节气科普活动总结(收藏16篇)_节气科普活动总结

发表时间:2019-06-15

节气科普活动总结(收藏16篇)。

节气科普活动总结 [1]

纸杯结构

创意垃圾箱征集活动

2013年12月5日—8日,青岛农业大学动物科技学院学生会勤工助学部向全体2013级学生发起特色垃圾箱征集活动,并将收集到的创意垃圾箱被放在a区和c区教室,供同学们使用。

在教室安放独具匠心的创意垃圾箱活动,得到了同学们的大力支持和积极参加,动医1305班的创意垃圾箱更是获得头筹。垃圾箱的制作也都是本着环保的概念,鲜明的环保宣传标语成功留住行人们的步伐、吸引人的眼球,让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中,同时也为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来了方便。一位同学开玩笑的说:

“以后有了这个垃圾箱,再也不用担心垃圾没有家了。”

践行志愿精神,践行志愿服务信条,树立互助进步的理念,服务社会,奉献社会。小小的活动,非凡的行动,把志愿精神融入每个人的心中。

此次活动切实的解决了垃圾无处可放的问题,更是让同学们感受到环保在身边的温馨,增加了环保意识,提升了服务热情,并唤起更多的人加入志愿者行列。

“鸡蛋格勒保卫战”护蛋大赛

11月15日下午,由江苏大学汽车学院主办的“鸡蛋格勒保卫战”于汽车楼3楼平台隆重举行。

活动于下午2点整开始,此次活动调动起了同学们的动手能力,通过同学们的创新思维制作鸡蛋保护装置,保护鸡蛋从3楼落下而完好无损。大量同学参加了本次活动,活动中,同学们寻找了日常生活中的各种材料,制造了一个又一个简单有效又充满创意的保护装置,许多同学成功保护鸡蛋从3楼落下而不碎,参加活动的同学们热情高涨。经过几轮考验,最终确定了优胜者,赢得了大家的称赞和掌声。

本次活动培养了学生的创新思维和实践能力,引导大家学以致用。活动还增强了学生的学习意识,促进了学生的课外学习。寒风挡不住成功的喜悦。我相信这次盖勒辩护会是大学生活中最难忘的经历。

新颖的能量转化大赛

2009年12月10日上午,江苏科技大学首届“船舶创新杯”能量转化大赛在东区综合楼d205隆重举行。船海学院陈育平教授、袁志飞、李宣虹等老师应邀担任评委,学工办副主任毛晖老师作为嘉宾出席比赛现场,比赛学术性强,气氛热烈。

本次能量转换设计大赛由学校团委主办,船海大学团委承办。是第九届科技文化节的优秀活动之一。比赛以“一升水”为主要原材料,给予一定的能量,通过一定的装置,转化为其他形式的能量,节能减排,最终产生意想不到的效果。有的尝试利用列车噪声产生的声波,通过音叉或磁电原理为路灯供电;一些人试图设计便于携带和操作的小型充电器;有的计算水凝固成冰后体积的位移,用桁架机构完成;有的尝试设计水循环太阳能发电系统等。

本次大赛共吸引了来自全校各学院的70余个参赛小队,经过前期预赛筛选出十队参加决赛,决赛以答辩形式进行。经过两个多小时的角逐,最终决出胜负

1、 二、三等奖及最佳创意及实用奖。

东莞理工智能循迹小车大赛

2009年12月6日下午3点,由东莞理工学院校团委主办,计算机学院团总支和计算机学院嵌入式系统实验室承办的我校第一届智能循迹小车大赛在学生公寓广场举行。

比赛中,参赛者使用统一的小车平台,在赛前现场提交智能小车路线行进程序并**到智能小车上,然后小车进入赛道完成赛程,用时少者为胜。比赛现场,45位选手把小车的接线轻轻插上,小车便快捷地启动,部分选手的小车更是以惊人的速度到达终点,其灵活性赢得了观众的满场喝彩。

经过激烈的角逐,来自计算机学院的梁宏阁夺得第一名,第二名是来自电子工程学院的刘主链,计算机学院的余建荣则获得第三名。此外,谢红宝获得最佳节目奖,林栋荣、卢均飞、詹素芬获得优秀奖。

