蚂蚁加油读后感(系列十七篇)
发表时间:2022-04-08蚂蚁加油读后感(系列十七篇)。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
在寒假的一天,我看了一篇名叫《蚂蚁》的文章,可真是出类拔萃呀!我读了后,心情久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后,叫来同伴,齐心协力,将食物抬回去。当一群蚂蚁发现许多食物时,则倾巢出动,而遇到困难仍然锲而不舍。所以,我要学习蚂蚁们那种齐心协力,团结一致的精神。想到这,我情不自禁地想起一件丢脸的事。
有一次,由于我们505班要上一节英语公开课,所以同学们必须要做好充分的准备。而我们的英语老师也不例外。就在这一天,英语老师命令我们,说:“全班同学分好六人小组,然后一起合作画出一幅乡村的图画!”话音刚落,同学们马上按照老师的吩咐,分成一个个六人小组。而我们的六人小组就是附近的同学组成的。这时,一个同学开门见山地说:“那么画乡村怎么办呢?”听了后,我心里想:画画我只是一般,从来都没有重视过,所以这就别“麻烦”我了。于是,我假装若无其事的样子,什么也没听见似的。同学们听完这句话,眼睛都不约而同地投射到我这里来。于是,我一针见血对同学们说:“我也没办法,我的绘画技术差劲了,只会令你们失望的,所以不能找我了!”组员们听完后,没精打采,愁眉苦脸的。这时,我才好好地松了一口气。回来家里后,我扑在床上,细心回想起刚才的情景,觉得很惭愧,很后悔。这时,我的妈妈进来了,我忍不住跟她说了刚才发生的事情,听后,妈妈语重心长地对我说:“你们是六人小组,画画应该要团结一致地合作才对呀,而且你的.组员那么支持你,所以你应该好好珍惜,不令他们失望,齐心协力把画画好!”终于,我醒悟了,并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。
通过这件事,我汲取了深刻的教训,懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事,不会令父母、支持我的同学失望的!
蚁的故事的情节非常简单,小说也比较短,故事发生在1979年左右,故事的主人公是一个高中生,毕业没考上大学,然后在乡里当了民办教师,后来由于别人走后门把他挤下来了,然后他心情很不好,你记得那个偷家里吃的那个女孩了吧,她是一个农村女孩,没读过书,但人非常好,非常漂亮,暗恋这个民办教师,然后这个民办教师就和这个女孩恋爱了,因为那个年代在落后的农村根本没自由恋爱这个说法,他们偷偷的恋爱遭到了村里人很大的非议,尤其那个女孩的父亲非常反对,也觉得偷偷的恋爱太让他丢脸,这个女孩顶住了所有的压力和他在一起,可是没过多久,这个民办教师由于他叔叔当军官专业回他们县城,就给他走后门安排了一个当记者的工作,这个民办教师人还是很有才华,总体来说也是个好人,不过他非常羡慕当城市人。当他做了记者以后,他原来的高中同学女同学,人也很漂亮,属于那种较现代的,是这个县城的播音员,她喜欢上了这个民办教师,民办教师最后在权衡了这两个女孩之后选择了这个播音员,和那个女孩分手了,那个女孩伤心欲绝,没过几天就和村里一个苦苦追求她很久的农村青年结婚了。于是民办教师和这个播音员在一起了,可是好景不长,他走后门当记者的事情被人揭发了,他于是又被打回了农村,结果这个播音员虽然喜欢这个民办教师,但由于不想当农民,最后和他分手了,最后这个民办教师既失去了播音员,又失去了非常爱她的农村女孩,在村民们骂他没良心的骂声中回到了农村。他后悔之极,悔恨自己没良心,失去了他最爱的人和爱他的人。。。。。
看完这个小说我感慨良多,做人要对得起自己的良心。从这个民办教师后来的醒悟中,也提到了,他失去了最宝贵的东西。自己拥有的不知道珍惜,等到失去了才追悔莫及,世界上最痛苦的事莫过如此。这又让我联想到了你和我,我差一点就失去了你。幸亏在我的真心和计谋之下,才把你的心给拉了回来。真是感慨万千埃我觉得我们的故事不是比小说的情节还要惊心动魄吗,还要令人思绪万千吗,不过我们没有写成小说而已。现在我一点都不羡慕那些电视、电影和小说中的爱情故事,因为我的爱情比那些还要精彩,还要珍贵。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
《西奥,加油》是法国作家克罗蒂娜·勒·古伊克——普雷耶多所着的一部非常有影响力的少年励志小说。
书中讲了这样一个故事:年仅12岁的西奥,是一个坐轮椅的残疾男孩,他住在一个专门的残疾人中心里,日常生活都得靠工作人员来照顾。他在轮椅上已经有10年了,突然间他厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”,他受够了这种日子,不想再依赖别人了。
由此,发生了一系列的故事:西奥认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔;西奥不仅学会了自己盛菜、自己起床、穿衣、洗澡,学会了打理自己的生活,而且还能尽自己的力量去帮助他人……最后西奥的爸爸还专门买了一套残疾人专用的房子,西奥从此开始了崭新的生活。
读完这本书后,我非常佩服西奥。一个双脚瘫痪、左手残废的小男孩,一个无论做什么事情都要依靠别人的小男孩,到最后却变成了一个自己可以打理自己生活的小小男子汉。这真是不可思议的事!
