经验交流活动总结

发表时间：2025-12-16

经验交流活动总结（汇集十篇）。

经验交流活动总结（1）

二是开展关爱留守儿童、留守妇女和空巢留守老人活动。依托社区留守儿童爱心服务站，开通网络电脑**、亲情**，建立留守儿童亲情交流制度，实行学习上辅导，情感上交流，心理上疏导，引导留守儿童健康成长。每季度对留守妇女生产、生活情况进行一次排查，对符合社会救助的对象，协调民政、人社部门落实低保、大病救助和临时救助，每半年对留守妇女进行一次免费体检，切实关心她们的身心健康。

为空巢留守老人建立《健康档案》，定期开展老年健康保健知识讲座，协调镇卫生院为空巢老人提供义诊、保健咨询等服务。开展老年人需求调查，针对不同层次老人的不同服务需求，为留守老人建造老年活动室、老年阳光小屋等温馨家园，充分利用体育健身设施等，组织开展社区老年体育、文化娱乐活动，丰富了空巢留守老人的精神文化生活，并在节日时开展慰问空巢留守老人活动，向他们发放慰问品和慰问金，传递了党和**的温暖。今年，办理居民社会养老保险500多人；为196人提供了最低生活保障**；为101人提供残疾人补贴；社区工会为10人办理了大病救助。

三是要用真**农民工，积极开展农民工维权行动。社区工会与县总工会、劳动监察大队本着有诉必受、有案必查、有查必果的原则，对辖区内投诉的拖欠农民工工资案件，加大劳动监察执法力度，仅去年一年，就为社区农民工追讨工资达30多万元，调解劳动纠纷20余起。2013年12月，县总工会了解到我县在山西省大同市务工的沙坪村民吴成伦在开山放炮时被炸成重伤，双眼失明，完全丧失劳动能力，但厂方拒绝当地劳动仲裁，不予赔偿的消息后，立即组成维权组专程到大同市开展维权行动，与大同市总工会一道看望吴成伦，了解其基本情况，送去慰问金500元。

同时与当地劳动保障部门、司法部门联系，帮助吴成伦维权，已落实赔偿款13万元，在社区工会的努力下，使广大农民工的合法权益得到有效保护。

三、下半年工作打算

我们沙坪社区工会委员会要在社区党总支的统一部署下，以邓小平理论和****及科学发展观重要思想为指导，认真学习和贯彻党的十八届三中全会和市总、县总工会有关精神，继续深入开展三服务及转变作风优质服务竞赛年活动。加强社区工会自身建设，围绕社区中心工作，依法开展工作，以服务职工，维护职工权益为出发点，切实履行维权职能，积极开展四季送关怀活动，增强社区工会凝聚力，真正把社区工会建成党组织的好助手、行政的好帮手、群众的知心朋友和团结、民主、文明、温馨、进取的职工之家。

经验交流活动总结（2）

针对新生刚进行完期中考试，对大学学习和生活仍存在不少疑惑，我部组织并举办了这次学习经验交流会。

这次活动，主要在学习、大学生活、考级和考研等方面进行展开讨论，由高年级学长为新生介绍学习经验并为大家解答学习过程中遇到的问题。

学长演讲很精彩，新生总体较积极活跃，学长竭尽所能为新生讲述如何树立良好的学习心态及人生观、价值观，并提及到新生以后可能会遇到的问题。

提问阶段更让本次活动精彩热闹。

当然，活动中还存在不少不足之处。

作为组织者的我学习部，在第二天交流会开始前未能成功确定活动教室，出现教室告急以致所有人手忙脚乱的情况，以及在主持人分组上出现分歧，所幸最终这些问题都顺利解决，但还是说明我们准备不够充分。

另外，活动时间不甚合理，较紧。

而在学习经验交流会现场也存在一些不足。

首先是麦克风的频繁故障以及会场秩序的混乱;其次，由于活动主题过于分散，不能在有限时间里把大学学习、大学期间人际交往的相关问题讨论清楚，由于条件的限制，学长也不能在各个方面十分准确地回答所提及的问题;另外，活动组织形式也存在局限性，使一部分同学未能很好地珍惜这次机会，参加到我们的讨论中来(注：不少学生只顾埋头写作业而未认真听取学长演讲)。

