，孔明理解“托孤”为一“诚”字;因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。因为诚信，商鞅才得以立法于市井，赤兔马才得以为后人所敬仰。人无信用十步难行，诚信是最好的无形资产。作为新时代的大学生更应注重诚信，所以我该学习诚信待人，绝不在做类似于考试作弊这种有失诚信的事。关于诚信也是我这段时间着重思考和树立的素质之一。

以上就是我近一个月来的思想动态，请校领导检查。

此致

敬礼

...

二〇XX年一月二十九日

处分每月思想汇报（四）：

尊敬的校领导系领导：

我是内蒙古科技大学矿业工程学院安全工程的一名学生，我叫陈晨。我在年度高数考试中我违纪了，我深刻认识到自我的错误。

这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自我的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报，期望能在我明白和反省错误的同时，给予我帮忙和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对必修课考试的认识不够。

在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自我的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮忙过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自我封闭起来，认真的研究这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮忙下，没有将教师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中，是第一个错误;在没有学好必修课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自我，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自我，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我明白自我错了，可是我期望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我期望能够给我一个改正自我错误的机会，

让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次。是我对考试的侥幸心理。

在这次综合考核学生整体本事和学习成绩的时候，我没有摆正自我的位置，没有很好的认识考试的重要性。这是对自我的不负职责，同时也伤害和连累了同学，以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，我期望学院给我一次纠正错误改过自新的机会，都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，可是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，并且我也有决心来改正自我的错误，期望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出进取的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最终，我要重申一下我的决心和保证。

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神必须会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自我，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我期望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来应对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，可是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自我

请学院领导教师看在我初次犯错，并且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我必须会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼

汇报人：XXX

时间：20XX年X月X日

处分每月思想汇报（五）：

这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到十分惭愧。

处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，进取参加学习活动。当时的我，由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自我犯的错误感到后悔莫及。

所以这一年多来，我处处严格要求自我，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观进取的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人，多向优秀的人学习与交流!在纪律上，此刻我较之以前已经有很大的改变，此刻我对自我的.言行，始终如一的坚持着严格的约束，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是能够做的，哪些是不能够做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自我的素质全面得到提升。

每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一向不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每一天，但我一向在坚持学习法律知识，同时取他人之长，补己之短!我以一种赎罪的心态一向在默默的努力改过。“浪子回头金不换”，期望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民，并矢志不渝。

处分每月思想汇报（六）：

尊敬的教师:

早在我踏进校门，教师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自我思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念，可是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自我，在纪律和学习上都比以前更加努力，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。

这几个月来，我也按教师们的期望在努力着。首先，思想上，不断加强自我的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自我明白以后要如何的去认真学习。好对以后自我出社会，为社会做一份有用的贡献。

以上是我在这几个月来的主要表现，期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。

处分每月思想汇报（七）：

在这一个月里，我认真反省，努力学习，进取工作，得到了领导、同事的帮忙和关心。认识了错误，思想有了提高，工作也有了很大的提高，领导的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去应对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自我要走好以后的路。之后我还和很多人谈过，他们也没有怎样批评我，而是鼓励我，期望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去应对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后，我不仅仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎样去做。下头向领导说说我这一年来所做的努力。思想上，不断加强自我的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为青年，就要了解社会需要什么样的人才，自我需要往那方面发展，如何能使自我的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

自我想了很多，也意识到自我犯了很严重错误，我应当为自我的犯的错误付出代价，我也愿意要承担所有的职责，尤其是理解过良好教育的人，在此错误中应负不可推卸的职责。我真诚地理解处分。我也明白，不触犯法规，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，期望领导能够原谅我的错误，我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

处分每月思想汇报（八）：

尊敬的校领导、教师：

我是XX系XX级XX班XX。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后，自我想了很多东西，深刻的进行了自我反省，很懊悔自我带着一丝的侥幸心理去挑战自我的诚信、监考教师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我的行为感到羞愧!事后，我找教师谈过，自我也冷静的想了好久。这次错误非但给自我带来了麻烦，并且给自我所在的班级带来不良影响，同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自我父母那里，一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成，我必须担当起来。我真诚的理解批评并愿意理解校方给予的处分。

