房屋建筑学实习介绍信(系列十篇)

发表时间:2019-05-13

房屋建筑学实习介绍信(系列十篇)。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

实习是建筑环境与设备工程专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程。认真抓好实习工作,对提高实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。其目的是:训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

时间飞逝,转眼间我已成为一名大四的学生,在大四第一学期接近期中的时候针对《暖通空调安装技术》这门课程我们组织了一次参观实习,在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的认识实习,当时所学的专业知识并不多所以实习下来对本专业的认识还是有限,所看到的东西很难和本专业联系起来,这一次的参观实习则使我对本专业所涉及的内容有了全面的了解,也对施工、监理等有了一定的认知,也具备了一定的动手能力,这是对我们一年多专业学习情况的检验与应用,从中我们学习到了许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。总之此次参观实习之行我收获颇丰。

这次参观实习的实习地点是昆明市靠近关上的一座综合性建筑DD高原明珠酒店,实习对象重点是空调系统,为期一个下午,由罗卓英老师和美的公司驻云南办事处王寒区域经理带领。我们同学参加实习的有45人,下午1:30我们准时坐上了从白龙校区出发的汽车。我们专业都是干什么的,工地上是什么样子?带着这些问题和说不出的喜悦我们踏上了去关上的旅程。下午2:30左右我们到达了目的地,下车之后一看果然是气派宏伟,大而且美,建设造型确实美观别致,据了解这是一座综合性建筑,总建筑面积大约有3万平方米,大概是7、8层的样子,包含了地下车库,办公大厅,ktv包房,舞会厅,桑那房,娱乐休闲中心,客房,大小会议室等等,规模实在是大,装修也是相当豪华,看了让人心动。

在老师和王总的带领下,我们进到里面听负责空调安装的师傅讲关于这个建筑的空调设计,里面的空调设计是底层大空间采用全空气系统,全空气系统是指空调房间的室内负荷全部由经过处理的空气来负担的空调系统。由于空气的比热较小,需要用较多的空气量才能达到消除余热余湿的目的,因此要求有较大断面的风道或较高的风速。除其之外,都采用了风机盘管加独立新风系统,其优点是布置灵活,可以和集中处理的新风系统联合使用,也可单独使用;各房间互不干扰,可以独立的调节室温,并可随时根据需要开、停机组,节省运行费用,灵活性大,节能效果好;与集中式空调相比,不需要回风管道,节省建筑空间。里面很多工人正在施工,有刷漆的,铺地的,运材料的,打孔的,个个忙的不亦乐乎。随着参观地方的不同,使我了解了风管的制作与布置安装及保温,看到了风机盘管和空气处理机组的安装,各种送回风口及它们的安装位置,如活动单双层百叶风口,方形散流器,格栅回风口等,还有新风口和排风口。了解了水系统管路的布置和走向,对水管管径有个感性的认识,懂得了水管的保温处理。看到了红色的报警装置,自动喷淋系统,电配室和管井房。最后我们不辞辛苦爬到了屋顶,这是最值得我们参观的地方,在上面布置了空调主机和膨胀水箱,冷冻水供回水干管及循环水泵。空调主机采用了美的风冷热泵模块化组合机组,每一个模块由一台数码涡旋变流量自动控制主机和五台定流量主机组成的,可以实现负荷变化的无极调节,达到节能的目的。总共有3个模块总装机18台,据了解每台造价20万元人民币,主机设备投资360万。在供回水管的施工方面,有一个工人正在刷防腐膝,干管上装了各种各样的阀门和预留了一些小孔管,看到这些东西有很多不太明白,就上去问那个正在工作的老师傅,他热情地给我作了一一解答,这些阀门有的是闸阀,有的是碟阀,有的是电动二通阀,还有止回阀等,这些预留孔主要是用来安装压差控制器,温度计,压力表和一些自控装置等。这让我想起了毛主席的那句名言,“实践是检验真理的唯一标准”,你瞧人家老师傅实践知识比咱们光在书本上学的东西多很多,所以我们的学习应该理论和实践相结合,才能提高我们的专业水平。最后谈一下膨胀水箱,它安装在回水管靠近水泵的吸入口处,起着定压和容纳膨胀水之用,但上面还有很多管的功能我还不能一一搞清楚,也没有问到老师和工人,真是觉得有点遗憾。哈哈,一些平时只在课本上见过样子和名称的装置在今天都看到了实物,心里是美滋滋的,因为我们既开了眼界又长了知识,真是受益非浅。最后怀着依依不舍的心情我们踏上了回学校的路。自始至终,我们都保持了极大的激情,虚心的态度,去一一发掘那些奇妙精细的结构,去请教我们悬而未解的疑问,去总结我们认识上所存在的许多错误,从而使我们在对本专业的理解上,突破了单一的理性认识,有了更丰富的感性认识,完成了我们认识水平上的一个飞跃。真希望以后能有更多的实习机会!

