防震减灾发言稿（经典20篇）
发表时间：2022-06-12防震减灾发言稿（经典20篇）。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
地震时的须知
一、躲在桌子等坚固家具的下面: 大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
二、摇晃时立即关火，失火时立即灭火: 大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。 地震的时候，关火的机会有三次: 第1次机会:在大的晃动来临之前的小的'晃动之时：在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：“地震!快关火!”，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
第2次机会:在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。大的晃动停息后去关火。
第3次机会:在着火之后：即便发生失火的情形，在1-2分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。
三、不要慌张地向户外跑: 地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
四、将门打开，确保出口: 钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
五、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处: 在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
珍惜生命，加强“防震减灾科普教育”
——马鞍山七中创建“防震减灾科普示范校”汇报材料
马鞍山市第七中学
二〇〇九年十月
一、学校基本情况
马鞍山七中建于1964年8月，占地35196平方米，建筑面积13600多平方米，现有42个教学班，在校学生2600余人，在职教职工150人，专任教师合格率100%，中高级教师占专任教师总数的70%以上。学校坐落在城市新区中心，拥有以华东地区首家倾斜式校园天象馆为代表的完备的教育教学设施，合理的布局、绿色的校园，以及人性化的校园文化建设，构成了美丽的校园，令人赏心悦目，充满现代气息。在推进素质教育过程中，学校把“培养学生科学精神，促进学生健康发展”作为学校的办学理念，秉承“求真求新”的校训，坚持“以人为本、办学为民、科普特色、发展创新”的办学方针，把科普教育作为自己的办学特色，按照“课堂普及、活动延伸、科研先导、质量为本”的思路，大力开展科普特色教育，不断追求新高度，提高办学水平，学校从一所昔日城郊结合部的薄弱学校发展成为现代化的先进学校，2005年11月被安徽省教育厅正式批准为“安徽省特色初中”。
几年来，我校先后获得了全国科学教育实验基地、全国人才幼苗培养基地、中国少科院科普基地、安徽省少年科学院二级分院及会员单位、创建教育实践基地、全国地理科普教育基地、安徽省推广厂（事）务公开工作先进单位、安徽省思想政治工作先进集体、档案管理省一级先进单位、马鞍山市首届文明单位标兵、马鞍山市教学研究基地等荣誉。学校办学水平逐年上升，已连续五次获得两年一度的马鞍山市中小学办学水平评估优秀等级，学校已逐步发展成为我市公办品牌学校。
二、主要做法
我校对实施“防震减灾科普教育”高度重视，以省、市两级“防震减灾科普示范学校考核标准”为标准，不断努力，使得创建工作不断深入。去年底，市地震局、市科协、市教育局联合启动“防震减灾科普示范校”创建工作后，我校根据自身科普特色的实际情况，首先成立了以校长、书记为组长的创建领导小组，明确职责，进行责任分解，形成了校长书记决策，分管校长牵头，各部门组织实施，班主任、辅导员老师落实的“防震减灾科普示范校”创建机制，制定了方案，使得创建工作有条不紊地进行，按照“宣传先导，课堂普及，打造阵地，凸显活动”的创建思路，不断实施创建工作，取得了一定成果，其做法归纳起来主要有四个方面。
（一）宣传先导，营造“防震减灾科普教育”校园氛围
今年初我校就启动了“防震减灾科普示范学校”创建工作，首选的是开展宣传教育工作，通过宣传营造创建氛围，在这过程中主要从两个方面进行，一是开了“四会”，即行政办公会、全体教师会、全体班主任会、全体学生会，通过这四个会议进行各个层面的宣传动员。二是利用校园载体宣传。即：利用校园电视网、广播网、宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话等宣传平台进行“防震减灾科普教育”宣传。比如：今年3月份出了一期《防震减灾法》专题宣传栏，5月份在“5.12”活动期间分别出了一期防震减灾科普宣传栏和黑板报，进行了一次“防震减灾科普教育”方面的国旗下讲话，校园广播也进行了不少次数的防震减灾宣传，通过这些宣传，营造了浓厚的校园“防震减灾科普教育”校园氛围，强化了广大师生防震减灾意识。
（二）课堂普及，让学生人人受到“防震减灾科普教育”
在创建活动中，我们注意发挥课堂在“防震减灾科普教育”中的主渠道作用，通过课堂让学生受到深入的“防震减灾科普教育”，在这方面我们安排了“四种”课堂，一是专门安排地理老师对初
一、初二各班级上“防震减灾知识教育”课，每学期不少于两节，让学生系统地了解地震的危害，地震的预报和自救互救知识。二是安排“防震减灾科普教育”电教课，下雨天学校大课间活动不能进行，我们就利用学校电视网组织学生在班级观看科普教育片，其中我们有意识地安排“防震减灾科普教育”片，让学生观看，通过视觉效果让学生受教育。三是每学年安排不少于两节的“防震减灾科普教育”班会课，主题内容由政教处安排，班主任实施。四是每年安排不少于一次的“防震减灾科普教育”讲座课，由相关专家进行，比如，今年5月12日我校就邀请了市地震局陈研究员给我校学生进行防震减灾专题讲座，取得了较好的效果。通过这“四种”课堂，使我校“防震减灾科普教育”得到普及和深入，有较好的效果。
（三）打造阵地，搭建“防震减灾科普教育”有效平台
为了保证“防震减灾科普教育”能够实施，我们利用学校现有资源开展教育，有一定效果，但是，这样做还很不够，还需要更多的“防震减灾科普教育”专项活动设施，必须搭建新的平台，以适应教育的需要。为此，我们做了很多努力，概括起来，主要从两方面进行了努力。一方面搭建社会实践活动平台。我们比较重视利用社会资源进行“防震减灾科普教育”，比如：我校和市地震局开展共建活动，得到了市地震局领导和专家的指导和帮助，最近我们还准备带学生到市地震台实际感受。又比如：我校和市气象局是共建单位，每年我们都带学生到气象局科技馆参观学习，其效果是在学校不能做到的，最近几年，我们每年还带学生到江苏青少年科技活动中心、上海科技馆、安徽科技馆等参观学习，尤其是学生在科技馆内“地震小屋”体验地震，其效果非常的好。另一方面在校内搭建“防震减灾科普教育”专项教育平台。虽然我校教育用房紧张和教育经费短缺，我们还是挤出教学用房和经费，建设了一个宣传内容比较全面的“防震减灾科普教育”展室，专门用于“防震减灾科普教育”，对学生开放，对社会开放。这一平台建设标志着我校“防震减灾科普教育”进入了正常化，我们将在这一平台上把“防震减灾科普教育”做的更好。
（四）凸显活动，以活动提升学生防震减灾意识和能力
在创建“防震减灾科普示范学校”的过程中，我们注重活动的开展，注重让学生有实践体验，通过实践和体验增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾能力。为此，我们组
✦ 防震减灾发言稿 ✦
周三早晨我校进展国旗下的讲话，20xx年5月12日是汶川大地震发生的日子，为表达对遇难在害者的悼念和追思，增加全民忧患意识，进步防灾减灾力量，我国把每年的5月12日确定为全国防灾减灾日。
少先队员代表在国旗下做了关于地震降临，我们应当如何保护自己和自救的讲话。她们说道，在地震降临时，我们可以根据如下方法自救：
假设居住在平房里，应快速跑到屋外空旷处，来不及跑到屋外，那么要快速钻到床下桌下，并用枕头，脸盆，书包等物品护住头部，等地震间隙再转移到平安的地方，假设房屋倒塌，应呆在床下或桌下，不要挪动，等待救援。
假设居住在楼房里，不要试图跑出楼外，应选择厨房，卫生间等小空间避震，也可躲在桌柜等家具下面以及房间内侧墙角，并且留意保护好头部。
在公共场所里可躲到就近比拟平安的地方，如桌柜下墙角等，不要在高楼下，广告牌下桥头等危急的地方停留。
假设在野外活动时，应尽量避开山脚悬崖，以防滚石和滑坡，假设在海边玩耍，那么应快速远离海边，以防地震引起海啸。
假设在上课时发生地震，大家逃命自救可以参考以下建议：
1、在教室中要马上查找活命三角区，〔课桌、讲台、墙角、墙根等处，都是简单形成三角空间的位置〕，将身体蜷缩在这些物体旁边，抱头躲避。
2、等到晃动停顿后，快速有组织地撤离，防止发生拥挤踩踏等事故。
3、跑到操场后，原地蹲下，双手保护头部，留意避开高大建筑物或危急物。
4、假设被埋入废墟中，要保持冷静，设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石木棍等支撑简单倒塌的`物体。
5、保存体力，设法发出求救信号，等待救援。
平常大家或许会觉得地震离自己很遥远，但在关键时刻，这些学问会关心大家远离危急、平安避震。盼望队员们假设能牢记并传播它们，仔细参与学校组织Word格式、可编辑排版
的防震逃命演练，肯定能提升自己的自护力量。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
我是来自高一（16）班的池xx。今天我国旗下演讲的主题是防灾减灾，从你我做起。
