写锻炼的日记|写锻炼的日记(热门二十篇)

发表时间:2024-01-22

写锻炼的日记(热门二十篇)。

❈ 写锻炼的日记

这个学期我加入了校田径队,我特别兴奋,因为加入田径队不只是能锻炼身体,还能代表学校参加比赛呢!

星期五的下午,张老师让我和徐俊杰还有翁珍玲跑两圈,直道加速跑,弯道慢跑,不准超人。我第一次有点害怕我不行,但我还是对自己说黄家祺,你一定能行!

第一圈开始了,我先把翁珍玲甩在了后面,徐俊杰一直跑在我的前面,到了第二个直道,我用尽了全力去跑,最终把徐俊杰也甩在了后面。训练结束以后,我们踢了一会儿足球,结果是6:5获胜了,大家兴奋极了。

田径队的训练虽然辛苦,但我觉得付出努力总会有收获,我会一直坚持下去。

❈ 写锻炼的日记

让健康谱写生命的乐章。

让**进发,为生命喝彩。

**协力!!力争上游!!永不言弃!

生命因运动精彩,体育让梦想成真,青春因坚持美丽!

团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

鸣奏青春旋律,抒写健身乐意!

体艺如花绽放快乐校园。

缔造阳光校园,促进和谐发展。

人类需要体育,世界向往和和平!

搏生命之极限,铸青春之辉煌。

生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源与拼搏。

我运动,我快乐,争做时代好少年!

**燃烧希望,励志赢来成功!

健康的身体,幸福的家庭,文明的社会。

体育无处不在,运动无限精彩。

阳光下锻炼,幸福中生活!

我运动,我健康;我快乐,我阳光。

运动奏响生命,运动点燃我们的**。

挑战运动极限,演绎健美人生!

留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩。

健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。

年轻健儿显身手,时代学子竞风流!

运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

每天阳光一小时,健康工作(生活)一辈子。

生命在于运动,成功在于拼搏。

做阳光少年,展自我风采。

体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。

终点不是梦,重点是突破。

儿童健身,天真活泼;青年健身,朝气蓬勃;中年健身,强身壮体;老年健身,延年益寿。

积极行动起来吧,让人人都有体育爱好,个个养成运动习惯,真正成为龙岗的一种时尚和风气。

各级领导干部不断增强对发展体育事业的紧迫感和原动力,将是这个地区人民的福音。

锻炼身体、增强体质,勤奋学习立志报国!

我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。

时间、健康、才气是人生的三件无价之宝。

让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

**协力,互勉共进;勤学苦练,强身健体。

发展体育运动,增强人民体质!

发展体育运动,健身报效祖国!

青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。

青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

生命在于运动,运动源于健康。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

健康你我他,幸福千万家。

科学锻炼,有益健康;快乐健身,精彩人生。

十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

快乐伴左右,锻炼就健康。

发展体育事业,壮大体育产业。

生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持!

锻炼身体,增强体质,抵抗疾病。

体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!

开展全民健身,共建和谐社会。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

快乐伴左右,锻炼享健康。

我阳光,我运动,我健康,我快乐!

青春在歌唱,生命在欢腾。

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

我健康,我快乐;健康快乐一起来。

谱写生命之歌,弘杨运动精神。

跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机!

生命因运动精彩,体育让梦想成真!

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

身体是人生最大的财富。

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

创新思路,务实巧干,努力集龙岗体育事业发展之大成。

发展体育事业必须始终坚持两手抓:一手抓竞技体育人才的培养;一手抓群众体育运动的普及。

生命无止境,运动无极限。

音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

实践“****”重要思想,加强和改进体育工作!

我运动,我健康;我参与,我快乐。

体坛青春际会,校园运动乐章!

健康的体魄,永恒的追求。

运动与生命同在,青春与快乐永存!

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

运动奏响生命,运动点燃**。

保持健康是对自己负责,也是对社会负责。

实现管理者被管理、约束者被约束。

人人关心体育,体育造福人人!

❈ 写锻炼的日记

20xx年4月12日 星期六 天气晴

晚上,奶奶带我去南京农业大学散步,在路上我想:这里我白天来过很多次,可是——不知道晚上来会怎样。

到了操场,奶奶就叫我运动运动。我又跑又跳,还躺在草地上看天上的星星,不一会儿,我就累得气喘吁吁了,只好坐在操场旁的椅子上休息,奶奶给我讲了大学生的学习与生活。

休息过后,我又开始跳远,还和奶奶绕着操场走了两圈,累得我满头大汗,我问奶奶:“我……我能回去了吗?”奶奶指着一些老人说:“你看,他们年纪这么大,都能坚持住!”

我想这么多爷爷奶奶,都能坚持不懈地锻炼这么久,而我却坚持不了很长时间,看来我还得多运动,增强体质呀!

