高分作文|写电扇的作文（通用17篇）
发表时间：2019-07-06写电扇的作文（通用17篇）。
◍ 写电扇的作文 ◍
夏天到了，天气变得越来越热了，人们要吹电扇，动物们也要吹电扇。
可是，谁去买呢？小白兔突然之间跳了来，说：“我来买，我跑得最快。”
老虎大王听了这句话马上就要小白兔去买了。于是，小白兔蹦蹦跳跳的走进城，在城里找啊！找啊！突然之间，它想起来了，电扇可以转，小白兔赶快跑进了一家卖表的店子里，它看了看表，一步一步向前走着，小白兔想这肯定就是电扇了，于是，小白兔高高兴兴拿着表回去了。
小白兔到了森林里，一群动物围着小白兔，它们是小松鼠、老虎大王、狮子大王……它们满头大汗嚷着要吹电扇，小白兔把表打开，只看到针一步一步的动着，没有一点点风，动物们越来越热了，小狗走过来仔细看了看，大叫了一声：“你这只笨兔子，买个表当电扇。”
小狗说：“还是我去买吧！”于是，老虎大王就让狗去买了。
小狗听说电扇是铁做了，里外有三片叶子。于是，小狗跑到了收废品的地方，看见了一个坏了的电扇，就偷走了坏电扇，高高兴兴地回去了。
小狗回到家，动物们又围着小狗，小狗把电源插好，可电扇没有转。天气越来越热了，动物们一个一个都快热死了。
就在这时，动物们都明白了一个道理：什么事都要动脑筋，不知道就要问别人。后来它们派聪明的山羊去,终于买回了电扇。
评语：真是想象力丰富的作家！故事创编得不错，语言形象，贴切，情节严谨，棒极了！
◍ 写电扇的作文 ◍
炎热的夏季，打开风扇，清风拂面，好凉快啊！电风扇从诞生到现在已有上百年历史，是最早的家电之一。你想过在炎热的夏天，制作一个遥控电风扇吗？今天我们就一起做一个红外线遥控电风扇来凉快一下吧！
电风扇是由于电机在高速转动时，使风叶推动空气加快流通，形成强风。老师先教我们怎样制作它，首先用一块长方形的木板做一个底座，接着拿两个扁扁的圆木头用白乳胶分别粘贴在一根又长又圆的木棒两端，其中的一端粘贴在底座的一端，支架就做好了。然后开始做电机部分，拿一个电池盒再拿出一个二极管和三极管连在一起固定在一个小零件上，电池盒上红色导线连着二极管，黑色导线连着接收管。再把电机卡在机座上，把电池盒粘在底座上，安装上红外线发射管，最后在长木棒最顶端的马达上按上扇叶，一架小风扇就诞生了。赶紧把它放在太阳底下吧！在太阳光红外线的照射下风扇马上就能转起来了。
经过老师的允许，我们迫不及待地跑到阳台上，可外面是阴天，没太阳光的红外线照射，电扇算是转不起来了，真令人失望啊！老师赶忙说：“红外线遥控电扇由发射红外线管和接受管组成，当红外线发射管对准接收器时，开关接通，电扇就转起来。太阳光和白炽灯都含有较强的红外线，当太阳对着白炽灯时，也同样能转起来。如果在没光的情况下这里有一个红外线遥控器，对准接收管也能转起来。”这时老师把白炽灯打开，我们一窝蜂似地跑到灯下把电扇摆放在那里，一个个小风扇“嗖嗖”的都转了起来，同学们都激动极了，又蹦又跳的，“哇”成功了，那兴奋劲，好像自己现在就是真的发明家了。
◍ 写电扇的作文 ◍
高中作文频道小编[空谷幽兰]今天给大家整理了《高三想象作文:多功能电扇》的优秀作文，这篇高三想象作文:多功能电扇共有650字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三想象作文:多功能电扇很值得大家参考和学习。
"大家好我叫多功能电扇，我是小主人学习、生活中必不可缺的东西。
