走在路上日记如何写精选。
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“走在路上日记如何写精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
走在路上日记如何写(篇1)
秋叶飘零的时候，随父母驱车行驶在通往老家的路上。窗外，一望无际的土地上，到处呈现着丰收的景象。临近村庄，我提出让父母先进村，我想独自下车走走。
走在坑坑洼洼的乡村路上，望向周围大片的田地。农民们在其中辛勤地劳作，他们穿着简朴的衣服，头戴一顶大草帽，女人们围着花样的围巾。他们手握镰刀，一手扶着蔬菜，刀起菜落，不一会儿，蔬菜便装满了一筐。看得出，他们的额头被晒得黝黑，但脸上却洋溢着开心的笑容……
走进一段水泥路，路的两端是较大规模的工厂。工厂大门口，工人进进出出，车辆来往不断。厂房上是林立的烟囱，冒出的烟不再是过去那种黑黑的浓烟，而是经过环保处理后的白色的清烟，那烟袅袅地升腾着，融入云端……
沿着乡村的路，继续向村中走。不久便看见了一个高大的牌匾建筑。上面用油漆写着“××村”几个大字。再往里走去，就是一座座的平房，与大城市大不同的是，这些房子白天往往没有人但也不会锁门。门前是一条凹凸不平的土路，走在其中，竟有一种踏实惬意之感。走过一扇打开的大门，几个老人在院子里打扑克，笑语连连；小孩子在院子里玩耍，你追着我，我赶着他，玩得不亦乐乎……
再往前走，便是一家超市。隔窗而望，里面若隐若现着购物的人们……
独自走在乡村的路上，忽然感到这里与城市的不同。这里没有城市的喧嚣，没有城市的快节奏，甚至没有那些没完没了的竞争。这里有的是温馨、怡然、劳作和幸福。
独自走在乡村的路上，我想，陶渊明所向往的“采菊东篱下，悠然见南山”也不过是如此吧。独自走在乡村的路上，让我又一次感悟人生当学会静思，学会珍爱一切的幸福所在。
走在路上日记如何写(篇2)
昨天，我参加了著名特级教师程韶荣日记教育报告会，在会上见到了从45年开始写日记坚持至今我是百尺河管培圣老师，来自江苏台东市教育局教研室的程韶荣老师，致力于教育教学的繁华初中校长王桂元和市教研室教研员郝忠勇主任。
在会上，我见到了一个瘦而精干的老头，他就是本次会议的主角程韶荣，程老师两个小时的报告，句句打动老师们的心，全场没有窃窃私语的，更没有低头看手机的，老师们都仔细的聆听着他的报告，认真地做着记录。
程老师是1982年在东台市唐洋中学开始工作的，当时教的是高中两个班的语文，当着班主任，此地离市区60公里靠海，他在那里一干就是11年，后来到了教育局当教研员，就倡导全县的语文老师和学生写日记，他说他是日记的受益者，他的日记使他从一个语文教师成了一名教研员，从一个普通教师成了特级教师，日记记录着他的过去，日记改变了他的生活，日记改变了他的人生。报告的题目是《行走在日记教育实验的山路上》，在报告中他分三步讲了他的教学经验，第一步是倡导全班学生写日记。
他归纳的日记内容很多，写不完的课堂生活，写不完的课余生活，写不完的人物，写不完的情感世界，写不完的趣味日记，写不完的大自然，写不完的感悟，写不完的文学日记。
我听了他的经验，在和萍交流的时候，我们深有感触的是：我们没有计划，我们没有坚持，其实他做的事情，我们也做过，我早在09年的时候，我就已经收藏了学生的作文，而且试着收录在自己的电脑里了，可是后来就把这事放下了，再后来就用QQ记录自己的生活，记着记着就又放下了，自去年以来，我自觉坚持的比较正常了，可是，每当星期天和节假日，又就被一些生活琐事缠住了，其实也是自己给自己找理由，人家能在火车上，轮船上，飞机上坚持写日记，我怎么就不能呢？
记得上学的时候，升学的压力那么大，思想的困惑那么多，不就是坚持写日记培养了自己坚强的意志吗？现在还能想起那些个黄色的，绿色的，红色的塑料皮的记本，记得那个绿色的日记本里面有着少数民族女孩的图片，那是每隔二十页就有一副的，在那个黑白色为主调的年代，在这个本子里有着彩色的服装各异的少数民族女孩的图片，无疑是一种美的景象，也就是这种美的景象吸引着我追求美好的生活，一路走来，我考上了大学。可是又因为村庄搬迁，我自己也外出求学，那些本子自己没有收藏就消失了，现在想想如果收藏着打开看看，还原那时的生活真相，该是多么幸福的事情呀！
师旷说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”，我就是现在想好了要把自己的日记收藏起来，现在条件好了好了，写在电脑上，电脑自己就给收藏了。
既然已经找到了自己的弱点，那就尽量避免吧！
在以后的教学中，我要领着学生写日记，首先从选本子开始，一步一步的扎扎实实的做，不停步，坚持住，不为出名，但求记录生活的轨迹。
走在路上日记如何写(篇3)
独自走在回家的路上-三年级上册作文
暑假里，在我的恳求下妈妈给我报了美术兴趣班。
前一天晚上，爸爸对我说：儿子，开学你就是三年级的学生了，明天上午奶奶把你送到画室，放学后你就自己到姑妈家吃饭吧！当时，我拍着胸脯说：小意思！
可上午，奶奶把我送到画室以后，我就不由自主地在胡思乱想，期待着又害怕着放学时刻的到来。
在忐忑不安中等到了放学的那一刻，我怀着侥幸心理到了路口，希望能在路口看到熟悉的身影，可家人真的没来接我。我既紧张又害怕地走在马路上，自己不断地告诉自己：我是男子汉，不能害怕，如果遇到坏人就快速奔跑并喊救命，遇到陌生人和我讲话我一定不能理他往常感觉很短的一段路，今天却怎么也走不到头,而且，我总感觉后面有人在跟踪我,可回头又看不到。
终于走到了姑妈楼下,正在我为自己成功到达目的地而感到高兴的时候,爸爸熟悉的声音从身后传来,原来爸爸怕我第一次独自回家出意外,特意悄悄地跟在我身后呢!不过，我把小身板一挺，神气地对爸爸说：这点路对我来说真的是小意思啦!