下周5月12日是全国防灾减灾日。2008年5月12日，四川汶川发生里氏8。0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震，仅四川全省就有六万多人遇难、一万七千多人失踪。堪称国家和民族史上的重大灾难。
当天地的愤怒席卷而来，灾难降临之时，生命的脆弱暴露得如斯一览无余，赖以生存的一切都被这突如其来的猛兽撕碎。曾如此坚强的钢筋水泥，在自然的强大面前束手无策。可看见，离散的骨肉、同胞的鲜血，流不尽的冰凉泪水，也随着地底下的怪物一同传出；可听见，哀恸的悲号，发自灵魂的叹息，直达九重云霄，经久无法平息。
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们的身边也不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。
在日常生活中我们要注意以下几点：
1、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏的事件的发生。
2、现在正值春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，防止传染病的发生。
何为安全？所谓“无危则安，无损则全。”生命诚可贵，安全是人的一生中永恒的话题。防灾减灾，防患于未然，构建和谐校园，从我们做起。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
生命的辉煌来自生命安全和心理健康。国家设立并开展“防灾减灾日”活动，就是力图让生命平安一些，收集了关于防灾减灾日演讲稿，欢迎阅读。
今天是我国第九个“防灾减灾日”，为了做好今年的防灾减灾各项工作，维护人民群众的生命财产安全，按照上级的统一部署，今天我们在这里举行“防灾减灾日”集中宣传活动，这次活动既是面向群众的预防宣传动员，也是针对各职能部门的工作部署，开展好这次活动不仅有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，而且有利于普及防灾减灾知识，推广避灾自救技能，不断提高综合减灾能力。三天前发生的北方商贸城火灾事故再次沉痛地教育了我们，又一次给我们敲响了警钟，可以说做好全年的防灾减灾工作责任重大，为此我们要做好以下几点：
一是要提高思想认识。各单位要切实增强防灾减灾工作的责任感和紧迫感，把防灾减灾工作列入重要议事日程，认真安排好本单位、本区域的防灾减灾工作，做到未雨绸缪，切实把防灾减灾工作摆上位、抓上手、抓到位，努力把各类灾害损失降到最低程度，确保人民群众生命财产安全。
二是要加强防灾减灾宣传工作。要采取多种措施，加大防灾减灾工作的宣传力度，提高全民的防灾意识，充分动员社会力量参与到防灾减灾工作中来。要充分利用电视、报刊等传统**和互联网、微博、微信等新兴**大力宣传防灾减灾有关法律法规和防灾减灾常识，在全社会普及防灾避灾救灾知识，提高广大群众的避险、自救、互救的能力。
三是要开展安全隐患排查工作。宣传活动结束后，各单位要立即组织人员力量开展防灾减灾排查活动，认真研究所在区域和行业的主要灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，划分等级，确定重点目标，锁定重点对象，特别是要做好森林草原防火，牲畜疫病防控，防洪抗洪，农作物病虫害防治，矿山、化工企业、道路交通安全排查，食品药品的安全监管等工作。同时，要做好学校、医院、居民区、火车站、大型商场等人口密集场所和重要设施的隐患排查，做好防范工作。
四是加强应急防范，确保信息畅通。各单位应根据人员变动情况及时调整本单位应急队伍。制定值班表，明确值班人员和领导。
要严格执行灾情报告制度，及时准确收集上报灾情信息。
五是加强防灾救灾物资储备。各单位要结合部门职能，合理确定应急救援所需的专用物资、设备、工具等设施设备，为今后做好准备。
六是要细化完善应急预案。各单位要及早部署，针对近年来的火灾、洪涝、干旱、疫病等各种突发事件，要进一步完善整体应急预案和专项应急预案。
同志们，防灾减灾工作是一项艰巨的系统工程，需要全社会的参与。希望社会各界积极响应国家关于“科学减灾，依法应对”的号召，踊跃参与，共同推动我旗防灾减灾工作健康顺利开展。让我们携起手来，共同努力，推动我旗防灾减灾工作迈上新台阶，为创建平安和谐的xx旗做出积极贡献。
接下来，请您自行组织开展宣传活动。
关于防灾减灾日演讲稿
各位成员，20xx年5月12日，中国四川省汶川县发生8.0级特大**。汶川**严重破坏地区超过10万平方公里，直接经济损失8000多亿元人民币，是唐山大**后**最严重的一次**。
为表达对灾害遇难者的悼念和追思，增强全民忧患意识，提高防灾、减灾能力，我国把每年的5月12日确定为全国“防灾减灾日”。
队员们，当**突然袭击时，我们该如何逃出去救自己呢？
若居住在平房里，应迅速跑到屋外空旷处。来不及跑到屋外，则要迅速钻到床下、桌下，并用枕头、脸盆、书包等物品护住头部，等**间隙再转移到安全的地方。如果房子倒塌，待在床下或桌子下等待救援。
若居住在楼房里，不要试图跑出楼外，应选择厨房、卫生间等小空间避震，也可躲在床、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
在公共场所，你可以躲在最近的安全地方，比如桌子下面的橱柜、角落等。不要呆在高楼、广告牌、桥梁和其他危险的地方。
若在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡;若在海边游玩，则应迅速远离海边，以防**引起海啸。
在日常生活中，团队成员可能会觉得**离我们很远，但在关键时刻，这些知识会帮助我们远离危险和安全的打击。希望队员们记住并传播，参加学校组织的防震逃生演练，提高自理能力。
关于防灾减灾日演讲稿
老师们！学生！当我们享受每一天的快乐时光时，我们是否会想到时时刻刻攻击我们的安全隐患。
在我国各类安全事故中，学校安全事故所占比例也很大。我国每年约有16000名中小学生非正常死亡
中小学生因安全食物中毒等死亡事故每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
同学们，我们国家对安全工作越来越重视，为了防止及降低各类**事故的发生，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日设为“防灾减灾日”。各地纷纷举行防灾减灾启动仪式。今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，主题是“城镇化与减灾”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
20xx年5月12日：在全国第六个“防灾减灾日”到来之际，我们来审视我们生活学习的行为，我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐;体育课上严守上课纪律，听从体育老师的话，不无故生事;做到小事找班干部，大事找老师解决;不购买、不携带危险物品进校园。
另外做好预防传染病的工作。首先我们要提高个人免疫力。做到：
养成良好的个人卫生习惯：充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手。注意健康饮食、加强营养。
同学们!万思安全最重，安全在于防范未然，让我们牢记安全重于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽!
关于防灾减灾日演讲稿
吴：早上好，老师和学生们。新的一周又开始了。今天，我在国旗下演讲的题目是：防灾减灾，从我做起。
赖：同学们，当我们享受每天的快乐时光时，我们是否认为安全风险一直在攻击我们。
朱湘仪：20xx年前的20xx年5月12日，中国四川省汶川县发生了一起非常严重的**灾害。**到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的**前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
朱妍倩：20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。
吴：同学们，防灾减灾的目的是增强我们的风险防范意识，确保大家的生命安全。利用今天在国旗下的讲话，我郑重地向学生们提出以下建议：
赖：我们应该在所有的运动项目中注意运动安全。在上体育课和课外活动之前，我们应该准备足够的活动。运动时注意不要剧烈碰撞，以免受伤或摔倒。
朱湘仪：要注意交通安全。乘车时要相互礼让，文明乘车。
朱妍倩：同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生打架事件，更不能找外来人解决。
吴：课间文明。不吵，不追，不跑进跑出走廊，不玩耍，不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静，做到轻声、慢步、靠右行。禁止在教室走廊内从事体育活动、跑步、玩耍、喧哗。
赖：要注意食品安全。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，不要在街头小摊上买东西吃。
饮食卫生，加强体育锻炼，预防传染病。
朱湘仪：注意游泳安全。学校严禁任何同学私自到海边、水库、池塘、江边等危险水域游泳或戏水。
朱妍倩：学生必须在家长陪同下，在正规游泳池游泳，确保安全和锻炼。
吴：学生们！生活是美好的，生活是丰富多彩的，拥有这一切的前提是安全。
赖：安全在于于防。如果我们时时刻刻想着安全，处处讲安全，我们一定会创造一个安全和谐的校园环境。谢谢大家，敬礼!
