高分作文|温室里的花儿作文（锦集十篇）_温室里的花儿作文
发表时间：2020-05-06温室里的花儿作文（锦集十篇）。
♛ 温室里的花儿作文 ♛
现在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。可那些爸爸妈妈想过孩子今后的路吗？我现在代表那些被娇宠惯了的孩子，对家长说一句：“咱们不要做温室里的花朵！”
那些孩子在家里，爸爸妈妈什么都不让做，全部作业都由爸爸妈妈代庖，可要吃好的，穿好的，有一点没顺自己的意，就闹得翻天覆地，鸡犬不宁，什么都要“唯我为尊”…。今后爸爸妈妈老了，做不完事了，到时候，他们该怎么办？他们可能会由于缺少着手才能，没有主意，没有责任感而找不到作业……那时的他们还能靠爸爸妈妈吗？不能了，到时候什么都要靠自己！
那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于过火地溺爱孩子，使孩子承受不了任何压力，假如面临巨大的变故后则束手无策。有一则新闻说，一名中学生由于爸爸妈妈的溺爱，在父亲遇事故逝世后，亲手用铁丝勒死了自己发疯的母亲，然后自己跳楼自杀了……那些过火溺爱孩子的爸爸妈妈，莫非也想让自己的孩子变成第二个他吗？
有些爸爸妈妈则对孩子很严厉，从小就培育孩子的自立才能，让孩子有一颗刚强的心，坚持自己的作业自己做，让他们知道爸爸妈妈的辛苦，具有一颗感恩的心……这样生长起来的孩子，即便没有高人一等，但他们也会成为爸爸妈妈的自豪，由于他们会一步一个脚印地走在自己的人生之路上……
亲爱的爸爸妈妈啊，您们甩手吧，咱们现已长大了！咱们不要做温室里的花朵，咱们要做搏击漫空的雄鹰！
♛ 温室里的花儿作文 ♛
不经过磨难，人就不会成长。温室里的花儿，永远也不会知道如何在风吹雨打的环境中成长。即使它们有多漂亮，到了外面也只会被其他的花儿给比下去的。其他花儿的美，是经过一番磨难才会变得那么的漂亮的，而它们呢？只不过是在主人精心的照料下，和温室里的环境，才能够长的那么的漂亮。一旦离开了，它们就没有了可以依赖的东西。平时的习惯让它们学会了等着主人去给它们浇水，施肥。它们不懂得如何去吸取地下的水分，以至于渐渐枯萎，死去。
相信大家也都知道一个故事吧！这个故事讲的是一只猫妈妈一只小猫。猫妈妈在小猫很小很小的时候就很爱它，什么都帮它做。小猫渐渐地长大了，可做什么都是很依赖妈妈，不愿自己动手去做。猫妈妈也很宠爱它，不忍心让小猫去做任何的事。可猫妈妈却不知道，这已经不只是宠爱孩子了，而是过分的溺爱，让小猫不会自己动手去做任何事。终于有一次，猫妈妈有事要出去，又担心小猫会饿死，于是就在小猫的脖子上系了一条绳子，上面有鱼。猫妈妈以为小猫伸长脖子就能吃到东西，这几天应该可以填饱肚子的。几天过去了，猫妈妈回来了。可它却看到了从未想过的场景——小猫死了。“不可能啊，”猫妈妈心想，“我给的鱼，即使吃得很多也是足够的啊，怎么可能会死呢？”它的疑惑在看到小猫的时候就解除了。原来，小猫只吃了低下头就能触到的的地方，其他地方的鱼都没有去吃，结果就活活地饿死了。
这就是一个典型的例子，告诉了我们各位爱孩子的妈妈要适量地去爱孩子，不要像上面那个例子里的那个猫妈妈那样去溺爱孩子。或许，在一些家长的眼里孩子是宝贝，只能用来疼爱，舍不得打，也舍不得骂，更别说让孩子受一点儿伤害。他们这样做，并不是爱孩子，而是害了孩子。如果不让孩子自己动手去做事情，什么都帮他做，那孩子能学到些什么呢？他们就会依赖父母，什么都等着父母为自己做好。这些孩子们可曾想过：自己会一天天地长大，而父母也会随之一天天地衰老。父母本来可以不用那么辛苦的，自己长那么大了，本应该帮助父母干一些自己力所能及的家务活，但是自己却还是一如既往地依赖父母，不但没有减轻父母的重担，还加重了父母的担子。过分地依赖父母是不好的，不对的，你自己要知道，父母会渐渐衰老，接着就会经历每个人都会经历的事情——死亡。那么你到时候该怎么生活呢？没有了可以依赖的对象，那你是不是就自暴自弃呢？与其这样子，不如从小就做一些力所能及的事情，培养自己的自立能力。父母也不要过分地溺爱子女，要放开手，让孩子自己动手去探索、去创新。
