日记大全|学生实习实践活动总结(集锦12篇)
发表时间:2022-04-01学生实习实践活动总结(集锦12篇)。
『一』学生实习实践活动总结
第一,带领学校板块建设。
1.我们学校综合实践课时的安排是弹性课时制,即每月4课时的综合实践课时根据需要弹性安排。
并安排了3名综合实践活动专职教师,可以根据需要将综合活动的两门专业课与信息技术课衔接起来,也可以与自然、班级团队、社会、科学等其他学科衔接起来。这种安排比较灵活,为综合实践活动提供了时间保障。在课时的落实上,学校领导小组不定期进行检查和听评活动,保证了新活动理念的应用,提高了每节活动课的课堂质量。
2.科研是我专业成长的起点。
教学实践研究对教师的专业成长起着极其重要的作用。可以有效提高教师的科研素质和水平,帮助教师从“经验型”向“研究型”转变,进而升级为“学者型”。研究是教师专业成长的重要载体。从20zz开始,我就参与了东莞“六大课程”项目的实践与研究。我们学校是这个学科的实验学校。作为我校课题研究的负责人,我一直经历着这个课题的研究,这个课题已经作为优秀课题在我省得到了应用。这也促成了我的专业成长。
第二,课堂教学是我成长的催化剂。
这学期我们主要关注综合实践活动课的课堂教学,努力使综合实践活动课的课堂教学改变以往的应付、呆板、充满哄闹现象,做到科学、务实、创新,既促进了教师课堂教学理念的转变,又让学生在课堂上学到东西,真正走向生活、走向实践、走向创新。
具体方法是:在学期开始时,学校教学部组织一次综合性的听评活动,对每节课的优缺点进行详细的评价和指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。学期中,不时对活动课进行抽查,检查活动课的质量是否有显著提高。学期结束时,根据学校指定的课题,进行高质量的选课活动,检验活动课的教学质量。
精选优质课程进行推广,将每位老师的教学水平提升到一个新的高度。我们还在限期内丰富和改进了三个听力和评价班的不合格教师,扎实开展了听力和评价活动。听力与评价体系将先进的教育理念吹入课堂,使综合实践课的课堂充满了新课程改革的气息。它不仅促使教师不断改革创新,而且调动了他们做好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,质量和数量都很好。
第三,培养青年教师的指导能力。
作为城市综合实践活动课程的教学专家,作为城镇综合实践活动学科的带头人,我们要在发展自己的同时,承担起历史赋予我们的重任,促进青年教师的快速成长。不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放。我有计划地培训年轻教师,一学期至少两次给予具体指导,注重培训效果,学员每年可以开一次校级公开课。我的导师赵少华制作的微课获得了市一等奖。今年还获得了教学综合实践活动专家称号,确实起到了我校自成立以来,大力实施新课程改革,积极开展综合实践活动课程,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人和社会,
关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。
根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,在我校一至六年级分别确立了人与自然、人与生活、人与社会三个分目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。
『二』学生实习实践活动总结
我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气暑冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。
然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:
1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
『三』学生实习实践活动总结
课外活动总结
综合实践活动作为每个学校假期必备的活动,对于拓展学生综合素质,开拓眼界,增强见闻,以及接触社会以后产生的感悟,对今后走向社会是有着十分重要的好处的。无论作为学校还是家长,都希望学生能够不拘泥于书本,而是知行合一,作为一个综合素质共同发展的新时代人才去培养和成长。今天,我就给大家带来一个综合实践活动的总结,希望能对那些需要写这类手稿的童鞋爱好者有所帮助。
在老师的指导下,我们班开展了“民以食为天”的综合实践活动。在这次活动中,我们既通过上网、到图书馆查阅、社会调查等,获得了大量丰富多彩的有关饮食的科学知识,同时活动中我们小组之间、组与组之间相互交流,也让我们体验到合作的快乐,研究的快乐,同学之间的友情也更加深厚了。
这一综合实践对我们具有重要意义。这次活动让我们了解了科学的饮食计划。每天的一日三餐,它里面的学问可真是不少呢!