❈ 写锻炼的日记

小编希望赵树理《“锻炼锻炼”》读后感这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。朗朗上口的大字报内容吸引了我的眼球。没有生活在那样的年代,如今只会在书本上见到大字报这样的字样,但大字报的内容还真的不知道。

读了赵树理的**《锻炼锻炼》才了解,大字报可以是如此顺口的打油诗。大字报固然有趣,但隐藏在大字报背后的东西才是我们应该真正关注的。《锻炼锻炼》产生于问题**贬值,现实主义创作方法受到严峻考验的时候,作者仍然坚持用自己的眼睛观察和反映农村生活。

它以传统的白描手法表现人物,披露人物的心迹,解释了隐藏在人物性格背后的人性固有的弱点和当时背景下农民普遍存在的落后思想,批评了当时社会盛行的浮夸风、共产风,同时也标志了作者是一个有良知、有勇气、有使命的作家。细细品读整篇**,我们发现它是以情节连贯、富有悬念的故事作为**的骨架和结构线索,在娓娓动听的故事叙述中,将那个年代里农村的全貌完完整整地展现在读者面前,由表现农民内部思想意识斗争进而表现干部队伍中思想作风的矛盾,既明确又巧妙地揭示了想批评中农干部中的和事佬的思想问题的**主旨,显露了批评矛头所向,从而体现**的现实主义深度。**一开始是杨小四写的一份大字报。表面上看,没有什么特别的。

其中隐藏着两个重要的数字:一个是小腿疼痛,另一个是吃不饱。小腿疼是一个五十来岁的老太婆,偷奸耍滑、好逸恶劳、撒泼**,吃不饱原名叫李宝珠,三十来岁。却是个贪吃懒做、背后撺掇的人。

**中她们通力合作,上演了一幕幕令人啼笑皆非的闹剧,淋漓尽致地表现了一部分农民消极落后的思想性格,从而揭示了教育农民的艰巨性和消除小农意识的长期性。作者对于人物的刻画并非孤立的,他在描写小腿疼、吃不饱损公肥私、自私利己的言谈举止的同时,也描写了社主任王聚海对其不讲原则,只求了事的和稀泥的思想作风,从而真实地反映了农村中人民内部矛盾的复杂性以及解决矛盾的症结所在。他以为凡是懂得他这一套的人当得了干部,不能照他这一套来办事的人就还得锻炼锻炼。

然而,通读整篇文章,我们可以看出,最应该锻炼的人是他。要不是他这种认识,也不会使小腿疼和吃不饱这么猖狂,也不会有这么多事发生。另一方面,也正是王聚海的和事不表里的工作作风,使争先社里解决矛盾的重任落到了年轻的副主任杨小四等人身上,并使杨小四等人采取了与王聚海截然相反的做法。

**中杨小四等人具有客观公正的先进思想,果断、干练、为求目的不顾手段,是新型农村干部的代表,他们才是真正锻炼锻炼过的人。**我们的语言具有浓郁的地方特色,朴素自然,简洁生动,幽默流畅。故有人评价说:

这是种没有浮泛的堆砌,没有纤巧的雕琢,质朴而醇厚的大众化技巧。我认为正是这种技巧使这篇文章达到了把艺术的现实和历史的现实结合起来的地步。**每一个虚构的人物在那个时代都能找到一个对应的人,发生的一切也应该是那个时代农村生活的真实写照。

像读故事一样读完这篇**,除了感叹小腿疼和吃不饱终于得到了应有的教训,感叹杨小四的雷厉风行、聪明才智外,更多的是体会到了一阵强烈的浮夸风在盛行,自私自利的风气在蔓延。这些都在污浊着民风淳朴的农村,农民活得不真实,披上了伪善的外衣,失去了农民本该有的的品质,因此,在这样的情况下,这些农民和干部不都应该锻炼锻炼,回归一个本真自我吗?

❈ 写锻炼的日记

今天上午,第四节课是数学课,我做完数学练习册,就要上课了,陈老师提醒我们要仔细检查,别落下了题目没做,我仔细检查了一遍,别人也开始检查,我发现没有错,也没有没做的题目,我就信心满满的交给了我们组的组长—何宇康。而细心的何宇康却帮我找到了一个漏题的地方:“你看咯!一个数的五倍是多少,1,2,3······你都没写,还不赶快补齐咯。”何宇康指着本子对我说。我仔细看了一眼:“真的诶,谢谢你,非常感谢,十分谢谢,格外谢谢······”我和何宇康来了一个小幽默,于是马上补好了,这下肯定没有漏题了吧!我又粗略的看了一次,这下肯定没有漏了,就继续上课了。

直到下午,我们上完第六节课,陈老师来放学,就讲到了课堂练习册,竟然有十九个同学有漏题的现象,陈老师的一番话让我心惊肉跳,里面会有我吗?我肯定不会在里面,我和何宇康一起检查了三次诶,怎么可能会漏题呢,老师开始讲我们:“好好看看,竟然有十九个同学漏题,看看我上课是怎么说的,而且十九个同学里大部分还是好学生,说了要仔细检查······”说完就开始报名字,当我听到老实说特别是第四组错的特别多的时候,我的心仿佛在生死挣扎。老师开始报名字:“何宇康,彭纪翱······”这时我的心更紧张了,当老师报到“潘禹先”时,我简直不敢相信自己的耳朵,我怎么会漏题呢,看来我要好好检查才行了。

我通过这件事明白了,做事要细心,不能有一点马虎,如果以马虎将会“一失足成千古恨”啊!

