日记大全|红石竹花读后感(汇总十七篇)

红石竹花读后感(汇总十七篇)。

⬭ 红石竹花读后感

春天，公园里的树木抽出新的枝条，长出碧绿的叶子，水面上的冰融化了，湖水流动起来，春天的微风吹到人的脸上很舒服。清晨，老爷爷很早就在锻炼身体。

夏天，烈日炎炎，太阳像一个大火球，热得人四处躲闪。树木已经长得葱葱茏茏，碧绿的枝叶把阳光封得严严实实，有的老人在树荫下打牌。公园的花开得正艳，有红的、紫的，还有黄的，美丽极了。

秋天，树叶都黄了。黄黄的银杏叶子像一把把小扇子，扇来秋的凉爽，一阵风吹到人的脸上，冷冷得。湖面快要结冰了。

冬天，这里漫天飞雪，一片片雪花像巧手们剪下的窗花，飘呀飘呀，飘来了冬天的寒冷。松树也披上了白色的衣服，很多小朋友在打雪仗、堆雪人。

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我最喜欢的花是紫竹花。

紫竹花整体是紫色的。花开放时，开着一朵朵淡紫色的小花。很漂亮，花瓣很小，大多都是三个花瓣拼在一起。中间的花蕊是黄色的可爱极了。它的茎是一截一截的，和竹子一样节节延伸。

以前，我只知道它的名字，但不知道它有什么价值，经过多方查找发现它的功效还真不少呢！不仅可以用于园林绿化，还可入药，具有清火袪瘀血的功效。主治瘀血、吐血、丹毒、火烫伤、疔疽肿毒，也可治肺炎、肝炎、咽喉肿痛、痰火疬、跌

打损伤、皮肤炎等。

我家阳台也养了一盆紫竹花细细看来，它的叶子是互生的这边一片，那边一片，一点也对称。还有一点更神奇的呢。长期置于室内它的叶片会慢慢变绿，花的颜色也会变淡。放于阳台一段时间叶子又会渐渐变紫，而且阳光越充足，叶子的颜色会越来越深，你说神奇不神奇。

紫竹花一年四季开放着，不论严寒还是酷暑。它这种坚持不懈、不畏艰苦的精神也是非常值得赞赏和学习的。

我喜欢它美丽的外形，更赞赏它那不屈不挠的精神。

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作为一本现代文学作品，“金竹花”展现了作者杨绛深厚的人文情怀和独特的文学功底。本书通过对主人公金竹花的生命历程的描写，生动地展现了一个女性在现代社会中所遭遇到的挫折和磨难，同时也深入探讨了当今社会中人与人的关系以及人生的价值与意义。

首先，本书的主人公金竹花的塑造，给读者带来了无尽的思考。金竹花是一个二十多岁的女孩，她受到了求学的功利主义的迫害和家庭的卑微，左右为难时干脆放弃一切，逃到了一个偏远的小村庄，希望能够在那里安贫乐道。但是，现实的残酷让她无法逃避，最终她又回到了城市，投身到了革命运动中去。作者以此深刻地揭示了现代社会中人的无奈和挫折，以及面对生活中各种压力时，人类的选择。

其次，本书反映出的人与人的关系非常真切。金竹花走进革命队伍，与大自然，与大地，与民众，都产生了某些联系；她对自己的追求和前途做出了更深层次的反思。最为可贵的是，作者通过对金竹花与邓颖超的描写，展现了两位女性在反抗常规社会中所发挥的巨大作用，深刻地探讨了女性在社会转型期中的地位和作用。

最后，这本书对于人生的价值与意义的探讨更是让人感到玄妙莫测。金竹花经历了许多艰难险阻，却仍然坚持探寻人生的意义，用自己的生命去追寻，用自己的沉思去体察。不过，令人欣慰的是，金竹花在经过种种困难的考验后，终于认识到了人生的真正意义，在真正的精神上获得了净化，同时也给读者们带来了所谓“一杯茶一江水”般的启迪和感悟。

“金竹花”是一本受益匪浅的好书，它不仅仅是一部文学作品，更是一部人类生命的历程。其中涵盖着对人性和社会的深刻分析，众多有哲理性和启发性的感悟和探讨，是一份宝贵的文学遗产，值得无数读者用心品味。