对不起，说的是我，该理解的也是我。作为一名学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的的事情是一件最基本的职责和义务。我却木有做到。此刻犯错之后，深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子，时时检点自我，不断进行自我批评和教育，自觉理解监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。受处分个人思想汇报范文2篇受处分个人思想汇报范文2篇。化羞耻为动力，努力学知。同时经过这次事件提高我的思想认知，强化职责意识。

学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信职责感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活，我理解了。这次的错误，给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了，木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒，关注自我的教师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说，着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给教师的交代。对教师，我有抱歉。

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自我的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮忙过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自我封闭起来，认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮忙下，没有将教师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自我，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自我，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我明白自我错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，可是我期望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，

我期望能够给我一个改正自我错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候，我没有摆正自我的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，并且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估，这是对自我的不负职责，同时也伤害和连累了同学，以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，期望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，可是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，并且我也有决心来改正自我的错误，期望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出进取的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

这个错，对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿，递交这样的一份答卷。期望校领导和辅导员教师能够肯定我悔过的态度的深刻和真诚，相信我的悔过之心。我的行为不是向教师的威严进行挑战，是自我的一时失足。期望教师能够原谅我的错误，我我保证以后此事不会再发生!对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够汲取教训，改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度，端正的思想品德投身于在校学习和生活中，踏踏实实做好自我，扮演好自我的主角。同时也真诚的期望教师能够继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

汇报人：XXX

时间：20XX年X月X日

处分每月思想汇报（九）：

尊敬的教师：

早在我踏进校门，教师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自我思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念，可是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自我，在纪律和学习上都比以前更加努力，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。

这几个月来，我也按教师们的期望在努力着。首先，思想上，不断加强自我的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自我明白以后要如何的去认真学习。好对以后自我出社会，为社会做一份有用的贡献。

以上是我在这几个月来的主要表现，期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。

汇报人：

年月日

处分每月思想汇报（十）：

警告处分思想汇报

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敬爱的校领导，教师：

在此我特作声明：拒绝写思想汇报。错不在我，要错只能怪你们定下的校规太过苛刻。只可是爬墙而已。何必弄得满城风雨又批评又检讨又处分。若不是你们规定两点二十分必须到校我又怎会不顾生命危险去爬比我还矮的墙呢!作为园丁的你们惭不惭愧!把我们这些祖国的花朵逼上梁山，为了不迟到竟然要跨过一堵毫无高度的墙!建校百年至今居然没有一辆解送学生上下课的公车!不管是什么时候，我们都要顶着春露秋霜夏雨冬雪千里迢迢赶回学校，身心都受到严重摧毁，还未到而立之年的我们都似乎有着一张饱经风霜的脸!心理年龄早已进入不惑!

从来都不是我们的错，换言之肯定是你们的问题!私自制定校规公然与我国宪法对抗!还强制我们执行，并且校规极其矛盾!又不许迟到又不给爬墙，简直就是刁难。教师们教条残暴，领导们更是落伍，守旧，思想老套，我不明白这样的状况何时是一个尽头!三天一警告，五天一处分，妖言惑众，胁迫家长一齐将我们摧毁!我的地盘我做主，只是走了一下不寻常的路而已，如此大惊小怪，难道我以后上班为了不迟到会去攀爬公司大楼吗只是你们太孤陋寡闻罢了!

XX

20xx.11.5

处分每月思想汇报（十一）：

我由于月日与。。发生争执并动手打架。经过两天来教师们对我的批评教育，和深刻的反思，我最终到自我犯的错误的严重性。

我对自我的冲动十分的后悔，并且对。。。十分抱歉。

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自我的冲动，和一时的想法，完全没研究到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个团体，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的不是一个两个人，我这样做，实际上是不成熟的表现。并且给教师带来了很大的麻烦，教师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响。所以我感到十分对不起教师。是我的冲动及心理上的不成熟，让忙碌的教师们多操了许多心。我在此真诚地说：对不起，请您们原谅。

