日记大全|安监局人员优秀事迹材料(精选十九篇)_安监局人员优秀事迹材料

发表时间:2018-04-27

安监局人员优秀事迹材料(精选十九篇)。

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我常听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄辈出的时代,要不我也会名扬天下。

难道和平的年代,真的注定了我们一生的平凡吗?真的我们就一事无成吗?这个问题许久以来一直萦绕在我的脑海里.但回首学校几年来走过的风风雪雪,回味身边每个教师的点点滴滴,我要说:伟大正寓于平凡中,平凡的我们一样能奉献。

就拿我们学校的杨校长来说吧.这学期他刚调来我们学校,说实在的,其实我们学校是个烂摊子,谁接任谁棘手,可杨校长没有抱怨,在开学会上,他坚定地说”既然我来到了城关,我就有信心和老师们一起共同努力,把学校办好.他是这么说的,也是这么做的。

学校低年级的教室因为上期修建,中途没了资金,揭了瓦的教室一直经受着日晒雨淋,低年级的学生也只好借坐在青少年宫的教室上课.杨校长一上任,第一件事就是找资金,好让学生能安心地在校内学习,为了积极争取资金,他忙碌起来了,东奔西跑找上级领导,一天、二天、三天……就这样来来回回不知多少天,可他从不懈气,终于资金到位,学校的'教室动工了,他才缓缓地松了口气。

自从杨校长来我校后,他把一切精力都放在学校的工作上,家里的一切事情都推到了人身上.有一次,妻子生病了,杨校长正在为学校的事忙碌,顾不上照顾妻子,他将妻子住院手续办好后,就请自己的妹妹代为照顾,每天好晚才换妹妹回家,10多天他就是这样,为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。

女儿读书,他没时间顾及,从没亲自辅导过一次,也没陪女儿去玩过,妻子有报怨,女儿有怨言,但作为妻子和女儿也能理解,杨校长此时心里也很愧疚,对不起妻子和女儿,没有办法,谁叫我是校长呀!

这一切,街坊的人们都看得清清楚楚,所以街坊的人们常说:“杨校长是个合格的校长,但不是一个合格的丈夫和父亲!”

是呀,家长怎能不放心呢,学校的生活老师不是父母却胜似父母.天气冷暖,叫学生多穿衣服;心里想家,陪护学生聊天,打乒乓球、篮球;学习有困难,悉心帮助他们。翻开生活老师的记事本,你可以发现,上面详细的记载着学生的情况:如某学生的父母亡故,有性格障碍;应多谈谈心;某学生有先天性疾病,应随时请注意其发病规律,及时合理处置;某学生这一段时间有厌学思想,应想办法克服学习困难,避免因厌学而逃学……记得有一次晚上12点左右,其他的学生都睡熟了,一个睡在上铺的四年级学生因为做梦,大翻了一个身,这一翻可不得了,从上铺摔到了地面,当时巨大的响声惊动了在值夜班的生活老师,他们发现后,立即抱起学生就往医院跑,因发现及时处理及时,学生脱离了危险,家长知道后,眼里饱含着感激泪花说:“真是感谢你们生活老师呀!”

在我的身边,在学校的大家庭里,像这样的老师太多太多,他们的身影时刻闪现在我的脑海中,时刻激励着我,他们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛,默默地奉献着自己。

我要说:他们虽然平凡,脊梁却支撑着祖国的未来,他们虽然清贫,双手却托举着明天的太阳。

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xx,xx岁,大学学历,中共党员,镇人大代表,副高级教师,任xx镇xx教学点校长xx年,多次被评为县级优秀校长、优秀德育工作者、优秀班主任,20xx年—20xx年分别被评为县、市、省“最可爱乡村教师”,并荣获“关爱乡村教师,百人计划”奖及xx省“xx教师奖”。20xx年—20xx年学校在“省标准化学校”及迎“国检”验收工作中得到评审团的高度评价。我的事迹,多次被县、市、省市省多家媒体报道。

一、不负组织重托,舍小家毅然赴任

19xx年,当全家知道我从交通方便、地理位置优越的xx小学调到偏远的xx小学任校长时,一时难以理解,也坚决不同意,更何况妻子当时身孕六甲。母亲在19xx年就查出得了肝癌。面对妻妻子的责难,母亲的泪水,想起组织的重托,我最后还是克服困难毅然赴任。

二、为了师生的微笑而殚精竭虑

当时的xx学校,只有两栋低矮破旧的土砖房子且周围杂草丛生,包括我(唯一在编)在内学校仅有x位教师,学校所辖村被水和崇山峻岭包围着,交通闭塞村民经济条件十分贫困。在校学生95%以上的学生都是留守儿童,近一半系父母离异家庭,常有学生因家庭贫困而想辍学,我就从微薄的工资中挤出钱来资助他们。20xx年,我把贫困学生的材料整理好送交给慈善机构并陪同志愿者一一走访贫困学生家庭,募集x万多元,还为学校募集了旗杆等物资、解决了10多名特困生以后学习的所有费用并为全校师生提供免费午餐。学校用水十分困难,我就要到一公里外的河里去担水,每天要五、六个个来回。校舍破烂不堪,常亲自检查维修。

学校位置处于xx水库上游,绝大部分学生上下学都要淌过一条小河。每当暴雨来临,洪水上涨时,我都会准时赶到河边,亲自背他们过河,到如今已经坚持了20多年。

学校共x个班级,只有x个教师。我既要是校长,又是班主任、任课教师、还是“家长”。20xx年学校一名老师离开后,受条件制约招不到教师,我只好苦口婆心的说服爱人放弃自己收入较为可观的门店生意来学校代课。

三、为争创标准化学校,十年如一日,呕心沥血、梦想成真

看到破旧的校舍,学校前破烂的公路,我就产生了一定要改善办学条件,这二十年来为了改善学校的基础设施,由于上级的拨款有限,所需的资金缺口大,我只得经常利用节假日四处奔xx、上xx共募得资金50多万元,才能顺利地完成了学校的基本设施建设。

我作为山村学校的校长兼班主任,二十多年的付出,赢得了师生、家长以及社会的认可,同时也得到了各级政府的奖励和好评,为此我倍感欣慰和幸福。

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崇庆中学教师杨建忠,学生党员,主动要求分配到条件艰苦的甘孜州藏区工作。1999年后调至崇庆中学任教,至今已近30个春秋。从广袤的康巴大山深处,到富庶的成都平原,他担任了20多年的班主任工作,一直从事数学教学,由于德高业精,取得了骄人的成绩。

