有关科学家的读后感(收藏15篇)
发表时间:2020-07-24有关科学家的读后感(收藏15篇)。
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传记中第三章《苦难与成就》给了我非常大的感触,而其中让我感触最深的是他的精神。失去自由、被困在轮椅上的天才用实际行动告诉我们,心灵可以翱翔,精神可以如此伟大。即使每个人的生命都很渺小,脆弱,有时甚至脆弱,他也不能放弃自己。
他的故事本身就是一系列奇迹,他的经历既感人又感人。他的形象在书中描写的很充实,有血有肉,我们可以看到丈夫在光环背后的痛苦和悲伤,父亲在聚光灯下的悲伤和悲伤。他是一个名声在外的科学家,但是他却是一个没法亲吻妻子的丈夫,他是一个流芳万世的“宇宙之王”,却又是一个无法亲手抱起自己的孩子的父亲。
回顾我们的生活,我也在21岁的是候,那时霍金病了。不同的是,我有一个健康的身体和丰富的精力,但我花了我的大部分时间在游戏和玩。我有着这位天才做梦都想得到的健康的身体,我不用为自己明天是否不能走路而担忧,不用担忧自己会变得口吃和踉跄,我担忧的只是这盘游戏能不能赢,我担忧的只是游戏币是否足够我买下一套装备。我充分意识到,我正在挥霍我的年轻资本和我剩下的几天大学生活。
学习对爱玩乐的我而言只是负担,对于霍金却是活命的稻草绳,不学习、不思考,霍金就会失去自己生存的意义,而过去的我却错误的以为青春就该及时行乐,不计后果的快活。我为自己过去如此浪费时间和生命感到羞耻。感谢在我最迷茫的年纪里遇到《霍金传》,在我最不思进取的时候遇到霍金和他的故事,我深受感触,也渐渐思考如何沉淀自我,戒骄戒躁。
我应该像霍金一样,通过不断的学习和对社会的奉献来实现我的价值。
人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。
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这周五,我们班主任让我们搜集科学家的故事,我很快就完成了。我又读了我抄写 的科学家故事后,有感而发。就写下了这篇读后感。
这些故事都是描写牛顿的糗事。第一个故事是牛顿与一个姑娘约会,但牛顿与那姑
娘都准时的赴约后,牛顿的脑子又开了小差,在他的脑子里只有无穷的二项式定理了。他抓起姑娘的手,错把他当成了烟斗放进点火器,痛的姑娘大叫,就离开了他。
第二个故事是牛顿煮鸡蛋,但由于他脑子又开了小差,结果煮完鸡蛋后发现住的是自己的怀表。
第三个故事讲的是牛顿请了一个朋友来吃饭,但他先回屋去研究了一个问题,朋友见他不出来就把所有的饭菜都给吃了,牛顿出来后,以为自己吃过饭了,于是他就回屋研究他的问题去了。
这个故事可以当做一个搞笑的故事,但它给我留下的思考却并不是搞笑那么简单的,这说明了科学家们对科学的痴迷甚至都对平常的小事都会犯傻,甚至把一切都会用于思考。以至于这些故事都会让我们发笑。然而,我们不得不承认:正是由于他们的这种精神,我们的科学才会有巨大的发展。
因此,我们在发笑的同时,也应该认识到在各方面都要集中精力,这样才会有巨大的`成就。
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假期里,我读了《中国科学家的故事》这本书,里面有古代科学家、近代科学家。
