日记大全|大学申诉申请书(热门十七篇)
发表时间:2019-11-24大学申诉申请书(热门十七篇)。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
敬爱的党组织:
今天我郑重地递上申请书,这是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。
我是___大学生,出生于二十世纪九十年代初。我热爱党,热爱祖国,既来自于家庭的熏陶,更源于学习中国的历史以及亲身感受到我们国家在中国共产党的领导下,改革开放、国富民强、人民安康的现实。自上大学后,我就一直志愿成为其中的一员,今天我郑重地向党组织提出申请,要求加入中国共产党。
在党的培养、学校的教育下对党的性质、指导思想、方针路线有了深刻的认识。我坚信社会主义最终战胜其他形式的政治制度,发展成为共产主义社会,达到人类的发展,实现全人类的共同幸福。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而学习奋斗。
作为一名大学本科生,我从小学到现在一直在认真的学习科学知识,在大学阶段在中国近代史和XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程的学习中更加深深认识到一个国家要想繁荣富强,一定要有一个先进的党组织来领导,而中国共产党就是这样的一个政党。自19建党以来,党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会后,指导下,中国共产党领导人民实行改革、开放政策,在社会主义现代化经济建设中,取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我认真努力学习各门文化专业课,成绩优秀,利用课外时间阅读关于中国共产党的书籍,深深认识到中国共产党的先进性,认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。作为一名在校大学生和共青团员,我明白只有将自己的爱国爱党热情化作行动,将自己的理想和祖国的前途命运结合起来,将自己的聪明才智完全地贡献给祖国,坚决拥护共产党的领导,紧跟共产党并使自己成为其中的一员,坚持贯彻执行一个中心,两个基本点的基本路线,才能够真正实现自己的抱负我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,今后会我更加努力地工作,认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
坚决拥护中国共产党,在思想上同党中央保持一致,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动。只要党和人民需要,我会奉献我的一切!
我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高、理论学习过于死板,不能灵活应用;工作中,有些情绪化,容易冲动。不过我会尽我所能予以改正并请组织给与指导和帮助。可是我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
今天,我向党组织郑重地递交入党申请书,在组织的关怀与培养下,我一定会认真学习,努力工作,争取在政治思想觉悟和个人综合素质都有进步,特此请求组织批准我的申请。如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员。如果党组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,相信总一天会加入中国共产党的。
敬礼!
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
刑事再审申诉申请书是一种法律手续,用于向法院提出追究有关判决是否存在错误的请求。它通常适用于原判决有明显错误或不公正的情况下,为被判决人提供了一个机会进行申诉,寻求公正。
刑事再审申诉申请书需要描述具体的事实和法律依据,以证明原判决存在错误或不公正。在编写此类申请书时,我们需要关注以下几个方面:
1. 概述案件背景
在申诉书中,需要概述案件的基本背景,包括原判决的内容、判决所涉及的罪名和判决的法律依据等。此外还需指出申诉人提起再审的时间和过程,以及重审的意义和重要性。
2. 描述有关证据和事实
在申诉书中,需要清楚、详细地描述原判决存在的错误和不公正之处,包括错判的事实和证据、不合法的裁决、误判的民事赔偿、错判的量刑等等方面,细节是非常关键的。
3. 提供必要的法律依据
在申诉书中,需要提供必要的法律依据,如相关法律条款、法律解释等,以证明原判决存在的错误或不公正。同时,推动再审的关键就是强调STANDARD OF REVIEW(再审的法律框架和准则),让最终的决定以法律明确为基础。
4. 申诉人个人信息和联系方式
在申诉书中,需要提供申诉人的个人信息,包括姓名、出生日期、身份证号码、联系方式等,以方便法院在必要时与申诉人联系。应该提供申诉人家庭联系人信息,以允许法院询问家庭成员是否知晓申诉或是否有相关信息。
5. 希望法院采取的措施
在申诉书中,需要描述申诉人希望法院采取的措施。这可能是自行撤回申诉、要求检察院撤销判决等等。申请人所提的措施最终只会以法院的裁决为准,而法官在审查后将做出自己的决定。
总之,刑事再审申诉申请书需要用简练明了的语言提出有力的申诉理由,论证申诉人认为原判决存在的错误和不公正。同时,需要详细陈述相关证据,以充分证明申诉人的主张。希望这篇文章能帮助人们更好地了解刑事再审申诉申请书的重要性和编写要点。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
尊敬的校领导:
本人叫______,我是师范大学中语系汉语言专业____班的学生,我逐步完成了由高中毕业到本科生的蜕变,在入校的三个多月学习期间,我努力辛苦的学习本系主要专业,一直受到本校辅导员和老师们莫大的关怀,给了我不断施展的平台,不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。
我知道汉语言专业确实是一个好专业,它关联好多个专业领域,但是我感觉到我对本专业不是那么喜欢,家里人一直尊重我的想法,他们说让我学习以后保持生活的实际性专业,本来父母的愿望也是想让我上法律系,我从小就很喜欢法律方面的知识,将来也希望在法律部门工作,新疆大学法律系一直都是我高三一年来的'目标,由于估分的误差和一系列外界原因使我与新疆大学失之交臂,直到我知道还可以通过转学这个方式到新疆大学,我的心中又重燃希望。
这是我郑重的申请,我和我的家人们已经多次交流并考虑,我转校并不是因为师范大学,我是真的没有方向,没有办法好好学习,我希望以后成为对社会有用的人,我满怀着梦想!我不希望由于我一时选择上的失误造成我一生的失败,请帮助一个对世界,对社会都满怀希望的青年吧!
敬爱的校领导,我真诚的希望您能够慎重的考虑,我怀着感激的心,满载梦想的等着您给我的回音。
此致
敬礼
申请人:
日期:
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
一、申请书概述
司法申诉申请书是指当事人对法院作出的判决、裁定存在错误的情况下,向上级法院提出的申请,请求对原判决、裁定进行复查和改正的一种司法救济方式。司法申诉申请书不仅是当事人行使自己的合法权益的一种途径,也是法治社会稳定和正义追求的重要保障。
二、申请书的目的
司法申诉申请书的主要目的是为了维护司法公正,保障当事人的合法权益。通过上诉、申诉等司法救济途径,当事人可以向上级法院申请对原判决、裁定进行复查,并就错案、舞弊等问题提出申诉,以期达到改正错误和追究责任的目的。司法申诉申请书在司法体系中具有重要的地位和作用,能够及时发现和纠正司法错误,提高司法公信力和法治水平。
三、申请书的基本要素
1. 申请书格式:司法申诉申请书应以书面形式递交,书写规范,格式清晰。一般应包括标题、申请事由、事实经过、证据材料、请求和附言等内容。
2. 申请事由:当事人在申请书中应详细列明提出申请的理由和依据,明确指出原判决、裁定存在的错误之处,以及对于错误的指摘和指导意见。
3. 事实经过:当事人需要在申请书中详细叙述案件的事实经过,包括各方当事人的身份信息、起诉的权益、争议的焦点,旁证等。