❈ 写锻炼的日记

今天是一个特别的日子,因为从今天开始,爸爸说我每天都要晨跑了。每天跑五圈。虽然我有些不情愿,可还是没有办法拒绝啊!不管了,试一试吧。反正跑步是为了我自己好。

来到操场,天蓝蓝的,好似一张大床,白云懒懒地躺在“大床”上,好不舒服。空气十分清鲜,小鸟也在枝头上放声歌唱,这种境界实在是太美好了。不多说了,现在开始跑步吧!

跑第一圈和第二圈的时候,我感觉很轻松,连蹦带跳的就把前两圈跑完了,可到了第三圈后可就不是那么容易了,到了第四圈我都是用慢跑才跑下来的呢,和第一圈的状态那就是天壤之别,正要跑第五圈的时候我犹豫了,到底跑不跑呢?正在此时心里忽然蹦出来两个小人,

小黑人说:“要不别跑了,反正都跑那么多圈了,还不如现在……”“不行!不可以放弃”小黑人还没说完,小白人就立刻插嘴道:“如果你放弃了,那刚刚的4圈就白跑了,加油,坚持跑下来。”听完小白人的话,我仿佛一下子有了动力,拼命跑起来。虽然很难受,感觉嗓子里好像有沙子一般,腿上绑了5吨石头一样,但是,我不能放弃。此时大树好像在为我鼓掌,风贴近我的耳边悄声说:“来啊!追我吧~加油哦!。”于是我更加努力快步加速冲过终点。

太好啦!我跑下来了。我虽然非常开心,但是想想以后每天都要像今天这样这么累,那该怎么办啊!算了走一步看一步吧。加油!

❈ 写锻炼的日记

哇!放暑假了,我好高兴啊!妈妈爸爸要带我去日本玩。

日本之旅从明天开始,我的美好愿望就要成为现实了。明天一大早,爸爸就会到机场换登机牌,让我们一家能顺利登机,日本之旅顺利成行。

爸爸做事总是很有计划。

今天晚上爸爸说:“为了让这次日本旅行顺利,我们先写一个行程路线计划。”就这样,我们定下了这样的计划:第一天,去大阪的电影城看电影,这是因为我非常喜欢看四维电影。第二天,去日本东京迪士尼乐园玩。之前,我只去过香港的迪士尼乐园玩过,我听别人说日本的迪士尼乐园比香港迪士尼乐园更好玩,就趁暑假去玩一玩。第三天,我们全家一起去逛街,权当作是我陪爸爸妈妈吧!因为头两天的安排都是去我喜欢玩的地方,那第三天陪爸爸妈妈逛街是理所应该的。第四天,我们全家去北海道许愿,这是我们此次行程的最后一站,这也是按日本人的规矩做,在日本玩的最后一天就到北海道许愿。

我想,要是我们六(2)班的全体老师和同学,能跟我们一家同时出游日本,那该多好啊!

我们在日本还有一个中文名字叫香海的朋友,香海的爸爸很久前就去世了,她和妈妈相依为命。香海的爸爸生前是我爸爸的好朋友,到日本,我们就去看望香海和她的妈妈,我还要天天都去香海家陪她玩。

多完美的日本之旅啊!我盼望着明天快点到来。

❈ 写锻炼的日记

今天早上,我和妈妈、爸爸拿着跳绳、羽毛球和羽毛球拍去广场锻炼身体。我们来到广场上,找了一个空旷的地方,就开始锻炼身体了。

先是我和爸爸打羽毛球,妈妈当裁判。妈妈一声令下,爸爸立刻发起了进攻。我也不甘示弱,拿起拍子用力一打,羽毛球马上飞了过去。爸爸也用力一打,羽毛球飞过了我的头顶,这让我不知所措。爸爸见我这样,以为我已经不堪一击了,便不再那么专心了。我看爸爸分心了,便来了个极地反击。这时,爸爸大吃一惊,赶快集中注意力,可是已经来不及了。于是妈妈宣布我赢了。我开心极了。爸爸说:“我们再来一盘吧。”我高兴地说:“好啊。”

于是我们又开始比赛了。因为我赢了,所以我来发球。妈妈又一声令下,我马上给爸爸发了个飞球,爸爸立刻向后退了一大步,然后使劲一打,打过了网子。我又来了一个飞龙扑球,把球扣到了爸爸的场地上。妈妈再次宣布我赢了。

啊,今天我真高兴。因为我连打赢了爸爸两盘。我以后还要与爸爸打羽毛球。

❈ 写锻炼的日记

晚饭后,爷爷,应该说是一家人最头疼的时候。因为——爷爷要开始锻炼了!

