课前五分钟演讲(系列19篇)

发表时间:2026-06-06

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老师让你演讲,却又不给你题目,这叫无定向演讲,是不是脑洞不够用了?下面是黑洞脑为你整理的几篇课前演讲稿3分钟,希望能帮到你哟。

人生有太多的**,不懂放弃就只能在**的漩涡中丧生;人生有太多的欲求,不懂放弃就只能任欲求牵着鼻子走;人生有太多的无奈,不懂放弃就只能与忧愁相伴。

当我们被生活的包袱压弯了腰,要自己是否想过应该放弃什么,从而让自己变得轻松些?在秋天到来的时候,叶子红透了脸,随风猎猎飘动,像一面火红的旗帜。但它们深深懂得“化作春泥更护花”,于是放弃了悬在枝头的荣耀,纷然飘落。

在寒冷的冬季款款而来之际,小草隐没了自己的绿色,埋根于地下,等待来年的春风,它们都不曾后悔,因为放弃,它们获得了新生。

几度风雨,几度春秋。咖啡,面包,爵士乐,这是许多现代人的生活方式。人们变得来也匆匆,去也匆匆,为了生活而奔波忙碌,为生活而弄得心力交瘁。

如果咖啡和爵士乐不适合你,为什么不放弃,喝茶或听甜美的自然**?

也许有人要说:“放弃了,我便一无所有。”放弃。

自然要带出一些疼痛。但为什么不呢?在造物主的眼中,一切总是在开始。

强风过后,一棵老树倒下了,我心里叹息,老树的生命力已经结束了。但我又似乎听见造物者再说:“放弃悲伤,去看它身边的幼苗吧,一切才刚开始。

”放弃不是一种过错。放弃了生命的轰轰烈烈,你还享有平平淡淡;放弃了急流险滩,你还拥有温馨港湾,今天的放弃是为了明天能够花红满树,桃李纷芳。其实哲人早就说过:

鱼和熊掌不可兼得。面对生活,我们必须学会放弃。

当人们来到这个世界上,未来是赤裸裸的。所以我们什么都不用担心。放弃是你我拥有的一种力量。懂得放弃是人生的大智慧,及时放弃是自我认识和智慧的美丽结晶。有选择。有放弃这才是完美的人生。

放弃对物欲横流的追索,打开自己的新窗,寻一片美丽诱人的沃野,呼吸一下新鲜空气,沉醉在花香与泥土的气味中。

因为我已经过去了,所以我知道;放弃,其实是一个新的开始。

相信自己是一种信念,它不像梦中的花,而是像松雪压。正是因为这种信念,我们才会坚持到底,永远充满信心。

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正是因为有了这样的宽容,我们才能集思广益,顺势而为。

不是吗?相信自己并不意味着固执己见;倾听并不意味着随波逐流。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天地球上的飞歌,相信我们可以探索未来。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人的理想选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信我们会克服困难,但我们从不否认别人的帮助。没有别人的帮助,谁也不能独自生活。

因此,不要固执、偏激,不要盲目按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能**你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。

因此,我们要相信自己,有选择地、理性地、明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

得知己,人生快哉。

古人说:男人为知己而死,女人为知己而死。有谁能够忘记子期与伯牙合奏的那曲《高山流水》?

又有谁忍心看到伯牙因子期之死而断琴后寂寞的背影?是啊,那个世界上惟一懂得自己的知音不在了,留着把空琴又有何用呢?

菊花以渊明为知己,梅以狄翁为知己。须行即骑访名山,李太白的知音不过就是一壶浊酒,青山之间,倒骑青牛而去。大江东去,浪淘尽千古风流人物,赤壁的知己是那“羽扇纶巾,谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎,这种穿越了时空的伟大心灵的对话,我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声,无独有偶,忧国忧民的范仲淹,他的知己是那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的古代仁人志士,时空,从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。

但人生得一知己,何其难也!

庄子笔下的鹏,即便是有着飞向苍穹的雄心壮志,但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时,它仍是注定要遵行一场自己的圆舞曲,所谓高处不胜寒,得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧!投江而死的屈子,他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音,本以为楚王可以懂自己,不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”,这等的美好又有谁来欣赏?

柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。

就是宴请众人的醉翁,也会说出“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”。这道出一种“世人皆醉唯我独醒,举世浑浊而我独清”的感叹,知音啊,确实难逢。

记得那晚,苏子无意入睡,寻好友张怀民,共赏那一庭如水月华,也许当苏子发现好友一如自己难寝时,心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。知音不需出生入死才可得到印证,世人的友情也许并不须要似马克思恩格斯般伟大,但知音,一生中有一个,也就足够了。

或许在某一天,你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉,这时,我只想说,好好去珍惜他吧,因为,知音难逢。

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我试行课前三分钟演讲已经有一学年时间了,其中收获颇多,感受也颇多。

课前三分钟演讲既锻炼学生的口头表达能力,又拓宽了学生的视野,更重要的是课前三分钟演讲,能给每个学生搭建一个展示自我风采的平台,让他们燃起自信的火花。

我校的学生大都是农民工子女,生活面较窄,家庭教育不够,学习上缺少自信,很多同学不善于口头表达,我觉得课前三分钟演讲很适合我们学校的学生,于是本学期一开学,我便组织刚接手新生实行课前三分钟的演讲。

刚开始的时候,我就让学生讲“我最喜欢的格言”主要讲格言的内容、出处,自己对格言的理解及格言对自身的影响,可长可短,并不局限于三分钟,情况令我大失所望,很多学生到讲台前面来演讲,有的手忙脚乱,就是声音小得像蚊子一样,如陈亮、曹圳、白云鹏;有的语速快,吐词不清,如梁金航、崔林、朱金燕;有的站姿歪斜,态度极其不严肃,如王逍、陈普。下面的同学听不清就乱成一片,而台上的同学更加紧张,效果极差。

我认真进行了反思,找到了原因:准备工作没做好。找到了原因便可对症下药。

首先我查阅了大量有关课前三分钟演讲的文章,针对班级学生实情,和两位主持人协商,从领读课后词语开始,逐渐加大难度。

其次,我鼓励学生,给学生自信,告诉了他们课前三分钟演讲的益处及老师举行这项活动的目的。很多同学听后又重新燃起演讲的欲望。

第三,我在班内排上了演讲的名单,并告诉大家要提前做好准备。一切准备就绪后,我先让语文成绩较好,心理素质也比较好的同学上台演讲,由于准备充分,这个同学演讲的非常成功,博得同学们的阵阵掌声,我及时进行表扬、鼓励,并说:“相信今后的演讲同学们的表现会更出色!”学生看到了成功,大家的演讲欲望被激起来了,于是同学们都积极准备,下面几天的演讲进行比较顺利。效果也比刚开始时要好得多。

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住房、医疗、教育——可谓国人三大民生之痛!

作为一名学生,于住房、于医疗,不在其位,不建其言。但于当下之教育,实在有诸多不得不发之感慨。

感慨之一,只知精英教育,不知大众教育。

大学,虽然在不断扩招,但大学教育,还是被全社会目之为“塔式的教育”。不管塔里的人,还是塔外的人,都有这样的认知。这只能说明,中国的高等教育现状,还在一如既往地延续着多少年以来的精英教育思维。

这种思维决定了从高等教育到基础教育,片面追求成绩、证书、奖励、机会等等以示“精英”的证明,成为当下的一种普遍现状。更为甚者,由此造成的教育资源竞争与不公,正成为诸多教育破坏的最大的温床。

所幸,有以城市图书馆教育、市民讲堂、电视讲坛为代表的大众教育正呈方兴未艾之势,但一切还远远不够。

感慨之二,只知知识教育,不知精神教育。

以前我们迷信一句话,叫“知识就是力量”,其实,就全体人类的文明史来看,就无数个体的成长史来看,思想、精神、信仰才是人生恒久的力量!

数十年来的教育,一直在知识教育与能力教育之间兜圈子,以为倡导了能力的培养就逃避了知识灌输的嫌疑。但全社会似乎都忘记了,教育最重要的本质是关心生命的成长、启发良善的人性、影响有价值的人生。而这一切,落在精神、信仰、思想的层面,对教育而言,既是出发点,又是归宿。

可我们忘记了从哪里出发,又往哪里去。于是我们的孩子怀揣着现代科技文明,在人生必将要面对的挫折、挑战与考验面前,一次次丢失了灵魂与勇气。李刚之子以及他们那些为其求情、为其沉默的同学们皆为明证。

感慨之三,只知学校教育,不知家庭教育。

作为一名教师,我常听到一些家长皱着眉头、忧心忡忡地说:“只要老师能教好孩子,我们做家长的花多少钱都愿意!”

