小儿心内科护士长实习周记

小儿心内科护士长实习周记（推荐11篇）。

★ 小儿心内科护士长实习周记

心内科进修自我鉴定

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想，心内科进修自我鉴定。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!

4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手，自我鉴定《心内科进修自我鉴定》。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅 倭艮峯 日记，见其上方评语，有曰‘子 涵 子 洁 ’者，问之，则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》：“ 玉生 一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。

★ 小儿心内科护士长实习周记

第一天

今天是我作为一名骨科护士长实习的第一天，我感到既兴奋又紧张。在早上的例会上，护理部主任介绍了我即将面对的工作内容以及实习期间的要求。我很庆幸我已经准备好了一切，包括熟悉骨科疾病、手术以及相关的护理知识。

在骨科病房，我见到了我的导师护士长，她是这个科室里非常受尊敬和信赖的人。她对我非常友好，并带我参观了整个病房，介绍了每个病区的不同特点。她告诉我，骨科疾病患者通常需要很长时间的康复，我们的任务就是为他们提供全方位的护理，帮助他们尽快恢复健康。

下午，在我的导师的指导下，我第一次参与了一台骨科手术。手术室里面充满了紧张和专注的氛围，但是我的导师给予了我很多鼓励和指导。我全神贯注地观察着整个手术过程，学习着如何正确地消毒、备齐手术器械、给患者打麻醉等等。虽然有一些小失误，但是我的导师给了我很大的支持和信心。在手术结束后，我参与了患者的转运和恢复工作，特别是如何正确地照顾手术部位，避免感染。

第二天

今天早上我继续跟随导师参与了一台膝关节置换手术。这是一台比较复杂和精细的手术，需要很高的专业水平和团队合作。我学到了如何与其他护士协调工作，避免手术过程中出现任何错误。我也学到了如何正确地处理骨折患者的疼痛管理，如何与病人沟通和安抚他们的担忧。

下午，我被分配到了病房照顾一位需要行骨折手术的患者。我负责给他进行身体检查，如测量体温、血压等，并跟进医嘱的执行情况。我也学到了如何正确地照顾行动不便的患者，帮助他们转身、走动和清洗。在和患者交流的过程中，我发现他们对我们护士的关心和帮助表示非常感激，这让我感到非常满足和自豪。

第三天

今天我的导师让我负责处理一位手术后疼痛加重的患者。根据医生的医嘱，我给他注射了镇痛药，并观察了他的疼痛缓解情况。我还负责记录他的生命体征和疼痛评估结果，以便医生能够及时了解患者的病情。尽管这是一个很小的任务，但我能感受到自己的成长和进步。

下午，我接手了一位意外摔伤的患者。在他被送到病房之前，我准备了一切必要的器械和药品，并确保他的伤口得到及时的处理和清洗。我还注意观察他的情绪和疼痛程度，并及时向医生汇报。通过这个案例，我体验到了在紧急情况下运用知识和技能的重要性。

第四天

今天早上，我参与了一次骨折复位的操作。在医生的指导下，我帮助患者进行了正确的体位，准备好了复位所需的器械和药品。尽管操作过程中我感到紧张，但我沉着地完成了每一步，确保了患者的安全和舒适。复位后，我负责照料患者的伤口，观察他的情况，并向医生汇报。

下午，我参与了一次髋关节置换手术。这是一台比较复杂的手术，需要非常精确的操作。在手术过程中，我专注地观察着医生的每一个动作，并及时准备所需的器械和药品。我也学到了如何正确地康复患者，帮助他们尽早恢复日常生活的能力。

第五天

今天是我的最后一天实习，我意识到这一周的实习使我成长了很多。我在这个骨科病房学到了很多专业知识和技能，也发展了自己的护理能力。我也感受到了团队合作的重要性，每个护士都在默契地配合和支持着。

在实习结束时，我的导师给了我一份实习总结，并对我的表现给予了肯定和鼓励。我也真切地感受到了患者和他们家属对我们护士的信任和感激。我深深地爱上了这个专业，决心将来成为一名优秀的骨科护士长，为更多的患者提供专业而温暖的护理服务。