记得书中有这样一段话:西奥说:“是的,但对我来说,这不一样!很简单,我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说:“你太夸张了,而且你知道,几个月前,你自己一个人都不能起床,也不能穿衣服,也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些!我敢肯定你第一次成功的坐到轮椅里的时候,你肯定比任何一个冠军都要骄傲!”。
读了这段话,我明白,西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒、感到自卑。由此,我想到了在我们的身边也有很多像西奥这样的人,我们不能小看、鄙视他们。我们应该伸出我们的友谊之手,帮助他们走出阴影,走出困境,让他们重新获得信心、勇气和快乐,让他们不再因自己的身体而感到自卑。
读了这段话,我也懂得,一个残疾人都能做到自己意想不到的事,我们健康的人是不是更应该做到自己能想到的事呢?看看西奥,想自己回到轮椅上是那多么坚难,可他在失败了几次后,硬是自己回到了轮椅上。我们呢?都想着去好好学习,天天向上;都想着做好每一件事,可是一旦在路途中遇到点困难就想放弃它,就想绕过它,想想多不应该啊!我们应该学习西奥的精神,不怕困难,努力再努力,好好地去学习,认真地做完成每一件事!
失败乃成功之母,付出就有回报。西奥,加油!同学们,加油!为了我们的理想,让我们一起加油!一起向前!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
假期里我读了一本书叫做《美味的香口胶》,它是由100篇感动小学生的寓言故事而组成的。虽然它们都是寓言故事,但是却教给我们一些做人的道理。其中有一篇《蚂蚁的醒悟》使我受益匪浅。
在这则寓言中,小蚂蚁一开始遇到了极大地困难,它误入牛角,想向着牛角外面的美好,于是它勤奋地爬。但由于不辨方向而钻进了牛角尖,以至于到了难以容身的地步。但小蚂蚁没有放弃,也没有退缩,经过思考之后选择了重新开始。付出的汗水没有白费,小蚂蚁终于走出了牛角。
在我们的生活中,也时常会遇到挫折或不顺心的事,这则寓言告诉我们在遇到困难和挫折时,不要轻易的放弃,更不要顽固的钻牛角尖,而是应该停下来认真的思考一下,像蚂蚁那样,尝试用另外的方式去做,这样也许会收到意想不到的效果。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
小蚂蚁,要过河,
没有船儿怎么过?
小树叶,漂水面,
变成一只小帆船。
小蚂蚁,船上坐,
漂漂悠悠过了河。
过了河,回头看,
谢谢树叶小帆船。20xx年33期《儿童诗歌》“优秀儿歌选”栏目上,编者将一些名人的优秀作品频频亮相,让读者大饱眼福。这一期上的首篇,是金本老师《小蚂蚁要过河》儿歌,让笔者尝到了经典的味道。这首儿歌无论从主题内容设计,还是儿歌语言,堪称完美,让读者在阅读中,获得角色的参与感,整首儿歌洋溢出一片童趣之美。
金本老师叙事式的儿歌,写得节奏舒缓,它与内容的进展同步,相得益彰,获得艺术对读者的吸引至境,让读者有一种角色身份,很快进入其中。这一首《小蚂蚁要过河》,作者选用“小蚂蚁”与“小树叶”两个角色的扮演,生动展现了一次“过河”的故事,展现了生活中常见的小朋友们相互帮助的故事。
金本老师在这首儿歌中,以四个小节的不同内容,分成四幅画,非常清晰地记叙了故事发展的全过程。一是“小蚂蚁”过河遇到困难,二是遇到了前来帮助的“小树叶”。三是“小蚂蚁”快乐地过了河,四是“小蚂蚁”感谢“小树叶”。这四个节点,有序展开,相接巧妙自然,画面感强,放在读者面前的似乎根本不是文字,而是画。
能够构成如此奇妙艺术效果的,不仅仅是故事节点的清晰,还有作者语言的简白与干净。每一幅画面的描述,都能以童语稚言来表白,没有佶屈聱牙,艰涩生僻的文字,也没有太过成人化的意象,写得就是直接明白,写得就是儿童语言,让读者一下子就进入到作者设计的艺术场境中去。
金本老师曾任《中国少年报》《少年诗刊》等多项中国儿童文学大刊主编,他的作品内容与形式广泛。以儿童诗、儿童散文为主,出版个人专集20余种,多次获冰心儿童文学新作奖等奖项。写作歌词200余首,在多种评奖中获奖,并获得过文化部全国优秀少儿歌曲奖。在此,感谢编者选用金本老师作品,奉献给广大儿歌创作者,它必将起到儿歌创作中的启发、示范的良好推进作用。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
轻轻地合上《西奥,加油》这本书,我的脑海里浮现的都是西奥拖着残疾的身体穿衣、洗澡,自己上轮椅、叠被子,想方设法去帮助别人洗碗、递水等画面,它们深深地定格在我的心中,让我无时无刻都在感受着西奥对生命的热爱和追求,对命运的坚强和乐观的态度。身残志坚的西奥从自己穿衣洗澡开始,在这过程中他经历了无数的坎坷与失败,终于从一个凡事都不能自理的残疾人到一个网络达人,这点点滴滴的小事上处处体现着他执着的精神,让我非常敬佩,12岁的他,在轮椅上生活了10年,他不愿意自己比别的孩子差,他不愿意总是为了一点小事而对帮助他的人说谢谢,于是他给自己做了一个谢谢账本,把每天获得的帮助和给予详细地记录下来,但他没有因为自己是残疾人而心安理得地享受这些,他开始在快乐的生活中接受体育的锻炼和网络的应用,最终开辟了一片属于自己的一片天地。