我想今后我们还需在这些方面有所改进。

最后，检讨自己：第一天迟到了，第二天未能积极参与本专业的交流会。

经验交流活动总结（3）

学生创新作业展评活动

为促进教育联盟学校之间的学习和交流，进一步加强教学管理，达到了互相学习、取长补短、相互促进、共同提高的目的。10月29日上午，同辉教育联盟在北苑小学多功能教室举行教学管理经验交流会。教育联盟团队的近50名成员和联盟学校的学科负责人参加了会议。

会议由核心校校长胡卫平主持。

会上，核心校小学语文科教研组长马玉会老师、数学科教研组长彭淑霞老师分别作了《英语简笔画创新作业》和《语文主问题教学创新作业》经验介绍，并到展室**了北苑小学展出的创新性作业，得到了大家的一致好评。

北苑小学胡卫平校长在会上作了总结讲话，在充分肯定两位教师的经验介绍的同时，从加强领导，提高管理水平谈了自己的看法，并对教育联盟学校提出了要结合自身实际认真借鉴好的管理经验，求真务实的工作，使学校的教育教学成绩稳步提高的要求。

2012．10

图为英国科教研究组组长彭淑霞交流经验。

图为中国科教科研带头人马玉会正在交流经验。

这是由**北苑小学展览室的老师们提出的一项创新性作业。

经验交流活动总结（4）

学习经验交流会活动方案

大庆第四十七中学

学习经验交流会活动方案

一、活动名称：学习经验交流会

2、活动主题：给你一块基石，让你看得更远

三、活动目的：

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了四年初中生活的磨练，带着一份期盼，一份新奇，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对初中的生活和学习，初一到初三的学生一定会感到困惑和困惑。

本着为学生服务的精神，我们精心策划了这次交流会的活动，希望同学们和妹妹们能从中得到一些东西。通过这次活动，我们希望达到以下目标：

1、构建一个低年级同学与毕业生互相交流，展现自我的平台

2、解答低年级同学最渴望了解的毕业班生活中的各类问题

三。让低年级学生从毕业生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更有针对性

4让低年级学生在学习、生活和工作中有榜样

5为他们树立目标，让他们过上好的初中生活。

五、活动内容：

1时间：2015年6月20日

2、活动地点：操场

3、活动对象：初一至初三全体学生

七、活动安排：

（1）制定活动实施细则和形式

（2）邀请优秀的高中生、学生和主持人

（3）宣传工作

（4）搜集问题

（5）整理相关活动纪录

（6）撰写新闻稿及总结

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

学习经验交流会总结

为有效提高学生学习成绩，为学生提供学生间相互交流的平台，发挥学习优秀学生的榜样示范作用，让所有学生学会学习，形成学习竞比氛围，我们于6月20日如期举行了学习经验交流活动。

为使本项活动能顺利成功举行，学校前期做了充分准备，首先在教学工作计划中明确体现，其次制定了活动方案，提前一周时间安排学生撰写学习经验稿，第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排，准备工作细致、全面、具体。

本次活动要求初一至初四年级以班级为单位进行，共有8个班级352名学生参与活动，初四的每个班至少4名优秀学生进行交流，先在本班进行交流，然后再交平行年级交换交流。最后在全校介绍经验。由于每各班主任的高度重视和大力支持，每各班的活动都进行得淋漓尽致、卓有成效。

三年制班、三年制班、四年制班、四年制二班制、二年制二班制的职称醒目、规范；四年段学生气氛活跃，不时传来阵阵掌声，使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法，体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。

这项活动的成功开展，将有力地促进学生学习的主动性和积极性，对我校成绩的提高起到重要作用。

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

经验交流活动总结（5）

构建立体化的惩防体系促进公司健康发展

---临洮县供电公司《立体构建法》学习实施经验交流材料

2012年6月20日）

甘肃省电力公司惩治和预防腐败体系建设《立体构建法》是今后公司惩防体系建设工作的指导性纲要。为此，临洮供电公司进一步完善了公司惩治和预防腐败体系，不断推进公司党风廉政建设，坚持依靠制度预防腐败、依靠管理消除隐患，深化管控与惩防体系建设，反腐倡廉各项工作有序开展。

