运动会致志愿者加油稿|运动会致志愿者加油稿(经典10篇)

致运动会志愿者

运动会上有一群人：他们汗流，背，但没有得到掌声，他们四处奔走而没有赢得哭声。他们是为奥运会默默奉献的志愿者。

尽管他们不像运动员那样引人瞩目，但他们也可爱且受人尊敬。

没有他们无私的奉献，赛场上的运动员怎么可能有秩序的竞争？

没有忙碌的生活，运动员如何享受贴心温暖的赛后服务？

全体志愿者们，你们同样是我们心中的骄子，没有你们的付出，又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄，是我们心中的榜样!

关于征集校运动会广播稿的通知

为迎接即将来临的华侨大学第三xx届校运会，做好校运会期间学院通讯宣传工作，经院团委、学生会讨论决定，我院学通社现向全院同学征集运动会期间宣传稿件，具体办法如下：

1、运动会前，鼓励各级班级同学积极写稿，稿件由各班级宣传委员收齐后统一于11月1日下午6时前交至院团委办公室。

2、校运会期间，11级各班必须保证在规定时间内每天每人至少交稿2篇(分上、下午各一篇，上午9点前;下午3点前)，并须保证稿件质量达到要求。及时送稿并被录用稿件者，按每篇0.5分累计加学院运动会班级宣传得分(加分无上限)，交稿不及时或数量不足班级将被扣除本班级运动会宣传得分。

送稿与赖德栋：151********

1、纸张要求：统一使用a4白纸(需交手写版，字迹清晰，不接受打印版)

2。所需字数：100-左右为宜；

3、格式要求：稿件须有标题

四。体裁要求：除了诗歌，体裁没有限制

5、内容要求：主要针对运动会各项赛事，如100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、400米栏、跳高、跳远、**跳远、铅球、4×100米接力、4×400米接力、20×50米迎面接力(学生组：男12人、女8人)的项目，如致长跑运动员、致百米运动员、运动会感悟等等。

同时，还支持大本营、后勤工作组等相关游戏的组织。

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

广播稿就是为了广播需要而准备草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面是运动会加油稿至裁判，请参考！

1. 广播里听不到您声音，领奖台前看不到您身影，您说：这是应该。

但是，如果没有您认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正奉献者，相信经您之手，会有更多胜利者涌现出来，才会有更多冠军向我们走来。

一切感激话都显得苍白无力，唯有向您道一声您辛苦了，尊敬裁判员。

2. 您是运动场上正义化身，

您是比赛场中公正使者，

您手中挥动令旗，

为比赛增添一道亮丽风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

3. 柳树抽出新芽，怎能忘了春风吹拂?

小草钻出泥土，怎能忘了春雨滋润?

花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?

孩子们成长更不能忘记老师培养。

今天，我们成绩取得，

良好开始是成功一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点关键。

您们公平是我们用于走路脚;

您们耐心是我们迈过步;

您们认真是我们走过路。

天平似公正显视出您们正直无私性格。

同样骄阳，

同样暴晒，

没有热烈欢呼，

没有激动喝彩。

你用精密仪表，

和细致耐心，

记录着运动员辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

每一步腾跃，积攒的不只是力量，还有激情;每一步腾跃，迸发的不只是速度，还有斗志;每一步腾跃，挥扬的不只是汗水，还有青春!三级跳赛场上的每一小步，都是向最后梦想迈进的一大步，踏条腾空，跨步一跳，划出弧线，奔向阳光。此刻的你们，最美!加油，你们是我们的骄傲!

二

一阵有力的助跑后 ，

你腾空跃起 ，

顿时―― 然后――

就会有个属于你的距离。

无论远近， 都是青春的风采!

离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

四

你是运动场的心脏，跳动梦想;

你是漫长路的精神，激励辉煌;

你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道中点点凝聚!

时代的强音正在你的脚下踏响。

[运动会加油稿至三级跳]

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

你们在后传递一个个美丽的音符

给这紧张的比赛场地

带来一点点和谐的旋律

你们传递着一个个喜悦

掀起赛场上一次又一次的高潮

你们无怨无悔

你们是树林里的百灵

你们是赛场上勤劳的公仆

你们是教养下的一泓清泉

沁人心脾

我们高一的全体同学

忠诚的感谢你们

听，是谁的声音？ 那么清脆，那么嘹亮

对，就是你

是你把美丽的音符送入我们的耳鼓

是你把最迅捷的消息向我们宣布

你热情的、亲切的、用自己的心歌唱

小鸟卷了会停下来休息

机器累了会停止转动

但你却超越自我，不停的工作

为了谁？

是的，为了工作，为了听众！

甜美的声音回响文经

和谐的旋律在空中舞动

声嘶力竭的加油贯穿赛程

引爆全场的一次次沸腾

检录、广播、司令

处处理不了你们的身影

颁奖、荣誉、成功

却没有一个你们的姓名

不求回报

默默奉献你们对母校的真诚

虽然没有你们的奖杯

你们却是真正的英雄

1、赞裁判

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌，

“辛苦了，敬爱的裁判。”

我们为你欢唱， 我们衷心地道一声：、致裁判员 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 、致终点裁判你们头顶烈日， 默默无闻的用最公万人的欢呼呐喊中， 你们并没有固为自你们用你们最宽博平日里，你们屹立在为莘莘学子传授着为祖国的未来播洒而今，你们又在另一在此，请让我们高一?

