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设计院实习周记模板

发表时间:2023-04-03

设计院实习周记模板(合集6篇)。

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设计院实习周记模板【篇1】

不知不觉第一周的实习完了,对于上周来说,也许是最难熬的一周,枯燥的很,不过我的收获也是不小的,对于设计图,施工图我基本已经掌握了他们的要素了。不过还没有在实践中用到呢,我知道这些东西,如果不使用的话,会忘记的。我很期待用到实践当中去。

第二周则是在熟悉了设计图和施工图之后,师傅陈工拿个我一本图集建筑设计防火规范图示和一本《建筑设计法规》,让我熟悉设计可能和必须注意的要点,而不是只要建筑外形做得很酷,其它的都不重要,规范为什么是这样的,背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要,但是规范是死的,是很容易获得的知识,我认为大学的培养不能以规范为重头戏,即便是规范要进入教学,也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动,我喜欢变动的教学和学习奥,所以我在做设计时总会反向思考,个性就是不要来一个很粗糙的老东西,一点新鲜感都没有,那就失去了设计的生命力,那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的,那你是活的,新规范,新法则那就是人在变化。把握,观察才是最好的设计法则。

设计院实习周记模板【篇2】

第十一周

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验今天师兄告诉我做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pMCAD的基本功能及操作方法看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操作基本内容主要包括:1.pMCAD的基本功能与应用范围;2.建筑模型与荷载输入;3.荷载校核;4.画结构平面施工图;5.生成平面杆系程序计算数据文件(pK文件);6.复杂空间结构建模程序SpASCAD;7.三维线框透视图;8.AUTOCAD平面图向建筑模型转化;9.图形编辑、打印及转换TCAD;10.与建筑CAD9(ApM)的接口等等问题同时我还掌握了一些电脑方面的常识比如说软件装配方法:①.硬件及环境;②.软件的装配;③.加密锁;④.用户图纸标题栏⑤.安装注意事项及常见问题;⑥.程序安装出错解决方⑦.Windows版pKpM图形环境常见问题说明等等总之,今天还是收获不小的,为以后的工作打下良好的基础

第十二周

今天我接着学习pKpM(08版)系列软件,主要学习了结构平面计算机辅助设计软件(pMCAD),pMCAD是整个结构CAD的核心,它建立的全楼结构模型是pKpM各二维、三维结构计算软件的前处理部分,也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工图设计软件和基础CAD的必备接口软件pMCAD也是建筑CAD与结构的必要接口用简便易学的人机交互方式输入各层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐等信息和外加荷载信息,建模中可方便地修改、拷贝复制、查询逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型1.绘制各种类型结构的结构平面图和楼板配筋图包括柱、梁、墙、洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线,画出预制板、次梁及楼板开洞布置,计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图2.提供复杂结构空间建模程序SpasCAD用于不能以pMCAD逐层建模方式输入的模型,从而可以适应复杂结构模型的设计计算

第十三周

pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据1模块本身提供一个平面杆系的结构计算软件,适用于工业与民用建筑中各种规则和复杂类型的框架结构、框排架结构、排架结构,剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁,拱形结构,桁架等规模在30层,20跨以内

1.pK软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层,抽梁抽柱,底层柱不等高,铰接屋面梁等各种情况,可在任意位置设置挑梁、牛腿和次梁,可绘制十几种截面形式的梁,可绘制折梁、加腋梁、变截面梁,矩形、工字梁、圆形柱或排架柱,柱箍筋形式多样

2.按新规范要求作强柱弱梁、强剪弱弯、节点核心、柱轴压比,柱体积配箍率的计算与验算,还进行罕遇地震下薄弱层的弹塑性位移计算、竖向地震力计算、框架梁裂缝宽度计算、梁挠度计算

3.按新规范和构造手册自动完成构造钢筋的配置

4.具有很强的自动选筋、层跨剖面归并、自动布图等功能,同时又给设计人员提供多种方式干预选钢筋、布图、构造筋等施工图绘制结果

第十四周

上午一直在看pmcad教程,了解了主要的结构建模步骤首先是从主菜单进入人机交互建模,内容是1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出总层数7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等8、对上一步所建模型进行检查,发现错误并提示用户根据上下层结构布置状况作上构件连接