西奥是一个残疾的孩子,他可以做到,可对于我们这些健康的孩子,为什么做不到呢?为什么我们总是理直气壮地让父母为我们收拾书包、整理衣物?甚至有时还让父母为我们一趟又一趟地去学校送我们落下的作业本。我真觉得惭愧。今天的我们是如此幸运,我们更应该在生命中的点点滴滴中学会独立,学会感恩学会永不言败,为自己的生命增添光彩,生命才会因你而不凡,抱怨命运的不公是在浪费时间,命运对每个人都是公平的,就看你在人生的道路上是怎样看待生命的,不服命运并努力开创的人一定会成为生命的统治者,当我们做事情时是否有西奥这种坚强的精神?是否有西奥这种自信的坦然?同样,当我们接受别人的帮助时,是否想过有些帮助是不必要的?让我们从一个正确的意识开始,通过自己的努力去创造一片属于自己的天地吧!
塞涅卡曾经说过:“人生如同一出戏,重要的不是长度,而是表演得是否出色。”西奥正是这个出色的表演者,而我也应当如西奥一样,让生命因坚强而灿烂!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。
夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家,而知了却整天东游西荡无所事事,一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活,真是个笨蛋。
冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。
我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩,我觉得人应该要做这样的勤劳的人,丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的,我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础,我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳,勤奋钻研的精神,长大了以后才能有所作为。
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孟子曾经说:“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”人生在世,穷其一生,所为的为非不是利益二字。而对一个国家而言,利益纷争中的成功与否,更是决定着这个国家的兴衰。
“天下之事以利而合者,亦必以利而离。”吕祖谦在《东莱博议》中这样写到。而这句话更是对秦晋联盟分合的最好解释。晋国围郑,是因为郑国曾对晋文公无礼,并对楚国有二心。这一切和秦毫无关系。秦国出兵,难道只是出于友好想要单纯地帮帮晋国?若不是如此,那么它的目的就只有一个------获利。这也就是为什么当烛之武一针见血地指出,秦与晋结盟,出兵伐郑,对秦毫无益处后,秦伯爽快地放弃晋国,转而与郑国结盟。烛之武退秦师,与其说,是烛之武凭借其智慧和高超的语言技巧说服秦伯,倒不如说是烛之武向秦伯展现了那个时局之下秦国的利害关系,使秦自动退军,与郑国结盟。
在这个过程中,看似秦改变了阵营,从晋国营中变为与郑同盟,而实际上,从一开始秦就是为了获取利益而来,它的目的始终没有改变。无论秦晋两国有多么深厚的结交,一旦触及国家利益,交情也就没有什么意义了。这也就不难理解吕祖谦所说的“他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣。”了。秦与郑的结盟,也是建立在利益之上的。
正如丘吉尔的名言“我们没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永远的'利益。”对于生活中类似于秦穆公的一部分人而言,友谊,亲情,甚至良知,都远远不如利益重要。而就在这条追逐利益的道路上,他们也失去了人性中最美的部分。他们或许是成功的,但他们一定是可悲的。
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今天我和妈妈共同读了一本很有意思的绘本《蚂蚁和西瓜》这个故事是这样的:
在一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一块西瓜。它们一尝,发现西瓜真好吃,一只小蚂蚁说:这么好吃的西瓜,让我们搬回家吧。于是它们就开始嗨吆、嗨吆的搬起来,但是怎么也搬不动。这时有一只小蚂蚁说:让我们快把大家都喊来吧!于是这只小蚂蚁就急急忙忙的跑回家,在家门口大声喊:喂,在草地上发现好东西了,我们都赶快去搬吧!这时正在施工的小蚂蚁、正在忙着种植蘑菇的小蚂蚁、还有正在吃巧克力和饼干的蚂蚁等等一听到屋外小蚂蚁的喊声都赶快放下手中的活,呼呼的涌向屋外,朝草地跑去。
小蚂蚁跑在路上,互相催促着快点、快点,一会儿,它们到了草地上,看到了鲜红鲜红的西瓜,哇,太棒了它们一起欢呼起来。于是它们一起使劲,一二、嗨吆一二、嗨吆,可是怎么还是搬不动呀?这可怎么办呢?一只小蚂蚁提议:让我们用铲子铲成一块一块的,这样我们就好搬了。于是,一些小蚂蚁上到西瓜上把铲好的西瓜往下运,下面的小蚂蚁把西瓜一块一块的往家运。
它们搬呀搬,终于家里全放满了西瓜,再也放不下了,一只小蚂蚁说:剩下的让我们吃掉吧!于是小蚂蚁们开始吃起来,它们吃呀吃呀,吃的太饱了,小蚂蚁们一个个的都捂着鼓鼓的肚皮说。西瓜吃完了,小蚂蚁们看着弯弯的、滑滑的西瓜皮说:这个东西让我们运回家当滑梯吧。你看,小蚂蚁们在西瓜滑梯上玩的多高兴啊!