其实,这样心甘情愿的表白大错特错。

孩子该由谁来教?谁该是孩子最重要的老师?什么样的老师,怎样的教育,才能教好孩子呢?这些看似简单却又复杂的问题,千百年来一直困扰着每一个民族、每一个国度里的每一户家庭,乃至每一个为人父母的人。对此,中国传统儒家教育倒是给出过一个较佳的答案,这个答案也曾经被千年的时光与纷繁的社会实践所验证过,其效果就人类已有的过往历史来看,还是非常值得我们去借鉴的。这就是传统儒家所提倡的以家训教育为主体的家庭教育。

《三字经》里说“养不教,父之过”。儒家向来视家庭教育为人生教育之本,对于孩子的成长,父母负有不可推卸的责任。又哪里能只担些花钱请老师的表白呢?只不过当下的父母们已全然不知晓我们祖先的传统,遂把孩子成长的重任全盘推到了学校的身上。可是,再好的学校与老师也无法取代父亲与母亲——这是教育上最简单的一条真理。

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一、主题概念:

“课前演讲”是指教师在开课新授前提供时间给学生,学生按一定的顺序轮流上台讲演。要求他们态度大方,表情自然,用洪亮的声音完整、清楚地给同学们讲一个内容,可以从平常小事中发现哲理,也可以谈风土人情、谈社会、谈理想、谈志趣、讲故事、说笑话、以及地名、成语故事的**等。演讲内容健康即可。

二、理论依据:

新《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。我们应该注重熏陶和感染,在日常教学过程中潜移默化地影响这些内容。

”著名教育家张孝纯先生说过:“应以语文课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓延展,全方位地把学生的语文学习同他的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来,把发展语文能力同发展智力素质非智力素质有机结合起来,把读、写、听、说四个方面的训练有机结合起来,使学生接受全面的、整体的、能动的、网络式的和有力的培养和训练。”从而我们可以得出:

课前演讲是实施德育、培养学生口语能力的有力途径。

“不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字,“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。

三、活动意义:

1培养了学生的口头表达、书面表达、沟通、思考能力,增强了学生的自信心和勇气。

2.提高学生观察和分析问题的能力,拓宽视野,扩大知识面,丰富业余时间。

三。加强师生之间、学生与学生之间的沟通。

4适应高年级学生强烈的自我意识和自我表达欲望的心理需求,为学生提供施展才华的机会。

四、活动现状:

“热闹有余,收获不大”的现象普遍存在,即学生积极、热情地参与,但说话、写作能力的提高却不明显。有如下弊端:

1、轮到某小组的同学做演讲时,却无人准备。主要责任是班长组织不好,要对各小组组长提出好的要求,使他们认真履行职责。

2很多学生认为课前演讲就是在讲台上找材料、读材料。我希望他们的演讲不局限于他们所要寻找的信息,最好能整合他们的团队成员的观点,有自己的东西。 “课前演讲”可以与作文、阅读等教学相联系、相结合。

3、点评肤浅。无论是学生还是老师,评语仅限于:学生的外表、音量、音色、流利程度、准备情况等。千篇一律,未能挖掘演讲材料的意义、内涵,表达自己对材料的理解、感悟、启迪。

四、操作建议:

1、思想动员。激起学生的兴趣。

2.安排顺序。由班长与课代表广泛征求意见,排出课前5 分钟轮流演讲表(每节晚辅导课前一人)(第一轮由课代表、班干部带头,下一轮开始按学号或座位)。

3.学生提前一周准备。或收集资料或自己写,充分准备。

4.教师审稿。轮流公布发言名单,以一节课时间为方法指导,鼓励动员,宣布某节课开始;学生选好材料后,要向老师审阅稿件,班代表监督检查准备情况。

5.正式开始。铃响了,老师走进教室,找个座位坐下。如果学生在台上听演讲,学生可以自愿担任主持人。

6.师生互动点评。教师由示范点评至学生自主点评,教师或鼓励或点拨或作“换位”教育(师生互换、生生互换),随时作适当的正误、优劣评价。

五、材料选择

1.优秀演讲稿。

2成语故事,寓言故事,名人故事,身边的小事情。故事的文字吸引人,意味深长,是较好的课前材料,能一下子抓住学生或松散,或紧张的注意力,从而投入到课堂学习中去。

3.经典短文。欣赏优美的散文是学生积累语言的重要渠道。现当代作家的作品缓慢、清晰、短小、含蓄、富有哲理。

4.名人小传。名人之所以成名,必有其超越常人之处,从其生平经历中我们可以获得些启示,构建自己的人生。

5.唐诗宋词赏析。语言精辟,内涵丰富,给平时的写作增添了感染力和说服力,文学功力就建立在这里。

6.写自己的大小作文,进行口头交流。这些作品必须修改成演讲稿。语言应该简洁易懂。

7.和课文内容相关的材料。它可以作为新课的介绍,如作者的生平,文本作者的其他短篇作品,以及撰写本文时的历史背景。

8.课文后要求积累的词语。根据新课文后面单词的积累情况,选出五个单词,并将它们串成一个有内容和思想的段落。

六、评价标准

演讲者:仪表大方,姿势端正;声音宏亮,发音清晰;有适当的表情动作,语气合理;选材生动,能吸引听众;中心明确,条理清楚;选材具有教育意义,内涵丰富者加分

听评者:根据以上评价标准进行点评。(低年级)

迅速抓住印象深的一点,展开评价。(中年级)

迅速捕捉题材素材,联系自己的生活、阅读、体验,作出丰富的哲理鉴赏。(高年级)

语言干净,不拖沓,批评含蓄,不伤人。(高年级)

总之,开展“课前演讲”活动对于推动演讲课教学的发展,赋予演讲课教学新鲜活力和创造力有着重要意义。对演讲课教学来说是一种行之有效的活动方式,因为它切实做到了理论与实际联系、知识向能力转化,值得我们继续改进和不断探索,使它真正成为学生增进知识、锻炼能力、交流思想的舞台。让这个小小的平台成为学生认识世界的窗口和培养能力的阵地。

中心小学年月日

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课前五分钟英语演讲稿篇1

Good morning,ladies and gentlemen,today i am so happy to stand here to give you a speech.Or rather, a real story of mine.

Though with time going by,i can still remember what you once told me.You should be a brave girl.Smiling,you looked into my eyes.Year in,year out,nearly most of my memories are fading little by little.But only this simple sentence remained,without being forgotten in my life.

Again and again,i can not stop myself from thinking about it.So ordinary,but so impressive,so moving,just like the brightest sunshine,it helps me go through the darkest night.I am such a sensitive girl in your heart.You said,my sorroful facial expression made feel so distersssed.However,there is one thing i never tell you,that is ,i am becoming a big girl gradually with your words and smiles.I never tell you about it,for i believe oneday,you can see the great changes of mine for yourself.That is what i want to do in return.As i know,that will be the best gift for you.

I suddenly think of a song named MY HEART WILL GO ON.There is a beautiful sentence going like this.You are safe in my heart.More than once,i was moved to tears by it.I know ,i am also safe in your heart.i have already forgotten when i told you i was going to leave for Australia this summer holiday.You just smiled as usual,gently speaking.Whatever you decide to do,i will be in favor of it,but, just onething,remember,when you fell lonely abroad,do not forget we are here ,praying for you.

We are all around you,far across the distance and space between us.i closed my eyes,the flashback started.The memories we had together,once we played games on the palyground,we played jokes on each other,you always wrote a lot of sentences on my articles to encourage me.And the most unforgetable thing,you told me,you believed m i could be a big girl.Sooner or later.

At that specific moment,i suddenly understood the meaning of this sentence totally.So on that day,i smiled as you used to,looking at you.The last words i said were,keep walking in sunshine.

Yes,keep walking in sunshine.I said to you ,also to myself.I know i am not alone wiht your company,and we can keep walking in sunshine till the last minute of our days.

I promise,i will be a big girl.

I promise,i will be a brave girl.

I promise,i will keep walking in sunshine.

That is my speech,thank you!