关于防灾减灾日演讲稿
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是《防灾减灾，警钟长鸣》。
过几天是汶川**十周年，也是我国第九个“防灾减灾日”。20xx年5月12日14时28分04秒，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏8.0级**，**造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。
8级大**，强度之大，波及面之广前所未有。汶川大学爆发了！它的能量相当于400颗广岛原子弹！
许多地方都被夷为了平地。20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”。
今天，利用国旗下讲话时间，我再次对大家作一些警醒和提示：
1、 我们要认真参加学校安排的应急演练。汶川**来临之时，绵阳安县桑枣中学的师生，在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场，毫发无损，2200多个学生，98位老师，没有一个**。原来，学校每学期都组织一次紧急疏散演练，师生们都认真参与。
我们学校每学期至少会安排一次应急演练，希望同学们能关注，而不仅仅是为了好玩和处理。
2、 在各种体育活动中都要注意体育安全。在上体育课和课外活动之前，我们应该准备足够的活动。运动时注意不要剧烈碰撞，以免受伤或摔倒。操场上的运动器材必须按规定使用。未经允许，任何人不得攀爬或玩耍。体育器材如发现破损，应及时向老师报告。
三、要注意交通安全。红灯停，绿灯走。严禁在相反方向行驶或行走。过公路时，你应该走人行横道。坐公共汽车时，你们应该礼貌待人，文明驾驶。
四、同学们遇事不能感情用事，在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，及时向老师求助，妥善解决误会或纠纷。
5、 班级文明，不喧哗，不追逐，不跑进跑出走廊，不玩耍，不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静，做到轻声、慢步、靠右行。禁止在教室走廊内从事体育活动、跑步、玩耍、喧哗。 第
六、要注意食品安全。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，不要在街头小摊上买东西吃，预防传染病。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
记得曾看过一篇文章，它讲述了一个平凡的父亲对儿子深深的爱。
在一个小镇上，曾经发生了一场地震，有许多人都被这突如其来的灾难给掩埋了。
一位孩子的父亲，在安顿好自己的妻子后，便急忙赶着去救自己的儿子。当他赶往儿子的学校时，那所曾经美丽的学校如今已变成了一座废墟。“孩子，你在哪儿？孩子，我是爸爸啊！”他焦急喊着儿子的名字。时间一分一秒的过去仍是没有任何回音。他彻底失望了，趴在地上大哭起来。“先生，请你离开，这里的学生已无一存活，这里随时可能发生爆炸，很危险！”工作人员亲切的说。“不，他不会死，我要救他。”他坚定的说。忽然，自己曾与儿子的对话在耳边回荡着。他曾与儿子说过不管将来发生了什么事，都会与他共同面对，绝不分开！
凭着这个信念，他突然发疯似的在他儿子班级附近找了起来。他用手，不停的向那厚厚的断砖挖了起来。无论工作人员怎样的劝说，都不能劝动他那固执的心。他只是说：“我相信我的儿子还没有死，他一定在那儿等着我来救他，你能帮帮我吗？”面对这位固执的父亲，工作人员无可奈何的摇了摇头，便丢下他一个人走了。由于他救子心切，便又向周围的人求助。别人都以为他因为失去了心爱的儿子过度伤心，而导致精神失常，也就没有人愿意搭理他。
见没人肯帮助自己，他只好有继续挖啊挖。在挖了一天一夜后，他终于听见了地低下有了一点儿动静，好像是有人在哭。“孩子是你吗？”听到这个声音哭声立刻停止了，“是我，爸爸！我们这儿还有好几个同学呢，我鼓励他们说您一定回来救我们的！”孩子自豪的说。“快来救人啊，我的儿子他没有死！”人们听到后纷纷赶来帮助他救儿。通过众人的努力，还不到两个小时，就完成了！
“孩子，出来吧，现在没事了！”“不，让其他同学先出来吧！”终于，这位伟大的父亲救出了自己的儿子。他们父子俩紧紧的抱在了一起！记者将这动人的一幕拍了下来，许多观众看了，都流下了眼泪，是感动，也是祝福！是啊！母爱是伟大的，父爱是深沉的。这份深沉的父爱，也同样能感动于我们！
爸爸，我爱你！十一年来，我总觉得我和爸爸之间有所代沟。我爱看喜剧和科幻片，可爸爸却爱看战争的片子；我爱学舞蹈、唱卡拉ok，但父亲却说：以前我们村耍猴可好看咯！我觉得爸爸对我不闻不问的，连妈妈都说：“你怎么回家也不问问女儿的学习情况？看你这爸爸当的！”“唔，爸爸难道不爱我吗？”自从我心里有了这个疑问，也就有了和爸爸的距离。
一天，妈妈不在家，爸爸要带我和姐姐出去吃饭，但姐姐还没回来，我们便在超市的门口等她。突然，爸爸对我说：“我有一件事要去旁边朋友的'店里处理一下，可是，让你一个人呆在这儿我却不放心啊！”“爸，你放心啦！我都读四年级了！这里是超市，人来人往的，没事！再说，你朋友店铺就在旁边，你快去快回就行了嘛！”我心里一震，感觉和父亲靠近了一些。
“哎呀，万一你被熏一下，就什么都不知道咯！不行，我不放心。”“唉，爸！我真的没关系。去吧，去吧！”我见爸爸有些为难，故意装出一副不耐烦的样子。“好吧，好吧，你注意安全啊！”爸爸又叮嘱了我一番。爸爸终于走了，看着他的背影，我有点走神儿，便坐在旁边的椅子上。
“不行，不行，最近我们这刚发生一起命案，街上乱，我还是不放心！”爸爸走了不远又折了回来。望着爸爸，突然间，我心中一阵泛酸，脑中一下子浮现出爸爸面对我满分试卷时的笑脸，在朋友面前眉飞色舞地炫耀我的神情，和他太忙过年时来去匆匆的脚步，也想起了妈妈曾经对我说的一句话：他是在心里爱你……
我好像明白了这么多年来父亲是多么不容易，而我却不懂他的心。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
拿起手中这沉重的笔，却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面，耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊，那痛彻心肺的哭泣，那悲惨的呻吟灾难，多么可怕的两个字啊！生命，在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小，如此地不堪一击，就算是全力地反抗和斗争，能唤回几许年轻的生命，又能否使倒下的生命重新站起？
自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的'生命。
据调查，全国有许多地方发生大地震，如就在不久前发生的7.1级青海玉树大地震，1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
人类在自然灾害前是多么的渺小，地震、海啸、洪水、火灾各种各样的灾难频频发生，就在灾难来临的那一刹那，顿时，乌云密布，就在那接下来的一刹那，美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟，曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟，曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓，曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶，新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数既然，我们不能控制自然灾害，那我们就应该从本身做起！
我们要重点知晓防灾的基本要素，当灾难不约而至的时候，我们千万不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行为，我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时，如有条件，应把软的物品放在头顶，躲在桌子一类物品下，在有时间的情况下，应马上跑到空地；在突发海啸、洪水时，尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子；在发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，跑到空地，千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施，不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。
其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
而在我们面临灾难的考验时，是否应让我们好好反省一下，灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境，我们不能在屡教不改了，否则，大自然就将会一点一点的偿还我们，这是多么可怕的一件事！不过，更可怕的还是不顾所有，破坏环境的我们人类！我们总是为了自己的利益，而忽略了其它的细节，总是在不经意间做出了破外环境的举动，正是因为这些平日里不经意间的举动，而导致了现在的结果。我们用破坏环境获取自己的利益，环境又慢慢地偿还我们，我们再用曾经的利益来换取生命，这种循环，不觉得很可笑吗？
