班委会记录作文（汇总18篇）_班委会记录作文

班委会记录作文（汇总18篇）。

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培养学生的主人翁意识和集体荣誉感，让每一个学生都意识到他们才是班级的主人，他们的一言一行不仅仅代表他们自己，也代表着我们整个班级，使每个学生都能积极投身到班级的管理当中；调动每个学生参与班级管理的积极性，使每个同学都尽可能的学会自我控制、自我管理，并在此基础上，参与班级管理，使班级出现“人人会管理，事事有人管”的良好局面。遵循公平、公正的原则。

选举是一个民主的过程，也是一个竞争的过程，人人平等，大家都在参与。

学生才是班级的主人，才是班级管理的主体，在班级管理中处于主导地位。选出一大批能够自我管理，自我教育，并学会逐步管理其他事务的时代需要的真正人才。

在班级选举中，先在班级提前公示，包括选举的班委会成员、符合的条件、班干部需要履行的职责。其次，在确定好的时间全班进行公选，先安排自荐的学生进行演讲，称述自己具备的条件和将要在班级所做的工作，提出可操作的方案。通过这种选举发现，班委会成员在班级工作中威信较高，方式方法得当，执行畅通，能深入学生中听取学生的所需和感受，同时能和班级所有同学团结一心，为班级尽心尽力。

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20xx学年第一学期即将结束，广州市真光中学高一（10）班班委会在本学期的工作也接近尾声，以下是本班委会对本学期的工作的总结。

本学期开学至今，高一（10）班班委会经过了4个多月的工作，基本上完成了工作计划提及到的内容，并在此学期增加了几项工作。班委会的成员也尽心尽责的完成好各项工作，对管理能力、事件突发应变能力等有了明显的进步，各项活动的效果颇佳，受到了同学们的赞赏。

1、抢抓学风、班风。在此项工作中，班委会各成员都发动起来，将这项工作落实到实处。班风有明显的好转，比开学时有了明显的.进步。在此中，高一（10）班还多次获得学校文明示范班的称号，做到了重点班应有的带头作用。课堂纪律有明显的好转，学习效率有明显的提高。其中，班级在第一学期期中考试中，以总分第4名的成绩位居各班前列，总分前100名的人数达到10人次，占全班的1/5。各项工作在班级日志中有详细的登记，每月做好工作总结。

2、教师节活动。在教师节前夕，班长召开了班干部会议，商讨了教师节当天的事宜。在教师节当天，同学们都送上了自己最真挚的问候，各任课老师都受到由班委会负责制作的小礼物。黑板报的质量十分好，主题鲜明，班级当天有浓郁的节日气氛。

3、综合实践活动。本学期的综合实践活动开展得相当的顺利，陶艺活动同学们的活动气氛相当的好，同学们基本上完成了陶艺中心规定的三项任务。其中汤国骏等几位同学获得了优秀学员的称号。整体秩序良好，体育委员负责各项工作到位，文娱委员拍了一些关于同学们活动的照片。在当天，同学们都准时出席，没有违纪现象。车上以及陶艺中心的情节工作做到相当到位。

4、荔湾区合唱节。这一项目是本学期中临时开展的，不在计划之内。由于任务紧急，又加上是代表真光中学整个学校的荣誉，所以同学们都十分重视。在此期间，同学们都加班加点进行训练，纪律良好。训练质量可观，比赛成绩尚好。这一活动又充分体现了同学们的合作精神以及应变能力。

5、真光三人篮球赛。在本学期，学校开展了真光三人篮球赛，来促进同学们的友谊，增强同学们的体魄。体育委员在这项工作中表现出色，各协调工作充分。啦啦队以余迪明为首的同学到场后都为运动员们打气加油。这一次活动，也充分体现出10班人团结互助的精神。

、区运会开幕式活动。这一项目是本学期中临时开展的，不在计划之内。由于我校今年作为主会场举办了荔湾区中学生田径运动会，所以高一级全体同学都积极参与这一项活动。在此期间，同学们都做了文明观众，秩序良好，协助学校开展活动，全体同学负责举起背景喷画，装饰现场。10位同学协助了学校的接待工作，接待了各单位及兄弟学校的领导，受到了学校的好评。