本次比赛从10月初开始面向全校学生报名,报名参赛人数达350人。两个多月来,学生们热情高涨,积极参加了一个多月的嵌入式系统培训,表现出对智能技术的热爱。

节气科普活动总结 [2]

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针,努力实现区委、区政府“全民创业兴天心,各项工作争一流”的总体工作目标,加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展,提升区域经济实力和科技竞争力,帮助扶持科技企业发展,提升社会服务职能,促进民生改善、创业富民、造福天心。

二、目标任务

立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

三、组织领导

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

节气科普活动总结 [3]

科普主题活动是青少年科技活动的重要组成部分,是在一个时期或一个阶段内集中进行的,有一定主题思想或提出明确的口号,并要达到一定思想教育目的和科学技术知识普及要求的科普教育活动.

科普主题活动具有以下特点:

(1)科学性.科普主题活动的科学性主要表现在活动内容具有科学性和技术性.青少年通过参加活动拓宽了视野,学到了科学知识,激发了对科技的兴趣.

(2)思想性.科普主题活动的思想性主要表现在寓思想教育于活动之中,把爱国主义、集体主义、艰苦奋斗的精神和人际关系、纪律、法制等教育内容有机地结合到科普主题活动中,引导青少年关心家乡变化、科技进步和国家建设.

(3)实践性.科普主题活动让青少年在科普教育实践中经受锻炼、增长才干,创造了课堂教学所不具备的优越条件,使学生通过考察、实验、展教、写作、动手操作等环节获取科学知识、学习科技技能,把理论与实践结合起来.

(4)兴趣性.科普主题活动贯彻兴趣原则,吸引广大青少年积极加入到活动中,同时又在活动中进一步激发他们的兴趣.促使青少年形成科学志向和科学理想.

纵观整个科普主题活动,其最基本的特点是:有一个与活动目的密切相关的鲜明的活动主题,以及多种多样紧密围绕主题的活动形式.

活动内容

科普主题活动内容广泛,活动形式生动,紧密结合了科普教育的科学性、思想性、实践性和趣味性

科普活动的主题是多方面的,如宣传科学思想;传播科技知识;他批判反科学现象,提倡有意义的活动;启迪智慧、培养学生的动手能力等等.其活动内容可以包括以下几个方面:

(1)科学纪念日(科技节、周和月)科普主题活动.这类活动具有广泛的群众性和社会性,某些活动还具有世界性,它的主题是全人类共同关心的课题.如每年3月12日为我国“植树节”,每年4月1日~7日为上海市“爱鸟周”,每年6月5日为“世界环境日”,此外还有“海洋日”、“地球日”、“水节”等等.

(2)高新科技科普主题活动.它有利于贯彻“科教兴国”的战略,着眼于科教兴市、科教兴区,激励青少年攀登科学高峰.让青少年了解我国与世界科技的发展,了解现代科学发展的前景趋势(如微电子技术、生物工程技术、信息高速公路、新材料、新能源、激光、航天技术、环境科学、海洋开发利用、知识经济的现状与发展趋势等).

(3)学科性和专题性科普主题活动.这类活动可以是单项的,也可以是系列的.学科性科普主题活动内容包括:

数、理、化、天、地、生等基础学科和新学科、新技术、新知识,如“太阳能利用系列活动”、“能源十项系列活动”、“土地与国情”、“生活中充满化学”、“模拟火箭发射活动”、“农业可持续发展”、“生物多样性与我们的未来”、“虎年——救救老虎”等科普主题活动.

(4)重大科学现象科普主题活动.这类活动必将引起青少年极大兴趣,如结合“哈雷彗星回归”、“流星雨”、“月全食”、“日全食”等重大天文现象进行讲座、观测、摄影和**演讲活动.

(5)实用技术科普主题活动.活动内容的安排从本地区的经济、科技实际情况出发,向学生普及种植、养殖、电工、机械、病虫害防治、植物保护等实用技术,开展乡土资源、土壤成分、植被和城市居民小区生态环境的调查,使青少年从小关心家乡经济和科技的发展.