曾经的世界多么美好，可惜的就是，那些美好都只属于曾经现在，环境因人类的作为而变得越来越糟糕，变得不堪一击，于是，大自然开始报复人类，这是我们破坏环境后的代价！值得吗？回答：不值得！
呵，只要我们每一个人都改变一点，我相信，世界一定会恢复曾经的容貌！
让我们记住这个口号：关爱生命，防灾减灾！
✦ 防震减灾发言稿 ✦
凉州区中小学校舍建筑抗震设防情况汇报
学校是人员密集的场所，学校校舍的抗震性能事关广大师生的人身安全。为提高中小学校舍的抗震能力，《中华人民共和国防震减灾法》第三十五条第三款规定：“对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力”。
根据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB 50223-2008），建筑工程分为特殊设防类（甲类）、重点设防类（乙类）、标准设防类（丙类）和适度设防类（丁类）等4个抗震设防类别，其中重点设防类“应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为 9 度时应按比 9 度更高的要求采取抗震措施；地基基础的抗震措施，应符合有关规定。同时，应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用”。同时规定“教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类”。重点设防类建筑应按高于本地区抗震设防烈度1度的要求加强抗震措施。
我区张义镇抗震设计烈度为9度，四坝、长城、下双、九墩、双城、吴家井6个乡镇为7度，其余乡镇均为8度。教育项目设计中，我区严格执行国家《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）和甘肃省《建筑设计规程》（DB62/T25-3055-2011）的有关规定，建筑结构安全等级为二级，建筑抗震设防分类为乙类，抗震设防烈度符合本地区设防要求，框架抗震等级为一级。
根据甘肃省住房和城乡建设厅关于转发《住房和城乡建设部关于房屋建筑工程推广应用减隔震技术的若干意见》和《关于进一步做好我省减震隔震技术推广应用工作的通知》，中小学属人员密集公共建筑，新建建筑3层以上，要求必须采用基础隔震设计，以提高抗大震能力，减少人员损失和提高抗震应急水平。抗震技术是在建筑物基础、底部或上下部结构之间设置由隔震器组成的隔震层，隔离地震能量向上部结构传递，达到预防地震效果。常用隔震器多为隔震橡胶支座，由多层橡胶和多层钢板或其他材料交替叠置结合而成。
我区中小学校舍隔震设计上，按照设计规范要求，3层以上建筑全部采取隔震设防措施。
1.在隔震支座设置部位，建筑上留有检查和替换隔震部件的空间。
2.隔震层以上结构采取不阻碍隔震层在罕见地震下发生大变形的措施。
3.穿越隔震层的设备配管与配线采用柔性连接适应隔震层的罕遇地震水平位移。
4.隔震制作根据空间的耐火等级采取相应的防火措施。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
近年来，我校以提高学生科学素养为目标，以创建防震减灾科普示范学校为契机，通过开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索中学防震减灾教育工作的新思路。我们的具体做法是：
一、加强防震减灾教育的组织领导
我校成立了以李敏校长为组长、李永刚副校长、瞿绪磊副校长为副组长，其他领导班子为成员，以及各科教师为志愿者的专门负责防震减灾科普教育宣传的领导机构。确定科学学科部分教师担任兼职防震减灾科普辅导员，指定有丰富教学经验的王青老师为首席辅导员，负责教学的指导工作，由防震减灾科普辅导员组织课外兴趣小组活动及其有关的活动。
积极参加县地震局、县教育局、县科协等上级部门组织的科普宣传活动。在防震减灾征文竞赛中，我校有1300多名学生参加了征文活动，学校获得了优秀组织奖。学校还举行防震减灾夏令营以及黑板报、小论文评比活动等等。
二、普及防震减灾科普教育理念
我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。
三、完善防震减灾科普教育设施建设
对于校舍部署设置了地震疏散通道。将东西楼梯按班级、按年级进行划分；还将操场划分成片以防在灾害发生时，学生出现慌乱、拥挤、踩踏等意外情况。除此之外，我校每月举行一次全校师生参加的“防震减灾演习”。
四、积极开展丰富多彩的防震减灾科普活动
新学期开学以来，我校举行了为期一周的以“防震减灾”为主题的自然灾害防御科普知识宣传活动。利用橱窗、黑板报向师生介绍了地震知识、防震方法，提高全校师生防震减灾的相关知识知晓率；组织学生观看《唐山大地震》、《汶川大地震》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像；举办防震减灾专题讲座。以丰富的图片资料向学生讲解了地震形成、海啸的形成、防震抗灾的方法等知识。
我们计划在进一步丰富充实防震减灾科普展馆，在全校开展“六个一”活动，即在校园中每学期开辟一块宣传专栏、观看一场科普录像或电影、举办一次科普讲座、开办一次防震示范课、举行一次知识竞赛、组织一次防震模拟避险演练。通过活动，让防震减灾知识走入课堂，深入到每一位师生的心中，让每一位学生都能接受防震减灾教育。我们还将组织师生走出校门，进入社区，大力开展防震减灾知识的宣传普及活动，让防震减灾知识深入到社会的每一个角落，真正发挥示范学校带动社会的先导性和辐射作用。
虽然我们在创建防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使师生识别地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实、更细，力争取得更大的成绩。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。20xx年5月12日，我们永久也不会遗忘，这是一个令人哀思欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤独一生。时间不能倒流，我们也无力转变这个事实，只有顽强Word格式、可编辑排版
面对，才能在这个哀思的关头挺下来，英勇地活下去。灾难，我们无法转变，但是可以避开，地震发生前，会有些预兆。比方正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃跑；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，处处窜跑；老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有许多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，渐渐地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。
假设发生地震时你在家里，必需立即钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着结实的墙壁或找一个松软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要避开被弄伤。假设在野外，肯定要避开悬崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。假设在学校，肯定要听从教师的指挥，躲到课桌下，留意保护头部，假设在上体育课，要避开高大的建筑物，不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾难，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，猜想和预报地震，是如今的重要工作。
长期以来，地震带给人们的威胁就犹如夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有很多人造灾难。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成的。所以，我建议大家做好以下几点：
1、保护森林，种植树木，保护水土。
2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的'太阳能。
3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。
4、留神用火，不乱丢烟头。
5、要多学防震、防灾方面的学问，有防范意识。
6、节省用水，珍惜每一滴水。假设先做好了这几点，会削减灾难的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
总之，地球是我们漂亮的家，但有时会消失一些事故，只有靠我们乐观面对，进展科技，造福人类，才可以幸福欢乐的生活在这个漂亮的家中。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
同志们：
经市政府同意，召开全市防震减灾工作会议。会议的主要任务是贯彻落实全省防震减灾工作小组扩大会议，通报20xx年防震减灾工作和目标任务完成情况，研判当前震情形势，安排部署今年全市防震减灾工作任务。刚才，李局长客观了20xx年防震减灾各项工作，并对20xx年防震减灾工作作了安排部署，思路清晰，任务明确，重点突出，措施可行，我完全赞同，希望各县区、各部门认真抓好落实。下面，结合今年防震减灾工作，我讲三点意见。
一、准确把握形势，切实增强工作的责任感和紧迫感
