我的爸爸二年级日记|我的爸爸二年级日记(锦集20篇)

发表时间:2022-02-03

我的爸爸二年级日记(锦集20篇)。

✦ 我的爸爸二年级日记

篇1:我爸爸作文二年级作文<\/h2>

我爸爸像一棵大树,不怕风吹日晒,为我和妈妈遮风挡雨。

我爸爸像一只勤劳的小蜜蜂,每天认真工作,从来不怕辛苦。

我爸爸像牛一样强壮,跑的像豹子一样快。

我爸爸真的很酷,他像巨人一样又高又大,他像兔子一样温柔,他像小鸟一样快乐。

我爱我的爸爸!

篇2:我爸爸作文二年级作文<\/h2>

我爸爸很黑,像煤炭一样的,别人都叫他黑皮。

我爸爸可能干了,他会开挖机、会游泳、修电脑、还会做饭。

我爸爸可厉害了,他跑起步来比猴子,比马都快。

我爸爸有时候很傻,他有时候逗我玩的时候可搞笑了,我忍不住哈哈大笑。

我爸爸很怕妈妈,妈妈一说他,他就连忙跑回房间去,一声也不敢吭了。

这就是我的爸爸,我喜欢他。

篇3:我爸爸作文二年级作文<\/h2>

我爸爸可厉害了,会骑独轮车。我爸爸是个搞笑精,经常做鬼脸逗我笑。

我爸爸是个热心肠的人,他常扶老人过马路。我爸爸像数学家一样聪明。

爸爸长的像猴子一样瘦,爸爸跑步像箭一样快,爸爸的脾气像绵羊一样温柔。

爸爸爱我,我也爱他!

篇4:我爸爸作文二年级作文<\/h2>

我爸爸他可厉害[强]了,他的力气很大,用一只手就可以把我举起来。

爸爸唱起歌来像黄莺一样好听。

我的爸爸还喜欢钓鱼,他钓鱼的时候像木头人一样一动不动,等着鱼上钩。

要是家里的东西坏了,他就会立刻去修,一会就可以修好。

我的爸爸他无所不能,我爱我的爸爸。

篇5:二年级作文教学我爸爸<\/h2>

二年级作文教学我爸爸

二年级我的爸爸作文教学设计

教学理念:

“课标”要求,必须引导学生“乐于运用阅读和生活中学到的词语”,注意“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”,“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。绘本独特的设计,恰好与学生的兴趣爱好相吻合。学生乐于阅读,自然与之相关的写作行为,学生接受起来也变得容易些。另外,在指导学生直接进行生活积累的同时,要引导学生注重间接的生活积累。绘本,提供了方便,让学生在广阔天地里获得自由发展。有了一定的生活储备,学生的写作也就有了丰盈的源泉。

学情分析:

一直以来,作文始终是学生最感头疼的,不外乎两点:一是无材料可写,二是内容缺乏真情实感。而这两大因素就成了制约作文教学发展的瓶颈。二年级的学生对习作刚刚接触,有话说,说心中真实的想法是引导习作的关键。

教学目标:

1.有思念和赞美父亲的欲望和冲动,想为父亲写点什么,画点什么。

2.练习运用“……真的很棒!”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他,而且你知道吗”等句式说话。

3.学习运用“很棒、什么都不怕、轻轻松松就……、强壮、快乐”等词语说话。

4.通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价,培养学生的语言表达能力。

教学重点:

练习运用“……真的很棒!”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他,而且你知道吗”等句式说话。

教学难点:

通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价,培养学生的语言表达能力。

教学过程:

一、游戏导入,聊聊爸爸

爸爸像什么?(播放四幅图片:巍巍高山、芊芊小草、美丽鲜花、千年胡杨,并适当简短介绍。)

提问:如果要从这四幅图片中选一样代表父亲,你选哪样?

学生简短回答。(教师适当鼓励和引导,往父亲或男人气概上引导,适当就学生的选择发问:“为什么要这样选?”。)

教师小结:看来,大家对爸爸应该是什么样的,还都挺有想法的。今天老师给同学们带来一本书,是英国著名绘画家,荣获过国际安徒生绘本插图大奖的安东尼.布朗的作品,《我爸爸》。看看他心目中的好爸爸是不是我们挑选的那样!(板书:我   爸爸)

【对于大屏幕上的图片孩子们感觉很新鲜,所以当明确每幅图代表意义后,就能大大激发学生的表达兴趣。当兴趣被调动起来后,学生的大脑处于亢奋状态,此时介绍今天我们要读的书,孩子们的学习积极性就调动起来了。】

二、走进绘本,看看爸爸

初识爸爸

看图片,说自己的感受。

首先,让我们先来看看咱们这本书的主人公——爸爸。(展示图片)我爸爸怎么样呢?

1.读讲第一组绘本。

这就是我爸爸,他真的很棒!