这本书里我喜欢很多故事,最喜欢的故事是毕昇发明活字印刷术和气象学奠基人竺可桢。毕昇小事有家里很穷,上不了学,他就在学堂外面听老师上课,到书坊雕刻厂看匠人刻雕版。15岁时能写一手好字,他父亲把他送到书坊当学徒,毕昇在长期的雕刻实践中认识到需要更简便的方法。有一天,他受到启发,一本书中很多重复的,如果可以拼凑起来就更好了,他把这个想法告诉了大家,大家都赞同。于是,毕昇就开始认真地雕刻起字来,他花了一年多的时间才把常用的3000多个字刻好。他的实验成功了,可是后来这些字越来越模糊了,毕昇听说离京城不远的地方有很硬的胶泥,于是他又开始重新雕刻实验,最后他终于发明了活字印刷术。竺可桢也是了不起的科学家,他最大的成就是在中国建立了测雨量的气象站和测量天气预报的方法。
还有很多科学家,他们大多都是从贫困中出来的。他们在取得成功的路上,克服了重重困难,最终取得了伟大的成就。我国古代的天文学家、医学家,在条件那么落后的情况下,他们还能取得世界上的先进,真了不起。现在的科学家一般都有国外求学的经历,一是说明了他们的学习成绩好,还有就是他们学了比较先进的知识。读了这么多科学家的故事,我有一个疑问,为什么我国古代的科学那么先进,而到后来却那么落后呢?我要学习他们的奋斗精神。
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昨天,我读完了《科学家的故事》这本书。这本书主要讲了四个不同国家的四位伟大科学家的故事。
这四位伟大的科学家分别是中国的李时珍,他呕心沥血写成了一部伟大的医药学巨典——《本草纲目》;英国的达尔文,他力排异议提出了伟大的进化论;英国的牛顿,他追根寻源发现了万有引力定律、力学三定律、光学……;美国的爱迪生,他坚持不懈发明了二重发报机、自动发报机、留声机、电灯……
其中我最崇拜的还是爱迪生。他小时候只读了三个月的书,但他还是不放弃。他在火车上当报童时,一边卖报,一边免费看报,赚下的钱既可以贴补家用,又可以做实验,还可以去图书馆看书。他在发明电灯时失败了许多次,但他毫不气馁,克服了一个又一个困难,一定要做到最好的信念支持他最终完成了发明。
我们在平时的学习时,也要像爱迪生一样珍惜时间、遇到困难自己克服、失败了也不气馁,这样我们才能取得更大的进步。
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大家知道未来的科学家是谁吗?语文王老师告诉了我们答案。
一阵悦耳的上课铃声响完,语文课开始了。王老师亲切地问大家:同学们,谁想当科学家?大家纷纷举起了手。王老师又微笑着问:大家崇拜科学家吗?我们异口同声地说:崇拜!这时候,王老师很神秘地说:同学们,我这里有一面魔镜,从里面能看到未来最有魅力的科学家。我将信将疑,迫不及待地想看一看那面魔镜,同学们也都急得一个个伸长了脖子。
王老师叫左品一第一个上去看魔镜。只见她大步走上讲台,看完后却捂着嘴巴,小跑回到了座位上。接下来大家穿梭似的一个个上去又下来,看完后,有的捂着嘴,有的嘿嘿笑着。我更加着急了:那里面到底有什么呢?终于轮到我了,我跑上讲台,讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子,里面笑嘻嘻地竟然是我自己!