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漫步在五月的校园，伴随着阵阵微风，空气中不时飘过似有若无的芬芳，在这连翘、迎春、桃花，杏花的脚步已经远去的季节，又是谁在散发着阵阵的芳香呢？放眼望去，花坛中成片的石竹花尽情怒放着，深粉色，浅粉色，白色……似耀眼的群星，似五彩的锦缎，似天边的云霞，千百朵灿烂的生命在为世界谱写着优美的乐章，使人眼花，让人欢欣。它不同百花争妍，只是默默努力着，绽放属于自己的美丽，自己的清香。

正从花丛那边赶来的老师，抱着作业向教室走去，身后是一群叽叽喳喳的“小鸟”围在老师身边兴奋地说个不停。课堂上，老师在这阵阵花香中传授给我们丰富的知识，教给我们做人的道理，我和同学们被深深吸引着，为故事中的人物愤怒，惋惜，庆幸，欢欣，感谢老师用知识和理想为我们的未来打下坚实的基础。

课后，我们欢蹦乱跳地冲出教室，老师带领我们观察雨后的校园，欣赏那娇艳的石竹花，看那一滴滴晶莹的雨水在花瓣上顽皮地划过，仿佛为石竹花戴上一串剔透的项链。在花丛旁，风不经意间吹起老师细长的头发，几根扎眼的白发露了出来，老师的眼角比以前好象多了几丝皱纹。有多少人知道，老师的生命在燃烧着，无情的岁月飞刀在老师的脸庞上刻下一道道印痕，可她仍辛勤劳作着，把我们从什么也不懂的孩童培养成了一个有理想有知识的阳光少年。老师对我们的爱也似着盛开的石竹花，永远是圣洁的，不求回报的，默默无私地奉献着。

当微风再次拂过，轻轻闭上双眼，小心吮吸着石竹淡淡的花香，幻想自己也变成石竹花海中的一朵不起眼的小花，盛开着，奉献着，默默无闻，不求回报。

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文/谭小菊

此时的我心怀好奇与敬佩之情翻开了《金竹花》这本书。眼前看到的是金竹花生活与工作的瞬间记忆，阅读序言了解到金竹花是一名普通的朝鲜族小学教师，在黑土地上几十年如一日致力于乡村教育事业，努力践行着自己一生办好一所学校的人生理想。她有着一颗博大的爱心；是一位坚定的爱国者；是一个有益于人民的人。当我认真翻阅着这本书时，情不自禁地触动了我的内心世界，感悟颇深：

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石竹花

宋-董嗣杲

矮丛平剪海霞鲜，乱撒东风紫锦钱。

露沈翠抽春节嫩，烟枰绣蹙绛绡圆。

土阶晔晔摇芳泽，山舍英英吐秀妍。

秋色易花谁得见，何时容得麝香眠。

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此时的我心怀好奇与敬佩之情翻开了《金竹花》这本书。眼前看到的是金竹花生活与工作的瞬间记忆，阅读序言了解到金竹花是一名普通的xx族小学教师，在黑土地上几十年如一日致力于乡村教育事业，努力践行着自己一生办好一所学校的人生理想。她有着一颗博大的爱心；是一位坚定的爱国者；是一个有益于人民的人。当我认真翻阅着这本书时，情不自禁地触动了我的内心世界，感悟颇深：

一、金竹花酷爱读书。

读书对于她来说，就像呼吸一样自然，就像心跳一样必须，难舍难分，一路相随。她用半个世纪的阅历和感悟概括出读书对于生命的三重境界----用读书改变命运、用知识提升自我、用文化滋养生命----读来令人感慨良多，感佩不已。她将可读之书分为两种，即闲书和要书，她则选取那些开蒙启智、急公尚义的书去读。每天上下班总是背着一个大包，当然里边装的都是书籍和报刊等。书已经成为她每天形影不离的朋友，感受着读书带给她的无限乐趣！着实让我钦佩。

