依稀记得上学时，老师都会让我们写日记。日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。你是否正在为写日记犯愁呢？推荐你看看以下的消防演练的日记怎么写，感谢您的参阅。

消防演练的日记怎么写 篇1

今天，我校举行了消防逃生演练。早读课时，一阵警报声响起，大家迅速地拿起湿毛巾，快速走向走廊，排成两排。大家拿起湿布捂住口鼻，弯下腰来。我们一路小跑，在小跑时，我紧张的不得了，仿佛自己马上就要被无情的火给夺走生命似的。但是，一看到同学们跟我一样的紧张表情时，我像刚刚放下了几担水似的。

我们迅速的跑到了安全地带——操场。走到指定的地方蹲下。过了大约半分钟，警报器停了下来。李老师站在主席台上讲了许多关于火灾和珍惜生命的话题。

经过这次消防逃生演练，我懂得了生命只有一次，我们要珍惜生命，不做危险的事。

消防演练的日记怎么写 篇2

今天，风和日丽，真是个好天气。

我来到了学校，林老师就说：“有没有带毛巾和穿校服呀。”他扫视了一下四周说：“还有一部分人没有穿校服，没有带毛巾，我昨天发给你们的短信没有收到啊?你们没有准备好的加紧准备。”

到了下午，我们突然听到了一声警报声，我们就像离弦的剑一样从后门和前门冲了出来。我们向前一看，就看到了一股红烟。大家都惊讶的说：“是怪兽来了啊。”接着，我们看到了很多人从教室里跑了出来。红烟就好像一股很大的火，所以也有一阵很难闻的味道。我们从南面的楼梯跑了下来。

后来，我们到了楼下，这时林老师正在一班班的清点人数。不一会儿，林老师焦急地说：“五四班少四个人，五八班少六个人。”然后，我们回教室了，到了二楼的时候，还是有一阵浓烟，我们好几个同学都来不及反应吸了几口，包括我。

后来，我们排好队站在楼梯口前，看消防队叔叔救人了。我看见了有很多的人都被救了下来，还有几个是120的医生救下来的。然后，消防队员们来灭火了。

通过这次演练，我增长了很多知识，比如：逃生时要用湿毛巾来捂嘴，还要跑得快，要有序地逃到空旷的地方。

消防演练的日记怎么写 篇3

“呼、呼、呼、呼，集合！”

转眼，四列整整齐齐的队伍，出现在操场上。教官黑黝黝的脸上露出了一丝淡淡的微笑。“立正！向右看齐。现在回寝室拿上自己的毛巾，我们去上堂课。给你们时间三十秒。”“刷刷刷”同学们纷纷跑回了各自的寝室。

“五、四、三、二、一。”教官倒数着数，三十秒的时间转眼过去，所有的同学都按时回到了操场上。接着教官就把我们带到了一个宽敞的`大厅，前面墙壁的屏幕上写着“珍惜生命，远离火灾”八个大字。“这堂课的主题应该跟火灾有关吧！”看着这八个警示般的大字，我不禁喃喃自语。“坐！”教官一声令下，所有同学都坐了下来，双手摆在桌子上，一个个挺着胸膛，等着老师上课。“同学们好，今天这堂课我来讲讲有关火灾方面的知识。”只见一位女老师从侧面的门走了出来，一本正经地说。“平时我们要远离火源，不要玩火。发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，向安全地方猫腰贴地有序撤离……”她讲的非常详细，我们则听得非常认真，要点知识都记得一清二楚。

讲完课，女老师就带领我们进行一次消防演习。到了一条长长的走廊上，她指着一扇门说：“现在一楼发生火灾，必须马上撤离。打开这扇门后，第一队的同学先进，再二队，三队，四队。走的时候靠左走，不要拥挤有次序撤离，记住要按照我刚才教的要领去做，知道了吗？”“知道了。”“开始！”大门打开，浓烟滚滚像一条巨龙，在过道上盘旋。进去的人好像被他吞噬了一样，恐怖至极。轮到我进去了，连忙用毛巾捂住口鼻，眯起眼睛猫着腰，努力地把头靠近地面，穿过一缕缕烟雾，心想：“你这该死的浓烟，看你能把我怎么样！”不一会儿，浓烟渐渐散退，眼看要到达安全出口了，我如同离弦的箭一般，跑了过去。“呼……”终于出来了。

回头看看同学们也一个接着个从浓烟中安全撤了出来。这时女老师来到我们中间满意地说：“同学们出色地完成了这次消防演练。以后在生活中遇到火灾时要记住今天所学的知识。”

“万岁！万岁”！演习在同学们的欢呼声中结束了。通过这次在军事夏令营中的消防演习，我掌握了一些消防知识，增强了我的自我防护能力，真是收获不少啊！

消防演练的日记怎么写 篇4

昨天晚上，妈妈收到老师发的一条短信，说明天要进行消防逃生演练，带好湿毛巾。

第二天早上，我拿了一条湿毛巾，装进一条袋子里。我来到学校。不一会儿林老师也来到了教室，说：“今天要进行消防逃生演练，大家穿好校服，准备好湿毛巾。”