我恍然大悟,原来王老师的意思是勉励我们现在努力学习,将来好成为伟大的科学家。我被老师的苦心感动了,突然想起了妈妈让我背的两句诗:随风潜入夜,润物细无声。我们一定不辜负王老师的期望,刻苦学习,成为未来的科学家。
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这本书是叶永烈写的,里面讲述了100个科学家的故事。
我选了其中之一的《数学怪人》陈景润,故事讲述了有人到福州市英华中学作过调查,发现好多书卡上都有陈景润的签名。不仅有自然科学还有许多大学里的书,有的书还借过两次,从这些签名中可以看出陈景润准备开始摘取数学皇冠上的明珠了,果真,他作出了贡献。
比起一般的人,陈景润的.确有点怪。他的衣着很随便。比如,鞋子忘了系鞋带,纽扣没有扣齐等等。他的吃饭也很随便。有时过了吃饭的时间,他就吃冷馒头,舀点开水喝,算是一顿饭。
陈景润不爱玩,他把所有的时间都用在了研究上,在美国一个多月,连最近的纽约也没去过,他除了在飞机上看过两场电影,在美国5个多月居然没看过别的电影。在美国只花了2500美元,其余的献给了国家。
陈景润攻克了一个数学难题。()国外成为“陈氏定理”,但他认为自己只翻过了一座小山包。
陈景润是个高尚、谦虚、勤奋的人,那“怪”只是一种表面现象罢了。
从这个故事中我知道了,成名以后,不能骄傲自满,应该谦虚,还要继续干下去。俗话说的好,骄傲使人落后,谦虚使人进步。就是这个道理。
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《科学家的故事》讲述了古今中外一些著名科学家的故事。通过描写他们的成长经历或是科研过程,我们了解了科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
很多人为了坚持真理、传播科学,经历了常人难以想象的困难和阻碍。其中令我印象深刻的有一位乡村医生,他经过多年的刻苦研究,解决了一项重大医学难题,这就是牛痘接种创始人琴纳。自从在科学课上知道了他的事迹,我就对这位被称为免疫学之父的医生肃然起敬。由他所开创的牛痘疫苗接种,不仅仅是消灭了一种严重威胁人类的疾病,也是在免疫学专业的科研领域闯出了一条新路,当然这条路走得并不一帆风顺。
与琴纳的坚定执着比起来,我真是自愧不如,自己做过好几件事都因缺乏毅力而半途而废,很多时候都是“三分钟热度”,没有持之以恒。记得几年前我曾经打过一阵网球,开始还兴致勃勃,后来却由于怕累怕吃苦怕失败而没有坚持下去。每当读到这篇关于琴纳的“科学家故事”,就觉得深受启发,尤其是在学习上,只有不断努力、坚持不懈,有正视困难、想办法解决问题的态度和行动,才能真正取得进步、有所收获。
《科学家的故事》为我们展现了科学家怎样用顽强的信念和意志,为人类社会发展作出贡献的事迹,这才是我们应该好好学习的榜样。
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在生活中,我们读过无数的书,其中让我深受启发的就要数《科学家故事100个》了,它让我i认识了许多科学巨人。
如多才多艺的科学家沈括,当上〝科学巨星〞的戴维,〝蒸汽大王〞瓦特……他们有的被名声,权势蒙蔽了双眼,有的为了科学献出了宝贵的生命,有的谦虚谨慎……但是他们都有着同一个特点———坚持不懈。
其中,我最佩服居里夫人,她是科学家中唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,也是镭的母亲。
她生活异常艰苦,住的是阁楼,冬冷夏热。每顿吃饭只吃一丁点,每天通常只睡几个小时。后来她生了个女儿,可忙到没有时间带孩子,只好把她带进工作室喂养,1903年居里夫人和丈夫荣获诺贝尔奖,可是居里在1906年被马车撞*了,居里夫人在悲痛中继续着两个人的工作,在1910年又获得了诺贝尔奖。她这种坚持不懈的精神多么令人感动,多么值得我们学习啊!
同学们,让我们一起努力,好好学习,长大后为科学做贡献吧!
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读完《科学家——牛顿》这本书之后,我受到了深刻的教育。
牛顿是17 世纪英国伟大的科学家,是近代科学的象征。他发明的万有引力定律,以及他对光学、化学的研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚实基础。
其实牛顿小时候并不聪明,他的学习成绩并不好,但是他有一双灵巧的手,会制作各种不同的玩具。成年后,他更热衷研究任何事物,废寝忘食的工作着……发明了反射望远镜;由苹果落地牛顿设想出著名的万有引力定律;牛顿证明白色的阳光实际是由红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色和紫色所组成的……
牛顿的故事深深的启发了我,深深的教育了我。我要学习他:勤奋,惜时如金;不怕困难,知难而进;虚心好学的精神。我知道:任何成功都不是偶然的,机遇永远总是垂青有准备的人。
这就是我读《科学家——牛顿》的最深刻的感受。
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上周,我读了《科学家故事100个》,作者关于100名科学家的104个小故事。
对于这本书,我想从几个方面讲。从总体印象来讲,这本书让我看到了科学家们的勤奋,反对者的无情,作者的赞美,以及科学家的生活。
从人物来讲,我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他与时间赛跑中感受到他节省时间的**品质;我从他为了发明而对身体的漠事中感受到他奉献的无私精神,这是作者所钦佩的。
从章节来讲,我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱,并发现自己是色盲的事中,我感受到了他的认真和细心;从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条,反对对信条不敬的人的事中,我感受到了人们的无知和无理。
当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候,我的心沸腾了,有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动,同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈;当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时,我不禁为自己是一名中国人而自豪!