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

一、实习目的及任务:

1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。

6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

尊敬的XX公司领导:



您好!我是XX学院土木工程系的一名学生,我非常荣幸能有机会向您推荐我自己参与过的一次建筑实习经历。通过这次实习,我不仅深入了解了建筑行业的各个方面,而且获得了珍贵的实践经验以及锻炼自己的机会。



这次实习是在XXX建筑工程公司进行的,我在实习期间被分配到了一个大型居民楼建设项目中担任助理职位。这个项目规模庞大,涉及到多个工程专业的协调,包括设计、施工、材料采购等方面。作为助理,我的主要职责是协助主管人员处理项目中的各项事务,同时负责记录和整理相关建筑文件。



在项目初期,我参与了项目的概念设计和初步施工图的制定,这个过程让我深刻体会到建筑设计的需要考虑的诸多细节和要素。我与设计师们积极沟通,了解他们的设计理念并提出一些建设性的建议。通过与设计团队的合作,我掌握了如何将设计理念转化为详细的图纸和规范要求的技巧。



随着项目的进展,我还参与了建设现场的实际工作。我亲眼目睹了从地基的挖掘到钢筋的绑定,再到混凝土的浇筑等一系列工作的流程。在参与这些工作的同时,我学到了许多实际操作的技巧和安全规范。例如,在浇筑混凝土的过程中,我们需要精确掌握施工物料的比例和时间,以确保混凝土的质量和结构的强度。这个过程中,我积极向工人们请教,不断学习并提高自己。



除此之外,我还参与了项目的质量控制工作。我学会了如何检查建筑材料的质量,包括钢筋、水泥、砂石等,并对不合格品进行鉴定和处理。我认识到质量控制对于一个项目的重要性,它直接关系到建筑物的使用寿命和用户的安全。



在整个实习期间,我还有幸参加了一些专业技术会议和现场指导培训。通过与业界专家的交流,我了解了当前建筑行业的最新发展动态和技术趋势。这些经验让我更加深入地理解到建筑学科的复杂性和多样性。



通过这次实习,我收获了很多,既丰富了理论知识,也提高了实践能力。我深刻体会到建筑行业的各个环节都需要高度的自律性和团队协作能力。我发现自己慢慢适应了项目工作的紧张和忙碌,学会了合理安排时间和处理复杂问题的能力。



最后,我衷心感谢您给予我这次宝贵的实习机会,让我能够近距离接触建筑行业并有机会锻炼自己。我相信,通过这次实习,我不仅积累了丰富的实践经验,也开拓了自己的眼界,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。



再次感谢您的关注和支持!



祝好!



此致



敬礼



XXX

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

一、概述

房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设

计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组

成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求

的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的

构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和

外观形象的基本概念及一般原则。

二、实习目的

建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

三、实习安排

按照土建系的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习,其具体实习安排如下表:

日期星期时间方式地点

12月25日一上午动员大会教学楼t104室

下午现场考察岳阳天伦城施工现场

观看模型、现场考察t校史陈列馆、南院已建教学楼

12月27日

三上午现场考察岳阳景湖湾施工现场

上午现场考察南院教学楼,宿舍楼施工现场

12月28日

四上午现场考察湖南韶峰建材有限公司

下午现场考察岳化总厂热电事业部

四、实习过程及单位

a动员大会上午八点,全体04级房建方向的同学都聚集在t104教室,召开动员大会。会上,孙超法教授就实习做了指导性报告,介绍了实习的目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求每天写实习日志,实习完后要写实习报告,还简单的介绍了实习要注意的地方,并把四个班的'同学分成了六个小组,每个小组都有一个指导老师负责指导我们实习,我所在组的指导老师是胡卫东老师。最后游业华老师就建筑工地的安全问题做了详细的介绍,并要求自带安全帽。

b天伦城大开间,全面砖贴面、中空玻璃和新兴凸窗乃至木扶手等设计十分人性化。还在社区硬件如一楼架空层设计、大面积中心景观花园等方面颇有创新。我们参观的正是天伦城的一期工程——24栋。我们进入了三栋在建建筑内部参观。

c观摩短片12月26日上午八点,老师先组织我们一起观看我们学院新校区二期规划方案短片。此方案由同济大学设计院设计规划。共有三个方案供专家研究讨论,最终选择其中的一个作为最后的实施方案。通过观看短片,我们了解到学院的整体规划思路于发展方向,科学的设计与布局让同学们叹为观止,都觉得建成后的学院将是最漂亮的大学。下面就新校区二期规划做简单介绍。