这就是《蚂蚁和西瓜》的故事,是不是很好玩、很有趣呀?在这个故事里,小蚂蚁们是多么团结、多么友好、多么勤劳,又是多么聪明、多么可爱呀!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
在人类的视野里,蚂蚁是非常微小且不起眼的小生物,但是在《蚂蚁王国》这个故事中,蚂蚁们展现了强大的力量和智慧,创造出自己独特的王国。这本书由Bernard Weber所著,它是一个振奋人心的故事,描绘了蚂蚁们是如何建立一个拥有秩序和规律的国家中。本书通过蚂蚁的角度对人类社会的一些方面进行了思考,比如大规模生产和坚守分工合作,尽管之间有所不同,但是这些原则使得蚂蚁能够成功建造自己的社会。作者通过描绘蚂蚁社会中的组织结构和工作方式,堪称是一个真实的自然奇观。
在蚂蚁王国中,人们不断看到这些小生物为了国家和整体的利益而操劳,而且展现出来的是一个团结和协作的态度。每一只蚂蚁都有自己的角色和愿景,并在这个王国中履行自己的工作。这种互相依存和互相支持的关系体现了团队合作的优势,协同合作可以共同完成一项伟大的事业。
除此之外,蚂蚁的个体思想也值得人们学习。每一个小蚂蚁都知道自己所扮演的角色,也知道如何将自己的工作做得更好。在这个基础上,他们互相协作,推动整个社会的发展。这种群体智慧和组织协调性,可以找到一个完美的平衡点,避免人类社会中的浪费和无效率。
蚂蚁国度中的引领者——女王和公主,是这个国家中最重要的人物。她们有着巨大的影响力,能够促进整个社会的发展,打造自己国家的完美形象。在这里,作者也暗示了女性在社会中的愈发重要的作用。
在蚂蚁王国这个故事中,作者提醒人们注意到一个问题,也就是人类与自然之间的关系。人们大量开发利用自然资源的同时,却没有能够保护自然环境,导致自然生态系统的失衡。人们需要从蚂蚁身上汲取一些智慧,保护好这个脆弱的世界,为未来留下一个更美好的生活环境。
总的来说,阅读《蚂蚁王国》这本书,可以让读者有很多思考与收获。通过观察自然界的奥秘,人们能够汲取智慧和启示,提升自己的认知。这本书让我们深入了解自然界的生态系统和社会层次,让人更加相信有组织的合作能够战胜各种挑战,同时提高人类对自然界的敬畏和保护意识。
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在书中讲了专靠趁火打劫,丝毫不讲客气的乞讨者-蚂蚁;和心灵手巧,乐于与受害者分享利益的工匠-蝉。蝉,一种走火入魔的歌唱家,不管天气多么炎热,它都会叫个不停。它渴了,就在痛饮树枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁与音乐间。而蚂蚁却在趁火打劫,却在蝉身下偷取甜汁,把伟大的凿井者赶走,虽然甜汁很少,但蚂蚁认为喝一口足矣,因为下次还有机会。一等到蝉死了,从树上掉下来,搬尸者就会把它搬进洞里。是啊,蚂蚁是在准备食物,可那尽量帮助它渡过夏日的蝉!面无表情的碎尸者就是“勤劳”的蚂蚁。
读了这篇文章,我觉得:蝉是只爱唱歌,但它也不是懒惰;蚂蚁并不是趁火打劫,只是它生活的一种方法。所以说,思考一个问题要从多方面入手,不然怎么会有“三思而后行”这个成语呢?