他什么都不怕,连大野狼都吓不倒他。

他一跳可以飞过月亮,还会走钢索(而且不会掉下来)。

他敢和巨人摔跤。参加运动会时,轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒。

2.教师引导:就是这样的爸爸,在“我”眼里很棒。

3.学生谈感受,总结特点,教师适当引导(围绕“我爸爸真的.很棒”引导。从哪些方面和事例,说明“我爸爸真的很棒”。比如勇敢、矫健、力量、敏捷等,通过提问进一步复习学过的句子,加深学生印象)。

【初读绘本学生特有兴趣,被画面深深地吸引,再穿插老师适合情调的朗读,来集中学生的注意力。】

三、整体建构,说说爸爸

1.继续看图,讲读第二组绘本,根据图画练习说话。

我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒。

我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样温柔。

他像猫头鹰一样聪明,有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑。

【先让学生发挥想象,说图片。教师要引导学生在说得过程中练习句式,运用词语。】

2.看原文,感悟“我爸爸像……一样……”以及”……是……也是……”的句式运用。

先看图片,然后猜测作者会怎么写,并说出句子。

3.总结爸爸的特点。学生总结不出来时,可适当回放图片,并板书:温柔、幽默、强壮、聪明、快乐等。

4.学生练习运用“……像……一样……“是……也是……”说话。

【贴近绘本后,通过多种问答,激发出学生心中的感悟,对于学生的回答,教师要附有激励性的评价。】

四、图文结合,描写爸爸

到这里想不想也为你爸爸画张像,也能写上一句话。智慧就在你们的手指间,开始创作吧!

学生创作。

展示学生的图画:

也有同学准备画一本绘本,就画了一个网络图。(指板书:这就是你画绘本或是作文是的一个很好的网络图。)

五、情感升华,感受父爱

孩子们,爸爸的个头真的和金茂大厦一样高吗?真的是能飞过月亮吗?

请同学把爱字写上黑板,连起来读读:我爱爸爸

1.爸爸并没有无所不是,只因为是他是我的爸爸,我好爱他。

3.让我们带着这份爱回味一下这本书。

课件演示这本书,同时师描述:我爱我爸爸,而且你知道吗?他的衣扣变成了什么?(放出爸爸抱我的图画)音乐响起,师:原来,爸爸的歌是唱给我听的,爸爸的舞也是跳给我看的,爸爸的搞笑是为了让我开心,他的快乐为着我的快乐……看着,看着,我突然发现,原来这本图画书可以反过来看,(指板书)我爱爸爸――爸爸爱我。这就是爱的回流.

篇6:我爸爸<\/h2>

我爸爸,高高的个子,帅帅的样子。他很棒,每次下围棋都赢了我,他游得比鱼儿还快,他跑得比马儿还快,他爬得比猴子还要灵活,他有时候也顽皮,他常常逗着我哈哈大笑,他很爱我,我也很爱他。

一年级:函语小叶

篇7:我爸爸,<\/h2>

我爸爸是个平凡的木工,他总在外地打工挣钱,一年中除了过年,也不回来几次。爸爸很高,大大的手掌上有许多老茧,我想肯定是他经常锯木头,握着木头磨出来的。

小时候,爸爸是我的大朋友,陪我玩耍。他总带我去放风筝、钓鱼,甚至逢年过节还跟我一起玩鞭炮。

我家后面有一条向北延伸的小路,两侧是大麦田,那是放风筝的最佳领地。爸爸会挑一个有风但晴朗的日子,拿着一只风筝,带我到小路上。他就站在小路最北边,向我这边跑,一边让细丝一样的绳子逐渐松开,风筝就会升向天空,很高很高。那时,我觉得这真是一件了不起的事儿。

那会,爸爸看上去像风筝一样轻松,但我特别清楚,他其实并不轻松。他总是加班,甚至通宵干活,有时从工地回到宿舍,会累得倒床就睡。我知道,他用刀刻刀板时有时会割到手指,我也知道,他累的时候总是顾不上休息。我更明白,他空闲时,最挂念的人仍然是我。

爸爸的工友曾把他干活时的视频放到朋友圈。视频里,他正站在梯子上修房顶上的灯,阳光下,能看到他闪烁的汗珠。不知道为什么,心酸得很。

爸爸是个平凡的工人,但在我心中,他是我伟大的爸爸。

篇8:我爸爸,<\/h2>

我的爸爸是个多面派,他在我心中又可怕又温柔,还有一些淘气

我可怕的爸爸

我的爸爸很可怕,当我犯错时,他必定会大打出手,毫不留情地打的我屁滚尿流。我爸爸只要一开打,就像身上粘了十斤炸药,逃也逃不掉,也没人拦得住他,但对我妹妹就并非如此了。不过,我能理解爸爸,他也是为了我好啊!

