护理康复科自我鉴定(集锦十九篇)

护理康复科自我鉴定(集锦十九篇)。

⬢ 护理康复科自我鉴定

2013年康复疼痛科护士长工作计划

2012年，我科在医院领导和护理部的带领下，圆满完成了各项护理任务。 2013年，我们将面临“二级甲等”医院的复查。我科护理工作要立足护理科工作计划和2012年工作情况，紧紧围绕“以病人为中心”的服务宗旨。前提下。目的是提高科室护理人员素质，夯实基础，不断提高护理质量。密切关注计划的实施；做好质量控制工作；积极创新完善服务措施。提高科室护理质量。树立“以医院为荣，以医院衰落为耻”的理念，转变服务理念，强化服务意识。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在医院和护理科的正确领导下，在全科护理人员的齐心协力下，一定能完成各项任务，让患者及家属真正放心、满意的同时，也会为医院的发展做出贡献。

我。加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患者提供优质、安全、有序的护理服务。

1.继续加强安全意识教育。发现工作中存在不安全因素时，要及时提醒，提出整改措施。以院内外护理差错为例，组织研讨学习，使护理人员充分了解护理差错因素的新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常响。

2.加强夜班、中班、节假日等重点时段管理，实行灵活轮班制，合理匹配老中青值班人员，同时组织护士认真研究新颁布有关规定，强化护士良好的职业认同感、责任心和独立执勤时的审慎独立精神。

3.加强对危重病人、疑难病人和年老体弱病人的管理，将这些病人作为早会和轮班讨论的重点，对现有病人进行治疗，对实际和潜在风险进行评估，达成共识, 并吸引每个班级的注意力。

4.对实习护士、轮岗护士、新入职护士等重点员工进行管理，教育他们的法律意识，提高他们的抗风险意识和能力，让学生明白，只有在符合法律规定的情况下才能照顾到病人。老师的指导或监督。 同时，指定具有临床经验、责任心强、合格的护士为教师，培养学生的沟通能力和临床操作技能。

5.完善护理文件和记录，减少安全隐患。 注意现阶段护理文书存在的问题，规范护理文书记录，认真贯彻护理记录“交叉原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免乱写如漏字、更正错误等。清晰、不一致、与病历不一致等，不仅要体现全面的护理问题记录，还要体现专科症状的特殊性，做到规范和规范。规范护理文件。

6。完善护理应急风险预案，在日常工作中注重培养护士的应急反应能力，对每项应急工作进行回顾性评价，吸取经验教训，提高护士应对突发事件的能力。对事件的反应。

第二，以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷。

1.办公班护士真诚接待新入院患者，将患者送至床边，主动对患者家属进行入院教育和健康教育。

2.负责任的护士需要每天与患者或其家属进行沟通，包括健康教育、了解患者病情、生活需要、用药后的效果和反应等。沟通可以拉近护士与患者之间的距离，这是前提和前提。一切护理工作的必要条件。

3.认真落实临床治疗前后的告知程序，尊重患者及家属的知情权，解除患者及家属的后顾之忧。

4.每月召开工休座谈会，发放患者满意度调查问卷，对服务质量高的护士进行表扬和鼓励，对服务质量差的护士进行批评教育。

三、定期和不定期的护理质量检查，保持护理质量的持续提高。

1.充分发挥护理品管小组的作用，每周进行质量检查，及时发现问题，及时纠正，及时处理。

2.每月综合分析品管组反馈信息、护士长质检、护理部质检情况，找出原因，制定切实可行的整改措施，检查整改落实情况。

四、严格落实“三基三严”培养计划，提高护理人员整体素质。

1.各级护理人员按照三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。

2.查房时询问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、医院感染知识等。

3.利用晨会提问医院核心护理制度，让每位护士都能熟练掌握并认真执行。

V.Others

1。 配合医院整体工作，认真完成各项强制性任务。

2. 配合各职能部门做好协调工作。

3. 鼓励大家写论文，利用各种渠道交流学习。

新的一年，我院全科护士将在2012年工作的基础上，摒弃短板，不断创新，持续提升科室服务质量，再接再厉 为医院和科室的发展； 为“第二类A”审查的成功尽职尽责。

康复：肖亚华

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一个学期即将结束，在这一个学期里，我们康复科的全体人员在院领导的领导下，认真贯彻落实学院的工作计划和教育教学工作计划，坚持“以人为本”的工作理念，坚持“科学、全面、均衡、和谐”的原则，以“提高康复技能，促进康复服务”为宗旨，认真学习新的教育教学理念，全面深刻领会学院工作计划精神，不断提高自身素质和水平，努力完成自己应尽的职责。

现就我科的工作情况做一总结：

1、认真做好本职工作，保持良好的工作态度和工作作风。一是认真做好学院教学工作的每一件事，不论是学院教学工作计划、教学计划，还是教师工作总结，我们都做到认真负责地做好，不得有半点疏忽和拖沓。二是认真学习、贯彻教育教学的各项政策、法规，不断提高自身素质和水平，严格要求自己，不做有损学院声誉和学生的事情，努力完成领导交办的各项工作。三是认真完成领导交办的各项临时工作任务。

2、积极组织学生参加活动，为学生提供一个展示自己才华的舞台。学院组织了一次大规模的社团活动。本学期共有十余人参加了各种活动，在活动中，我们不仅让我们学生有机会锻炼，同时让我们学生在活动中锻炼了各方面能力。四是积极组织学生参加学院开展的各项文体活动。在学院举办的各种大型活动中，我们积极的组织同学参与，不仅提高了学生的综合素质，而且丰富了学生的课余生活。本学期学院还组织了会、篮球赛等活动，学生积极踊跃参加，在比赛中，我们不仅锻炼了学生的身体，而且增强了学院的凝聚力。

3、加强学习，不断提高自身素养。作为教育者，必须要有渊博的知识和精湛的教学艺术，我们在学习中，不断更新教育教学方法，提高教学水平。一是向书本学习，在学院组织的学习中，我们认真的学习了相关的专业书籍和教育教学杂志，不断充实和提高自己。二是向同事学习，一方面虚心向老教师学习请教，一方面利用网络和同学们交流，取人长处，不断提高自己。三是向学生学习。学生是个有血有肉的人，他们不是机械地重复一个问题，他们要用知识来武装自己，充实自己，以便以后能真正做到融汇贯通。四是向学生学习。学生的问题不单单学业要好，更要看学校的教育与实践能力。学生的问题就是教师的问题，教师的问题就是学生自身的问题。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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康复科护理工作计划是指为康复患者提供全面护理服务的行动计划。康复科护理工作的目标是通过系统的护理措施，帮助患者恢复身体功能，提高生活质量，并尽可能降低并发症的风险。本文将详细介绍一个完善的康复科护理工作计划，以确保患者得到最佳的护理服务。