今天真是难忘的一天,希望爸爸妈妈以后能多给我一点锻炼的机会，鸟儿早晚要离开妈妈温暖的小窝独自飞翔的！
老师评语：
习作抓住了人物的语言和内心活动，生动地描写出了小作者答应时的自信，独自行走前的忐忑，路上的紧张、猜疑和到达目的地时的神气，给读者留下了深刻的印象。字里行间，感情细腻，关注了细节描写，流露出作者的天真、可爱。
走在路上日记如何写(篇4)
走在路上
郁郁葱葱的大树分列两旁，尖的圆的鹅卵石铺在路上，有些地方芳草鲜美，有的角落却见不到阳光。路在曲折地延伸，看不到尽头。掌声鲜花、荆棘丛生这是一条人生路！
人生没有彩排，每天都是现场直播，一着不慎，满盘皆输。残酷！走在路上，无尽感慨
耳边的风，呼呼的吹过，凄冷的风正好预示着将来的冬天，加上一群群正奋力骑车而沉默不语的学生，单调的三点一线式的生活所导致闷闷不乐的苦瓜脸，构成凄清的秋末风景线。
突然，一阵狂风吹来，好像时间凝固一般，自行车有一瞬间停滞不前，呼吸急促困难，使原来烦闷的心更加不悦，许多学生都埋怨道：好难骑啊！讨厌的风！逆风骑车好辛苦
埋怨是人之常情，可你是否有换一个角度思考过？
上帝看你的生活太枯燥，所以让风来给我们的生活添加调味料。它使你从沉闷中释放出来的同时，也在教你一个道理。逆风给我们骑车添加障碍，使我们对前行的希望感到渺茫，想要放弃。生活中的逆风也时常让我们寸步难行，逆风而行在我们的生活中时时发生。
没有倾国倾城的容貌，没有富可敌国的家世背景，没有才高八斗的才华，没有颠倒众生的巧舌，没有当仁不让的自信，没有这现实的大风，从四面八方向我们袭来，使我们无处可藏，无路可躲，使我们在前行路上举步维艰。
但是它却让我们练就一身金刚不坏之身勤劳、不骄不躁、善良、诚恳、脚踏实地的生活。
所以，在前行路上遇到阻碍的逆风，不要害怕，不要烦恼，要迎难而上，记住：逆风的方向，更利于飞翔！
看着前面的阳光，你才会忽略身边的黑暗，盯住远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，人生的路再远再难，我们却都要无所畏惧的走过。
人生路上，让暴风雨来的更猛烈些吧！
走在路上日记如何写(篇5)
走在路上
这些天，一连串的监考和纷繁的杂事，乱了作息规律，让我感觉到的多是疲倦。早晨，在该醒的时候醒来。天是阴阴的，却有清凉的微风。经过很多无聊的假日，我还是盼望着早点去上班，哪怕劳累，却是那么踏实。
屋后山巅传来了布谷的声音。布谷布谷，舒缓又圆润悠长，像是把整个小城的天空都覆盖了。有时是在比这更早的时候，甚至在天色朦胧时的晨梦里，它就在耳边响起，如真似幻。这天籁！让我的小城更有乡野的风味。一时间甚至觉得我就是在这声音里长大的。很小很小的时候，我就听见我就喜欢布谷的声音从屋后边的山巅传来，青松布满山岗。
无论何时，布谷的声音都是从山巅传来。我驻足聆听，满心的喜悦。
上班、下班，家、单位，循环往复，我机械地运转，每天忽略了很多事。在电线上休息的小鸟，崖边那树花的盛放和凋落，草地里蝴蝶的舞姿，下雨时泥土的味道最后一次看到、闻到是什么时候？我被浮躁的情绪所掩，静不下心，一直急急地走，春天结束又接着夏天。
幸好有些记忆一直都在，它被安放在心中最偏的那个角落里，只需某个特定的契机来激活。雨点轻敲我窗的黄昏，粼粼的河水轻呤的月下，蝉声嘶鸣的午后它就在心中慢慢舒展、复活，这布谷的歌声！
但是也有许多人和许多事，有很多的聚散离合哭泣拥抱，很多很多，象月亮圆过那样又缺，我记不得了。我该遗憾吗？从一个市镇到另一个市镇，从一个渡口到另一个渡口，我们都可以前去，却不能回去。我们的路上是那么多的是寂寞和孤独，那么多的可以反复咀嚼的忧伤。直到有一天，我们突然停留在某一处，再也不能前行。
那些存留于心的记忆的影子，只是我们经过时的稀薄的纪念。
恍若间，天变得好热，有点透不过气。
中午从公山巷的小路穿行回家，好像昨天都还满目繁花，今天却是满眼的绿。就在这一花一树间，时间悄然流逝。