早上吃得好,下午吃饱,晚上少吃是科学合理的量化指标。难怪有人开玩笑说,早上吃饭要像皇帝,中午要像平民,晚上要像乞丐一样吃饭。看来这其中还真是蕴含着一定的科学道理呢。
通过这次有意义的社会实践活动,我们同样明白了许多不宜搭配在一起共餐的食品,了解到许多食品的禁忌知识,也掌握了许多关于食品健康方面的科学道理。
不仅如此,这次实践活动也锻炼和提高了我们的能力。在活动中,我们首先增强了观察和筛选信息的能力。面对各小组同学搜集来的成堆成堆的资料,我们在窦老师的带领和指导下,学会了整理和分类,学会了更合理地安排资料的顺序,学会了科学地筛选所获取的饮食知识。
第二,这项活动不仅提高了我们的实践能力,而且使我们班的学生更紧密地团结在一起。在实践中,我们相互配合、相互帮助、相互支持、相互沟通,为小学六年所形成的深厚友谊增添了浓重的色彩。当然,和窦老师一起参加这次综合实践活动,我觉得我们的综合素养提高了很多,懂得了合作,明白了团结,了解了健康,也更深地认识到食品安全的重要性。
相信所有这些都会让我们时刻提醒自己养成良好的饮食习惯,科学饮食,健康成长。
『四』学生实习实践活动总结
通过了解春节,体验春节,充分领略中国传统民俗文化的丰富内涵和魅力,培养爱国情怀。
从考察的角度看,家长非常支持和配合,孩子也积极参与。
班上大多数学生都能认真完成。
收集的春联内容丰富,形式丰富。
孩子们充分利用剪报、**等形式,将收集到的资料设计成精美的手抄报纸。
周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手稿让人耳目一新;好人好事也很不错。
孩子们主动让座给有困难的人,已经成为一种心照不宣的事情。
见到路上的塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识,春节的由来春节的讲究,为大家上了生动的一课。
基于二年级儿童年龄小,实践能力和方法有限的实实,也存在一些不足。
个别家长较忙,出现代笔的现象,使孩子在活动中走了过场,没有收获;日记的内容有的记流水账,没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。
从家长的反馈来看,活动还是比较理想的,孩子可以从中学习。
通过这种社会实践,他们一方面培养了自己的能力,在实践中成长起来;另一方面,他们为社会做出了自己的贡献。
相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
综合实践活动课程是为学生生活而设计的一门体验式实践课程。
可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。
当然,要充分发挥学生的主体性、主动性和积极性,就必须加强对教师综合实践活动的有效指导。
由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
『五』学生实习实践活动总结
劳动课结束一段时间。虽然说是几个星期,但是由于一些特殊原因,我们班的劳动课少了几节课。对我来说很可惜。但是,在我心里,他已经成为我大学三年里非常珍贵的时光。如果有人问我,劳动课在我的大学是什么概念,我会告诉他,不仅仅是劳动,而是同学们对我们大学发自内心的感激。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给了我们太多。我们这几周的劳动更多的是回馈我们的校园,回报一直为我们服务的老师和后勤保洁员。
总之,这个劳动周对我们班和我们组是一个严峻的考验。
可能很多同学不屑于做这种小事,总想做点大事。其实一切都需要脚踏实地,每个细节都需要做好。没有认真负责的精神,什么事都做不好。古语有云“不扫一屋,何以扫天下”?我们要培养的就是这种做事做事的好品质。这对我们以后的工作大有裨益,也是学校劳动周的目的之一。
其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不会是这样的。每天水桶附近都有很多塑料袋,地上甚至还有边角料。文明离我们只有几步之遥!在劳动过程中,我深深体会到这种坏习惯给别人带来的不便,痛恨这种不文明的行为,督促自己改正,养成良好的习惯。
卫生习惯。
在学校组织的劳动课上我学到了很多,也学到了很多深刻的做人道理。以学校校园为实践场所,让我们参与劳动,在公益劳动的实践中会有启发。在劳动课上,我们组的学生不太脏,不会打扫学生的教室。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛,体会到了我们的快乐和自私。保洁期间,认真值班,以正确负责的态度完成任务。虽然我们在流汗,但是我们很开心,因为我们内心都有一种自豪感。而这种骄傲是在学校里体会不到的'。
社会实践活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会,增强了我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动让我们明白了学会独立的重要性。在竞争激烈的今天,对于我们这些初生牛犊的中学生来说,自主培养,洗礼社会是多么重要。在超快更新的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们来说,越早接触这个千变万化的社会,越能适应它。
劳动活动结束了,但短短几天,劳动比不上以后的工作,我们不能就此止步。我们应该把劳动看作是一项长期的、必要的、自发的任务和要求。作为一名大学生,我们不仅要努力学习,更要在生活中严格要求自己,努力为国。
为人民做榜样,做社会栋梁,真正做对得起父母,对得起祖国,对得起时代的人!