一、评估患者状况

在开始康复科护理工作前，首先要对患者的状况进行全面评估。这包括收集患者的病史、了解患者的症状和功能障碍，以及了解患者的心理和社会状况等。通过评估患者状况，护理人员可以更好地了解患者的康复需求，制定相应的护理方案。

二、制定个性化护理计划

根据对患者状况的评估，护理人员应制定个性化的护理计划。该计划应包括详细而具体的康复目标和相应的护理措施。例如，如果患者因中风导致肢体功能受限，护理人员可以为患者制定一个康复目标，即在一定时间内帮助患者恢复至少50%的肢体功能。为了实现这个目标，护理人员可以采取一系列的护理措施，如物理治疗、运动训练和康复辅助器具的使用等。

三、提供全面的护理服务

康复科护理工作计划要求护理人员提供全面的护理服务，以满足患者康复的各种需求。这包括提供基本护理，如体温测量、血压监测和药物管理等；提供康复训练，如运动治疗和作业治疗等；提供心理支持和教育咨询，以帮助患者应对康复过程中的困难和挑战；以及提供社会支持，如安排患者回家康复和提供社区康复资源等。

四、监测和评估康复进展

在康复科护理工作过程中，护理人员应定期监测和评估患者的康复进展。通过评估患者的康复能力，护理人员可以及时调整护理计划，以确保患者得到最佳的康复效果。例如，如果患者的康复进展缓慢，护理人员可以重新评估患者的功能障碍，并重新制定更具挑战性的康复目标，以激励患者努力康复。

五、与多学科团队合作

康复科护理工作需要与多学科团队合作，以协调各种康复资源和服务。护理人员应与医生、物理治疗师、作业治疗师和社工等密切合作，共同制定和实施康复计划。通过团队合作，护理人员可以充分利用各专业的知识和技能，为患者提供更全面、个性化的康复护理服务。

康复科护理工作计划是为康复患者提供全面护理服务的重要工具。通过评估患者的状况，制定个性化的护理计划，提供全面的护理服务，监测和评估康复进展，并与多学科团队合作，护理人员可以帮助患者实现更好的康复效果。康复科护理工作计划的实施需要护理人员具备专业的知识和技能，同时也需要医院和相关机构提供必要的支持和资源，以确保患者得到最佳的康复护理服务。

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康复医学护理自我鉴定

康复医学护理是一门关乎患者康复的重要学科，它以提供全面的护理服务为核心，旨在帮助患者恢复功能，提高生活质量。作为一名康复医学护理人员，需要不断反思和评估自己的专业能力和素养，以便在工作中更好地发挥作用。通过自我鉴定，可以发现自身的优势和不足，进而制定个人发展计划和提升方案。

作为一名康复医学护理人员，我要具备良好的职业道德和责任心。康复工作常常需要与患者长时间接触，因此必须保持高度的耐心和关爱之心，真正关注患者的需求和痛苦。要遵守职业道德规范，尊重患者的权益和隐私，保护患者的自尊和尊严。同时，要对自己的工作负责，积极主动地与团队成员合作，确保患者得到全面而高质量的护理。

我要具备扎实的专业知识和技能。康复医学护理是一个知识密集且涉及多个领域的学科，需要掌握相关的理论和实践知识。了解各种常见病症和康复干预方法，熟悉各类医疗设备和康复辅助器具的使用，可以有效地满足患者的康复需求。同时，还要不断学习和更新知识，关注康复领域的最新研究成果和技术进展，提升自身的专业水平。

我要具备良好的沟通和协作能力。康复过程中，需要与患者及其家属进行有效的沟通，了解患者的需求和期望，调动他们的积极性和主动性。也需要与医生、护士等其他专业人员进行密切的合作，共同制定和实施患者的康复方案。良好的沟通和协作能力可以提高工作效率，确保康复工作的顺利进行。

我要具备创新和适应性。康复医学不断发展变化，新的康复方法和技术层出不穷。作为康复医学护理人员，要具备创新意识和学习能力，不断吸收新知识和技能，为患者提供更好的护理服务。同时，还要具备适应能力，能够灵活应对各种情况和挑战，保持冷静和应对困难，确保工作的连续性和高效性。

我要不断提升自我。康复医学护理是一项专业的工作，要求保持领先的专业水平和职业素养。我要积极参加各类相关培训和学术会议，不断深化和拓宽自己的专业知识和技能。我还要善于总结和反思工作中的经验和教训，不断改进自己的工作方法和流程，提高工作效率和质量。

康复医学护理自我鉴定是一项必要的工作。通过评估自身的能力和素养，可以更好地了解自己，并制定个人发展计划和提升方案。在康复医学护理岗位上，要做到职业道德和责任心、扎实的专业知识和技能、良好的沟通和协作能力、创新和适应性以及持续的自我提升。只有持之以恒地提高自己，才能更好地服务患者，为他们的康复提供有力的支持和帮助。

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在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时 ，让我切实感受到再学习的重要性。

喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”…… 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。)

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。)

下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

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2015年康复科护理年终总结

2015年是不平凡的一年。在院领导的指导和我院全体员工的共同努力下，顺利通过了二级综合医院，康复科圆满落成。作为医院新成立的一个科室，在医院领导的支持和广大员工的共同努力下，从无到有，从简单到完善，从松散到严谨，仅成立一年半就实现了，创造了可观的社会和经济效益，不仅住院病人，而且门诊病人都在康复科接受治疗。虽然医务人员少，工作量大，但所有医务人员齐心协力，康复科的患者在过去的六个月里都很满意。持续在97%以上，得到了患者的广泛好评和肯定。根据年初工作计划和优质护理服务示范工程开展，加强基础护理，提高护理质量，提高患者满意度。工作总结如下：

I．工作业绩基本情况

月均住院58人次，月均门诊人次110人次

2、突出品牌、推荐科室、拓展服务半径。

我们积极宣传推荐科室，提高专业在社会上的知名度，让患者认可我们。我科实际上深入宣传本科生、专业设备、专业技术和新技术、新项目、新业务等业务范围，提高了医院和科室的整体知名度，以及部分专家和名医的知名度。和特殊疾病。对企业的发展起到了很大的推动作用。