我通体白色，身体长圆柱体，上面由44个小柱子和两根大柱子支撑。扇叶则是由大约两毫米的塑料薄片组成。我还可以上下收缩，将我和下面的底座分离之后，底座上会有4个按钮，和一个小月亮的标志。而现在我的上半部分是有一个大约10厘米的柱子支撑。而这根柱子可以伸长至1米2。整根柱子一共分为7节，都可以收缩到最后一节柱子里面，在底座的反面拥有近30个的小孔，这起到了散热作用。在底座尾部还有两个近5厘米的支架。这个支架围绕一个轴点向外旋转，最后完全向外展开，做到保持平衡的作用。而且在底座的前面，一块凹槽和后面的两个支架上都附有橡胶，这让我处于一个不会打滑的状态。
我不仅设计十分人性化，可放可收，而且它的功能也十分齐全。扇面上有一个10厘米左右长的一个圆形小台灯。不用的时候可将它靠近边上的凹槽中，要用的时候只要翻出即可。我的风力分为4个档次，第1个以每秒1。5圈的速度转动，第2个以每秒两寸的速度转动，第3个以每秒2。5圈的速度转动，第4个以每秒3圈的速度转动。在我的侧面有一个阮校将制成的盖子，打开盖子，可以往里面灌水，里面有个u型水箱，可储存大量的水。在正前方的扇面上，台灯凹槽的中间有个银色带小圆圈，它与u型水箱之间用一个喷雾装置连接。按下底座上方的喷雾按钮，这个小圆圈就会喷出水雾，这个可以保持周围的空气始终湿润。而且还可以往u型水箱中倒香水，护肤产品等。
我，功能齐全，设计人性化，是休闲生活中的黑科技。"
◍ 写电扇的作文 ◍
电扇帽子夏天，我外出的时候，天气十分闷热，没有一丝儿凉风。过了一会儿，戴着帽子的我就大汗淋漓了。我想：我只在外面呆了一会儿就受不了了，那些戴着遮阳帽，顶着烈日，在高温下工作的人不是更难以忍受吗？还有很多人都中暑了。有没有什么办法为这些人降温呢？除了喝大量的水，我想到了在帽子上装些东西。装空调肯定不行，装一袋冰块太重了，时间一长就“头重脚轻”，那末就装一个微型电扇试试看。我拿出一顶硬帽沿的帽子，又翻出老虎钳、铁丝、胶带和一个蓝色的微型电扇。准备工作一切就绪！我先把帽沿前端捣一个洞，把铁丝伸进去，再用阵线将洞口逢死，这样铁丝就固定在帽沿上了。接着，我用老虎钳把铁丝另一端弯下来，垂直于地面。然后，用胶带把装好电池的微型电扇和铁丝捆了个结实。
但是我很快发现，这样捆的话，在不用时电扇拔不出来，而且电扇开关也给绑到胶带里了。于是，我把胶带撕掉，用老虎钳使劲把铁丝下端围成一个圆形的兜兜，把电扇插在里面。经过几次调整和试验，终于成功了。我戴上帽子，摁下开关，顿时，一阵感觉较凉爽的风迎面而来。我想：这铁丝可以由硬塑料替代，和帽沿连成一体。电扇也可以改良得更轻便，这样可以减少头上的重量。让我们为炎炎夏日在户外的人们对付高温想出更多更好的办法！
◍ 写电扇的作文 ◍
电扇蒲扇和空调
主人正用着一台电扇。电扇得意洋洋地晃着脑袋。它对刚被扔到墙角的蒲扇说：喂，你早就落伍了，还在那里做什么？
蒲扇说：如果没电了，你们也就没有用了，主人也就会找我了。
才不会停电呢！电扇仍然是趾高气扬的样子。
不久，主人买来一台空调，把电扇放到了角落里。蒲扇看见了说：你不是很有用吗？怎么也被放到角落里来了？
要不是空调，我才不会被主人放到角落里呢！电扇不服气地哼了一声。
这时候，空调开口了：你们两个落伍了，怎么还在这里啊？你别那么嚣张，早晚有一天，你也会被主人放到角落里的。电扇说。
一天，突然停电了，主人找出了蒲扇。
电扇看着空调说：你不是说我落伍了吗？怎么，你也落伍了吗？
要不是停电，我才不会被放在这里不用的。
蒲扇接过话茬说道：你们两个都没有落伍，只是停电了，没了电你们就不能用。空调用起来是凉快，但用电量大，；我没有你们两个风大，也没有你们方便，可我没电的时候还能用
电扇和空调听了，惭愧地低下了头。
◍ 写电扇的作文 ◍
电扇
清末近现代初-谢汝铨
相需夏热急迎来，不用秋高强送回。
风雨晦明知有恨，乾坤旋转愧无才。