父母总是用他们那双有力的翅膀去呵护我们，让我们健康快乐地成长。等到我们有能力了，我们就会离开父母。我们离开了父母，用自己娇嫩的翅膀，在空中飞翔。我们离开了父母，离开了父母那双有力的翅膀，不再有父母用他们那双翅膀为我们遮风挡雨，只能依靠自己的翅膀去飞翔。受伤了就自己去舔自己的伤口，偶尔会想到父母对自己的好，想到家的温暖，就会忍不住掉下眼泪。这些都是成长的经历，擦掉眼泪，重新站起来，努力地去实现自己的梦想吧！
♛ 温室里的花儿作文 ♛
一棵长在温室里的花，
它生活得无忧无虑，
但它的表情总是那么忧虑。
它总是出神地望者远方，
你问它看者什么？
它笑而不语。
日复一日，它的目光从未改变，
每当你问它看着什么？
它总是选择沉默。
当它快枯萎时，仍看者远方。
你问它看者什么？
它说它看者那蔚蓝的天，那洁白的云。
♛ 温室里的花儿作文 ♛
今天，我读了《“小皇帝”和一群“老奴隶”》之后，心情久久不能平息。
文章讲述了作者在东山游乐园看到的这样一幕：一个“小皇帝”被一群“老奴隶”“众星拱月”般哄着，不想玩得哭，弄疼了又哭，稍微的磕磕碰碰就如触怒天神般大惊小怪。难道这就是所谓的伟大的母爱和父爱吗？我想：这些“小皇帝”将来能承担起建设祖国的重任吗？能为祖国做出贡献吗？能
要是中国的孩子总是充当着“小皇帝”这一角色，被父母这般溺爱着，那他们长大后能做什么呢？可能什么也做不了，可能在受一点点挫折后就嚎啕大哭，可能那这些孩子长大后将会把我们的祖国变成什么样？我们的祖国能进入先进国家的行列吗？不，不会！被这些孩子治理的祖国只会一天比一天腐败，落后和无能，我们的祖国后来只会被其他国家占领，而我们中国人会怎样？结果可想而知，我们中国人只会死无葬生之地。关于父母的教育，我们应该学学西方的国家。他们那边的教育十分民主。如果孩子摔倒了，父母绝不会去主动扶他们。教小孩游泳，也绝对不会给他们救生圈，父母会直接把他们推到水里，小孩在水里挣扎着，久而久之，便慢慢学会了游泳。而我们又是怎样的？假如孩子摔倒了，父母便会飞快地跑到他们身边，立即把他抱起来，安慰着他，百般照顾。
我很幸运，我的父母从不你爱我，他们总是让我自己走路回家，只是偶尔来接，也从不会过多地给我零花钱，让我买没用的东西。
“好皇帝”与“坏皇帝”只有一字之差，但这也是教育方面的问题。《“小皇帝”和一群“老奴隶”》向世人响了警钟：不要在溺爱孩子了！让孩子健康茁壮地成长吧！
♛ 温室里的花儿作文 ♛
他们要走了，走后就剩下我和妹妹了。其实我是理解他们的，只是心里，好寂寞，好空荡。——冰冰
我不想让他们走，不然家里只剩下我俩，现在想想都害怕，我给怎么办？——茵茵
冰冰和林凡被绑架后，警察找到并解救了他们，还把他们送回了家。第二天早晨，冰冰和茵茵又飞奔在田间的小路上，嬉笑，追逐，打闹，看去是那么的纯真美丽。秋天变得越来越寒冷，秋风萧萧地吹着面额，轻盈的长发飞舞在碧蓝的天空下，映着太阳的小红脸闪闪发光。
来到学校，家长、老师、学生把学校占的毫无缝隙，熙熙攘攘的校园霎那间显得勃勃生机。冰冰在校门口处看到了里面的张雪，和往日不同的是，今天则显得心事重重的，她低着头静静地往前走，并没发现冰冰。