三、提高服务质量，以患者满意为标准。 以“尊重和关怀”为主题，推动全体医务人员和谐文化建设。围绕以“感动”为核心的服务理念，开展以家庭为中心、个性化的服务模式，为医患一家人营造温馨的环境。坚持以患者为中心、以患者需求为导向、以患者满意为标准，提供家庭式服务、精细化服务、便捷式服务。例如，患者入院后，受到热情接待，态度亲切，面带微笑服务。他给病人端来一杯茶和一个袋子，把病人送到干净整洁的病房。由于服务好、专业水平高、康复效果明显，他们将患有腰腿痛的邻居或亲戚介绍到我科进行康复治疗。由于本科专业的特点，治疗专业较多，人员相对不足。一些治疗方案有一对一的治疗。每个人都有一种专长和多种能力，一份工作是多用途的。通常，康复治疗的患者较多，无法进行治疗方案。为满足患者康复治疗需要，经常加班，不怕脏，不怕累，累了腰痛，但无怨无悔，科长和??护士长工作更忙，但他们很认真，没有怨言；很多员工带病工作，好人好事层出不穷。

四、加强护理质量控制，严格执行核心制度

通过每周一次的不定期检查，认真检查科室的短板和护理缺陷。总结、分析、发现工作中的隐患，防患于未然，强化护士的护理安全意识。

V.加强基础护理，提高患者满意度

通过建设优质护理服务示范病房，积极发挥责任护士的主观能动性，人性化护理，落实护理责任制，努力做好患者生活护理和健康教育工作，每月通过满意度调查选拔优秀护士，并与绩效考核挂钩，提高护士工作积极性。

六、加强护理文书写作质量

认真传递、帮助、带领年轻护士提高护理病历质量。完善护理文件，减少安全隐患。注意现阶段护理文书存在的问题，规范护理文书记录，认真贯彻护理记录交叉原则，即“客观、真实、准确、及时、完整”，避免书写不规范，如如漏字、更正不清、前后矛盾、与病历不符等，既要反映全面的护理问题记录，又要反映专科症状的特殊性，从而规范和规范护理文件。

七、努力提高护士职业素质

每月组织业务学习和技术操作考核，加强专科护理培训，制定规则新护士制度、核心制度、理论操作培训和考核，合格的人选将被录用。

八。努力提高护士的反应能力和急救能力

组织护士学习CPR急救程序、骨折患者急救程序等

九，急救医疗设备要专人管理，做到“四个确定”，做好检查登记，使其处于应急准备状态。

10.努力做好医院感染管理工作

严格消毒灭菌隔离措施，加强医疗废物和一次性物品的分类处理，销毁消毒，集中处理定期监测各种消毒剂。

一年来，护理工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足，需要进一步完善。一年来存在的问题主要有以下几个方面： 1、护理管理者业务和管理水平有待提高，管理创新意识不强。

2.个别护士责任心不强

健康教育不及时，护士积极进取的精神没有得到充分调动，往往是被动的。

3.个别护士无菌观念不强，无菌操作时不戴口罩，不及时处理一次性物品。

4.科研是护理管理中的薄弱环节。 5、护理人员整体工作能力有待提高。 6.护理操作流程和核心系统监管不到位。

2016年，护理工作将迈向制度化、规范化、科学化发展轨道，立足大局，扎实工作，务实创新，提高护理工作质量，提高护理管理能力，完善护理工作的落实。 ，抓好护理工作，一丝不苟，实事求是，努力在新的一年里，实现护理工作新突破、新跨越、新提高、新成效。为创建二流医院奠定坚实基础。

在今后的工作中，所有康复科医务人员仍会以“标准”的内容作为自己工作的标准，让标准成为一种习惯，而不是一种习惯，还有很长的路要走。 ,我会上下搜索。

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2018年康复科护理工作计划

2018年，康复科将继续按照医院和护理部的安排，按照医院规范化建设的要求，继续深化优质护理服务内涵，优化护理服务，规范护理行为，提高工作能力，继续坚持“一切以患者为中心”的理念，实施优质护理服务全过程。加强护理质量检查，不断提高护理质量，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。现将工作计划制定如下：

1．工作目标

1．无菌物品合格率为100%

2．救援药品、物品和设备 100% 完好

3.医疗废物分类处置准确率100% p>

4.三基考核合格率为100%；优良率≥90%。

5．护理技术操作合格率100%；优良率≥90%

6.护理文书写作通过率≥99%

7.患者满意度≥98%；

8.不良事件报告率为100%

9.护理人员对优质护理目标和内涵的知晓率为100%；

10.高危压疮风险评估率为100%，意外压疮为0，防止高危患者下床跌倒的发生率为100%

11。健康教育覆盖率1??00%

12.年末发表省级以上论文2篇。

二。具体措施

1．加强护理质量安全管理：强化科室质控小组作用，护士长在其作用下，做好监督检查，层层把关，确保患者就医安全。

（1）重点监测患者环节：在患者环节，尤其是新入院患者、老年患者、肢体活动障碍患者、异常患者的疾病观察监测心理状况。关心。要求护理人员在交接、病房检查、宣传教育等方面作为上述重点患者的重点交接和检查对象。

（2）时间方面：重点加强节假日、工作繁忙、易疲劳时段、夜班交接等时段的监督管理。合理安排节假日护理人员轮班，做好一、二线护理人员轮班安排，确保发生危重病人或大量伤员时护理人力资源的及时调配。

（3）护理操作方面：特别是在输液、各种过敏检测、和药物管理。建立检查反馈制度，要求各品管组成员每周对所负责的项目进行检查，对品管组反馈信息、护士长质检、质量等进行部门内学习讨论每月对护理部进行检查，综合分析查找原因，制定切实可行的整改措施，检查整改落实情况。实现护理质量的持续改进。

(4)在护理人员方面：强化护士的安全意识，加强安全教育，同时做好监督检查，防止不良事件的发生。

（5）护理安全方面：全面落实各项风险评估，对所有新入院和转院人员进行深静脉血栓形成、计划外拔管、压疮、跌倒、跌倒、疼痛等患者风险评估。将评估的高危患者告知患者及家属，并积极采取相应的预防措施。不断完善各项安全标志，经常排查存在的安全隐患，告知医务人员、患者及家属存在的安全隐患，积极做好防范措施。杜绝不安全事件的发生。

（6）消毒隔离：加强消毒隔离措施的落实，关闭消毒液和人员操作，严格执行各项无菌操作，防止消毒不严对患者造成伤害。

（七）不良事件报告：科室发生护理不良事件，当事人认真对待，及时报告。护士长组织护理人员及时分析原因，制定有效的预防措施，杜绝类似事件的发生。 .