1985年,刚当班主任的他,一面认真摸索班主任工作方法,一面虚心向经验丰富的其他班主任学习。他在藏区20xx年创造了一个个教育新纪录:初中高中教育教学出口屡次自破纪录,特别是甘孜州康定中学高1997级4班的高考升学率100%,其中有2人上600分,最高分621分,该班数学均分超省平14分,在教育欠发达的藏区引起了巨大的震动。当时的《甘孜日报》评价他"创造了当地教育史的奇迹"。

调到崇庆中学后,杨建忠仍然谦逊认真,以他坚实的专业素养和任劳任怨的工作作风,得到了学生的拥戴、家长的肯定、同事的赞许。他所教的班级,被评为四川省优秀班集体,他所教的学生,从喝酒、打架、贪玩的坏习惯;崇庆中学高20xx级的农村学生至今还在传颂杨老师用微薄的工资,三年高中一直悄悄地资助他们,直至毕业多方打听才知原委;还有残疾藏族学生黄晓丽,杨建忠不仅帮她考大学,还为她落实了工作。她给杨老师写信说:"老师,我现在很好。身虽残,但是从心理上说我不认为自己是残疾的,是您医治了我的心灵之疾,从您的身上我看见了什么叫做崇高。"

在教学中,建忠同志遵循"学生为主体教师为主导"的教学思想,实现"以知识为中心"到"以能力为中心",使学生在获取知识、形成能力、发展智力的同时养成良好的数学思维品质。他专注于锤炼课堂语言的幽默风趣,跌宕简练,他说那是培养学生学习兴趣的好捷径;他不断地总结完善,探索出课堂"定时学习"的五步法;他摸索自创的"兴趣思维法"和"5分钟测验法",学生大呼神妙。他的学生,鲜有不爱数学者。

最为难能可贵的是建忠同志终身学习,以教求法的精神,以及在他的带动之下,老师们乐业奉献,甘于杏坛寂寞,至今仍然是崇庆中学一道亮丽的风景。

杨建忠不仅在工作上成效卓著,而且他还是一名有时代责任感的教育工作者。他常说:"在这个科学昌明的时代,数学在自然科学中的基础地位是显而易见的。作为一名数学教育工作者,不仅要让学生感受到数学逻辑之美,成为百折不回的人,更要通过自己的一言一行,引导学生成为品德高尚、爱国爱民的国家建设人才。"

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姓名:向娜

性别:女

年龄:14岁

地区:湖南

在向娜出生的当天,妈妈不幸去世,为了一家生计,爸爸不得不外出打工,家里只剩下向娜和爷爷两个人。三年前,爷爷不幸被查出患有心脏病,从此,照顾家庭的重担就落到了小姑娘一人身上。

三个月前,爷爷心脏病住院,为了不耽误她学习,一直瞒着向娜。得知爷爷住院的消息后,向娜把学校的免费午餐送到医院,而自己每天就靠喝水填饱肚子。向娜说,以前爷爷身体好的时候,为了不影响她学习,家里的农活都是爷爷在承担。这些年来,爷爷的善良和言行也一直在影响着她。向娜知道,爷爷最担心自己的身体会影响孙女的学业,所以不管多苦多累,向娜都会抓紧一切时间学习,成绩在全校也一直名列前茅,家里墙上的奖状,既是为了自己,也是为了爷爷。

向娜说,爷爷是她生命中最重要的人,抚养她长大,教会了她做人的道理,现在爷爷病了、老了,她要尽自己最大的努力,让爷爷过好晚年的生活。

而对爷爷的这份爱与感激,都珍藏了这位14岁苗家女孩的日记里:“亲爱的爷爷:是您教会了我面对挫折不要后退,是您告诉我做人以诚信为本,做人应该有颗真诚的心。生活中的一切坎坷困难,我并没有屈服,因为有您的陪伴,一切困难都不再是困难。”

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不同的技术主管,在公司所研究试制的工作都不同,所以其岗位职责也不同。以下的技术主管岗位职责的资料,仅供参考。

1、组织公司新产品的研究试制工作及现有产品的改进工作;

2、主持公司产品性能分析、技术可行性研究与评定工作;

3、组织制定产品工艺方案、编制工艺文件的技术标准;

4、建立健全公司的质量保证体系,组织落实公司产品质量认证准备工作;

5、组织制定并监督实施公司产品质量管理制度;

6、组织公司质量事故的分析及处理工作;

7、编制公司年、季、月度产品研究开发计划,并组织实施;

8、主持编制公司年度研究开发经费预算,并控制经费的总体支出;

9、完成上级交办的其他工作。

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我从2002年从事护理工作至今,其中在脑外科工作7年,工作以来,始终牢记党的宗旨,以高尚的医德,优质的服务和勇于吃苦,忘我工作的精神,赢的了领导的充分肯定。

在科主任和护士长领导下进行工作,护理工作是繁杂辛苦的,在脑外科工作7年中,对脑外科疾病病情重,变化快的情况,及时准确为病人作基础护理,耐心细致地为病人做病情观察,严格三查七对,熟练应用护理技能,真正做到了待病人如亲人,一位年过七旬的老人,因车祸合并脑出血送入我科,当时老人已处于昏迷状态,脸色苍白,脸上和衣服上都是呕吐物,大小便失禁,亲人还未敢到,我们立即投入急救中,赶紧把病人头偏向一侧,擦掉脸上脏物,清除口腔,呼吸道分泌物,并把大小便洗干净,立即吸氧,心电监护,测量生命体征,静脉输液,留置尿管,动作轻柔,技术娴熟,每一项都认真完成,因为是晚上严密观察病情变化,监视病情进展,穿梭与病人与护士站之间,半小时,1小时观察病情,天快亮了,病人的病情终于有好转了,家属非常感谢我科医务人员。

脑外科不仅收治脑出血的病人,还要接诊四肢骨折的病人,创伤复合外伤,重型颅脑损伤,脑肿瘤,脑动脉瘤等患者,记得去年2月1号晚上,急诊科送入一位患者,左小腿骨折,加碾压伤,加左胫后动脉断裂,加左小腿神经损伤,加失血性休克,加左小腿骨筋膜氏综合征,患者病情危重,左小腿出血不止,肿胀,患者面色苍白,立即进入抢救中,开通静脉通路,采血化验输血,吸氧,心电监护,监测生命体征,伤口加压包扎,经过一系列的抢救措施,待患者病情稳定,立即送入手术室手术清创缝合术,这是在寒冷的冬天,我们的保暖衣都汗了,但是心理却是温暖的。

我始终以救死扶伤,实行革命人道主义精神为座右铭,以解除患者痛苦,挽救病人生命为己任,在平凡的岗位上,扎实工作,无私奉献,悠悠岁月,春去秋来,我们不知抢救了多少危重患者,不知为此洒下多少汗水,多少心血,无论多苦多累,时刻保持温暖的微笑,和一颗仁爱之心。

在新的一年里,我会更加努力学习业务知识,钻研业务技能,提高自身护理水平,愿将自己的青春奉献给护理事业!