7、校运会。校运会活动开展得十分顺利。体育委员事前挑选了各运动员，并对其进行训练。文娱委员也组织了班上25名同学参加了开幕式的演出，效果良好。开幕式当天会场纪律良好，全班同学做了文明观众，卫生方面，整洁干净，劳动委员分配任务到位。生活委员事先借了饮水机，提供同学们的饮用水。在经过运动员的努力之下，我们班获得了C组总分第三名的好成绩，再一次证明10班团结友爱、勇于拼搏的精神。在宣传稿件方面，班上的同学都积极投稿，学习委员认真负责，挑选好稿件，为广播站选送了大量优秀的稿件，播出率极高。在此中汤国骏、范峻豪等同学作为工作人员，协助各项工作的顺利开展。大本营气氛良好，都能为运动员打气加油。

8、艺术节。艺术节当天，同学们都十分认真观看了表演，都能为台上的演员鼓掌打气，尤其是高一级老师表演的节目，气氛更是高涨。纪律委员当天维持好本班纪律，记录出勤情况。同学们都做文明观众，场地卫生清洁干净。

20xx学年第一学期就这样结束了，高一（10）班班委会将会与时俱进，将日后的工作做得更加好，更加出色。

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1. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

2. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

3. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。

4. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

5. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

7. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人涵养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动踊跃分子”;学习目的性强，自发性高，刻苦勤奋，锐意进取，始末如一，成绩始末处于上游水平，曾获二等助学金和“三好学生”;专业知识扎实，取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时，事情责任感重，事业心强，深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

8. 林婷婷同学在大学期间，思想上积极争取进步，认真学习XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，“三笔一话”和电教技能都较为优秀，同时通过大学英语四级考试以及计算机一级，使自己成为一名合格师范毕业生;生活上，该同学能遵纪守法，为人热情大方，热心助人，并能积极参加各种文体活动，是一名合格的大学毕业生。

9. 成建鹏同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策，积极向党组织靠拢，经党组织考察通过，光荣成为一名中共党员;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生;工作上，成建鹏同学在担任我班生活委员期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和管理能力均得到很大的提高，工作成绩得到班老师和同学们的肯定，是一名综合素质较高的毕业生。

10. 林丹燕同学在大学期间，思想上积极争取进步，认真学习XXX思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，通过大学英语四级考试，计算机一级并积极锻炼自己的师范生专业技能，“三笔一话”和电教技能都较为优秀，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生;生活上，该同学能遵纪守法，为人热情大方，热心助人，并能积极参加各种社会实践活动，开阔视野，丰富知识，是一名德智体全面发展的大学毕业生。

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2009-2010年第二学期班委会工作总结

一学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。

1．常规方面

本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使学生初步学会自我管理，逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中，我们我们围绕着三点来工作：

1）明确班级常规，提出具体要求，2）落实管理过程，采取自上而下的管理方式，3）明确管理责任，落实具体检查及时。总之,我们争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2.干部队伍建设及其工作情况

本学期开学初，我们班进行了班级干部改选。班委会在成立后，大家都能积极工作，经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作，使我们之间增添了不少默契。

3.活动方面

这学期学校和班级开展的活动有：

3月份的学雷锋活动，我班班委会组织了三次学雷锋活动。清除学校卫生死角，赢得领导好评

4月底，我们选出了4名同学去党校培训。成为入党积极分子

4．学风建设

我班学风建设主要是由学习委员负责。并要求早读、课堂做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求，使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

5.后进生的督促管理工作

本学期，经过全班同学的努力，我们班没有出现一例因违纪而受到学校处分的学生。

6.班级目前存在的问题及解决措施

首先，班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出我们班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点，我们应该互相取长补短。譬如，有的同学有迟到的坏习惯，这样不仅会影响别的同学，还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点，进行奖惩措施，以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次，有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。

最后，要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性，学习绩效必定不会高，如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性，我们首先要从课代表抓起，使课代表带动成绩较低的同学，并开展互帮互助小组。

库尔楚中学四年级（2）班班委会2010.6

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《自主选举班委会》教学设计

一、谈话导入：

同学们，俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”一个优秀班集体的建立，一定有一群精明能干、默默付出、精诚团结的班委会。这节班会课我们进行将通过发表竞选演说，民主投票方式产生本届班会。