（八）做好各项质量控制指标的监测和报告工作。严格杜绝形式主义，做好质量控制，不断提高护理质量。

2.强化优质护理内涵，落实整体护理责任制。

（1）责任护士按照整体护理制度的要求，全面掌握患者病情，对患者的治疗和护理负责，并负责并根据护理水平和病情协助患者做好生活护理。 .护士长每周至少检查一次各类考核表，每月至少检查一次宣传教育内容，检查基础护理和专科操作一次，确保护理质量安全运行。

（2）加强健康教育的实施，做好入院教育、康复锻炼、健康肢体安放等视频资料，让患者轻松掌握。

（三）做好患者满意度调查，每月召开护患座谈会，广泛听取患者及家属的意见和建议，不断改进工作。 (4)为更好地检查护理人员对患者病情的掌握情况，负责护士每天下午报告病例，督促护理人员更好地掌握患者病情，更好地照顾患者，指导患者的功能锻炼。

3.加强护士培训：

（1）每周四晚上安排所有护士轮流授课，既加强了专业知识，又锻炼了表达能力。利用科室早会的提问时间，对核心护理制度、流程及相关专业知识进行强化培训。每季度组织两次理论考试和一次技术操作。考试不及格者将进行补考。

(2)护理部安排的培训内容。护理部组织培训后，让培训师在该部进行培训。要旨。

4.积极开展科室危重、疑难患者的护理查房、会诊、疑难病例研讨，解决护理难题，促进患者更好护理。

5.鼓励护理人员撰写论文。 写一篇关于您的工作经历的文章，并将其提交给学院报纸。在部门，不仅要做好工作，还要善于将工作中的心得体会转化为文字与大家分享。

6.向护理部争取机会，派遣该部护理人员出国留学，学习新技术、新经验，提高该部护理水平。

7.准备开始新的工作。

（1）准备开展督导灸、艾灸、拔罐、小儿整脊等新技术。 (2)、培养康复专科护士。

（3）积极加强科室宣传，争取更多患者。

2018年，我们将继续开展优质护理服务，延伸护理服务，转变服务理念，强化服务意识，加强护理质量管理，使我科护理质量达到不断改进。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在护理科的正确领导下，在全科护理人员的齐心协力下，一定能完成各项工作，为患者提供安全、优质、高效、满意的服务。护理服务。

康复科

2018年1月1日

⬢ 护理康复科自我鉴定

光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学康复医学与理疗学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的`四年。

康复医学与理疗学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了康复医学与理疗学专业的理论基础知识，牢固的掌握了康复医学与理疗学专业知识和技能，同时把所学的康复医学与理疗学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

在思想方面，通过大学四年全面系统地学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。

在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。在工作上，认真负责，有较好的组织能力， 工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩） 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

⬢ 护理康复科自我鉴定

2011年康复科护理工作总结

康复科是我院新建的一个科室。完美，从松到严，只用了半年时间就走上正轨，创造了可观的社会效益和经济效益。不仅住院病人，门诊病人也在康复科接受治疗。虽然人员少，工作量大，但全体医护人员齐心协力。过去六个月，康复科的患者满意率持续保持在 97%。以上得到了患者的好评和肯定。 2011年的工作总结如下：

I.工作业绩基本情况：平均每月住院45人次，每月门诊80人次，每天输液20次，平均每日肌注5人

二、以患者为中心，力争服务一流

护士在日常工作中始终牢记“以患者为中心”的服务宗旨，设身处地为患者着想。

三、规范整体护理，力争一流管理

为了让管理更规范、更专业，坚持周计划，月月总结。严格执行检查制度和护理操作规程，不出现差错。严格执行、管理和监控消毒、灭菌、隔离措施。

四、规范护理文书书写，强化护理法律意识 p>

随着人们法律意识的提高和医疗事故处理新规定的颁布，如何加强护理服务中的法制建设，提高护理人员的法制意识，成为护理管理的重要内容。

V.加强监督管理，确保护理安全

1

定期对医疗安全进行监督检查，重点加强节前安全检查，增强医疗安全意识人员预防事故，消除事故隐患。

6.加强质量管理监控

按照省级护理文书编写标准，及时修订完善各类护理文书质量标准和考核项目。在检查和考核中，分数严格按照标准进行。

7.提高服务质量，塑造医院形象

护理人员是与患者接触最多、最早、最接近的工作人员，护理人员的素质和形象，直接影响医院的形象。

1.护理团队首先从专业素质入手，培养护理人员具备一整套过硬的专业技能，让患者放心，促进医院的振兴。

2.规范护理人员着装要求，要求文明语言，规范接听电话，使护理人员以端庄、亲切、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作，热情接待患者语言文明礼貌，为患者提供满意的服务。

3。不断强化主动服务意识，贯彻“以患者为中心”的理念，让护士转变观念，提高认识，及时满足患者的要求，不断改善服务态度，提高服务质量护理服务，注重护患沟通，从单纯的责任护理转变为以人性化护理为核心的整体护理。

第八。合理利用人力资源，充分量化护理工作

1．为优化各班职责，合理利用人力资源。

2.在量化考核的实施中，护理人员积极参与新计划，增强了工作积极性，培养了敬业奉献、爱护集体的精神。

一年的问题主要有以下几个方面：

1.护理管理人员业务和管理水平有待提高，管理创新意识差。

2.护理人员的积极进取精神没有得到充分调动，往往是被动的。

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3.科研是护理管理中的薄弱环节。

4.护理人员的整体工作能力有待提高。

5.流程和问题管理不到位。

2011年，护理工作将发挥医院评价“两个B”的作风，走上制度化、规范化、科学化的发展轨道，立足大局，扎实工作、务实创新，提高护理工作质量，提高护理管理能力，提高护理劳动效率，提高护理工作的执行力，把护理工作做好、细化、踏实，努力实现新的突破，新的一年，护理工作取得新跨越、新突破。改进和新的效果将为骨科医院的可持续发展和等级医院的评价取得理想的效果。

在今后的工作中，康复科全体员工仍会将“标准”的内容作为自己工作的标准，让标准成为习惯，而不是习惯。还有很长的路要走。我会上下搜索。

康复部

2011年12月10日

⬢ 护理康复科自我鉴定

康复科护士工作职责

1、负责院民的生活护理、心理护理、康复活动等各项工作。

2、熟悉了解康复科所有院民的生活、思想和健康情况，实施护理工作中具备“五心”（即热心

接待、精心评估、细心计划、耐心治疗、暖心沟通），提供周到细致优质的服务。

3、自觉严格遵守护理流程和护理技术操作规程。按照生活分级护理内容或个案护理内容，规范

服务。

4、定时巡视居室、严密观察院民情况，发现异常，及时报告，及时处理，杜绝差错事故发生。

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5、协助医生查房，主动报告病情，做好治疗护理等医疗常规工作，组织院民开展各项康复活动。