我温柔的爸爸

我的爸爸也很温柔。当爸爸温柔时,嘴巴像吃了一吨蜜一样甜。有几次,妈妈不开心、生气的时候,爸爸的蜜箱就开始加蜜了,当妈妈准备爆发时,爸爸的蜜糖投掷器就发起蜜语攻击,冲垮了妈妈不开心的大坝。

我淘气的爸爸

当爸爸淘气起来时,我的爸爸就像更新了一样,变得像小孩儿一样淘气。比如我妹妹不听话,他可不会大打出手,而是变得淘气。对妹妹柔声柔气地说:生气就不是小公主啦,我不喜欢任性不听话的小孩。这都是他的口头禅,之后又做一些搞笑、可爱的动作让妹妹听他的话。

这就是我的多面派爸爸,还不错吧!

篇9:我爸爸,<\/h2>

一米七五不到的个子,带着一副镶黑边的眼睛,一张瘦瘦的瓜子脸,眉毛浓而整齐,眼睛不大却炯炯有神,留着个刺猬头,白白的皮肤,我就是我的爸爸。爸爸,从小到大都是你在鼓励我,表扬我,而我却自私地享受着这一切,还从没有夸过你,这次让我好好夸夸你吧!

你是一个耐心、充满爱心的好爸爸!记得有一次你看到我无聊地撅起了嘴巴,便哄我说:“乐乐,爸爸陪你来下五子棋。”你能用各种各样的招式来赢我。我怎么都不服气,不停地要求你再来一局,可还是被你轻而易举地打败了。我气不过,不争气的“金豆豆”马上就要夺框而出了。你见了,笑着摇摇头,接下来的一局,你故意让着我,让我高兴地赢了一把。看着我破涕而笑,你也乐不可支。可下一回下棋我还是赢不了啊,总不能老让爸爸使假招吧。于是,你就耐心地把一个个绝招一遍又一遍地讲给我听,直到我全部学会。

爸爸,你还有一手好厨艺呢。一天我说学校饭菜太淡,你怕我在学校吃不饱,第二天起了个大早,匆匆忙忙给我做了葱煎蛋,让我带到学校里吃。我一起床便闻到了一股香喷喷的蛋香味,向厨房跑去,看到你为我忙前忙后,我感动地差点流泪。爸爸,你是我的偶像,是我敬佩的人。我敬佩你的耐心与细心。现在是你细心呵护我,以后就让我好好回报你吧!

篇10:我爸爸<\/h2>

我的爸爸,是个不怎么高的大胖子,都不算是啤酒肚了,而是酒桶肚了!眼睛上有道伤疤,是机器发生了故障,爸爸因为来不及躲闪而受伤留下的。

每次看到隧道,我心里总是有几丝自豪感油然而生,因为我爸爸的工作就是打隧道!我曾去过工地,见识过炸药的威力和挖掘机“士兵”的勇猛,这份工作虽然辛苦,但我并不觉得丢人。我觉得爸爸打出来的不是隧道,而是我们母子俩的,不,是全国人的一片天!他用的不是各种高科技挖掘机器,而是用他的心,那颗憨厚老实、无私奉献的心!

爸爸一直在外地工作,一年才回来一次,而今年,他的那个毛病越来越大了,那就是打呼噜。爸爸的呼噜声,那可谓是惊天地泣鬼神,每到八九点他就开始了,打呼噜声大不要紧,倒也能适应,可爸爸却每晚换着调子“唱小曲”,爸爸在的那个寒假,我只有两个晚上睡得好。

可是“曲子”还没适应,还没品味呢,爸爸就回工地了。这天早晨,我们一家六点就起床,去送爸爸上车,到了临海小学旁,爸爸抽着香烟,走在我前面。有许多年没有这样过了,看着父亲一年比一年弯的脊梁,回想起往事一幕幕,虽然每年都有送别的场景,可我每次眼睛都会湿润,就是这坚强的肩膀撑起了这个家。在车站前的小路,我定住了,我要等妈妈。爸爸独自一人进了车站,可之后一分钟,我就后悔了,我试图寻找爸爸,一个人在车站里走来走去,没想到在最后一刻,连句再见也没说。我十分懊悔,低着头默默行走,迎面撞上一个人,那是妈妈,我再也忍不住,扑到妈妈怀里哭起来……

爸爸回工地了以后,很长一段时间我都觉得这个家少了点什么?爸爸,你还好吗?