第二步是楼板楼面的详细布置,主要内容有1、各房间预制板布置2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤

第三步,生成荷载信息1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力3、结构自重计算4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出

第十五周

生产实习马上就要开始了,我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识今天是我参加实习的第一天,心情有点激动,但同时难免有些紧张!早上八点半上班,我很早来到了公司由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不知道从何着手我下定决心,把这里当作人生的战场,来走好人生的关键一步还好,新同事们给我提了些建议,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,今天我开始熟悉了AUTOCADxx版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下下午我独立完成了一幅结构平面图,画了好久才完成看来自己得加把劲了

第十六周

这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了所以我更得抓紧时间练习中午我去附近图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动......绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便在学习过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练习,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验

第十七周

下班回去后我看了会书,知道了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计程序具有二维,三维绘图功能要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注还要一边绘制一边修改刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改

第十八周

想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!是我更加确定了自己的目标现阶段作为一名大四的学生不仅要学好当前的专业知识,特别要加强混凝土设计,钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学习同时,修补自己的软肋,摒弃自卑,坚守自信学会用发展的联系的眼光看待问题做到:立志以高,学习以恒,做事以敬,为人以诚努力提高自己的综合素质,使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验

第十九周

今天学姐让我结合建筑图看结构图,前提是要能看懂建筑图她给我讲了许多,如:板的配筋、梁的配筋;单向板与双向板的区分;何时设吊筋;什么是框架梁等,为什么卫生间和洗衣房的标高比本层标高低一些,在图中如何表示是本着以人为本,通过设地漏这些统统都得清楚此外,由于阳台经常外露,为防止雨水流入室内,设计时应将阳台标高低于室内地面20~50mm,并在阳台一侧设置排水孔,也可以设地漏和水舌这些使我充分认识到以前学的理论的重要性时间过得很快,我在工作中学习,亦在学习中工作我亦只能基本看懂结构施工图,要设计,还有相当大的差距,特别是在计算部分,我是一头雾水,不知从何下手而一个月的时间是短暂的,学习的路却是无限漫长的,在学校以及在今后的所有时间里,我亦要不懈努力,使自己充实从而得到进步

第二十周

今天我上网注册了土木在线,发现那里有好多很实用很经典的东西还可以向他们请教问题,互相学习其实以前也想着要注册,但是老忘记,真是有点悔不当初呀我下载了很多好资料,如ExcelL结构全集、新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范GB50011-xx》、结构设计软件的视频和讲解等等因为这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表);其次,他们的质量要求高,任何一点细节都要考虑到能不能在现实施工做法中实现;第三,做施工图过程中,要真正做到与建筑、结构专业的同事沟通,以共同达到做好这个施工图的目的面对这些困难,自然会有很大的压力,我知道正是战胜压力的过程才能让我成长,于是我一步一步的去寻找解决的办法我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图设计难以进行下去我感觉自己的能力、差距,我需要进步

设计院实习周记模板【篇3】

早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上,准备让同事们给我检查下。他们给我指出了一些问题,也肯定了一些。今天我接到了来公司的第二个任务,就是画杨凌五泉街工地施工图。此设计总共有四种户型,包括各自的平面图、立面图、剖面图及楼梯详图。任务非常艰巨,虽然他们很照顾我,没给我限制时间。

但就是这样,我就更加要严格要求我自己,不懂就问,就翻资料, 边学习边积累,争取在最短的时间完成。今天我只画了两个楼梯详图和一个剖面图。这中间我还参考了有人民邮电出版社出版的《AutoCAD建筑制图》(20xx中文版),里面有很精辟的讲解.。可是不知道为什么电脑死机了,我很是郁闷,没办法,只能重启电脑看看刚画的图还在不在。

结果没了,我很纳闷,因为我设置自动保存了,就算没有完好的,那也应该保存了一部分。哎,只能利用午休时间重新画了,第二次画熟练多了很快就画好了。只要养成良好的习惯,你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事,师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟,这样即使我忘记了保存,电脑也会每隔5分钟自动保存一次的,以后画图就万无一失了。不过,下次一定要吸取教训!