4. 证据材料:当事人应尽可能提供充分的证据材料,包括书证、物证、证人证言、鉴定报告等,用以支持自己的申诉请求。
5. 请求:当事人应明确表达自己的申诉请求,比如要求撤销原判决、裁定或改判,并给出具体的法律依据或引用类似案例进行比较分析。
6. 附言:附言是对申请事项的其他陈述和补充说明,当事人可以在附言部分对原判决、裁定存在的问题和追加的证据进行补充说明。
四、申请书的写作技巧
1. 写作准确:申请书应准确陈述事实,不主观猜测,不牵强附会,不包含个人情感和主观意愿等。
2. 表达清晰:申请书应采用简洁明了的语言,逻辑清晰,表达准确,语法正确,符合状态规范。
3. 依据充分:申请书应提供充分的法律依据和证据材料,以支撑自己的申诉请求。
4. 条理清晰:申请书应分段、段落有序,每个段落只强调一条主要观点或申请理由,提高可读性和逻辑性。
五、申请书的重要意义
司法申诉申请书作为一种司法救济方式,对于正常运行的司法体系具有重要意义。它有助于发现和修正司法错误,提高司法效力和权威性,增加司法公信力和社会公信力。同时,司法申诉申请书也是当事人行使合法权益的途径,保障了当事人的合法权益不受侵害,维护了社会的公平正义。因此,每个人都应了解司法申诉申请书的重要意义,并在必要时积极运用这一司法救济方式。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
学生申请表
编号(教务处编):姓名性别学号(教务处编):考生号高考成绩转入年级及专业身份证号
录取专业名称层次转出学校名称及国家代码申请原因:
申请人(签名):年介绍人姓名联系方式月日
教务处意见签名:年月日
主管院长意见签名:年备注
注:五年制大专、中专、对口升学及专升本学生原则上不准转学。此表填写完毕后,交回教务处才有效。此表一式三份,学生本人、学生所在院(系)/部和教务处各一份。
月日
申请人(签名):年介绍人姓名联系方式月日
教务处意见签名:年月日
主管院长意见
签名:年月日
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
申诉书与复查申请书是一种常见的文书形式,它们在不同的场景中都起到了重要的作用。无论是在学校、工作、法律等领域,人们都可能会面临一些决策或判罚,而申诉书和复查申请书则是为了提供一种机会,让被决策或判罚的一方可以表达自己的不满,并请求重新考量。
在日常生活中,或许会遇到一些不公平待遇或错误的判定。比如,学生在考试时遭遇到成绩错误的情况,或者在学术界发表论文时遇到了学术不端的指控。这时候,申诉书就会成为学生表达自己的权益的一种方式。申诉书可以详细陈述具体的情况,包括错误的事实和证据,以及请求予以更正的理由。通过撰写申诉书,学生可以向相关部门或个人展示自己的观点,争取公正的待遇。
而在工作场合,申诉书同样发挥了重要的作用。假设你是一位员工,因为某种原因被公司解雇了。你认为这个决定是不合理的或是基于错误的理由。这时,你可以编写一份申诉书,详细阐述自己的观点,并提供相关的证据来支持你的申诉。通过申诉书,你可以向公司解释你的立场,并要求重新考量解雇决定。
除了学校和职场,法律领域也经常使用申诉书和复查申请书来保障公正和程序正义。当一个人因为某项罪名被判定有罪,但他坚信自己是无辜的时候,可以通过申诉书来请求重新审理案件。申诉书需要详细描述原审的判决理由和关键证据,并提供新的证据来证明自己的清白。一份有说服力的申诉书可以引起法庭或相关机构的关注,使得案件重新得到审理的机会。
复查申请书与申诉书有些类似,但它更多地用于对一些具体决策或判罚的重新审视。比如,一个公司申请了某项政府拨款项目,但被拒绝了。公司可以通过撰写复查申请书来请求相关机构重新审视申请,提供更多的信息和理据来支持自己的申请。复查申请书的重点在于对之前决策的合理性进行质疑,并通过提供新的证据或解释来改变相关决策。
小编认为,申诉书和复查申请书是在不同场景中起到重要作用的文书形式。通过这些文书,人们可以表达不满、要求重新考量或改正错误的决策或判罚。无论是在学校、工作还是法律领域,申诉书和复查申请书都是一种有效的手段,让人们有机会重新为自己辩护,并争取公正待遇或审视机会。因此,了解如何撰写一份详细、具体且生动的申诉书或复查申请书是非常重要的,它们可以为争取到应得的权益。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