6、负责院民居室卫生整洁，个人卫生及公共卫生。

7、负责责任区内院民的思想稳定管理等工作，解决院民在日常生活中的困难。

8、热情接待来访客人及院民家属，客观实际反应情况。

9、着装整治规范，语言行为文明，尊重领导，服从管理，团结同志，工作区内形成团结向上的良好风气。

10、自觉遵守各项规章制度，坚守岗位，做好交接班工作，认真做好每日的护理工作记录，交接

班记录。

11、参加院内组织的各项培训和学习，刻苦钻研业务知识。

12、从心理上加强引导，给院民关心、鼓励、安慰，为院民营造一个欢愉、温暖、舒适、和睦的生活环境

⬢ 护理康复科自我鉴定

康复科是一门非常重要的学科，它的课程内容丰富多样，旨在帮助人们恢复和改善身体功能，提高生活质量。康复科课件则是康复科学习中的重要教育工具，通过详细、具体和生动的呈现，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。

康复科课件的第一部分是关于康复科学综述的内容。在这一部分中，学生将学习康复科学的基本概念、原理和理论，了解康复科学在整个医学系统中的地位和作用。通过详细的讲解和图文并茂的示例，学生将了解到康复科学的发展历程、康复目标的设定、康复过程中涉及的各种方法和技术等。康复科课件还会介绍一些著名的康复学家和他们的研究成果，以及当前康复科学面临的挑战和发展方向。

康复科课件的第二部分则是针对不同疾病和障碍的康复治疗介绍。这一部分的内容非常丰富，涵盖了多种常见疾病和障碍的康复治疗方法。以脑卒中为例，康复科课件会详细介绍脑卒中的病因、症状和康复治疗的原则。通过图文并茂的方式，课件会呈现脑卒中康复的各种训练方法，如言语康复、平衡训练、肢体功能恢复等。课件还会介绍一些康复科技的应用，如虚拟现实康复训练、智能康复装备等，这些新兴技术在康复治疗中的应用正日益受到关注。

康复科课件的第三部分是关于康复科研和实践的内容。在这一部分中，学生将学习如何进行康复科学的研究和实践工作。课件会详细介绍康复科研究的方法和技巧，如问卷调查、实验设计和数据分析等。同时，课件还会介绍一些康复科实践工作的案例和经验，如康复锻炼计划的制定、康复团队的建设和康复资源的整合等。通过对这些实践工作的介绍，学生将能够更好地应用所学知识，为康复患者提供更好的服务。

小编认为，康复科课件是一种非常重要的教育工具，通过详细、具体和生动的呈现，帮助学生更好地理解和掌握康复科学的知识。它的内容包括康复科学的综述、不同疾病和障碍的康复治疗介绍以及康复科研和实践的内容。通过学习康复科课件，学生能够更好地了解康复科学的发展历程和应用领域，掌握康复治疗的方法和技术，为提高康复患者的生活质量作出贡献。

⬢ 护理康复科自我鉴定

20xx年，我院脑瘫康复基地在省民政厅及“明天计划”办公室的大力指导和帮助下，牢固树立全心全意为孤残儿童服务的宗旨，我院充分发挥脑瘫康复训练示范基地的作用，坚持“早发现、早干预、早治疗”的原则，规范流程，强化管理，利用有效资源，整合社会力量，尽力挖掘和激发每个孤残孩子的最大潜能，为孤残儿童回归家庭创造条件。现将具体工作总结如下：

一、基地基本情况

自20xx年10月至20xx年11月底，株洲基地康复本院儿童32人次，外院儿童1人次，康复有效率90%，为脑瘫患儿配置矫形器具9人次，辅助器具20人次。培训本院工作人员36名，寄养家长23名。其他福利机构人员12名，非福利机构10名。

（一）注重人才培养，加强队伍专业化建设

注重人才，尊重知识，创造以人为本的工作环境，是基地一直以来秉持的作风。基地现有康复技术人员8名，另配有中级职称医生1名，护士3名，康复祖母2名。现基地开展运动治疗、言语治疗、作业治疗、传统康复、理疗、感觉统合、水疗、多感官，共8种疗法。

为提升人才队伍的专业技能水平，基地采取“引进来”和“走出去”方式，不断促进康复人才专业成长。今年1月，我院派出两名康复师，前往暨南大学附属第一医院进行为期一周的言语理论与实践学习。4月，我院克服资金困难、采取购买服务，与北京春晖博爱儿童救助公益基金会建立合作—康复师能力建设，每个季度由专业团队结合我院情况对康复人才进行培训教学。培训采取理论与实操相结合，在培训初期更是组织全院工作人员参与培训。基地还多次组织康复团队参加株洲康复协会和株洲市中心医院、株洲市特殊教育学校组织的医疗康复教育培训。同时，基地继续实行内部培训计划，一是由基地主任负责，每周五下午组织专业业务能力学习，探讨案例，共同解决在工作中遇到的难题、难点；二是康复人员对院内相关岗位的工作人员开展专业知识培训，通过定期下班组去家庭的方式，为院内一线护理员、家长、教师、寄养家长多次开展脑瘫及需康复儿童护理方面的知识培训。

（二）采取多种办法，提升康复对象有效率

今年以来，基地整合资源，让每一间治疗室都发挥应有作用，再次配备了儿童训练楼梯、站立架、训练床等基础训练设施，更是先后配置了吞咽神经和肌肉电治疗仪、痉挛肌低频治疗仪、言语功能检测处理系统等先进仪器。为使儿童在家庭、教室能保持良好的坐位，基地康复团队进行评估后申请配置了10台坐姿矫正椅、30把梯背椅。为加强训练效果，还根据儿童不同的康复需求，因人而异制定康复训练计划并及时调整。

一是积极密切联系院内特教、养育、类家庭等部门。从7月开始由基地康复人员对孤残儿童进行综合评估，为52名儿童制定一日流程，确保孩子全天候都能得到不同方式的康复，一日流程根据孩子的能力设定不同的生活内容和短期目标，每3个月评估一次，并每周与老师家长联系，分享孩子的近况。当孩子能力达到预设定目标时，基地工作人员将及时对他进行重新评估与设定更高的目标。年纪小的孩子侧重运动功能、认知、感知觉的发育，年纪偏大的孩子则侧重自我管理和技能学习，为今后有机会走出福利院打下基础。

二是注重患儿的个性化康复护理和心理发展，如唐氏综合征患儿贺友慧，她行走能力较好，能听的简单的指令，但精细功能欠佳、日常生活能力都需要家长照顾，我院康复团队给她制定了详细、专业的康复训练项目，刚开始友慧进步的特别慢，但经过一季度的康复训练，友慧情况大为好转，并在今年6月被美国一户家庭收养，开启她新的生活。脑瘫患儿陈含玉，刚开始肌张力极低，对外界也没有任何反应，大家都认为她不可能坐稳，经过3年的康复长跑，含玉现在能独走10米以上，可以听懂日常简单的指令，康复团队对含玉下一步的计划是认知能力能大幅度提高，可以去外面学校上学。