二、模拟选举

1、那么在大家心目中，一名好的班干部应该是什么样的？（出示）

确定竞岗职位。

2、推荐“毛遂自荐”的故事，说说毛遂有哪些优点？（出示）

3、进行自我推荐。（出示）

（1）下面先请竞选班长的同学上来做竞选演讲，竞选学习委员的同学做好准备。下面依次进行。

（2）候选人回答同学们提出的问题。

4、进行民主筛选（出示）

下面是提问时间，同学们可以结合他们竞选的职务进行提问，确定你心目中的人选。

5进行民主选举。（出示）

现在我们将进行民主选举。在大家投票前，我们要讨论一下“怎样行使好自己的选举权，投上有价值的一票。”大家判断一下这几位同学的行为是否正确，为什么？（口头举例）

案例1让学生思考：用给好处的方法拉选票是不能得到大家的拥护，这样的选举对其他同学是不是公平的。不能选出真正有能力的班干部。（出示）

案例2让学生思考：选举时要从集体利益出发，不能添加个人感情在里面。（出示）

案例3让学生思考：如果认为自己能胜任干部工作，又愿意为大家服务，可以投自己一票。美国20世纪最伟大的成功学大师戴尔.卡耐基说：“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该以为自己有资格担任这个或那个职务！”（出示）

教师：我相信通过大家这一番辨析，同学们一定会本着公平、公正、公开的原则投出自己神圣的一票。(出示：公平、公正、公开。)

6、现在开始投票，请两位同学上来，一位唱票一位监票。

三、总结

1、现在经过我们民主选举的班干部已经产生了。让我们用热烈的掌声向当选的新一届班委会成员表示祝贺，此时此刻我想他们一定有许多话要给同学们说，我们请班长代表他们说几句。（自由发言）２、听到班长发自内心的感激与承诺，老师相信在他们的带领下，我们班将会成为一个奋发向上、和谐快乐的优秀班集体。这节课就上到这里，谢谢大家的配合。

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随着教育改革的不断深进和现代学校制度的不断完善，教育正由学校教育转型为家校合作教育。家长委员会成为了学校工作一个不可缺少的重要组成部分。家长委员会的建设是学校全面实施素质教育的需要，充分发挥家委会功能，努力提升家委会内涵，可以有力地进步学校教育教学工作的效能。我校家长委员会成立以来，发挥了积极的作用。现将工作总结如下：

1、成立了校级家长委员会。

学校非常重视家长委员会的工作，上学期成立了校级的家长委员会，有31位家长成为家长委员会的委员，在成立大会上，我们公布了家长委员会章程、家长委员会工作制度，经过大家推选，学校评议，产生了家长委员会主任、副主任。

本学期，我们将继续完善制度，如：家长委员会例会制度，要求每学期召开两次工作例会；班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络3―4个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通讯息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。

2、家校共建，凸显“书香”特色。

我们学校书香氛围浓厚，学校围绕“打造书香校园活动”，开展了丰富多彩的读书活动，激发学生阅读爱好，培养学生良好的阅读习惯，这其中，我们倡导的“亲子共读”活动也发挥了不小的作用，在上学期末，我校对表现突出的37个“书香家庭”进行了表彰，孩子们小手拉着大手上台领奖，固然只表彰了37个家庭，但起到了很好的示范和引领作用。

3、同台诵读，共享收获。

经典诵读是我校坚持开展的一项活动，我们的系列教材也已发到学生手中，在4月2日世界儿童图书日这天，我们的家长、老师、学生同台朗诵。在活动中，大家或歌或舞，唱诗文、颂国学。经典诵读感染着在场的每一个人。台下的师生、家长也不由自主地随着一起吟诵。这项活动除过参与的家长，我们还邀请了家长委员会的委员们参加了会议，大家给予了很高的评价，西安电视台、西安日报都予以了报道。这项活动的成功，有老师、孩子的努力，家长们能在忙碌的工作之外，来校积极排练，让我们感动又感谢。

4、家长义教，异彩纷呈。

家长走上讲台当老师，是我校继家长开放日之后，增强家校了解的又一举措。有70多位家长参与了这项活动，授课内容涉及安全教育、航空知识等多个方面，有的家长还拿来了做绿豆糕的原料，和孩子现场互动，做起了绿豆糕；有的牙医家长给孩子们讲起了爱牙护牙知识；有的家长在银行工作，给孩子们带来了金融知识、理财知识；还有的家长为孩子带来了航空知识，计算机知识、营养学等多方面的知识。家长朋友们对义教活动非常重视，所授知识非常专业，有的家长还制作了精美的课件。在活动中，孩子们既觉得新鲜有趣，又学到了知识；家长走上讲台，也体验了为人师者的不易。家长义教活动，我们还将开展下往，学校在丰富学生们知识的同时，也给家长提供了解学校教学的机会。