“小雪，好久不见啊！”冰冰向张雪轻松的打了声招呼，好像真的好久不见似的。
“是啊，我听茵茵说你被绑架了，还好吗？”张雪听到喊声，站住了，然后回头一望，恬静的脸上显得有些惊奇。
“我没事，你过得怎么样啊？”冰冰反问道。
“还能怎么样，老样子呗！”张雪低下了头，头发滑到了脸前，她不经意地回答。
这时候预备铃声打响了，冰冰、茵茵和张雪都进了教室，坐到了各自的位置上，冰冰坐下后回头一望，林凡已经在这儿了。几分钟后就上课了，阵阵的读书声回响在清纯的脸上。
中午放学后，冰冰和茵茵并没看到张雪和林凡，于是她们就先回家了。到家后，看到妈妈爸爸端端正正地坐在椅子上，好像出了什么大事似的。果然不出所料，爸爸把冰冰和茵茵叫到了面前，说是给她们商量些事。
“冰冰，我和你妈妈要出去打工了，你们要好好在家，我们年前就回来，挣了钱好给你们买新衣服。”冰冰的爸爸很严肃地对冰冰和茵茵说，语气里还带着一丝歉意。
“我不想让你们走，我会害怕的！”茵茵撒娇的摇着爸爸的身体。
爸爸并没有说话，显然是不好拒绝女儿的要求，可家里的经济很不好，如果两人不出去打工，姐妹俩将无法上学，更别说穿新衣服了。对于这些冰冰都是理解的，也知道父母的不易，可面对独自看家，心里总不经意间有种孤独的感觉。
冰冰转过了身，又回头对妹妹说：“茵茵，别闹了，等挣了钱我们买最漂亮的花裙子。”冰冰似乎是含着泪说的，可她表现出来的是一种给人很坚强的感觉。爸爸也知道，她们都很懂事，可越懂事爸爸就越觉得对不起她们。
“我们已经买好火车票了，今天下午4点的火车，你们要好好学习，我过年回来还要看你们的奖状呢。”爸爸笑着点了一下茵茵的鼻子，茵茵点了点头，答应爸爸一定要拿到奖状。此时冰冰回屋里去了，拿出了好久不用的日记本，静静地想着，写着。
♛ 温室里的花儿作文 ♛
温室里的小花大家都知道，一点都经不起风吹雨打。爸爸有时和我说：你就是那温室里的花儿，经不起风吹雨打。当时，我并不理解，甚至还反驳爸爸。
现在，有许多人像温室里的花儿，因为，我们生活在幸福的21世纪，在这个幸福年代，有的父母更是溺爱孩子，就把孩子培养成了名副其实的温室里的花儿，例如，有许多孩子，跌倒了却只能在父母的扶持下再站起来；缺什么东西，喊一声妈妈，钱就到手了，一旦拿到了钱，就兴高采烈的拿钱买东西，可是，谁想过，父母并不会陪伴我们一生，一旦先走了，我们还依赖谁呢？父母既然给我们创造了幸福生活，我们到时该怎么报答呢？到时，可能，到时真是子欲养而亲不待了！
同学们，问世确实比外面的狂风暴雨好得多，但是，我们能一辈子都生活在温室里吗？是时候品尝一下风雨后的彩虹了1
♛ 温室里的花儿作文 ♛
从前，一个在森林里住着两匹马，大马和小马。大马非常爱小马，小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天，大马带着小马去郊外游玩，夏天，大马带着小马到大树下乘凉，秋天，大马带着小马去田野里散步，冬天，大马做了一张舒舒服服的床，让小马躺在上面睡觉。
一天，小马想：这样的生活太没意思了，我去找一点本领学该多好呀！于是小马就去找大马，说：“大马，我可不可以去学一样本领呀？”大马说：“可以。好久走呀？”小马说：“我决定明天早上就走！”大马点了点头，就走了。
第二天到了，小马准备好了包，临走时，大马对小马说：“小心点。”“噢！知道了！”小马高兴地说。
小马上路了，它历尽千辛万苦终于找到了长跑冠军“梅花鹿”。梅花鹿非常认真的教小马，小马也非常认真的学，小马刚开始学的时候，小马跑一步就摔了一跟头，跑一步就摔一个跟头……小马把头皮都摔破了，但它都没有泄气，反而更勇敢了。