加强防灾减灾体系建设，健全防灾减灾救灾体制，提高地震等灾害防御能力。中央政治局会工作要点和20xx年国务院政府工作报告都明确提出要加强应急管理，提高公共安全和防灾减灾救灾能力，做好地震、气象等工作。防震减灾工作是一项长期重大的民生工程。对照《甘肃省防震减灾条例》和《甘肃省xx防震减灾规划》提出的各项目标要求，特别是从汶川特大地震、岷县漳县地震及文县地震对我市造成的灾害影响看，我市的防灾减灾能力还有不小差距：
一是震情形势依然复杂严峻。我市地处南北地震带，地质构造复杂，是强震活跃、地震致灾严重的地区。目前，根据全国、全省地震趋势研判情况，我市部分县区划入全省3个地震重点危险区，宕昌、徽县、两当三县划在危险区内，全市震情形势复杂，灾害风险较大，形势相当严峻。
二是存在“高风险城区、不设防农村”现状。我市各县区均有地震活动断层分布，全部处于地震高烈度区，各县区城区内尚有部分建设工程达不到抗震设防要求，应急准备不充分;全市农村防震减灾基础薄弱，农村民居基本不设防，极有可能发生小震致灾和小震大灾的问题。去年，岷县漳县6.6级地震就伤了1300多人，死亡90多人，这就是小震大灾的典型例子，因此各县区、各部门务必要高度重视这个问题。
三是对防震减灾工作重视程度依然不够。地震是小概率事件，有的大地震更是几十年或百年不遇。一些地方和部门对防震减灾工作重要性的认识不到位，全社会防震减灾意识相对淡薄，公众应急避险能力还有待提高。震情形势和工作现状警示我们，如果防震减灾措施不到位，就会留下隐患，一旦发生地震灾害，就会使人民生命财产受到巨大损失，建设成果受到严重损害。
当前，全市正在全面贯彻落实市委“433”发展战略，建设幸福美好新陇南，越是在加快发展的情况下，越要高度重视地震安全。因此，我们必须准确把握形势，提高认识，进一步增强防震减灾工作的紧迫感、责任感、使命感，把防震减灾工作纳入全市国民经济和社会发展大局，融入到工作的各个方面，扎扎实实做好各项基础性工作，不断夯实防震减灾基础，全面提升抗震救灾能力和水平，最大程度地减少地震灾害对经济社会发展的冲击和影响，为全面建成小康社会地震安全保障。
二、突出工作重点，全面做好防震减灾各项工作
做好今年防震减灾工作，以“防震减灾保民生”为总体思路，坚持以改革创新为动力，突出重点，强化措施，扎实工作，努力推动防震减灾工作更上新台阶。
(一)强化震情监测跟踪。地震被称为群灾之首，严重威胁着人民群众生命财产安全和社会稳定。科学监测、及早应对，对于减小震灾损失极为关键，这也是我们努力追求和实现的工作目标。结合今年震情形势，地震部门要制定并组织实施震情监测跟踪工作，加强全市尤其是值得注意地区、重点监视防御区域的震情跟踪监视工作，强化震情分析研判，努力把握震情发展趋势，为政府科学决策和有效应对有价值的基础信息。同时，各县区要健全群测群防体系，强化社会动员，鼓励和引导地震预报专业人员和群众及时发现、上报各类地震现象，为地震预防重要的基础信息。各县区、有关部门要牢固树立震情意识，克服“地震不可知论”观点，按照“专群结合”方法，以认真务实的作风、细致严谨的科学态度做好震情监测工作。
(二)提升防震抗震基础能力。各县区、有关部门要全面履行防震减灾法律义务，落实抗震设防责任，落实次生灾害源防御措施，增强全市城乡防震减灾能力。认真做好地震活动断层和地震小区划的基础性探测工作，在此基础上加强探测成果在城市规划、土地利用规划、城乡建设中的应用;加强建设工程抗震设防监管，地震、发改、规划、国土、住建等部门要按照职责分工，紧密配合、密切协作，把好新建、改扩建工程建规划审查、项目立项、建设用地、开工许可等环节的抗震设防审批关口，加强新建工程抗震审查备案和场地地震安评工作，合理避让地震活动断层，提高重大建设决策的科学性，降低地震灾害风险。同时，要紧紧抓住近年来我市加快推进重点集镇建设、农村危房改造、避灾性移民搬迁等民生工程的良好机遇，在农村基础设施建设、片区扶贫开发整村搬迁、危旧房屋改造、新农村及城镇化建设工作中，宣传抗震设防理念，推广抗震设防技术，开展基本技能培训，农村民居防震保安工作的政策指导和技术服务，引导农民建设抗震性强的房屋，力争通过几年努力，逐步改变农村民居不设防或设防标准低的`状况。各县区、有关部门要对易燃、易爆、剧毒、危险化学药品、水库、大坝、滑坡泥石流等各种次生灾害源从严防范，落实抗震措施。工信、安监、公安、地震等相关部门要密切配合，对次生灾害源抗震设防情况进行拉式检查，抗震设防不到位的要责令其采取抗震加固措施，确保小震不出问题、大震灾害可控;国土、水务等部门要加快病险水库、大坝、滑坡体、泥石流等灾害源的治理，消除震灾隐患。
(三)积极做好应急准备工作。各县区、有关部门要按照“统一指挥、反应迅速、运转高效、保障有力”的要求，认真做好地震应急各项准备。
一要做好年度危险区的应急戒备。年度危险区所在地政府要加强应急预案管理，完善地震应急预案检查、备案制度，全力做好城市街道、社区、学校、医院、商场、影剧院、车站等人员密集场所的应急指挥、人员疏散、物资储备、队伍准备等工作。重视地震应急演练，开展专项检查，切实把各项应急措施落实到位。
二要完善抗震救灾指挥体系。各县区、有关部门要及时调整、充实防震减灾机构，完善地震应急管理工作机制和处置机制，进一步完善工程抢险、气象监测、灾民安置、伤员救治、疫情防控、安全事故处置、次生灾害防治等地震应急措施，交通、电力、通信、无线电管理部门要落实保通预案，确保震后快速畅通。市县区地震部门要加快地震应急指挥中心建设步伐，尽快安装完善应急系统，与省、市、县区联，早日投入使用，为地震应急有力的技术支撑和组织保证。
三要加强应急物资管理。各县区和有关部门要根据地震应急物资需求量大、种类多、时限性强的特点，合理确定储备品种，采取商业储备和专业储备相结合的方式，科学增加储备规模，提高救灾物资储备的针对性和实用性，充实救灾必备物品的储备，满足灾民安置生活、医疗救助的基本需要。
四要深入开展防震减灾宣传。要充分利用防灾减灾日、防震减灾宣传活动周等重要时段，加强宣传策划，提高全社会对防震减灾工作重要性的认识。同时，要抓好防震减灾科普示范学校、示范社区、教育基地等宣传阵地建设，经常性地开展防震避震、自救互救知识宣传教育，增强公众的防震减灾意识，努力实现防震减灾知识家喻户晓。根据地震应急期群众需求、社会舆论动态，建立地震应急宣传和谣言平息的应对机制，及时澄清不实报道和传闻，加强主流媒体舆论引导，及时回应社会关切，积极主动开展答疑释惑，维护社会稳定大局。
(四)深入推进专业单位建设。防震减灾工作任务艰巨复杂，涉及社会方方面面，关系千家万户安全，是一项专业性很强的工作，必须有一支强有力的专业队伍来保障。近年来，我市防震减灾工作在硬件建设上有了明显提高，工作条件有了很大改善，但是，工作队伍整体专业水平不高，需引起足够重视。市县区地震部门要按照“爱岗敬业、业务精通、纪律严明”要求，扎实开展群众路线教育实践活动，教育广大员干部上牢固树立民本意识和为民理念，强化敬业;健全学习制度，立足本职岗位，加强业务学习、培训，提升专业理论水平;健全工作机制，加强队伍管理，努力打造一支政治可靠、业务精通、纪律严明的防震减灾工作专业队伍，为各项工作落实技术人力保障。市县区要根据地震应急救援需要，组织开展地震专业救援队作训，地震应急志愿者队伍培训、演练，健全应急组织、调度机制，提高在各种困难、复杂条件下的紧急救援能力。财政部门对地震救援队伍作训演练和志愿者队伍装备购置、培训、演练等必要经费保障。
四、完善工作措施，确保各项任务圆满完成
防震减灾是一项事关经济社会发展、保障改善民生、维护社会稳定的大事。今年防震减灾任务十分繁重，必须切实加强组织，健全工作机制，完善保障措施，确保各项任务落到实处并取得实效。
一要加强组织。各县区要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，防震减灾工作作为“一把手”工程，纳入重要议事日程，加强组织，加强统筹协调，加强政策扶持。县区主要要定期听取专题工作汇报，分管要随时掌握工作动态，及时研究解决工作中存在的问题。同时，把防震减灾规划纳入社会发展总规划之中，不断加大防震减灾事业投入并纳入地方财政预算，保障防震减灾事业的健康可持续发展。
二要完善协同机制。震灾面前不分区域、难分你我。防震减灾是一项复杂的系统工程，涉及到方方面面，仅靠地震部门的力量是不够的。发改、财政、人事、编制、民政、建设等部门，要充分发挥职能作用，从政策、项目、资金、人才等方面给予帮助和支持，同时充分发挥群众在防震减灾中的作用，形成工作合力。小组成员单位要强化责任意识、协同意识，健全并强化沟通协调机制、督导反馈机制、检查考核机制。地震部门要发挥牵头抓总作用，既要积极主动向政府建言献策、当好参谋助手，又要搞好综合协调、督促落实，动员整合好各县区、各部门和全社会的力量，共同推进防震减灾工作。
三要强化监督考核。做好防震减灾工作，关键在于县区政府的重视程度。判断的标准就在于是否将防震减灾工作列入各级政府和相关部门的议事日程，是否建立了与经济社会发展同步增长的防震减灾经费投入机制。市政府已将防震减灾工作纳入年度目标责任考核范畴，市防震减灾工作小组办公室要尽快制订科学合理的考核办法，加强督促和检查考核。要按照年度重点工作，对工作落实情况、阶段性目标任务，定期进行检查督导，及时发现问题并从速解决。对工作落实不力的，予以通报批评，督促相关单位整改落实;对防震减灾工作体制机制不健全、措施不落实、不认真履行职责、造成严重后果的部门和单位，要严肃追究有关和直接责任人的法律责任。各县区政府也要把防震减灾工作纳入政府年度目标责任考核，明确工作责任，分解工作任务，建立和完善任务制定、标准、考核方法等在内的防震减灾工作目标管理责任制度，严格考核，用制度保障工作任务的落实。
同志们，今年防震减灾形势严峻，任务繁重，人民群众关注，责任重大。让我们在市委、市政府的坚强下，以更加负责的，更加务实的作风，更加有效的措施，扎扎实实做好防震减灾各项工作，为全市经济社会发展做出新的更大贡献。
谢谢大家!