接触生活,有一些人是无私奉献的。比如说我们的老师,为了我们而燃烧自己。从这本书中,我感受到了科学家无私奉献、省时刻苦的精神。我想学习警觉的精神,带动更多的人。
这是一本让人受益匪浅的书,让我受用无穷。
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暑假里,妈妈给我买了一本激发创造力的书,题目是《66个科学家的故事》。这本书主要讲了科学家们是如何进行创造发明的。这些科学家有古代,也有现代的。有的是中国人,有的是英国人,有的是日本人,有的是法国人,有的是美国人。他们研究的内容可丰富了,有的是地理、医学、物理、纺织,有的是动物、农作物的,还有研究武器的。
大多数的科学家都很勤奋,有一位特别令我佩服,他就是驯服“上帝怒火”的富兰克林。我很怕打雷,而且大家都知道,在打雷下雨的天气里,是不能到田野里去的,因为这样很容易被雷电击中。可是,富兰克林却冒着生命危险,故意在打雷时用风筝上的麻绳导电,然后竟然亲手去触摸雷电。他可真幸运,没有触电,后来又因此而发明了避雷针。可是,不是每个人都像他这么幸运。当时,俄国也有一位科学家,做了同样的实验,但当场就被雷电击中致死。
看了这些故事,我真是既佩服又羡慕。我也想做一个能发明创造的人,所以我非常喜欢这本书。现在它已经成了我枕头旁边的又一个好伙伴,每天晚上我都要看一看。
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《成为科学家》是一本令人鼓舞的书籍,由米凯利·福雷斯特(Michael Forsthoefel)和兰德斯察特·沃克(Landschulz Walker)合作编写。这本书以一个故事的形式,讲述了两位主人公莉莉和萨姆,他们的梦想是成为科学家。通过他们的冒险和努力,读者们能够深入了解什么是科学家,以及成为科学家的道路上可能遇到的挑战。
这本书的魅力在于它将科学带入了现实生活中。通过莉莉和萨姆的经历,读者们可以看到科学不仅仅存在于实验室中,而是融入到我们日常生活的方方面面。书中描述了他们如何用科学的方法解决问题,观察现象,并以此为基础进行探索。这种深入浅出的写作方式,使得读者们能够更加亲近科学,理解科学的力量以及它对我们社会的重要性。
在这本书中,我最喜欢的部分是主人公莉莉和萨姆展示的乐于探索和思考的精神。他们并不满足于表面上的回答,而是勇于提出问题,寻求更深刻的理解。他们的好奇心和求知欲激发了我的灵感,让我意识到成为科学家不仅仅是掌握知识,更是一种态度。科学家应该具有探索世界的精神,并不断提出问题和寻找答案。
我也被书中描述的科学家的团队合作精神所感动。莉莉和萨姆在他们的旅程中遇到了许多挑战,但他们始终坚持和其他科学家一起合作。这种团队合作的精神在现实世界中也非常重要。科学家们通过相互交流和合作,推动了科学的发展,并解决了许多重大问题。这本书让我意识到成为科学家不仅意味着个人的成就,更是与他人共同努力的结果。
《成为科学家》这本书不仅仅是讲述了科学家的故事,更是呼吁人们积极投身于科学事业中。它鼓励年轻人勇敢地追求自己的梦想,并展示了科学家职业的各个方面。这本书给读者们传达了一种积极向上的信息,即只要我们对科学充满热情,并努力去做自己喜欢的事情,就有可能成为一名成功的科学家。
在读完《成为科学家》之后,我对科学家这个职业有了更深刻的理解和认识。它并不是一个孤立的角色或者冷漠的实验室工作者,而是一个有温度和激情的人。科学家们用他们的智慧和勇气改变世界,推动人类的进步。这本书给我提供了一个全新的视角,让我更加热爱科学,也为我指明了成为科学家的道路。
读完《成为科学家》后,我对科学家这个职业有了更深入的认识和激情。这本书生动地展示了科学在日常生活中的重要性,并为年轻人们树立了一个追求科学事业的榜样。我相信只要我们怀揣着探索和求知的精神,坚持不懈地追求自己的梦想,就有可能成为一名优秀的科学家,为社会做出贡献。通过这本书,我被鼓舞和启发,也更加确定了自己成为科学家的决心。