课前五分钟英语演讲稿篇2

change the world? change ourselves

good evening, honorable judges, ladies and gentlemen。

it’s my great pleasure to stand here to present my speech—change the world, change ourselves。

it’s noticable that western holidays are becoming increasingly popular day by day, while chinese traditional festivals are being somewhat neglected。 not long before about 10 doctors in beijing university and qinghua unversity announced that we should reject the invasion of western holidays ,because they regard western holidays as an challenge against our traditional festivals and culture。

frankly speaking, i don’t quite agree with them。indeed, we should never neglect or even discard our traditonal festivals as china boasts a brilliant history and splendid traditions。 (examples)。but why can’t we absorb the meaningful western holidays and culture。

there are obvious reasons why some western holidays are so popular in china。 on the one hand, some of the western holidays which we chinese don’t have are reasonable and meaningful, such as father’s day and april fool’s day etc。 on the other hand,the prevalence of globalization enables western culture to prevail in china。 overwhelmed by such a trend,chinese unconsiciously get involved in western holidays and culture。

with the further development of the whole world, the cultural communication between different countries and nations becomes faster and more and more important。 we are indeed from different nations, but we are the citizens of the same world, so the outstanding culture of different nations is the commom wealth of everyone on the earth。the only way for us to protect our traditional culture is to reject the foreign culture? the answer is definitely no。 what we ought to do is to spare no effort to educate chinese to get to know and treasure our splendid traditions instead of rejecting foreign culture。 only by educating can we set our confidence and belief towards our culture。 only by educating can we preserve and promote the wealth that our ancesters left for us。

at last i’d like to share a famouse saying of gandhi with all of you ,that is:if you want to change the world, then you must change yourself first。”

课前五分钟英语演讲稿篇3

Dear teacher and classmates:

I am very glad to make a speech here in this class again! This time, I'd like to talk something about English.

I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.

When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.

Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.

I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.

I hope I can speak English with everyone in the world. I'll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

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——有志者事竟成演讲稿

人不能没有追求。我们每个人,特别是年轻人,谁不想成为一个有抱负和抱负的人?然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信:

“有志者,事竟成”。

有志者事竟成,这已经不是什么秘密了。翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是。1932年诺贝尔奖获得者谢灵顿就是其中之一。

谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”。有一次,他爱上了一个在牛奶棚里工作的女人,但这个女人宁愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁给他。这个杯子把他从困惑中唤醒,他悄悄地离开了伦敦,决心做一个新的男人。

此后,他努力学习,终于为中枢神经系统的研究做出了突出贡献。他还曾在牛津大学、伦敦大学和利物浦大学担任教授。

在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最后不得不中途辍学。

后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了开发电灯,他测试了1600多种物质。1600多,真是个惊人的数字!

可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想。爱迪生在他光辉的一生中告诉我们:

有志者必须是忘我的奋斗者。

在我们的现实生活中,很多人羡慕鱼,却不知如何退却和编织。有的人对学习好的人心里着实羡慕得很,而自己却不下功夫,到头来依然故我,考试时却想逮到“大个”,于是乎在考场上就来个张飞穿针——大眼瞪小眼,互相传递“情报”,甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过:

“在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点。”锲而不舍,金石可镂,崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中。

科学的领域浩茫无边,高深莫测。它有一个正峰,就象珠穆朗玛峰耸立在土地上;它有一个负峰,如太平洋底部的山谷。我们都还很年轻,生活给我们展示着一幅美好的图画,它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马!

相信它,年轻的朋友们:有志者事竟成!

——谁在乎生命演讲稿

有一个故事:海潮过后,一群小鱼搁浅在海上,太阳出来后,这些小鱼就会被太阳晒死。一个小男孩从水坑里捡起鱼,捡起一条扔到海里。

这时,一位老人走过来说:孩子,这么多小鱼,你能救吗?再说,谁在乎这些呢?

小男孩没有回头,捡起一条小鱼说:它在乎!

在浩瀚的宇宙中,我们不是那条小鱼吗?这个小男孩关心生命,珍惜生命。有时候,我们人类并不关心自己。我们践踏我们生活的环境,把我们美丽的大地变成一个令人眼痛的地方。

有时候,我们草营人类的生活,让火烧得到处都是;有时,我们甚至自杀,战争,自杀

让我们记住那个小男孩吧!像他一样珍惜生命,世界就会更加美丽。

——智慧也是一种美演讲稿

今天,我讲的题目是“智慧也是一种美”。

“智慧”是一个人对生活的洞察与体悟,是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧!他的文章写得多幽默。

《围城》之所以能够吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考,而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书将人生智慧转化为艺术之美。鲁迅先生也曾说过:

嬉笑怒骂皆成文章。牛顿发现了他生命中的苹果落地,从而发现了牛顿第一定律。他把智慧转化为科学之美;现在流行的行为艺术是把智慧变成艺术之美。

没有智慧,美是如何形成和捕捉的。

就让我们的智慧越来越美吧!

小学生一分钟演讲稿

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自信是发自内心的自我肯定与相信。只有自己相信自己,他人才会相信你。自信无论在人际交往、事业、学习、工作上都非常重要,它常常与人们相依相伴。

请以“与自信一起飞翔”为题写一篇文章,立意自定,除诗歌外文体不限,不少于800字。

与自信一起飞翔

人之所以能,是因为相信能。

苍鹰搏击长空,玫瑰陡然开放。自信是山,坚定你的信念;自信是水,灵动你的理想。抱着自己的梦想,与自信一起飞翔。

我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着,我曾被《我与地坛》感染着,我曾被《活着想着》思考着。史铁生,一位坚毅的作家,一位充满自信的文坛大家。病魔考验着他,放疗摧击着他,轮椅陪伴着他。就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人,战胜了常人难以想象也无法做到的困难。是自信坚定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,辉煌了他生命中最灿烂的一程!

与自信一起飞翔,你一定会学会飞翔。

他从小的梦想是当电影明星,他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时,他向父亲说了自己的梦想,换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着,他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根,后是许三多,他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时,他将绝不会满足在地上爬行!是自信,引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃,放飞梦想,与自信一起飞翔。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”XXX道出了少年时的自信;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白的自信;“为中华崛起而读书”是周恩来踌躇的自信。“回廊一寸相思地,落月成孤倚。背灯和夜就花阴,已是十年踪迹十年心。”生活总是未知,人们总在改变。既然选择了前后,就不要畏惧前后的风雨兼程;既然选择了地平线,就要安静地一直走下去,一直走下去……与自信一起飞翔,风雨兼程,坚持到底。

一个多梦的季节,一种燃烧的激情,一股冲天的悸动。高三,像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。这是一场坚决的攻坚战,没有硝烟弥漫,只有题山题海。我们似乎迷失了方向……不要迷茫,相信能!

站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,与自信一起飞翔,你准备好了吗?

与自信一起飞翔

马丁路德金,像一只飞箭,落在了林肯的坐像前,我有一个梦想,是对生活的自信开启了1963年自由平等的春天;泰戈尔,你是笼养在诗集里的一只飞鸟,天空没有留下任何痕迹但我已飞过,是对生命的自信,成就了你生如夏花般灿烂的生命。展翅高飞的雄鹰告诉我们:与自信一起飞翔,你会飞到更高更远的远方,因为自信就是一道亮丽的风景线。

风景这边独好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王维于青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康于山野草庐间一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱下悠然采菊的闲适;那是陆羽静静泡上一杯香茶的沉稳。他们用生活告诉我:自信就是一道风景线,无论生活中有多少诱惑或不解,只要自己相信自己让自信和自己一起飞翔,总会飞出一片澄澈的天空。

风景自信独好。自信如一股傲流,奔涌而出,水波潋滟。那是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放;那是怀素酒后芭蕉展才气的傲洁;那是项羽“力拔山兮气盖世”的桀骜不驯;那是李敖无畏而锋利的目光,让手中的笔瘦成一把利剑直插xx势力的“胸膛”。他们用行动告诉我:自信就是一道风景线,对自己的自信就是对生活的热爱,对自己的自信就要敢于阔步前行,与自信一起飞翔。

风景自信独好。女子如水,至情至性,至清至纯。有一种自信叫巾帼不让须眉。这自信是木兰替父从军的果敢;这自信是杨贵妃月下醉酒的风情万种;这自信是西施浣纱的楚楚动人;这自信是卓文君愿得一心人,白头不相离的追求。是卓文君对爱情的自信才使她成就了当垆卖酒救夫的千古佳话,也不枉司马相如“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰”的坚持。她们用灵魂洗涤着生活的尘埃,她们用灵魂告诉我:自信是一道亮丽的风景线,有自信,有追求,有灵魂。

自信是一道亮丽的风景线,拥有自信,与自信一起飞翔,何惜衣带宽,胜勇志更坚。弹指一挥间,是英雄,自信阔步向前冲。可上清华揽月,可上北大摘星。世上无难事,只怕无自信。拥有自信,生命精彩,风景亮丽。

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

从演讲稿写作教案编写的角度入手,阐述了演讲及演讲稿的概念、特征、格式和写作技巧,并创新教学方式方法,应用体验式、互动式教学方法,增强课堂教学的趣味性和实效性。高中前五分钟的励志演讲是什么?这是给你的内容,希望对你有所帮助。

遥想六十三年前,青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;试看二十年来,改革开放的春风吹遍神州大地,一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中,如雨后春笋般涌现。远望千里之外,中华体育健儿在泰国曼谷凭着一颗赤诚爱国心,为我国的体育事业增光添彩。

昨天的中华巨龙,先辈们舞起来了;今天的东方太阳,先辈们托起来了;那么明天呢?明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托?是我们!