十三班的全体同学忠心的道一声： 老师，你辛苦了！

2、致裁判员

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

[运动会致成功者的广播稿(共2篇)]您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦！

3、无人喝彩---致大会裁判员

同样的骄阳， 同样的暴晒， 没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表， 和细致的耐心， 记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师！

4、致裁判员

再这竞赛的操场上， 有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，

当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，

两条锁不住热情的腾飞，

热浪击不溃执著的意念，

是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着??

啊，thank you，

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

11月5日，我们大理学院举行了冬季运动会。我荣幸的成为了青年志愿者中的一名去做运动会志愿者。

运动会8：30开始的，我担任的责任是在14：00到运动会结束的。一共参加了2天运动会的两个下午。我虽不是第一次做运志愿者，但绝对是运动会志愿者。

头上戴着青协的帽子，穿着青协的衣服，再在脖子上带一个学校发的工作证，真的有种志愿者的感觉。

在服务期间，我们每个志愿者都很认真、很耐心、很有责任心。面对一个个手上的运动员向我们的服务场所走来，我们每个志愿者都立刻起身迎上去，搀扶手上的运动员，给他倒水、擦伤口，喷药。无论晴空中的太阳有多辣，每个志愿者都不会嫌热，阳光越是毒辣，我们就会越表现出一副志愿者的样子。

虽然我们的服务不能算是最好的，但我们那个场所的志愿者的认真的态度是绝对让我们服务过的人满意。通过我们的服务。给运动员带来了快乐与帮助，协助了餐盘源的工作，每天运动场上随处可见的是我们志愿者的身影，我们的劳动也美化了校园。

带给大家快乐，美化环保环境，是我们志愿者的责任。

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

一

为积极配合学校展开的活动，加强对运动会的认识，增强社员责任心和集体荣誉感。船舶与建筑工程学院青年志愿者各成员积极把握此次机会，参与到运动会的志愿活动中。大部分成员观看了开幕式，随后便投入到志愿活动中。从22号开始又分批每天两队(上下午各一队)由专人带队在整个运动会过程中提供志愿服务。部分成员还加入拉拉队的行列，为运动员呐喊助威。在志愿者活动过程中，志愿者们真服从相关负责人的安排，做好每件事，每个人脸上洋溢着充满幸福的微笑。相信能让他人感受到了方便和快乐!志愿者为船建志愿者树立美好形象添上了辉煌的一笔! 通过一天的志愿者活动，不仅自身得到了锻炼，同时也被运动员的那种敢于拼搏的精神所鼓舞，为他们所取得的`优异成绩而心动。通过运动员使志愿者们明白：面对人生，我们应该像他们一样充满激情，充满追求，为自己伟大理想不懈努力，运动员们已经为我们树立了很好的榜样!

二

致运动会志愿者

运动会上有这样一群人：他们洒下了汗水，但他们没有收获掌声，他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。

尽管他们不像运动员们那样备受瞩目，但他们同样是可爱、可敬的。

没有他们的无私奉献，怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?

没有他们的奔波劳碌，运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?

全体志愿者们，你们同样是我们心中的骄子，没有你们的付出，又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄，是我们心中的榜样!

三

风采来源于精神，动力来源于自愿，你们是无私奉献的楷模，你们是默默无闻的英雄!你们的参与，使运动会更加精彩、更加热闹。虽说你们没有成绩，但你们有功劳。你们是最棒的，向你们学习、致敬!

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

一、日期：20**年4月17日，运动会期间如遇风雨天气和其他特殊情况，比赛按赛程日期顺延一周。比赛日程更改时，另作通知。

凡身体健康的我院在籍本、专科学生均可报名。

5、参赛办法：

（1）学生组男、女100m采用分组预赛，按成绩取前八名参加决赛、如遇八名成绩相同者，则举行附加赛，按名次选出运动员参加比赛。400m以上项目预决赛均一次进行，按成绩决定名次。

（2）为提倡精神文明、严肃纪律、端正赛风，凡参赛运动员必须带好学生证，否则不准参加比赛。如发现冒名顶替者，除取消成绩、名次及其得分外，并从该单位团体总分中扣除10分。