一、深入学习宣贯《立体构建法》的工作亮点、特色和典型经验

1.与“五大”体系建设相同步，促进惩防体系建设与企业发展、企业文化有机融合。

在“三集五大”体系快速形成的背景下，惩防体系建设的难点在**？为什么会出现深度不够、整合不够等问题？关键在于如何实现惩防体系的企业化、责任化和业务化。

实现企业化，必须融入企业战略、企业管理和企业文化；实现责任，必须落实三项责任，即组织责任、工作责任和人员责任；实现业务化，就要突出三个转化，即转化为管理标准、业务流程和行为规范，把惩防体系建设任务转化为企业和员工的业务内容，与岗位工作有机融合。如何解决效果不明显，功能不突出的问题？关键在于发挥好惩防体系预防有方、监督有效、惩治有力的作用，就要做到三个着力，即着力制度建设、廉政教育和风险防控；要充分发挥监督的有效作用，必须加强三个方面的工作：加强党内监督、行政监督和民主监督；要充分发挥惩罚的有效作用，必须做到三个严肃，即严肃查办信访、处理违纪违法和追究责任，发挥惩罚的根本功能

2.与企业实际相联系，推动惩防体系建设有效落地。

为加强对教育宣贯活动的组织领导，临洮县供电公司制定下发了《关于认真学习实施〈立体构建法〉进一步加强公司系统党风廉政建设的通知》（临电党〔2011〕34号文）。成立了以党、政负责人为组长的学习宣贯《立体构建法》活动领导小组，统一领导，统筹安排。并要求机关各部室、银光商贸公司、各基层供电所、检修公司设立相应的领导小组和工作机构，在党总支的统一领导下，按照活动实施方案，扎实有效地开展工作，确保公司系统学习《立体构建法》各项活动全面落实。

在组织宣贯过程中，公司党总支将《立体构建法》的学习纳入中心组、党员、员工月度政治理论学习计划，下发了《立体构建法》口袋书，通过撰写心得体会等方式在全公司范围内掀起了学习高潮。同时，在公司大门通道内制作大型的专题宣传展板，进一步加强《立体构建法》宣传力度。

在公司惩防系统建设领导小组的统一领导下，成立了标准化示范村户表改造升级项目效能监管工作组。对我公司中铺供电所辖龚家掌村、哈拉沟村的户用电能表改造升级进行效能监察。为确保当地的安全用电秩序，提高供电可靠率和供电质量，提高公司的经济效益和社会效益，统筹农网升级改造起到了积极促进作用。

按照国家电网公司的统一要求，针对电网建设升级改造投资力度不断加大的实际，我公司对工程项目在设计、开工、材料领用、实施过程、废旧物资**和去向全过程进行跟踪监察，做到一个工程一本账，确保户表改造工程优质、物资管理规范和人员整体廉洁。同时，公司监察审计部将不定期对项目进行跟踪督导，及时掌握工程进展情况，加强过程管控，确保跟踪效率和质量。

在标准化示范村户表改造升级项目效能监察工作组领导下，效能监察工作组办公室牵头组织协调，相关部门各负其责，紧密配合，并进行了具体分工。并对全县213所中小学的供用电设施开展排查，对存在重大安全隐患且经济困难的临洮县第二中学的校园供电线路进行了无偿改造，架设0.4kv绝缘导线0.

374km，安装加高支架2套，线路拉线5套，墙担8套，修建树木6处，共计无偿投入资金1.66万元，收到了良好的社会效益，用实际行动诠释了“你用电、我用心”供电服务。

三。统**风廉政建设责任制，推进惩防体系建设

1）提高认识，加强领导

工作中要求各部门高度重视效能监察工作，发挥好效能监察发现管理缺陷，纠正行为偏差、促进企业规范管理和自我完善，提高企业效益的综合性管理监控作用，强化组织领导，明确工作任务，落实人员责任，认真组织实施，确保此项工作顺利开展。

2）全面统筹，务求实效

要求各部门把标准化示范村户表改造升级项目效能监察工作与突出矛盾和问题排查治理专项行动、营销降损增效工作结合起来，作为年度工作重点抓紧抓好，要动员各方力量，发挥各自优势，各负其责、各展所长，相关部门共同参与、密切配合，杜绝“三表”现象，确保活动取得实效。

3）严肃纪律，端正态度

对发现的违纪违法问题，要根据情节严重程度和影响范围进行处理。对监察建议书和监察决定中提出的意见和问题，明确各部门要认真整改，落实到位；对活动开展不及时、不深入，或包庇问题、弄虚作假的，要严格追究责任。