是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族希望的新一代龙的传人!

为了祖国的明天,我们需要一二·九**学生的勇敢,我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要勤奋、刻苦、拼搏。在当今飞速发展的社会,我们需要不断地用知识充实自己,完善自己;我们需要一切能够为祖国建设添砖加瓦的东西。

同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。

同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上**点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士的鲜血,是舞台上明星的歌声。有多少人被它陶醉,有多少人向往它。

青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。

青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现光辉。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:

“趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”

青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!

奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:

就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每个人都有自己的价值和意义。别人可能比我好,也可能比我差,但没有人能取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时我们认为遇到的危机使我们感到绝望,但后来我们发现这是生活的转折点。生命之美在于勇于更新,勇于努力学习。只有把蛹变成蝴蝶,生命才能焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。每一次转变都回把你带入一个新的生活领域和境界,让你得到新的感受和惊喜。

健康的我们应该学会容忍自己的缺点。俗话说人无完人。因此,我们应该不断地学习和提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:

学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

琼瑶是台湾著名作家,除了小时候的中文,其他科目都不太好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。在深夜,她鼓起勇气将通知送给母亲。

母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望地给母亲写了一封长信,服毒自杀。幸运的是,及时的抢救没有造成终身遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

父母默认了她的追求,她开始充分发挥自己的写作实力,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成绩。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!

”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

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我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。恰似交响曲最终的乐章一般,雪穗的这句话结束了这段悲恸绝望的罪恶爱情救赎曲,但是那久久萦绕在耳畔的无望却坚守的凄凉爱情的音符,却仍旧一次又一次敲痛了无数人的心。

男主人公亮司和女主人公雪穗是在一个图书馆里认识的,两人都拥有糟糕的家庭环境,拥有不堪回首的遭遇,幼小孤独的两颗心从此走到了一起。雪穗的母亲为了金钱将女儿的肉体出卖给亮司患有恋童癖的父亲,亮司为了保护雪穗而杀死了他的父亲,从此两人并肩走向了不归路。只希望能手牵手在太阳下散步,这个如此简单的梦想,既像一个美丽的幌子,又像是让人欲罢不能的罂粟,随着无数凌乱、压抑、悲凉的故事片段像纪录片一样被不断的还原:没有痴痴相思,没有海枯石烂,只剩下一个冰冷绝望的诡计,最后一丝温情也被完全抛弃。最后,只剩下所有人在这哀柔、悲戚、绝望的罪恶救赎爱情中动容。

雪穗说她的天空没有太阳,却有东西代替了太阳。

亮司说他想在白天走路。

太阳究竟是什么?有很多人说,这温暖明亮的太阳是来自于社会对于罪孽缠身却又渴求博得一丝温情的两个人的容纳。而我认为却不然,所谓的太阳,应该是我们的人性。我们每个人的头顶上都有一个太阳。无论是多么十恶不赦的人,亦或是作恶多端的人都拥有太阳。因为荀子论述人性本恶,故所以然,恶也是人性的一部分。然而,在雪穗和亮司的头顶上却没有了太阳,在他们还很小很小的时候就没有了那颗太阳,他们对彼此的刻骨铭心的爱代替了太阳,而这,也成为了他们生命中的唯一的光,成为了他们残存的最后一丝人性,正是因为有了这种爱,才成为他们可以继续走下去的勇气。

即使在熬过了十五年的追诉期后,两个人也不可能在一起幸福的平静的生活。那只是是一种不可能的奢望,再或者说,那是一种心中永远都触摸不到的希冀:假如一切都不曾发生,假如桐原洋介的兽行,亮司的弑父,雪穗的杀母,以及之后的所有的罪行都不曾发生,那么亮司跟雪穗只是两个普通而又幸福的孩子,他们头顶上有着万丈光芒太阳,他们牵着手,缓缓地在温暖白日里漫步。而现在,他们不再是孩子,他们变成了失去了大半灵魂的空壳,他们早已忘记了如何去享受幸福。一个要不断的夺取,一直到死。一个要不断的赎罪,一直到死。他们所保留着的唯一一丝的可以称之为灵魂的东西,便是他们彼此的爱,所谓的太阳。彼此相爱的人,却无法在一起,希望手牵手在太阳下散步,即便付出了那么多人的生命,最后还是办不到。

读罢此书,不得不深深佩服东野君的细致而又冷静的构思及推理。《白夜行》是东野君笔下被称为最绝望的念想、最悲恸的守望。

所以说,东野圭吾所写的其实是一本关于爱的小说。小说最后,亮司的死带走了雪穗的灵魂,当爱消失的时候,故事也就结束了。

无边的长夜尽了,似暖非暖的白日即将来临。我在漫漫深夜里读完了这本书,虽然有点累,却格外的兴奋。这是对人性和人生绝望彻底的赤裸裸的质问。它逼着我们不得不去深深的怀疑:在人生的进程中,真的深刻的最痛苦的伤害究竟是什么?究竟是来自社会,抑或根本是我们自身?悲叹也好,控诉也罢,是否有真正的用处?亮司的白夜中仅存的一点暗淡的光,难道仅仅是呼吸生存的条件吗?其实不然,在这个万物生息的地球上,我们每一个人恰似一粒小小的星辰,都是艰难地在白夜中踽踽前行。白夜行,白夜行,这简简单单三个字便道出了人生的本质。

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大学3分钟课前演讲稿篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括,反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。

一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家,正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定更加和谐幸福,国家一定更加富强文明。

通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国,经过历史沧桑巨变,经过改革开放30多年的变革,发生了全面的变化。发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,社会主义核心价值观的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。这是党的以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观,再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵,就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此,我们要大力弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

大学3分钟课前演讲稿篇二

华夏的史册有着失落的一页。

微风细雨,泣音慕慕。残夜梦影,冉冉烛光。梦的深处,谁人怅惘神伤?挑灯前往,是“自古红颜为祸水”的哀愁嗟叹。回溯,回溯。掬起手中梦的清泉,挥舞一根心灵的火把,去照亮屈膝在历史阴暗角落里的伊影……

梦泉流淌,流往春秋的烽火尘乱。昔日的溪水依旧清澈,依旧灵动。只是溪边少了一位浣纱的越女在低吟深唱。无从知晓,西施有着怎样的娇容,竟可在举手投足间沉没了一代霸主和整个吴国。当勾践复国的战火燃遍吴国,当伍子胥挖下双眼后的预言全部兑现,那是夫差“纵虎归山”的愚蠢,是近小人,远贤臣的昏庸。这一切亦是必然。可为何,那一直陪伴在夫差左右不离不弃的红颜,在所谓文人的岁月讴歌里,不成知己却成丧国的根源?不得而知…

从天滑落的晶莹是黯然已久的泪滴,残落地上,打碎的不是长夜的寂静,而是“沉鱼”娇娆的容颜。

泉水流出春秋的战火,尘乱在落地之时凝聚成一首《秦殇》。垓下还是荒凉的垓下,乌江还是咆哮的乌江。只是玫瑰丛中多了一方埋葬冰艳的孤冢。凄婉的曲调,深情的泪眼,随着沉寂千年的硝烟不复存在。当日的四面楚歌,唱的是狂傲自负的霸王。十面埋伏,围的是一个不听谏言的昏主。但军帐里柔美的舞步,交融着沁人的月华,在项羽眼中汇成一个个动人的音符,奏出的是虞姬千百年来不曾变更的真爱。虞姬用自刎来演绎这曲本应名为“至死不渝”的悲歌。可为何,世俗的年轮却将它碾成“红颜祸水”的凄律?不得而知……