我发现,劳动阶级不是纯粹的劳动,毫不夸张地说,是一种道德反思。有时候当我们看到一些征兆,比如:饮水思源,辛苦每一粒等等。并不能让从小生活很好的我们去关注他们。但是通过劳动,让我反思的不仅仅是辛苦。俗话说“从小到大”。我认为一个缺乏道德品质的人很难有所成就。在工作期间,我深刻体会到这种不良习惯给别人带来的不便,痛恨这种不文明行为,督促自己改正,养成良好的卫生习惯。
参加劳动的学生被分配到这些岗位上,他们在这些岗位上要做的事情是很小很琐碎的,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这种小事,总想做点大事。其实一切都需要脚踏实地,每个细节都需要做好。没有认真负责的精神,什么事都做不好。古语有云“不扫一屋,何以扫天下”?我们要培养的就是这种做事做事的好品质。这对我们以后的工作大有裨益,也是学校安排劳动课的目的之一。
其实道理大家都懂,关键在于怎么做。感谢学校的这个劳动课,让我看到了自己的不足,让我不断成长。希望自己能从现在开始改正自己的坏习惯,提高自己的素质,不断提升自己。
『六』学生实习实践活动总结
光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年的过去了。回忆过去的一年,我们班像一个大家庭,孩子们在老师的爱护下快乐成长!
通过上学期的培养和教育,本班学生都已经习惯了学校的学习生活,他们在语言,数学,健康,手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子们共同相处的日子里,我心中充满了感激。我要感谢孩子们,和他们在一起,让我感受到工作的快乐!这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为不止是传统意义上的教学环节,更是我们不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。
这一年,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对这次的实习工作作出:
实习的目的与意义
我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验,提前了解幼儿园一日生活,知道做一名幼儿园老师是非常不容易的,把平时所学的知识在实习中运用出来,跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规,并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力,并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。
第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,也感觉到每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。
因为我实习的地方是早教,孩子比较小,所以在他们进入园里后,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。
在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。
实习的收获及不足
通过这次实习,我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道,要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通,这也是非常重要的!
当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,在以后的工作中,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。
总体来说,本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,也初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。这次实习使我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢庆丰幼儿园给了我实践的机会和教育的平台,感谢老师们的指导。这一年的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
『七』学生实习实践活动总结
前几天我看到妈妈手机里的对比照片,北京的楼被淹没在黄尘中。这个星期六下午,我和方淇乐、张奕安相约一起去发现生活中的环保现象,进行环保实践活动。
我们沿着爱榕路观察,发现乱扔垃圾的情况特别严重。花丛中、树下……都可以看到垃圾的影子。满地的垃圾就像给华丽的衣裳沾上了污渍。
人们常说“水是生命之源”,可浪费水的情况也不少见。四海公园旁边,有一个水龙头未关上,坏掉的水管在不停地喷出水,不停流淌的水就像地球在不停地流着眼泪。
人们喜欢用一次性的东西,如:泡沫饭盒、一次性筷子……这非常不环保,因为要砍伐树木。一株生长二十年的大树,仅能制成六千至八千双筷子,我国每年生产一次性筷子一千万箱,那要破坏多少森林呀!