★ 小儿心内科护士长实习周记

护理质量直接关系到患者的生命健康与安全，关系到医院在社会公众中的形象。加强质量管理，不断提高护理服务质量，使患者满意是护理管理的中心任务，为适应护理工作发展的需要，质控科实行了由质控科护理质控成员、护理部成员、科护士长、病区护士长、病区质控员组成的护理质量控制路径，使护理质量在科学管理体制上有了明显提高。现总结如下：

制定护理管理网络，建立质控科护理质控成员、护理部成员-科护士长-病区护士长及护理骨干为框架的护理管理组织网络，修订并完善各种质控网的工作职责，对每一项工作均设计合理流程，从而最大限度减少护理差错的发生，保证了护理质量。

护士长作为医院护理系统中最基层的管理者，其质量控制意识、领导艺术、管理能力及水平等直接影响质量控制环节。通过派一些护理骨干到上级医院进修学习、在院内开展护士长管理培训班，参加医院组织的艾滋病、结核病知识培训班，同时增派护理管理者及骨干参加院外组织的护理管理培训班，以提高护士长的管理意识和管理能力，提高护理人员整体素质。护士长充分发挥了以人为本的管理职能，调动护士的主观能动性，自觉地依照标准和制度，对自身行为进行约束和控制，实现了全员参与护理质量控制，增强了质量控制意识。

为使优质护理更深入人心、落实到位，进一步提高我院护理质量，通过结合质控中存在的问题，对全院各科室的护理质控标准进行进一步修订，特别是将优质护理融入分级护理、病房管理等质控标准中，强调绩效考核的落实，以充分调动全院护理人员的主观能动性及工作积极性，细化了质控标准，便于质控人员掌控，及时发现一些潜在危险，减少安全隐患。由于关爱门诊工作性质的特殊性，为提高艾滋病患者的回访率，降低失访率，提高患者的服药依从性，对新上治疗方案的'患者首次咨询和健康宣教时间、病历收回后正确录入患者相关资料的时间做了明确规定，并纳入重点质控范围，使其更适合艾滋病患者门诊的咨询管理，利于护理工作的进一步开展和提高质量。

严格按照卫生厅护理文件书写规范要求，制定了医院不同病区护理文件书写规范及标准，采取统一全员培训，使护理人员更加明确护理文件书写的意义，规范了护士的行为，保障了护理安全，提高了护理质量;完整、客观、规范的护理记录，为举证提供了法律依据，保护了护患的合法权益。各级护理人员也明确了如何才能书写好护理文件，以达标准要求。

★ 小儿心内科护士长实习周记

心内科是医学中专门研究心脏疾病的一门专科，此次的实习经历让我更深入地了解了心内科的诊断与治疗，同时也感受到了医务工作者对患者的关心与责任感。以下是我这段时间实习的总结。

一、患者病历的收集与整理

在心内科，患者病历的收集与整理是非常重要的一环。在实习期间，我们需要仔细阅读患者的病历，包括症状、病史、治疗方案等信息。同时，还要将这些信息整理成系统的文件，以备后续的诊断与治疗使用。

在实践中我发现，有时患者的病历并不完整，很多重要的信息都没有记录清楚。这就需要我们与患者和其他医务人员进行有效的沟通，并及时补充信息。同时，对于患有多种疾病的患者，我们还需要将不同科室的病历进行整合，以便更好地制定治疗方案。

二、心脏监测与检查

心脏监测与检查是心内科医学的重要组成部分。在实习期间，我有机会参与了心电图、超声心动图、心肌酶谱等检查。通过这些检查，我们可以了解患者的心脏功能以及是否存在心脏病的迹象。

心电图是最常见的一种检查方法，它通过记录心脏电活动来评估心脏功能。超声心动图则通过超声波探头将心脏的结构与功能进行观察。心肌酶谱则用于检测心脏是否发生梗死等情况。通过学习和实践，我逐渐掌握了这些检查方法的使用技巧，可以更准确地评估患者的病情。

三、药物治疗与护理

心内科患者的药物治疗非常重要，它可以帮助调控心脏功能，减少症状，提高生活质量。在实习期间，我有机会参与了一些常用的药物治疗，如β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂等。我学习了这些药物的主要作用、副作用以及使用注意事项。

除了药物治疗，心内科患者的护理也非常重要。在我实习期间，我和其他护士一起照顾了很多患者。我们定期监测患者的生命体征，观察病情的变化。同时，我们还要加强患者的健康教育，帮助他们认识自己的病情，并提供一些建议和指导，如合理饮食、合理锻炼等。