申诉申请书
申请人(一、二审诉讼地位),×××,身份证号,×民族,
……(写明工作单位和职务或者职业),住……。联系方式,手机号,微信号,QQ邮箱等。
法定代理人/指定代理人,×××,……。
委托诉讼代理人,×××,……。
被申请人(一、二审诉讼地位),×××,……。
原审原告/被告/第三人(一审诉讼地位),×××,……。
(以上写明当事人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息)
申请人×××因与×××……(写明案由)一案,不服××××人民法院(写明原审人民法院的名称)××××年××月××日作出的(××××)……号民事判决/民事裁定/民事调解书,现提出再审申请。
申诉请求,
事实和理由,
此致
××××人民法院
附,申请书副本×份,按对方当事人人数提供
申请人(签名或者盖章)
××××年××月××日
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
申诉书与复查申请书:揭示真相的法律武器
在法律领域中,申诉书与复查申请书是两个重要的文件,扮演着揭示真相、维护公正的关键角色。无论是个人还是组织,在遭受不公正待遇或错误判决时,这两个文件成为了让他们寻求正义的法律武器。
申诉书,是一种权力的象征。它代表着个人或组织对不公正待遇的不满以及维护正义的决心。申诉书的撰写需要经过深思熟虑,要具备法律知识和逻辑思维能力。一篇好的申诉书需要清晰地陈述事件的经过,并提供充分的证据来证明个人或组织被冤枉的事实。每一个段落都需要逻辑严密、井然有序地展现出权力的逻辑链条。在申诉书中,合适的表达方式和词汇选择也至关重要,因为一个好的申诉书需要展现出申请人的严谨、专业、有力和诚恳。
复查申请书则是再次追求正义的工具。其起始于个人或组织对于申诉书的中间结果不满意,或者是对原判决的质疑。复查申请书的撰写需要全面考虑上诉过程中的因素,并且要明确陈述申请人对于原判决的错误观点。复查申请书中必须提供新的证据或理由来支持自己的观点,同时也需要展现出申请人对于法律条文的理解和运用能力。在复查申请书中,逻辑推理和证据引用至关重要。这是法官重新审视案件的过程中所依赖的关键因素。
当个人或组织在庭审中受到不公和误判时,可以通过申诉书和复查申请书来寻求真相和公正。这两个文件的目的是让法官重新审视案件,并根据提供的新证据或理由做出更合理的判决。在司法系统中,它们代表了公正、公正和实现法律精神的决心。申诉书和复查申请书为每个受到不公正对待的个人或组织提供了一个渠道,让他们有机会向法庭表达对冤情的不满。
申诉书和复查申请书并非是一味地追求改判而存在的。它们更是呈现了一个正当的、合理的、具有法律依据和法律支持的观点。它们代表了每个人都应该享有的平等和公正的权利。在司法体系中,申诉书和复查申请书是人们寻求公正和维护自身权益的法律武器。
申诉书和复查申请书是揭示真相和维护公正的法律武器。在个人或组织受到不公正对待或错误判决时,它们提供了一个向法庭寻求正义的渠道。这两个文书并非单纯地追求改判,而是坚持真相和公正的产物。申诉书和复查申请书代表了每个人都应该享有的平等和公正的权利,它们在司法体系中发挥着关键的作用,使正义得以体现,维护法律尊严。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学,学籍还保存在该学校。休学期满后返校继续学习。下面是职场小编整理的大学生休学申请书,欢迎大家阅读分享!大学休学申请书1尊敬的学校领导:
您好!本人系院校电子系学生。由于前两年就严重失眠,心理严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转。可是到了高三后,情况愈加严重。前段时间在父母的陪同下,我去了人民医院,经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,头痛,不能坚持正常的学习。
根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!