我们也发现有很多人自觉爱护环境,低碳出行,骑自行车,使用纯电动公交车、分类垃圾桶、电池回收箱、废品回收利用……
我们不能乱扔垃圾、浪费水资源。我们要提倡大家绿色出行,低碳生活,美丽地球。
我们共同保护我们的家园,使地球变得更美好!还地球一片蓝天!
『八』学生实习实践活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生自我管理,自我教育的能力,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展了一系列的学生自我教育的实践活动。现就我校活动情况做一总结。
第一、宣传启动
1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。
第二、落实活动
开展校园实践活动。让各班自我主办组题主体中队会,以期在这样的活动中,让学生能够展现自我风采,提升学生间的合作。同时学生在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立文明监督岗,由中队辅导员担任文明监督员,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。让学生自己管理自己。做自己的主人。
第三、开展各类实践活动。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。还组织学生参加徒步活动,在在这样的活动中,增强学生热爱自然,热爱家乡的感情。在学生中土豆的过程中体验劳动的辛苦快乐,通过这一系列的活动让学生的各种能力得到发展。
『九』学生实习实践活动总结
很快的在经过一个月的努力复习之后,我们又进入了期待已久的寒假!新的一年又来临了! 想想明年自己也面临实习了,大学四年的生涯很快也要结束了。大学的生活是多姿多彩的,尤其是大三,每天将近八节课。好像回到了高中的那个时代,每天在忙碌着考这个证书做那个课件,虽然忙碌但多了一份充实少了一份大一那时的空闲!我也许就比较适合这样的有着动力的生活吧。原本就打算假期留在苏州兼职的我,在收到学校的实践报告书时更有了些感触!
迪卡侬运动超市是一家法国企业,由米歇尔·雷勒克于1976年创立,其第一家店开在法国里尔附近的小村庄恩洛斯。直至今日迪卡侬在全世界18个地区拥有销售网络,包括中国大陆与台湾,分店数量超过300家以上,是欧洲最大、全球第二大的运动用品连锁集团。除了连锁运动用品店的经营外,迪卡侬集团另外一个最大的特色就是拥有丰富的自有品牌产品阵线,并根据运动类别的不同,分为12种以上不同的名称品牌。第一天进入这个不一样的超市,经理就向我们介绍了公司的各个部门以及公司的经营理念。迪卡侬是大型的运动品专业连锁商店,迪卡侬公司的经营理念:将各类运动用品汇聚一堂,以相对最低的价格提供技术性能优良的产品,为更多的人提供运动的可能,享受到运动的乐趣。这句话深得我心,我觉得生命之本身就在于运动。而作为一名销售,我们的职责就是将运动更好的展示给社会,给我们的运动爱好者,让更多的人来加入运动行列。
由于是第一次参与销售方面的工作,我虽然被分配在了自己最喜欢的球拍运动部门,在起初的两天中还是有些难以适从。不知所措是工作的大忌,所以为了更好的服务大众,更好的向顾客展示我们的体育用品,我开始对各种器械的使用方法以及其相比同类产品所特有的功能都进行识记,这对于我这个爱好运动的人来说还真不是太难,因为自己也得到了好处嘛。不过在工作中时常出现自己不懂的,或者不知道的知识,我都积极的去请教经验丰富的销售员。其实在做销售的时候最大的收获就在于对交流沟通的能力的锻炼,这也是我选择销售兼职的另外一个原因。销售在我看来就是最好的锻炼方式,最好的锻炼一个人的交流技巧的方式,一个人逼着自己去和一个陌生人甚至是有着故意刁难你的可能性的陌生人去交流,这个工作就被迫着自己学会交流。如何更好的交流是我在迪卡侬工作中一直努力追寻和努力的方向。我发现在顾客看鞋子的时候,销售助理是不可以很突兀的过去就开始推销的,要有一个过程,就是让顾客注意到你的存在之后才能去更好的销售。顾客说话的时候,特别是讲到他们手中的鞋子的时候,那就是最佳时间去和顾客交流。顾客愿意听,更愿意有合适的性价比。也就是希望销售助理不是总在推荐高端价位,而是找到一款合适的价位的并且能够让顾客满意的鞋子。这是在我看来,销售中最重要的东西。
在做销售的同时,我们也要学会做很多其他的事情比如基本的电脑操作。Word、 Excel PPT等办公软件的使用,是我需要尽快加强的东西。以前学的东西总认为没什么用处,实际上在工作中还是非常有用的。还有提到的就是我的专业了,英语口语得到了锻炼。在销售中,我们经常遇到外国人,这时经常有其他的销售员说这不是你们擅长的工作吗。我觉得工作没有什么难或者简单,只要有责任感,就一定能够做好。你在这个公司工作,你就是公司的一员,那么你就要对你的工作负责,你的顾客负责,以及你的公司负责,还有对自己负责。这是我对这次实践的最大的感想,我的大学还在继续,我的认识也在增加,我相信我会学到更多!