二、金竹花是教育改革的先锋人物。

随着教育事业的发展，陈旧的课程体系弊端频现，越来越成为阻滞教育发展的'浅滩。面对偏狭而僵化的课程体系，多数人因循守旧，只有极少数人，用机敏的神经分明已经收到了先机的召唤，他们无谓的壮志分明已经忘却了风险的威逼，他们不避荆棘、勇于开拓，成为教育道路上的先锋队。金竹花率领着朝小走上了一条乡村小学的改革之路。数年间，他们屡建屡树，再接再厉，自己培养师资，自己创编教材，自主开设了面向全体学生的七门特色课---舞蹈课、英语课、微机课、阅读课、特色劳动课、手工课、围棋课---由此形成了朝小沿用至今的校本课程体系，在辽宁省冠绝一时，独领风骚。特殊劳动课，由最初的第二课堂，到后来正式编入课程计划，培养专职教师，编撰了《xx族风味食品制作教材》介绍了10类50多种风味美食的制作方法，同事定期举办各种pk，这不仅培养了孩子们热爱劳动的思想，而且培养了孩子们热爱生活的情怀；不但教会了孩子们用心做事的本领，而且教会了孩子们服务他人的美德，更是民族传统文化得以传承。她所有的想法与做法，为孩子们一生的健康、幸福，成功奠定坚实的基础，这就是教育的真谛。

金竹花，她之所以取得的成就不胜枚举，归根结底还是因为她心怀梦想、大胆实践、开拓创新、持之以恒、梦想成真！最后，让我们高呼：我们的教育，不仅要引领孩子们走出‘家门’，还要鼓励孩子跨出‘国门’；我们的教育，就是要教给孩子们‘面向现代化，面向世界，面向未来’的真本领为实现我们共同的目标携手奋进吧！

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爷爷家栽了几株紫竹花，我每个周末都去看看它们，给它们浇水。这个周末，和往常一样，我给它们浇水，发现它们长高了不少，我仔细的观察它们。

紫竹花的茎像竹子，一节一节的，叶子是椭圆形的，颜色非常深，那种紫，有让人感觉是黑色，叶子是互生叶。花也很漂亮，是深粉色的，花蕊是黄色的，还带着一点绿，红里透黄，婀娜摇曳，美丽极了。

竹子开花节节高。爷爷说，种上紫竹花，希望我像紫竹花一样节节高升。

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红石公园，是个风景优美的地方。

春天，公园里的`景色格外诱人。瞧!树木吐出一个个嫩芽，像一双双小眼睛看着变化的世界；小草探出尖尖的小脑袋，给大地镀上一层淡淡的绿色；点点野花鼓起一个个小小的花苞。空地上的人们更是三三两两地放起了自己心爱的风筝……

夏天，公园里的树木，长得葱葱茏茏，碧绿的树冠像一把撑开的大伞，挡住了火辣辣的阳光，人们在树下乘凉。日月湖里，碧绿的荷叶滚动着晶莹的水珠，青蛙们正在开演唱会呢！粉红的荷花为他们拉开了序幕，岸上钓鱼的人们是它们忠实的听众。

秋天，公园里，树叶变黄了，微风吹来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。这时地上变得一片金黄，金菊正在绽放它最美的容颜，让欣赏的人们流连忘返。

冬天，天气变得异常寒冷，不知什么时候，空中下起了鹅毛般的大雪，雪给大树披上了银袍，给草地铺上了一层洁白的厚厚的地毯。远远望去，整座公园仿佛是一个童话世界。

红石公园，你一年四季总是那样美丽、那样迷人。

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盆栽石竹要求施足基肥，每盆种2-3株。苗长至15厘米高摘除顶芽，促其分枝，以后注意适当摘除腋芽，不然分枝多，会使养分分散而开花小，适当摘除腋芽使养分集中，可促使花大而色艳。生长期间宜放置在向阳、通风良好处养护，保持盆土湿润，约每隔10天左右施一次腐熟的稀薄液肥。夏季雨水过多, 注意排水、松土。石竹易杂交, 留种者需隔离栽植。开花前应及时去掉一些叶腋花蕾，主要是保证顶花蕾开花。冬季宜少浇水，如温度保持在5-8度条件下，则冬、春不断开花。《云阳寺石竹花》写道：“一自幽山别，相逢此寺中。高低俱出叶，深浅不分丛。野蝶难争白，庭榴暗让红。谁怜芳最久，春露到秋风。”作者以悠闲的心情描绘石竹的形态，以蝶、榴显示出石竹的重视。王安石爱慕石竹之美，怜惜它不被人们所赏识，写下《石竹花二首》，扼要地总绍了石竹宜经常分栽的特征，清《花镜》也提到“枝叶如苕，纤细而青翠。”石竹花虽不是名贵花卉，但五彩缤纷，变化万端，性强劲，耐寒。园林中可用于花坛、花境、花台或盆栽。也可用于岩石园和草坪边缘点缀。石竹不耐酷暑，夏季多生长不良或枯萎，栽培时应注意遮荫降

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