（三）一切为孩子，坚持寄养家庭的探访工作

一是基地每月坚持派2名康复师协同医务、养育、综合部门专业人员前往曲尺、黄塘寄养点进行家庭探访和康复筛查，并详细记录儿童的生活和身体功能情况，对具有康复价值的儿童，经多部门联合评估，即时接回基地康复训练，以发挥残障儿童的最大潜能。

二是对儿童寄养家长开展康复知识的培训及宣传，使家长们充分认识到康复训练对脑瘫儿童的重要性，并使康复训练潜移默化的渗透到残障儿童的日常生活每个细节，大大加强康复训练的有效性。

（四）拓展合作，多资源共享，共同进步

我院继续与株洲市中心医院、株洲康复协会、株洲市佳满康复医院等进行交流合作。截止目前，中心医院康复科共为我院86人次儿童进行了评估并制定训练目标，为我院康复师提供了多次见习和培训的机会。10月，基地在省“明天计划”办的支持下，由株洲市佳满康复医院为我院儿童进行康复器具筛查，最终为9名儿童配备矫形鞋。同时，基地先后为院内20名儿童配备辅助器具。通过多方合作，极大的提高了基地的康复技术力量，进一步推进了康复训练工作的发展。

二、目前存在的问题和不足

1、因人员流动，基地康复人员工作量大大增加，且都为临聘人员，工资待遇偏低，导致人才少量流失，需进一步引进专业技术人员。又因没有引进康复医生，康复评估工作只能通过与医疗机构合作的形式，引用外力来进行康复评估和技术指导。

2、今年基地康复技术人员外出学习的机会减少。作为株洲地区唯一一所儿童社会福利机构，基地现有专业技术人员大多较年轻，在儿童康复训练上没有丰富的经验，任需不断提高康复人员的专业技能，以确保康复效果和服务质量。

3、护理员、家长的职责需改进，现阶段更多体现在生活照护，没有参与到康复护理中来。

三、下一步工作思路

1、加强基地的专业队伍建设，加大基地培训力度，充分利用社会资源，通过学习培训、组织参观、内部自我学习等方式，学习新知识、新技能，提升基地的康复技术水平。

2、继续和康复权威医院或机构建立合作关系，聘请经验丰富的康复专家来我院开展培训和指导。

3、整合康复基地与院内特教中心、养育中心、类家庭的资源，实现康教养育一体化，争取人人享有康复教育的权利。

4、加强基地文化建设，将每间治疗室进行环境改造，为脑瘫儿童提供一个温馨、舒适、安全的康复环境。

⬢ 护理康复科自我鉴定

我的自我鉴定是：做一名合格的康复护士，一名很好的康复治疗师。

自我鉴定：我是一个很喜欢康复科的人，我也很希望自己能成为一名合格的康复治疗师，做一名很好的康复治疗师。在康复科的时候我也做过护理，做过护理，做过康复，做过护理。做护理这个工作我也是知道很多都是自己不知道的，不知道该做些什么工作，也是不知道怎么去做，我也是很庆幸自己能在康复科有这么好的一个带教老师，能教给我该做的事情，能让我更好的去把康复科当好护理工作去做。

xx年来的护理工作其实也是让我感到很有成就感，康复是一个有着很多病人康复的机会，我也是知道在康复科里我可以学到很多，同时也是可以更好的去把康复的带教给需要我的人，去让他们愿意接受康复治疗的治疗，康复是要有好的治疗，同时也是要去把康复的护理给做好，而这些也是我们医护人员的一个要做好，去让他们在康复的道路上，去让更多的人知道康复，并且我也是要在今后的工作里头更好的去完成护理的工作，去让他们更好的去接受康复了，同时康复也是要去学更多的知识，让他们有更好的护理技术，同时也是要去把康复的工作给做好。

在康复科的工作，我也是有了很多的收获，同时我也是知道康复科是一个很大的一个科室，我也是要继续的去学更多的一些知识，去让我的护理水平去得到提高，同时康复是一个非常的专业，我知道在康复科要去有一个更好的一个护理技术，同时也是要去让自己得到病人的一个肯定，同时也是要做好康复的护理，来让自己能得到更好的成长。

⬢ 护理康复科自我鉴定

我们所有进修在康复科进修过程中的工作整体表现，均获得了主任和带习老师的赞誉，对于康复科未来的发展，和整个康复医学今后几年的发展，给我们同学们践行了以后劳动力的信心和积极性，我坚信这也就是即将遭遇劳动力的我们最关心的话题吧！我们起步就要比别人高，以我们现在的学历我想要工作还是很难打听的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的劳动力必须就是黄金时间，我也期望我们能够找出不好的工作在工作平衡的情况下稳步进修提高自己，社会在进步我想要我们必须向前看看我们也须要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都必须自学多样自己的真理！胥主任的话确实我们的工作，给了我们更多的信心！之后对我们在康复科的蜕变讲话，不论是生活还是自学课堂教学护士长都一一具体内容说道至，明确提出表彰和表示我们同学进修中存有的问题，也预祝我们今后可以更好！同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的课堂教学操作方式作出了评价，各治疗室老师一再对我们给以赞誉，在进修纪律上，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们遗留下了较好的印象老师们也很讨厌我们，从一已经开始我们的稀奇古怪至后来能够单一制操作方式，这些同学们所斩获获得的都有赖于老师冷静的'指导和不断灌输我们科学知识使我们能够获得较好的自学条件，我们操作方式中失效的时候老师并没严谨的抨击我们，而是很冷静的教我们恰当的操作方式，使我们增进印象无此失效！在主任老和师对我们的评价下，同学们获得的远远不远不止这些，在为人处世医患关系中我想要我们已经带入了社会中，这些我们获得的都有赖于主任和各带习老师对我们关心和协助！

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照顾，学会了怎么做人，学会了自己应该有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分，在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了采纳，对于我个人从09年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日，但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中，初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇，我在理疗、针灸、运动治疗室实习中，我的老师和蔼可亲，并不像我想象的那样严肃，他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人！我所得到的都离不开老师们的教导，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西！

在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会，也感谢老师们给我们制定的实习计划，让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次实习，它对我们很重要！除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，相信我们能有自己值得骄傲的东西，能朝着自己拟定的目标走下去！

⬢ 护理康复科自我鉴定

护理是一门需要高度责任感和职业道德的专业，护士们的成长和发展需要终身学习和不断提升自我。为了确保护理工作的质量和专业水平，护理自我鉴定体检科应运而生。这个体检科旨在帮助护士们在职业生涯中进行自我评估和能力提升，进一步提高其临床技能、沟通技巧以及领导能力。本文将详细介绍护理自我鉴定体检科。