✦ 防震减灾发言稿 ✦
我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我们无法避免的。
之前通海发生了7·8级大地震，当时，恰逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、呻吟声与呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，经过抢救，虽然保住了老命，但是却从此落下了病根，成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间，心痛的数字，死去的乡亲、受伤的肢体，久久萦绕在我心中。
那个年代，我们国家还不富裕，还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识，所以每遇到自然灾害，损失总是很惨重。如今，国家富强了，我们的生活很幸福，但是我们也要做好防震减灾的准备，为此，学校组织了很多活动，让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节；请交警叔叔给我们讲解交通法规，让我们文明出行，安全回家；请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识，学会在地震时如何自救，减少伤亡，做到有备无患。
就拿地震来说吧，通过学习，我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课，突然发生地震，那一定不要惊慌失措，不要往教室外头跑，要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，待地震过后。在老师的指导下，向教室外面移；如果在操场室外时，应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；如果在家里发生地震了，首先应尽快伏在床下，桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落，待震后迅速撤离，千万不能跳楼与乘电梯。
总之，我们要珍爱生命，热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识，就能在灾难来临时，避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来，无法阻挡，但是只要我们有信心、有勇气、有准备，就能战胜一切困难。
防震减灾，众志成城，一切困难、灾难，都将被我们踩在脚下。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
B：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。
11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学习。
《水浒传》的读后感怎么写呢，下面为大家搜集的7篇“水浒传100字读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
预警系统建设是在监测信息采集及预报分析决策的基础上，通过确定的预警程序和方式，将预警信息及时、准确地传送到山洪灾害可能威胁区域，使接收预警区域人员根据山洪灾害防御预案，及时采取防范措施，最大限度地减少人员伤亡。
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见!
教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要注意防火安全规定。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
各位老师、同学们：
大家好！
我是来自高一（16）班的xx。今天我国旗下演讲的主题是防灾减灾，从你我做起。
5月12日是全国防灾减灾日。中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们的身边也不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。
在日常生活中我们要注意以下几点：
1、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏的事件的发生。
2、现在正值春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，防止传染病的发生。
何为安全？所谓“无危则安，无损则全。”生命诚可贵，安全是人的一生中永恒的话题。防灾减灾，防患于未然，构建和谐校园，从我们做起。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是20xx级1班的丁xx。今天我演讲的题目是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子，汶川发生了里氏8.0级特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977条鲜活的生命逝去，这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们：灾难无处不在，提高防灾减灾能力，筑牢生命的防线意义重大。
为了表达对地震中遇难同胞的追思，增强全民防灾意识，提高防灾减灾的能力，我国于5月12日，设置了“防灾减灾日”，意在提醒全民掌握科学防灾的知识，提升应急避险能力，最大限度地减少灾难带来的危害。
汶川地震中，安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻，但因为平时训练有素，全校2200多名学生和上百名老师，仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。大灾大难中无1人伤亡，获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名，可谓是当之无愧。
我国设置“防灾减灾日”，一方面是因为汶川地震影响巨大，举世震惊，顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒我我们前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，做到防患于未然。
这个世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。在这方面，我们的学校也是高度重视、常抓不懈，逃生演习已成为学校中重要的常规工作。每周三课间操进行的逃生演习要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。
每次逃生演习都会有老师帮忙计时，五分钟、四分钟……随着演练次数的增加，我们的速度也越来越快，动作越来越娴熟。宿舍人员密集，稍有不慎就可能酿成悲剧。在宿舍里，我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。演练中，宿管老师一吹口哨，同学们就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下楼，在院子里按照宿舍号站好队，由舍长点清人数报告老师是否少人，一切都井然有序。训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。
曾记得有一次进行消防演练时，有个别同学比较散漫，不重视演练。老师便把我们带到综合楼门口，强调演练的重要性，反复告诫我们即使自己逃出宿舍楼也不能放慢脚步，因为后面可能还有同学仍然处在危险之中。我们只有把每次演习当成真正的灾难，灾难真正降临时，我们才能像演习一样从容不迫，才能保护好自己、保护好他人、将伤亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒阴霾笼罩整个世界。中国在大灾面前不断增强防灾减灾意识与能力，疫情得到了有效控制，国内情况基本稳定了下来。在社会各界及学校各部门老师的努力下，4月15日，我们终于如愿以偿的回到了熟悉的校园，一起备战高考。
从每天的四次体温测量到一日三餐的就餐秩序；从每日上下学老师们的陪伴与护送到每日学习上、生活上老师们的细致安排……无不体现着学校把师生安全放在第一位的安全意识与责任担当，学校用它的行动打消了我们的疑虑，打消了家长的担心，向社会展示了它的防灾减灾能力。
今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日，在此我们应对前在汶川地震中遇难的人们表示哀悼，对地震中牺牲的英雄致以崇高的'敬意，也应当对学校为保障我们的安全与学习付出的辛劳表示衷心的感谢。居安思危，增强防灾减灾的能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线，愿我们每个人都能铭记这份责任。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
✦ 防震减灾发言稿 ✦
**，俗称地动。它像平常的刮风下雨一样，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。
老师们、同学们：
大家好，今天我想介绍一下我个人对防灾减灾的看法。
说到灾难，首先想到的是火。在火灾中丧生的人大多是因吸入火灾烟气导致呼吸系统烫伤或中毒，却不是直接被烧死，用湿毛巾捂住口鼻可以降低吸入气体的温度并过滤部分有毒气体。所以在学校发生火灾时，自带饮用水的同学就有了巨大的优势，可以用它浸湿校服捂住口鼻，向逆风方向逃生，因为热气流向上流动，所以应匍匐前进。
有秩序和迅速是同样关键的，在逃生的时候，拥挤和混乱的情况下极容易发***案件。三楼以上的窗户没有防护栏，但从窗户跳下去并不是明智的选择，如果下楼的两个楼梯口都已经被大火堵住，在等待救援的过程中不妨采取一些自救措施，比如学校新换的窗帘质量应该不错，可以扯下来拧成麻花状，将几条系在一起，一头系在暖气片或几张课桌的腿上，然后从窗口沿绳子滑下。学校的每一层都有消防栓，但我不能用。
每层的走廊最西头都有灭火器。学校每年都进行防灾演习，有的同学早早的做好百米赛跑的蹲踞式，等如同发令枪声般的哨声一响，就“嗖”的一声冲出教室、飞奔下楼。当灾难来临时，没有时间做准备，所以快速反应并保持头脑清醒是很重要的。
在汶川大**、玉树大**之后，人们越来越重视对**的应急措施和逃生方法，例如在家中准备一个装有水、压缩饼干、哨子、绳子、手电筒、收音机等求生物品的**应急箱。在**发生时，人们的第一反应是逃，第二个反应是亲人朋友安全吗，第三个反应就是钱，回去拿钱的时候，逃生的时间就没有了。**逃生的**时间大约有5-10s，对于一楼的同学来说也许还算充裕，但对于在3楼402班第三排第四列的我来说，则至少需要7次转弯，经过4个楼梯拐角，48级楼梯和超过20m的平路才能到达楼下的安全地带，如果这时没有逃出去，在上下波动之后会有短暂的停歇，这是极宝贵的时间，因为接踵而来的是左右波动，会导致大范围的建筑坍塌。
此时，如果不能逃离大楼，找一个更坚实的楼梯转角、转角等三角形区域躲避，就会增加生存的希望。跳窗户，这是很多人的本能选择之一，一二楼的窗户有防护栏，三楼的我们是没有时间再撕窗帘了，落地时如何增加缓冲来减少受伤是唯一自己能做的了，根据各国的伞兵着陆姿势来看，侧滚、前滚翻和半蹲都是较好的方法。虽然在汶川**中我们看到许多从三楼甚至六楼跳下生还的例子，但用跳楼这种求生方法成功的毕竟是少数，而更多失败的例子我们却没有看见，所以跳楼求生是最后的方法。
甘肃岷县5月10日特大冰雹暴洪灾害到13日21时已造成49人死亡、23人失踪。在本地冰雹天气并不多见，但也曾发生过，比如去年的4月30日晚22时30分，就曾下过一阵约10分钟的冰雹，据报道称当晚最大的冰雹直径超过核桃，无法保证自己不被砸到的话，碰到冰雹天气还是不要出门了。由于冰雹天气多来的突然，所以就近躲避很关键，但因为冰雹的产生大多伴随着雷电，所以不要在树下躲避。
如今，许多自然灾害实际上是人类破坏环境的结果。所以，很多看似不可抗拒的自然灾害都有我们的一份“功劳”。从我们身边每一件节约资源、减少碳排放的小事做起吧，别让自己“制造”的天灾害了自己。
同学们、老师们、同志们：
今天，是xx特大**7周年纪念日，也是全国第xx个“防灾减灾日”。省教育厅、省**局、**应急管理办公室、**安委会办公室、资阳市教育局、xx市教育局在xx中学联合举行全省中小学校“5.12”防震减灾应急疏散演练活动启动仪式，并把每年的5月12日确定为“全省中小学校防震减灾应急演练日”，其目的就是号召全省中小学校高度重视防震减灾和学校安全工作，不断强化应急演练活动，努力提高中小学生防灾避险、安全应急、自救互救的意识和能力，确保青少年学生安全健康成长。
中国是世界上自然灾害最严重的国家之一，四川是自然灾害最严重的省份之一。七年前的今天，xx8.0超大**夺走了无数人的生命。
近年来又陆续发生了“4.20”雅安芦山7.0级强**，“11.