玫瑰凋零的火红并非三月的烟火,那是虞姬泣血的双眸掉落的伤,摇曳风中,凌乱成一张隽永秀美的图。

泪别秦殇,泉水又浮成一场名为“开元颓落”的潮降。马蹄飞扬的尘土已在岁月的流逝中化作一层沉重的赤纱,湮没了贵妃甜美的笑靥。曾经嫣红似桃的双唇在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑,飘飘荡荡。这是“玉环”轻解的罗裳,没有绚丽,没有华彩,有的只是一声无奈的轻叹。难道她不能有爱吗?虽然她爱上的是君王,就该将那安史的尘乱,盛唐的衰亡独自承受吗?她只是追求一份至情,即使痛苦,即使孤独,她也勇敢地去爱了。可为何,世人不去指责那懦弱腐朽的君主将相,而是将她流传成千古祸水的叠影。不得而知……

当梦泉远离开故土,流成爱琴海上汹涌的浪潮,希腊战船正全速进发,特洛伊城下“为爱而战”的十年坚守拉开序幕,这是帕里斯对海伦深爱的信仰。即使终被木马屠城,即使结局注定悲惨,但这份信仰已在史页中沉淀为永恒的爱典。可为何,西方文明里的高贵王子能毅然为爱挺起高昂的头颅?我已明知……

自古男重女卑,自古红颜祸水,华夏文明有着悲哀的一页。多少次,所谓英明的将领在战乱的时候将曾日夜相伴自己的妻妾斩杀为食。多少次,无能的君主在风口浪尖处用女子的生命换取自己一时的苟延。堂堂七尺男儿身,可动天,可撼地,却将所有的苦因推往手无缚鸡之力的女子身上,那是无能者的无耻,是封建世俗的丑陋,是对女性的亵渎!“红颜祸水”,中华史册上又有哪一个名字可以担起这背后的冤屈?谁也不能!

我感慨。

在摒弃丑陋后,那一张张容颜依旧娇艳,那一双双澈眼仍然潋滟,她们在我脑海中鲜活成华夏文明的斑斓光亮,如诗如画,醉人心弦…

我敬畏。

红颜不是祸水!

大学3分钟课前演讲稿篇三

当我们在现实社会挺胸抬头走进新世纪时,殊不知,我们的内心会更加的虚伪。有时候,低头是一种能力,更是一种境界,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,低一下头,或许我们的人生路会更宽广,人生会变的更加精彩。

被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他的身子矮去一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获,并把它列为一生的生活准则之一。富兰克林从这一准则中受益终生,后来,他功勋卓越,成为一代伟人,他在他的一次谈话中说:“这一启发了我的大忙。”

话外语:做人要有骨气,不可有傲气,但做事不可能总是仰着高贵的头。从故事中启发可见,要想进入一扇门,必须让自己的头比门槛更低,要想登上成功的顶峰,就必须低头弯腰做好准备,低姿势进入,是一种境界,更能表现出一个人的修养,我们今天的低头,更是为了明日的出头做准备。如果富兰克林没有拜访老前辈,没有领悟到这个道理,更不会有今天声名显赫的富兰克林了。

20xx年春天,武汉大学新闻系07级本科生刘志毅与另外几名学生一起成为南方周末的实习生。作为实习记者,稿件水平将是他们毕业后能顺利进入这家媒体工作最有力通行证。大家心中都憋着把劲儿,每天马不作停蹄地出去采坊。唯有他,固守着一堆旧报纸在那里翻啊翻,并不停做着笔记,原来进入《南方周末》实习后,他突然发现,平时他引以为傲的文字与思考在众多老师面前突然变得是那么浅薄与无力。但他知道他在积蓄力量,等待时机。正在这时富士康连索发生员工坠楼事件。他敏锐地感觉到这里面将有料可挖,选题会上他提出了作为“卧底”暗访富士康的想法。面对着成熟的思路与那一叠厚厚的有关富士康的研究资料,没人能拒绝这个年轻人大胆的计划。于是,在其他他实习生风风光光地采访各位名人的同时,他成了富士康一名灰头土脸的搬运工。不久,一系列在全国影响深刻的报道《潜伏富士康28天手记》登在了《南方周末》的头版头条,21岁的刘志毅也随之名声大噪,被评为20xx年“十大风云学子”之一。

然而,富士康的花环不久将会退去,刘志毅再一次处于低头的状态,这背后将是他力量的又一次厚积薄发,让自己发挥“不鸣则已一鸣惊人”的作用。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。

当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。在生活中,工作中,我们习惯了高瞻远瞩,这样会使我们有方向,有目标。但是,久而久之就会有眼高手低的漏洞。在物质富裕的今天,很多人不会低头,出头自然很难,我们要学会把自己的能量积聚起来,这样,不仅能学会低头,还更能出头。

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课前三分钟的演讲不仅给了学生一个演讲的机会,也给了学生一个建立自信的平台。x为你分享了课前三分钟演讲稿励志,希望能够帮到你。

课前三分钟演讲稿励志篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是。

我想问大家:当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是谁?当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是谁?

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是谁?当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是谁?没错,是我们的父母。

从我们“哇哇”坠地到长大**,父母用爱编织了多少个日日夜夜。你还记的你小时候谁病了,背着你去看医生吗?是我父亲。

放学后,谁每天不辞辛劳地来接你?是母亲,她的付母付出的远比山海还多。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作为学生,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为我们操心,在学习上可以让父母百分之百的放心。当父母生病时,我们能担起责任,照顾父母,哪怕给他们一句关心的话语,哪怕给他们一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母那颗曾为我们百般焦虑的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;我们为父母拿回一张中考录取单,那是我们对养育我们的父母现阶段最大的感恩。

行动起来吧,让我们用真切的行动关爱父母,感恩父母,回报父母,这是我们子女义不容辞的责任和义务。

我的演讲到此完毕,谢谢大家。

课前三分钟演讲稿励志篇2

诚实是一个人一生的原则。值得信赖的人往往受到尊重。——题记

在无边暗夜中,我们需要点点星光来照明;路途茫茫之时,我们需要一盏航灯来照明;冰天雪地之境,我们需要一团篝火来取暖。做人就是做一个正直的人。我们中学生应该是一个正直的人。以诚待人,社会就会以诚回馈。

诚信,即诚实守信。它充满了每一个神圣的灵魂。当人们沉浸在这个世界上,诚信的背包被匆忙丢弃,你知道你会失去什么吗?

一个人失去了诚信,就等于失去让人信服的力量;一个人舍弃了诚信,就等于舍弃了成功的保障;一个人丧失了诚信,就等于丧失了交友的权力。

如果你失去了诚信,无论你做什么,别人都不会相信你,别人都会用怀疑的眼光看待你,似乎在别人的眼里,你就是一**,你说的话都是谎话,你做的事都是假的。

一个人的成功离不开正直,有了它,人们就会相信你,尊重你,帮助你。一旦一个人失去了正直,就像一篇短文失去了美丽的文字;一个作家失去了读者,变得一文不值。

俗话说,“在家靠父母,出门靠友人。”朋友是人生路上的帮手,在你困难时给予你帮住;在你失望时给予你鼓励;在你悲伤时给予你安慰。不管发生什么,朋友都会支持你到最后,永远不会抛弃你。

如果你失去了交朋友的原则,你就失去了朋友,没有人会真诚地对待你。

企业失去诚信,必将面临破产。三聚氰胺让庞大的三鹿集团倒下;冠生源过期的月饼馅料让中秋的明月黯然失色。

如果社会失去诚信,就会陷入无尽的混乱,偏离和谐。人们对于食品,恐惧徒然升级,膨大剂,增甜剂,使多少瓜农受牵连;食品添加剂,又使多少零食厂家受到牵连。失去诚信,失去道德的社会,还会有和谐美好吗?

有诚信,就有成功;有诚信,就有朋友;有诚信,就有令人信服的能力。

诚信没有重量,却可以有鸿毛之轻,可以有泰山之重;诚信没有标价,却可以让一个人的灵魂变得一文不值;诚信没有体积,却可以显出一个人的心胸狭窄。诚信像土,为无数幼苗提供了成长;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。让我们拾起诚信的“背囊”吧!

用我们的诚信战胜风暴,用我们的诚信创造美好生活!

诚信让生活更美好!