“我不锻炼!”爷爷像个小孩子,生气的的大喊。我劝劝他,爸爸妈妈劝劝他,奶奶也劝劝他,爷爷就是不领情,我们只好拿出最后的王牌——姑姑!姑姑软磨硬泡,爷爷终于招了,耶!第一步成功!

第二步是最难的,也是最重要的,那便是实施计划——锻炼呗!我当上了啦啦队,一边加油,一边鼓掌,蹦过来,蹦过去,像有什么喜事似的。妈妈和爸爸则在两旁看着,感觉像是下一秒爷爷会摔倒。爷爷在跑步机上:“嘿咻嘿咻”的跑着,他满头大汗,时不时的问爸爸:“到点了没有?到点了没有?”但答案通常都是否定的。过了一会爷爷出了一身汗,我拿着扇子,想帮爷爷扇扇风,爸爸不让,说这样更容易着凉。终于,第二步,也在爷爷的不情愿,我的加油声下结束了。

第三步——加油,鼓励与表扬。表扬爷爷一下爷爷的锻炼,表扬一下爷爷的努力,当然,也少不了表扬我这个“啦啦队”啦!嘻嘻!我和大家都笑着都表扬着爷爷,开心的一起鼓励。

爷爷啊!锻炼是为了你好,请不要把它当成一件不开心的事,为了您的健康,大家一起加油吧!

❈ 写锻炼的日记

因为我以前经常不锻炼,所以我很胖第一天锻炼也很坚苦。我的弱点是仰卧起坐,我一分钟只能做三十几个,胖,给我的体育成绩带来了许多不便。

我按照姿势,双手抱头,双腿并拢,让爸爸按住脚,坐了起来,虽然很累,但是我还是坚持,累了休息一会儿,再做,这让我比以前多做了一些,我一高兴,就不在乎累不累,一直坚持做,我越做越多,“啊!”我一分钟竟然做了四十五个,这太惊人了!我对这个优秀的成绩十分满意,我便准备明天再努力,争取突破五十个,如果这样那可就太好了!我也不用为仰卧起坐而烦恼了,也有时间锻炼别的体育项目了。

我又锻炼了一下立定跳远,有一米五九了,还不错,便休息了。

可第二天我肚子很痛,不太有力气,连做锻炼的时候,肚子还很痛,“咳”今天的计划要泡汤了,我心里很不是滋味。听爸爸妈妈说,这是因为缺少锻炼,时间长了,又突然锻炼,所以肚子就痛了。我又忍痛做了十三个仰卧起坐,就再也没力气了。

我决定以后一定会好好做锻炼,不泄气,每天坚持,使自己的身体越来越健康。

❈ 写锻炼的日记

“锻炼”三重奏这是一个真实的故事。故事中隐现出了两个字:锻炼。“哗,哗”几声过后,不是别的,是我的不满和愤怒!那两英寸不到的水位瞬间爆涨,达到了一英尺!我看着我的洗脚盆,那叫一个不爽。刚准备发言,他们以溜之大吉。宿舍里顿时暗了许多。唉,谅他们是第一次,就帮他们倒一次。体力锻炼好了。一次也就罢,可他们就是不知悔改。还好任何事物都不会长久,但就是有这么一个人,执迷不悟,最后就只剩他在干。他就是王某。又是一次,我忍无可忍。于是,争执开始了。“喂,你烦不烦?别以为我忍气吞声那么多次就当我好欺负!”“是又怎样?!”“没想到你的品德如此低劣!有点自知之明吧!”“啊呀!别这么说,施舍一下。”“施舍?你这让我施舍什么?”“力气。”“这叫害你!”

最终,被他用“强词夺理”这一招将我击败!口才也锻炼了。是人都不会心甘情愿的吃亏,我也不列外。除非是傻子和智者。可惜我达不到傻子和智者中的任何一个。虽然我以无力回天,但是在学校老师就是知音在家父母就是朋有。于是,在老师与家长的帮助下这件事解决了。这是信念。这件事很小,却是对我三方面的锻炼。

❈ 写锻炼的日记

坚持健身,对一个人的改变有多大?

健身锻炼的过程中,你需要付出汗水,感受肌肉的酸痛感,忍受供氧不足心跳加速的感觉。但是,只有吃得苦中苦,才能方为人上人。

有的人花了几年时间,从纤瘦的毛孩,变成肌肉型男,练出了球形肩膀,倒三角身材。

有的人,花了半年时间甩掉赘肉,让自己从大肚腩变成腹肌型男。

坚持健身最明显的.变化,就是对个人身材的改变。

如果你能坚持每天锻炼1个小时,那么2-3个月后,体脂率就会有所下降,身材会逐渐瘦下来,当你坚持半年健身,多进行力量训练雕刻身材,那么肌肉也会逐渐变得紧实起来。

随着身材的蜕变,你会发现脸蛋也从圆润变得有棱角了起来,五官也逐渐立体了,颜值也逐渐提高了。

随着颜值的提高、身材的蜕变,你会变得越来越自信。

健身是最好的护肤品,汗水可以让你的皮肤越来越好,不用化妆也能展现最好的肤质。以前穿不上的衣服,现在都可以穿了。以前不敢穿的衣服,现在都可以穿了。以前不爱照镜子,现在越来越爱“臭美”了。