申请人:
日期:
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
尊敬的各位校领导、老师:
本人虽家庭经济困难,但生活上的困难并没有消磨本人的意志,而是激励本人更加刻苦努力学习,成绩也很突出,在上一学年的专业成绩中也名列前茅,这都充分表明本人是一个勤奋努力的学生。此外,本人除学习上勤奋努力外,工作上、生活上也都很积极进取,乐观向上。
在思想方面,本人积极进取,思想觉悟高。本人觉得一个人的价值体现,不在于他有多么成功,而在于他对社会贡献的多少。学校给予了本人知识的蓓蕾,学习的舞台,让本人得以尽情展现自己,让本人学会感恩,本人能做到的最真的回报就是更加刻苦努力学习,更加拼搏进取,让自己变得更加强大,未来为社会、为学校做贡献。另外,本人闲暇时会去图书馆学习,以提高自己的思想素质,扩大自己的视野。
在学习方面,本人积极上进,勤奋好学,目标明确,并能为之坚持不懈,直至达到目标。本人英语虽不怎么好,但经过一个学期的坚持与努力,本人一次通过了四级。一分耕耘一分收获,本人取得了可喜的成绩。但尽管如此,本人并没有松懈、骄傲,而是更加努力奋斗,争取让自己取得更好的成绩。为提高自己的知识见解,拓宽视野,本人还参加社团活动,让自己的知识见解得到进一步的提升。同时,本人能分享自己的知识见解,与同学间相互学习,促进同学间共同进步。生活上,本人勤俭节约,不攀比,不盲目跟风,能够理性消费,有良好的生活作风。为此,本人每月都会记下自己的花销,并总结,以节制自己金钱的花费。为减轻父亲负担,本人会参加一些兼职,兼顾学习的同时,学会独立自主。在为人处世方面,本人懂得谦让、包容、换位思考。
由于家庭经济困难,本人特向学校申请国家励志奖学金,这不仅在经济上给予本人极大的帮助,同时更是对本人学习上的一种激励。学院若能给予本人这份荣誉,将会是对本人的一种莫大的鼓励与支持,激励本人更加积极上进,刻苦努力学习,将来为社会作贡献。
申请人:
日期:
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
学生处:
学生处 学生 我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的 我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的 20xx 年级 化学与环境工程学院化学工程与工艺 学生叶福林。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应, 学生叶福林。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应,主要表 叶福林 现为严重失眠, 精神状态较差。 加上长期以来, 现为严重失眠, 精神状态较 加上长期以来, 长期以来 饮食习惯也难以适应, 饮食习惯也难以适应, 习惯也难以适应 常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子 常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子, 一定的伤害 我是家里的独生 一个人独立生活能力有 父母工作又远在郑州市 照应。 一个人独立生活能力有限,父母工作又远在郑州市需要照应。这样 能力 父母工作又远在郑州 需要照应 这样, 诸多因素扰乱了我的学习与生活。 对我的身体健康也极其不利。 也会 诸多因素扰乱了我的学习与生活。 对我的身体健康也极其不利。 严重影响学业的完成。 请求安阳工学院, 严重影响学业的完成。 影响学业的完成 因此, 因此, 请求安阳工学院, 安阳工学院 考虑到我的实际困难, 考虑到我的实际困难, 能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。 能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。 郑州 大学 特此 申请,恳请批准。 申请,恳请批准。
此致
申请人:-----
二xxx年十月二十日
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
校团委:
我申请加入共青团!
中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发展青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。 中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。
在长期革命和建设实践中,共青团形成自己独具特色的光荣传统:
1、 爱祖国、坚信观念,为实现共产主义理想英勇奋斗的传统。
2、 艰苦奋斗,不怕困难,勇于献身,自觉站在革命和建设事业前列的传统。
3、 与工农大众相结合,永远和人民群众在一起的传统。
4、 信赖党,坚定不移跟着党走的传统。
我渴望加入共青团,请组织批准!
此致
敬礼!
申请人:___
____年__月__日
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
随着社会的不断发展,军队作为一支具有重要作用的力量,不断加强自身建设,与时俱进,为国家安全和发展做出了巨大贡献。然而,在工作和生活中,难免会出现一些不尽如人意的情况,如组织决策不公、个人利益受损、权利受到侵犯等等,这时就需要通过“部队申诉申请书”进行维权申诉。“部队申诉申请书”是指军人或军属在受到损害或冤屈时,依法向有关领导提出的维护自己权益的书面申请。其目的是保护政治、组织、法律、人权、人事等各方面权利,使军队的各项工作既能得到保障,又能得到合法和公正的对待。此种申诉申请书一般由当事人或其亲属写成,结构一般包含开头、中间和结尾三部分。
首先是开头,要写明申请人的姓名、籍贯、出生日期、入伍时间等个人基本信息,并说明申诉的原因和依据。在写作过程中,要注意把握好语气,要措辞得当,重点突出,让读者一目了然。
其次是中间部分,要对申请原因进行详细刻画和论述。具体来说,要详细地列举每一个事实,提供充足的证据,说明其所受到的不公平待遇或遭受到的冤屈,同时在叙述过程中要注意避免情绪化的言辞,不宜过于激烈地表现自己的情感,以便更容易得到有关领导的重视和认可。
最后是结尾,要概括前面论述的重点内容,并提出具体的要求和建议。在这一部分,要明确提出申请人所要求解决的问题,同时要具体说明需要的协助和支持,以便为申诉的解决提供有效的契机。
总的来说,“部队申诉申请书”是在维护军人权益方面的不可或缺的工具,其可使受到不公正待遇或侵害的人在得到合法的维护和支持的同时,也让更多的军人意识到自己的权益进行维护和申诉的重要性,进一步促进了军队的发展和建设。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
尊敬的校领导,老师:
首先,我要感谢含辛茹苦养育我二十四年的父母亲,尽管这种毫无营养的口头感谢没有什么意义,但我还是得说。在我即将告别学校生涯的时候,这也是我最想说的话!
