学期班会班级活动总结

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撰写人部门

时间一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章?

刚进入大学的新生的生活环境和学习环境都发生了很大的变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会遇到许多你从未见过或想过的事情。其中，会有许多有趣和好奇的事情，当然，也会有令人困惑的事情。

这些难免会让新生迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

：认识大学，规划四年

：xx级xx系1班

：***x年xx月xx日晚

：***教室

1班长组织班委会议，为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大

3、 提前通知班长和各学科成绩突出的大四学生参加班会，信息安排简单，便于班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关**材料。

4班会在班会开始前两小时安排教室。

1出席班会的嘉宾、团干部和全班同学将准时到场。

2班会主持人致辞，说明班会主题和目的，宣布班会开始，并对参加班会的嘉宾做简要介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以**形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等)，科技创新活动(科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛)，以及各种社团(武术协会，天文协会，印象创新协会等)所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面**，**一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更重要的是，当我毕业时，我无法面对社会和就业等方面的压力。

为了提醒学生更好的生活，他们还需要较强的自律能力、坚强的意志和明确的目标。

6对于**的上述两个方面，同学们进行了讨论和交流。班主任总结了讨论的内容。

7.往届的优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期(适应大学生活，树立规划意识);大二：

定向期(确定主攻方向，培养综合素质);大三：提升期(提升职业技能，积累职业经验);大四：冲刺期(充分掌握资讯，实现毕业目标)。

8学生们自言自语，畅谈自己的感受，或与08级优秀学生交流，问他们一些困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10班会主持人宣布班会结束，并对班会进行简要总结。

班委事先准备(包括：**的搜集、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个半小时内，其中约三分之一的班会时间在**举行，节省了三分之二的交流环境。在沟通环节，要保证学生有与客人沟通的问题。班委要发挥带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。参加班会的嘉宾要积极参与班会的各个环节。

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

▷ 学期班会班级活动总结

一、活动目的

1.通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。

2.通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动内容

1.通过同学们各自的表演，表现同学们的特长。

2.通过同学的互相肯定，展示大家的优点。

三、活动形式【zw5000.cOM 作文5000网】

小品、个人技能表演，讨论，个人演讲

四、活动准备

1.由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的筹委会。

2.请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。

3.要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多多挖掘闪光点，以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。

4.筹划海报，要求：活泼、新颖、明了。

5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。

五、活动程序

1.小品：《自卑·自负》

[主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试，自卑的小A对自己的才能有了一定的了解，自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。

[得出认识]玉总有瑕庇，不可能至善至美，正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之，还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我，认识自己，才能以健康的心态，良好的状态去面对人生，走向成功。

2.绘画

孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》

高二(3)班擅长绘画者甚多，这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的，她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。

3.舞蹈：傣族舞《是你给我爱》

主题：反映傣族姑娘热爱生活，活泼开朗的精神风貌

文科班中，女生占绝大多数，而女生中不少人能歌善舞，这个傣族舞既展现了我们文科班的风采，又体现了我们文科班的特色。

4.方言荟萃

我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广，南方音的细腻圆润，山东话的朴实，南京话的亲切，都是一方的精华，一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。

5.独唱

李卉独唱歌曲：即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。

6.“请你珍存”活动

方法：以每一大组为一个单位，选出两位同学，请其他成员为这两位同学写出对他们的评定，注意：以写优点为主。但要注意：称赞要由衷、贴切。

主题班会活动设计——“展开理想的翅膀”

活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。

活动形式：手抄报竞赛、小品等

活动准备：(1)手抄报，小品

(2)自由组合，四人为一组，准备探究材料。

活动过程：

一、引入：(班主任)今天我们开一主题班会，理想。

(班主任)理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。

(班主任)每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。

二、各组代表发言畅谈理想。(10分钟)

(班主任)看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场!

三、小品表演：(5分钟)

A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。

B：(敲门)A在家吗?

A：(开门)是你啊?有事吗?

B：今天星期六，不如出去玩玩好吗?