健身不仅对外在有所改变,还会改变我们的内在。

健身是对自身毅力跟耐力的磨炼。很多人尝试过健身,但是中途放弃的人很多。他们没有足够的自律跟耐心,无法克服自身的惰性去坚持锻炼。而长期坚持下来的人,自律性跟耐力都得到了明显的提高。

长期坚持健身的人,自身的抗压力会逐渐得到提升。健身的过程,可以让你释放内心的压力,让大脑得到放松,身体会释放多巴胺,心情也会逐渐变得开朗乐观起来。对生活比较积极热情的人,遇事的抗压力也会提高,更容易取得事业的成功,成为一个更优秀的人。

健身与不健身,更是一场健康的追逐赛。健康的身体,才是一个人最大的资本。再多的金钱跟权利,没了健康,你都无法享受。坚持健身的人,即使到了中老年状态,身体的抵抗力也会比较好,不容易生病,少花钱看病。

坚持健身的人跟不健身的人,在多年后二者的差距会越来越大。无论是从颜值、身材还是精神面貌,坚持健身的人,体能活力会比较充沛,看起来更加阳刚,身材也非常出色。而同龄人会随着年纪的增长,逐渐发胖,体能素质下降,一副中年大叔大妈的形象。

健身,无论什么年纪开始都不晚,最怕的是你从来不选择开始,畏首畏尾。

不用在意别人的眼光,时间会证明你的努力都是值得的,时间会让你变得越来越优秀!

别再给自己找借口了,只有动起来,才能赋予生命更多意义。

不如给自己三个月时间,让自己开启健身计划,三个月可以养成一个新的习惯,让健身慢慢融入生活,让你收益健身带来的多个好处。

❈ 写锻炼的日记

因为这几天连续的下雨,害得这次去绿色营地活动调动了好几次,今晚我听了天气预报,明天去绿色营地的计划可谓是万无一失了,又可以去绿色营地了,前几次去绿色营地,学到了不少东西,这次又会学到什么呢?我有点迫不及待了。

去绿色营地当然要好好的准备一下了,我带了一袋子的零食,一把伞,一些纸,和洗漱用品,真是万事具备,只欠东风了。

虽然,在那里训练很苦,但也学到了不少东西,增长了不少见识。三年级去绿色营地时,只在那里训练一天,没什么事,但四年级去的时候正好是酷暑,在大热天坐在草地上不能喝水,真是一件非常严格的训练,还有同学中暑了,而且还要在那里住上一晚,那晚,蚊子们可以大饱口福了,大家被蚊子咬的那掺叫声连绵不断,幸好有同学做了点防备,带了一瓶花露水,一晚上没一个人睡了场好觉,第二天早晨,6点钟就要起床做晨练,有的同学都有黑眼圈,还有的同学打着哈欠。不过在这两天以来我们会叠被子,包饺子,知道了解放军叔叔怎样严格训练的。

希望这次去绿色营地能增长更多的知识,提高更多的见识,锻炼自己的意志。

老天保佑,明天不下雨!

❈ 写锻炼的日记

清晨,我来到我家附近的公园里骑自行车。

可能是因为长时间不骑自行车的缘故,我骑得很不熟练,自行车仿佛一匹脱缰的野马,根本不听我的指挥,手里的车把左摇右摆,车身也很不平稳,好几次拐弯的时候差点摔倒……我急得满头大汗,心里也越来越焦躁。车子也彻底失控,幸亏我及时按下了刹车,车子终于停下了。

我分析了为什么我骑不好自行车,得出了结论:控制不好车把,拐弯时速度太快。分析完原因,我又重新跨向了自行车。这次我把车把握得很好,车子也不再左摇右晃,我拐弯时特意把车速放得很慢,只是轻轻蹬了两下脚蹬便拐了过来,我又练了好几次,骑的越来越熟练,拐弯的弯度也越来越小。过了不久,我的车技就达到了炉火纯青的地步,心里也越来越放松,手握车把也没有刚开始那么紧了,一切都那么舒心。

骑车熟练之后我才发现早晨的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,这些都使我想高歌一曲,表示我满心的愉悦。这里的空气甜丝丝的,天空中飘着朵朵白云,两旁的景色也那么美丽,小树向我招手,碧草冲我弯腰,花儿对我微笑,一切都是那么美好,让人忘记烦恼与忧愁。

清晨,是锻炼唤醒了这座美丽的城市,晨练多么美妙。

❈ 写锻炼的日记

朗朗上口的大字报内容吸引了我的眼球。没有生活在那样的年代,如今只会在书本上见到“大字报”这样的字样,但大字报的内容还真的不知道。读了赵树理的小说《“锻炼锻炼”》才了解,大字报可以是如此顺口的打油诗。大字报固然有趣,但隐藏在大字报背后的东西才是我们应该真正关注的。