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在假期里,我读了《蚂蚁,加油!》这本书。这本书主要讲了两个蚁穴之间的体育比赛和蚁穴训练这两个故事。
这本书的主人公费尔达是一只永不服输的小蚂蚁。他带着自己的朋友们创造了一个十分厉害的体育队伍,他坚持自己的信念,相信总有一天他们的蚂蚁们会成为世界上最强壮、最厉害的蚂蚁。果然,最后蚂蚁们没有让费尔达失望,战胜了另一个蚁穴的队伍--勇士队。
我最喜欢的就是他们超级的团结和友爱,朋友间互相帮助,最终取得成功。正如甲虫福妮可愿意无偿帮助费尔达训练他的蚂蚁团队,而费作文尔达也完全相信福妮可的指挥。我觉得,这本书最可贵的地方,就是蚂蚁们的体育精神,比如最后费尔达队取得了胜利,勇士队不但没有因为失败而不去面对费尔达队的队员,反而去祝贺他们。费尔达队的蚂蚁也没有骄傲自大,回答勇士队说你们永远是我的好朋友,费尔达和勇士队的好爸爸改变了训练方式,最后他们将在一起训练。
我想,这就是体育精神吧!体育精神不是胜利者嘲讽失败者,也不是胜利者为了自己的那一点成绩而骄傲自大,沾沾自喜,而是互相学习、互相祝贺。我想,这也许就是这本书的可贵之处。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
夏天十分炎热,蚂蚁们却在搬运冬天的食物,蝈蝈却不以为然:现在这么热,搬运食物不是活受罪嘛。蚂蚁不理会,到了冬天,蝈蝈冻得不得了,想向蚂蚁借食物,可蚂蚁不同意,它只好挨冻挨饿了。
不辛勤劳动的人是不会得到劳动成果的,我们要辛勤劳动哦。
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(二)
最近,我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了,蚂蚁辛苦的储存着粮食,可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了,蚂蚁享受着粮食,蝈蝈就被冻死啦。
从这个故事中,我发现蚂蚁对冬天有长远的计划,而甲虫只关注眼前的利益,而不是长远的计划。
从这个故事中,我想起了我的父母和我,就享蚂蚁一样,现在储存知识,当我参加考试时享受它。还有爸爸妈妈,他们也喜欢蚂蚁,用他们儿时的知识,为我现在创造幸福的生活。
总之,我从这个故事中读到了很多有用的东西。
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(三)
这个故事是关于炎热的夏天,一群蚂蚁正在收集各种各样的食物。一些那蝈蝈闷在森林里,在懒洋洋的躺在草地上睡大觉,冬天到了,蚂蚁在洞里吃饭,忽然,蚂蚁发现有人敲门他连忙跑过去开门一看是蝈蝈,蝈蝈:请你给我一点食物吗,蚂蚁给了蝈蝈一点粮食。
蝈蝈惭愧的离开了。我读了这个寓言,我知道了,凡事要预先做好准备;今天要为明天着想,这样才能有备无患、防范未然。
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(四)
我读了一本书叫《伊索寓言》,里面讲的是:冬天到了,大地上一片茫茫白雪,什么吃的都找不到。蝈蝈饿极了,它什么吃的都没有准备。
他们知道蚂蚁总是很勤劳,所蚁向借点东西过冬。蚂蚁道:“什么,都现在了,你连一点吃的都没有?
那你夏天和秋天的时候干什么去了?”蝈蝈骄傲的回答道:“夏天和秋天那么温暖,正适合唱歌,哪有时间储藏食物啊!
”“那你就等着挨饿吧!”蚂蚁说完就关上了大门。
通过这个故事让我知道付出,就会有收获。我们要学***的蚂蚁,不能像蝈蝈一样懒惰。如果你不付出,那就该像故事里的蝈蝈一样落了个饿死的下场。所以说,我们大家不能像蝈蝈学习!
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(五)
《蚂蚁和蝈蝈》讲述了这样一则寓言:蚂蚁在炎热的夏季就开始储备粮食了。而蝈蝈却在路边凉爽的树阴下唱歌。
它看蚂蚁这么辛苦,觉得它们很傻,就劝它们去休息。蚂蚁说:“我们在夏季里辛苦劳动,是为了冬季有足够的粮食吃。
”就这样,日子一天天过去了。冬天来了,大地一片空白,下了一场大雪,到处都是一片茫茫的白茫茫,他再也找不到食物了。蝈蝈只好去蚂蚁家乞讨。
蚂蚁没有给它食物。这个故事表明,贪图安逸,白手起家是可耻的。
惟有劳动是最光荣的,也是获取知识和粮食的最好办法。
我们要趁自己年轻,勤奋学习。有了知识,你就能成长为对社会有用的人,过上幸福的生活。古人说:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们不要像蝈蝈那样,贪图安逸,到老了一事无成。
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(六)
你可能以前见过这样的故事:在炎热的夏天,一条弯弯曲曲的小路上,一群蚂蚁正在搬运食物,他们充满活力,他们累得无法休息。在路上凉爽的树荫下,有一首久违的歌声。
他看见蚂蚁这么辛苦,整天劳碌,觉得他们太傻了,便问蚂蚁:“你们大热天的,不去休息,不喝水唱歌,搬来搬去,要那么多的食物干什么?”蚂蚁回答说:
“我们在夏季里辛苦劳作,为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食?现在就动手准备,太傻了,大热天的,快休息休息吧!