(6)“热点”问题科普主题活动.根据青少年在一定时期内关心的“热点”问题,确定活动的主题.例如:

在**活跃期,宣传**预报知识;海湾战争后,电子**的引入和环境问题;结合新科技项目报告,介绍了超导和克隆技术

此外,科普主题活动还可按活动范围进行分类:国际性的有“世界科学与和平周”、“世界环境日”等活动;全国性的有“植树节”、“爱鸟周”等活动:省(自治区、直辖市)、市(区、县)性的有“古树名木调查”、“水——生命之源”等活动;学校性的有“爱心献校园,绿色满人间”等活动:

班级性的或兴趣小组性的有“我们居住小区的环境状况调查”、“被动吸烟的危害”、“学创造、搞发明”、“看云识天气”等活动.其中我们应大力提倡组织学校、班级和兴趣小组性的科普主题活动,在青少年中倡导“爱科学、学科学、用科学”的良好风尚,井将其作为实施素质教育的重要措施.

活动指导

提高科普主题活动质量,必须精心设计活动方案,加强全程指导

1.确定主题

科普主题活动的主题要鲜明,有感召力,并从当地科技发展和人才培养的实际出发,适合青少年的特点,如“21 世纪的科技与我们”、“展开科技创新的翅膀飞翔”、“创新——迎接知识经济的挑战”、“寻找科技金钥匙,争当科技小能手”等.

2.确定活动目的

科普主题活动的目的是活动的灵魂,应包括思想教育、科普教育和技能教育的要求

3.选择活动内容

科普主题活动的内容十分丰富,选择适当的活动内容极其重要,它关系到科普主题活动的实施和教育目的的完成.科普主题活动的内容既要适应科技发展的趋势,义要立足于当地的实际;既要保留传统的基础教育内容,又要不断开拓新领域,同时还要符合青少年的年龄特点、兴趣爱好和知识水平,融科学性、思想性、实践性和兴趣性为一体.

4.确定活动形式

活动形式应新颖、灵活多样、富有创造性.科普主题活动要符合学生的实际,能吸引青少年积极、主动地参加进来.它经常采用的形式有听(科普报告、讲座)、看(科普电影、录像、书刊、展览、表演)、写(科普故事、小**、黑板报)、做(小实验、小制作、小发明、小观察)、玩(科普游戏、谜语、魔术)等.

5.明确活动主体

青少年是科普主题活动的主体.科技辅导员在活动中要充分调动青少年的积极性和主动性,让青少年成为科普主题活动的主人.没有青少年的主动参与和积极性的充分发挥,任何科普主题活动都将失去意义.

6.活动过程的设计和安排

根据不同年龄的学生心理状态和知识基础的不同及学生兴趣、能力、性格等方面的差异,科技辅导员在设计和组织科普主题活动时,要由浅入深,由表及里,讲究实效.

7.争取社会力量的支持

科普主题活动的组织者要积极争取社会力量对活动的支持,包括家长在资料、资金和辅导力量上的支持及科学家、技术人员在技术上的指导等.

总之,科普主题活动的开展,要有创新意识,内容与形式要注意推陈出新、因地制宜.各地区、各学校和班级应结合当地实际和各阶段工作重点,有选择地开展科普主题活动,并兼顾科学性、知识性、趣味性和可接受性的原则,使青少年科技教育活动的质量进一步提高.

节气科普活动总结 [4]

根据市、区科协的统一部署,东湖街道科协在*年科普活动周期间,认真贯彻落实区科协关于举办“*年科普活动周”活动的文件精神,结合实际,在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动,取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织

为切实地开展“*年科普活动周”活动,东湖街道高度重视,加强领导,落实责任,精心组织,制定方案,认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时,办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组,切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

二、丰富多彩,讲究实效

“*年科普活动周”活动期间,东湖街道科协结合实际,集成各方面力量和资源,积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头,组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日,东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活 创新圆梦”的主题,向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活,创新驱动经济社会发展,号召全社会共同努力,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(据统计:活动周期间,东湖街道共组织活动2场,参加活动和接受科普教育人数达300多人,派发各类科普书籍、宣传资料600多份,免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地,由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识,推广兰花栽培技术和市场管理理念,让居民认识到兰花植物的科学和药用价值,提高居民的科学素质。

节气科普活动总结 [5]

在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是"提高科学素养,倡导低碳生活",活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了小学第xx届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:

一、"科普大篷车"驶进了我们xx小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是"环保使者"签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。

五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。

六、迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。

总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。

节气科普活动总结 [6]