《“锻炼锻炼”》产生于“问题小说”贬值,现实主义创作方法受到严峻考验的时候,作者仍然坚持用“自己的眼睛”观察和反映农村生活。它以传统的白描手法表现人物,披露人物的心迹,解释了隐藏在人物性格背后的人性固有的弱点和当时背景下农民普遍存在的落后思想,批评了当时社会盛行的浮夸风、共产风,同时也标志了作者是一个有良知、有勇气、有使命的作家。细细品读整篇小说,我们发现它是以情节连贯、富有悬念的故事作为小说的骨架和结构线索,在娓娓动听的故事叙述中,将那个年代里农村的全貌完完整整地展现在读者面前,由表现农民内部思想意识斗争进而表现干部队伍中思想作风的矛盾,既明确又巧妙地揭示了“想批评中农干部中的和事佬”的思想问题的小说主旨,显露了批评矛头所向,从而体现小说的现实主义深度。

小说的开头就是杨小四写的一张大字报,表面上没有什么特别之处。从中隐藏了两个重要的人物――一个外号叫“小腿疼”,另一个外号叫“吃不饱”。小腿疼是一个五十来岁的老太婆,偷奸耍滑、好逸恶劳、撒泼闹事,吃不饱原名叫李宝珠,三十来岁。却是个贪吃懒做、背后撺掇的人。小说中她们“通力合作”,上演了一幕幕令人啼笑皆非的闹剧,淋漓尽致地表现了一部分农民消极落后的思想性格,从而揭示了教育农民的艰巨性和消除小农意识的长期性。作者对于人物

的刻画并非孤立的,他在描写小腿疼、吃不饱损公肥私、自私利己的言谈举止的同时,也描写了社主任王聚海对其不讲原则,只求了事的“和稀泥”的思想作风,从而真实地反映了农村中人民内部矛盾的复杂性以及解决矛盾的症结所在。“他以为凡是懂得他这一套的人当得了干部,不能照他这一套来办事的人就还得‘锻炼锻炼’。”然而读完整篇小说,我们可以看到其实最该“锻炼锻炼”的人是他。要不是他这种认识,也不会使小腿疼和吃不饱这么猖狂,也不会有这么多事发生。另一方面,也正是王聚海的“和事不表里”的工作作风,使“争先社”里解决矛盾的重任落到了年轻的副主任杨小四等人身上,并使杨小四等人采取了与王聚海截然相反的做法。小说中杨小四等人具有客观公正的先进思想,果断、干练、为求目的不顾手段,是新型农村干部的代表,他们才是真正“锻炼锻炼”过的人。小说的语言具有浓郁的地方特色,显得质朴自然、简练生动、幽默风趣、流畅伤口。故有人评价说:“这是种‘没有浮泛的堆砌,没有纤巧的雕琢,质朴而醇厚’的大众化技巧。”我想正是这种技巧使得这篇小说达到了艺术的真实与历史的真实相结合的地步。小说中虚构的每一个人物都能在那个时代里找到与之相对应存在的人,发生的每一件事也应当是当时农村生活的真实写照。

像读故事一样读完这篇小说,除了感叹小腿疼和吃不饱终于得到了应有的教训,感叹杨小四的雷厉风行、聪明才智外,更多的是体会到了一阵强烈的浮夸风在盛行,自私自利的风气在蔓延。这些都在污浊着民风淳朴的农村,农民活得不真实,披上了伪善的外衣,失去了农民本该有的的品质,因此,在这样的情况下,这些农民和干部不都应该“锻炼锻炼”,回归一个本真自我吗?作文

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今年我校春季运动会非常特别,是和文一街小学教育集团共同举办的,规模宏大,参加开幕式的人数不亚于奥运会。

开幕式过后,我坐在观看台上,静静地看着每一位运动员在田径比赛场上奋力拼搏,广播里不断传来“第一名”“第二名”……运动员们获得的成绩和名次。我坐在那儿感到特别的失落,因为,我的跑步很差了,连比赛资格都没有。

平时体育课跑步比赛时,我几乎都是倒数几名,根本就没有机会在运动会上为班级争荣誉。但我不愿意这样,于是,我决定去我家附近的杨家门小学练习跑步。

杨家门小学的操场一圈是200米,我奋力地跑着,第一次的成绩是53秒,这远远不够啊。于是,我每天放学回家,只要做完作业,我就会去练习跑步。成绩慢慢有点提升了,变成了47秒,但后来一直是这个成绩,我始终突破不了47秒的纪录。我有了放弃的念头,但一想到上次颠乒乓球,我都能进步那么大,跑步为什么就不可以呢?