四、与患者的沟通与关怀

在心内科实习过程中，我意识到与患者的良好沟通和关怀对于他们的康复非常重要。患者在心脏疾病的过程中可能会产生恐惧、焦虑等情绪。作为医务工作者，我们不仅要提供专业的治疗，还要耐心回答他们的问题，给予他们精神上的支持。

在实习期间，我尽量去理解患者的心理需求，与他们进行情感沟通，让他们感到被关心和重视。通过和患者的交流，我了解到心脏疾病的治疗不仅是对身体的治疗，更是对患者心灵的治疗。

这段时间的心内科实习经历让我收获颇丰。我掌握了更多的专业知识，学会了与患者和其他医务人员进行有效的沟通。我也深刻地感受到了医务工作者的责任感和关怀之心。我相信，在未来的工作中，我会将这些经验发挥到最大，为患者提供更好的医疗服务。

★ 小儿心内科护士长实习周记

本周是我作为男科护士长实习的第一周，经历了一系列的新鲜事物和挑战。虽然紧张和充满不确定性，但我以充满热情和好奇的心态迎接了这个机会。以下是我在这一周内的工作和感受。

第一天，我来到男科护理部门，见到了主管护士李姐。她非常友好地向我介绍了整个部门的工作规程和标准流程，并告诉我该如何进行观察和记录病人的状况，以及如何配合医生开展各种检查和治疗。她还特别强调了保护病人隐私的重要性，希望我能严守职业道德，确保病人的隐私不被泄露。

接下来的几天里，我逐渐熟悉了男科病房的工作环境，并开始接触到了各种男性疾病。我与其他护士一起负责病人的测量体温、血压和脉搏等常规工作，并进行了一些简单的护理操作。在这个过程中，我深刻感受到了“细心、耐心和责任心”这几个词的重要性。男科病人的特殊性使得他们在接受治疗的过程中更需要我们的耐心和关怀，因此，我经常与他们交流，尽力减轻他们的焦虑和不适。

值得一提的是，我还参与了一次男科手术的全程护理。手术台上躺着的病人带来了许多挑战，我向手术室主管护士请教，学习如何在手术室内完成各种操作，并参与病人的观察和护理。手术室的高压环境和对细致操作的要求，让我感受到了护士专业性的重要性，同时也明白了这是我需要继续努力和学习的地方。

在这一周中，我还积极参与了部门内的讨论和培训会议，借此机会了解男科护理领域的最新进展和研究成果。这些讨论和培训不仅丰富了我的专业知识，也提供了一个交流和学习的平台，使我感到充满了成长的动力。

尽管这一周的工作相对较繁忙，但每天都被病人们对我的信任和感激所鼓舞。他们的笑容和感谢，让我觉得自己的努力没有白费。虽然我在实习期间会遇到各种不同的病例和挑战，但我相信通过不断学习和积累经验，我将变得更加专业和成熟。

回顾这一周的实习，我深深地感受到了男科护理工作的特殊性和重要性。作为男科护士长的实习生，我明白我肩负着非常重要的责任，需要充分发挥专业知识和技能，为患者提供高质量的护理服务。虽然还有许多需要提升的地方，但我会一直努力学习和进步，为提升男科护理水平贡献自己的力量。

总结起来，这一周的实习经历令我受益匪浅。我感受到了男科护理工作的挑战和奖励，更深切地认识到了自己作为护士长的责任和使命。我会继续努力学习，不断提升自己的专业水平，为男科护理事业贡献自己的力量。

★ 小儿心内科护士长实习周记

这是我在男科医院担任护士长实习的第一周，作为一名护理专业的学生，我对于能够学习和实践男科护理知识感到非常兴奋。在这一周中，我不仅从中学到了很多专业知识，还体会到了男科护理工作的责任和挑战。

第一天，我被分派到了男科门诊，跟随着一位资深男科护士进行患者的接待工作。我注意到，在男科门诊，很多患者走进来时都带有一种难以言说的尴尬和紧张。作为男科护士长实习生，我需要学会与患者进行沟通，让他们感受到医护人员的关心和专业。