篇11:我爸爸,<\/h2>

我的爸爸诚实、善良,誉播邻里。

有一次,我跟爸爸妈妈到市场卖鱼。那天的生意真红火哟,忙得我们不可开交。

下午一点,鱼快卖完了,爸妈清点货款,准备收摊。突然妈妈惊叫道:“这50元是假钱。”这时一位大叔悄悄地对爸爸说:“你赶快把假钱找给顾客;要不,你就吃大亏了。”我想,爸爸是绝对不会这样做的。

一会儿,来了一位中年顾客。“机会来了。”那位叔叔小声地对爸爸说。顾客买好鱼,掏出一张100元票给爸爸,找钱时,爸爸没有把50元假钱找给顾客,那位大叔说:“你怎么不把假钱找给他呀?真是傻子。”爸爸微笑着说:“傻就傻呗。若把假钱找给顾客,我心里不安啊!”多么朴实的话语。霎时,爸爸的形象在我心中变得高大起来。

记得两年前的一天上午,我们全家在公园游玩后回家。上车时,一位全身脏兮兮的老人,一手拄着拐杖,一手托着装有几角散钱的旧盘子,一拐一拐地向我们走来。他轻声地向爸爸说:“先生,给点钱吧。”爸爸看了看那位老人,就取出了钱包。这时,妈妈劝道:“你不怕他是骗子?”爸爸皱了皱眉头,小声对妈妈说:“这我知道,你看他的腿。”那位老人又乞求地说:“先生,行行好吧。”爸爸连忙从钱包里取出10元钱放进老人的旧盘子里,老人激动得流出了眼泪,连声说:“你真是好人,谢谢。”

回到家里,我不解地问爸爸:“您为什么给老大爷那么多钱呢?”爸爸微笑着说:“我看得出老大爷是个可怜人,不是骗子;给他一点钱,雪中送炭是应该的。”爸爸是多么善良啊!

我的爸爸如此诚实、善良,心灵美好,难怪他赢得了人们的敬重和喜爱。

篇12:我爸爸,<\/h2>

贴心的爸爸

别看我爸爸看起来有点傻傻的,其实他可贴心啦。有一次,我没有打印试卷,当时天河南,而且还下着大雨,实在是不能去打印,但是我的爸爸悄悄地在书房花了一些时间帮我写出来了,我很感谢爸爸,内心充满了温暖。爸爸很不喜欢让我花钱为他买礼物,但是我看得出来,爸爸其实是喜欢礼物的,只不过不想让我花钱而已。

还有一次,我在菜园迷路了,我打电话给爸爸,爸爸对我说:没关系,不用着急,你慢慢地往有棚子的地方走。可是我走着走着好像越走越远了,我蹲在原地哭了起来,可等我一抬头却看到了满头大汗的爸爸站在我面前,我立刻抱住了面前这个贴心的爸爸。

强壮的爸爸

我爸爸真的很强壮。他虽然没有大家所说的腹肌,但是他却很强壮。每次我们提不动行李箱、提不动书、提不动各种东西,爸爸都会帮忙。

有一次,我放学有太多的东西提不动,我就打了个电话给爸爸,爸爸说:你先到有位置写作的地方写会儿作业,我等会儿就到。结果没有一个小时爸爸就到了(他可是从三栋赶回来)。爸爸把我拿的所有东西都快速地搬上车去,这就是我强壮的爸爸。

傻傻的爸爸

爸爸每一天都傻傻的,他经常问:今天星期几?今天多少号?今天天气好吗?多的我都回答不完!

有一天我很感动,与平常不同的是:爸爸竟然提早下班来接我啦!上车后爸爸对我说:今天你生日,爸爸带你吃香的,喝辣的去!可是,我无语了因为,还有一个星期才到我的生日!唉!这就是我这傻傻的爸爸。

无论爸爸是什么样子的,我都爱爸爸,爸爸也爱我。我的爸爸真的很棒!

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸是一名汽车构筑工,终年和汽车打交道。因为-常常冒着风雨,顶着烈日,所以他的脸变得黑沉沉的。爸爸长期与汽车零件和油污打交道,及至于爸爸的手非常毛糙,就好像千年古木的树皮一样,铭记取一种浓郁的沧桑感和史乘感。记得有次,家里来了一辆车,汽车冒着浓厚的黑烟。爸爸先向司机明白完全状况,原来汽车冒黑烟是没力了。爸爸就一点一点地排解问题,最终确定是油嘴出了妨碍。因而,爸爸把油嘴拆下来,查看往后,果真发觉是油嘴出了错,原来是油嘴梗塞了。尔后,爸爸对司机说:这类油嘴是新产物,我们这边临时没有货。司机听了很尴尬,说:师父,能想一想方法吗?爸爸看见司机着急忧郁的样子,说:好吧,我不遗余力吧!司机听了,中意所在拍板。因而,爸爸霎时骑上自行车,冒着炎炎烈日飞也似地走了。二心里肯定想:我一定忙买到油嘴,好为司机节用光阴,给司机一个中意的解答。爸爸就一家、二家、三家、四家地找,都没有买到,最终只余下一家了。这时候候,爸爸挥汗如雨,已累得气喘嘘嘘了。爸爸抱着最终一线期望到了最终一家。他问:东家,求教有无这类嘴子?东家傲慢地说:有这类货,惟有我们一家专卖的,其余地点是买不到的。爸爸喜悦得跳起来,咳,我总算买到了。此时现在,他的内心像吃了蜜一样的甜。当换好油嘴后,司机感谢地说:师父,今日幸亏了你。爸爸说:不妨,这是应当的。每逢我捧起爸爸的手,触摸着他毛糙的手时,内心是如许舒适。我因有一个不怕累不怕苦的爸爸而感觉到傲慢和夸耀。