几年过去了，小马回到森林里了，发现大马变成了一头什么都干不了的老马。小马对老马说：“老马，我现在已经什么都会干了，而且还可以得长跑冠军叱！现在开始，让我来照顾你吧！”
“噢！真的吗？”“不信？您瞧！”小马几秒钟就绕过了房子。“小马真棒！”老马说。小马在一次森林长跑比赛中，小马果然得了第一名，大家都非常高兴地说：“小马不像温室里的小花了，还是跑步冠军呢！”老马也点点头说：“是呀！是呀！‘
听到大家都在夸小马，老马也笑了。
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活动名称：温室里的蔬菜
活动目标：
1、知道蔬菜的生长有季节性；
2、了解一些种植蔬菜的新方法，感受科学技术给我们生活带来的方便；
活动准备：各种蔬菜图片；故事磁带；
活动过程：
1、听故事：《张奶奶买菜》并提问；
2、出示图片，了解什么季节吃什么蔬菜，知道蔬菜有季节性；
3、了解科学种田的概念，感受科学种田给我们带来的好处；
生成与反思：在进行“温室里的蔬菜”这一活动时，有许多孩子问：什么是温室？它是什么样的？由于我们的周围没有真正意义上的温室，我只能告诉孩子们：爷爷奶奶在田里搭的那种半圆形的，（幼儿一下子就猜到了：是尼龙棚），我就告诉孩子们，爷爷奶奶搭的尼龙棚就是科学种田的一种，尼龙棚里很暖和，冬天可以种植夏天的蔬菜，如：番茄、蚕豆等，我们一年四季都能吃到新鲜的蔬菜。对于我的这个讲解，孩子都能理解，虽然“温室”离我们很远，但尼龙棚却是我们经常看到的，我还给孩子们布置了一个任务：让他们回家到尼龙棚里去一下，感受一下尼龙棚里和尼龙棚外的不同，回幼儿园后讲给小伙伴听，有尼龙棚的孩子高兴的答应了。
生成与反思：通过这个活动，幼儿对蔬菜有季节性有所了解，也体会到科学种田的好处，对无土培植也有了初步的了解，对农民伯伯也产生了一种敬仰之情；对温室种菜感到非常的好奇；我就想：如果能带孩子们真正参观一下正规的温室，看一下里面各种各样的蔬菜，包括无土栽培的，那该有多好！
主题总结：对于“有用的植物”这个主题，由于比较贴近幼儿的实际生活经验，而且随处能捕捉到，开展起来就相对比较顺手，孩子的投入也比较积极，通过带孩子到野外去亲自感受、通过孩子亲自动手操作，孩子在一种愉快的氛围中积累各方面的经验，同时也推动了幼儿探索的主动性，包括语言的表达、思维的碰撞、以及各种问题的产生，所以，离开了幼儿生活经验的主题是枯燥乏味的。
♛ 温室里的花儿作文 ♛
温室里的花朵没有阳光的照耀，没有雨露的滋润，也没有经历风吹雨打，怎么会长大呢？即使成长也是一种不健康的植物．就像我们小孩子成长一样，如果在父母的溺爱中成长，永远也长不大，只有在风雨中成长的儿童，才会有坚韧的毅力，自强不息的精神，才会成为对祖国对人民有用的人！
我曾看过一幅画：在一个贫困的家庭里，有一个年老多病的老母亲，还有一个身强力壮的儿子．母亲什么事都惯着儿子，宠爱儿子,不让他做一点事，不让他受一点苦，只让他好好学习，儿子上学时，母亲就弯着腰，而儿子却坐在母亲背上，津津有味的看起书来,年老的母亲一步一步的艰难的前进着.他完全不顾及母亲的感受,重重的压在母亲身上,丝毫没感到羞愧.而背着孩子的母亲满脸皱纹,几根白色的白发格外醒目,她显得格外憔悴,苍老.看到这里,我认为这个母亲太溺爱这个孩子了,她不应该这样做,她这样做会使她儿子缺少坚韧的毅力,自强不息的精神.会使她儿子养成依赖.懒惰的习惯,会不利于他成长.这个孩子也不对,他不应该在父母的溺爱中成长,他应该从小学会独立,学会坚强.只有在风雨中成长的儿童才有坚强的毅力.才能经历人生的风风雨雨.