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暑假里,给我买了《科学家的故事》,我读后深有感触。
成吉思汗,原名孛尔只斤·铁木真,在他童年时,父亲也速该被毒死后,泰赤兀部首领塔里忽台抢铁木真家的牛羊,生存,但铁木真的母亲来不尔罕山,靠挖野菜,竟然奇迹般地活了。后来,塔里忽台怕铁木真长大后会报复他,就派人把铁木真抓来,但铁木真在看守喝醉时逃回了家。回家后,他家里的马被盗了,又日夜兼程追盗贼,终于追回了马匹。
铁木真22岁时与18岁的姑娘孛儿悼成亲,但新婚不久,蔑儿乞人抢孛儿悼,铁木真发誓要抢回爱妻,他联合了乞颜部、克然部、扎达阑部,消灭了蔑儿乞人。
除了成吉思汗,发明大王爱迪生、物理学家爱因斯坦、居里夫人,作家海伦·凯特,艺术家达·芬奇,音乐家莫扎特、贝多芬等,都偶像。杨栋长大后,要比更。
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在我的书架上,有一本爸爸妈妈为我精心挑选的一本好书——《十大科学家》。里面有数学之神——阿基米德、多才多艺的数学王子——高斯、推动地球的巨人——哥白尼、力挽狂澜的真理斗士——伽利略、电脑大师——法拉第、科学史上的巨人——牛顿、科学界的“拿破仑”——爱迪生、炸药大王——诺贝尔等十位科学家。他们都是对人类做出巨大贡献的科学巨匠,他们在科学上勇于探索的精神深深感染着我。
我印象最深的是发明大王——爱迪生。在经历无数次失败后终于对电灯有了突破性进展。为了延长灯丝的寿命,他又重新实验,大约用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。但是他仍然不满意,终于找到了钨做灯丝,爱迪生坚持不懈地研究,终于获得了成功。
爱迪生教会我们:只要不懈地努力,必可达到目的。这就是他给我们的最宝贵的遗产。
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前几天我读了一本书,名叫《科学家的故事100个》。这本书讲了104个科学家的故事。
其中我印象最深的是诺贝尔,他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药,因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石,工人们都累得满头大汗,才只刨下一小点于是诺贝尔决心研究炸药。有一次,诺贝尔发现了一种烈性炸药硝化甘油,可是这种炸药非常不稳定,常常在运输过程中爆炸。还有一次硝化甘油不小心渗到了泥土里,诺贝尔发现这样稳定性高了许多,便拿去做实验。他在空地上点燃之后,咚一声。炸药爆炸了,人们想:诺贝尔肯定死了。可是在烟雾中有一个人大喊:我成功了!
还有阿贝尔,阿贝尔是挪威着名的青年数学家,不过他是死后才出名的,他生前非常贫穷,尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文,可是他无处发表,只能拿去印刷,由于金钱非常有限,他只有他节衣缩食省下来的一点钱,只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯,可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文,寄给了让德和柯西,可是他们连看都不看。在阿贝尔死后12年这篇论文才发表出去,这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为阿贝尔定律。
这104个科学家,他们这种坚持不懈的精神,铭记在我心中。
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