设计院实习周记模板【篇4】

实习周记1

期盼已久的实习终于到来了,心中充满了憧憬和期待,这次实习是我们将理论知识与实际相结合,突破书本上的限制的过程;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些知识,多充实自己的大脑,锻炼自己的意志,培养良好的习惯。所以我对待实习的态度是很认真的。

第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实习单位的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅呢,是个女的,年龄比我大不了几岁,她人也很好,她说单位里的人都很好相处的,叫我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的一个多月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激动。 这次实习,我主要学习室内暖通空调设计。像我在学校里学的有关室内暖通空调设计的知识也不多,我刚开始主要就是看一些暖通空调设计的相关书籍,了解暖通空调设计的一些常用规范。比如,《实用供热空调设计手册》、《暖通空调制图标准GBT50114-20xx》和《阀门知识大全》等等。

学做暖通空调设计,是要很细心的,可能一不小心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学平面设计是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能坚持下去的。做暖通空调设计很重要的一点是要确定一个合理的方案。首先,要熟悉该工程项目的设计条件,包括工程地理位置、气象参数、土建条件等;其次,要明白该建筑各部分的功能,进行冷、热负荷的计算;第三,确定一个合理的方案,进行设备布置,并进行水力计算;最后,室内各处理机组和水泵选型,管道保温、消声处理,系统定压等等。要想掌握好暖通空调设计每一环节的技能,还是比较难的,不过我相信在我自己的努力和师傅的帮助下,我会一步步前进的。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,呵呵,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

实习周记2

经过上个星期的实习,对设计院的运作流程有了一点了解。虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。我也从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、领导安排的整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于设计院的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂,但是我们也不能怠慢或者有任何的不乐意。因为很多事情都是从小事做起,慢慢的积累经验的。在做这些小事的同时我们也能从中学到不少的东西,这些事情是我们在学校的时候学不到的。我们必须认真积极的对待,所以说事情是不分大小,只要积极学习认真做事,做好份内工作,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第2个星期的依然跟上周一样。早晨会比领导跟一些资历比较老的人来的早一些帮忙打扫卫生跟打水。在这中间我没有感到任何的不乐意,因为这是我们成长中必须经历的。很多人都是这样过来的。如果连这些小事都做不到,那么等待我们的只能是回家了。

这一周刚开始领导还是让我做跟上个星期一样的工作。先整理着资料,过去

二、三天后,师傅给了我一份非常简单的图纸,让我先手算房间负荷。然后我就开始了漫长的房间冷、热负荷计算。据说这是成为合格设计人员很重要的一步,虽然在实际工程中只是用软件计算或者粗略估算,但是只有知道房间冷热负荷的组成和详尽的计算过程,才能确保数据的可靠性,为后面的设计起到很好的铺垫。

我先熟悉了一下图纸:图纸很简单,是一套宾馆平面图,共有4张图,分为底层、标准层、以及顶层平面图。刚开始算冷负荷的时候还比较慢,需要在规范和手册上查各种参数,一直忙个不停,不过等到计算了一个典型房间的冷热负荷,其他房间就好办了,只要在EXCEL上修改一下面积和朝向参数,利用函数嵌套计算,一下就算完了,这省了不少事,不过算久了也感到有点点枯燥。

这个星期除了一点兴奋感外,还有一点成就感。因为领导安排我开始了一些比较专业方面的工作,可以更好的锻炼自己,也可以运用上一些在学校学的理论知识来处理实际问题,心里很开心。虽然还有很多繁重的技术上问题挡在我的面前,我相信只要我一步一个脚印,虚心向师傅和有经验的前辈学习,假以时日,我会成为一个合格的设计人员的,我在心里对自己说。

实习周记3

时光如梭,充实的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中。在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。

由于在学校里学的CAD、天正、以及鸿业等软件的操作只是一些皮毛,可以说是完全的鼠标流操作,一点都不灵活,工作起来费时费力。我计划一边学习CAD进阶操作,一边把现学的技能用来进行暖通空调设计,我想这样更便于记忆。(76范文网 wwW.fw76.COM)