✦ 我的爸爸二年级日记

我是丹东市金汤小学一名六年级的学生。我的家乡丹东是一座风景优美,历史悠久的城市,丹东的物产也很丰富,但也有一些不尽人意之处。

2.爸爸,请您以后不要随便打开我的百宝箱,好吗?因为那里有我的秘密和对我来说十分珍贵的东西,请给女儿留一点自己的空间好吗?这些不值得你去侦察的。

暑假期间,我感觉没有东西玩,纠缠爸爸妈妈学游泳,爸爸妈妈就决定带我上钱塘江学游泳。到了那里学游泳的人真多呀,看得我眼花缭乱,爸爸妈妈先下水了他们像鱼一样轻轻松松的下水了,我也跃跃欲试,可是我又不会游,不会又可以学吗,妈妈说。我刚一下水水枪的我喘不过气来,我放弃了说不学了,爸爸说我教你吧,爸爸边说边示范给我看,爸爸每个动作都做得很到位,我有对我自己充满信心,一二三四五。我学会了游泳。

我们趁着小雨,迅速骑向了学校,事实让我晕眩,空空的校园,只有忠职的门卫扫着门口的雨水。爸爸眼中是淡淡的失望,我穿着紫色的雨衣跟着爸爸身后

✦ 我的爸爸二年级日记

我有一个好爸爸,他长得高高的,像高楼大厦。他戴着一副明亮的眼镜,还有两只炯炯有神的大眼睛,笑起来眼睛会眯成一条缝。

我的爸爸像猫头鹰一样聪明绝顶。当我遇到非常难的奥数题时,爸爸总是会教我怎么做,直到我听懂。

我爸爸最喜欢运动,他天天要到小区里跑几圈。

我的爸爸像马一样吃得多,他每天吃两碗米饭,还吃得飞快,狼吞虎咽的。

我的爸爸像超级大的热水袋。冬天,爸爸带我去溜冰,溜冰后回来帮我取暖。

我的爸爸真的很棒。我爱他,他也爱我,永远爱我。

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸是一名教员,个子很高,浓厚的眉毛下长着一对目光炯炯的眼睛,对人很好,老是笑哈哈的,非常慈爱。

爸爸非常喜欢我,我也特别爱爸爸。我几岁时,体魄欠好,只要有一点伤风,就要发高烧。记得那是五岁那年冬季,我又伤风发热了。妈妈摸了摸我的头,对爸爸说,哎呀!头好烫哦!爸爸连忙拿来体温计,给我量体温。过了几分钟,爸爸一看,都四十度了。爸爸抱起我,和妈妈一块去病院。因为是夜半了,在楼劣等了几分钟,也没有比及一辆出租车。爸爸这时候特别焦急,抱起我就连忙向病院跑去,经过了几条街,一口气一起小跑到病院。到了急诊室,我发现了爸爸着急的眼光,发现了他满头大汗,特别焦急的样子。

回抵家后,爸爸哄我吃药,给我讲故事,哄我安排,还给我身上擦酒,传闻这样可以退烧,爸爸存心的照料我,过了几天我的病渐渐的好了。爸爸妈妈-常常说我是他们的唯独,我是他们生命的连续。我此刻陌生,但是在不经意间的发觉,我懂了,爸爸妈妈的脸上显露了高兴的浅笑。

这即是我的爸爸,是他带给我这样美好的生活,是他撑起了这个家,给了我一片蓝天,是他对我宾至如归的关切,让我快愉快乐的生长。我爱他那张-关切、和气的相貌,我要高声的对他说,我爱你老爸。

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸非常的棒!看,他长着一双宝石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架着一副眼镜。每次他只要做一个鬼脸,就能把我逗得哈哈大笑。可是,他生气的时候却非常可怕。

我的爸爸是最能干的。有一次妈妈加班,要很晚才能回家。一放学,爸爸就先开车过来接我去培训班上课。到了上课的地方,他就让我一个人去教室里上课,自己急急忙忙地回家做晚饭。等我上完课后,他又把我接回家。

吃完晚饭,他又开始忙着做家务。一天下来,他累得满头大汗,真辛苦啊!