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快xx全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

一、主要工作

(一)开展科技进校园活动

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

(二)开展科技进社区活动

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

节气科普活动总结 [7]

20xx年6月18日下午,随着校门打开,一辆辆满载知识与智慧的车辆开进一六街小学操场,由安宁市科协(新时代文明实践中心科技与科普服务分中心)、安宁市教育体育局(安宁市新时代文明实践中心教育服务分中心)及安宁市乐宁科普志愿服务队联合举办的“科技点燃梦想创新成就未来”科普志愿服务活动正式拉开帷幕。

安宁市乐宁科普志愿服务队带来的10台舞蹈机器人的集体舞点燃了一六街小学多媒体报告厅中的氛围,机器人们整齐划一,节奏明快的舞蹈引起了一六街小学全年级共100余名学生的阵阵呼声。在机器人舞蹈告一段落后,由乐宁科普志愿服务队的科普老师上台,为同学们讲解机器人发展历程,机器人工作原理与编程原理,并现场邀请高年级的同学亲身实践通过编写机器语言实现操控机器人完成垃圾分类过程,普及垃圾分类知识。

随后,由安宁市教育体育局副局长王永丽、安宁市科学技术协会业务科科长魏兆荣向学生们赠送由安宁市乐宁科普志愿服务队捐赠的文具,并鼓励大家好好学习科学知识,将来成为优秀的科技人才,为祖国科技社会发展作出贡献。

多媒体报告厅中的活动告一段落,教学楼中的活动才刚刚开始。在教室中,机器人拼装实践课程正在如火如荼的开展,通过乐宁科普服务队科普老师的讲解,同学们亲自动手,将书本上的齿轮传动、电机工作原理、电路连接原理通过实践加深了认识,更将刚才科技老师讲解的`机器人原理再次温习,科学知识深深烙印在心中。

而在教学楼大厅中,科普大篷车上的车载展品在接受孩子们的有序“检阅”。通过“机械原理”、“能力测试”、“神奇数学”2组8件展品,孩子们进一步学习了机械传动理论,数学模型应用和传感器应用等方面的知识,满足好奇心的同时更增长了知识,增强了动手实践能力。

本次科普志愿服务活动是市科协和市教体局联合社会组织开展的首次科普公益活动进校园,旨在为边远地区的小学生带来丰富有趣、益智益脑的科学知识,为我市青少年科普教育工作注入新活力,我市科普志愿服务探索新征程。,

节气科普活动总结 [8]

百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。

结合科技节“科学创新、低碳生活”的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的了解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

在这项活动中,有的学生在老师和家长的指导下,利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品,不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用,而且培养了学生的动手能力。有的同学利用树叶,广告纸,果壳等废弃物,通过加工设计,在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画,体会了变废为宝的乐趣。破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸,包装盒这些很多人眼中的废弃物品,经过我们同学的一番精心设计,“摇身一变”成了造型各异的风能小车。虽然我们的作品还不够成熟,但是却是绿色能源的一个缩影。在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。

本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动,同学们都进一步认识到了科技创新,低碳生活的重要性,促进养成了节能低碳的意识和习惯。同时,学生的动手能力也得到了一定的提高。通过活动,学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友,让大家齐动手,共同保护好我们国家有限的资源,使它创造更大的财富,大家一起为建设节约型社会出一份力。

节气科普活动总结 [9]

XX镇共有三十二个行政村,三万余人,三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府,认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技兴镇战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动农村经济健康发展。

一、开展科普工作的主要措施

1、成立领导机构,强化责任主抓

镇党委和政府高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组,由党委书记杨永才任组长,镇长董娟任副组长,设有科技副镇长主抓科普及工作,成立了镇科学技术协会,制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。

2、提高科技培训,提高全民素质

科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。

3、建立示范基地,促进科技成果转化

在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。

4、建立科研机构,搞好优质服务

根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。

5、围绕科技推广,抓科技示范村建设

我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。

二、开展科普工作的主要体会

1、只要领导重视,科技就能发展

我镇党委、政府领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全镇上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我镇科普工作发展迅速,已经完成了1500余户沼气建设,建成了500余亩新品种苹果栽植,基地旅游产品开发基地,下王养殖基地,珍稀水果基地,罗涧核桃基地第一批科普示范基地,培养了一批科技推广骨干,促进全镇经济和社会的快速发展。