『十』学生实习实践活动总结
中学生暑假社会实践活动总述
社会实践活动的开展增强了中小学生的实践能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。
2015年7月3日,45团第二小学两个年级的学生参加了这次社会实践活动。同学们的口号是“走进社区,见证成长”。为了给大家一个干净的假期,同学们组织清理社区草坪和新桥头堡集善社区的道路渣滓。
最后,学生们还在社区门口表演。
本次活动,学生们被分成几个小组,每个小组开展各自的工作,同学们打扫的如火如荼。因此,学生们可以进一步互相帮助,互相学习,互相学习,互相理解。打扫时,同学们起到了共鸣,使保洁工作进一步加快,使地面更干净。
中小学阶段是学生们青春年华的时期。他们不仅要学好知识,还要积极参加各种实践活动。积极参加社会服务和各种社会实践活动是提高和锻炼自己的有效途径。同样在这次活动中,同学们也收获了不少,下面是这次活动的简要总结。
首先,必须要表扬参与这次社会实践的同学,因为这是自愿参加的,虽然大家的事情也比较多,很难抽出时间,而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。打扫卫生可不是件轻松的工作。他们的热情参与正是优秀青年的表现。其次,看到同学们都能服从组织安排,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的力量。
同学们要打扫的范围广,垃圾分布也不均匀,在人员安排上有一定的困难,但是同学们都能够服从安排,有序的进行清洁打扫工作,是值得欣慰的。就捡垃圾而言,这是说的容易操作起来却很难的,同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡,但是在同学们的鼓动下,大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹,同学们的纪律性真的很好,尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的,大家都自觉的排起队伍,没有扭扭捏捏的表现。
但是,在这个社区服务中,我还是看到了一些不足。第一就是迟到,在这次的活动,有个别同学迟到,虽然同学们可以理解来晚的原因,但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间,按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评,服从安排是好的,但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫,而不是干巴巴的站着等。
在社会实践的过程中,学生感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感,让学生们更加热爱这一职业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。
四十五团二中
2015年7月10日
『十一』学生实习实践活动总结
一、实习公司简介
重庆市能源投资集团公司(简称“重庆能源集团”)是由重庆市建设投资公司、重庆煤炭(集团)有限责任公司、重庆燃气(集团)有限责任公司联合组建的大型企业。
重庆能源集团注册资本60亿元,总资产260亿元。拥有20多家子公司(单位),员工6万多人。其中,具有中高级技术职称的专业技术人员7000余人。
重庆能源集团集能源投资、能源开发、能源利用和能源服务于一体,以煤炭、电力、天然气的投资开发和营销为主,兼营基本建设、火工产品、建材、机械、物流等,是重庆市最大的综合性能源投资开发和生产企业。
目前,重庆能源集团正在按照重庆市委、重庆市**的要求,向打造“中国西部一流企业集团”的目标迈进。在重庆经济社会发展阶段,重庆能源集团发挥着越来越重要的作用。
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重庆能源投资集团****是一家国有独资企业。重庆市国有资产监督管理委员会代表重庆市人民**履行出资人职责。它的前身是重庆市建设投资公司,该公司于1989年经重庆市人民代表大会批准成立。
2006年12月底,重庆市人民**决定将重庆煤炭(集团)****无偿划归能源集团。整合后,公司将重点发展电力、煤炭、天燃气等核心产业,并向新能源领域拓展。
二、实习时间
2011年1月17日至1月28日,2011年2月14日至2月18日。
三、实习的目的和意义
中国是全世界公认的使用天然气最早的国家。由于各种因素的影响,天燃气行业一直没有受到重视。自本世纪开始进入天然气时代,燃气事业有了很大进步,但是比起先进国家还有很大差距。
