宝宝成长日记范文。

好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《宝宝成长日记范文》，希望对您的工作和生活有所帮助。

宝宝成长日记范文 (篇1)

周一，我准备泡一些黄豆，观察豆宝宝们的成长过程。我拿来一个装水的容器，又拿了一大把黄豆在水里，就去睡觉了。

第二天一早，我起床的第一件事情就是去看豆宝宝们。一夜之间，豆宝宝们长大了很多。我发现他们的外皮很容易剥下来。虽然老妈说这样豆子过一两天就会烂掉，不会发芽。但我泡了一大盆呢，所以，还是剥了几个。我摸了下剥了外皮的豆宝宝，发现他们的两片子叶还是硬硬的，估计还是喝的水不够多吧。一看时间，呀，不早了，于是我恋恋不舍的放下黄豆们去上学了。

放学后，我一回家就把书包扔在沙发上，跑去看豆宝宝们。他们已经喝饱了水，有的白白胖胖的像个小绅士，有的却还是皱皱巴巴的像个小老太，老妈说这种豆子可能是“豆钉”——豆子中的“钉子户”，是怎么泡都泡不透的。

就这样，经过几天的泡发，豆宝宝们好像出状况了——可能是因为我忘了换水，或者是因为水太多了，总之，豆宝宝们没有像我想象中的那样生根发芽，而是一颗颗的都长毛了，555……我伤心的告诉老妈这个事实，老妈却一脸见怪不怪的表情“没关系，第一次失败了，我们找出原因，继续实验呗”。听了老妈的安慰，我心里好受多了。

就这样，第二次泡黄豆的实验正在进行中，结果如何，过几天告诉你们哦。

宝宝成长日记范文 (篇2)

女儿春节开学第一天-宝宝成长日记

新年开学第一天，其实好几天前，跳跳就隔三差五的问我啥时候去幼儿园。特别是这两天在家没人跟她玩了，更想去了。

前天一天没睡，晚上十点睡觉，昨天早晨七点多睡醒，一天又是没睡，晚上又十点多才睡。很是着急，怕她今天早晨起不来。没想到早晨七点半又醒了。整个假期，都是赖床，醒了不愿意起床，今天照旧。但时间快到了，不容她赖床了。我就硬是把她拉起来穿衣服，开始哭闹了几声，后来我转移她注意力，跟她说些其他感兴趣的话题，说话期间迅速穿衣服，基本上穿上裤子后就不哭不闹了，情绪已经正常了。然后穿鞋，梳头，自己去水房洗脸，抹脸油。和假期判若两样，是我没有想到的，竟然这么乖。

然后带上被子送她去，因为爸爸上班晚，也和我们一起去送她。路上见到两个孩子哭闹着不去幼儿园，家长就指着跳跳对孩子说你看人家都不哭，都去幼儿园，心里有点骄傲。进去后，我们去放被子，跳跳就自己搬凳子坐下等着吃饭，我和爸爸出来的时候，对她说再见，她很平静的跟我们再见，没有一点不舍。因为忘了拿室内穿的薄衣服，我又送了一趟，等我再去的时候，跳已经吃晚饭，其他小朋友都坐小凳子，只有她一个人在那又蹦又跳。跳跳这一点挺好，老师说上课的时候最活跃了，这个在开放日那天的时候我已经见识到了她的积极，老师问个问题，她回答的最快，声音也是最大，典型的一个活跃分子。

晚上去接她，等我去的时候，只有她一个人在了。我刚进去，自己就提着刚发的书很费劲的朝我走来，然后老师就对我说你问问她今天又犯什么错误了。跳没说话，然后老师告诉我人家都在那玩玩具，就她一个人在那里大喊，我只是问了一声跳跳怎么回事，算是对老师的告状做回应，对老师的一种尊重吧。后来在回来的路上，跳跳自己也对我说：

妈妈，今天老师让其他小朋友玩玩具，让我站到老师后边。

我：为什么老师让你站着？

跳：老师说我不听话。

我：你怎么不听话了？

跳：因为我说话了。

我真的不知道此时应该怎么对跳跳说，难道要我说以后你别说话了，这样的话我对她说不出来，因为我觉得这不是她的错。孩子天性就是喜欢自由的，而这个学校总是把孩子限制的跟坐监狱一样，不能动，不能随便说话，以至于跳跳上一段时间之后就不再愿意去幼儿园。但是面对这种大形势，我也改变不了。我不能肯定她的做法，如果肯定了，在幼儿园老师会更说她，她会更受委屈；我也不能否定她，因为本身她没有错的，所以只有转移话题，不让跳跳在我这里再受到伤害。