课前三分钟演讲稿励志篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我今天演讲的主题是。

岁月如梭,时光飞逝,从毛主席在天安门广场向全世界庄严的宣布“中国人民站起来了!”的时候,五星红旗已经在每个中华儿女的灵魂中高高飘扬了六十度春秋。

每个星期一,在雄壮的国歌声中,在我们庄严的注目礼中,五星红旗冉冉升起,每当这时,我心中就会油然生起一种强烈的自豪感。

祖国人才济济。古代有霍去病、文天祥等,他们都是为国家牺牲的民族英雄。“犯我中华者,虽远必诛”豪气冲天,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”名扬千古;近有不怕困难的詹天佑,在修筑京张铁路时,面对艰难险阻,靠自己的聪明才智,使铁路提前竣工,让外国人再也不敢小瞧中国人;改革开放后,在邓小平爷爷的领导下,我国人民奋发图强,涌现了一大批优秀的人才,在各方面取得了不菲的成绩,在这61年里,中国人潜入深海、飞上蓝天、香港回归、奥运会的成功、神

5、 神六飞船承载着中国人在太空旅行的梦想。在科学技术,农业,文化,体育等方面的迅速发展引起了世界的关注。

祖国文化灿烂。刚劲端庄的方块字里,隐约都透出一抹“水浒”、“三国”的英雄豪气,又似乎有筝曲的清丽。它们构出了中国独有的如歌唐诗,使人在“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中领略诗句的韵律、诗人的思乡情怀;又令人在“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中感受词牌的格律。

汉字,记录了中国五千年的历史,浓缩成一个激昂的史诗篇章。

“少年强则国强,少年富则国富。”同学们,我们将焊接历史和未来,从五星红旗飘起的那天起,新中国就开始了一代一代的传承,我们将接过历史的接力棒,站在新的起跑线上响亮的回答:“祖国在我心中,我们要谱写中华更璀璨的诗篇!

”让我们用最诚挚的感情将祖国珍藏在你我心中最神圣的一片热土吧!

谢谢大家!

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

高中课前三分钟演讲篇一

亲爱的朋友们:

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。如果你问我是怎么知道的,我会自信地告诉你,我是从大家的行动中看出来的。

1999年的3月,美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;20xx年的悉尼奥运会,我们的体育健儿获得了28枚金牌,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;20xx年的7月13日,我们的祖国申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;而就在前不久,刚刚在韩国釜山结束的亚运会上,我们祖国的体育健儿们勇夺150枚金牌,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上,涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏;有的为了实现自己崇高的理想,舍生忘死,直到献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎不令人肃然起敬,引为学习的楷模呢?!

他们中间有抗日民族英雄王朴,面对日本鬼子的刺刀,宁死不屈,最后壮烈牺牲,他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气,永远值得我们敬仰和学习;有党的好女儿,面对凶恶的敌人,坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下,英雄就义,她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗;有模范少先队员刘文学,为了保卫集体财产不受侵害,与坏人展开了顽强的搏斗,最终英勇献身。有当代少年英雄,为了挽救山林,保护地面卫星电视接收站,与熊熊烈火英勇奋战,直至献出了宝贵的生命,他们这种为了保护国家财产不受侵害而献身的精神值得我们大家学习。还有无数个英雄少年的事迹,永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。

作为新一代的中国少先队员,中华民族的炎黄子孙,我们跨越世纪、是建设祖国的接班人,我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神,用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天,我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律爱祖国的无产阶级革命事业接班人。

祖国啊,我是在圆明园里认识了你的屈辱和悲愤;我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠荒原,认识了你的广大和辽阔;我是在丝绸大道上,认识了你的悠久和渊博。

九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液;千万座耸入云的山脉,是我们不屈的盘骨;无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在我们的心上。

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?朋友们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

高中课前三分钟演讲篇二

商店里的鞋子琳琅满目,可很难买到人工纳底的布鞋。由层层叠叠碎布粘成,底面上是针脚密密的线,这种鞋子的“出售者”是母亲,却不以金钱定价,而是以“爱心”售出,所售的对象也多是自己的儿女。我就是穿母亲做的布鞋长大的,那是农村人眼里极为普通的手工布底鞋。就像地里的农活一样,哪个季节做什么针线活都在农村女人的心里,她们有条不紊地追赶着日出日落,随着我们兄妹的增多,母亲在慨叹一双双大脚的同时,更多的是自豪和喜悦。

以前,布底鞋很流行,母亲们心灵手巧,挑灯夜战,儿女们穿在脚上很自豪,似乎不是比试脚上鞋子的精巧,而是在比试谁的母亲手更巧。当生活好起来的同时,渐渐地,这种鞋子悄悄淡出了人们的视线,取而代之的是名牌皮鞋。如奥康、意尔康、康奈、特步、红星尔克……不说城里,就是乡下也极少有人再做布底鞋,它几乎要成为一个历史名词,被收藏进历史词典之中。

春天天气晴和,风高气燥,这时还没到农忙季节,正是一年当中备鞋底、鞋帮的最佳时节。母亲从柜子里取出一个包裹,打开包裹,露出了做鞋的各种工具,木鞋楦、木垫板、铁锤、铁针夹、铁顶指、针盒、纳鞋底的蔴线、叠得整整齐齐的碎布。蔴线是将蔴砍倒剔掉蔴杆,用水将蔴浸泡再剥掉蔴皮,晒干后所得较白的蔴,将蔴搓成线后就是蔴线,因蔴线极其牢固,纳在鞋底上,就算常常被水浸透也不易烂掉。碎布多是从坏得不能再穿的衣服上裁剪下来的,也有少量新的花布块点缀其中,就像单调的日子里有节日相伴一样。那一块块碎布被母亲用米粉糊一层层粘在门板上,布块之间严密无缝,也就粘贴三四层,抚平后放在阳光充足的屋檐下,只须一个晴天就干透了,揭下来就形成了一张完好的布壳。把鞋帮纸样定在布壳上,依样剪下,将布壳夹在选好的面、里料中间,搭配合适的上口料、鞋边料,用针线手工缝好,针脚越短越漂亮,然后在木垫板上敲平,接着再在布壳上剪下鞋底样,剪下三四层布壳后叠在一起,用麻搓成的线一针针地纳起来,鞋底纳好后,把先做好的鞋帮与鞋底缝合,再用楦头定型一个晚上,第二天便可穿着。那时我们家七口人,一年的单鞋、棉鞋就够母亲一人忙活的了,经常半夜醒来还看见母亲在冒着黑烟的油灯下,哧啦哧啦的抽着麻线,每纳几针便将针在头发上擦一下以防卡针,但针还是常常会卡在鞋底里,不得不用针夹将针取出,然后又继续飞针走线……有时铁顶指没能将针从鞋底里顶出,反而铁顶指穿了,指头上会冒出点点殷红的鲜血,母亲便含在口中,那动作便定格在我脑海里,一直挥之不去。缝好了一双又一双、弟弟的、妹妹的……只要邻居有什么新款鞋子穿出来,母亲便会在两、三个晚上加班加点赶出。随着我们的脚板一年比一年大,母亲手上的老茧也一年比一年厚,裂口一年比一年深,多少慈爱、多少希望都纳进了鞋底、熔在了老茧里、渗透进裂口中。记不清母亲为我们兄妹做了多少双布鞋,记得清楚的是母亲做的鞋漂亮、合脚、穿着舒适,就这样穿着母亲做的布鞋走完了从小孩到青年时的第一段里程。

定婚后,每年的端午节、中秋节、年前都会收到妻子手工做的布鞋,似乎妻子的手艺更胜母亲一筹。有时想起老电影《乡情》歌词中唱到“阿妹给阿哥写封信,不拿纸笔拿线针……一行行针脚一行行字,行行都是相思情。”就是最真实的写照。

后来在轧花厂上班后,第一次用半个月工资买了一双“火箭”式皮鞋,感觉洋气多了,后来又换成了两接头、三接头、系带式、扣带式、一脚蹬,随着款式的不断变化,脚病也随之而来,比如脚痛、烂脚丫、脚板掉皮等等,便翻出尘封已久的布鞋换上,走在办公楼道里,常常招来男男女女惊异的目光,便不由自主地看向自己的脚上,啊!明白了,我脚上的布鞋太老土!我便会风趣地说:是不是羡慕我的布鞋漂亮?想拿皮鞋换布鞋?我才不换呢!