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沙市区实验小学四(6)班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都不断在发掘自己的潜能,提高自身的素养,为这个集体增光添彩。

一、要求中不缺快乐,树立良好的班风学风

一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯,那么如何帮助学生养成良好的习惯呢?

1.请指出我的不足

每周,我会给班干部时间上台小结,表扬好的现象,指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价,在小范围指出身边的伙伴的不足,例如:卫生习惯,学习习惯,情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评,到后来的不用别人指出,自己就能找到自身存在的问题。

2.请帮我改正坏习惯

习惯养成不易,需要老师及同学的督促,安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动,经常做一些出格的事,甚至影响老师正常教学,班上好多同学都不愿和她同桌,针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量,让他和这个孩子同桌。“近朱者赤,近墨者黑”,在这位小帮手的帮助下,这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机,我不断地鼓励,渐渐地这个女孩不仅自己进步了,到现在还能帮助别的同学改正缺点,真是质的飞跃。

每周班会总有一个环节,孩子们写信或小纸条,互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子,班级中其他孩子举手争当小帮手,认领那些需要帮助的孩子,小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌,有了同学监督自己,并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步,我便大力表扬他和他的小老师。就这样,在一种良好的心境中互助督促,很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。

3.编顺口溜助力习惯养成

放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,我和学生就编了顺口溜:“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少,个个熟读成诵,不知不觉中陶养了习惯。

4.在细节中树立班级的形象

下雨天,整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞;校园里,弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象,引导学生关注细节,树立班级形象。

有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生,通过体验为班级服务帮助的不易,促使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。

二、管理中不分你我,培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养上有以下做法。

1.精心选拔

班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。

因此,我每接一个新班,对班干部的挑选严格,并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作。

学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包,里面高达数万现金,在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹,这件事之后他在师生中威信逐渐升高,于是我试着让他担任班中较简单的管理工作,我发现在他的管理下,班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级,同时对他的工作也很支持,让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作,班干部队伍逐渐强大起来。

2.悉心培养

一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,既教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现,每周一班长再对上周班级工作进行一次总结,评选出优秀学生,号召大家向他们学习,接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作,及时发现不负责的班干部再培训,再上岗。

3.大胆使用

班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时,争取每个孩子都有机会为班级服务。

三、教室内不缺色彩注重班级文化建设

观察很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。

1.创设班级文化的氛围

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为班级工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

2、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地就会受到美的熏陶和启迪,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正后方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能,学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等,让你无论有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。

1.人人参与制定班队计划,培养自主意识。

班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完美的高度”。因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月,孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么,一阵悄悄细语后活动便开始了,学生的积极性很高,个个畅所欲言,一个个小节目便产生了,短短一个下午,四个节目,四个小组长,四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时,家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事,表示很感动。

2.自己安排活动内容,体验自主乐趣。

在日常学习生活中,我注重从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程。

就拿每周一次劳动实践作业来说,我调动学生动起手来,开展形式多样的家务劳动,看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片,我真开心。瞧,这个女孩成绩非常好,可平时做什么都动作慢,导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动,在活动中训练速度,以此鼓励她更自信。你瞧,灿烂的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!

59名同学一颗心,同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

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一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

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__,男,1974年5月出生,中共党员,大学本科学历,1999年参加工作,现任高阳县神经内科副主任,副主任医师,具有高尚的医德、丰富的临床经验和较强的业务能力,为神经内科专业学科带头人。曾荣获高阳县医院先进工作者,高阳县新长征突击手、劳动模范、优秀共产党员、最美志愿者、__好人、__省医德先进个人以及省、市两级“最美医生”等多项荣誉称号。

心系患者,一心为民

医人先修身。__同志是这样想的,也是这样做的。

在工作中,他团结科内同志和兄弟科室,尊重前辈,关心新同志,对年轻医师、进修医师耐心带教、指导,毫无保留的传授自己所学。他坚持以工作为重,遵守各项法律法规、规章制度和操作常规,树立了自身良好形象。

对待患者,他一丝不苟,尊重每一位患者和家属,真正做到了视病人如亲人。为解除患者病痛,他不怕脏、不怕累,亲自处理呕吐物、排泄物,亲手给长期卧床、便秘患者抠大便,帮助患者家属做好患者的护理。遇到危重病人,会在病人的床旁站上两三个小时,进行监护,观察病情。

在为患者诊治过程中,他不断积累临床经验,注意工作方式方法,给出院患者详细的书面指导后,还留下自己的手机号,方便患者和家属随时咨询病情。他还主动对出院患者进行随访,指导用药、生活方式和复诊,很多经他诊治的患者、家属都跟他成为了好朋友。他恪守医德,拒绝患者和家属的宴请和红包,收到了多名患者的锦旗、感谢信,受到了上级领导、患者和家属的广泛好评。

他热心公益,多次带队开展“流动医院”下乡义诊活动,积极参与并开展“1带_帮扶工程”,在晋庄镇卫生院下乡工作,培养乡级医务人员,提高其诊治水平。每年积极参加卫计委和医院组织的志愿服务、义诊、科普活动。

悉心钻研,精益求精

参加工作以来,__同志注重自身医疗技术水平的提高,曾5次外出到三甲医院进修学习,并多次参加各项学术会议,培训班等。通过进修学习和短期培训,使他迅速掌握了神经内科临床医学相关理论知识和技能,能够紧跟医学前沿,追踪国内外医学新理论、新知识、新技术、新进展,并把所学知识和技能运用于临床实践,使自己业务素质、工作能力得到不断提高,并取得副主任医师资格。