2、只有科技进步,才能实现经济又快又好发展

在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高农民的科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全镇经济的快速发展。

三、今后科普工作的打算

1、多方筹措资金,加大科技投入

科技投入是科学发展的动力,我们要采取镇、村、户多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。

2、启用科技人才,发挥骨干作用

科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。

3、加强科技示范,完善奖励办法

科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进我镇经济全面腾飞。

节气科普活动总结 [10]

XX镇共有三十二个行政村,三万余人,三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府,认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技兴镇战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动农村经济健康发展。

镇党委和政府高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组,由党委书记杨永才任组长,镇长董娟任副组长,设有科技副镇长主抓科普及工作,成立了镇科学技术协会,制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。

科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。

在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。

根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。

我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。

我镇党委、政府领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全镇上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我镇科普工作发展迅速,已经完成了1500余户沼气建设,建成了500余亩新品种苹果栽植,基地旅游产品开发基地,下王养殖基地,珍稀水果基地,罗涧核桃基地第一批科普示范基地,培养了一批科技推广骨干,促进全镇经济和社会的快速发展。

在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高农民的科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全镇经济的快速发展。

科技投入是科学发展的动力,我们要采取镇、村、户多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。

科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。

科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进我镇经济全面腾飞。

节气科普活动总结 [11]

为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》,全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质,促进我市精神文明建设,结合我市实际,制定活动方案如下

一、活动目的

通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、活动主题

科学-让生活更美好

三、活动时间

20年4月开始,贯穿全年。

四、活动方式及内容

按照《全民科学素质行动计划纲要》要求,紧紧围绕节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造工作主题,着重突出安全、健康、低碳、节能、科学生活内容。

1充分发挥社区科普志愿者的作用,壮大科普志愿者队伍。

充分调动在市科协登记备案的科普志愿者,以科技活动周、全国科普日等大型活动为平台,组织各类宣传活动,进一步发展壮大科普志愿者队伍。

2、加强科普宣传栏阵地建设。

有效利用社区现有科普宣传栏,规范管理、及时更新,宣传内容每两个月更换一次,内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识,进一步扩大科普宣传范围。

3、联合科技、教育、卫生、**、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施,广泛动员社会力量,调动各方面的积极性,形成工作合力和整体效应,推进社区科普工作上新台阶,着力提高活动的吸引力和公众参与度,真正使活动有效、群众受益。

4开展科普大篷车进社区活动。

充分发挥科普车队流动科技馆的作用,举办科普大篷车进社区巡展。

丰富活动内容,创新活动形式,通过发放科普资料,摆放科普展板,设立咨询台等方式,向居民宣传科普知识,年内争取深入5个社区进行科普宣传。

五、工作要求

1、加强组织领导。

市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点,加强领导,确定专人、狠抓落实,整合各方资源,确保活动顺利开展。

2、建立健全制度。

要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度,科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度,把各责任单位开展科普进社区活动纳入创建科普示范市目标考核体系。

3、加强新闻宣传工作。

要加强与新闻单位的联系,及时将科普宣传报道纳入社区活动,形成良好的宣传氛围。

同时,要加强与市直有关部门和全市各社区的联系协调,形成推动科普活动全面深入开展的合力。

科普活动方案二

根据20年全国科普日活动中的百姓健康行动和‘讲科学生活、反生活陋习’行动的计划,制定本方案。

一、时间20年月日星期六

二、地点市区某社区具体地点待定

三、主办单位中国科协、市科协

四、参加单位各有关全国性学会协会、研究会,市学会协会、研究会

5、 承办单位:市科协科普部、市科协

6、 活动主题:科学生活,改掉坏习惯

七、活动口号

一科学普及——你我共参与20年科普日活动口号

二健康生活——关系我们每个人

让我们一起享受科学的生活方式

八、活动目的面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式,促进公众热爱科学、学习科学,并运用科学去革除陋习,改善生活,提高生活的质量。

九、活动内容及方式各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容,围绕公众生活学习的需要,在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料,并为公众做专题报告,提供咨询答疑。

10、 中国科协科普部,北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织协调各项筹备工作。

十一、工作计划

一主办单位

1准备研究、组织和协调活动;