2、团体总分按代表团队取前三名，总分按单位得分累计，得分多者，名次列前，若得分相同，则按获取第一名多者名次列前，依此类推。

3、对获奖的单位和个人给予奖励。

4、本规程未尽事宜，另行通知。

5、本规程解释权属院学生会体育部。

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

红色的跑道

承载着多少汗水

一条红线

记载着多少成败

一次起跑

是瞬间的爆发

你说你喜欢看他

汗流浃背的样子

你说你喜欢看他

在跑道上的身影

你说她的`努力

值得让人看见

这里

有你想要的

800米运动会

这里有你想要的

跳高

跳远

飞镖

这里有你

喜欢的身影

来找小幼吧

来给喜欢的她

加油鼓气

来和喜欢的他表白

集体的努力，

众人的配合，

在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力，

参赛的同学纵情地投入着。

运动会现场，

气愤热烈而高涨，

助威声此起彼伏，

跃动的倩影形成了一道美丽风景线，

衬出靓亮的青春。

这个以娱乐为主的竞技场，

同学们尽情地张扬个性，

为班级体争光争荣誉。

成败与否的结果并未影响同学的热情，

赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

运动会广播稿致志愿者1

几许真诚的鼓励

几句亲切的问候

几许深情的目光

几多支持与帮助

带给运动员的是信心，是勇气

四誓夺第一的决心和毅力

几句呐喊

几束鲜花

阵阵锣鼓

片片掌声

带给运动员的是满足，是感激

是成功后的喜悦和快意

谢谢你

我们的啦啦队

运动会广播稿致志愿者2

运动会上有这样一群人：他们洒下了汗水，但他们没有收获掌声，他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。

尽管他们不像运动员们那样备受瞩目，但他们同样是可爱、可敬的。

没有他们的无私奉献，怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?

没有他们的奔波劳碌，运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?

全体志愿者们，你们同样是我们心中的骄子，没有你们的付出，又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄，是我们心中的榜样!

运动会广播稿致志愿者3

看，那广阔的运动场上，人群中的点点红---那是他们青年志愿者的迷人风姿。

校运会是一个学校的一场盛会，更是无数热血青年展现青春活力，挥洒青春热血的一个舞台。无数的能人，勇士从这个大舞台上脱颖而出，在校运会这个舞台上秀出一支属于自己的青春热舞。因此，体育健儿们成为校运会赛场上的耀眼明星，无数双眼睛，无数个照相机镜头对准他们。承然，这也无可厚非，因为在乎情理之中。但是，那人群中的'星星点点红，你们看到了么?

他们，有一个足以自豪的称谓，叫志愿者。默默地穿行于人群中，急同学所急，痛同学所痛。他们以自己最饱满的热情服务于全体师生。大声地为体育健儿们加油喝彩，不需要别人要求;快速地跑到终点线旁迎接完赛的同学，也不需要安排;热情地为运动员们端水提衣物，也不需要吩咐;在赛毕默默地拿起扫帚打扫垃圾杂物，甚至用手捡，也不需要谁领导。。。。。。他们没有怨言，没有脾气地默默行动着，不需要赞美，只因，他们有一个动听的名字，叫青年志愿者。

他们很自豪，他们很快乐，因为他们在自愿地做着一个时代青年人应该做的事---力所能及地服务于他人。没有任何的利益要求，没有任何的名利，荣誉追求，只因，他们是青年志愿者。这就是青年志愿者的风姿。

加油吧，我们可爱的人儿---青年志愿者!

中建钢构有限公司

⬣ 运动会致志愿者加油稿 ⬣

完成最大化的品牌宣扬效益，活动推广的传达力表现在活动前、中、后的各个时期。怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

趣味运动会活动心得体会 篇1

一、指导思想

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素，避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

二、活动主题：

和谐、创新、拼搏、进取

三、活动目标：

展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，

促进身心的健康发展。

四、活动时间：

__年11月17日----11月27日

五、具体实施：

(一)开幕式：

①方队配备：班级方队。

②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。

(二)团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。

(三)比赛项目：

一年级比赛项目(体育馆)

钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

换物接力：每班1队12人，男女生各6人

二年级比赛项目：

钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

换物接力：每班1队12人，男女生各6人

三年级比赛项目：

毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人

四年级比赛项目：

毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人

五年级比赛项目：

袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人

跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

六年级比赛项目：

袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人

跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

拔河：每班1队12人，男女生各6人

比赛规则：

背球接力赛

规则：2人为一小组，4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

袋鼠跳接力

规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

规则:

(1)必须绕过标志物。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

六、运动会组织纪律与工作要求

1、开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。

2、运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

3、各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

4、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

5、各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

6、爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

7、注意安全，严防各种事故发生。

8、各班赛后作好总结工作。

趣味运动会活动心得体会 篇2

一、宗旨：

促进我校学生体育运动的普及与提高，增进团结和友谊

二、口号：

文明团结明志奋进

三、比赛时间：

9月30日上午

四、比赛地点：

本校田径场、体育馆

五、比赛项目设置：

竞赛项目：

1男：100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

肺活量、引体向上4__100接力、

2女：100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4__100接力

3综合：师生同乐、4__1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

六、参加办法：

1、以班级为单位组队参加比赛。

2、每个项目每班限报2名，每人限报2个项目，可兼报4×100米接力赛和4__1500异程混合接力。

3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌，其他同学成6纵4横队型)内容自行编排，有评审组评出优胜班级。

4、各班报名单于9月22日以前交体育组，逾期不报作自动弃权。

5、运动员必须自备号码布(A4一半)，无号码布者不得参加比赛。

6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

7、不参加比赛的同学不得进入场地，运动员比赛完毕后，必须立即离开场地。

8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

七、奖励办法：

1、单项比赛取前六名。

2、团体总分取前八名，如遇总分相等，则以单项名次高者名次列前。

3、大会为鼓励广大学生参与体育运动，特设报名参赛分(每报一项加1分，记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分，记入总分)

4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状，以资鼓励。

5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

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7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

趣味运动会活动心得体会 篇3

一、活动目的：

为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会;

二、活动时间：

20__年5月12日星期四，下午第一、二节课;

三、活动地点：

篮球场

四、组织人员：

组长：

组员：全体教师

计时裁判：

检录裁判：

照相、摄像：

各班主任：负责本班学生纪律和安全

五、比赛项目及方法：

1、夹球(背靠背)：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

2、钓鱼：

一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：

一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：

三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜;

6、滚雪球：

五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩;

六、比赛报名方法及注意事项：

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

趣味运动会活动心得体会 篇4

为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想，推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展，丰富学生体育活动。经学校研究决定，将于5月中旬举行全校广播操比赛。具体规程如下：

一、时间：

20__年5月

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

二、地点：

校田径场

三、参加对象：

所有在籍学生(并事假要有证明)

四、比赛办法：

1、以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求：

A、服装统一整洁，精神面貌好。

B、进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。

C、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

D、广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。

5、比赛结束宣布结果，当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示

五、录取分名：

按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。

六、注意事项

本规程未尽事宜，另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。

趣味运动会活动心得体会 篇5

为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

一、活动领导小组：

组 长

副组长：

二、活动时间：5月下旬

三、活动地点：运动场

四、活动内容：

(一)学部方队跑比赛

1、评分标准如下

1)仪容仪表(10分) 2)服装(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口号(10分)

5)精神风貌(10分) 6)集队疏散纪律(10分)

2、要求：所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

(二)趣味活动比赛

1、具体安排如下

项目

承办学部

场 地

参加人数

活 动 办 法

预计

时间

双人

跳绳

美术服装学部

体育场南面

塑胶场地

5队(不限男女)

两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

30分钟

跳长绳比赛

经济贸易学部

主席台南面跑道

2队(不限男女)，每队10人。

第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。

以两轮总次数计算最后的成绩。

30分钟

趣味投篮

旅游幼教学部

主席台北面跑道

每学部1队.每队11人。

每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。

30分钟

20人21足

数控技术学部

大操场

男女各1队，每队20人。

20人用松紧带将脚连接，跑50M计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

90分钟

趣味

接力赛

机电模具学部

主席台前

跑道

1队(每队8男8女)

每位同学参加进行接力比赛，跑20M，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

30分钟

趣味

接力

信息技术

主席台前跑道

各1队(每队5男5女)，起点6人，终点4人)

1、第一个队员从起点出发，用球拍托乒乓球到30米外的第二个队员处，期间球如落地则需捡起放好继续出发;

2、第二个队员将报纸贴在前胸，跑回且保持不掉，如果掉下重新贴起跑到对面交给另一名同伴;

3、第三、四个队员并排站立，出发前将相邻腿绑一起，作双人同步跑，跑到终点;

4、第五个队员跑回起点，中途放置一道数学题(10数以内，如：(2x3+9)/3-4+8=?)，队员跑到此处将题算出答案，答案对可以继续前行，不对重算，以完成时间计算名次，少者胜。

30分钟

2、计分要求

各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。

五、评比奖项

1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。

3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：

1)入场和退场组织有序(10分)

2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

3)运动员文明参赛情况(10分)

4)项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)

六、评委：张文龙 郑忠颖 蔡文兰 黄益群 郑晓珍 姚新科 廖建霞 林 敏

七、各类保障

1、 场地布置负责：体育组

2、 器材准备负责：体育组、各学部

3、 音响话筒负责： 教务处、信息中心

4、 纪律、秩序、安全管理：学生处 、保卫处

八、注意事项：

1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

九、各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。

十、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

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