技术上,他钻研医术,精益求精,积极参与开展的肌电图、诱发电位检查、模式翻转视觉诱发电位、四肢多普勒检查周围血管等新技术项目,填补了我县的医疗技术空白,并在全县率先开展尿激酶对脑梗塞超早期静脉溶栓治疗,有效减少致残率,降低患者住院天数,取得很好的社会效益。他还主持制定符合医院实际情况的脑梗死、脑出血临床治疗路径;与同事一道开展神经内科康复治疗,在神经内科建立康复大厅,给脑血管患者的康复治疗提供了一个新的手法,大幅提高了脑血管患者的生活质量。

在学术上,他先后在《现代预防医学》杂志、《中国老年学杂志》、《中国医药导刊》发表多篇论文,并担任天津科学技术出版社《全科医学》副主编。所参加的由__市第一医院牵头的《PTEN基因抗白血病、骨髓瘤作用及其机制研究》,获__省科学技术成果证书,获__省__市科学技术局科技进步一等奖。

值得一提的是,__同志2018年在__医科大学第二医院进修神经介入技术半年,回院后开展神经介入技术,填补了我县技术空白,并获得2018年度高阳县医院技术创新一等奖。积极开展__市神经科重点专科建设。开展卒中中心建设,使我院静脉溶栓比例大幅提高,有效减少患者致残率。

身先士卒,爱洒边疆

2016年5月,__同志主动请缨援疆,成为高阳县首位援疆的医务工作者。他舍小家顾大家,安顿好刚刚做完心脏冠脉造影的父亲,安抚好正准备参加中考的女儿,毅然把家事托付给妻子,按时出发。

在新疆生产建设兵团第二师二十九团医院工作期间,他克服饮食习惯、气候、时差带来的困难,投入紧张的医疗工作中。

由于受援医院条件所限,缺乏CT机、胃镜等一些重要的检查设备,某些常用药物未配备,甚至连观片灯都没有,给临床工作带来很大的挑战。他把自己真正当成科室的一员,不消极,不抱怨,发挥主观能动性,主动适应环境,改变环境。

他每周开展上级医师业务查房,主持疑难病例、死亡病例讨论,参与抢救危重患者,解决内科疑难患者的诊断、鉴别、治疗;他谦虚严谨、不骄不躁,制作医学课件,指导低年资医师开展业务学习,进行临床实践;他把规范的诊疗,先进的理念,新的医学进展,以及自己的工作经验、教训毫无保留的传授给当地的同事们。由于医院规模较小,医生数量配备不足,科室无法划分,内、外、儿、皮肤、急诊科混合收治。他结合工作特点,遇到不专业的疾患,他想尽一切办法,通过电话、网络等手段与内地的医学专家、专科医生一起分析病情,开展远程会诊,尽量让病人少跑冤枉路。

在休息时间,他随叫随到,有呼必应,经常加班加点。多次跟随救护车出诊、接诊患者,护送危重患者转院。他曾晚上冒着新疆少有的大雨去医院会诊疑难患者,连夜护送患者转院,前后近五个小时;曾在凌晨4点护送一个两岁半的车祸危重患儿到数十公里以外的上级医院,并为他捐款,返回后立即护送另一名严重心律失常患者转院。他积极参加医院组织的义诊活动,传递医学知识,并参与施工工人的急救培训、模拟演练等活动。

随着工作的深入开展,当地很多患者慕名而来,其中也有不少维吾尔族、土家族等少数民族患者,他把当地的病患当做自己的亲人,耐心细致的为患者诊查,解释病情,解决困扰,受到了当地群众的高度评价与信任。他与受援医院的同事们互相学习、交流,结下了深厚的友谊,增进了民族团结,树立了__援疆医生的光辉形象。

他的医术、仁心、医德,就像一股甘泉,滋润着人们的心田,他将“人民好医生”的定义用自己的实际行动加以诠释,不忘从医初心,坚守医者之道。

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人的一生好比是一种艺术,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢声笑语,还有坎坷不平。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。

儿时的我,和许多同学一样处于温室之中,受尽各种保护。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜与亲人在一起的时光。随着年龄的增长,让我认清了生活的现实。原本幸福的家庭,接二连三的遭遇着各种不幸。姐姐学习一向十分优秀,却在中考冲刺那年,因为一场小感冒患上了肾炎,爸爸妈妈把所有的积蓄都拿来给姐姐治疗,又和亲朋好友借了很多钱,可仍然没能治好。爸爸妈妈整天为筹钱四处奔走,有时即使低声下气的祈求但最后借到的钱也还是寥寥无几,看着刚刚40出头的的爸爸妈妈整日愁眉不展,他们的两鬓已悄然爬满了银丝。姐姐于心不忍辍学打工,一边打工一边治疗,可仍然没能阻止病情的加重,最后成了尿毒症,看着昔日高大魁梧的爸爸日渐消瘦,昔日坚强的妈妈每天夜里偷偷的抹泪。年幼的我感到了前所未有的危机感,同时也让我感受到金钱的重要性。小学时的我每天放学总是最后一个走,捡拾校园和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶,从不在乎别人异样的眼光,只希望能减轻点爸爸妈妈的负担。

20__年5月,年仅23岁的姐姐还是走了,那是一个悲痛的日子,白发人送黑发人!这几乎让妈妈哭干了眼泪,让坚强的爸爸身体垮塌,而我却故作坚强不曾因此事在爸爸妈妈面前落泪。我不想让他们看到我哭,不想让他们更伤心。而我的心却在默默地流泪。因为我失去了一位曾对我无微不至、关心备爱的亲人。更为不幸的是爸爸在43岁那年,因患心脏病突发脑血栓,从此偏瘫在床,生活不能自理,一家的重担全部落在妈妈一个人身上。她不得不又得种田又得照顾爸爸,以至积劳成疾,由经常性的腰痛关节痛,到后来竟成了类风湿性关节炎。

爸爸病倒的那年,我正在上四年级,由于家里拿不出学费,学校了解情况后给我申请了助学金,我深知读书的来之不易,分外珍惜学习的机会。在姐姐去世的那一年,我才13岁,可我确找到了我人生中的第一份兼职工作——每个周末都去打工,虽然刚开始的几天格外累,但想到劳累的妈妈和躺在病床上的爸爸,一种要承担起家庭重担的责任便涌上心头。我暗下决心一定要和妈妈共同撑起这个家。姐姐走了,我要用双倍的爱去孝敬我的爸爸妈妈,尽我的全力为爸爸妈妈遮风挡雨。