22”康定6.0级**，给人民群众生命财产造成了极大损失。面对自然灾害，如何应对一直是我们要解决的难题。
四川安县桑枣中学是xx特大**中涌现出来的“最牛学校”。刚才，学校校长林强同志介绍了他们一直坚持应急演练的经验，值得我们认真学习。“4.
20”雅安芦山**时，名山中学师生镇定、有序、安全撤离教室的画面。“11.22”康定**时，康定中学师生在2分多钟时间里，全部撤离到安全地带且无一受伤。
我们被这些场景所感动，这些案例值得总结。磨刀不误砍柴功，关键工作在平时。桑枣中学、名山中学、康定中学的成功疏散，是他们长期应急疏散演练的结果。
“11.22”康定6.0级**时，甘孜全州无一学生死亡，仅有个别学生受轻伤，就是因为他们高度重视学校防震减灾演练工作，他们要求学校从每学期开展一次大演练，到“每月一跑”，最后到利用大课间操时间开展“每周一跑”。
这些成功的经验和经典的案例反复证明，做好防震减灾、安全教育和应急演练工作何等重要，意义何等重大，这是贯彻落实生命至上、安全第一，办好人民满意教育的具体行动，是一项保障幸福、捍卫安全的生命工程。
全省各级教育行政部门和中小学校要站在办人民满意教育的政治高度，牢固树立以人为本、生命至上、安全第一的理念，充分认识开展学校防震减灾、安全应急演练活动的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强组织领导，精心筹划安排，有针对性地设置演练项目，拟定演练方案，开展**演练，提高演练的针对性和实效性，切实增强中小学生安全应急能力。
学生、老师、同志，灾难无情，生命无价。孩子是我们国家的未来，是我们国家的希望。做好学校安全应急大演练，普及防震减灾、安全应急知识，提高广大学生和教职工的防震减灾、安全应急能力，责任重大，意义深远。
我们相信，通过这次活动的开展，必将对宣传普及防震减灾科学知识起到有力地推动作用，对全省防震减灾、安全应急宣传教育也将产生积极深远影响。
谢谢大家!
✦ 防震减灾发言稿 ✦
主持人：各位来宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎您收看今天的节目。在今天的节目中，我们将和您一起探讨防震减灾这一重要话题。作为一个地处地震多发区的国家，中国一直以来都非常注重防震减灾工作，致力于保护人民的生命财产安全。为了进一步加深大家对这个话题的了解，我们邀请了一些专业人士和志愿者来分享他们的经验和观点。同时，我们也期待您在观看节目的同时，共同关注地震防灾减灾工作，并加入到我们的行动中来。
首先，让我们请来一位地震专家，他将向我们介绍地震的原理和危害。
专家：大家好！地震是地球内部的板块活动引起的地壳震动现象，是地球表面能量释放的结果。地震不仅给人类带来了巨大的物理破坏，更重要的是对人类的生命和财产造成了巨大的威胁。因此，地震防灾减灾工作非常重要。我们应当注重地震预警系统的建设，加强地震监测和研究，提高人们的地震防范意识。
主持人：谢谢专家的分享。接下来，我们请一位从事防震减灾工作的专业人士，来分享一些实际案例和措施，以帮助大家更好地了解防震减灾工作的重要性。
专业人士：大家好！我从事防震减灾工作已经多年，曾经亲眼目睹过许多地震灾害带来的痛苦和压力。为了有效应对地震，我们需要采取一些具体措施。首先，建筑物的抗震设计非常重要。对于高耸建筑和重要基础设施，应使用专业的工程技术进行土壤勘探和抗震设计，以确保其在地震中能够保持稳定。其次，我们需要加强地震应急救援力量的建设。培训更多的急救人员和志愿者，组织定期的演习和应急排查工作，提高地震发生时的应对能力。此外，我们也需要提高人们的地震防范意识，推广正确的地震避险知识，让更多的人知道如何在地震中保护自己。
主持人：非常感谢专业人士的分享。接下来，我们将请一位参与志愿救援的志愿者，他将向我们分享他们在地震灾害中的经历和收获。
志愿者：大家好！我是一名参与地震灾害救援的志愿者。在地震发生时，我和我的团队迅速行动，为受灾地区提供了各种援助。在抢救过程中，我们面临了许多困难和挑战，但我们始终坚持着，帮助了许多需要帮助的人。参与志愿救援让我感受到了人与人之间的互助和团结精神，也让我深刻体会到了防震减灾工作的重要性。通过我们的共同努力，我们可以更好地保护人们的生命财产安全，并减少地震灾害的破坏。
主持人：非常感谢志愿者的分享。最后，我想提醒大家，防震减灾工作不仅需要专业人士和志愿者的支持，更需要每一个人的参与。我们每个人都可以通过学习地震避险知识、参加应急演习、关注灾害预警信息等方式，为自己和他人的安全做出贡献。让我们一起行动起来，共同推动地震防灾减灾工作的发展，为我们的家园创造一个更加安全、稳定的环境。
感谢大家收看今天的节目，祝愿大家生活愉快，安全健康！谢谢！
✦ 防震减灾发言稿 ✦
灵宝市教育体育局
**《三门峡市防震减灾科普示范学校管理办法》的通知
各乡镇中心学校、局直各学校：
现将《三门峡市**局三门峡教育局三门峡科技局关于印发《三门峡市防震减灾科普示范学校管理办法》的通知》（三震字〔2011〕10号）**给你们，请结合学校实际，认真贯彻执行。
灵宝市教育体育局
二○一一年九月二十八日
三门峡市**局
三门峡市教育局
三门峡市科技局
三震字〔2011〕10号
关于印发《三门峡市防震减灾科普示范学校管理办法》的通知
县（市、区）**局（办）、教育体育局、科技局：
青少年学生是防震减灾科普教育的重点对象，《国务院关于进一步加强防震减灾工作的意见》（国发〔2010〕18号）明确要求：“要把防震减灾知识纳入国民素质教育体系及中小学公共安全教育纲要，加强防震减灾科普宣传，推进防震减灾科普示范学校和科普教育基地等建设。”各县（市、区）**、教育、科技等部门要高度重视、互相支持、积极配合，认真开展中小学防震减灾知识教育，大力推进防震减灾科普示范学校创建活动。
为积极推进我市防震减灾科普示范学校创建，在总结我市科普示范学校创建工作的基础上，按照《河南省防震减灾科普示范学校管理办法》（豫震办发〔2010〕18号）要求，制定了《三门峡市防震减灾科普示范学校管理办法》，现印发给你们，请结合本地实际情况，认真贯彻执行。
三门峡市**局三门峡市教育局三门峡市科技局
二○一一年三月二十一日
主题词：科技**科普学校通知
抄送：省教育厅、省科技厅
三门峡市**局办公室发布2011年3月21日
共印80份）
三门峡市防震减灾科普示范学校管理办法
第一章总则
第一条为了积极推进我市防震减灾科普示范学校创建工作，规范示范学校管理，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国务院关于进一步加强防震减灾工作的意见》（国发〔2010〕18号）和《中小学公共安全教育指导纲要》精神，按照《河南省防震减灾科普示范学校管理办法》（豫震办发〔2010〕18号）要求，结合我市实际制定本办法。
第二条创建防震减灾科普示范学校的指导思想是：以汇集千家万户、造福子孙后代为宗旨，以加强学生防震减灾教育和提高防震避险意识为目标，充分利用社会、家庭、学校“三结合”的教育平台，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾知识教育，全面提升我市中小学师生的防震减灾意识和应急避险能力。
第三条防震减灾科普示范学校为省、市两级。市级示范学校由市**局、市教育局、市科技局验收。省级示范学校由省**局会同省教育厅、省科技厅检查认定。
第二章申报资格与条件
第四条申请市防震减灾科普示范学校的条件如下：
（一）条件保障
1学校的教学楼、建筑必须符合国家规定的抗震设施的要求。对未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施，达不到标准的不予受理。
2成立防震减灾科普示范学校创建领导小组。防震减灾科普教育列入学校教学计划，作为班级考核内容。
三。在校园网或高校学报上开设防震减灾科普知识宣传专栏；有防震减灾科普知识普及窗口，内容及时更新。
4学校有一批专（兼）职防震减灾辅导员。导师人数根据学校规模和学生人数确定，能满足教育教学需要。
5经过反复演练，制定了**应急预案，并设置了**应急避难场所和应急疏散路线指示标志。
（二）宣传活动
1在校学生每学期接受两学时以上的防震减灾科普教育。
2、成立课外防震减灾科普知识兴趣活动小组，通过开展知识进座、主题班会等课外、校外活动，对学生进行防震减灾知识教育。活动组每年有2项以上活动，参加上述活动的学生人数占全校学生总数的不少于30%。
三。学校每学期至少举行一次**紧急逃生、自救、互救模拟演练，未发生安全事故。
（三）宣传效果
1经抽查，初三以上学生80%应掌握**基本知识、应急措施和自救互救知识。
2在掌握科普知识的基础上，三年级以上60%的学生能写出学习经验或科普文章。
第五条申请省级防震减灾科普示范学校的条件如下：
（1） 市防震减灾科学示范学校获奖条件如下：
（二）条件保障
1、学校要为防震减灾科普教育活动提供必要的经费和条件，及时研究解决工作中遇到的问题，有计划地添置有关防震减灾学习材料和教学设备。
2防震减灾科普教育活动室不少于20平方米，并配备书籍、展板、挂图等相关宣传内容；或室外防震减灾科普窗口面积不少于20m2，内容不断更新。
三。我们有健全的工作制度和管理制度，教育活动档案齐全。
（三）宣教活动
1课外防震减灾活动组积极参加各级防震减灾知识竞赛、科普夏令营等宣传活动。活动组每年活动次数3次以上，参加活动组的学生人数占全校学生总数的50%以上。