2、工作现状、问题及可行对策

一是《立体构建法》引领惩防体系建设不断深化。我公司按照市公司统一部署，结合自身实际，采用不同方式积极学习宣贯《立体构建法》，推动反腐倡廉工作水平持续提升。

二是协同监督机制初步建立。协同监督体系按照“纵向贯通、横向协同、覆盖全面”的基本要求，做到层层细化、层层支撑，为实现国网公司惩防体系建设总体要求在省、市、县级公司有效落地发挥了重要支撑作用。

三是深刻理解《立体构建法》的主要作用。通过认真学习并全面实施《立体构建法》，就是要达到“内容明确、方法科学、标准规范、体系完备、便于贯彻执行”主要目标，实现“建成特色惩防系、全面实现‘三化三有’、源头防治、成效显著”总体功效。

可行性对策：选取中铺镇哈拉沟村、龚家掌村为农村安全用电共建试点乡镇和村社，指导成立了村民自发管电组织2个，由公司安全培训部组织开展安全用电教育培训工作，每村培训了安全用电骨干2人，设立了专门的办公场所，构建了农村集体资产和居民自有电力资产运行维护管理长效机制。下一步公司打算在总结“农村用电安全示范村”创建经验的基础上，完善补充政策制度，在全县统一推进加强农村用电安全管理工作，构建农村集体资产和居民自有电力资产运行维护管理长效机制，到2013年上半年，力争全县324个行政村中建立村级群众性用电安全管理组织达80%。

到2014年底，90%以上的行政村将建立村级群众用电安全管理机构，基本建成和谐的农村电力**和消费环境。

三、工作建议

1.加强学习：《立体构建法》作为公司今后一段时期反腐倡廉的基本纲领，具有很强的统领作用，体现的是一种立体协同的工作方法，在指导反腐倡廉实践中，既是工作标准、考核标准，也是工作手册，有助于领导干部更好的履行“一岗双责”，在以后的工作中，临洮县供电公司将进一步加强相关的理论学习。

2.要与重点工作相结合：在公司各项重点工作开展中要全面推进《立体构建法》的渗透。

每一个员工都要从思想上高度重视，深刻理解，充分发挥其主导作用。确保工作有序高效开展。

3.常态化运行《立体构建法》：要通过不间断的学习、实施，使《立体构建法》成为各单位（部门）开展反腐倡廉工作的基本指引和工作标准。

推动《立体构建法》不断深化和发展，更好地发挥《立体构建法》在反腐倡廉工作中的指导作用。

在构建和谐社会的关键时期，学习好并全面宣贯《立体构建法》，对于供电企业意义十分重大。今后，临洮县供电公司将倍加努力，以更加务实的作风，不断开创党风廉政建设工作的新局面，为经济社会的发展做出我们应有的贡献，实现国家电网一流县供电企业的奋斗目标。

二○一二年六月十八日

经验交流活动总结（6）

实验小学

德育处一、总体要求

班主任队伍建设是学校管理的重点，为充分发挥班主任在我校教学和管理工作中的作用，及时的总结经验教训，提升班主任的素养和管理水平，特策划此次交流会。通过此次交流会进一步明确班主任教师的工作任务和职责，从而达到班主任独当一面的目的，使我校德智体教育工作更能适应新时期社会发展的需要，从而促进我校全体学生的身心健康成长。

2、时间：3月和9月（一年两次，每学期一次，学期初举行）。）

三、地点：新教学楼大会议室

4、参加人员：校领导、全体班主任。

五、发言内容及要求

（一）各班班主任以班级管理工作及取得的成功或失败经验为中心撰写一篇经验文章，要求实事求是，不凭空猜想或从网络**。

（二）交流会内容

1、班级常规管理经验交流。包括班级环境的设计与优化、班干部的选拔与培养、班级氛围与班级文化的建设、班级自主管理等。

2、班级活动经验交流。它包括班会、思想道德教育和行为规范教育。

3、帮助解决“学困生”问题经验。包括单亲学生、特殊学生的教育，后进生的转化、特长生的发掘和培养，家访、家长会、家庭教育指导等一系列问题。

4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育、预防和应对突发事件。

5具有6年级毕业生教育管理经验。包括对毕业生的动态管理、思想道德教育。

6班级卫生管理、学生学习兴趣等。

6、参加交流的班主任在交流会结束后，将准备好的交流材料以电子文件的形式报送德育部。

经验交流活动总结（7）

各位领导、各位老师：

大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。

根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。

感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“**”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化遗产，同时也是我们学校蓝色工程的一大亮点。