到中午了快上课了，林老师又吩咐了一遍。然后又说：“现在练一遍前面同学走前面门口，后面同学走后面门口。”同学们冲出教室，在教室门口排好队。“好，再回去。”林老师说。

品德课上了半节，警报就响了。当时我还没注意，老师开起了前门时，我才只到消防逃生演练开始了。大家跑出教室，我也跑出去。我们冲到走廊，只见中楼梯传来了一股红色的烟，味道可臭了，我从来没闻过这么臭的味道。我们在路队长的带领下来到了安全的地方。

接下来是观看高空救人演练。五（三）班有的同学晕倒了，有的摔倒了，不能走了。消防队长赶紧跑上楼来，把这两个同学抱起来，从栏杆爬下去，跳到气垫子上，这才安全了。之后，我看见消防队员把云梯升上三楼去，原来，有个小孩困在三楼下不来，让他小心爬下来。我又看见消防队员把水枪射到三楼上，控制火势。

逃生演练虽然结束了，但是演练的情景深深印在我心里。

消防演练的日记怎么写 篇5

今天下午，消防员叔叔要来到我们学校给我们讲解消防知识。

下午第三节课上课的时候，广播通知同学们到大操场听消防知识。大家听完广播后，马上向大操场跑去。大家到了大操场后，张老师说：“今天教官要告诉大家如何灭火和怎么逃离火场。”

首先，教官说：“从二楼的窗户逃走，要用窗帘绑成一条绳子，从绳子的上面往下滑，或着用海绵垫扔到楼下去，然后从二楼跳下去，如果是更高的楼层就不能用这种办法。”接着教官教我们怎么用灭火器灭火。他说：“灭火器的阀表里的针指着绿的是有动力的，指针指着红的是没有动力的。”然后其他几位消防员叔叔把一瓶油倒进铁桶里，教官用打火机点燃了倒满油的铁桶，忽然一股浓烟冒了出来，教官用灭火器“嗞嗞嗞”把着了火的铁桶扑灭了。

最后是我们的演习，大家回到教室。着火的警报声响了，大家用准备好的毛巾捂住口鼻，弯下腰迅速地向操场跑去，着火的警报声停了，演习也结束了，大家才松了一口气。

通过这一次演习和教官的讲解，让我懂得了许多消防知识。

消防演练的日记怎么写 篇6

“唔——”随着警报响起，我们一窝蜂的涌出教室，这是在干嘛呢？原来我们进行了消防演练。

我们快速的跑到操场上，排好队，消防员叔叔上了讲台，讲了如果着火之后，不能慌乱，一定要镇静，并快速拨打119火警电话，或向窗外呼救，在通过烟雾区的时候要用时毛巾捂住口鼻以免呛到······听了他的讲述，我不由得钦佩起来，消防员叔叔是多么细心呀！

最让我难忘的是消防员叔叔换服装多么快速！只用了半分钟就全副武装了，还有就是向我们演示了高空射水的壮观景象，消防员拉着一条长长的水管，到了位置之后水车开始放水，长长的水管像一条巨龙一样，慢慢的鼓了起来，霎时水如同喷泉一般从水管的尾端涌了出来喷到了树上。

这次的消防演练让我体验到着火的危害，所以我们不能玩儿火，让我们做一个小小监视员，减少火灾的发生吧。

消防演练的日记怎么写 篇7

为了提高学生的火场逃生技能，舒兰市于3月29日上午在学校寝室进行消防实地演练。校区校长和副校长等领导到现场指挥。

此次演练围绕“居安思危，强化消防意识，防患于未然”的主题，舒兰市职高的老师高度重视此次演练，还在教学楼一层大厅布置了《消防宣传进学校》公益宣传展板。

29日下午3点整，消防演练正式开始。立刻，各楼层响起了消防广播撤离通知，各层的老师们迅速组织同学循序疏散。演练过程十分逼真。扶着墙壁、沿着楼梯前进。整个过程中，大部分同学都保持沉着、冷静的心态，有序地撤离。紧急疏散学生，取灭火器行灭火。老师们在教学楼一楼下帮助“成功逃出”的学生迅速转移到“安全地带”，最后，所有在“火场”的同学均安全撤离。一场别开生面的消防演练按照预先计划顺利完成。

大部分同学认为，如果没有这次演练，在火灾真实发生时他们将会不知所措或者采取错误的逃生方法。

此次消防演练不仅增强了同学们的消防意识，而且使同学们进一步了解了发生火灾时如何展开自救逃生。这堂既生动又真实的演练课，让同学们真切地感受到了掌握大火来临时正确逃生自救知识的重要性，达到了“居安思危，强化消防意识，防患于未然”的目的。