漂流日记怎么写?5篇。

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以帮助学生积累文笔。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“漂流日记怎么写?5篇”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

漂流日记怎么写?(篇1)

听说要去漂流，我有一种说不出的高兴，又有一种莫名的紧张，不停地问爸爸妈妈各种问题：“漂流会不会弄湿衣服?漂流好不好玩……”期盼着那一天早点到来。

这一天终于到了，我们带上准备好的水枪和一次性雨衣，经过两三个小时的长途跋涉，终于到了盼望已久的目的地。那里人头攒动，水面上一只只皮划艇正激流勇進，不远处传来阵阵叫喊声。好不容易才轮到我们，穿上救生衣，我们迫不及待地坐上皮划艇，准备出发。

这时，工作人员用大钩子把皮划艇用力一拉，皮划艇立刻随着湍急的水流往下冲。我脑子里一片空白，还没弄清楚怎么回事，水花四溅，我就成了“落汤鸡”。看着大家都是一副狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑。突然，“不好，进水了，我裤子湿了!”我大声叫道。低头一看，皮划艇内满是水，像个小池塘。我灵机一动，赶紧拿出水枪，用力抽水，爸爸也拿头盔当勺用力舀。

不一会儿，水就见底了。正当我得意洋洋的时候，几股强烈的水柱从后方喷来。我恼羞成怒，扭头一看，只见不远处的皮划艇上几个小伙伴在偷笑，原来是他们在偷袭我。我拿起水枪，吸足水，朝他们射过去，一道道长长的水柱箭一般飞了出去，“啪啪”几声，正中“靶心”，打得他们抱头求饶。

皮划艇来到了最后一个弯，因为有落差，水的流速变快，“哗哗”的水声此起彼伏，汹涌的激流把皮划艇用力地“推”了下去，我们如同高空坠落般，“呼”地冲到了终点。

啊，竹海漂流真是太惊险刺激了!我意犹未尽，期待下次再来这里漂流。

漂流日记怎么写?(篇2)

亲爱的各位家长朋友们，你们好！

很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！

孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。

在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：

第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。

第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。

家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！

最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书箱，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结了友谊！有了老师的与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！

漂流日记怎么写?(篇3)

六下日记500字：读《鲁滨孙漂流记》有感

我今天读了《鲁滨孙漂流记》，主人公鲁滨孙那永不放弃、乐观的精神深深地震撼了我。

鲁滨孙是本数的主人公。这本书主要讲了他在一次航海中遭遇大风，船被掀翻，他的同伴们都死了，只有他还活着，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。可以想象到，他的生活多孤单与寂寞。然而，他并没有放弃，救了星期五。二十八年后，有一天，他救了一位船长，并搭着船长的船回到了英国。

在文中最打动我的语句是在最不幸的出境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。他把自己的好处与坏处对比，他准确地、清楚地认识到自己的现状，如：他能自我安慰一下，让他自己乐观起来，更有有活下去的希望，使自己变得更加乐观，更加有活下去的信心。他这种乐光的精神值得我们学习。

提起乐观，让我想到了现在，人们遇上一点小挫折，就有跳楼等自杀的念头。我呢，只要每一次考试不是第一，就觉得心里很不舒服。妈妈对我书：你应该学习鲁滨孙，把事情往好里想，不要光往坏里想，才能更加有自信。通过正确分析自己的学习状况，我看到了自己的优势，也明确了自己努力的目标。知道自己有能力做好，所以我能信心满满地重新投入到学习中去。我们应该学习这种乐观精神。

鲁滨孙那种乐观的精神值得我们学习，《鲁滨孙漂流记》这本书也值得我们反复阅读，反复体会。

漂流日记怎么写?(篇4)

鲁宾逊漂流记读后感400字

不久前看了一部小说是英国作家笛福的《鲁宾逊漂流记》。书中的主人公鲁宾逊因遭遇沉船事故而流落到无人的荒岛，面对恶劣的环境和悲惨的命运他没有放弃生的希望，从一开始的采集、捕猎，再到自己种植庄稼、饲养牲畜、制造工具，最后又营救了一个土人星期五和几名船员从而有了自己的队伍并最终夺得一艘船返回了故乡，鲁宾逊在岛上勇敢地生活二十八年，鲁宾逊在岛上生活的过程，几乎就是人类祖先辛勤劳动，征服自热创造文明的过程，书中赞扬了人类的智慧和勇敢，展现了人性的善良与伟大。

鲁宾逊始终有一个梦想，在书的开篇部分，这个梦想是去航海，探索未知的世界。在书的后半部分这个梦想是回家。他为了前一个梦想，两次放弃安逸的生活而踏上危险的旅途，虽然历经磨难仍不放弃。他为了后一个梦想也不怕艰难地进行了多次尝试。人生有限，进取无限，鲁宾逊虽历经磨难仍不放弃自己梦想的情节始终激励这我不怕困难，不畏艰辛地为自己的梦想去拼搏奋斗。

漂流日记怎么写?(篇5)

今天，我早早的起来了，因为今天妈妈要带我去佛缘谷漂流，我很兴奋。

爸爸开着车，半个小时以后，我们到了佛缘谷，和我们一起来的还有爸爸的同事，我们一行有13个人，到了之后，我看到了一个大牌子，上面写着佛缘谷漂流，我想这应该就是我们要去的地方了吧！我们穿上了救生衣，戴上了安全帽，坐上了面包车，大约10分钟以后，我又看见了一个牌子，上面写着佛缘谷漂流起点，看见了许多游客在等候，我们也加入了其中。

不一会儿，一个人来了，把我们安排在五颜六色的船上，两人或三人一只船，我们一家三口坐上了一条蓝色的船，漂流现在开始了！我们的船从高高的上坡很快滑了下来，溅起了水花。一下来，有人就向我们泼水，我们也很快反击，不一会，这儿就变成了打水仗的战场，我的身上全湿了。突然，工作人员把闸门打开后，小船一只一只的顺流而下，人们都发出了尖叫声，我还没缓过神来，一块瀑布盖到了我们身上，我也忍不住尖叫起来，真的很刺激。

我们的船顺流而下，总是撞到石头，弄得我们人昂马翻，情不自禁的发出尖叫声，还有一两处水急凶险的经历，在我还没玩尽兴的时候，就到了终点，我们全身都湿透了，别人也一个个都成了落汤鸡，大家都微笑着挥着手，恋恋不舍的离开了。

今天，是我度过的最开心的一天！