有一天,我拿着铅笔盒跑步回家,结果被一条小狗看见了,估计小狗以为我是小偷,所以不停地追我。当时,我的脚下好像生了风,飞也似地跑着。不知跑了多久,后面的'脚步声没有了,我回头一看,小狗已经回去了。但我也被我自己刚才跑步的速度惊呆了,这个速度平时是没有的,原来,我还有如此大的潜力,但我一直没有把它释放出来。

我相信,只要我通过不断地练习,一定能不断突破自己的纪录,下次,我就能在运动会上为班级争光了。

❈ 写锻炼的日记

早晨,太阳只露出半个脸,公园里就热闹开了。

你瞧,喷水池边有许多人在锻炼身体呢!只见一位身穿红色锻炼服的老奶奶,头发苍白,可锻炼起来别提有多神气了。她一会儿将脚轻轻抬起,一会儿又出左拳,一会儿又把右手举起,动作柔中带刚。原来 是在打太极拳呢! 还有一位阿姨一直绕着水池快走,一步都不肯停,直到大汗淋漓。一位老爷爷也在水池边做早操,别看他年纪大,可做起操来精神十足,我真敬佩他。这些锻炼的人持之以恒,怪不得身体这么好。

草地上一个个”白球“和”黄球“在跑呢!草地上的露水还没散去,一只只小狗就在玩耍呢!只见一只雪白的小狗在草地上东奔西跑,一会儿闻闻这儿的草,一会儿闻闻那儿的花,还不时地转动着眼珠子呢!似乎在草地上寻”宝“呢!还有一只小黄狗胖乎乎的长着一双水灵灵的大眼睛跑起来钟像个小圆球呢!多可爱啊。它感受着大自然的空气,一会儿望望天蓝的天空,一会儿望望地上的小花小草。它别提多开心了。还有两只小狗正在赛跑呢!时而小黑狗跑得快,时而小白狗跑得快。小狗多快乐呀!

秋千上,只见一位慈祥的外婆抱着一个小婴儿边摇边唱:”摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……把小婴儿逗得张开嘴笑了。另一个阿姨也坐在秋千上,抱着小婴儿讲故事,小婴儿呼吸着清新的空气,入神地听着妈妈讲故事。

是啊!公园里的早晨多热闹呀!

❈ 写锻炼的日记

20_年5月,我被组织上选派到哈尔滨市委办公厅秘书一处挂职,任。一年来,在上级组织部门、业务部门和办公厅的正确领导与关心支持下,我珍惜机遇,认真学习,积极思考,深入调研,扎实工作,较好的完成了任务,达到了挂职学习锻炼的预期目的,现将学习和工作情况向组织作以简要汇报。

一、工作开展情况

办公厅对我挂职锻炼学习非常重视,对我的工作、学习作了详细的安排,对我的生活给予了无微不至的关怀和照顾,为我顺利完成挂职锻炼学习任务打下了坚实基础。

(一)珍惜机遇,认真学习,全力提高政策和理论水平挂职以来,我严格按照挂职干部的纪律要求,始终把经受锻炼、虚心学习作为工作的出发点,注重在领导方法,工作思路,推进措施,管理手段,勤政廉政等方面加以学习,通过多看、多听、多问、多记、多跑、多查、多想等方法,提高了思辩能力和用理论认识解决问题的能力。我认真系统地学习了党的“十八大”和省、市委全会精神以及管理、文化等方面知识,增加了知识储备,有效提高了政策理论水平。

(二)不断实践,积极进取,全力提升领导和服务水平挂职锻炼以来,我时刻以提高自身能力水平为第一责任,积极摆正位臵,找准定位,抢抓机遇,开拓创新,做到了进入角色快、接触实际多、工作效果好,提升了自身宏观驾驭能力和处理复杂问题的能力。我不断解放思想,主动融入大机关的工作氛围;勇于创新工作方式方法,全力变阻力为动力,变不利为有利,努力赢得工作的主动权。

(三)摆正位置,精诚团结,全力维护办公厅发展大局我坚持以锻炼学习,促进办公厅和谐发展为目的,坚决服从办公厅的领导,力争在挂职中学会更多知识,将自己定位为:努力学习,当好助手,找准位臵,扮好角色,做到帮忙不添乱,既不越位,又不缺位,注重维护办公厅的团结,尊重他人意见,努力摆正位臵,注意发挥参谋助手作用,尽职尽责完成工作任务,并经常向办公厅主要领导汇报思想、请示工作,争取工作上的支持,工作中坚持不推诿、不回避矛盾,更不制造矛盾,积极发表建设性意见,坚持以大局为重,与大家多沟通、多协调,讲团结、讲风格、重配合、求和谐,做到步调一致,不搞杂音,努力推进工作落实。(四)勤政廉政,遵章守纪,全力树立良好作风与形象挂职以来,我不断深入学习贯彻党风廉政建设各项规定,始终牢记立党为公、执政为民的宗旨,发扬艰苦奋斗的优良传统,严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定,自觉抵

制不正之风,重事业、淡名利、讲真话、办实事、求实效。在工作中坚持以身作则,主动克服生活和工作上的困难,坚持不搞特殊化,从不向办公厅提不合理的要求,不给办公厅增加负担,做到了工作、学习上高标准、严要求,生活上低标准、艰苦朴素,树立了清正、务实、廉洁的良好形象,受到了组织和办公厅广大干部职工的一致好评。