下面请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是的老师，低年级的课堂，只要有了兴趣的先行，所有的期望都是可以产生的，再次感谢王雪松老师精辟的发言。

经验交流活动总结（8）

开展读书活动创建书香校园

我校将读书活动列入校园文化建设，以"全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭"为活动思路，以"内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒"为活动要求，从"三个层面"打造书香校园，引领着师生与知识为友，让读书成为师生的一种自觉习惯，营造了与书香为伴、享受教育的文化氛围。经过几年的探索，读书活动已成为华侨华人的一道亮丽风景。现将我们的具体做法汇报如下：

一、建立保障机制

1要努力创造满足学生阅读要求的物质条件。

学校设有阅览室和图书馆，充分利用学校现有的阅读资源，为学生创造良好的阅读环境。

此外，学校还成立了图书管理小组，所有图书都录入电脑，实行公开借阅，制定借阅制度，有序开展借阅活动。

学校积极丰富学生阅读资料，向学生推荐优秀图书、报刊，鼓励学生积极购书、购书，引导学生上网阅读。

为了方便学生阅读，我们学校为每个班级精心制作了经济实用的书架。从图书馆借来的书和学生们带来的书都安顿在书架上。书架的设置使书角在图书集散中心和阅读角发挥了更好的作用。

想读的书，学生可以信手拈来，随读随取，随取随读。小书架增加了教室的空气量，让读书之风初现端倪。

✹迷你日记网优质系列:

下雨日记十篇 | 读书交流活动总结 | 交流活动培训总结 | 经验交流发言稿 | 经验交流活动总结 | 经验交流活动总结

2各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、固定阅读时段。每天早晨安排20分钟学生自由阅读，旁晚通过“校园之声”广播经典篇章让学生感受经典的魅力。成立阅读兴趣小组，在语文教师的指导下阅读。

二、营造阅读氛围

要让读书成为学生最享受的精神食粮，就要让书香像花香一样渗透到学生生活的每一个角落。为了给学生创造一个良好的阅读环境，我们采取了以下措施：

1、布置美化书香校园

在楼道、教室、阅览室等室内外醒目的地方张挂了读书名言、格言、警句和各类宣传标语，让学生在潜移默化中受到影响和熏陶；每个班级都精心创设了专题读书角，读书角内有学生推荐的精彩篇章，有学生写的读书心得，也有学生精心制作的诗文欣赏手抄报。这些做法“读书好、读好书、好读书”的观念深入人心，使学生在不自觉中走近阅读，成为习惯，并乐在其中，反复玩味，品尝甘甜。

2、结合教材有意识渗透

各学科教师要结合教材实际，在授课过程中有意识的给学生介绍一些名人名篇名著，用其中生动有趣的故事情节诱发学生，使学生想阅读老师介绍的书，去寻找老师介绍的有趣故事。

三。开展阅读交流和各种阅读竞赛

不定期举办阅读交流活动，为学生提供展示阅读的机会和平台。让学生把自己读到的精彩故事告诉其他同学，与他们交流和分享。让演讲者有一种成功的喜悦，让阅读更加勤奋。

听者会被它感染，逐渐喜欢阅读。

同时每学期开展各类读书竞赛活动，如“经典诵读”主题班会、“热爱祖国主题演讲会”、“读书笔记展示评比”等，通过这些活动，激发学生的阅读兴趣，使学生受到思想教育，提高综合素质。

三、抓好读书活动

为了提高阅读质量，保证阅读活动的有效开展，我校从三个层面开展阅读活动。

教师层面——发挥教师引导作用

只有全体师生都加入到读书的行列，学校才能真正成为一个书香校园。教师是学生阅读的榜样，是学生的阅读指南。只有热爱阅读的老师才能真正培养出热爱阅读的学生。

因此，教师用自己的行动来影响和推动学生阅读。

经验交流活动总结（9）

2017年11月27日，我校组织全体教师在会议室与班主任进行经验交流。这次活动让我受益匪浅，总结如下：

1、班主任最重要的一点就是以身作则，一定要给学生树立好的榜样好的标杆，平时在班级中要注重个人的行为举止。

作为班主任，除了要明确指导学生如何去遵守规章制度外，我觉得更重要的是要求学生做到的，你自己首先必须要做到。例如：教育学生做个讲卫生的孩子，我就用自己的行动去感染他们，见到地上丢的有垃圾，我亲自把它捡起，丢到垃圾桶。