天燃气的工业生产从煤炭开始到英国的天燃气照明
1792年苏格兰人莫克多(william m.murdoch)发现了干馏煤气并用其照明。开始只是利用燃气燃烧发出的光能。
1812年4月30日,英国成立了世界上第一家威斯敏斯特煤气、照明和焦碳公司。1813年,该公司用煤气点燃了威斯敏斯特大桥两侧的煤气灯,这是煤气工业的开端。当时,用煤气灯代替蜡烛照明也是科学技术发展中的一件大事
在整个天燃气工业中,它包括气源、输配和应用三个部分。燃气节能环保的真正效果只体现在应用上。如果应用的不好,燃气照样会产生污染环境、浪费能源,甚至产生事故,毁物伤人,结果使数以百亿元的前期投资没有效果。
这比早期天然气没有配合好供求关系造成的浪费还要严重。为此必须对燃气应用事业予以密切的关注。
由于供用气的专业特殊性,就要求工作人员必须理论与实际结合,因此实践环节尤为重要,只有将事故实例与现场环境结合起来,才能更深沉次的研究燃气的**和分配问题。因此,实习是燃气技术专业学生的基本要求。
实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。他与未来的事业有着最直接的联系。
我们向工人学习,养成了艰苦朴素的优良作风。严格的遵守纪律、统一组织及协调一致是现代大生产的需要,也是我们当代大学生数必须的,从而进一步提高我们的组织概念。
四、实习内容
2011年1月17日,我们来到了由邓先生带队的重庆能源集团。重庆能源集团是一家管理规范、环境清洁、技术含量高、资源丰富的国有企业。实习期间,我们主要从事煤气配送、设备维修、前台服务等工作。
我所在的岗位就是维修组。一个工人最基本的职责就是做好知己。恪尽职守是做好工作的前提。我公司江北站维修队的职责如下:
1、 分管领导,服从公司。分支机构。车站规章制度。
2、 负责站内天然气管道及**设施(阀井、调压井、煤气表等)的维护、检查和检验。
3、 负责手续齐全的站场拆除、搬迁、封堵,负责天然气工程的勘察、交底、验收、通风、接口连接。
四、负责呢本站内用户用气安全检查,违章用气查处及灶前压力测定等工作。
5、 负责安全值班工作,维修率、换表及时率达100%。
6、 积极学习业务,开展安全用气宣传。
七、完成上级交办的其它工作。
只有江北分公司的修理工才算是合格的江北分公司的修理工。
在前几天的实习中,不仅学会了如何对燃气查漏还弄清了对新客户通气的所有工作,首先新客户到我站点办理有效的手续,其次是我方到客户家里现掉压,然后是通气,最后是试点,试点成功后检查一下动过的接头,无漏气表明工作完成,最后给用户讲解一下用气的常识和一些注意事项并留下我站维修部的**便于以后的工作。对于以上的学习,这几天让我记住,我不能在工作时间擅自离岗。即使工作场所出现电源故障,这就像白天和黑夜的时空变化一样。 他们还坚持自己的职位。 这才是真正的工人。
是我们在学校无法学到的,只有经过这样的实习才有可能学得到,这为以后的学习和工作打下坚实的基础。这也是做人的一种准则。
随着工作的进一步深入,我发现越来越多的燃气集团维修师傅都是智能导航仪,比船上的维修师傅更精准。只要用户说出是在那**小区几栋几号或什么路几号,我们的师傅就能以最近的路线用最短的时间前去维修。一个小小的工作站下辖用户近10万人,超出了普通任的能力。
这些都是师傅走遍每一个地方才能实现的。如果没有师傅们懂得辛勤付出,哪有这样的成就。这是别人帮不上的,所以我们必须一步一步地去实践。
发展和创新基于不断的实践。社会要发展必付诸实践。
今天在师傅的监督下,我终于完成了通风的所有程序。首先,调整压力。用u型管测量用户表后面的所有气管是否漏气。如果有泄漏,检查泄漏情况。然后取下缓冲膜,换上新的垫片,接好煤气表并拧紧接头,扣好防护按钮。
接下来就是试点火,由于还没通气,所以很多炤都是新的,得装上电池并点火直到点燃为止。通气这一工作基本完成。最后,让用户在安全用气协议上签字,并告知我们用户一些基本的安全用气知识,以此来计算工作完成情况。
在实践中掌握技能,在实践中成熟技能。1月28日,在站长的带领下,抢修部和维修队对小苑3个村的170多户居民进行了全面检查。说有的气表.
套管.管枯一律更换。我们分成三组,站长亲自指挥。
每个组的又分为几个小组,运的运材料,登的登记,换表的换表。工作量很大,但我们都很努力,因为这是为了城市的民政事务。站长提出了奋战两天的口号。
毫无疑问,我们的工作给我们市民的生活带来了一定的影响,但市市民对我们的工作非常配合。明天是周末。我们原计划明天休息,但我们会放弃休息,争取提前完成工作,尽量减少对市民生活的影响。
五、实习体会