双条铁线传轻电，四叶铜机响细雷。
万斛激扬凉味出，江深草阁漫为陪。
◍ 写电扇的作文 ◍
我有一个漂亮的小电扇，那是爸爸带我去灵山旅游时顺便买的。我十分爱惜。
小电扇是由所料造成的。最特别就在它的扇叶上。扇叶上印着绿油油的三叶草。还画着可爱多小熊。扇叶事怎样转动的呢？扇叶是由电扇中的一块螺丝片连接电源，使螺丝片转动。最后扇叶成功转动。
除了扇叶精美外，小电扇还有许多的作用呢？
那就是电扇的功能。电扇的底部有着像琴键般的按钮。第一个按钮，大家也应该知道，那就是起动精美的扇叶，让你感觉清爽的凉风在吹着，当大家热的时候，由它来为大家吹风，没错，就是起动扇叶的开关。第二个按钮就是要猜猜大家，如果黑暗了，你们会干什么啊？如果在一个黑漆漆的山洞里，你们又会怎么呢？我仿佛听见有人说：手电手电。算了算了，还是我说吧。那就是灯。有人说：电扇能有灯吗？不可能吧！我的电扇就是有灯。好像有人问灯是怎么样亮的，让我告诉你们吧。灯有一条导线，导线的一头连着电池，另一头连着灯，这样灯就能亮了。看，我的小电扇功能多吗？
记得有一次，邻居家的小凌来我家玩。我把她带到了玩具室里，她摆弄布娃娃我偶尔不在意。我突然想起妈妈叫我晒衣服，我就急匆匆的跑向阳台晒衣服。过了30分钟后，我正走回玩具室，哎呀！我想起小电扇落在了玩具室里，我迅速的跑回玩具室。啊！我的电扇，竟然被小林弄坏了。我顿时拉下脸来，吼声大骂，吓得小林脸色发白。
打那次起，我就发誓，以后不会在让生人靠近它了。
◍ 写电扇的作文 ◍
现在科学技术真发达，人们靠着聪明的智慧，发明了各种东西，比如电扇就是其中之一。
原来，在炎热的夏天，人们只能用扇子扇风来散热，既费力气，又凉爽不了多少。有些人被热得晕倒在地，更严重的甚至被热得失去了生命。
据说，1882年，美国纽约的克罗卡日卡齐斯发动机厂的主任技师休伊斯卡茨霍伊拉，最早发明了商品化的电风扇。当时的电扇，是只有两片扇叶的台式电风扇。19xx，美国的埃克发动机及电气公司，研制成功世界上最早的齿轮驱动左右摇头的电风扇，就是我们现在用的那种。
电扇的好处可多了。它能够自动的为我们送来凉风，人们再也不用费力的扇了，只要有电，它就不会罢工。左右摆动，使整个房间非常的凉爽。风速也能按需要调整，就算炎热的夏天，我们也能睡个好觉。
电扇是一个扇风能手，我可喜欢电扇了。
◍ 写电扇的作文 ◍
记得我3岁的时候，爸爸领着我到商店去买了一个儿童玩具——电风扇。它跟真的.电风扇一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电风扇小了许多。它跟着我已有6年多了，我一直小心地保存着。夏天，我只要把电钮一按，它马上就送来一阵阵清凉的风。
这是一个用塑料做的新型电扇。圆圆的扇罩里，有3片扇叶连接在中间蓝色的转轴上，扇叶上有黄色、蓝色条纹。扇叶转的时候，黄色、蓝色的线圈一起飞舞，好看极了。
电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机就发出“沙沙”的声音，扇叶就跟着转起来了。
电扇的底座是蓝色的，上面还有一个红色的灯泡。底座上并排有3个琴健式的开关，一个是管启动的，一个是管开灯的，还有一个是总开关。在底座上还写着“中国制造”4个字，并标明743型，底座的下面是黑色的，有一个小门，电池就装在这里面。
“嗡嗡——”小电扇又开始扇风了。一阵清凉的风吹在脸上，我觉得非常凉快。有时，我看到爸爸正在工作，就赶快把小电扇送过去，随着电扇送出的阵阵凉风，爸爸说：“小电扇的作用还真不小啊！”听了这话，我的心里甜滋滋的。
◍ 写电扇的作文 ◍