CAD进阶主要体现在快捷键和鼠标的灵活搭配使用。首先,我就需要记住很多常用快捷键的功能,例如:L-直线,E-删除,M-平移,T-多行文字,DT-单行文字,co-复制,pl-多段线,Li-测量距离和面积,等等。当然快捷键的组合是很多的,想要死记硬背全记下来是不现实的,有些不常用的记不记得都无所谓,当在某个环节要频繁使用时,临时查一下CAD教程就好了。

熟悉了CAD的快捷键使用之后,我就根据前一周的图纸和负荷进行空调设计了,根据宾馆客房房间面积小且客流量差异随时间较大的情况,经过初步考虑决定标准层和顶层采用风机盘管加新风的空调系统形式,而底层为大空间,我采用了全空气一次回风系统。

确定方案后,我就进行了设备布置,对于风机盘管加新风系统,分别绘制风平面图和水平面图。而对于水平面图,考虑到平衡因素,我采用了同程式系统,先根据每个房间的负荷,选用了与之匹配的风机盘管型号,然后进行设备连接,这比较简单,一下就布置好了。风平面图的设计就不那么容易了,这里我走了不少弯路。刚开始采用假定流速法确定支干管管径,使干管流速控制在4-8m/s,支管流速控制在2-4m/s。从末端往前累加风量确定管径,当把所有的干管管径确定好了之后,我却发现经常连不上三(四)通接头,经过师傅检查才知道是标高不一致,有时忙活了半天,与别人的图一参照,发现自己图画的特别扭,于是全删了又重画??经过不断揣摩和师傅的细心指正,克服重重技术问题,我终于把风机盘管加新风系统的风、水平面图画好了。看着自己实习以来的第一张设计成果,虽然过程有点曲折,但压抑不住内心的欢喜。于是我一鼓作气,把全空气系统的风平面图也画好了。

第三周转眼就过去了,可是等待我去学习的东西却还有很多,回想自己刚来时的局促不安和现在的张弛有度,我看到了一丝丝曙光,它让我前行的步伐更加坚定。在这里,我想对帮助我的同事表示衷心的感谢。

实习周记4

流年似水,光阴如梭,很快四周忙碌而充实的实习就过去了。

第4周我先完成了我的空调设计。经过前两周的努力,空调设计已完成大半,剩下的还有水力计算、风系统空调机组的选型、以及空调机房布置等工作。

风机盘管加新风系统的水力计算包括风系统水力计算和水系统水力计算。由于水力计算工作量比较大,我借助了天正暖通进行了自动水力计算。刚开始我也不知道该怎么使用天正暖通进行水力计算,于是我的师傅给我从头到尾演示了一遍,并给我讲了作图时候应该注意的问题,其中管线的空间连接密闭性显得格外重要。我看了她的演示后,先自己依葫芦画瓢走了一遍,很快就学会了,一天时间不到我就把所有的水力计算算完了,并把校核后的数据返回了原图。

在做完水力计算后,我接着尝试把风(水)管的管径标上去,可是标方形风管尺寸时,那个乘号“x”总是显示不出来,被“?”替代了,我问师傅的时候,她告诉我是字体库缺少那种字体所致,帮我把风管标注设置里面的乘号“x”用字母“X”代替后,问题被完美化解了,我感到好不可思议啊,果然是设计院里能人辈出啊。

紧接着我进行了风系统室内空调机组选型和布置。空调机组选型除了根据总制冷量和总风量两个因素外;还要考虑便于安装、采购、以及运行经济等因素进行选择。根据总制冷量和总风量我很快在空调样本上选了空调机组型号。剩下的就只有空调机房的布置了,这和我在学校的课程设计比较相似,不过只是考虑的更全面了,比如消声处理、包裹保温材料、安装减振装置等。