2学校每学期至少举行2次**紧急逃生、自救、互救模拟演练，未发生安全事故。
三。学校与当地**部门建立联系制度，不定期组织学生参观学习。
（四）宣传效果
1据抽查，初三以上学生90%应掌握**基本知识、应急措施和自救互救知识。
2防震减灾科普示范学校要向辖区内其他学校开放，并积极支持和配合到国外参观学习的师生。
三。防震减灾科普示范学校辅导员重视防震减灾科普教育理论研究，在市级以上期刊上发表防震减灾科普文章；在掌握科普知识的基础上，三年级以上的学生80%能写出学习经验或科普文章。
第三章申报认定的程序和办法
第六条防震减灾科普示范学校申请，应当提供下列材料：。
（1） 申报单位或机构的工作报告
1教学楼、校舍抗震设防；
2、创建工作开展情况；
3、创建领导小组名单；
4、防震减灾知识教育情况；
5学校应急疏散演练计划和疏散示意图；
6、开展的主要活动项目；
7、今后工作的规划和计划；
8、其他需要说明的情况。
（2） 省市防震减灾科普示范学校申请表
（3） 其他证明符合鉴定要求的有关材料。
（4） 超过五分钟的演示材料（vcd，*cd）。
以上材料均一式3份。纸质材料同时报送电子版。
第七条防震减灾科普示范学校的认定程序
（1）申请人应于每年的6月10日之前将申请材料提供给管辖区的主管部门。县（市，区）主管部门应当对申请材料进行汇总，并于每年6月20日前上报市**。
（2）市**局对申请材料进行审查。省级示范学校申请材料初审合格后报省**局审核。
（三）省、市**局会同教育、科技等有关部门的领导或专家组成验收组，对各申报单位的申报材料对照申报条件进行审查，对符合申报资格和条件的申报单位进行现场验收，经验收组综合评审后报省、市**、教育、科技部门认定。
（四）经认定的省、市两级防震减灾科普示范学校，分别由省、市两级**、教育、科技部门联合下文确定，并颁发证书、授予牌匾。
第四章监督管理
第八条防震减灾科普示范学校自命名之后第二年起，应于每年11月30日前将年度工作总结（要提供年度活动相关依据）和下一年度的工作计划一式二份报市**局。同时，省级示范学校应按要求向省**局报告。
第九条省、市**、教育和科学技术部门根据示范学校提交的年度工作总结，对工作突出的给予通报表扬。
第十条**、教育、科技部门要组成检查考核组，将不定期对已命名的防震减灾科普示范学校进行检查考核，对检查考核不合格的学校取消其资格。
（一）检查考核的主要内容
1验收组提出的整改建议是否落实；
2省（市）有关部门部署的防震减灾科普任务是否完成；
三。是否每年上报工作总结和下一年度任务计划；
4是否推进防震减灾校园文化建设；
5应急演练是否安全有效；
6、示范带动作用是否发挥；
7辅导员是否在市级以上刊物上发表防震减灾科学文章；
8学生防震减灾知识考试合格率是否符合要求。
（2） 有下列情形之一者，取消资格
1在申报或者检验过程中提供虚假材料和信息的；
2开展防震减灾宣传或应急演练活动，造成师生事故的；
三。其他违法行为由有关部门处罚。
第五章附则
第十一条本办法自发布之日起施行。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
1、学校的避震。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。
2、家庭的避震。地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。
3、公共场所的避震。听从现场工作人员的指挥，避免拥挤，避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
4、户外的避震。就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。
5、遇到特殊危险时的自救方法。燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要昼绕到上风方向去，并尽量用湿毛由捂住中、鼻。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库等。
6、如果被埋压如何处理。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
7、积极参加自救互救。救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸；被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架；当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。
地震时的10条须知
一、躲在桌子等坚固家具的下面
大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
二、摇晃时立即关火，失火时立即灭火
大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。
地震的时候，关火的机会有三次
第1次机会 在大的晃动来临之前的小的晃动之时：在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：“地震！快关火！”，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
第2次机会 在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。大的晃动停息后去关火。
第3次机会 在着火之后：即便发生失火的情形，在1-2分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。
三、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
四、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
五、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
六、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
在百货公司、地下街等人员较多的地方，最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。
七、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
发生大地震时，汽车会象轮胎泄了气似的，无法把握方向盘，难以驾驶。必须充分注意，避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分。
八、务必注意山崩、断崖落石或海啸
在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险，应迅速到安全的场所避难。
九、避难时要徒步，携带物品应在最少限度
避难的方法，原则上以市民防灾组织、街道等为单位，在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式，携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。
十、不要听信谣言，不要轻举妄动
在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。
✦ 防震减灾发言稿 ✦
1、防震减灾，从我做起
2、家事国事天下事，防震减灾是大事。
3、防灾减灾从娃娃抓起
4、防震宣传进万家，家家幸福安康，平安相伴你我他
5、抗震救灾，众志成城
6、防震减灾，平安常在。
7、普及防震知识，弘扬减灾文化。
8、防灾事关你我他，减灾利国又利家
9、生命无价，平安是福。
10、全民动员防灾，人人参与减灾。
11、防灾减灾，从我做起
12、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力
13、防震减灾是每个公民应尽的责任和义务。
14、防灾连接你我他，安全和谐靠大家
15、增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能
16、手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园
17、防灾减灾，从我做起
18、防灾减灾，人人有责
19、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心
20、防灾减灾，构建和谐
21、防震依靠科学，减震依靠大家。
22、防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益
23、震害无情人有情，有灾就要人帮人。
24、居安当思危，防灾人为先。
25、震前的预防比震后的救援更人道。
26、早防灾，减大灾，早治灾，少受灾。
27、人与自然和谐发展，防震减灾效果必现。
28、天灾人祸时常有，防灾之心不可无。
29、虽然我们无法避免灾害，但我们能够提早预防。
30、防震重在教育，减震重在保障。
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