新校区二期工程已于今年九月破土动工,占地总面积体育馆、田径场、学术交流中心、学生公寓和教工生活区等项目。

d参观校史陈列馆主任孙超法老师的带领下,我们到学院模型东院图书馆参观了学院校史陈列馆。参观的内容主要包括学校概况和发展历程,以及学校建设的总体布局和规划。在参观过程中,老师就学院规划与发展向同学们进行了一些相关的介绍。通过这次参观学习,同学们对我校发展的历程和取得的成绩,以及学校发展和规划的思路有了一定的了解。并初步认识规划设计理念的变化与发展。

e参观南院建筑12月26日十点半,在参观完校史陈列馆后,又来到了南院,我们进入了化工楼和计算机大楼,两栋建筑都是采用的是框架结构。在这里我们主要是参观屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道设置,通风口的设置与作用,泛水做法,防水卷材。了解房间内部的梁柱布置,计算机大楼采用的密肋梁。有效的减低了房间的层高,提高了房间的净空高度。

f景湖湾绿意满园的南湖公园现连。整个小区占地面积安静与祥和,做到真正的人车分流,特建造休闲、居住为一体的原生态水景休闲社区。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

一、实习的内容:

一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……锻炼我们的意志。

一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

二、实习的经验及收获:

本此实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

转眼半年时间过去了,实习最大的收获就是学会了适应环境。透过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必须去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题,就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人交流等。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:

一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。

一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

实习的经验及收获:

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

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2.1墙体设计难点

笔者认为现在学生墙体设计主要存在的问题是千篇一律,没有创新性,这与教师的课堂教学有很大的关系。由于房屋建筑学是一门理论性较强的学科,课本中主要是一些文字性的内容和构造图,而课本的涵盖面又是非常有限的,实际上很多节点的构造做法并不是唯一的。所以教师在教学的过程中更应注重学生能力的培养,也就是搜索相关的资料、规范、图集。多采用一些新的建筑材料、新的构造做法,使学生的设计结果更符合实际工程。采用多种教学手段,加强学生对建筑构造的感性认识,在脑海中形成完整的知识轮廓。多介绍一些国内外比较著名的建筑物的墙体构造做法,拓展知识面。当然最关键的还是要弄清楚墙体设计的内容,墙体详图的形成方式,把课本中介绍的各节点的细部构造完美的结合起来。

2.2楼梯设计难点

在平时的三个小设计中,楼梯设计是难点,而楼梯设计的难点就是楼梯平面图的设计。学生一般看到底层楼梯平面图、标准层楼梯平面图、顶层楼梯平面图就能够区分出来,也就是识读楼梯平面图的能力是足够的,而一旦设计起来就遇到很大的问题。笔者认为关键还是没有搞清楚它们是如何形成的,他们之间最主要的区别是什么。所以教师在讲授的过程中不要直接根据开间、进深以及楼梯的尺度要求进行平面设计,而是让学生先掌握相关的知识。可以通过参观实体的方式加深学生的理解。在楼梯平面设计中,相关的尺度主要有梯段宽、平台宽、梯段的水平投影长度等,经过教师的讲解,学生大多都能掌握它们各自的尺度要求。但是在实际设计中,却存在这样那样的问题,主要还是没弄清楚它们的具体概念,所以教师在讲解的过程中一定要让学生明白平台宽、梯段宽都指的是净尺寸,在实际设计中要减去定位轴线到墙内侧的距离。在计算梯段的水平投影长度时,因为每个梯段最上面一个踏步和平台的标高一致,所以实际设计时要减去一个踏步。这些概念通过图示的形式讲解,学生理解起来更清楚。