俗话说“祸不单行,福不双至”,____年9月15日的凌晨,一个更为不幸的消息确突然来临,当时我还在打工的宿舍里休息,却接到了爸爸去世的消息,我再也不能故作坚强,心底防线瞬间彻底坍塌。我以前的幸福很简单,就是有爸、有妈!虽然他们的身体并不健康,但只要有他们的陪伴我就还有一个家还有一个依靠!而现在却变成了一种奢望。爸爸就这么悄悄的走了,而我,因一直奔波于打工确没能看上爸爸最后一眼。爸爸卧床的这八年来,为了打工挣钱,我很少回家,全靠妈妈一人照料,爸爸的突然离世给妈妈和我带来了无法抹灭的伤痛。

爸爸葬礼的一切开销都是由叔叔伯伯们垫上的,处理完这一切以后,亲戚们都劝我不要上学了,可是,我想上学,我想学习一技之长,将来回报家人,回报社会。更为了以后不让妈妈这么劳累。妈妈这些年来的辛苦我都看在眼里,记在心里,我发誓要让妈妈过上好日子。我对他们说我可以养活自己,我可以的。后来妈妈终于同意了我继续上学,还对我说让我好好学习,家里的事有她呢。妈妈总是在我面前逞强。

我知道一个人的家庭背景是不容人去选择的,面对贫穷不能怨天尤人更不能逃避,面对现实是唯一解决问题的办法。在学校里,我勤奋学习,省吃俭用,我从没有因为贫困而自卑,没有因为失败而气馁,我总是乐观、自信的对待生活和学习。所以我的成绩一直很优秀。

现在我周一到周五在学校上课,周六周日就去打工。虽然生活比较拮据,也比较辛苦,但是我不怕,因为我深信就像一首歌唱到的那样——不经历风雨怎能见彩虹,现在多付出点没有什么,我告诉自己无论什么时候决不能放弃学习,因为我坚信:知识能改变命运。

我庆幸,在逆境中我已慢慢成长起来了,成长为妈妈的依靠。以后,我会更勇敢的担起我的责任,不管以后的道路多么坎坷,我都会自强不息,努力拼搏,都会勇敢的面对人生,笑对人生,实现我的人生价值。

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,20xx年7月从台州学院毕业,并获得省级优秀毕业生称号。20xx年8月,她考入教师队伍,分配至仙居安洲小学工作,担任语文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。20xx年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。20xx年下半年,因学校工作需要,她在带完三年级后被安排回一年级,担任一(9)班的语文教学及班主任工作,并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下:

一、爱岗敬业,默默奉献

她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有牢固的专业服务思想。

二、投身教学,关爱学生

在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,认真钻研教材,认真备课,不断三、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。她在20xx年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了1次县级公开课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了1次校级讲座,效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效果良好。她还积极开展科研,她主持负责的市课题优秀结题,其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县20xx学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题,县课题优秀结题。她篇论文获台州市20xx年度教育科研优秀论文评比一等奖,并被上送参与省级论文评比,一篇获20xx学年仙居县中小学教学论文评比二等奖,还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计篇班队课设计获县二等奖。此外,她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色,她被评委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀。

青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,姚老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!

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“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”作为靖海完小三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平,加大中队教育科研力度,提高中队队伍建设,采取了一系列的措施。

(1)对干部进行培训。中队辅导员多次组织中队长和小队长参加专业知识、技能培训。提高干部的管理素质和能力。

(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。

(3)保持每周一次的中队会制度,提高中队的工作能力。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

靖海完小三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外,开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外,开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。

2、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力。

在“雏鹰争章”活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的'特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。

三(2)中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

靖海完小三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次,中队多名队员通过了威海市绘画等级考试,还有小艺等同学获得了威海市科技发明二等奖,成为其他队员学习的榜样。

4、配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像,对队员们进行理想主义教育,在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了学校和家长的一致好评。

开展我爱祖国演讲比赛 三(2)中队少先队员们正观看开学第一课

5、开展“新世纪我能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周,开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的乐趣。为配合这一活动,今年四月,三(2)中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查,全面落实体验教育的效果。

“当一天水产工”体验活动 “当一天小老师”体验活动

6、开展“我是环境小卫士”活动,沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地,三(2)中队每年都要组织多次相关的活动,充当环境小卫士,走上街头,清理垃圾,清扫街道,清理小广告、清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。

队员们正在沙窝社区清扫垃圾 瞧!他正在认真的清理小广告呢

7、三(2)班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设,全力做好独生子女工作》,我们中队作为实验中队,取得了非常好的效果,已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

三月初,我们中队结合“三八”妇女节,开展了“献给妈妈一份爱”活动,他们分别给妈妈送去了贺卡、礼物、祝福,还为我送来了贺卡和体贴,受到家长们的一致好评。

结合学校大队部各月份的活动主题,我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获“一等奖”。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。多名队员参加市级各类比赛 。在各类艺术类考级中,多人次通过各项考级。

中队荣誉如下:

20xx年9月,“我爱校园”诗歌朗诵比赛一等奖。

20xx年6月,庆六一精神文明班队。

20xx年4月,春季越野比赛第一名。

20xx年10月,校园文化艺术节优秀奖。

20xx年11月,优秀中队。

20xx年3月,小姜同学在威海市开展的“感恩小明星、中华诗文朗诵小名士、才艺小能手”评选中,被评为“中华诗文朗诵小名士”。

20xx年6月,小宋同学在山东省“我爱祖国我爱家乡”儿童书画摄影大赛中获得优秀作品奖。

20xx年4月,我中队的何、向同学获得荣成市乒乓球比赛单打成绩第五名和第六名的好成绩。

20xx年10月,小艺同学在第五届威海市科技节活动中荣获科幻画类小学组二等奖。

20xx年10月,小慧同学在第五届威海市科技节活动中荣获网页制作类小学组二等奖。

20xx年8月,小宋同学在威海市“花仙子美容杯”体育舞蹈暨健美操大赛中取得了单人舞蹈组比赛第三名。并获得中国舞蹈家协会颁发的优秀表演奖。

20xx年11月,我中队的小雨、小宋、小于在山东省艺术考试中达到五级水平,连金颖达到三级水平。

20xx年8月,小于2同学通过二胡三级。

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我叫张义弋,我没有感人事迹,因为每一件事我都是用心在做,从入职到今天,我得到了很多,学会了很多,也不是哪一件事,让我成长。而是在不断失败中找原因,找差距,从不断学习中慢慢成长,在领导和前辈们的帮助和引导下,我慢慢懂得了该怎么和大家相处,怎么和用户沟通。