”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈:“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算,就等着冬天挨饿吧!
”说完便背起重重的粮食走了。
冬天,地球处于低谷。大雪过后,他再也找不到食物了。他想:“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧!
”蝈蝈来到蚂蚁家门口,苦苦哀求蚂蚁,可蚂蚁却说:“在夏天,你不准备过冬的粮食,光顾唱歌,还说我们是徒劳,太傻了。你现在可以去唱歌啊!
不劳动的人永远得不到食物。”
是的,这是一索寓言。它没有华丽的句子,却能告诉我们一个深刻的道理:不可能白白的道什么,只有劳动才是最光荣的。就像我们学生学***程,很辛苦、就像在搬运粮食的蚂蚁们。
而那些蝈蝈呢?他们现在可能正在悠悠地唱歌。故事最后没有告诉我们蝈蝈的下场。
他现在可能已经饿死在了在雪纷飞的大地上,也有可能拖着疲惫的身子一家家地讨要过冬的食物
你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗?如果你想不被饿死,那就赶快亡羊补牢,补充知识,过好每一个冬天吧!
《蚂蚁和蝈蝈》读后感(七)
这篇故事主要讲的是:一只不爱劳动的蝈蝈,在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食,便嘲笑蚂蚁是徒劳,到了冬天,鹅毛大雪纷纷降下,田间里已经没有任何食物,蝈蝈已经好几天没有吃东西了,他想到蚂蚁家去要点食物,但蚂蚁冷淡地说:不爱劳动的人,是永远得不到食物的。
蝈蝈只好继续乞讨。
我曾经有过这样一个小故事,虽然故事很短,但寓意很浓。
一个星期六,爸爸妈妈不在家,我看到房子有点脏,所以我想打扫房子。心动不如行动,我先用扫把把家里扫了一遍,再用拖把把家里拖一遍,随后,再细心地用抹布将桌子擦干净,虽然有点累,但为了家里的卫生不被污染,辛苦一点是值得的。
下午,爸爸妈妈回来了,看见屋里的卫生是多么的干净,便问起我,我很自豪的回答:是我干的,怎么样,家里干净吧!”爸爸妈妈夸了我,便请我吃了一顿丰盛的晚餐。
是啊,这个故事表明,贪图安逸,白手起家是可耻的。唯有劳动是最光荣的,也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
《蝉和蚂蚁》这本书是一本关于生命、勇气和奋斗的故事,通过蝉和蚂蚁的对比描写,展现了生命中不同个体的价值和力量。
故事中的主人公蝉是一个顽皮而自由的角色,他喜欢唱歌、跳舞,享受阳光和美食。他从不担心明天的食物和住所,总是放松地度过每一天。而与之形成鲜明对比的是蚂蚁,他勤奋、努力,总是为了明天的生活而辛勤劳作。他们两个人在态度和生活方式上的差异,给读者留下了深刻的印象。
通过蝉和蚂蚁的对比,我们可以看到不同个体的价值和力量。蝉的自由和悠闲让我们感受到了生命的美好,他教会了我们享受当下的重要性。蝉告诉我们,人生不仅仅是为了生存,更应该追求快乐和自我实现。与之相对的是蚂蚁的勤奋和努力。他们为了生存每天辛勤工作,为了明天的生活而不断努力奋斗。蚂蚁们告诉我们,只有通过努力和奋斗,我们才能有更好的生活。
这本书还教会了我们关于生命的坚韧和勇气。蝉在故事中经历了许多困难和挫折,但他从未放弃。他勇敢地面对困难,直到最后实现了自己的梦想。蝉的坚韧和勇气给了我们很大的启示,即使面对困难,我们也不能轻易放弃,而是要坚持不懈地追求自己的目标。
同时,这本书还教会了我们关于团结的重要性。在故事中,蝉和蚂蚁最终意识到,他们需要相互帮助和支持才能在生活中取得成功。他们团结一致,共同努力,最终实现了他们的目标。这给了我们一个很重要的启示,即团结是力量的源泉,只有通过团结一致,我们才能战胜困难,取得更大的成就。
通过阅读《蝉和蚂蚁》,我们不仅仅是被故事本身所吸引,更是从中汲取了很多关于生活和人生的智慧。这本书告诉我们,人生不仅仅是为了生存,更是为了追求快乐和自我实现。只有通过努力和奋斗,我们才能实现自己的梦想。同时,团结和互相帮助也是取得成功的重要因素。无论是蝉还是蚂蚁,它们都教会了我们许多宝贵的道理。
通过读完《蝉和蚂蚁》,我深刻地感受到了生命的美好和力量。这本书让我重新思考人生的意义,启发了我对待生活的态度。我将铭记蝉的快乐和自由,同时也学习蚂蚁的勤奋和努力。在未来的道路上,我将努力追求自己的梦想,坚持不懈地努力奋斗,并且懂得团结和互相帮助的重要性。我相信,只要我们坚持不懈地追求,勇敢面对困难,我们一定能够实现自己的目标,过上幸福而有意义的生活。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
假期里,妈妈给我买了一套书《做最好的自己》。当时我才刚上小学,对读书的兴趣不大,可当翻开这本书时,我才知道,这套书里藏着这么多的人生道理。《蚂蚁的故事》、《百合花开》、《两只蚂蚁》这些故事深深的印在我的脑海里。今天,我就给你们介绍一下《两只蚂蚁》吧!