A：不行!我要复习英语，我英语成绩不好。

B：行了行了，什么英语啊!天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦!

A：(看看作业，又看看天气)好吧，出去一会儿吧!

一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……

A：今天玩了一天，真累啊!(倒床睡觉)

(班主任)看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。

四、讨论：理想过程中遇到的挫折。(5分钟)

五、学生发言。(10分钟)

六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。(5分钟)

六、班主任总结。

▷ 学期班会班级活动总结

2、提高学生的纪律自学性；

3、建立良好的师生关系；

4、增强学生的责任感。

由“木桶理论”说明班集体每一个成员的重要性，说明团结的力量，提高学生的集体荣誉感。在我们的学习生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，积极向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！不能单纯的依赖班主任，依赖班干部，而应该每一个同学都要有主人翁的精神，为提高班级的品牌而出谋划策，而尽自己的义务和责任，努力地提升自己的高度，让我们成为一个让别人羡慕，让自己骄傲的班级！

二、纪律是学习的保证，纪律也是安全的保证纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。

所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，我们应该感激纪律，感激惩罚。

老师是我们的老师，同时也是我们的朋友，是除了爸妈以外，对我们最无私奉献的人，所以我们要爱我们的老师，要尊敬我们的老师，要学会感恩！而良好师生关系的建立，关系到我们是否喜欢这门功课，是否想学好这门功课，对我们是百利而无一害的；反之，我们讨厌这位老师，那我们同时也会讨厌他教的这门课程，那就学不好，所以是百害而无一利的，同学们，那我们应该如何做呢？那就是跟老师做好朋友，构建和谐的师生关系！讨论建立良好的师生关系的重要性。

一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。

自我剖析：我对这个班负责任了吗？做奉献了吗？为班级、老师、同学添麻烦了吗？今后应该怎样做？我们要如何才能成为一个具有战斗力的班级呢？

班会总结：

一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。

八（1）班的同学们让我们一起努力吧！

本次班会以四个议题展开，分别对四个议题进行了点评和讨论，学生参与度达65%，通过同学们的深刻反省和思考，让大家深深的爱上这个班级，让大家理解老师的良苦用心、让大家对同学更多的是包容，达到相互迁就、团结互助的目的，提高了同学们的主人翁精神和集体主义精神，认识深刻，所以这是一次成功的班会。

▷ 学期班会班级活动总结

老师们，同学们：

晚上好!今天，我们在这里举行期中考试总结大会，离去年10月14号第一次月考总结会，正好过了7个月。这7个月来，我们身心都得到了健康的发展，各方面都进步了，成熟了，取得了很大的成绩。

本期来，涌现了一大批表现好，工作负责，学习认真的同学，值得我们学习，特提出表扬。

青3班是我们年级的榜样，他们起得早，睡得晚，假期也少，不但学习成绩优异，其他各方面也很突出，每个月均获得流动红旗。

龙剑宇同学，身为班长，各方面都能以身作则，学习刻苦，对物理，足球，篮球均有很浓厚的兴趣，成绩一直很优异。

周一鸣：学习刻苦，成绩特别优异，作为物理奥赛班学员，平时学习任务重，作业多，但从未拖欠作业。还能利用课余时间自修物理奥赛课程。

黄文婵：文娱委员，做事特别认真，细致，富有研究精神，成绩一直位居班级前列。

学习刻苦的还有戴阳，卢铝柱，袁文杰，陈琛，赵乙颖等。

1班每个月都获得流动红旗，是长沙市优秀班级，也是这次期中考试班级总平第一名。有9个同学进入年级前30名。

王乔蓬：本次考试年级第32名，该同学兴趣广泛，是班级篮球队主力，参加了艺术特长生培训，学习目标明确，效率高，效果好，人际关系好。

叶超：谦虚，单纯，刻苦，每天都在全心全意地读书，每次考试都有进步，本次考试年级第32名，很有潜力。

郑亚楠：担任班干部负责黑板报的编写。学习认真刻苦，乐观向上，每次考试都有提升，本次考试年级第37名。

2班，唐佩同学以总分903分夺得年级第一名。

3班这个学期有很大的进步，获得了四月份的流动红旗。这次考试有7名同学进入年级前30名。

学习刻苦勤奋的有：邹颖慧，王小龙，黄一矗笛，王纯，王伟，刘烨;