原来妈妈、妻子给我做鞋,觉得这是她们的责任,只是没有用心去感悟,转眼之间,几十年过去了,今天回想起来,布底鞋不知纳进了多少爱、多少柔情。原来布底鞋穿着舒适,是因为里面有看不见的“爱”、要用“心”才能感受到的“情”。今天的市场上名牌比比皆是、款式多得数不胜数,但呈现在我眼前的仿佛是一双双手工布底鞋。

高中课前三分钟演讲篇三

在这人世间,泪为何物,直叫人心乱如麻

——题记

大地的眼泪是泉,苍天的眼泪是雨,而养母的眼泪是宽恕。

听说,我是妈捡来的,小时候别人对我议论纷纷,有些同龄人跟在我身后说我是被母亲捡来的,当时,还不知道什么叫做捡来的,便跑回家问妈,妈听完后就非常恼怒,问我这句话是谁说的,我看着盛怒的妈妈心里害怕极了,便大哭起来,后来妈妈哄着我说:“轩儿,你还小,有些事情你还不懂,但你要相信妈妈,妈妈是不会骗你的,你的的确确是我十月怀胎生出来的,这件事是任何人也无法改变的事实。怀着对妈妈的信任,我不再为了这句话而跑去问她了。

随着我慢慢地长大,我该入学了,可是在我即将入学的那几个夜里,我都会看见妈妈背着我在偷偷抹眼泪,我当时想也许是沙子吹进眼睛里了。

在我成长的这几年里我和妈妈受尽了人们的白眼,和我同龄的小孩子不和我玩,大人们对我们指指点点,这段日子里是我和妈妈最难过的日子,好在日子总算过来了,同村的人在和妈的接触后,都说以前是错相信别人的话了,看见妈妈满脸笑容,我开心的笑了,在母亲的咳嗽声中,我又开始埋怨了,说母亲应该早点休息,这些事我自己能做,然而妈却摇头说:“轩儿,你明天就要去上学了,我舍不得你,”我笑道:“学校又不是很远,我天天可以回家,妈妈笑说:“是呀,是呀”。

那天早晨我醒来时不在家,而是在一辆车上,我惊恐万分,一个中年妇女说:“别怕,以后就由我来照顾你吧……”从她说话中我明白了,原来你把我送人了,我想回家,却不知该去往何方,在她的安排下,我在全省最好一个小学就读,在这里我看见一些家长在为自己的子女忙前忙后,此时我的心痛了,心里想到,我为什么会被抛弃,我真的不明白,从那时起我恨她,恨她对我的抛弃。

在这十年中,我每天都是忙碌的,因为只有忙忙碌碌时我才会彻底地忘记那个心狠的女人。我有时也会向现在的母亲打听她的消息,但都是一无所获,她真的在世界上消失了吗?我只知道在每年的年底,她都会过来看我,我则躲着她。无论她在我家怎么哭,我还是不想见她,待她走后妈妈对我说:“轩儿,你这又是何必呢?“

我在心里盘算着,她下次来的时候一定要把问题问清楚,可是今年的年底她却没有来,临近午夜的时候有人敲门,我以为是她来了,可当我打开门开看,是一个正在喘着粗气的陌生人,他急急的说:“请问你是女儿吗?“她遇了车祸,正在医院里急救她想见你一面。”我随着他急忙赶到医院,到医院时她挣扎着想坐起来,可是身体上的疼痛不允许她坐起来。看着她因疼痛而扭曲的脸,我的心痛极了,她哭着对我说:“轩儿,原谅妈妈,妈妈当时把你送走也是有苦衷的。”我怒气冲冲的说:“你这自私的女人,你只想到你自己,你想过我当时的感受吗?”在我的责怪声中,她的眼角溢出了浑浊的泪,我的心为之一颤。我眼看着她在大口大口的吐血,我却还是不能忘记她对我的伤害,医生纷纷摇头说:“我们尽力了。”

在她闭上眼睛的时候,一滴泪从她苍白的脸上滑落,她的嘴角轻启了一下随后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房,这样的结果不是我想要的。

后来,参加她葬礼的时候才知道我一直追寻的实情。原来,我真的是她捡来的,并且她还为我放弃了原本属于她的一切,因为无力供我读书,所以才出此下策将我送人,我恨,恨自己的鲁莽,我恨,恨自己的无情无义。我恨,恨自己不知感恩。

眼泪不知感恩。

眼泪催醒了我的心,让我知道感恩,眼泪是我一生的遗憾。从她的眼泪中,我读到了宽恕,读到了她对我的原谅,以及她对我多年以来的牵挂。

是她,让我知道了感恩的存在。是的,让我知道了这世间还有亲情。我要感谢她,感谢她对我的付出。我要感恩,对她永远的感恩……

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第七周课前5分钟的活动(基本写作技巧)

一、第一横排板演

1、笔画:平捺厂字头

2、例字:之处边…历压原厘厚

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第8周课前5分钟的活动

一、第一横排板演

1、笔画:区字框立刀旁

2、例字:区巨匹匠医…列创到刻

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第九周课前5分钟活动(写字基本功展示)

一、第一横排板演

1、笔画:单人旁八字底

2、例字:化代他优例…只共兴兵典

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第10周上课前5分钟

一、第一横排板演

1、笔画:人字头兰字头

2、例字:个今会合全…关单首前

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第11周上课前5分钟

一、第一横排板演

1、笔画:勺字框儿字底

2、例字:勺匀勿句勾…光兄先元

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第12周上课前5分钟

一、第一横排板演

1、笔画:两点水旁突宝盖旁

2、例字:冲冰次决…写军罕冠

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第13周课前5分钟的活动

一、第一横排板演

1、笔画:言字旁硬耳刀旁

2、例字:记识话请…印却即御

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第14周课前5分钟的活动

一、第一横排板演

1、笔画:左耳刀旁右耳刀旁

2、例字:阳阴除院…邮都部那

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第15周课前5分钟的活动

一、第一横排板演

1、笔画:右字旁刀字旁

2、例字:双对欢观艰…危争色免急

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第16周上课前5分钟

一、第一横排板演

1、笔画:刀字旁工字旁

2、例字:劝功动助劲…巧功巩项攻

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第17周上课前5分钟

一、第一横排板演

1、笔画:提土旁提手旁

2、例字:地场坏均坡…打扩捎扬提

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

第18周课前5分钟的活动

一、第一横排板演

1、笔画:草字头小字头

2、例字:节草花苗英…光肖当党掌

2、 第二排后的学生在书中显示:内容同上。(老师巡视指导,选好的拿到前面展示)

3、 师生共同点评:1。指出优点和不足。

2、指出改正的基本方法。

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

为了培养学生的语言表达能力,提高学生的语文素养,在校领导的决策和支持下,我班认真组织并开展了学生课前五分钟演讲活动。从开始到现在,我们在摸索中前进,提前总结经验,提高水平,在总结中发现不足,优化发展。接下来,我将从现状、经验与不足、未来展望等方面,对本学期我班5分钟的演讲活动进行总结。

一、现状。第一轮阅读后,他缺乏自信,声音不大,姿势不自然,表情不舒服;经过第二轮朗读和背诵,姿势逐渐平静,声音提高,语言流畅;迎来第三轮脱稿演讲,吐字清晰,态度自然,选材考究。开启了第四轮的“请你听我来演讲!

”班里百分之八十以上的孩子都能够在家长的辅导下,提前准备好演讲稿,在背诵的基础上,加入演讲的感觉。原来读不通顺的孩子逐渐读通顺了,原来声音小、不自信的孩子现在有自信了,原来不能脱稿的孩子现在脱稿了,原来脱稿背诵的孩子现在都能把书中的话转化成自己的语言,临场发挥了。每一个参与的孩子都取得了进步,每一个进步都激励着他们去探索更好的自己。

这种进步和卓越见证了他们智力和能力的提高!