有一天,两只蚂蚁在树叶上散步,风吹过,一不小心,两只蚂蚁都掉进了树叶底下的玻璃杯中。它们慌张地在玻璃杯四周触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,它们便发现,这根本不可能。于是,它们顺着杯壁向上爬,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面太光滑了,它们刚爬了两三步,便重重的跌下去。它们揉了揉摔疼的身子,爬起来,再次往上爬。但是每一次爬上去,又会重重地跌下来。三次、四次、五次……有一次,眼看快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。这一次比任何一次摔得都疼,好半天,两只蚂蚁才喘过气来。一只蚂蚁站起来说:“我们刚才不是快成功了吗?我们再试一次?”说完,它开始重新攀登,终于,它爬过了杯口,用最后一点儿力气,翻过了这道透明的围墙。
另一只蚂蚁问它:“快告诉我,你成功的秘诀是什么?”杯子外面的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难,谁在最困难的时候不放弃,谁就可能赢得胜利。”
这篇文章让我受益匪浅。当那只蚂蚁爬过杯口时,我想到:做事情就像爬楼梯一样,越爬到上面越累。当你体力消耗很多了,没有人知道下一步会不会登顶,再往上走一步都艰难,此时只有坚定的信心才能到达胜利的巅峰!
这样的精神并不只存在于书中,也存在于我们身边。在学校田径运动会400米的比赛中,需要的正是这种精神。四年级我第一次参加了400米比赛。学校的操场是200米一圈,第一圈,我觉得一点都不费体力,很轻松,觉得400米也没多100米多少嘛。可是到了第二圈时,整个身体就仿佛被掏空了一样,体力严重透支,手脚都快抬不起来了,特别的想停下来。可是,现在是比赛啊!我不能中途放弃。咬咬牙,使出自己全身的力气摆臂、抬腿,向前跑,我要做那只永不放弃的蚂蚁!终于到了终点,此刻我觉得名次并不是最重要的了,重要的是我坚持了下来!
所以,一本好书,可以影响人的一生,也可以成为我进步的阶梯!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
今天我读了伊索寓言中《报恩》的故事,使我感触很深。
故事讲了:在一个炎热的,一阵风骤起,一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了,鸽子非常着急,这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里,蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏在了树叶上面,在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。
一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子,猎人就用猎枪瞄准了鸽子,然而,就在这千钧一发之际,小蚂蚁看到了这个紧迫的情景,立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口,这时猎人疼得手颤抖了一下,子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。就这样,蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。蚂蚁回报着鸽子的救命之恩,鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。
这个寓言故事深深地感动着我,我想:蚂蚁知恩图报,我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关爱之情。班曾经在话题中讲到:送人玫瑰手有余香,懂得感恩是我们民族的传统美德。
是啊!当我们生病的时候,是无微不至地照顾着我们,我们心里就会有感动;当我们在学习上遇到了难题的时候,是老师耐心地辅导我们,我们心里就会有感动;当我们不开心的时候是给予了我们的快乐,我们心里就会有感动。每一天我们都沐浴在爱的中,感受着爱、感动着爱。
记得,苹果学园作文班王萍老师写的一篇稿范文中,有过这样一句话:感恩就会懂得爱,懂得爱才会给予爱、回报爱!我们要努力学习做一名品学兼优的好学生,用行动来报答父母的爱、老师的爱、同学的爱、祖国的爱,做一名拥有感恩情怀的中华好少年。
指导点评:
林美君所写的这篇读后感,在作文老师的指导下,能够用自己生动的语言讲述所读的书中故事梗概,亦将自己的议论参与其中,且深刻地谈出故事所寓言的道理,用当我们......当我们......等精彩的句式结合实际地去谈感受。
文中老师提供的:骤起、突如其来、念念不忘、危难之时、千钧一发、知恩图报、感恩情怀等词语运用得恰到好处,俨然为文章增添了生动的色彩!
同学们若要使你的文章美丽、生动富有色彩,那么就要多用这些脍炙人口的词语,这些词语从哪里来呢?从你的阅读中来。同学们:多读书,善积累是你作文进步的必由之路哦!
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
【篇一:书本里的蚂蚁读后感】
暑假,我看了一本书,给我留下很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱,小蚂蚁走来走去非常有意思!