20xx年入职时我怀揣着梦想,我要当优秀的销售经理,我要当局长。这是我第一天所想的。当自己坐在柜台面前,面对着着形形色色的用户时,我不知道该怎么开口,也不知道如何与他们沟通和交流,用户问一句,答一句,这是我每天的工作。这期间,带我的老师时常和我交流,他说:“你不要等用户问你邮政有什么,而是要主动给用户推荐适合他们的产品”。我很纠结,不都一样啊?用户问的不是他需要的么?是啊,一样吗?我反复的问自己,我带着这个问题经历了第一次成长,斜对面一家做被子的老板挺好,老是和我聊天,我在利用聊天的时候,我试探的问,我想买床被子,于是老板就问我,你想买什么被子,看你什么时候用,现在(12月左右)用的话6斤重的就差不多了,厚的现在盖着热,薄的又冷,如果再冷点可以把衣服加在上面。这些让我启发很深,是啊,用户在问你有什么的时候,往往没有明确目标,希望你有好的推荐,这时候我们就应该主动去了解用户的需求,根据用户的需求介绍产品,用户才会觉得满意。

20xx年3月,我第一次换了工作岗位,一个陌生的环境,周围都是陌生的面孔,好像一切都变了,用户来办业务时他们也会觉得一个陌生的柜员,不放心,就是你主动与他们交流,他们都会很防范的看着你,不与你交谈,更不可能有了解用户需求的机会,我的心凉了。支局长了解后,亲切的给我说:“很正常,用户来存的都是他们幸幸苦苦赚来的血汗钱,你又不熟悉,他对你又不了解,不愿意是肯定的?你要学会用心与他们交流”。这就是我第二次成长,后来我明白了,用心去交流不是你为用户做了多大的事情,而是你做的事情能不能让用户觉得很贴心,就如冬天的一杯热水,夏天的一丝凉风,做业务更是如此,有时候销售并不是在于你中的产品如何好,而是你这个人服务和热情。

现在我很荣幸的担任着理财经理的角色,我的下一个目标是中邮讲师,我要让更多的人了解邮政,了解邮政的服务和邮政的品牌。

20xx年8月通过四川省邮政公司招聘进入邮政工作,从学校到社会,我在前辈们的悉心指导下,从一名对邮政业务一无所知的学生成长一名理财经理。

20xx的8月18日上午县公司的办公室主任熊阿姨把我们接到隆昌,座谈会上任雪局长热情的欢迎辞让我有了回家的感觉,老师简单的金融类、邮务类和速递类的介绍,激起了我的好奇心和好胜心。我暗在心中立下誓言:“好好干,一定要做一个无悔的人。”

在隆昌县公司一周短暂的网点见习,我分配到了响石支局,我作为一名学徒,我白天跟着师傅学习,晚上重温并捋顺操作流程,为了记住操作代码和操作顺序我失眠了;当我在师傅指导下第一次为客户办理业务时,手忙脚乱地表现让师父批评我,虽然让我有点挂不住,但是激起了我不服输的好胜心。一个月后,我能自己独挡一面为客户办理业务了。我高兴我自豪,我终于成为一名真正的邮政员工了!早晨开门迎顾客,工作中热情服务客户,让客户乘兴而来,满意而归,下班时扎帐成功,每天没有稽核差错,这就是邮政柜员完美的一天。

为了不断地提升自己,我利用休息时间努力考取金融业务从业资格证,通过努力我取得了保险销售资格证书、银行从业资格证和会计证。20xx年5月我还通过了县公司组织理财经理的考试,被调到李市支局任理财经理。刚到李市支局,我很不踏实,不知道如何销售保险,不知道如何处理客户关系,我也没有天时地利人和的人脉关系,更没有现存的经验可应用,而且李市支局全是年轻人,我不知能否胜任这个工作。当理财经理的第一天,我怀着忐忑不安、诚惶诚恐的心情站在大厅里,刚开始不知道谁是有购买理财产品需求的人,不知道如何宣传,但慢慢地在指导客户办理邮政业务时,顺便讲一些理财产品,看到他们有兴趣地样子我的自信心一下子就提了起来,原来向客户宣传我们业务也不是想象中的那么难。为了能提升自己的营销能力,我向支局长提出了到全公司理财业务做得最好的隆桥路的苏琳老师哪里去学习取经,我拿着笔记本,跟在苏经理的旁边看边记,看到苏经理稍有空闲就不停地取经,如何邀约客户,如何给客户讲解,如何成功地开理财沙龙,如何出保险……学习一天,收获颇丰。回到支局后,我把所有的保险产品仔仔细细地又看了一遍,并综合出每个险种的优点,用农村客户能够接受的话语去宣传解释,让他们易于接受……当理财经理半年多来,我已经完全进入工作角色,对工作也有了信心,人生的目标也越来越清晰,可以毫不夸大地说:邮政就是我成长的摇篮!

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“建院8年来,最近连续5届毕业生初次就业率平均在98%以上,总体就业率平均为99.23%。去年和今年,全球金融风暴导致全国高校毕业生困难,但深圳信息职业技术学院却逆市飘红,20xx年毕业生的初次就业签约率已经达到98.75%,与往年持平。”学院分管招生就业工作的刘颖副院长告诉记者

作为今年唯一一个来自高校的十佳优秀校长张基宏,就是这所学校的领航人。从20xx年11月,学院被教育部批准为“国家示范性软件职业技术学院”到20xx年成功申报广东省级示范性高职院校,现圆满完成申报国家级骨干高职院校,在他带领下的信息学院一步一个脚印,走得快速而稳健。

张基宏多年潜心学术研究,先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等14项。主持科研项目获20xx年度深圳市科技创新奖1项,广东省科学技术奖励二等奖1项。在国内外权威核心期刊和ICASSP等著名国际会议上发表学术论文60余篇。曾当选为第九届“深圳市十大杰出青年”。

任深圳信息职业技术学院党委书记、院长后,面对深圳最年轻的高校,他对办学目标进行了重新定位,确立了“突出信息技术特色,办好软件示范学院,固本强基跨越发展”的办学思想,坚持面向市场定专业、面向岗位定课程、面向学生定教法的职业教育观、人才观,为深圳信息技术产业生产、建设、管理、服务一线培养具有高素质和高技能的专门人才。

张基宏力行特色强校、质量立校理念,坚持走内涵式发展道路,推动学院跨越发展。

他提出高职院校不仅要提高教师技能,而且要立足前沿,加强教研、科研工作,促进科研成果转化,提高服务社会能力。在张基宏的主持和带领下,学院出台了一系列科研管理制度,成立了创新团队,营造了良好的科研氛围。