而我们就像生活在温室里的花朵,我们不能像他学习,不能什么事都依靠父母,不能在父母的溺在中成长.要自己学会坚强,学会独立,学会怎样面对生活中的挫折,学会怎样面对生活中的风风雨雨,我们都不要做温室里的花朵,我们中要在逆境中成长.
许多植物也是这样的,在百花凋零的时侯,菊花怒然开放,在严寒的冬季,梅花不畏严寒迎着寒风开放......但是,许多人都不是这样,他们在困难面前退缩,在危难时请人帮助......像这样的人永远都不能面对生活中的种种困难.
在我们成长过程中要经历许多生活的磨练,其中包括苦难,失败,挫折,失意等等.所以我们不要做温室里的花朵,只有经历过风吹雨打的植物,才有更顽强的生命力,才能学会坚强,学会独立！
♛ 温室里的花儿作文 ♛
甲方（出租方）：
乙方（承租人）：
根据国家有关法律法规，甲乙双方在平等自愿的基础上，就甲方蔬菜大棚出租给乙方事宜达成协议，并签订如下租赁合同：
一、租赁标的
甲方出租给乙方的温室位于______________，总面积为________。
二、租赁期限
1、温室租赁从（月）开始，到（月）结束。
2、租赁期满后，甲方有权收回租赁的温室，乙方应按期归还。乙方如需继续租赁，应在租赁期满前三个月向甲方提出书面要求，经甲方同意后，重新签订租赁合同、、
三、租金和保证金的支付方式
1、合同签订之日，乙方应向甲方支付 人民币保证金；
2、甲乙双方约定温室租金为 人民币/年，乙方自合同签订之日起日内一次性向甲方支付一年的租金；乙方逾期付款，视为违约，合同自动终止，保证金不予退还。
四、双方的权利和义务
1、甲方负责温室内水电设备的接入，道路通往场地。
2、乙方应负责按时向甲方支付水电费用，不得无故拖延，否则甲方有权停止乙方继续使用。
3、在租赁期内，乙方应负责维修和更换甲方移交给乙方的所有地上设施（包括但不限于房屋、温室、钢架棚、水泵、管道、变压器及其他附属设施），否则产生的一切损失由乙方承担、、
4、乙方在租赁期内不得从事任何违法活动，冬季不得搭建煤炉取暖；否则，一切后果由乙方承担、、
5、租赁期内，乙方应自觉维护温室内外环境，保持道路通畅。
6、未经甲方同意，乙方不得擅自改变温室，不得随意转租给他人。
7、如遇国家征用土地，本合同无条件终止，甲方退还非乙方应得的租金，其他均与乙方无关、、
8、合同期满后，乙方保证甲方移交给乙方的所有地上设施（包括但不限于房屋、温室、钢架棚、水泵、管道、变压器等辅助设施）完好无损；如有损坏，除不可抗力外，乙方应负责修理和更换或按价格赔偿。
1、本合同未尽事宜，双方本着友好平等的原则协商解决。
2、本合同一式两份，双方各执一份。
3、本合同自双方签字之日起生效。
甲方：乙方：
日期：日期：
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