其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大团体，每个人，每个学生都是学校的一个分子。我不应当破坏它。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。如果再遇到这种事，我不会再这样做。

对于此次事件的受害者……同学，我感到了十分的抱歉。事后这几天我十分的害怕，害怕应对出院后。。。同学的目光，害怕应对。。同学父母的目光，是的，反问自我一句，自我凭什么去打人家大家花父母的钱来学校上学，都是为了一个目的：学习。自我这样做不仅仅给……同学带来身心上的伤害，。还有……同学父母的担心，为此，我深表歉意。

望教师们给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，本来，队教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。此刻的我对自我充满了悔恨，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，悔恨自我的冲动片面与无知。在打架之后，我看着……同学蜷曲在地上的身影，当时的我都不敢相信自我会最初这样的事情。

事情既然应经发生了，我们不只要进取主动的交代错误，向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训，以这次打架事件作为一面镜子，经常检查自我，作自我批评告诫自我，每当冲动的时候就要以此事警示自我，从根本上消除冲动这一毛病。

在此，我除了真诚的向……同学道歉外，还恳请教师们相信我，相信我只是由于一时冲动犯的错，相信我的悔改之心，相信我必须从中吸取教训，不再犯类似的错误。

处分每月思想汇报（十二）：

敬爱的院领导：

您好!我是南京产业职业技术学院20XX级机械工程学院模具1111班的***，对于此次替考违游记为给院领导和相关职责教师带来工作上的麻烦，我深表歉意，万分的对不起。关于此次违游记为，我一向在做自我反思，认真检讨。

我是替我班xx同学在2012年3月2日午时一点补考电气技术基础的。记得考前那几天，xx就和我说了，要求我替他补考，当然，我立即回尽了。回想当时的心境，确实有些不好意思，究竟一个班级并关系处得还不错。之后，他对我说他电工学得很不怎样样土木工程实习报告，或许他有备而来，当时还给我看了他的电工成绩，他说他补考也肯定不会过的，可是之后还要重修，电工又几乎没怎样学。那天当时我也没立刻同意又不好意思再次回尽，就说回往想想。

替考，属于严重考试作弊行为，情节严重者院方就开除其学籍。说实在的，重来没干过这类舞弊行为，我也没那么大的勇气。考试前一天午时，听说大二、大三的学长都干过的，替考没事，还有上次英语补考的同学都反应补考现场的监考很松。就这样，在他的恳求下，我糊涂地妥协了。自打上学就没做过这样敬老院门卫值班制度职员荒唐的事，看到班里还有几个同学都同意替考，我也完委曲受了xx的请求。实在我第二天就后悔了，可同意了又不好再向他反悔，那天午时也就和其他三位替考的同学一齐往了。此刻想想，真的很后悔，自我的一点原则都坚持不了。开考时，监考教师很尽责，也所以我们当场被抓。

由他人代替考试或替他人参加考试，这都视为严重作弊，学校理应给予开除学籍处分。这几天，我又认真地学习了《学生手册》，这件事我已经违纪了，这是一个严重而英语教师个人总结英语又荒唐的错误。我不仅仅破坏了我们班级的形象，也损坏了机械工程学院在考纪考风乃至学风等方面在人们心目中的印象，更是给南京产业职业技术学院在社会上带来负面效应。替考行为，说白了，这就是最严重的不诚信、不成熟、无原则的表现。实在考纪考风题目，在3月1日，班主任还特地召开班会夸大了这方面。回想那天班主任的千叮万嘱，心里十分惭愧，假如我的态度再坚定一点，假如我当时就能清楚地、明确地熟悉到自我将要出错，假如我能在考前把这事客观地反映给班主任就好了，悔之晚矣。这次违纪事件，最新的给医院医生的表扬信范文回根到底就是我思想分歧格，不能正确地熟悉和处理好自我态度题目。

我的替考不仅仅没有帮到xx什么，反而耽误了xx的一次补考机会，还害了xx，并且也害了自我。我替考的出发点是对的，都是为了帮xx，但我选错了方法，此刻后悔也没用。实在xx同学挺聪明的，稍微努力一下，他就应当过了。我在平时应当经常督促他多学习，而不是陪他一齐搞这些不诚信的丑事。假如有可能，我尽不会再犯这类似的错误，好好学习，并时常劝xx多学习电工，争取他重修后经过。