所以几次，孩子们也可以主动捡起纸扔进垃圾桶。班主任的一举一动都对学生产生了深刻的影响。

2、班主任要有爱心。带着对工作的热爱，可以让学生感到你真的很关心他们，缩短师生之间的距离。

刘慧老师讲了两个案例：我们班有一个女孩，刚开学时不愿进教室上课，整天哭着找家长，后来我找她聊天才知道她在新的环境里既没交上朋友，也听不懂别人讲什么。针对这样的情况，我利用课余时间找她聊天，帮她结识一些小伙伴，在我的关心和照顾下，这位同学慢慢习惯了学校的生活，也不哭着找家长了，平时有空，她还主动找我聊天呢。

还有一次，我们班有个淘气的小男孩，他吐了一身。学生们对泥土感到厌恶，没有一个人主动帮忙。见到这种情况，我立即帮他清洗干净，擦药油，倒热水给他暖暖身子，还教育同学们遇到这样的情况，不应去笑，应该主动去帮助，这位同学被我的做法感动了，上课也认真起来了。喜欢追他，追逐的现象在他体内慢慢消退。

有一次，几个学生在追他，他主动要求他们不要违纪。看到自己的进步，他也觉得自己的做法并没有白费。

3、班主任还要做到一个“勤”字。

郭慧丽老师跟我们分享：新生都很年轻，班上很多事情都不会主动去做。平时我坚持勤到班，早到班，做好班工作，如指导学生开窗通风，开灯照明，叫他们准备好要交的作业，组织他们自觉进行早读，搞好班务工作。

现在学生基本上都能做好课堂工作了。除了勤到班，还要做到嘴勤，嘴勤是指在日常生活中多与学生进行思想交流，多听听学生的意见和看法，为自己搞好班务工作提供可靠的依据。

经验交流活动总结（10）

时间飞逝，日月如梭，转眼间，一年时间已经到了。回忆这次交流历程，真是感慨万千！总的说来，这是一次开心快乐的交流；是一次忙碌充实的交流；是一次获益匪浅的交流。在这一年的交流中，我成长了很多。

还记得去年八月份的时候，实验中学领导为我们举行了热烈的欢送仪式，龙虎中学的领导热情的欢迎了我们，让我们倍感温暖；还记得叶校长打电话给我，说要安排我做班主任的时候，我欣然接受了这个任务，因为，我知道，校长的这个电话包含的是对我的信任与期待；还记得我们刚安排到办公室时，新同事们对我们的友好帮助；还记得在开学升旗仪式上，校长在全体师生面前对我们的欢迎；还记得实验中学的领导经常也时常关心我们，询问我们在这边的情况。

这所有的一切仿佛就在昨天，历历在目，让人难以忘怀。正因为这些，让我们这些人生地不熟的交流老师很快找到了家的感觉，很快融入了龙虎这个和谐的大家庭，开始了自己的交流工作。

下面，我从几个方面来总结自己的交流工作：

一、思想政治方面

作为一名人民教师，我一直坚持四项基本原则，勤奋工作，认真贯彻和落实党和国家在教育方面的方针政策。在教学实践中加强师德修养，提高自身的职业道德素质。认真学习各项教育法

律法规，严格要求规范自己的行为，依法执教。对待学生始终是民主平等，公正合理，严格要求，耐心教育；对待同事一贯坚持团结协作，互相尊重，友好相处，相互学习；对待学生家长始终做到：平易近人，积极沟通；对待自己坚持做到：严以律己，以身作则，为人师表。

二、教学工作方面

交流以来，我担任2个班的语文教学工作，同时，担任七（7）班班主任，工作量饱满。我能积极参加学校的各项活动，我今年开设2节校级公开课，另外，我还开设了1节校际交流课，我的教学目标明确，教学环节清晰，获得听课老师的一致好评。在平时的教学中，我能努力加强教育理论学习，提高教学水平；我能坚持认真备课、上课、听课，提高自身教学水平，努力抽时间给学生做思想工作。功夫不负有心人，我所教的两个班的语文成绩都能名列前茅。