有一天,一位小姑娘摘了一朵花夹进了一本旧书中,而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里,被夹得扁扁的。书中的那些词认为蚂蚁也是一个词。它们还向小蚂蚁学习,并在书中走来走去。于是,随着这些字的不同组合,每天都变成了一个新的故事,小姑娘也就不用再继续买别的书了。
我特意到蹲在地上**那些小蚂蚁,一只普普通通的小蚂蚁,没有什么神奇的,也看不出是走路还是跑步,蚂蚁多的时候就是黑压压的一堆。但作者王一梅阿姨却让它们栩栩如生。这个故事以蚂蚁为主角,讲述了一个非常有趣的故事。
这样一写,我觉得本来枯燥无味的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字,因为在夜间出来走动走动,不经意间就改变了排列的次序,句子的长短不一样了,段落也不同了,一个一个新的故事也就诞生了。
故事中提到小女孩每天都能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景,我就会想起我们读书的情景,我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事,就好比是我们在读书时,刚开始你读一遍,或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时,你也许会有一点新的发现,新的理解,你也许会觉得同一篇文章,今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
我也喜欢王一梅阿姨童话的魅力和独特性,这也是我深深喜欢王一梅阿姨童话的原因。
【篇二:书本里的蚂蚁读后感】
读了,做了《小学生阅读进阶测试》之后,我觉得最有趣的是《书本里的蚂蚁》。
书本里的蚂蚁讲的是这样一个故事:一只蚂蚁来到了一个小女孩的书里,书里有密密麻麻的字,字的身高刚好和蚂蚁一样,蚂蚁觉得当字很有趣,于是,书本里多了一个会走路的字。
自从蚂蚁来了,故事书的故事每天都不一样。谁知道明天的故事是什么?
蚂蚁今天在第3页,明天在第9页
后天在第20页。那个小女孩天天看书,发现每天的故事都不一样了,觉得非常奇妙,从此以后,她只看这本书,永远也不看其他书了。
我想最有趣的是蚂蚁想成为语言。为什么蚂蚁认为一个词很有趣?也许他们会炫耀自己能走路。
其实我也喜欢读书,我觉得多读书对身心健康有好处;但一次不要看太久,否则,会对你造成近视!
事实上,蚂蚁有很强的生命力。例如,上一次在姑姑家,我看见一群蚂蚁成群结队地搬运食物。我突然想到给蚂蚁浇水。我拿起水管着蚂蚁开枪,心里想:蚂蚁,看你死不死!
结果,生命力很强的蚂蚁没有死,而是又爬了上来。我吓了一大跳,我不服气,又试了几次,结果还是一样,我就彻底放弃了。
[第三条:蚂蚁在书中的读后作文]
一只小蚂蚁,随着一朵小红花被小姑娘夹进一本古老的书里。这只伶俐的小黑蚂蚁在书本里走一走,跳一跳,变成了一只会走动的字。书本里的字在小蚂蚁的带动下,每天走来走去,故事也变来变去,小姑娘每天都有新故事读了。
读着《书本里的蚂蚁》,渐渐地,我便深深被故事里活泼可爱的小蚂蚁吸引住了。
不知不觉中,我眼前似乎出现这样的画面,那只机灵活泼的小蚂蚁在古老的旧书里带领其他字闻闻花香,揉搓一下花瓣,安徒生的童话王国便悄然向我敞开了。灰姑娘穿上水晶鞋,和王子快乐地跳舞,丑小鸭受苦后长成了一只美丽的白天鹅
小蚂蚁和其他字一起跳跳舞,串串门,忽然一下子又调皮地跳到孙悟空的金箍棒上于是,我在小蚂蚁的带领下,兴致勃勃地和唐僧孙悟空他们一路捉魔降妖
读了又读,我突然意识到蚂蚁不是我们每天学习的新知识?流水不腐,铰链不虫。只要我们的大脑经常有蚂蚁在跳跃,我们相信我们每天都能读到自己写的有趣而可爱的故事。
【篇四:书本里的蚂蚁读后感】
我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小女孩摘下花,把它放进一本旧书里。当然,小蚂蚁进了书,变成了一只扁平的蚂蚁。小蚂蚁每天在书中跑来跑去,这使书变了。她们每天编造精彩有趣的故事。
小女孩还惊讶地发现,她厌倦了阅读的那本旧书写着她从未读过的新故事。 她一口气读了这本书。从那以后,小女孩每天都能读不同的故事。她爱上了读书。
小女孩的惊喜是由小蚂蚁带来的。是蚂蚁一样的汉字带来的。这些文字排着各种各样的队伍,演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。
我还想在书中放一只蚂蚁,这样这些话就行了。有了这样一本日新月异的书,我每天都能看到新的故事。太棒了!
妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只有认认真真,注意观察,一定会看到事情的另一面,然后发现许多以前没有发觉的乐趣。
♥️ 蚂蚁加油读后感 ♥️
我们最近学了《蚂蚁和蝈蝈》这篇课文。
“夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。几只蝈蝈看见了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。”
我非常喜欢小蚂蚁,因为它们很勤劳。我不喜欢蝈蝈,因为它们不仅懒惰而且还嘲笑小蚂蚁是傻瓜。
这个故事告诉我们,只有辛勤的劳动才会有幸福的生活,我要做一个勤劳的孩子。
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