在运动会上、艺术节等各项活动中，也都会看到热心家长的身影，在过往的一年中，家长委员会发挥了纽带作用，为学校的持续、科学发展起到了促进作用。相信在以后的工作中，我们会总结经验，使自己的工作更上一层楼。

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大家好，我是风电线圈一班的许鹏程，今年20岁。

XX年三月份来到本厂至今。

今天，我走向演讲台的唯一目的就是竞血班委会。我坚信，凭借着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与同事同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在学校曾连续担任四年的班长这一优势，因为我深深知道，班委会应该是架在领导和员工之间的一座桥梁，因此能及时向领导反映同事们的合理化建议，向员工们准确传达领导的思想和要求，在任何时候，任何情况下，我都能做到“想员工之所想，急员工之所急”。当员工之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。

我相信自己是够条件的，因为自己具有较高的组织能力和协调能力。凭借这一优势，我保证做到将员工的积极性都调动起来。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将损失减少到最低限度，再次，我相信自己能够为班级利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融合，人际关系较好，这样在客观上减少了工作的阻力。

如果我应选上的话，我的纲领是：

在以情联谊的同时，以“法”治班，最广泛的征求全体员工和领导的意见，在此基础上制定出班委工作的整体规划，然后严格按计划行事，员工之间可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

如果我应选上的话，员工对我不信任，随时可以提出“不信任案”对我进行弹-劾，我坚决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班委会，“无功就是过”，假如有谁指出了我的不好，那就证明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

请各位领导和同事给我一个以行动证明的机会，谢谢!!!

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一、活动主题：我的大学我的梦

二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。

三、活动宗旨：

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会

四、活动安排：

1.主办单位，经管院会计101班班委

2.活动对象，会计101全体同学

3.活动地点，3#227

五、活动内容：

1.认识大学：

①主持人开场白，宣布班会开始

②朗诵，《大学四年》

③同学们交流初进大学的所见所闻

2.规划大学：

①大家将自己的规划列个纲要

②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

3.交流讨论：

①五分钟的自由讨论，形式不限

②同学们相互交流、借鉴、补充

六、活动组织：

1.活动前期。

<1>.宣传工作

<2>活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排

<3>活动突发事件应急准备

2.活动中期：

<1>活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持

<2>活动资料：文字记录：太飞虎;图片摄影：康成航

3.活动后期：

活动资料的整理;活动内容的总结

七、活动负责人及主要参与者：

组织者：会计101班委会

参与者：全体会计101班同学

工作人员：主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎

“我的大学，我的梦”主题班会活动总结

一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。

在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。

总的来说，这次班会是成功的。通过这次班会，很好的解决了一些同学心中的困惑，同时也促使大家更坚定，更准确的定位自己，为了自己的梦想不懈奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活，有一个光明的未来。

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会议内容：

一、班主任主持发言

今天召开这个班干部会议，是我们本学期第六次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉。

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

二 、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

总结：

会议气氛活跃，踊跃发言，效果较好。

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一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：

从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：

1．学生为实现目标而努力的程度不够，

2．对学生干部的满意程度不够。

3．班级学生遵守纪律不够。

4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

（二）原因：

1．学生对集体目标管理的参与度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与管理的成功体验不够。

2．学生干部以身作则不够，

3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为“交作业账”，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。

4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

5．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；（2）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。

6．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

（一）目标：

1．学生为实现目标而经常努力者人数增多。

3．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

4．学习态度优秀和良好者由67．3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48．1%上升到55％以上。

分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：

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参加人：全体班委会成员

时 间：20xx年2月5日

地 点：八年级（1）班教室

会议要点：主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议。

会议内容：

一、对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识

二、讨论交流班级中的现象

1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 ? 有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？ 大家的爱心如何保持？怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？怎样使上课纪律更好？有同学早上到学校里补作业怎么办？

2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。

3、会议决议：

（1）家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师 （有特殊情况的和老师说明）；

（2）每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，其它的课上，如果老师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理；

（3）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害；

（4）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

四、班主任寄语，总结会议。

希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！

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