通过三个星期的实习,关于供用气的性质和工作的基本程序有所了解,为今后学习专业知识打下深厚的理性认识基础。初步提高分析问题、处理问题的能力,同时,通过学习,可以拓宽我的知识面,增加感性认识,学到从书本上学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发我们实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
这次实习对我很重要。在实习的过程中,真的很累很无聊,但我学到了很多。我学到的不仅是专业知识,更重要的是如何迅速融入一个新的团队,融入企业,并迅速成为其中的一员。曾听说这样一种说法,当一种生物种群数量达到一定数量时就会产生一种集智这种集智能让这个集体的智慧发生飞跃的变化。
人类发展的过程可以很好地说明这一点。人类原始社会进入旧石器时代,在原始人类聚集到一定数量时正式确立。人类的每一次飞跃都离不开这个集体。只有当这个集体的奇数达到一定值时,才会检验飞跃的发展。
随着全球化的形成,我们的知识更新越来越快。我们必须利用所有可用的时间学习,否则我们将被集体淘汰。最大的收获就是学会了如何更好地与他人沟通,与客户保持微笑,与同事谦虚,与领导真诚沟通。
最后,我要感谢重庆能源集团不仅为我提供了一个非常好的实习场所,而且给了我一些生活补贴。感谢学校给我这次实习的机会,更加感谢尹主任、陈站长、徐站长及维修组的师傅们,他们默默地为我们提供便利默默的传授我们知识······
『十二』学生实习实践活动总结
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?
两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天,对这件事我仍然记忆犹新,好像就发生在昨天。现在回想起来,唯一让我感到欣慰的是,我做对了。整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在xx超市。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按xx超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。
超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。
在xx超市里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。
短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
高校学生暑假社会实践报告
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,作为高校学生的我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到xx省泰xx小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友xx。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现xx很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。xx很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由xx负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
我旁边一个叫xxx的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命xxx为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,xxx有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
x月x号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的xx,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由xxx、xxx、xxx带领。我负责登记比赛分数,xx拍照,xx帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终xxx带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。
x月x号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。
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