⒉安排领导出席活动;

⒊组织落实宣传工作。

二承办单位

15月5日前与主办方讨论筹备活动;

210月10日前与参加单位联系讨论,确定活动筹备的具体方案,联系有关部门落实筹备活动的有关任务;制定活动日的工作计划,如环境布置、场地布置、安保计划、后勤保障等;

三。4月24日前了解各参建单位的筹备工作,提出相关建议和意见;完成主办单位交办的其它任务;

⒋月26日实施活动日的工作方案。

三各参加单位

⒈月5日前,填报《活动登记表》,并同时报送拟定参加活动的专家咨询和工作人员数量,展示图板的种类、规格和数量,发放材料的种类和数量,做专题报告的专家、报告的题目和时间,以及开展活动时所需的相关条件等;

22月24日前完成各项准备工作;

⒊月26日实施活动内容。

十二、其他中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品,及部分补助经费用于租赁、安保、劳务、交通等

科普活动方案三

为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好氛围。

现制定了《紫桥社区科普工作实施方案》。

1、 加强领导,完善机制,规范科普工作制度的落实,为城市社区科普活动的开展提供良好保障

紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强各部门协调,建立健全活动机制,确保城市社区科普工作的落实。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。

针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。

1开展学习科学知识、注重健康生活、文明进步、创建示范社区等主题鲜明的科普活动。

科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等,定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

2、做好再就业培训工作。

为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

3、做好全市青少年科普工作。

科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

4围绕科普活动日、世界环保日、世界节俭日等科普日,开展主题明确的大型特色科普活动。

组织主题明确、时间集中、动员广泛、群众参与性强的大型特色科普活动。

活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视**等科普宣传活动。

新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形**人学科学、信科学的新局面。

节气科普活动总结 [12]

篇一

几年来,为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红红火火,**社区在街道办事处的正确指导下,结合本社区实际情况,成立了社区“创建科普示范社区”领导小组。在科普工作中,我们始终坚持把江泽民同志“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:

一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程

在学习党的十六大文件精神的基础上,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》,党委书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来,及时了解新科普信息,请学有专长的人员作为科普宣传员,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素

为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。同时,社区内还设有近700平方米的地下活动中心,其中有健身房、棋牌室、乒乓球室、台球室、沙弧球室、书画室、手工编织室等,给居民提供一个健康向上的活动场所。社区有18米长的科普长廊,内容有疾病防治知识、计生知识、科普活动集锦等,也给社区增添了一道亮丽的风景线。此外,社区还在楼道内制作科普宣传版面,以“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地”等科普内容点缀楼道,让居民沉浸在“学科学、爱科学、用科学”的氛围中。

三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素

如果说上面说的是社区科普工作的硬件,那么丰富多彩的科普活动就是我们全年社区要提升的科普软件。从几年来我们的经验表明,一系列设计合理,富有趣味的科普活动,总是让居民喜闻乐见的活动。配合日常开展的学习型社区、学习型家庭、和谐家庭的创建,丰富科普活动,营造科普氛围生命在于运动、组织在于活动。我们以贴近居民生活、弘扬时代精神、喜闻乐见、形式多样的“创建科普示范社区”系列活动为载体,通过开展科普大课堂,让科普走进社区每个家庭,每个角落。几年来,社区通过科普大课堂这个平台,积极开展了“崇高科学,破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训;开展了婚育新风进万家的系列宣传活动,把优生优育、婚育知识送到千家万户;开展了“走进消防中队,远离火灾隐患”消防知识活动;开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动;开展了“遵章守纪是根本,确保安全靠个人”安全知识讲座;暑假期间,社区还组织青少年开展科普活动,培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德,从而丰富了青少年的暑假生活。据不完全统计社区每年以健康教育、计生、环保、消防、禁毒、暑期教育等为内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动达20场次以上,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。平时,社区还充分利用各种主题活动日开展科普宣传活动;充分利用春节、元宵节、中秋节、建党节、建军节、国庆节等重大节日开展“迎新春联欢会”、“居民联欢会”、“同度中秋、迎国庆”等丰富多彩的“合家欢”文艺演出。居民在活动中,边娱乐边学习,办成居民增进交流,共同促进的活动,推进社区人文氛围。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。