首先，体检科将帮助护士们评估自己在临床工作中的技能和知识水平。护士们将参与一系列的临床模拟案例，并针对每个案例进行评估和分析。这有助于护士们发现自己在特定领域的优势和不足，并为进一步培训和提升提供指导。通过这种方式，护士们能够不断改进自己的护理实践，提高患者的治疗效果和护理质量。

其次，体检科还将重点培养护士们的沟通和人际关系技巧。作为护理人员，良好的沟通能力对于与患者、家属和其他医护人员的有效合作至关重要。体检科将提供定期的沟通技巧培训，包括有效倾听、表达清晰思想和建立信任关系等方面。通过这些培训，护士们能够更好地与患者和其他团队成员进行沟通，提供高质量的护理服务。

此外，体检科还将帮助护士们发展自己的领导能力。在医疗团队中，护士们经常需要承担领导职责，包括协调护理团队、制定治疗计划和解决护理问题等。体检科将提供领导技能培训，帮助护士们学会有效地领导和管理团队。此外，护士们还将学习沟通技巧、决策能力和团队合作等方面的知识，以更好地承担领导角色并为患者提供优质的护理服务。

最后，护理自我鉴定体检科还将提供心理健康辅导和自我管理技巧。由于长期面对患者的痛苦和死亡，护士们容易出现工作压力和心理负担。体检科将为护士们提供情绪管理和心理调适技巧培训，帮助他们保持积极的心态和健康的心理状态。同时，护士们还将学习自我管理技巧，包括时间管理、优先级制定和自我激励等。这些技能将有助于护士们更好地管理自己的工作和生活，提高工作效率和生活质量。

综上所述，护理自我鉴定体检科是一项重要的职业发展工具，为护士们提供了全面的评估和培训机会。通过参与体检科，护士们能够进一步提高自己的临床技能、沟通技巧和领导能力，从而提供更好的护理服务。这也为护士们的职业发展提供了机会和动力，使他们能够不断成长并为患者的健康和福祉做出更大的贡献。

⬢ 护理康复科自我鉴定

踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人非常多，就那样颠簸了谁知，第二日终于抵达了目的地，我们转乘555来到了相距珠江医院最近的医院一个站台，我们一起同心协力齐心协力的着珠江医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在古堡我面前，上面屹然立着两个大字“南方商业学校珠江医院”心里真是苦尽甘来，由衷的高兴。接下来我们面对深知着一个巨大的问题，与医院在住房问题上没有达成协议，医院该住哪里我们暂时把东西放到了今晚的宿舍师兄师姐们那，接着回去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们，然后我们大家商量踏实好分批找房子。我和琴琴一起，因为不熟，所以我们不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是不能合适的。最后我和琴琴问一保安门卫叔叔，他告诉我们去找租房中介，我们按保安叔叔指的路线，找到了中介公司。

中介把我们带到珠江医院小区后边的一个小区，叫基建新村。那里外貌看上去很破，但里面还好还算宽敞，我们挤挤还是能住的下，当天我们商量还没有确定要翌日不要租下这套房子，因为我们还是这么期待着学校能联系踏实好医院，让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿网吧。记得那晚我给黄主任打了一个电2/5话，尽量减少让她尽量帮我们要到医院宿舍，然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。

新房子隔天我们还是在继续找房子，到中午我们已经无计可施无精打采了，考虑到方便，我们已经决定租下基建的那套房子。而且我们在生活底下决定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我们开始铺天盖地的搞卫生，买生活用品，很快我们的一个大家庭形成了，很热闹呵呵生活上我们很是团结，但也分工合作，我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。我们一起围着桌子多张桌子吃饭，很像一大家子人，我们经常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段的日子我们会经常一起逛街买日常用品，一起买衬衫鞋子之类的，或者哎就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论知识，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。

但生活也并不是完美无瑕顺遂完美无缺的，有时我们会点间小矛盾小意见什么的，但之后还是会轮转思考，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我们很快就又偷偷地了，一起坚持到了最后。在生活上我重新得到得到了相当程度的锻炼......首先的实习科室是在言语室中，刚开始还有点后怕，因为格外言语课上的不是十分认真，心虚了质询忧虑老师提问答不上3/5来。但还好，小静老师问的风险问题都不难，她是一个很随和的人，在教学上也十分严肃并责任心很强，跟着她认真学习加上努力地做题课本，已经可以独立做得好失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。

而且小静老师还夸奖我很适合做言语，我很是高兴，能取到良好的最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在诊室，由于科室安排，我在言语四楼多呆了一周，在该室就少逗留了一周，在这里学会了床边的一些临床知识，了解如何预防癌症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个实习科室是妇女解放室，这里面班主任很热闹带教老师最多了，我的疑患老师是汪老师，跟着他学到了很多临床实践知识，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、BOBATH运动疗法、BROUNNSTROM的分级及运动疗法、ROOD刺激法、PNF技术、ADL的评估、MRP治疗方案等优越性又取得了一大进步。

第四实习科室是妇科室，这里有两个疑患老师，有他们的`耐心指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效，前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，治疗体内湿气重的病人可以进行拔火罐跑火罐进行治疗......第五实习科4/5室是作业室，跟着徐老师一起学习，他除了教导教我们手法另外还结合理论知识，这里主要是进行手法治疗，常见的口腔溃疡有中风偏瘫后遗症患者，高位截瘫患者，及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节回暖，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。

第六实习科室是理疗接待处，在这也有两位老师时带我们，在这里各种理疗用具，并懂得了各个机器的适应症及前列腺炎。如高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最后一个实习科室是推拿室，在这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法，颈椎牵引，下肢牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。科里也经常会聚聚，搞业外活动，比如每星期打一次羽毛球，经常打乒乓球，出去野炊之类的来锻炼身体还可以联络感情......我们很辛运，恰巧正好赶不上过年之前实习结束，记得我们康复科齐集搞了一次大聚会，那就是一起吃年夜饭，摆酒设宴，配合节目，有奖活动等，吃完饭我们还一起去看了一部电影，由刘德华，谢霆锋，刘亦菲主演的新少林寺。

趁这次机会我们学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢快乐信以致感激他为我们提供了一个优越实平台并让我们在那里快乐学习，极其那晚我们爱玩的都很开心很高兴。

通过这十五个月的实习，我对自己的评说又不一样了，因为学会了很多，学习知识，做人，做事......可以说进步了很多在这里再一次感谢海珠医院康复科的全体老师们，谢谢你们的严谨教导，我将永记于心现在开始工作了，感受也很多。总之，道路是曲折的，前途不一定是金光的，所以需要我们坚持，至少持之以恒了还能借此机会有一丝希望，若不是坚持就一定没有希望。我们要有的是一颗平凡的心，一颗宽阔的心，一颗不抱怨的心，其实不然的公平是相对的公平，不应并没有绝对的公平与不必公平，我们要看开，想开，不计较，这样才不该活的不但累我们还年轻，应该充满活力，充满干劲，发挥自我的潜力......