想到这里，我找来了一些工具和材料：一根电线，一只小马达，一些塑料片，胶水……我先动手制作电风扇的叶子。我依照台扇的叶子在塑料片上画好了轮廓，然后用剪刀依着外线剪了下来，再倒了一些热水放在一只大盆子里，然后，我把剪下来的塑料风扇的叶子放在热水中。浸泡了一会儿，我拿起塑料片轻轻扭动，过了一会儿，等塑料片冷却后，我才放手。这样一片扇叶做好了。接着我又把另外的三片叶片照样扭成了同样的形状。电风扇上只有三片叶子，我准备了四片，一片是备用的。然后，我在叶片上钻了洞。好了，现在扇叶做好了。
果真，我换了两节新电池，马达就又开始转动起来。然后，我断开电源，在小马达上装上自己制作的扇叶。好了，现在一台小电风扇做成了。我接通电源，小电扇就转了起来。它送给我连续不断的凉风。这时，我觉得这小电风扇扇出来的风真是世界上最好的东西了。不管是谁，想来和我换这一台小电风扇。我都不会同意的。
◍ 写电扇的作文 ◍
我家里有一台“骆驼”牌电风扇，它来到我家里已经有好几年了。一到炎热的夏季，它就日夜不停地旋转着，忠实地为我家里每一个人服务。日复一日，电风扇上渐渐布满了灰尘。一天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家里写作业。写完作业，我就坐在电风扇底下玩积木，过了一会儿，我好像听见电风扇说∶“小主人，请你把我洗个澡，我身上又脏又痒，一点也不舒服。”
我看了看电风扇，发现它的颜色已经变得灰暗了，是该给它洗个澡了。于是，我拔下电风扇的插头，小心翼翼地拆开外罩和扇叶。然后，一样一样地放进水池中清洗。洗完后，又用毛巾擦干。最后，原封不动地把它安装好。电风扇又转动了，不过，现在看上去已是焕然一新了。这时，我仿佛听见电风扇在对我说：“谢谢你，小主人，谢谢你把我洗干净。”我笑了，感觉比吃了蜜还要甜！
◍ 写电扇的作文 ◍
记得我5岁那年，我去叔叔家做客。那天，烈日似火，没有一丝风，大地像蒸笼一样，给人带来一种夏日的烦躁。屋里的我闷得慌， 过了一个小时，我终于忍不住了，大喊：“我好热啊！”妈妈无精打采地回了一句：“热了就去‘吹’电扇。”
由于我家没有电扇，所以我对电扇一无所知。我以为妈妈叫我吹电扇是用嘴吹，于是，我就跑到了电扇旁边，深深地吸了一口气，用了九牛二虎之力。“呼，呼……”吹呀，吹呀……还是无济于事。我想：会不会是因为我太矮了吹不到电扇呢？我小心翼翼地搬来个小椅子，爬到了小椅子上，使出浑身解数，使劲地吹，但电扇只微微动了一丁点，我越热越使劲吹，越使劲吹越热，我不但没有感到凉爽，反而更热了。这时，我看见妈妈在扇扇子，便对妈妈说：“妈妈，借你的扇子来用一下。”还没等妈妈反应过来，扇子早已被我抢到手里了。
回到了电扇面前，我又用力地向电扇扇风，电扇动起来了，可我丝毫没感到凉爽，这时，我的脸蛋已经红彤彤的了，像一个大苹果，豆粒大的汗珠从额头上滴了下来，我便垂头丧气地坐在小椅子上不扇了，这时，妈妈过来了，她对我说：“傻孩子，电扇不是用嘴‘吹’的。”我说：“哦，那是怎么‘吹’的呢？”妈妈没答话，她先把插头插上，再按了一个按扭，电扇就动起来了。随后一阵凉风向我扑来，真爽！原来如此。
只要我看到电扇，便想到这件趣事，现在我长大了，当然再也不会犯这样的低级错误啦！
◍ 写电扇的作文 ◍
风扇，指热天借以生风取凉的用具。电风扇，是用电驱动产生气流的装置，内配置的扇子通电后来进行转动化成自然风来达到乘凉的效果。
转子：由磁铁、扇叶及轴组成;定子：有硅钢片、线圈及轴承组成;控制电路：由IC感应磁铁N . S .极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。