此致

敬礼

汇报人：XX

时间：20XX年X月X日

消处分的思想总结 <十二>

各班纪检委员务必向本班受处分的同学讲解清楚： 1. 各项表格的填写方式； 2. 各项处分所需的.文件；

3. 所受处分的同学将各项表格和文件填写好，并装订交到本班纪检委员处(每个学生独立

使用档案袋装好材料)，由各班纪检委员统一收集，于 中午12：00前交到团委学生会办公室，延期将不受理。

注：1、此表一律用碳素或蓝黑笔填写，字迹要清楚。

2、违纪事实要包括违纪日期、时间、地点、违纪情节及相关违纪人员。 3、本表格所填写内容须客观真实。

消处分的思想总结 <十三>

敬爱的系领导：

首先，我应当向各位领导做一下检讨，我是05级学生，名字叫***。我由于在大一高数课程考试中找人代考。犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《学生守则》的规定，给予我相应的记过处分。请各位教师理解我的检讨。

处分期已近一年半了，在这一年里，我认真反省，努力学习，进取工作，得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的提高，按学校规定，及我在这一年半里的表现，特此向学校领导做思想报告申请取消处分。

在犯了错误之后，我找到了年级辅导员认识错误，理解了教师的批评指正，教师给予了引导，并期望我能在今后的学习中注意方式，方法，并注意思想的上进。我还找到班主任，班主任并没批评我，期望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后努力学习，做一个好学生。领导教师的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去应对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自我要走好以后的路。之后我还和系主任谈过，他也没有怎样批评我，而是鼓励我，期望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去应对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导教师的交谈之后，我不仅仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎样去做。事实上，这一年半来，我也按教师们的期望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了教师同学的肯定。下头向学校领导说说我这一年半来所做的努力。

首先，思想上，我重新反省自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心团体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！不断加强自我的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自我需要往那方面发展，如何能使自我的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

其次，学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯坚持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自我的专业素质全面得到提升。

再次，在纪律上，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我对自我的言行，始终如一的坚持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，并且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的；

再次在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，作好社会实践，帮忙有困难的同学。

最终，生活中，我在各方面都极力争取做的很好，进取帮忙有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，

以上是我在这一年来的主要表现，向各位领导做的思想报告，期望领导教师审查。并恳请学校领导教师根据我的表现准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、教师、同学的关心和支持。

消处分的思想总结 <十四>

消处分的思想总结 <十五>

近日，我所在的单位发生了一件令人深思的事情——一位同事因为一时的冲动做出了一些违规行为，被上级领导给予了相应的处分。然而，在我们深入思考这个问题的同时，这位同事却以一份坚定执着的思想报告，争取到了撤销处分的机会。这次事件激发了我对于撤销处分思想报告的一些新的认识和理解。

首先，撤销处分思想报告的主要目的是深刻反思自己的错误，并通过清晰的表达和充分的道歉来引起领导的关注和理解。这需要我们以真诚的态度对待自己的错误行为，坦诚地承认错误和愧疚之情，并且以积极的心态面对处分所带来的压力和困扰。在思想报告中，我们应该详细地陈述自己的错误行为及原因，并且清楚地表示自己对于所犯错误的认识和悔过之心。

其次，撤销处分思想报告应该具备详细具体且生动的特点。这是因为在阐述自己的错误时，仅仅停留在抽象的层面上是无法引起领导的关注和认可的。只有通过详细具体且生动的描述，才能让领导感受到我们对于错误行为的真实认识和强烈内心的转变。在撤销处分思想报告中，我们可以通过举例或者陈述自己所受到的教训来让报告更加生动和具体。这样的表达方式能够让领导更好地理解我们的成长和改变，并且相信我们真诚地悔过了。