进步快的有：郭耀，刘妤，曾大进，舒上之，刘彤，邓欣，陈F静。

罗子鉴同学，担任班长和学生会干部，工作主动负责，真心实意为同学服务，每天下自习后都要打扫，整理好教室，最后离开。兴趣爱好广泛，学习认真，成绩好。是学校三月份的校园之星，深受同学欢迎。

麻玲钰：学习认真，参加了美术特长班的培训。担任宣传委员，和杨靖雯，罗志鹏，罗嘉琪等同学认真出好每一期板报。

谢之琳，贺健，唐诗，胡微，颜先，舒孝鸿，许乐林，彭珂，刘鹏一，于林勇等同学，学习认真，成绩好。

肖海琳同学担任卫生委员，工作负责主动。陈心翰，周慧同学热心校园电视台工作，并能处理好工作与学习的关系。

宋雨露，杨靖雯，杨程文，邹婷，杨正，刘嘉炜等同学，各方面都有较大的进步。

5班是长沙市的优秀班级，在班主任陶妙如老师的严格细致管理下，各方面都很出色，这里我要特别表扬他们集体爱心浓，在班主任和团支书的倡议组织下，全班47位同学为青海玉树灾区捐款14071元，人均捐款299元。他们将零花钱倾囊而出，有的同学还是向家长预支了以后几个月的零花钱。其中李雨轩同学捐款1500元，李超男，卢常，何英伦，曾玉姬，许鹏飞，唐博，卢[，刘子豪等同学都在500元以上。5班大部分同学进步快，有刘丰，杨旭，杨宇龙，金博文，龙宇航，王斌，刘子豪等7名同学进入普通班

前20名;中等生进步在40多个名次以上的有：侯波军，陶诗意，王虹婷，李超男，卢常，王意;后进生提高的有：陈闯。还有付昭楷，谢惟精，李赛凤，卢[等同学工作严格负责，细致认真。

6班各方面都做得很好，尤其是纪律和卫生方面，每个月均获得流动红旗。这次进入年级前50名的有：杨帅(10)，刘念(20)，龚员琪(39)，阳圣涛(48)，这四个同学，学习认真刻苦，有钻研精神。

进步显著有杨理寰：总分720分，班级第5名，年级第88名，总分提高90分，班级进步7名，年级进步105名;

进步大的还有：小王卓，黄文琪，李思佳，杨晶惠，付子星，刘张馨怡，徐伟等

7班的班主任何新华老师，工作细致，每天都要找学生谈话，或者督促他们背书，这种精神是我个人学习的榜样，班上也有不少的典型：

王辉，一个不愿意放弃任何学习机会的同学，从来就是默默地奋斗，一天不学习就好像少了什么似的，工作极负责有一天因检查没有到位，那一定会深更半夜睡不着，午睡时就会先回教室检查才去睡觉。

陈柏霖，很少在公共场合表露自己，学习到得最早，作业做得最好，从不拖欠，教室里非常守纪。如果你不注意，就好像这样的人不存在似的，学习非常沉静。

周想，活跃，守纪，一学期下来，很少有违纪现象，各方面一直在进步，且较为刻苦，每天都希望自己能加加班，同时在各科老师上课前，都能先预习一遍，有方法。

还有易含娟，唐婧，林佳蔚等同学表现也很好。

8班这个学期来，成绩有很大的提高。

唐凌辉：刚进入同升湖的时候，成绩并不理想，入学考试排名年级第354名，但他从不放弃，主动申请坐在讲台边，上课认真，积极投入，不懂就问，成绩逐步提高，这次段考，列年级182名，创造了奇迹。