类型：轴流风扇、直流风扇。
选择：总体散热需求Q=Cp m A T = D Cp CFM △ T
主要由四部分组成
转子：由磁铁、扇叶及轴组成;
定子：由硅钢片、线轴及轴承组成;
控制电路：由IC感应磁铁;S.极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。
◍ 写电扇的作文 ◍
空调、电扇与蒲扇都住在小明家里，经常争吵。骄傲的空调看不起电扇，总是挖苦它：电扇老弟啊，不管你怎么用力，可主人怎么还是热啊！电扇想：我虽然不如空调厉害，但起码我还是电动的，比那蒲扇强多了！于是，电扇不屑地瞧了瞧蒲扇，嘲笑它：蒲扇老弟啊，你就算用尽浑身力气，主人也不会喜欢你的。你实在太费手力了，而且一点也不凉快！蒲扇默默无言，只是静静地听空调和电扇在那没完没了地炫耀、争辩。
争着争着，忽然停电了。小明热得汗流浃背，空调和电扇也只能难为情地吐吐舌头，不停地擦汗。就在这时，蒲扇挺身而出，卖力地扇啊扇啊！众人得到了凉爽，不住地感谢蒲扇。空调和电扇连忙向它道歉：蒲扇老弟，我们错怪你了！原来每个人都有自己的长处和短处啊！
可不是吗？每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发现自己的长处，也要敢于正视自己的短处，做最好的自己。
◍ 写电扇的作文 ◍
什么电扇风波？不，不可能。我只听过家庭风波。不，就是电扇风波。
九月的一天深夜，临睡前我家却十分吵闹，因为一个电扇引发了一场风波。晚上我躺在床上感觉很冷，所以我不想开电扇。可外婆她脂肪多嫌热，非要开电扇，我不同意！可外婆根本不管我同不同意，还是动手开了电扇！这不是存心惹我生气吗？我心想：这可不行！这样我不更冷？这个外婆当我不存在啊！我伸手把风扇给关了。
嘿！这回外婆来劲了！又用劲的开着开关。我也当然不示弱，我连忙把风扇给关了，并且表情得意极了，那意思是看你老人家手快，还是我的手快！外婆自然也不服气又把电扇拧开了，我又连忙关上，这样开开关关一连几十回合了。后来我和外婆手都酸，而且电扇也变得非常热了，摸着都烫手了。我们也作文都无心恋战了。
不过，手功不行我来个嘴功，这样新的战斗又开始了。外婆先给了我一枚炸弹：你这娃娃，要懂得尊老呀，孩子！其实，这炸弹在我这毫无用处。我也立即向外婆抛另一枚炸弹：你懂不懂爱幼啊，你还是一个老人呢！紧接着，外婆火药味十足地回应我说：我是长辈！我也不甘示弱：我是小孩！我和外婆就这样你一句我一句又争执了起来，越吵越气愤，越吵越激烈。
后来，我们的争吵引来了第三方关注。咚，我妈妈来了，我们连忙叫妈妈来评评理。我以为我妈妈疼爱我，会袒护我的，谁知妈妈站在外婆那边，电扇只好让给她！
这场电扇风波，终于也以我的失败而告终。哼，君子报仇，十年不晚！我满腹的委屈，只好找机会再战！
◍ 写电扇的作文 ◍
电扇是家家都有而平凡至极的家用电器，不是吗？在我身边，就有一台电扇。
这是一台简单的灰色电扇，下面是灰色的架子支撑起电扇，上边则是被灰色铁丝网包住的几片灰色扇叶，旁边是一个控制风力之小的灰色旋转按钮。一切都是灰色，一切都显得十分朴素，这就是一架普通的电扇。电扇虽然普通，没有华丽外表，但它们有它们的值得我们去尊敬的精神。
在炎热的酷暑中，当我们打开风扇，就有一股凉风扑面而来，只要你不把电停下，它就一直给你清凉。可是，请你试想，风扇却要自己冒着大热，把清凉舒适留给你。而它自己，并不贪心，它明知道这样做得不到任何的利益，如果是你我，会这样做吗？我想答案应该是否定的。但它仍无怨无悔地无私奉献着。看到这种精神，谁不会为之竖起大拇指？虽然电扇无私奉献，但不同的时代产生了不同的优胜者。