2.3建筑设计难点

建筑设计的难点是平面的布局,很多学生搞不清楚如何安排每个房间的平面位置,所以教师在讲授的时候应该给学生讲清楚功能分区如何划分,主要考虑的因素。我平时在上课的过程中,让学生去搜集一些地产商发的购房传单,因为那上面有很多的户型图,学生设计时可以做相应的参考,我们也经常一起比较一些户型各自的优缺点。在比较的过程中提高了学生的感性认识,加强了专业技能。立面设计比较简单,主要考虑建筑物的美观性,在设计时教师应重点强调立面设计结果应与平面设计一致。剖面设计主要还是要弄明白楼梯间,所以楼梯设计没有问题的同学一般剖面设计也没有什么问题。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

通过五天时间的房屋建筑学的实习,让我们对于房屋建筑学这门课程有了更加深入的了解。本次实习是我上大学的第一次接触工地实习,也是本专业的第一次户外实习所以这次实习的意义非常的重要。通过本次的实习让我们对于建筑的结构,建筑的文化,以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。对于建筑工地上的一些组织施工,以及材料的存放做了一些相关的了解。

本次实习对于我们以后的专业学习做了很重要的铺垫作用,同时对于我们以后了解建筑工地的施工工艺,熟悉房屋的的构造,强化对于土木工程中所应用的材料特性的了解。

通过这五天的实习,我对于自己的知识又了新的认识。并且讲这几天的学习成果进行了以下的几点 总结:

一、建筑工地墙体及其脚手架的应用

对于现在的施工技术来说将墙体种类分为:剪力墙,框架结构墙,特种结构墙,砌体结构墙。对于剪力墙和砌体结构墙是现在大多数建筑结构中所应用的普遍结构。剪力墙,其实就是现浇钢筋混凝土墙,主要承受水平地震荷载,这样的水平荷载对墙、柱产生一种水平剪切力,剪力墙结构由纵横方向的墙体组成抗侧向力体系,刚度很大,空间整体性好,房间内不外露梁、柱楞角,便于室内布置,方便使用。砌体结构墙,是一种广泛采用的多层住宅建筑的剪力墙结构形式。采用钢筋混凝土预制楼板、屋面板作为楼、屋面结构层,竖向承重构件采用砖砌体。

脚手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不仅作为施工的关键的场地而且还是工人们的生命保障。脚手架指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架。建筑界的通用术语,指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全 网维护及高空安装构件等。

在北方的工地中,现在不仅墙体砌筑完成后还需要在墙体的外层做上保温层。以保证屋里的温度御寒在做保温层的时候需要在墙体上放置防火 网保证保温板不宜脱落外墙的保温应具有保温隔热,隔声的要求的。对于是施工流程是:

定位放线→绑扎墙板钢筋→隐检→绑扎钢筋的保护层垫板→安装窗口的洞及预留洞口模版→从墙角开始安装保温板→非整块保温板下料切锯→保温板就定固位→接缝处理→设置L型预埋钢筋→隐检→支墙摸→穿墙孔处的固定→浇筑混凝土→拆模→清洁保温板的浮浆。

在安装窗框的时候需要在窗框的周围添加发泡剂以保证窗体的对墙体的的挤压并且做到保暖隔热的防透风的功效。

二、工地的组织施工及其一些常用部件

对于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面,当施工结束时,将其填埋保护好基础部分。

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

三、 中国房屋的建筑史

中国文化博大精深,拥有这众多的独特建筑。为世界的建筑史上谱写一些华丽的篇章。

建筑,就必须讲“空间观念”。“空间观念”或“空间概念”可分为两个部分:一是建筑内部“空间”和建筑外部的“空间”。汉先生认为 中国人的“空间观念”非常简单,因为 中国文化就是以人为中心的文化,一切以人为本。 中国人不信神,没有真正意义上的宗教信仰。 中国人是习惯于形象思维的,而西方人则习惯于逻辑思维。汉先生将 中国人的空间观念用人的手指作了形象的比喻, 中国人手指用来计算数字,手指不够就用棒棒来代替,而西方人嫌手指会搞混乱了,就用符号来代替。 中国人的毛笔、筷子和家具中的榫卯结构等,其实就是由棒棒衍生而来,他创造了“棒棒文化”一词。 中国建筑内部结构中的梁架结构、斗拱结构,以及建筑整体上的中轴线(主轴线)、柱梁结构等都是“棒棒文化”的具体表现。

在黑龙江省博物馆群力分馆中我们不仅仅学到了一些有关黑龙江省文化历史的知识并且通过讲解员的详细介绍还了解到我省的一些奇特的建筑风貌列如上图中用稻草搭建的简易房屋作为抵御风寒。