接了跳跳之后，跳第一句话就说妈妈，你怎么这么晚来接我，明天你早点来好不好？，平时接她都是晚一两分钟，但都不至于倒数第一个。可能今天第一天，其他家长都到的早吧，所以可能她等的时间有点长了。我对她说对不起，妈妈有点事情来晚了，明天早点来接你好不好？其实跳跳说完就跟没事一样了，但我要做的是道歉，无论跳跳在乎不在乎，我都要说。

出了校门，就看见卖糖葫芦的，问我妈妈，你让我吃糖葫芦吗？。想想第一天，表现还算不错，就答应了她。但这个糖葫芦到家之后变成了导致跳跳不高兴的罪魁祸首。到家后，她拿着糖葫芦，说让我尝一口，我就去咬了一口，还没等我咬下来，跳立马大哭起来，说我没让你咬，我让你舔呢然后就开始大哭不止，每次这样哭的时候，都和平时哭不一样，是真心的感动委屈，或者说是让她觉得遇到不可逆回的事情，很绝望一样的大哭。这一点是我特别失败的一点，跳跳不懂得分享，虽然有时候她也会说，一起吃真好吃，一起玩真好玩，要和小朋友一起分享之类的话语，但到事情上就不那么办了。身传重于严教，这句话在这里有很好的证明，跳小时候，我们只是灌输她分享的思想，但是每次买了东西，我和爸爸都不舍得吃，每次吃都是给她一个，这样就让跳跳形成了一个意识，所有的东西都是我的，你们不能吃。直到后来有一天，我拿了三袋酸奶，打算每人喝一袋，跳跳强烈的反对，我才发现了我这个错误。

跳跳哭了十多分钟，最后还生气把糖葫芦给扔地上。我也生气不理她了，就看我的电脑。过了会跳跳看到了她感兴趣的图片，也可能看着我不理她，自己找台阶下吧，就跑过来自己弄电脑，就这样糖葫芦事件就此结束了。

总之今天表现还是不错，除了糖葫芦事件外。我问跳跳明天还去幼儿园吗。跳很高兴的说去。文章来源

宝宝成长日记范文 (篇3)

这篇《宝宝成长日记：相同的和不同的》是为大家收集的，以下内容仅供参考！

双胞胎很像，有时候连当妈的都分不清，但毕竟还是有所差别的。

相同的

1.长相

长的还是蛮像的，有时候，穿一样的衣服，照出的照片我都得仔细辨认一下才可以肯定是哪个!

2.专注点

如果放一堆玩具在面前，会同时拿一个，而且都会不遗余力的抢，对别的玩具视而不见。

3.表达方法

得逞的那个就专注的玩，完全就不理另外一个了，再夺时会举高或是放背后躲藏，另外一个不管是哭还是不哭，都会扭头撇着嘴看着你，眼睛盛满委屈，向爸妈求助(想起来朋友时常问我的一个问题：比较偏爱哪一个，答案是这个时候正在撇嘴正在向我诉说委屈的这一个。但是他俩在争夺的战绩上不分上下，所以我通常不会制止他们的抢夺大战，也不会说让哪个让哪个，只是抱起另外一个安慰，用别的东西来转移注意力)。

4.音乐迷

喜欢玩手机，听手机铃音，都会自已翻着变铃声，只要都把铃音打开，手机外形不一样也没关系，一人一个，都不会去抢另一个的。

5.大老板气派之“泰然自若”和“气定神闲”

到外面，坐车上一动不动，手放身子两边，斜靠在椅背上，沉默不语。。。特别是坐双推车的时候，好多人喜欢逗他们，就还是那样的看着人家，不说话，也没有大的动作变化，大家太热情的时候，发言人的任务就自然落在我这个随从身上，答“记者”问，适当的时候我会低头向两位大老板做“请示”，一般这个时候，两位都会扭头回应，给面子的赏我淡然一笑，一副“嗯，回答还可以，以资鼓励!”的样子，我无语中，暗中回敬给他们两个成语：“泰然自若”和“气定神闲”，够气派!