近3年,全院教师教科研立项课题270项,其中国家级9项,省部级63项,市级37项,院级137项,横向24项,教学研究成果获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;科研成果获省科学技术二等奖1项,市科技进步奖一等奖1项,学院教师获专利数22个。学院先后组织49个项目参展了6届中国国际高新技术成果交易会,有13个项目(成交金额189万元)与企业签署转让协议,进入应用生产。学院教研科研成果丰硕,整体教研科研实力在全省同类院校中处于领先地位。

在广东省大力发展高职教育的新形势下,突出培养学生的动手能力,提高教育教学质量,学院“有效”人才培养成效显著,社会认同度高,毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”素质良好,深受深圳市及珠三角地区用人单位的好评。

在人才培养方面,他大力提倡“以赛促学、以考促教”,鼓励学生积极参加国际、国家、省、市组织的技能竞赛,并取得丰硕成果。20xx年以来,学生参加市级以上各类专业技能竞赛52项,获奖119个,其中,国家级(全国性)奖项38个,省级奖项69个,市级奖项12个。有的奖项填补省内空白,有的项目竞赛水平在省内具有绝对优势。学院毕业生不仅就业率高,而且毕业生就业对口率、稳定率和起薪工资等就业质量指标也名列全省高职院校前列,历年毕业生总体就业率保持在98%以上,毕业生就业率始终名列全省同类院校前列。

对教育事业的.挚爱,成为张基宏人生的精神支柱,他用心中的那份赤诚、那份执著在神圣的讲坛耕耘了十多个春秋,谱写了绚丽的人生华章。他兼任广东省第十届政协委员会委员、市委候补委员、市委教育工委委员,是国家教育部教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目和国家精品课程评审专家,权威期刊《电子学报》、《信号处理》学报和核心期刊《数据采集与处理》、《深圳大学学报》编委,《深圳信息职业技术学院学报》主编等职。他先后获得“深圳市教育系统优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”、“广东省千、百、十工程优秀人才”、“深圳市优秀青年科技人才”等荣誉称号。

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每天清晨,在____的地标性建筑中银大厦里,当电梯载着前来上班的员工上上下下忙碌时,如果有人细心观察,就会发现每天这时候在大厦的楼梯间里都会出现一个瘦瘦的身影,从一楼一口气不停歇地爬到他的工作地点二十四楼,他就是市行办公室的陈____。陈____把军人的优良品质融入工作之中,退役不褪志,退伍不褪色,在企业的岗位上辛勤耕耘,默默奉献,他是这个时代最可爱的人!他以对工作高度的责任心和无私奉献的工作精神,深得领导和同事们的赞誉和信任,展现了一名退伍军人高尚的精神风貌和职业操守。

陈____,男,汉族,1970年11月生人,中共党员,1990年入伍,1994年3月退伍后正式进入中国银行,先后在不同的岗位从事过不同的工作。2002年11月份,陈____调入市行办公室从事文书与档案管理工作。入行近20年来,陈____孜孜以求,不断进取,无论从事哪个岗位,他总是保持勤奋扎实的工作作风,谦虚谨慎的个人品质,开拓进取的创新精神,宽容真诚的为人处事。

自从接手办公室文书档案管理工作以来,陈____一直默默地承担着这份工作的清苦和平淡。一个又一个文件,一遍又一遍的电脑输入,一趟又一趟的行长室、部门之间的来回奔波,一个接着一个查询文件的电话,一天又一天大量的红色通道来文,陈____没有丝毫怨言,一丝不苟,井然有序,一条一条的认真载录,一件一件的认真做好,一个一个的热情接待,承受住了这份重压,担下了这份担子,陈____不图有什么回报,最大心愿就是大家能够给一个评价:办公室的工作做得真不错。

爱岗敬业,甘于奉献,充分发挥党员模范带头作用

陈____在工作中始终保持着积极向上、兢兢业业、不断进取的工作精神和工作热忱,充分发挥党员模范带头作用,不计较个人得失,团结同事,乐于奉献,充分体现了集体为重的全局观念,体现出了一名共产党员的先进性。

一是对事业有一颗忘我的心。在陈____看来,自己只是____分行的普通一员,是党组织中的普通一员,但是他从没有放松过对自己的要求,没有怠慢过自己所接手的每一份工作。在办公室工作的十多年中,他把自己的理想追求坚实地放在工作岗位上,工作中只讲付出,不求回报,每天都在繁忙中渡过。

二是对工作有一颗责任心。他不仅工作勤奋,而且特别认真,每天接触的工作比较繁杂,但他总是能够不厌其烦、多年如一日地以严谨的工作态度进行工作,从不放过一点细节上的过错。在自己努力工作的同时,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。

三是对学习有一颗恒心。他把办公室工作作为锻炼自己的岗位和热爱的职业,全身心地投入其中。文书工作,除了要求有较强的公文写作基础知识外,还要有深厚的理论功底和宽阔的知识面。为了适应工作,陈____持之以恒地坚持学习,养成了爱读书的好习惯,阅读的范围很广,包括文秘、政治、经济、文化、历史等多方面的内容。

求真务实,尽职尽责,不断提升服务和管理水平

陈____在办公室每天要负责文件的盖章,要向机关部门传递文件,每星期至少要三次去市政府、人行、银监局收取文件,来来回回奔波之后还要静下心来处理一个接一个的红色通道来文。

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爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

——苏霍姆林斯基

有这样一位护士,她没有学富五车的才华,但她用最美的青春书写着生命的感动;她没有风华绝代的容颜,但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气;她也没有一举成名的伟大事迹,但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她,就是红十字博爱医院八病区护士夏媛媛。

付出,不停歇的坚守

2004年,夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,夏媛媛说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”

用心,才能感动患者

一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对夏媛媛的付出并不领情,排斥、不搭理夏媛媛,治疗的时候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,夏媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对夏媛媛说,“小姑娘,请原谅我之前的态度,对不起!”自此以后,夏媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为夏媛媛没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了夏媛媛,夏媛媛说,“她是我的病人,是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手,虽然话不多,但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖,那一刻,我忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着夏媛媛的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了,我看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”

行动,是最好的模范

由于成绩出色,夏媛媛已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,夏媛媛并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。夏媛媛每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被夏媛媛带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和我们沟通,但是我知道,我们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢夏媛媛无私的奉献。

对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!