第二天，我开始参与男科检查的操作。在男科检查室里，我见证了许多患者因为生理问题而产生的痛苦和困惑。熟练的男科医生和护士们，用专业的技巧和温暖的态度，让患者感到放松和舒适。这让我明白到，男科护理工作不仅仅是技术性的操作，更需要关心和人文关怀。

第三天，我参与了男科手术室的工作。男科手术室在医院中是一个相对私密和敏感的环境。我在手术室中认真观察，帮助清理和准备手术器械，并对护理方面进行记录。手术结束后，我们还需要做好术后护理工作，确保患者的安全和舒适。这一天让我深刻感受到男科护理的专业性和细致程度。

第四天，我参加了男科病房的工作。尽管男科疾病相对女科较少，但在病房的工作也需要我们付出更多的努力和关怀。我学会了如何更好地与患者进行交流和疏导，帮助他们克服心理障碍和病痛。在和患者的交流过程中，我不仅要扮演专业的角色，还需要成为他们的朋友和倾听者。

第五天，我参与了男科康复科的工作。男科康复是一个重要的环节，在疾病康复的过程中起到关键的作用。在康复科，我学习了各种男科康复技巧和运动训练，帮助患者重塑自信和康复功能。看到患者们通过康复训练的努力和坚持获得了进步，我感到非常欣慰。

这一周的实习经历让我深深明白了男科护理的重要性和挑战。这个领域需要我们具备扎实的专业知识和技能，同时更需要我们有责任心和同情心。男科护理工作中会面临很多现实的问题和难题，但我相信只要我们始终以病人为中心，以科学的态度和尽职的精神去对待，我们将会成为一名优秀的男科护士长。

未来的日子里，我将会继续努力学习，提升自己的专业水平。我希望自己能够成为一名合格的男科护士长，为男性患者提供贴心、温暖和专业的护理服务。同时，我也希望能够通过自己的努力，让更多人意识到男科护理的重要性，推动更多的人关注男性健康。这个职业将成为我一生的事业，我愿意为此献出我的青春和热血！

★ 小儿心内科护士长实习周记

虽然在本年度我科工作取得了一定的成绩，但和周边地区同级医院比较仍有差距。例如在心血管介入治疗方面由于各方面的原因，我科现在业务开展情况尚不足，仅能够进行较简单的介入治疗，较省内同级医院存在较大的差距。

20xx年我们将以三甲医院复审、导管室的建立为契机，抢抓机遇，落实核心制度的学习，同时做好软硬件两方面的准备。在人才培养方面，借着心血管专科医师资格认定和介入医师资格认定考试的这个机会，我们将动员我科全体医生加强心血管基础理论及专科知识的学习，力争使我科全体医师的专业水平在来年上一个新的台阶，为我们以后开展新技术打下坚实的基础。同时，来年我们将选派科室年轻骨干医护人员赴国内心脏中心进修学习，全面提升科室综合实力。

20xx年，我们将一如既往、脚踏实地、无怨无悔地做好本职工作，加强危重病人管理及安全管理，继续开展优质服务、微笑服务，转变服务理念，强化服务意识，认清形势，统一思想，从自身做起，高标准、严要求，无论从管理、服务、还是追求质量上，我们都力争再迈上一个新台阶，使患者满意，让领导放心。以上汇报不妥之处敬请各位领导批评指正。谢谢大家。

★ 小儿心内科护士长实习周记

★ 小儿心内科护士长实习周记

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，

每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

时间匆匆而过，转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员，这期间有过惶恐也有过迷茫，然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来，心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室，在这四个月里，我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作，遵守科室的规章制度，尊敬师长，团结同事，关心病人。

通过这四个月的临床工作，在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下，能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度，做好交接班，发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外，还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作，能做好介入术前准备指导，并完成术中、术后的护理及观察，能及时下病房与患者沟通，及时了解病人的动态心理，并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方，但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导，我会努力改正，更加的完善自己。

在生活上，我努力养成良好的生活习惯，与老师们和睦相处，努力学习，按时参加各项院内讲课，作好记录，努力以严谨的生活态度来要求自己，不断丰富自己的阅历，努力提高自己的综合水平，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这四个月的学习，给我在未来的工作生活中打下了基础，在今后的工作中，我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。

(一)思想道德、政治品质方面：

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

(二) 专业知识、工作能力方面：

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。

(三) 在态度、学习方面：

严格要求自己，对医院每个季度的考核能认真对待，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，在闲暇时间里阅览业余知识，从而提高了自身的思想文化素质。

(四) 在生活方面：

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和睦相处;，在工作期间能互相帮助。

今后的目标:

在新的一年里，我决心加强自身各方面的修养，并努力克服自己存在的问题,做到:

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(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家，工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

在过去的1年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来!