卢海林：最可贵的是，成绩不佳而毫不气馁，入学考试排在年级第356名，通过近一年的努力，这次考试进步到了第244名，这种不解追求的精神值得大家学习。

单诗霖：在进入同升湖的那一天，他就定下来考入全国重点大学的目标，他用实际行动证明，有志者，事竟成，本次考试取得了132名。

成三星：是诚恳勤奋的典范，绝不轻言失败，踏踏实实，求实进取，成绩进步大，从入学考试的210名到这次段考的77名，取得了难以置信的进步。

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同学们，今天，离高三同学高考只剩下短短的23天，离高二学业水平考试也只有26天。这个学期只剩下40多天，对我们来说，两年的时间也很快就会过去，美好的未来在向我们招手，但需要我们付出辛劳和汗水，我们要有紧迫感，要有使命感，为了我们心中的目标与梦想，让我们珍惜今天，把握住今天吧!

谢谢!

[高一班级期中总结]

▷ 学期班会班级活动总结

主题班会活动课活动方案之“感谢有你——感恩教育主题班会”

一、活动背景

这次感恩主题班会人这次活动是在初二上学期开学一个月后的举行。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的呵护，朋友的关心，老师的教导，那是理所当然。为此，教会学生感恩，只有懂得了感恩，才有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个而开展这样一个主题。另外，感恩节快到了，借此机会举办这个活动也接近生活。

二、班会对象

初二年级一班全体同学

三、班会时间、地点

周五、教室

四、活动目的

我们的生命因为有了家人，老师，朋友而精彩。通过主题班会活动感恩教育，让学生体谅父母，理 解老师，宽容朋友，反思自己的行为，懂得珍惜今天的生活和学习，懂得珍惜你拥有的一切，懂得感谢他人为你做出努力和付出，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出，关心和包容身边的每一个人，怀有一颗感恩的心。

五、活动准备

1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。

2、搜集感恩歌曲，感恩名言警句，感恩的故事等材料

3、做好分组方案，避免混乱，节省时间

4、多媒体的准备

六、班会流程：

▷ 学期班会班级活动总结

六、班会目标：

对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景：

本班学生年龄大多11、12岁，正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

八、班会筹备情况：

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

九、班会主要内容：

1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

十、班会开展形式：

组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等，采用讨论、交流方式

十一、活动前准备：

查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，

1.引入法律词典(违法与犯罪)导语;

2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;

7.法律知识问答及案例分析;

8.小品表演，学生讨论，指出行为人的错误;

10.集体宣誓，争做守法好学生，普法小卫士;

11.班主任总结，校领导讲话。

活动目标：

1、引导学生爱护公物，关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。

2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

活动准备：

1、活动前分小组开展调查活动，了解校园环保情况。

音乐起，地球妈妈(王老师)出场，小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说：孩子们，让我们一起去游戏吧。退下)

方：地球妈妈本来非常健康美丽，可是，由于人类的破坏，地球妈妈病了。请看一段录像：

(1)导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

(2)小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生(李老师)给她看病，最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

俞：同学们，看了刚才的录像和小品，你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

方：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件，大家齐读：“爱护家园 从我做起”。)

俞：我们的校园环境优美，像个美丽的公园，我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌：

你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家!

方：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起“的创建环保校园行动：

亲爱的老师、同学：

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。

二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;

三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;

让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士!

地球妈妈(王老师)：孩子们，看到你们的校园环境变好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些?

地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

俞：地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(其余生答：好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?

(学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

方：下面，就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

请大家在设计好的环保标语上签名，并把写好的标语贴在这块KT板上。

俞：现在，我们的环保标语全都贴在这块KT板上，成了一块环保标牌，现在，就让我们来当一当小小环保宣传员，让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍，抬着标语牌到各个办公室和教室宣传，并请他们签名。)

▷ 学期班会班级活动总结

时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么？那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛！“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。

1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨：

“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。”

四、活动主题：

“打开心扉，找准目标的灯塔”

五、活动形式：

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