⬢ 护理康复科自我鉴定

康复科是我院临床专科，目前在康复科实验室工作xx年。在这xx年的工作中我认真服从领导，遵守院纪院规，熟悉掌握了康复科工作的各项技术操作规程，并在工作中严格落实各种规章制度、诊疗常规及抢救工作制度，以最高标准准严格执行各项工作制度和抢救工作流程，凭借自己对工作的热心，踏踏实实认认真真的工作，基本无发生一起差错事故，在科主任及本所医生的正确领导下，我做到了积极主动热情服务，在工作中坚持以科室为核心，不断巩固专业理论知识，努力提高工作技能;不断学习专业理论知识，积极参与护理科研工作，了解了许多医疗护理专业发展动态;遵守医院各项规章制度，认真履行岗位职责，爱岗敬业，以工作为重，以医院为家，积极参与护理工作。在完成临床护理工作的同时，积极配合并发挥科室团队协作精神，与各科室成员进行了良好沟通，并圆满完成了本年度护理任务和目标。作为全院护理，在工作中我始终以“以病人为中心”的服务理念，工作认真、仔细、踏实，关注患者的病情，及时与患者及家属沟通，对患者的满意度较高。现将本年度工作评价报告如下：

一、思想觉悟方面。

我坚持学习，严格要求自己，在思想和工作上与保持一致，能够认真贯彻党的基本理论和“”重要思想和，能够树立和坚持正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的事业心，勤政廉洁，无私奉献，能够牢固树立为服务的思想，能自觉与院保持高度一致，在工作中严格要求自己，认真负责，团结科室工作人员，不计较个人得失，全心全意为病人服务，努力将康复科的工作作风和传统习惯彻底的发扬。

二、工作作风方面。

本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：

1、认真做好康复科的各项工作及治疗；

2、认真接待每一位病人，做好每一位病人的入院宣教以及皮试结束后的相关护理；

3、认真做好晨检及手术后护理，降低了医疗风险，提高了医疗安全；

4、与同事互习交流：

5、认真做好工休座谈会及病人对医生的意见和建议，及时发现纠正不良事件，增进同事间及病人之间的友情，提高了科室的团队协作精神;

6、与同事之间进行学习与交流：

7、在科室的xx年里，我们每天都坚持做好自己应该做的事，在日常生活中，能够认真听取科室内其他成员的意见并且及时整改，不断提高自己的工作质量与效率;

8、在工作中，时刻牢记“治病救人”、“防止医疗事故”的主题，加强学习，不断汲取新的营养，促进自己的业务水平和个人修养；

在医院领导和同事的关心和帮助下，不断提高自己的业务水平，更好的为患者服务，做一名合格的康复护理人员。

⬢ 护理康复科自我鉴定

大概三年前，我神奇般的被康复专业录取，实习前没多久，宁波又神奇般的成为了我们学校的实习点，思乡心切的我毅然选择回归宁波。刚来2院，说实在有些失落，不大的场地，不全的团队以及年轻的老师，这与我想象中的有差距，使我感到很恐慌，好在不久后这份恐慌被和谐的师生情谊渐渐融去。我觉得实习中最重要的是观察+思考+动手,三位大哥大，一位大姐大还有实习的兄弟姐妹甚至是病人都是观察的对象，回家后经过深刻的思考外加翻翻书，等下一次动手时再加以利用，我觉得这样效果蛮好的。

2躯干抗痉挛做肢体功能训练之前，对躯干进行抗痉挛，会有效降低肢体的张力。

4踝跖屈它是人步行的主要动力，在练习背屈时不能忽视了跖屈。

6这点是对我们而言的，保护自己，尤其是腰部历经134天的康复生涯，我深刻得强烈得不可抑制得体会到做康复要多几颗心：耐心，自信心，爱心，责任心和一颗平常心。

啊，时不时会冒出几句“惊世骇俗”的话来，动不动会出现些小状况，同样的话也会不断的询问，要是我全部去仔细与其计较，那么搞不好我也会出现心理问题了。凡是病人多多少少与我们会有点不同，出现点小问题，这时我们大可以发扬“打酱油的精神”。

1康复的团队有待改善哦。

3我感觉减重步态仪器蛮有用的，不知道感觉对不对。

4教学时最好不局限于自己的学生。

再做牵伸软组织的技术，then增强肌力，其中混入pnf，rood技术，thelast平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与纠正，但我却惊讶的发现，如果按照我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的观察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不按照书本上说所的那样条条框框，很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练；第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。

至于我所不懂得东西，oh，mygod。简直太多了，首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度到底要怎么把握？其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要注意什么？当然还有很多问题真在发现中。

在pt室经过四个月的实习，真的是获益良多啊！本来书上学的都比较空，记的又不是很牢。在这里实践过了，动手过了，才知道原来是这么回事呀。在此期间，我做过骨折，脊髓损伤，偏瘫，全髋关节置换，坐骨神经损伤等的病人，也知道了一些基本的运动疗法和作业疗法，这在以前是不那么清楚的哈，现在前面的道路渐渐明朗了起来。

在过去的4个月里，我知道了脊髓损伤患者必做的三个动作，对于该类患者，感觉刺激很重要，特别是中强度感觉刺激，另外也就是被动运动，作用不是太明显，但却很有必要；若患者一旦出现主动运动，必须让其自己运动，还有一点就是上肢肌力强化训练（至少得练到传说中的“六级肌力”，到那时你就回成为他的启蒙教练，呵呵）以助于后期的助行器训练。我也已知道了全髋关节置换术一些在具体实践中所不能做的动作以及许多禁忌症和注意事项，而另外一方面，凡事没有绝对，不能一棒子打死，当患者锻炼到某种程度，一些禁忌症变成为可能，更是我们训练患者的目的。在这里，我也知道了作为治疗师，你不能太仁慈，必要时你得狠得下心（但切忌暴力，年老等特殊情况例外），尤其是对于骨折患者来说，你的仁慈可能是他的苦瓜；吃得苦中苦，方为人上人，一点点苦嘛，绝大多数人是能够忍受的。但对于偏瘫患者来说，情况得改变一下，动作宜相对地轻柔，缓和，持续用力；特别是对于痉挛严重的患者，过于粗暴或大力的动作可导致痉挛加剧，病人也可能出现不自主地抵抗动作；对于这类患者，我们需要通过brunnstrom技术对其进行循序渐进地治疗，必要时穿obath,rood,pnf,关节松动术等手法进行治疗；另外，还有不少细节之处需在平时注意观察。

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