这周的前四天也就这样度过了,总的来说还是比较轻松的。第五天时我以为刚好做完一个任务可以小憩一下了,可是没想到的是,甲方突然来了。“甲方”这个既熟悉又陌生的词,这次我对它的认识大大改观了。甲方一来,整个办公室的空气像是凝固了,生怕别没事找茬。他们来看的不是平面图,而是效果图,稍微不符合他们的审美观念的地方就都要修改。听说一张图纸来来回回修改了七八遍了,却不敢有半点怨言,挣点钱也不容易啊。真是印证了那句话,“甲方虐我千百遍,我待甲方如初恋”。

通过这几周的实习,我学会了很多实用的知识,懂得了不少为人处事的方式方法,也感受到了团队合作的重要意义。更有感触的是,深深体会到了工作的艰辛,挣钱的不容易。下周开始就是室外实习了,我满怀请期待。

实习周记5

经过四周的室内实习后,第五周便进入户外实习阶段了。虽然进工地我们不需要干什么活,但危险随处可见,为防范于未然,于是我们先进行了为期一周的安全卫生教育。

一起去工地实习的还有其他许多刚来的同事,师傅把我们聚集起来,周而复始地灌输安全卫生知识。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

从师傅的讲座中我知道了“三保、四口、五邻边”是特别要注意的:

(1)“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)

进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。

凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

(2)“四口”防护

a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口均需进行安全防护。b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。

c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。

d)预留洞口要用盖板盖严,固定牢固。

e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。

(3)“五临边”防护

a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。

b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全标志。

c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。

d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。

安全教育之外,这个星期也没有做其他的事情,熟悉了工作环境,熟悉了材料状况,熟悉了工作面的情况,也大致了解了与甲方、监理方之间的关系。

实习周记6

经过一周的安全卫生教育后,第6周我们去工地现场实地观察了。通过旁观,我近距离的了解了房屋的建造过程;遇到不懂的地方或不认识的东西,师傅和技术人员随时给我们解疑答惑,一周下来我了解到了一些具体的施工知识,感觉收获很多。

在师傅的带领下,我们来到了工地,第一次进工地我们都要求强制买了意外人身保险,并且每次进去都要和工程监理人员打声招呼。

到工地时,安全警示牌随处可见。踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始心里觉得挺危险的,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,可以清楚地看到支撑上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多构造柱,师傅说它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,可以看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

通过在现场观察学习,询问我们的技术人员,本周对建筑工程有了一个大致的了解:本工程共34栋楼,其中三层别墅19栋,其余为六层的住宅楼,全部为框架剪力墙结构,基础形式为地下条形基础。到目前为止绝大部分别墅都已进入一层的施工,个别还在施工剪力墙,住宅楼已经进入二层施工,在二层的楼梯间旁边,我看到了几个方孔,据说是预留的管道井。

跟着技术师傅,他为我们讲解了建筑工程的基本知识:

1.施工方案与技术措施

1)施工工艺流程 主要施工顺序:外脚手架搭设→柱钢筋绑扎→柱支模→梁、板模板→梁、板模板安装→板、梁钢筋绑扎→板、梁混凝土浇筑、养护→梁、板

模板拆除→装饰装修

2)工程施工测量方案:本工程测量定位采用水平仪1台,根据业主提供的红线界桩点和有关图纸进行施工放样,根据现场条件并考虑到以后结构施工中多工种交叉作业的复杂性,及时做好技术复核工作。

2.结构可分为砖混结构、框架结构、框架—剪力墙结构等;

3.基础形式可分为条形基础、筏型基础等;

本周对施工现场的观察,初步了解了工程的施工流程,也认识了不少建筑材料,知道了承重墙和隔挡墙的区别。通过现场观察,我加深了对很多实物的感性认识。下周又要回设计院了,感觉还有很多东西还没来得及接触,心里有点意犹未尽。

实习周记7

这是实习的最后一周了,在这周中我不但没有松懈,而且参与了两个简单的工程任务,感觉过的很充实,临别之时,有点依依不舍...