6.睡

刚睡的时候，都是来回的打滚，满床找最舒服的地方，睡熟了之后，基本同一个时候睡姿相同，好几次半夜醒来，看到的画面就跟两张一样的照片并列放在一起，连扭头和胳膊弯曲的角度都一模一样。

不同的

1.长相

长相实际大不同。一般情况下，不会出现“一个没洗，另一个洗两遍的情况”。

2.专注点

第一次教他们收拾玩具，一个往筐里放，一个往外扔。

3.表达方法

“妈妈我爱你的“的表达方法：康康是报我会心的一笑，安安则是喜欢用额头轻触我的额头。

4.音乐迷

手机铃声一响，就开始摇摆。安安前后摆，康康左右摇。

5.大老板气派之“领导讲话”和“指手划脚”

最近，康康很爱讲话，看见人，大老远的，就“哦!哦!”的跟人打招呼，姿式：稳稳站住，两脚并拢，气沉丹田，发声的同时蹬地，挺肚，十足大老板讲话的阵式。嗓门还挺大，有时候对面的大人都有点不好意思。。。安安没有他那么嚣张，最近比较喜欢伸出右手食指去指，真的是“指手划脚”，因为她老是拿食指划她哥哥的脚!：)这个动作是她爸爸教的，睡前老孔喜欢指着纸尿裤前面的米老鼠图案，跟他们说这是“MICKEY”!结果没做几遍，安安就学会了，“灯”“表”“电视”，都能准确的指出来。

6.睡

好几次，安安闹着不睡觉。放车里摇，哭。爸爸抱，哭，妈妈抱，还哭。哭到没劲才睡。我们俩在手忙脚乱哄她的时候，猛然发现，一边玩儿的孔康康同学伴着安安的哭闹声，已然独自甜蜜入眠!

。

我们的日子，就在这相同和不同中，热热闹闹的过着。

不同的是，从刚开始的手忙脚乱逐渐变为现在的有条不紊。当初，他们“热水”来袭时，“条件反射”是马上推开，现在的“条件反射”则是坐的更稳，心不慌，意不乱，等待先~;当初，两人一起哭，想跟着一起哭，现在，完全可以“一心二用”，利索的抱着一个，开心的哄着另外一个，还可以同时兼顾厨房的美味。。。

就在这相同和不同中，我们也在和宝宝们一起成长，在努力成为合格的爸爸妈妈。

在康康安安满一周岁的时候，写下这篇文章，希望在明年的这个时候，做为新手爸妈，我能写出更多的我们的不同，更成熟的，更稳健的，更幸福的。。。

宝宝成长日记范文 (篇4)

孩子是父母最珍贵的宝贝，第一次进入幼儿园，第一次离开父母独自参与集体活动，爸爸担心，妈妈不放心，都担心孩子吃不饱，睡不好，会哭、会闹。家长的心情我能理解，又有谁不希望自己的孩子能好好的尽快适应幼儿园的集体生活呢?当然我想对家长说的，只有放心，请放心，放宽心。

20xx年08月15日开始了托班的第一天，一大早，家长们就抱着孩子们走进了幼儿园。与往常不同的是，家长迟迟不愿意离去，个别家长还单独找我谈谈“孩子吃饭的小问题”直到我们请别的老师来帮忙，家长看了有这么多老师在才陆续离去。

让人大跌眼镜的是中餐时间，这是他们在幼儿园吃的第一餐饭，因为我们班的小朋友年龄都比较小，自己会吃的小朋友不多，大多数都在哭闹我不要吃饭，没办法我们只好连哄带骗的把饭喂进去。这一天老师们连自己吃饭的时间都没有就顾着要把小朋友喂饱不能让他们饿着。等我们全部喂好饭已经到午睡时间了。带宝宝们如厕洗手，帮宝宝们换上睡衣。毕竟第一次睡自己的小床，还不是很熟悉有很多小朋友不睡在哭闹我们就挨个的抱着给宝宝讲故事、唱儿歌转移宝宝们的注意力直到哄睡着了再抱床上去。把全部的小朋友哄睡着午睡时间已经过去一半了，但看着他们睡得那么香我觉得我们的辛苦也就值了。

不知不觉中，进到美洲一班两个月了!由于我是第一次接这么小的班，对一些小班的各项活动还不太了解，但为了做一名称职的托班老师我们也在努力，即要带好宝宝们也要做好家长工作。

希望我们班的小朋友在幼儿园接下来的集体生活的环境中，能学会自立、自理，自己动手做自己力所能及的事情，当个有主见的“小大人”，学会跟样做，学榜样，也立志当同伴的榜样，我们一起努力着证明着，我们长大了能行的。加油!!在这里也要谢谢家长们的支持与配合!