另外，撤销处分思想报告的撰写还需要具备一定的逻辑性和条理性。在文章结构上，我们可以采用起承转合的方式，对于自己的错误行为进行深入的剖析和反思。首先，我们可以在开头部分写道自己所犯错误的具体经过和对于细节的回忆。接着，在承接部分，可以对错误的原因进行有针对性的分析，寻找到自己行为背后的动机和心理原因。然后，在转折部分，我们可以用一些实例或者故事来展示自己对于错误的深刻认识和愧疚之情。最后，在结尾部分，我们应该明确表达对于领导和同事们的歉意，并承诺今后的改正和发展方向。

最后，撤销处分思想报告的撰写需要充分考虑对领导情绪的疏导和情感的引导。在报告中，我们可以更多地突出自己对于领导的感激之情和愿意为组织做出努力的决心。同时，我们还可以通过诚实地坦白自己的错误行为，表明自己的成长和改变对于组织的重要性，从而减轻领导们对于我们的不信任和怀疑。撤销处分思想报告不仅仅是对于自己错误的反思和认识，更是向领导展示我们具备重新振作和奋发向前的能力和决心。

综上所述，撤销处分思想报告是我们对于错误行为的真实反思和悔过的表达。在撰写撤销处分思想报告时，我们应该以真诚的态度对待自己的错误，并通过详细具体且生动的描述展示自己的成长和改变。同时，我们还应该注意逻辑和结构上的安排，并且在文中合适的地方引导领导情绪，以赢得领导的重视和认可。通过撤销处分思想报告的撰写，我们不仅能够争取到撤销处分的机会，更能够让自己从错误中汲取教训，成长为更好的人。

消处分的思想总结 <十六>

尊敬的老师：

我考试的时候带着通讯工具作弊。当时监考人员教育了我，但本人还没有意识到这件事的严重性，所以监考人员把这件事通知了系里。期待学科教师能教育我。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，)在学校教师的教育和学生的帮助下，我最终意识到了自己犯错误的严重性。错误的脾气很严重。我考试时携带通讯工具，这有悖于学生的行为，在学校有很坏的影响。这种行为即使没有作弊也是不对的。这本身就违反了成为学生的原则。考试时携带通讯工具也是对教练教师的不敬。所以当主管把这件事告诉学校的时候，我也是为了让大家深刻认识到这一点。

我的这种行为仍然在学校同学中产生不好的影响，损害了学校的形象。同学之间要互相学习，互相促进，我这种表现给同学们带来了不好的头脑，不利于学校和学科的学风建设。同时，学校形象也必须受到损害。“大学”在人们心中一直是一所学术严谨的学校，我们应该保持这个形象，而不是破坏它。考试是用来平衡学生学习好坏的。出于任何原因携带通信工具违反了成为学生的原则。我只有认真反省，找到错误背后的深层根源，认识到问题的本质，才能向团体和自我坦白，提高。作为一名学生，我没有做好自己的本职工作，要在试卷上写正确答案，其实考试的目的只是测试我们学到的东西。通过考试，看到我们学到的薄弱，我已经深刻意识到了这件事的严重性。

教师教育因为教师对我很关心，很珍惜我，所以我们以后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，保证不会发生类似的事情。考试中我不携带通讯工具，希望老师给我改过自新的机会。老师期待我们成为社会的栋梁，所以我以后在学校的学习生活中更加努力，老师不仅要教我们好知识，还要如何学好人，还要让对社会有用的人，诚实的人，老师安慰老师的心，老师就像父母对我们的爱是无私的`一样，我也想发扬老师的无私精神。经历了这件事，我深深感受到老师对我们那种仇恨铁佛河的心境，让我感到非常愧疚，我非常感谢老师对我的这次深刻教育，它让我在以后的人生道路上找到了方向。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)我犯的错误的性质很严重。我考试的时候携带了通讯工具，结果多方面的利益受损，在班和系产生了非常不好的影响。这种行为本身就违反了学生的职业伦理和专心学习的精神、公平竞争的原则。

我已经充分意识到了我犯的错误。期待老师能再给我一次改过自新的机会。俗话说有云，有就修，我一定要不辜负老师的厚望，努力使用自己的能力，考好成绩，为自己的未来负责。

申请人：xxx

20xx年x月xx日

消处分的思想总结 <十七>

尊敬的老师:

因为我本人的方便而给学校卫生，同窗们的学习环境带来不好的影响，我在这里向大家检讨。

依据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益该当高于所有，当集体利益与个人利益发生冲突是咱们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的意识到“学校是我家，环境美妙靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这检讨书就算是我冲动的惩罚吧!