经过前几周对软件的学习和工地观察后,第七周总工决定让我参与一些稍有难度的任务,现在项目组一直在做一个鞍山市某小区供热设计项目,我在学校做的课程设计就是沈阳某小区供热管网设计,所以对这个还算比较熟悉了。不过我们在学校做课程设计的时候只是原理上可行就算通过了,而在实际设计中需要考虑的东西远不止那些。比如地下管网比较复杂,管线不能任意布置;管网和检查井的布置尽量要减少初投资等,因此,我只负责画初级草图。不过能够给我这次机会,我感到很满足了,至少是对我能力的肯定。

第三天黄工又把我叫去让我做一个住宅的设计,因为之前我在上一次暑假实习也做过住宅的设计,所以自己的心里面感觉还有底,当说到详细情况时我就有点晦暗了,原来比我想象的要难,要求面宽不能超过76米,层高6层,建筑本身为砌体结构,因为它是临街建设的,所以不能把楼梯间的门放在临街那边,又因为车辆要从楼底穿过,所以要留出过车的门洞来,这样就不是太容易了,而且在以前的设计中我们从来都没把建筑上的问题和结构上的'问题联系起来,现在到了实际中,真有点后悔以前怎么忽略了这些重要的问题啊!

看来工程设计并没有我想像中那么简单,我还要加倍努力啊!我们课堂理论教育应当与实践结合起来,通过假期实践与平时实践相结合,以假期实践为主要时间段,加大社会实践广度与深度,力求实践内容与实践规模同步调进展。

在离别之际,真的有点舍不得,看着这些天和睦相处的同事,尤其是此刻强颜欢笑的师傅,想到以后见面的机会很少了,心里有点淡淡的忧伤。在这里我想对1个半月以来无私帮助和关心我的所有人表示衷心的感谢,我会想念你们的!

短短7周的实习生活画上了完美的句号,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣,对所学的理论知识加深了印象,增强了劳动观念,并且加深了对于社会、国情和专业背景的了解。在实习中慢慢接触了社会,也学会了许多为人处事的道理。实习的日子结束了,我会把在实习过程中学到的东西运用在实践生活中,迈着全新的步伐踏上社会工作岗位。

设计院实习周记模板【篇5】

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。今天师兄告诉我做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计。并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操作。基本内容主要包括:1。pmcad的基本功能与应用范围;2。建筑模型与荷载输入;3。荷载校核;4。画结构平面施工图;5。生成平面杆系程序计算数据文件(pk文件);6。复杂空间结构建模程序spascad;7。三维线框透视图;8。autocad平面图向建筑模型转化;9。图形编辑、打印及转换tcad;10。与建筑cad9(apm)的接口等等问题。同时我还掌握了一些电脑方面的常识。比如说软件装配方法:①。硬件及环境;②。软件的装配;③。加密锁;④。用户图纸标题栏⑤。安装注意事项及常见问题;⑥。程序安装出错解决方⑦。windows版pkpm图形环境常见问题说明等等。总之,今天还是收获不小的,为以后的工作打下良好的基础。

设计院实习周记模板【篇6】

周末两天真的过得太快了。可能是单调的生活中,时间总是飞逝吧。

星期一那天,陈工让我去楼下传达室拿一份从别的地方送过来的任务书和地形图,陈工随手拿给我看看,对我说这个西亭小学的改造设计任务是他做,至于学校的食堂就让用来练练手吧,熟悉一下在设计院的生活和建筑设计的规范,理解建筑设计的意义,在建筑设计这条路上走出第一步,走出漂亮的一步。

第一天,我收集资料并整理,就像在学校里一样开始进行西亭小学食堂这个第一个真正的建筑设计,看规范,画画构思,恍恍惚惚中度过了第一天。感到很迷糊,很单调,每天看看规范,对着自己那个不成熟的方案涂涂改改,改改涂涂,想法很多但由于对第一个独立设计的方案没有信心,只想着怎样小心不去犯错,于是选择了最为简单的方块型的建筑体块进行简单组成一个简单的形体,简单的方案从功能流线和建筑防火疏散入手,这样一个显得幼稚不成熟的方案就这样的诞生了,期间师傅在设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求给了我耐心的指导,并对我方案进行了许多法规上的改正修整。

我这次明白我们为什么要实习了,事实上是来学习的。经过这次小小的训练,是我初步认识到建筑设计的复杂性,实践性,没有真真接触就不知道设计有多么的苦。没有什么是简单的,经过努力之后才能感到知识的来之不易。