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关于爬山小学的日记

发表时间:2023-04-12

[荐]关于爬山小学的日记7篇。

周记是一种很好的生命存在形式,在读书的时候周记是必不可少的。写周记可以表达和传递我们的情感。迷你日记网编辑向您分享了关于爬山小学的日记,希望对你的工作和生活有所帮助!

关于爬山小学的日记 篇1

今天是正月初一,我们全家要去爬山。

一大早的,我就把正沉睡在梦里的爸爸妈妈也叫了起来,因为,我昨天和伯伯约好了,今天九点多,到奶奶家集合。我们洗漱好了之后,就开车去奶奶家了。

到了奶奶家,根本没看见伯伯和哥哥,于是,我问奶奶:“奶奶,伯伯和哥哥呢?”“还在睡觉。”奶奶说。“哎,一点也不遵守约定。”我轻轻地自言自语。

过了一会儿,伯伯和哥哥起来了,于是,我们就一起高高兴兴地去爬山了。

首先,我们要经过一条马路,就开始了今天的“旅程”了。我们走上了台阶,那台阶有点斜,很难走,不过我还是坚持走了上去。上了台阶后,我就有点累了,于是,我提出休息一会儿。休息好了,我们就又继续向前走,下面的路更难走了——只有半边的路。虽然这路难走,但我还是爬了上去。

到了上面,奶奶又烧香,又放烟火的……很快,今天的“旅程”就过去了。

啊,今天真快乐!

关于爬山小学的日记 篇2

家乡的后山又高又大,山上的树木十分茂密,一直让我觉得十分神秘。今天,叔叔去后山挖竹笋,我们闹着要去,叔叔爽快地答应了。我们跟着叔叔来到后山前,叔叔提议让我们比赛,看谁到山顶的竹林。

于是,叔叔喊了一声”开始“,哥哥马上就冲了出去,像一只脱离了弦的箭一样飞了出去。我也不甘落后,而弟弟们也穷追不舍地跑着。身旁的树木也似乎与我们赛跑,但是个个都被我们“甩”到后边。

跑着,跑着,个个精疲力尽,坐在一棵年老的树下休息。我看着这棵老树,摸着它那粗糙的树皮,仿佛看着它所经历的事情:还是树苗时,它的爸爸妈妈就教育它要顽强不屈,因为我们是树,它似懂非懂地点了点头。风雨来袭,它的父母不理会它,不保护它。它绝望地站在风雨中,残酷的风雨想摧毁它。而它突然想起父母教育它的话,挺起被风雨压弯地腰,坚强地站在风雨中……

我们休息一会儿,又向山顶的竹林出发。一路上,我们说说笑笑的。终于来到竹林了,我们到处找竹笋。有一些竹笋已经破土而出了,旁边有些石块被它掀翻了。我想它应该是为着向往阳光,为着达到它的生之意志而用了它全部的力气。傍晚,叔叔背着一筐的竹笋带着我们下山。我自从这次上山后,我知道它的神秘是什么了。它就是植物那种顽强不屈、勇于斗争的精神。

关于爬山小学的日记 篇3

就在一个风和日丽的一天,爸爸说要带我去爬紫金山。嘿,我心里别提有高兴啦!一大早,我们就来到紫金山脚下。我抬头向上看去,山顶有淡淡的云雾缭绕。爸爸提议说:“儿子,我们比试一下,看谁先登上山顶!”

开始爬山了。春风拂面,山路上涌动着登山的人流,大家三三两两,有的谈笑风生,有的`一声不吭,急匆匆地向前,还有的不顾早春的寒气,已经穿上了短袖的运动衣。山路两边树林吐绿,嫩绿的小草沾着露水,金黄的迎春花绽开了笑脸,好像在给登山的人们鼓劲!我跑在爸爸的前面,遥遥领先。可半小时后,我汗流浃背,每走一步都觉得很艰难,渐渐地爸爸赶上了我。“这离山顶还远着呢,我没有力气了!”我泄气地对爸爸说。爸爸一眼看透了我的心思:“不能半途而废啊,只有战胜困难,你才能看到山顶上美丽的风景!来吧,儿子,爸爸和你一起爬。”听了爸爸的话,我又鼓起勇气向山顶攀登。

终于到达了山顶!爸爸告诉我这里就是紫金山最高峰头陀岭。我朝远处望去,青山巍峨,不时有鸟儿飞过;玄武湖波光粼粼,岸边杨柳依依;山下的白马公园里,到处是踏青的人们,还有许多小孩子奔跑追逐,“忙趁东风放纸鸢”呢!南京城里高楼大厦鳞次栉比,纵横交错的马路上车水马龙,“一年之计在于春”,经过冬日的休整,人们又忙碌工作起来。

和煦的阳光照在身上暖洋洋的,空气里充满了泥土和花草的清香,爸爸说:“来!拍张照片作为登山纪念吧!”我朝着镜头摆了一个“胜利”的“pose”,“卡嚓”快门一闪,在紫金山顶留下了我今年春天的第一张照片。