四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性

在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。科普知识,俗话说,“科学技术是第一生产力”。没有群众参与就是失败,所以说如何调动居民的参与度是我们全年科普工作中要思考的问题之一。为此,我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。

科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,回顾几年来社区在科普社区创建中的工作,深深体会到只有创新科普工作新思路、新载体、新内容,才能不断深化科普工作内涵,使科学发展观更深入人心,更出实效,更深层次的推进社区三个文明建设。

节气科普活动总结 [13]

20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下,我们一行五人组成了“科技下乡,电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。

我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村,远远的就看见“科技下乡,电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”,向农村大力的推广。随后,我们在村长的带领下,大概的看了一下整个村子的状况,然后根据村长的介绍,了解当地村民使用电脑的一些基本情况:村长说:“以前由于贫穷,再加上农村一个家庭的孩子比较多,孩子要上学,家里的开销就多,根本就买不起电脑,但是现在由于政府的政策比较好,使得农民的生活水平有了很大的提高,买电脑的人就多了,百姓都特别高兴,村长说的特别兴奋”。

本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失,必然带来一系列问题:首先,农民不懂电脑知识,电脑稍微出现问题就束手无策,结果导致农民对电脑产生恐惧感,无形中降低了购买需求;其次、电脑知识的缺失,导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发,盲目的追求价格或者品牌,造成不必要的浪费。

因此,村长组织所有村委干部在这方面对农民也进行培训。在本次培训活动中,培养了我们的演讲能力,同时是一个很好的锻炼“自我紧张”的机会。在讲课时,我和台下的农民伯伯们常常互

动,很多人都不敢于回答。我变回引导大家,充分发挥大家的潜力,互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演,我之前特别紧张,但是讲着讲着,你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般,但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力,努力锻炼自己的能力,以成功回报大众。

此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况,帮助农民了解电脑、使用电脑,为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时,为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。

节气科普活动总结 [14]

为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》,全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质,促进我市精神文明建设,结合我市实际,制定活动方案如下:

一、活动目的

通 过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立 科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、 用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、活动主题

科学-让生活更美好

三、活动时间

20xx年4月开始,贯穿全年。

四、活动方式及内容

按照《全民科学素质行动计划纲要》要求,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题,着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。

1、充分发挥社区科普志愿者作用,壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者,以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台,组织各类宣传活动,进一步发展壮大科普志愿者队伍。

2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏,规范管理、及时更新,宣传内容每两个月更换一次,内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识,进一步扩大科普宣传范围。

3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施,广泛动员社会力量,调动各方面的积极性,形成工作合力和整体效应,推进社区科普工作上新台阶,着力提高活动的吸引力和公众参与度,真正使活动有效、群众受益。

4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用,深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容,创新活动形式,通过发放科普资料,摆放科普展板,设立咨询台等方式,向居民宣传科普知识,年内争取深入5个社区进行科普宣传。

五、工作要求

1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点,加强领导,确定专人、狠抓落实,整合各方资源,确保活动顺利开展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度,科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度,把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。

3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系,对“科普进社区”活动及时进行宣传报道,形成良好的舆论氛围。同时,要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调,形成合力,推动“科普进社区”活动全面深入发展。

节气科普活动总结 [15]

延河之星“科普校园行”活动策划书

主办方:校团委

校延河之星志愿者总队

一.活动主题:

科普校园行

二.活动背景及意义:

自2001年起,国务院确定5月第三周为全国科普宣传周。为了全力推动科普的社会化,。通过此次活动,我们旨在向中小学生倡导科学思想和科学精神,培养其创新精神和动手动脑能力,在中小学校园里形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围。

让学生学习科学,热爱科学,用科学的思想渗透到中小学生的日常生活中,使他们养成积极的科学行为和习惯。同时通过在理工大学校内招募科普志愿者,丰富大家的校园生活,呼唤大家的志愿服务意识,也锻炼大家的沟通表达能力。

三.主办单位:

北京理工大学延河之星志愿者团队

四.活动时间:

待协商五.活动对象:

北京理工大学附属小学学生

北京理工大学附属中学学生

六.活动地点:

理工附小及理工附中校园内

七.活动形式:

1.理工附小:科普讲座

2科技附中:科技创新作品展

八.活动内容:

1.前期准备:

(1)由校团委及外联部联系附属小学及附属中学有关负责人,做好协商工作(包括场地,时间,参加活动班级数等)

(2)平面宣传:

1)通过网络(联盟、极速之星、微博、人人等)将活动信息及志愿者招募信息发布于上;

2)通过在体育场围栏悬挂活动喷绘针对全校师生招募科普志愿者。

(3)由外联部联系各个学院分团委及创新基地负责人,动员其学生参加活动并进行相关准备(展示内容、讲座内容)。

(4)准备横幅、展板,科普讲座讲义,与科普讲座有关的**资料等;协商校车在活动中接送志愿者。

(5) 复习讲座内容,确保内容简洁生动,适合学员,并组织课前培训。

2.活动中期:

(1)科普讲座:

1) 场地布置,包括悬挂横幅、设置投影仪、准备笔记本电脑投影。

2)在明显处放置宣传展板,指明活动地点。

3)接送志愿者前往活动现场。

4) 活动:现场志愿者为小学生座讲座,志愿者进行讲座和**相关**。

5) 活动结束后,学校老师会组织学生离场,同时,我们的志愿者也会聚集在一起开车回学校。

(2)创新作品展示:

1) 布置场地,包括悬挂横幅和布置展区。

2)在明显处放置宣传展板,指明活动地点。

3) 接送志愿者到活动现场,对现场展示的作品进行最后调试。

4) 组织中学生前往活动现场,学校教师和志愿者维护现场秩序,确保活动安全顺利进行。

5) 活动展开:现场志愿者为学生展示作品,同时进行基本讲解。

6) 设置现场互动环节,可以让中学生进行实际操作,同时志愿者可以回答学生提出的问题。

7)活动结束后,由该校老师组织学生退场,同时,我方志愿者整理活动现场,整理物资,完毕后统一集合乘车返校。

3.活动后期:

(1)宣传部完成新闻稿,在共青**及延河之星志愿者总队**发布,并将活动情况及时反馈给各个学院分团委及各创新基地。

(2) 总结存在的问题和需要改进的方面,为下一步活动做好准备。

九.物资准备:

为了避免对方没有投影设备,我们向校团委借了一套投影仪和幕布。

十.突发情况及处理办法:

理工附中外场活动现场下雨,应将校方联系将活动延期举行。

附一:科普作品登记表

节气科普活动总结 [16]

大板四中科普活动总结

为深入贯彻教育厅《关于组织中小学参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》要求,以科学发展观为指导,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”为主要内容,面向全校学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营**科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围,推动科普工作在我校深入发展,不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动,举办科普进校园活动,通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

1、 提高认识,营造科普文化氛围

学校于9月5日举行的“国旗下讲话”,教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不可能成为科学家,但我们应该努力以科学的态度,追求真理。

班主任利用早会课向学生介绍科普知识,并告诉学生能源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源相对不足,但每年能源资源浪费十分严重。因此,提高能源利用率,节约能源,是每个公民义不容辞的责任。

同时,在黑板上开展科普角的宣传活动

知识。学校充分利用学校科技馆对学生定期进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

2、 创建活动舞台培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣,对新技术产品有强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我校与旗科协合作,将流动科技馆引入学校,再次将学生热爱科学的热情点燃,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

在本次活动中,我校1700多学生、130名教师全部参与了此项活动,同学们在班主任的精心组织下,感受到了科学的美丽,对声、光、电、力学、几何学、3d等科技所带来的不可思议的变化产生了浓厚的兴趣,孩子们欢快无比,很多班级自发的在班长的带领下,再一次参观了科技馆,并纷纷写下观后感投稿到学校校文办,表达自己的感受和学好知识报效祖国的决心,本次活动让更多的学生在科普活动中感受科学的奥秘。

三、举行科普知识竞赛

为了让全体学生了解科普知识,参与科普活动,学校于10月7日下午利用5、6节课,成功举行了科普知识竞赛。通过富有知识性、趣味性的竞赛,学生们不仅了解并掌握必要和基本的科学知识,增强学习科普知识的浓厚兴趣,提高自身科学素质;同时,尊重科学、学习科学、应用科学的意识进一步增强,取得了预期效果。

本次科普活动虽然落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

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