其实高中毕业后我就已经表示不想再上学,可最终仍没有抵挡住长辈们苦口婆心的劝说。当一进入到大学,就发觉最初的想法是多么的明智,可是事情既然已经脱离了我预想的轨迹,也只好期望能在这里能寻找到自己需要的东西。于是,积极竞选班长,参加各项活动…可随着时间的推移,发觉这些并不能带给我带来什么。
说实话,大一时,我各科的成绩都不错,专业更是排在班级的前面。然而,学校的日子,却令我寝食不安,倒不是因为受到什么威胁,只是这样安逸的生活让我感到无所适从。
于是,在挨过了两年后,我毅然决定休学,和朋友一起创业。那些日子,很累,却充实,但最终因为种种原因以及朋友的离开而未果(朋友去参军),我则因为休学期满回到了学校。
一切又回到了起点,日复一日的重复着机械的生活。实在想不出大学四年能给我带来什么!一份工作?还是一张如同废纸样的证书?也曾不止一次想过退学,可每当想起长辈们那期望的眼神,就只好将这个美丽的想法深深藏起……
我是个不孝子,从小到大,没少让长辈操心。如果明确的提出退学,家长肯定不会同意。而这次,因为策划良久而无可挽回的退学,虽说早有心理准备,而当母亲那因哭泣变得嘶哑的声音从电话里传来,我心里终究忍不住滴血的疼痛,恐怕这次真的让她彻底绝望了……除了愧疚,更多的是轻松,终于能有所了断,不用再为这事而纠结。
记得小时候,因为受长辈的误导,认为成绩好就是好孩子,所以能为拿个奖状兴奋几天,并同时得到了长辈们承诺的奖励,在学校也倍受老师们的重视,而同学更是看得起自己。所以从那以后,总认为长辈说的就是正确的。于是,我就像温室里的花朵般,年复一年的成长着。
可随着年龄的增长,阅历的积累,越来越发现,原先自我感觉良好的人生,竟是多么的无知,而我居然还乐在其中!我开始怀疑长辈们的话,怀疑自己所受的教育,怀疑那些所谓的好成绩,怀疑那曾经自我感觉良好的日子!人生真的就像大人们形容的那样?只是这样子吗?这就是我所要付出一生换得的一切吗?我的信仰,我的追求又是什么?