关于爬山小学的日记 篇4

周末,我和爸爸妈妈一起去衢州游江郎山。

我们坐了好久的车来到了衢州。第一站游天极龙门。我们刚下车,天就下起了大雨。我穿上雨鞋,披上雨衣,冲进雨里。到了半山腰,我用望远镜看到了一条大瀑布,从山顶挂下来,水声很响很响。我发现了两座山之间有一座铁索桥,桥很长很长,风吹过来,桥在摇摇晃晃,我很想马上就冲过去。终于来到桥上,我高兴地在桥上跑来跑去,可是妈妈很害怕。爸爸说我是个勇敢的孩子,我得意洋洋地走在队伍的最前面,带着大家一起下山。到了山下,妈妈给我买了好多玩具奖励我。

第二天,我们去爬江郎山。江郎山风景很美。我和爸爸走在三座山之间,看过去到处都是绿绿的竹子。我和爸爸穿过一线天来到半山腰的伟人峰。前面有一条小路可以到达山顶,可是导游说上山的路太危险了,我和妈妈不能去。看着爸爸和叔叔阿姨们一起去了,我难过地哭了,我很想爬到山顶。妈妈告诉我,等我长大了再去爬。

江郎山真好玩!我还想去爬伟人峰!

关于爬山小学的日记 篇5

星期天,天气晴朗又没有风,妈妈打算带我去爬山。

早饭后,我们就开车去南山了。一会儿我们就到了南山脚下,每人拿一瓶水,“好高啊!”我情不自禁地说。接着,我们开始爬山,一开始,我觉得很轻松,就跑步上山,而妈妈却慢慢地一步一步往上爬。一会儿我就累得气喘吁吁,于是我就坐到大石头上休息,一会儿妈妈就上来了,妈妈问:“累吧?”我点点头,“要慢慢的上才不会这么累知道吗?”妈妈说,我说:“知道了!”然后我和妈妈就慢慢地爬。爬到山的一半多我就累得没力气了,我说:“妈妈,太累了!回去吧!”妈妈说:“加油,爬到山顶上再休息!”然后我忍着累爬山。

“功夫不负有心人”,我们来到了山顶。往下看,一座座青山在我们的脚下,我以征服者的心情在山顶大喊。我想,如果我们中途放弃了,我就不能看到这美景,所以只要坚持,所有的事情都可以成功。“有志者事竟成”!

关于爬山小学的日记 篇6

今天,我和妈妈、弟弟准备一起去爬熙春山。

我们沿着蜿延的山路向上攀登,山上有许多高大青翠的树连在一起,像一道道绿色的屏障。我们爬呀!爬呀!一路上,可爱的蝉儿也从四面八方赶来凑热闹,它们停在树梢上开歌唱会,美妙的歌声彼此起伏,惹得行人们也情不自禁放声高歌。

后来我们不知不觉到了山顶。新鲜的空气、清凉的风欢迎我们的到来。仰望头顶:白白的云覆盖着青青的山,还能看见太阳向我们招手;俯视山脚:都江堰的水像盘旋的长龙,望不到边际。

在山上休息了一会儿,我们便唱着欢快的歌儿下山了。一路上树阴挡住了太阳,让我们感到好凉爽啊。爬完山,我知道我们要爱护大自然,更应该植树、造林,给自己,也给人类造福,让大家共享这美丽的世界。

关于爬山小学的日记 篇7

今天,我们背着装满零食的书包,排着整齐的队伍去秋游啦!

我和前排的同学边走边唱,可开心了!不知不觉我们走到了一座高大的山前,眼前是一段看不到尽头弯曲的石阶,一直延伸到半空中,看着这么高的山,我撅起了小嘴,因为我走了一大段路,感觉有点累,现在没力气爬山了,没办法,没力气也要爬啊!就这样,我和同学们在老师的带领下,向山上爬去,一路上我边爬边想“要是知道今天登山就待在家里不来了,”想着想着,我已爬到了半山腰……真想找个地方歇歇啊!忽然,听见杨老师惊奇地叫道:“快看,枫叶!”我无力地把头抬起来,“真的是枫叶!”我一下子就有了精神,哇!那一片片火红的枫叶真美啊!小小的枫叶好像在对我说:“加油!加油!你能行”于是我奋力向山顶爬去,一会儿我和同学手拉着手爬,一会儿我托住背上的包爬,实在没力气时我就捏一下自己的肉,再往上爬,爬呀爬,我和同学们,还有老师终于都爬上了山顶。

站在山顶上,我一下子明白了《爬天都峰》作者登山的艰难和奋力攀登,勇往直前的精神。

妈妈评语:刚学了《爬天都峰》这一课后,学校就组织去秋游了。在登山过程中老师结合了课文引导孩子们体会登山的感受。孩子边写边回想登山时的情景,并借签了《爬天都峰》这篇文章,写下了秋游爬山记。这篇作文孩子的语文老师基本没做啥修改,望小小磊小编能推荐给非常老师,帮忙输导下!小女代孩子谢谢了!还有非常老师的书我要让我的孩子好好阅读!相信孩子会喜欢的。