二、挂职的主要收获

挂职的一年,使我经历了一次人生当中难得的历炼,丰富了阅历,开阔了眼界,增强了才干,经受了考验,收获很大。

(一)了解了办公厅的基本情况。对于基层工作者来说,如此直接地接触大机关工作,零距离地感受正规、严谨、务实、高效的工作氛围,绝对是一次难得的机会。目前,我对于办公厅的工作流程、环节,工作原则、要求等已经全部掌握,这些都成为完善本单位管理模式,提升工作效率的有效借鉴。

(二)切实转变了工作作风。到办公厅工作一年来,我一方面感受到了办公厅和谐的发展氛围;另一方面感受到了办公厅工作的高效率、快节奏,决策的民主、科学、规范。一年来,在办公厅紧张、和谐、高效的大环境感召下,面对工作性质、工作职责和工作环境等方面的变化,我按照自己工作职责的要求,坚持办公厅和宾县“两边跑”,将挂职工作和单位本职工作都担负起来,实现了两边好,各项工作都得到了明显提升。

(三)认真寻找与本单位的差距根结。我坚持把自己当作

一个小学生,一个初学者,用心去体验工作中的点点滴滴,不断地收获知识和经验。在办公厅的每一天,我都在思考,如何提升组织工作的标准,如何打造一流的干部队伍,如何更好地发挥组织工作在促进县域经济发展中的积极作用等问题。通过此次挂职,我将用在办公厅的所学、所得来充实和完善自己,并努力寻找与本单位的差距根结,在以后的工作逐渐加以解决。

三、几点体会

通过挂职学习锻炼,我对自己的工作进行了深刻地思考,感到还有很多方面需要加强和提高。

(一)深刻体会到用心才是做好工作的根本保障。一年来,大机关严谨务学的工作作风深深地影响了我,让我感受到工作中必须全身心投入,每一刻都要保持清醒的头脑,认真处理每一个工作环节和细节,尽可能避免工作失误。目前,我已经形成了这种工作态度,这对于我以后的工作和生活都会有巨大的帮助。

(二)深刻体会到学习才是工作进步的动力和源泉。这次挂职学习,让我接触到了许多新鲜事物,看到了真正意义上的党政机关,学到了大量的实用工作技能,使自己的工作经历变得更加充实,让我充分认识到在复杂的和谐发展稳定任务中,政府工作面临许多挑战,光靠翻“老皇历”,光凭经验来办事是万万行不通的,必须“活到老,学到老”,自觉地把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种人生乐趣。

(三)深刻体会到挂职是提升能力的有效途径。挂职工作

期间,接触面更加广了,与领导沟通交流的机会更加多了,自然学习的机会就多了。面对工作中的前辈,学习他们的工作方式和处事方式,切实受益匪浅。一年来,感觉自己的综合素质得到了明显提升,工作能力得到了明显增强。

总之,经过一年的挂职锻炼,我在工作中得到了实践,在实践中得到了学习,在学习中得到了提高,使我体会很深,受益匪浅。通过挂职锻炼,我既提升了能力,又认识到了差距和不足,也更加明确今后工作的努力方向。在下步的工作中,我将继续加强锻炼,学到更多的好经验、好做法,充分运用到工作中去。同时,我还要继续加强与办公厅各方面的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两个单位的深度融合,实现宾县组织工作跨越式发展做出应有的贡献!

❈ 写锻炼的日记

中秋节时,爸爸带我和妈妈回老家了。

上午,爸爸妈妈拿着锄头往后门走去。我从房间跑出来,问爸爸:“你们去干什么呀?为什么拿着锄头?”爸爸笑着说:“我去挖地瓜,你去吗?”我开心地说:“好呀!好呀!我也要去。”

我也兴奋地拿着锄头向菜田跑去,“地瓜在哪儿?这只有乱七八糟的草啊!”我疑惑地问爸爸妈妈。妈妈说:“地瓜在土里。”我半信半疑地拿起锄头,向土里挖去。呀!锄头碰到硬东西了,我继续挖。等我挖出来,地瓜已经成两半了。我不禁叹了一口气,唉,怎么回事?爸爸说:“应该往旁边挖,这个地瓜一定很好吃。”我无意间看到爸爸咽了一口唾沫。不一会儿,我又挖到一个硬东西。我注意力提高了,小心翼翼地挖,终于挖出一个完整的地瓜!我兴奋地去看爸妈的进展。爸爸挖了五个!妈妈挖了三个!而我只挖了一个。我像没了气的气球一样,虽然累得不得了,但还在坚持着。

下午,我拿着沉重的锄头大汗淋漓地走回家。看着满袋的地瓜,我不知道有多开心!

通过这件事,我得到了锻炼。

❈ 写锻炼的日记

一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点: (1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:还可以用哪个词语来形容?、你猜猜他们会说些什么?(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清时间、地点、人物,干什么就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。 五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。

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