我爸爸还像大熊一样强壮。有一次,他带我去体育中心玩。在一家健身店里,他把两个哑铃一口气举起了几十次。还有一次他跟我一起在小区里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。

我的爸爸像泰迪熊一样温暖。每次我有题目不会做时,他不会责怪我,而是很有耐心地给我分析讲解这个题目,让我感到父爱的温暖。

我的爸爸真的很棒,我爱他,他也爱我。

✦ 我的爸爸二年级日记

有一次,我和邻居的姐姐去必胜客吃比萨,点了个新出品的有虾的比萨,还点了不同的口味的果汁。今天是我请客, 我用压岁钱买单,服务员阿姨说是:贰佰贰拾捌元,我说我只有贰佰元,阿姨说可以找钱的,我就给了她叁佰元,后来她找了我钱,我们还去别的地方逛了一下,我还买了一双鞋子。上面闪灯的别针也是我自己挑的,很开心。

✦ 我的爸爸二年级日记

在我4岁的时候,爸爸就离开了我,独自去遥远的加拿大,每次我问他,爸爸,你为什么要去加拿大,爸爸总是笑笑说,因为加拿大好玩呀,幼小的我的我当真了,还质问爸爸为什么不带我去,我好后悔那是对爸爸那样。

六年级演讲稿题目:我的理想。人生因为有理想而有动力,有动力做事才会有干劲,最后才会走向成功。下面我就谈谈我的理想是什么。

现在,二年级入队时的誓言仍在耳边回响,“时刻准备着为中国共产主义事业做出贡献”这不仅仅是誓言,是保证,更是我们中国少年应该做的。

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸是一个呼啦圈(是他的那个大肚子。),大大的脑壳,皮肤有点儿黑黑的,浓厚的眉毛,不大的眼睛。高跷的鼻子,宽免的嘴巴。还有一个大肚子呢!所以我爸爸很怠惰,有点心爱。

不过我爸爸有两个特大的坏习性,即是:

一:我爸爸特别爱发性子,有时我和妈妈快被爸爸气得吐血呢!

二:我爸爸是一个抽烟狂,-常常把家里高得一塌糊涂,呛得我喘然而气来。

期望爸爸能改掉这个坏习性。(祝爸爸能戒烟胜利!)

✦ 我的爸爸二年级日记

我的家乡不仅环境优美,而且空气清新。北边的田野间有一条清澈见底的小溪,小溪里有鱼儿、虾儿、石头底下还有螃蟹呢。妈妈和爸爸经常带我去小溪里捉小鱼小虾,有时候运气好还得几只大大的螃蟹。我可喜欢我家乡的小溪了。对了,我的家乡在贵州,你的呢?

在二年级的时候,爸爸带回来一只小狗。这是一只黄色的小狗,身体胖嘟嘟的,摸起来软绵绵的,像一个毛线球。它有一双又圆又大的眼睛,走起路来尾巴一摇一晃,真是可爱极了。小狗给我带来了很大的乐趣,一有空我就会逗小狗玩。有一次,我看到小狗在用舌头舔吃饭的小盆,我想:这个小盆很脏,小狗吃了会生病的。于是,我端起小盆准备去洗一下。哪知小狗急得上下直跳,还“汪汪”地冲我直叫。我急得不知所措。这时爷爷正好回来,他笑着:“傻孩子,小狗是口渴了,快给它水喝。”我恍然大悟,赶快接来半盆水,小狗立刻跑过来,伸出舌头“咂咂”地喝了起来。小狗越长越大,也越来越懂事。每天放学,它都会跑出老远来接我,一见到我就围着我又蹦又跳。可是因为房子要拆迁,爷爷只得背着我把小狗送人了。直到现在,想起那只小狗,我的心里还是很难受。

✦ 我的爸爸二年级日记

以前,都是我和爸爸一起去给在变电所上班的妈妈送饭。可是,今天,到送饭的时候了,爸爸却在看他喜爱的《神探狄仁杰》。

我叹了口气,自言自语地说:哎,看来老爸不去了。

我就提着饭盒,向变电所走去。半路上,一只大黑狗睡在路中央。可把我吓坏了。但勇敢的我,还是蹑手蹑脚地走过去了

到了变电所,我大声说:妈妈,我是一个人给你送饭来的。

妈妈一听,抱起了我,说儿子长大了。

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸是个高个子,不胖也不瘦,小眼睛大鼻子。他在南京经营一家电梯公司,在南京参与了很多标志性大楼的建设。

爸爸的朋友很多,每次我们家遇到困难的问题,妈妈都找爸爸解决,爸爸每次都把问题处理的很圆满。

爸爸是近视眼,所以不能开车,我们一家人出去都是妈妈开车,爸爸每次都陪我坐在后排,我很喜欢和爸爸坐在后面的感觉。每天上学放学都是妈妈开车接送,爸爸虽然很忙,但是只要有时间,他总是和妈妈一起来接我,早上也会尽量陪我一起上学,每当我们一家人在车子里,我都很开心呢。