电扇的制冷效果比不过更为先进的对手—空调。这一点，毋庸置疑。但电扇并没有因此而一蹶不振，就此退居二线。相反，它们仍在为人们贡献。风扇仍然那么无私奉献，它不嫉妒，它和空调一起为人类服务，尽管人类把空调更看好，但它丝毫不计较，它的身影仍在我们左右。看到这种精神，谁不会为之竖起大拇指？
在精神方面，电扇仍是这一时代的优胜者！电扇，你是那么的令人尊敬！那么伟大!你的无私奉献，你的永不气馁，你的绝不妒忌。无一不值得我们学习！无一不值得我们为之竖起大拇指，这就是电扇精神。
◍ 写电扇的作文 ◍
感冒两天了，终于在母亲的催促下去社康看医生。
医生开药时问我怎么会着凉，我笑着告诉她可能是教室空调开太低了。她似乎有点诧异：教室已经有空调了吗？在我的经历中，从初中开始教室就有空调冷气了，不过，我心里依然有阵触动。寻找记忆的精灵，我已很难翻出学校食堂还有风扇的那一页了。虽然饭菜的口味各有感受，可环境越来越好，确实今非昔比。我们这届学生见证的历史大概是个转折点吧，也就是从大风扇向大空调的过渡吧。
我问过很多同学有关学校食堂还是吹风扇时候的记忆，他们都表示不记得：“什么？食堂以前还是吹风扇的吗？”
其实我也不敢说自己记忆深刻，只是依稀记得那时高一，盛夏的食堂躁动而喧哗，头顶的电扇象征性地转动着，有风，却是热的。外面蝉声涌动，像是要把沸腾的食堂掀翻了。
回想初中前两年，教室的日子是在电扇的大叶子里转过来的。我待在夕阳可以透过玻璃窗映在橘黄色课桌的教室，老想坐窗边，等待夏风吹散午后的倦意，却不曾想这夏风很快吹散了天边的迢递云烟，更吹散了我们同学三年的青涩记忆。
后来，我们搬到了新教学楼，一切设施令人眼前一亮——教室是蓝白色调的，窗户没有围栏，比以前更大了，充满空调凉气的空间里混杂的是53个人在一起的味道——我们再也不用汗流浃背地坐在教室里学习。而老校区的回忆只能通过人行天桥来连接，连接到头顶有电风扇咕噜转动的地方，那里承载着我中学时代最初的记忆。
更早些时候，属于我的乡下童年又是在阿婆的蒲葵扇下摇过来的。从惊蛰一路走到霜降，小轩窗，老木床，旧纱窗，是阿婆手里的蒲葵扇扇走了我周围的暑气，即便没有电扇和空调，我也可以在美好的夏夜依偎阿婆，看着纱窗外高高挂起的星子在闪烁。落在窗边的几只萤火虫在夜风里扑动，听着阿婆哼起古老的歌谣，我在一片安宁中美美地睡去。
风扇，蒲扇和冷气，都曾帮我驱走了炎热，我无法完全确认哪一种驱热方式更好，恰如我无法完全确认我更喜欢幼年、童年还是少年，但我知道，成长的每一阶段都是独特的，都是我记忆光景里不可或缺的一部分。我很享受当下，坚信现在的一切就是最好的，但是也偶尔拉开记忆的抽屉，看看里面尚未泛黄的胶片，想念阿婆轻摇蒲扇的双手，想念初中和同窗在电扇里摇过的日子。
现在，我还是很享受能和朋友一起穿过那片斑驳的树影去食堂的共有时光，纵然每每吐槽排队的人太多太多，却也很庆幸那丝丝触及皮肤的冷气带来夏季里难得的舒服。慢慢喝完大锅里煮出来的味道淡爽的汤，我庆幸更珍惜这样的时光和朋友都还在自己身边没有溜走。
入夜已经很深，打字的指尖微凉多时，欲再言却不知从何说起，细细思忆，才发现那些似乎淡却的往事仍静静地晾在那里，散发着幽微的光芒。
不知何时，母亲已静静地陪在我的身边了。看着我最终吞下了搁在面前的一杯苦涩冲剂和两片感冒药，把冷气调高到26度，母亲才满意地关上我的房门，安然走开。
而我的心莫名地感动起来，纵有千言万语，暂且化作这些笨拙的文字，慰藉岁月里陪过我的电扇蒲扇和爽爽的冷气。
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