因为我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的意识到本人作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境形成破坏，我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真挚的歉意!也请大家那我做反面教材，不要破坏咱们美丽的校园!

老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错了，请求您的原谅。我保证当前不会再这样做了，如果每个人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎么呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地隐没，我将会得到了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂，生活就像一大片美丽的彩霞，然而，在这宽广的天空中，谁能保证本人才不犯错误呢?犯错误是不要紧的，要害在于承认错误，老师，我说的没有错吧!一张小小的费纸惹起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。

开始，我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗，有什么了不起，还有必要写一份检讨吗?我通过认认真真地反思，如果老师不让我写检讨，如果不让我记下这次教训，下次仍然犯错，而是异样的`错误。老师，我真的意识到了本人的错误，我真的十分的后悔。我想，经过这次写这份检讨，我一定会改掉这个坏习气的。我曾经看到一篇写道：“无论罪孽如许深重的人，只需他真心吐出一个‘悔’字，人人都会为他而感到欣喜。”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人贮存着最隐秘的慈悲和凶恶，从而把人拽出无底深渊。

一、我的反思

1、放松思维觉悟、没有严厉要求和束缚本人是这次错误发生的次要缘由。对规章制度的注重重大无余。就算是有意识，也没能外举动上真正予以执行。

2、模范恪守行为道德的思维观念不够深刻.不够牢固.没有充分意识到人在社会各项活动中盲目恪守社会私德和道德准绳重要。

二、整改措施：

1、以本次错误为教训，树立牢固的社会私德和道德准绳观念，不乱扔垃圾、不随地识到人在社会各项活动中盲目恪守社会私德和道德准绳重要。

三、整改措施：

1、以本次错误为教训，树立牢固的社会私德和道德准绳观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德程度的全体进步贡献力量。

2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严厉要求本人，以优良的体现来弥补我的过错。

3、增强思维品德的学习，进步本身思维素质，保证不再出现上述错误。

上述检讨，不能表述我对我本人的谴责，更多的悔恨和叱骂，深埋在我的心思。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会汲取教训、引以为戒，以愈加踊跃和严谨的态度投入社会留意精神文化的建设之中。请领导监督、协助我改正缺点，取得更大的提高和成功。

我非常感激老师和先生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有相似行为发生在我身上，并信念为我校的安全工作和迎评工作作出本人的一份微薄之力。请关怀爱护咱们的老师同窗继续监督、协助我改正缺点，使我取得更大的提高!宿愿老师和同窗们在今后的工作、生活、工作中多多协助我，协助我克服我的缺点，改正我的错误。为了发掘我思维上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心肠宿愿我能够失去改正的机会。请老师和同窗们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行应战，是本人的一时失足，宿愿老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

消处分的思想总结 <十八>

尊敬的学校领导、各位教师：

您好，我是xxx级xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社会主义法治理论考试中作弊，违反了学校的规章制度，破坏了考试的公平竞争原则，对班级对同学对自我都造成了严重的影响，学校对此给予了我相应的处分。我为自我所做的错事深感内疚，至今后悔莫及，我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习，我不仅仅在思想上有了提高，学习上也有了巨大的提高。现按照学校规定，特此向学校申请撤销处分。

学校的处分不仅仅给我敲响了警钟，并且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到惩罚，就应当为自我的错误负责。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上查原因，抓不足，找错误。所以这几个月以来，我处处严格要求自我，无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我较之以前已经有了很大的改变，具备了较强的纪律观念和道德观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的。但人无完人，在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足，可是我会努力把坏习惯一一改掉，力争做一名优秀的大学生，一名对社会有用的人。

最终，再一次恳请学校领导准予撤销处分。在余下的大学生活里，我必须会和教师、同学以及学校、社会加强沟通，逐步完善自我，保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时，我也十分感激学校领导和教师对我所犯错误的及时指正。期望教师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮忙我，让我克服我的缺点，改正我的错误，使我早日成为一名合格的大学生，为学校为社会为祖国贡献出一份属于自我的力量！

特此申请，请求早日批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月xx日

消处分的思想总结 <十九>

我是xx届物xxx专业的学生,名字叫xxx.本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度.违反学校校规校纪,给予我警告处分的决定.