爸爸很爱妈妈,也很爱我。

爸爸很信任妈妈,把公司和家里的钱都交给妈妈管理。

爸爸最大缺点是比较懒,在家里从来不做事,打电脑,看电视。但是爸爸在外面很辛苦,每天早出晚归。爸爸已经有白头发了,看到爸爸的白头发,我很心疼。

我很爱我的爸爸。

我有个好爸爸,还有个好妈妈,我们是相亲相爱的一家人。我们是幸福快乐的一家人。

✦ 我的爸爸二年级日记

教学理念:

“课标”要求,必须引导学生“乐于运用阅读和生活中学到的词语”,注意“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”,“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。绘本独特的设计,恰好与学生的兴趣爱好相吻合。学生乐于阅读,自然与之相关的写作行为,学生接受起来也变得容易些。另外,在指导学生直接进行生活积累的同时,要引导学生注重间接的生活积累。绘本,提供了方便,让学生在广阔天地里获得自由发展。有了一定的生活储备,学生的写作也就有了丰盈的源泉。

学情分析:

一直以来,作文始终是学生最感头疼的,不外乎两点:一是无材料可写,二是内容缺乏真情实感。而这两大因素就成了制约作文教学发展的瓶颈。二年级的学生对习作刚刚接触,有话说,说心中真实的想法是引导习作的关键。

教学目标:

1.有思念和赞美父亲的欲望和冲动,想为父亲写点什么,画点什么。

2.练习运用“……真的很棒!”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他,而且你知道吗”等句式说话。

3.学习运用“很棒、什么都不怕、轻轻松松就……、强壮、快乐”等词语说话。

4.通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价,培养学生的语言表达能力。

教学重点:

练习运用“……真的很棒!”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他,而且你知道吗”等句式说话。

教学难点:

通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价,培养学生的语言表达能力。

爸爸像什么?(播放四幅图片:巍巍高山、芊芊小草、美丽鲜花、千年胡杨,并适当简短介绍。)

提问:如果要从这四幅图片中选一样代表父亲,你选哪样?

学生简短回答。(教师适当鼓励和引导,往父亲或男人气概上引导,适当就学生的选择发问:“为什么要这样选?”。)

教师小结:看来,大家对爸爸应该是什么样的,还都挺有想法的。今天老师给同学们带来一本书,是英国著名绘画家,荣获过国际安徒生绘本插图大奖的安东尼.布朗的作品,《我爸爸》。看看他心目中的好爸爸是不是我们挑选的那样!(板书:我   爸爸)

看图片,说自己的感受。

首先,让我们先来看看咱们这本书的主人公——爸爸。(展示图片)我爸爸怎么样呢?

1.读讲第一组绘本。

这就是我爸爸,他真的很棒!

他什么都不怕,连大野狼都吓不倒他。

他一跳可以飞过月亮,还会走钢索(而且不会掉下来)。

他敢和巨人摔跤。参加运动会时,轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒。

3.学生谈感受,总结特点,教师适当引导(围绕“我爸爸真的.很棒”引导。从哪些方面和事例,说明“我爸爸真的很棒”。比如勇敢、矫健、力量、敏捷等,通过提问进一步复习学过的句子,加深学生印象)。

1.继续看图,讲读第二组绘本,根据图画练习说话。

我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒。

我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样温柔。

他像猫头鹰一样聪明,有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑。

2.看原文,感悟“我爸爸像……一样……”以及”……是……也是……”的句式运用。

先看图片,然后猜测作者会怎么写,并说出句子。

3.总结爸爸的特点。学生总结不出来时,可适当回放图片,并板书:温柔、幽默、强壮、聪明、快乐等。

4.学生练习运用“……像……一样……“是……也是……”说话。

到这里想不想也为你爸爸画张像,也能写上一句话。智慧就在你们的手指间,开始创作吧!

学生创作。

展示学生的图画:

也有同学准备画一本绘本,就画了一个网络图。(指板书:这就是你画绘本或是作文是的一个很好的网络图。)

孩子们,爸爸的个头真的和金茂大厦一样高吗?真的是能飞过月亮吗?

1.爸爸并没有无所不是,只因为是他是我的爸爸,我好爱他。

2.回到第一幅画,爸爸的确很普通,平凡,因为这份爱,所以在我的眼中就像是太阳(原来图中背景墙上挂着的一幅画中就藏着太阳。)

3.让我们带着这份爱回味一下这本书。

课件演示这本书,同时师描述:我爱我爸爸,而且你知道吗?他的衣扣变成了什么?(放出爸爸抱我的图画)音乐响起,师:原来,爸爸的歌是唱给我听的,爸爸的舞也是跳给我看的,爸爸的搞笑是为了让我开心,他的快乐为着我的快乐……看着,看着,我突然发现,原来这本图画书可以反过来看,(指板书)我爱爸爸――爸爸爱我。这就是爱的回流.