二、经验。就我们班而言,我最大的经验就是从调动家长和孩子的积极性入手,明确演讲活动目标,明确演讲要求,指导演讲主题,传授演讲方法,及时反馈。

具体措施如下:1、为了调动孩子积极性,把演讲与日常学校生活联系起来,如从演讲的优胜者中挑选校级故事大王;为了调动家长的积极性,本文阐述了演语与儿童长期发展的关系。2、制定明晰的演讲要求,时长不超过2分30秒,根据演讲顺序提前准备好演讲稿,演讲时做到脱稿,吐字清晰,声音响亮,姿态大方,情感自如,内容长的篇目可减低要求,熟读亦可。

3、提前安排好演讲主题,我根据校务安排、节日节气和教学进度表上的教材内容,细分了每一周孩子们可参考准备的演讲主题,便于家长辅导孩子准备故事内容。4在每个学生的演讲结束后,我会及时反馈,指出他的优缺点,同时,我会借此机会引导孩子们进行有效的演讲。每一个孩子的演讲都会以**的形式向班级小组广播,并附加表扬语,给予家长信心和感谢。

5、新学期开始,我做了一张演讲日程表,在上面罗列出了每周演讲的可参考主题,备注了重大节假日,提示了演讲要求,细分了某一天的演讲人员名单。演讲表贴在班里方便孩子查看的位置,每个孩子在这张表上都能找到在整个学期内自己共有几次演讲机会,分别是几月几号星期几,各是什么主题。所以学生们可以提前几周,甚至一个多月准备演讲稿,这样他们就不会死记硬背了。

同时这张日程表在新学期的家长会上会公布给家长,放在班级群里供家长**,这样就省去了每周提醒家长和孩子的麻烦,让家长做到心中有数。我相信四轮过后,孩子们就能发表演讲了。

三、不足。1突出的不足是评价机制不完善,评价缺乏学生的参与。演讲开始的前两周,我尝试了以12个小队队长做评委,每日从两名演讲者中选出票数高的作为日优胜者,每周从五个日优胜者中选出一个票数最高的作为周演讲冠军。

这种学生参与评估的方式在两周后破产了。原因有三。12位领队有自己的标准。标准不统一,评价不公平;第二,第一轮低票的自尊心和自信心受到严重打击,不利于后进生的成长;其三午间时间紧张,投票评价的时间不够,匆忙的评价没有实际意义。2演讲形式单一,大多根据书中内容,没有新意,很少添加肢体语言或背景**。

三。讲话内容不广泛,存在重复,特别是在节日主题上。如“劳动节的由来”在一周之内至少讲了三次。

四、展望未来。我们经历了探索期,积累了一些经验,发现了一些不足。在今后的日子里,我们将继续努力,取长补短,集思广益,克服困难,稳步前进。

有人说,长时间做很多事情不难,但长时间做同一件事很难。我想,这就是坚持,坚持就是胜利。

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

本学期设计了五分钟的课前活动:1。言论自由;2. 讲名人故事、名言;3. 背诵古诗;4设计一个日常问题,比较谁的回答更快;5. 课本剧表演等。

上学期一开始进行自由演讲的活动。全班同学都渴望了解别人,也渴望让学生了解自己,所以第一次设计相当顺利。然而一轮下来,就出现了无话可说的现象。

学习态度认真的同学还能做到课前认真准备,学习态度差一些的学生不仅不在课前找资料,甚至连“洗耳恭听”都做不到。

所以在课前五分钟活动进入第二步的设计。请在课前找出名言或故事,并在五分钟内讲给你听。因为不涉及范围,所以在学生中掀起了寻找新故事的热潮。

每次同学讲完故事后,教师都要随机点评一番,同学们爱听老师的幽默的点评,所以对这五分钟的兴趣骤增。

接下来的五分钟课前活动并选择了一种新的形式——朗诵诗歌比赛。这一活动持续的时间较长,同学们纷纷在课下去准备诗词的背诵,开始是学过的,后来是未学的;从形式上讲,开始是间短,后面慢慢变长,课前五分钟活动的形式总是在不断更新,学生的兴趣会持续很长时间。虽然学生对所背诵的有些篇目不能象学习课本中的课文那样有较深刻的理解,但课堂的兴趣引发了课外的求知欲,课外的求知又辅助了课堂教学,再反过来学习课本上短短的几首诗歌、儿歌,教师容易教,学生也容易学了。

希望能和学生磋商的情况下我们能共同制定了课前五分钟活动的设计思路。只有让学生参加有趣的汉语活动,才能真正激发学生学习汉语的兴趣;只有有针对性地设计语文活动,才能有效地利用课堂内外的有效时间,避免慢而差的现象。

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

很多班级都会有开展3—5分钟课前励志演讲稿,那么3—5分钟课前励志演讲稿都有哪些呢?以下是小编为大家整理的励志课前演讲稿,希望能帮到大家!

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满*,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要*,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的*教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的*子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿*灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满*!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信*是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿*,是生命的颜*,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的*,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

对于我们来说,生命的每一天都是直播,没办法重头再来。

记得我晓得时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。父亲很惊奇,去问那位朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。

的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

朋友们,生命并非演习,而是真*真*的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。

对于我们来说,生命只有一次,必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间和机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。

人生需要态度,也需要方法!

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。课前三分钟演讲稿 人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

大多数人想改变世界,但没有人想改变自己。要改变现状,我们需要改变自己;我们需要改变自己

就得改变自己的观念.一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶.

每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好.令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪.

小男孩痛哭起来。父亲摸着小男孩的头说:儿子,不要哭,我们可以找到一种方法来征服风

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了.第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的.

小男孩高兴地笑了。他对父亲说:如果你不想让水桶被风吹倒,你必须增加水桶的重量。男孩的父亲赞许地笑了

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!人生如水,人只能去适应环境.如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我.

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益.虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境.

篇二:语文课前3分钟演讲我演讲的题目是珍惜自己.一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?

院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖.

第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高.第三天,在**市场上,石头的价钱高了10倍.

最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝.一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为稀世珍宝.

⬙ 课前五分钟演讲 ⬙

篇一同学们大家好!

今天轮到我在课前三分钟演讲。今天我演讲的题目是《不懂得什么叫做放弃》。

在一阵掌声中,我走上讲台,开始了一场激情的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样的特定时刻站在三脚平台上是一种不寻常的感觉。

我看着台下熟悉的面孔,然后看着讲台上只有老师在上课。今天是我的舞台,我的心充满了喜悦。虽然只有三分钟,但足以满足我的心。

为了这个演讲,我倾注了很多的心血。记得在一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道一个辛苦的工作,一个收获,所以这次我很成功。

现在一想到今天的情景,我还是会沾沾自喜。

我一直很重视课前三分钟。因为我认为课前三分钟可以帮助我们积累知识和写作材料。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

上课前三分钟,我禁不住想起了生活。一个人的生命是短暂的,所以我们应该珍惜时间。大师不是说我们不能延长生命的长度,但是我们可以扩大生命的宽度。

这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

课前三分钟,人生三分钟。是的,三分钟很短,但三分钟加起来就是一个人的生命。一个人一生中有多少三分钟是可以浪费的?

所以亲爱的同学们,请不要放弃每一个看似渺小的时刻,也许这是你值得珍惜的时刻。

篇二亲爱的同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

我不知道你是否听过这句话:我宁愿选择骄傲,也不愿选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,自卑什么都不需要。

我在复旦大学看乔松楼将军的演讲时听到了这句话。

每个人的生活都不是一帆风顺的,不是永远没有波涛的湖。但是一段充满艰辛、挫折、曲折、挑战和挫折的旅程。属于我们的每一天都是一个挑战。

在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

爱因斯坦的相对论发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:

如果我的理论是错误的,一个人的反驳就足够了。一百个零加起来等于零。

同学们,也许我们不能成为像爱因斯坦那样为社会做出巨大贡献的人。但我们还是要向他一样自信地面对一切,面对困难和挫折。也许还有很多机会等着我们。

居里夫人说过:我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。

正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我一直坚信,自信是一种力量,一种引导我们坚持下去的力量。无论在顺境还是逆境中,我们都应该微笑,平静地面对生活。有了自信,生活才会有希望。天生我材必有用,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

亲爱的同学们,高中三年注定是不平凡的。从今天起,从现在起,我们可以把汗水的积累变成骄傲和自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。

让我们的高中生活成为人生的光荣回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是***。今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名文学家托尔斯泰曾说过,世界上只有两种人:一种是旁观者,另一种是演员。

大多数人想改变世界,但没有人想改变自己。如果你想改变现状,你需要改变自己;你需要改变自己。就得改变自己的观念。

一切成就都是建立在正确的观念基础上的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。为了适应社会、环境和变化,我们必须学会改变自己。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样,人们不能改变环境,所以我们必须改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的酒厂看守橡木桶。每天早上,他都用抹布把桶擦干净,整齐地排成一排。让他生气的是,常常是一夜之间,风把他整齐排列的木桶吹来吹去。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“儿子,不要哭。我们可以找到征服风的方法。

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑着对他父亲说:

要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

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