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
本人于201X年入校就读大连xx大学,成绩良好。完成大二的学业即将就读大三时,由于气候多变化,引起了身体不适应,主要表现为皮肤干痒,严重失眠,精神状态很差。长期以来,北方饮食也难以适应,常出现腹泻状况。对身体造成极大伤害。诸多因素扰乱了我的学习与生活,就如火山口,在我即将就读大三的时候喷发了,这已经严重影响我的学业。不得已,向学校申请了休学。
然而我回到了我的出生地海南省后,经过一段时间积极有效的调整和治疗,失眠症状,皮肤干痒等逐渐缓解至消失,精神面貌也焕然一新,身体已恢复健康。 最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应,学生叶福林。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应,主要表叶福林现为严重失眠,精神状态较差。加上长期以来,现为严重失眠,精神状态较加上长期以来,长期以来饮食习惯也难以适应,饮食习惯也难以适应,习惯也难以适应常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子,一定的伤害我是家里的独生一个人独立生活能力有父母工作又远在郑州市照应。一个人独立生活能力有限,父母工作又远在郑州市需要照应。这样能力父母工作又远在郑州需要照应这样,诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。严重影响学业的完成。请求安阳工学院,严重影响学业的完成。影响学业的完成因此,因此,请求安阳工学院,安阳工学院考虑到我的实际困难,考虑到我的实际困难,能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。
新的学年将至,如果继续留在北方的xx工业大学就读对我的身体健康就极其不利。也会严重妨碍学业的完成。因此,请求xx省教育厅,考虑到我的实际困难,能同意把本人的学籍转回生源地,海南省境内的xx师范大学就读。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
尊敬的院领导:
自20xx年就读于本校起,我学习成绩优异,能够完成老师布置的学业任务,无违纪行为,积极参加学校组织的拓展活动,曾获得优秀班干部等荣誉称号。目前进入第四学年,学习程度相对趋于缓和。面对紧张的就业压力,希望提前得到社会的煅炼磨砺,把实践和学习结合起来。在校期间时常做兼职等有资工作,一方面是为了减轻家庭经济负担,同时也可以增强自立自强的劳动观念。
综上所述等原因特此申请半工半读。如校领导能批准办理半工半读,我一定按照半工半读的要求合理安排工作与学习的时间,在半工半读的工作时间中我可以在业余时间自学,半工半读在校学习中,认真学习各科知识并向老师和同学请教在自学中不懂的知识,努力完成学业。
⍟ 大学申诉申请书 ⍟
尊敬的学校申诉委员会,
我写此信是为了向您申请申诉,就我最近接受到的某项处罚做如下陈述。
首先,我想指出对我所作处罚的决定我深感不公正。这桩处罚的情节发生在上周,当时我被指控在学校图书馆内违规行为,据称我对其他学生产生了干扰并且制造噪音。
然而,我要辩称这一指控的基础是站不住脚的。我本人从不违反学校纪律和规定,更未参与任何干扰其他学生学习的活动。事实上,我经常是学校图书馆的活跃用户,并且我一直以守秩序和尊重他人为原则。我绝对没有任何意愿或理由去干扰他人学业进程或制造噪音。
在被控指的第一天,据我观察,我们图书馆内正在进行一项针对学生升学考试的活动。这个活动正是由学校举办并得到了相关老师的支持。它的主要目的是为了为学生提供适当的环境和资源来准备他们的考试。然而,由于参与这项活动的学生非常多,在读与自习过程中的交流声不可避免。因此,我认为我所处的环境并非是我的制造噪音的原因,而是由于学校活动的组织。
第二天,我被学校图书馆人员叫到办公室,他们指控我干扰了其他学生的学习。我很震惊,因为我坚信我从未干扰过任何人。我马上请求他们给出证据,但是他们只提到了一些无关紧要的细节,比如我在那天呆的地方和与之相邻的座位。我深感失望的是,在我坚持要求更具体和明确的证据时,他们没有给予回应。
值得指出的是,作为学生,我对学习的重视是毋庸置疑的。我总是尽我最大的努力来保持良好的学习习惯,并且我很自豪地说我从未因纪律问题而受到过惩罚。我曾多次主动参与学校纪律委员会的活动,并与其他学生一起共同努力推动学校纪律文化的建设,这些事实证明了我的正直和我对纪律的尊重。
最后,我请求您对我的处罚做出重新评估,并恢复我在学校的良好记录。我希望学校能够进行更加详细的调查,包括听取其他学生的证词来判断我是否在此事中有任何干扰。我的目标是成为一个校园文化的倡导者,并积极塑造一个良好的学习氛围,对此我深感抱歉和惋惜。
在作出您的决定之前,我诚恳地请求您对我的申诉进行审慎考虑。我的学习历程是极为宝贵的,它决不能因为这样一个错误的指控而被扭曲。如果有需要,我也愿意提供更多证据来支持我在这件事上的立场。
我真诚希望您对我的申诉给予关注和及时回复。
再次感谢您对我的申诉的关注和理解。
顺祝学校事业蒸蒸日上!
此致
申诉人:XXX
-
需要更多的大学申诉申请书网内容,请访问至:大学申诉申请书