✦ 我的爸爸二年级日记

20xx年7月9日礼拜一细雨

我在客堂里看书,表面淅淅沥沥地下起了雨。我还想着去姥爷家。我妈一说来日去,我喜悦极了。我期望光阴过得再快点呀!

20xx年7月10日礼拜二晴

火辣辣的太阳照在地面上。地面被烤干了。我们三口人走在路上,都想:假如能吃一支雪糕,那该多好呀

20xx年7月17日礼拜二中雨

雨娃娃拿着构造枪,对着我们的窗户打,啪啪的声音很悦耳。然而,雨娃娃玩腻了。扔下枪,就走了

✦ 我的爸爸二年级日记

今天,爸爸一下班回家就不舒服。我问爸爸怎么了啊?爸爸说:没什么,就是有点头疼。 我说:这怎么可以?必须马上去医院啊! 爸爸说:儿子,你别担心,我只要吃点药就可以了,没事的! 我说:爸爸,您一定要当心身体啊! 同时,给爸爸倒来一杯水,让他吃药片。爸爸高兴地摸着我的头说:儿子,你长大了啊! 我高兴地笑开了。

✦ 我的爸爸二年级日记

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

上了六年级了。我们张金云老师又上三年级教语文了。(校长耍人也不带这样耍的,你揍死我都行,你别这样对我这样对我的同学这样对我的老师。当我失去了,我才知道珍惜。现在,我都不知道用什么心态来面对张金云老师。我巴不得永远叫张金云老师教我们。

有一次,爸爸放假一天,爸爸带我去玩,我兴高采烈的牵这爸爸得手去玩,妈妈叫住了我和爸爸,说去背书给我听,爸爸只好大声地说,你看你把孩子给逼疯了啊!妈妈只好说拿回来再背书啊1

我的爸爸在我的心目中,永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的大书法家!我能写出这种有水平的字来,在这背后,爸爸付出了多少的力气!多少的汗水呀!

✦ 我的爸爸二年级日记

我有一个长的眉清目秀的爸爸,我非常喜欢他。

爸爸有两道重重的眉毛、圆圆的鼻子、笑起来像月牙一样的嘴。

爸爸的特点是喝酒,一天三次吃饭三次吃饭都必须喝酒,妈妈说他他不听。妈妈气的不得了,但也只好这样了。

在父亲节里,我给爸爸送上一份厚礼-我深情地说:爸爸,我爱你!

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸像猫头鹰一样聪明绝顶。当我遇到非常难的奥数题时,爸爸总是会教我怎么做,直到我听懂。

我爸爸最喜欢运动,他天天要到小区里跑几圈。

我的爸爸像马一样吃得多,他每天吃两碗米饭,还吃得飞快,狼吞虎咽的。

我的爸爸像超级大的热水袋。冬天,爸爸带我去溜冰,溜冰后回来帮我取暖。

我的爸爸真的很棒。我爱他,他也爱我,永远爱我。

✦ 我的爸爸二年级日记

2。我希望今年考试考个好成绩给爸爸妈妈看,并且为以后打好基础。爸爸妈妈对我的期望很大,所以我要勤学苦练,坚持不懈的学习,取得优异的成绩。

从二年级开始,我就参加了学校的足球俱乐部,刚进俱乐部的我球技很烂被别人叫做菜鸟,每次踢比赛时,我拿到球时就随便乱踢,像野人一样横冲直撞、乱抢一通。当时很多队员偷偷嘲笑我,更有甚者说我球技那么烂,以后没有好前途等坏话,让我的心里很不是滋味,我暗暗下定决心要把球技练好。每天,早餐、午餐,别人吃早餐、午餐时跑五圈练我的耐力和速度,上体育课自由活动时射门可以练我的脚力和精准度。最终比以前那些嘲笑我的人强了,邓教练看我进步那么大,把我选进了校队,在校队中我更刻苦的训练,到了五年级,我的实力越来越强,以前菜鸟的我现在已是足球高手了,同时又是校队的副队长。和刚进俱乐部时的实力强了一大截。

✦ 我的爸爸二年级日记

我的爸爸,很强壮,却也温柔体贴。

有一次,我不高兴了,我爸爸就耐心地跟我说:有什么不高兴的事可以说出来给爸爸听听。我就说今天上课同桌打了我,爸爸说没关系,明天他去学校告诉我同桌的家长。瞬间,我便觉得爸爸是如此的温柔,也很体贴。

第二天一早,爸爸开车送我到学校,遇见了我同桌和他的家长,我爸爸就和我同桌的爸爸说:昨天你儿子上课的时候打了我女儿,我想问一下是什么原因?只见他们在那里嘀嘀咕咕交谈了一会儿,同桌便低着头走到我面前向我道歉。我觉得我爸爸很伟大,他很爱我。

我爸爸是伟大的,我也很爱他!

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我的爸爸二年级日记(锦集20篇)相关推荐