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自走上工作岗位,__X追求的始终是精益求精。小儿科的静脉输液是一个儿科护士的基本功,被称为指尖上的芭蕾舞者,是全院难度最大的护理岗位。通过多年的临床磨练、勤耕不辍,她掌握了娴熟的操作技能,积累了丰富的临床经验。多年来,她一直坚持自学,通过山东大学的护理科考试。她坚持理论联系实际,总结护理工作的经验教训,多次在科内分享自己的工作经验和心得。

记得有一次,她正在病房给一名高热的患儿穿刺采血,患儿突然高热惊厥,她立刻停止带血,即刻用棉棒塞进患儿的口中,以防咬破嘴唇,并按下呼叫器呼叫医生,当时家属连哭带喊,患儿脸色煞白,口唇发青,医生赶到后,她立刻配合医生给予吸氧,建立静脉通路,运用镇静药直到患儿抽搐症状缓解,面色及口唇渐渐红润,家属露出满意的笑容。

小儿科由于患儿多不会表达的原因,父母常常紧张焦虑,__X总是不厌其烦地与病人沟通,鼓励患儿家属树立战胜疾病的信心,耐心指导用药和康复。__X始终用自己的真诚、爱心照顾每一位患儿,用自己的行动赢得了家属及同事的信赖。

“人生的起点是一样的,终点也是一样的,不一样的是人生的过程,在这个生命的过程中,我有幸成为一名护士。在日常工作中的每一个时刻怀着服务病人,出色的为病人完成诊疗任务,促使其康复,便是实现了自己的人生价值。”她说。在工作的业余时间,她自费学习了育婴师证,通过理论和实践技能的提升更好的为患儿服务,解决患儿父母的紧张和焦虑。她曾多次义务献血,为社会贡献一点点力量,更不辜负救死扶伤的信念,在人生的每一个瞬间,实现作为一名护士的人生价值。

__X始终坚持“以病人为中心,全心全意为人民服务”的原则。在今后的职业生涯中她将会做到对病人多一点微笑,多一点尊重,多一点理解,多一点鼓励,多一点帮助,多一点感恩。学会换位思考,学会“用病人的眼光去看问题,用病人的心感受问题。”

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徐同麒,男,1999年10月24日出生,目前就读于上海市卢湾区海华小学,是二年级(4)班的学生,儿童团员。

我是一个非常阳光的男孩子,神气的眼睛,圆圆的脸庞,总是挂着甜甜的微笑。我热爱学习,爱看书,爱思考,总有提不完的问题。我的兴趣广泛:画画、溜冰、游泳、国际象棋、打羽毛球、踢足球……样样都喜欢。

作为一名儿童团员,也作为一名班长,我关心国家大事,热心参加迎接奥运等公益活动。热爱集体,关心他人,尊敬师长,团结友爱,乐于奉献。多次为有苦难和贫困地区小朋友,捐出自己省吃俭用攒下来的零用钱。乐于服务助人,积极主动帮助学习上有困难的同学,为他们解决学习上遇到的困难。我认真遵守学生行为规范,诚实守信,对自己要求严格,有错必改,说到就做,严谨认真。我是一个非常独立懂事的孩子,能把自己的事情处理得井井有条,坚持自己的事情自己做,叠被、浇花、拖地、整理房间,养成了良好的自觉性、独立性和自理能力。

对待学习严谨认真,态度端正,勤奋刻苦,各门课程成绩都始终保持名列前茅,深受各位授课老师的喜爱和好评。坚持快乐学习方法,养成良好的学习习惯,上课时能全神贯注听讲,抓紧课堂上的理解和记忆,遇到疑问积极向老师和同学请教,真正把知识学懂弄透。每天坚持预习复习,对待作业态度认真,从不拖延,一丝不苟,独立完成。具有较强的创新精神,对不好理解的问题注意举一反三,从多个角度思考,增强学习的趣味性。有强烈的求知欲望和上进心,抓紧业余时间阅读科普读物、文学作品等课外书籍,不断塑造完善自己。

作为班级的一员,我一直努力为班集体和同学们服务,经常协助老师做一些力所能及的工作,是老师的好帮手;热情为同学服务,是同学们心中的好榜样。

我酷爱运动,游泳,溜冰,打羽毛球,踢足球,跑步,等等项目练起来都有模有样。从幼儿园大班开始爸爸妈妈就坚持让我练习游泳,暑期班每周三次,春季班,秋季班,冬季班每周一次,不管刮风,下雨,从不间断,现在我已经熟练掌握了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳四种泳姿。并且练就了健强的体质,同时在今年20__“徐家汇杯”上海游泳馆E组50米仰泳比赛中获得了冠军,E组50米自由泳比赛中获得了季军。

相信在学校和老师的教育下,在众多方面的鼓励和关怀下,我会不断进步。我是一个平凡的“雏鹰”,非常希望你们愿意认识我,你们会发现我是特别的一个“雏鹰”。大家能给予我肯定与鼓励,相信我不会辜负你们,我将在蓝天中展翅翱翔!

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桐乡市启新学校少先队大队部每学期举行一次少先队大队委员、中队委员的改选和新生入队活动。每月开展不少于一次的主题大队活动,每周1课时的少先队中队活动。少先队的特色和重点工作主要围绕两个板块并行展开,相辅相成。一是榜样就在我们身边。通过寻找榜样——选拔榜样——宣传榜样三个过程,让队员看到榜样就在身边,从而比学赶超。多年来积淀的十佳榜样人物评选已形成浓厚的德育文化底蕴,先后亮出了启新最耀眼的榜样之星。

张美婷同学在20__年作为嘉兴市的队员代表参加了全国第六次少代会代表,沈红同学于20__年被评为嘉兴市的文明美德好少年,后被选为浙江省青少年学生道德榜样人物。为了发挥榜样的示范引领作用,每次校级榜样队员产生后,都会进行全校性宣传表扬,形成学习榜样、比学赶超的浓厚氛围。二是才艺舞台,展示个性。

为了能营造一个优良的校园育人环境,让队员们健康、快乐、活泼地成长,每周三中午12点到12点30分定为“才艺30分”固定时间。各中队轮流进行,让每一个队员都能从这个舞台上找到自己的位置,展示自己的个性和特长,体验成功与快乐。随着“才艺30分”活动的不断开展,队员们的表演也走向了社会,走进了社区,并参与社会力量组织的各种比赛。才艺三十分曾被中央电视台、《中国教育报》、《浙江日报》、浙江文明网等进行专题报道。

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