经过这1年来的深刻反思,我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果.之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足.所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;之前的我没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足.经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及.所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔.但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我.

以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误.为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨.也真心地希望我能够得到改正的机会.

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.

消处分的思想总结 <二十>

近日，我们学校发生了一件令人震惊的事情——学生小明因涂鸦校园墙壁而被处以严厉的处分。然而，在经过深入调查后，我们发现小明并非有意破坏校园环境，而是出于一时冲动所做的。考虑到小明此前一直表现良好，我们决定撤销他的处分，并希望以此事件引发的思考成为全体师生共同的自我反思。

小明，初中一年级的学生，平时成绩优秀，品行端正，深受老师和同学的喜爱。然而，一天，他意外地发现自己的朋友圈里涌入了一些校园墙壁的涂鸦照片。这些照片引起了他强烈的好奇心和进一步的探索欲望。他停下了脚步，仔细观察着这些图案，心里想着能否自己也画一些类似的图案。

在激动的心情中，小明不知不觉地拿起了墙上的喷漆罐，开始在墙壁上涂鸦。他仿佛置身于另一个世界，忘却了时间和周围的人。然而，当他完成作品时，一位校长不经意间走过来，目睹了他的行为。

小明被立即叫去校办公室，校长责问他为何故意破坏校园环境。小明吓得无法掩饰内心的紧张，声音颤抖地解释说他只是随意尝试，没有恶意，也没有意识到这样的行为被视为严重违纪。校长严肃地批评了他，并决定给予他严厉的处分——该校规定的罚款和停课1周。

然而，面对这个几乎丧失了对未来的一切希望的处分，小明并没有消沉，而是付出行动立即反思自己犯下的过错。他写了一篇思想报告，阐述了他的认识和反省。

在思想报告中，小明全面而详细地描述了他为什么选择在校园墙壁上涂鸦、涂鸦过程中的心理感受以及他犯下错误后的反思。他深刻揭示了年轻学生在成长过程中常常面临的意见形成和自控能力的不成熟，并承认自己应该对自己的行为承担责任。

小明的思想报告在师生中引起了强烈共鸣。许多教师和同学认同了小明的诚意和认真对待错误的态度。他们纷纷表示，小明的错误是一次宝贵的教训，有助于引导更多学生正确对待自己的行为和责任。

在校长重新审视小明的思想报告后，也被深深感动。他意识到给予小明处分的初衷是为了教育他，不让他再犯同样的错误。然而，事实上，小明已经用思想报告证明了自己已经认识到错误的严重性，并且能够主动承担责任。校长最终决定撤销小明的处分，并召集全体师生举行一次特别的聚会，共同讨论和反思这次事件。

这次聚会上，校长首先表达了对小明的肯定和对全校师生的感激。他明确表示，本次撤销处分并不表示放任学生的不良行为，而是希望通过这次事件，引起全校师生对自身行为以及校园环境的深思，进一步促进校风和谐向上的发展。

在聚会上，同学们畅所欲言，纷纷分享了自己在这次事件中的所思所感。他们一致认为，涂鸦是不对的行为，但也表示对小明的理解和支持，并表示自己在今后会更加注重自己的行为，爱护校园环境。

这次撤销处分的思想报告事件，不仅唤起了学生对错误的认识和自我反省，也提醒了教师和校长对于学生行为的审视和引导方式。随着校园文化建设和学校教育的不断进步，希望我们的学校能够培养更多高尚品质的校园文化，让每一个学生都能成为优秀、负责任和有担当的公民。

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