三、班主任工作方面

七（7）班是个寄宿班，班里的寄宿生也不是非常好，十几个走读生中又有一些双差生，学习成绩差，行为习惯差，经常惹事生非，繁杂事情比较多，但我都能任劳任怨，认真完成。

1、队伍建设：建立了班长和各部责任制

班长：整体负责班级各项事务,协助班主任，全面负责班级工作。为人应正直勇敢，工作应积极主动，仔细踏实，并能团结同学，努力形成一种积极向上的班风；学习部：负责与任课老师沟通，帮助同学解决难题；督促不完成作业者和不认真完成作业者，帮助他们端正学习状态并帮助他们解决学习难题；宣传部：负责班级黑板报，如学校有活动或是比赛，负责宣传动员工作；文艺部：负责班级各项文艺工作，如主题班会；生活部：负责班级卫生和学生的喝水等问题；体育部：负责学校各项运动会的组织和训练；整队出操，快静齐。带领全班同学积极参加课外活动。组织好体育器材的领发和交还。纪律部：负责全班纪律，对不守纪律的同学进行批评教育。

2、学生行为规范教育

纪律部成员齐心协力，严惩那些不守纪律的同学，惩罚措施包括写反思，打扫卫生等；通过班会课强调纪律的重要性；每两周评选出“守纪标兵”，并给予一定奖励；对于严重不守纪律的同学就邀请家长到校共同批评教育。详细考核项目包括早上到校后的表现，是否认真早自习；作业上交是否齐全；上课是否遵守纪律，是否认真听讲等；课间是否文明休息，是否充分利用时间解决学习难题；是否去食堂吃饭；打扫卫生是否认真积极；班级活动是否踊跃参加并取得好成绩。生活部成员负责提醒大家认真搞好一天三次卫生，并负责检查打扫情况；值日班长不定时抽查，不干净的话就罚打扫卫生。每周日寄宿生到教室后进行一次彻底的大扫除，清扫卫生盲点。生活委员不定时的提醒大家保持桌面及抽屉的整洁，以及教室桌椅的摆放是否整齐。

表现好的加分，不好则扣分，每两周统计一次，给予相应的惩罚与表扬。

3、家校联系、主题班会、工作札记、后进生转化方面都能按要求高质量完成。

4、围绕小组合作学习开展了多项工作。

四、学习培训方面

自从来到龙虎中学，我们参加了很多的学习培训。学校每周一都有固定的学习活动，我觉得这个平台很好，让我们能够学习到最新的教育教学方面的信息，可以学习到其他成功老师的经验；另外，这学期，学校实行了小组教学改革，多次请区里教研室的专家来做讲座，或是听课评课，给我们直接指导，让我们受益匪浅；印象最深刻的还是去南通袁桥中学的那次学习，使我们增长了见识，感受到了袁桥老师在课堂上的魅力。如此多的学习培训使我深切感受到了龙虎领导对我们教师专业成长的重视，想尽办法为我们创建平台，作为一名青年教师，我也很清醒的意识到学习的重要性。

另外，我自己也非常重视继续教育、终身学习，今年，积极报名参加在职研究生考试，利用一切课余时间和晚自习时间自学课程，通过不懈努力，已经顺利通过华中科技大学教育硕士专业的入学考试，现在已经进入课程学习阶段。

五、取得的成绩方面

这一年，经过不懈的奋斗和努力，我带领我的班级七（7）班也取得了一些成绩：

1、获新生军训队列比赛第一名；

2、获校运动会团体总分第四名；

3、获校广播操比赛第一名；

4、获集体跳长绳第一名；

5、获班徽设计校三等奖；

6、指导学生获校“廉洁诚信”演讲比赛一等奖；

7、指导学生获新北区民防知识征文比赛三等奖；

8、本人被评为龙虎塘中学“学生最喜爱的班主任”；

9、七（7）班被评为校“先进班级”。

10、七（7）班获新北区整班朗读比赛二等奖。

11、本班学生黄昆庭被评为省“四好少年”；

自从交流以来，龙虎中学给了我很大的平台来充分的展示自我，我也对各方面工作都兢兢业业，任劳任怨，尽心尽责，对学生高度负责，对班级管理工作丝毫不敢懈怠，对语文教学工作刻苦钻研，精益求精，对自身的专业成长方面毫不放松。在今后的工作中，我会更加努力，不断挖掘自己的潜力，提高自身的综合素质，勤奋工作、开拓进取，争做一名让领导、家长和学生都满意的优秀教师。

20xx年5月29日

推荐阅读:

更多精彩经验交流活动总结内容，请访问我们为您准备的专题：经验交流活动总结

热门标签:

读书交流活动

班主任经验交流课件