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。>自我鉴定

在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

短短的一个月即将过去，在心内科实习也即将结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。

在实习期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。

总之，虽然我仅仅体会了一个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但是我非常敬重心内科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，现在是实习之初，是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力做的更好。

★ 小儿心内科护士长实习周记

简介：

心内科课件是一种介绍心脏疾病和心脏病理生理学知识的教学材料。它通过图文并茂、生动形象的方式，向学生和医学从业者介绍心脏结构、心脏功能、常见心脏疾病以及诊断和治疗方法等内容。本篇文章将详细介绍心内科课件的组成和设计原则，以及它在医学教育中的重要性。

一、心内科课件的组成

1. 主题和目的：

心内科课件的主题是心脏疾病和心脏病理生理学知识，目的是向学生和医学从业者传达相关知识，帮助他们更好地理解心脏的结构和功能，掌握常见心脏疾病的诊断和治疗方法。

2. 内容和结构：

心内科课件的内容包括心脏的解剖结构、心脏的生理功能、心脏病理生理学知识、心脏疾病的分类和常见病例分析等。它的结构一般包括导入部分、正文部分和总结部分。

3. 图文内容：

心内科课件采用图文并茂的方式，使用生动形象的插图和图表，搭配简洁明了的文字描述。通过图文的组合，可以更好地向学生展示心脏的结构、功能和病理生理的变化。

4. 动画和视频：

为了更好地演示心脏的功能和病理变化，心内科课件中常常会使用动画和视频。通过动态展示，学生可以更加直观地观察心脏的运动过程和病理变化，增强对心脏知识的理解。

二、心内科课件的设计原则

1. 简洁明了：

心内科课件的设计应该遵循简洁明了的原则，避免出现大量的文字和复杂的图表。通过精炼的文字和清晰的图像，使学生能够迅速理解并记忆有关心脏疾病的重要知识点。

2. 颜色搭配：

心内科课件的颜色搭配应该符合一定的规则，以避免颜色过于刺眼或不搭配的问题。选择适当的颜色可以增强图像的效果，使学生更容易关注重要的内容。

3. 逻辑性和条理性：

心内科课件的内容应该具有逻辑性和条理性，通过合理的结构和组织，使学生能够系统地学习心脏疾病知识。例如，可以按照解剖学、生理学、病理学的顺序展开内容，使学生更容易理解和记忆相关知识。

4. 实例分析：

心内科课件中可以加入一些病例分析，通过真实的病例来说明心脏疾病的诊断和治疗方法。这样可以使学生更加贴近临床实践，更好地理解和应用所学知识。

三、心内科课件在医学教育中的重要性

1. 提高教学效果：

心内科课件采用生动形象的方式呈现知识，可以更好地吸引学生的注意力，提高教学效果。相比传统的黑板教学，心内科课件更能激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握相关知识。

2. 培养学生的临床思维：

心内科课件中呈现的病例分析可以帮助学生培养临床思维，学会将理论知识应用于实际情况。通过分析不同病例的诊断和治疗过程，学生可以逐渐掌握相关技能，提高临床实践水平。

3. 强化知识记忆：

心内科课件通过图文结合的方式，使学生在视觉和听觉上都能接受信息，从而更容易记忆和理解。尤其是使用动画和视频展示心脏的功能和病理变化，学生可以通过观察和模拟，更加深入地理解相关知识。

4. 提高教师教学质量：

心内科课件作为一种有效的教学工具，能够提高教师的教学质量。教师可以根据课件的内容和结构进行教学计划的制定，并通过多媒体展示的方式，更好地向学生传达知识。

总结：

心内科课件作为一种重要的医学教育工具，通过形象生动的图文展示，帮助学生更好地理解心脏疾病和心脏病理生理学知识。它的组成和设计原则需要遵循简洁明了、逻辑性和条理性的原则，以提高教学效果和学生的学习效果。在医学教育中，心内科课件起到了提高教学质量和学生临床实践能力的重要作用。

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