中国的古代是每一个 中国人都值得骄傲的,无论是经济上还是从政治上, 中国都是世界古代的一 篇辉煌的史章。关于古代 中国的建筑,由于种种自然的、非自然的影响, 中国各个地域都形成了各具特色的建筑风格,并且由于古代社会发展迟缓和交通的闭塞,使的各地的这些特色得以长期保持下来,如现在仍可以见到的南方潮湿山区的架空竹木建筑“干阑”,北方游牧民族的毡包式房屋,新疆的阿以旺,黄河上游的窑洞和东北与西南大森林中的“井干式”建筑等。但总体上讲, 中国的建筑模式可以分为两类,一种是共官掌握下的官式建筑,另一种是各地自主建造的民间建筑。其中官式建筑因以其建筑者强大的政治权利作为后盾,所以它体现的是各个不同时期最高的建筑水平和技术,而民间建筑则以其钟灵毓秀的独具特色的清秀感而著称。

中国古代建筑普遍采用木构架承重结构,建筑以群体组合见长,擅长运用院落的组合手法来达到各类建筑的不同使用要求和 精神目标。这与古罗马、古希腊的以宏伟、典雅而著称的石材建筑有着 精神上的本质区别,它们完全不是一种风格,它们所蕴涵的 思想是并列存在的。 中国古代建筑长期在儒家与道家主张的“天人合一”的 思想下发展,因此不会形成像古罗马斗兽场一样的狂野气息,也不会形成古希腊神庙那种令人崇拜、另人畏惧的宏伟形象,而是在其对基址选择的讲究、其整治环境的目的和起到一定心理补偿的作用下形成了建筑、自然、人组成的三者和谐统一。这些都可以从我国古代建筑的如下几个特点中看到:j大气, 中国建筑的大门、大窗、大进深、大屋檐使 中国建筑豪放而不狂野k生气,四角飞檐翘楚远挑,体系了 中国建筑充满的生气和活力l富丽,传统琉璃材料的使用使得 中国建筑色彩丰富多样m重视山林风水,即 中国建筑中不仅有住、还有观、有游。 中国古代建筑文化能够长存5000年,这与 中国建筑的过去现在将来这一条文脉的运动密切相关,正是在这条文化脉搏的带动下, 中国的营造观念才会影响到 中国古代的建筑文化,古代的建筑因此才会在天人合一的宇宙观、物我一体的自然观、阴阳有序的环境观、社会文化观的影响下形成汉之古拙、唐之雄大、宋之规范、元之自由、明清建筑形制化的特点,也形成了北国的淳厚、江南的秀丽、蜀中的朴雅、塞外的雄浑、云贵高原的绚丽多彩等这些地域性的特点

通过本次的房屋建筑学实习,学到的不仅仅是一些建筑上的知识。更是一次美妙的大学旅程。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断 总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

时间过得真快,不知不觉来到公司已经三个月了。回顾入职以来的工作,在公司领导和同事的支持和帮助下,我严格要求自己,按照公司的要求做好自己的工作。通过三个月的学习和工作,我在工作方式上有了新的突破,工作方式也有了很大的改变。在生活中我学到了难得的经验和社会感悟。我从以下几个方面总结一下这段时间的感受。现将入职公司的工作情况总结如下:

一,努力学习,注重实践,不断提高自己的素养和工作能力

始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法,切实用理论武装头脑、指导实践、促进工作。积极主动的思考,积极将自己已有的知识运用到社会实践中,从而检验知识在实践中的有用性。所以在三个月的实习中,感觉学习没有尽头。社会在变,人也在变,所以有一天不学习,就会落后。通过这三个月的实习,结合施工现场的实际情况,认真研究图纸上设计的是什么,让工作中的难点有最有力的解决方案。通过对这些工作规定的学习,进一步加深了对各项工作的认识,能够实事求是地开展各项工作。

二、以中心为重点,突出重点,各司其职,以极大的热情投入工作

我以认真负责的态度对待每一份工作。刚开始因为缺乏经验和了解,觉得在公司找不到事情做,也达不到锻炼的目的,但很快就从自己身上寻找原因,与同事沟通,认识到自己的不足,从而迅速转变角色。为了熟悉工作,尽快进入角色,一方面花时间查看相关资料,熟悉工作职责;另一方面,我虚心征求领导和同事的意见,使我对图纸和现场施工有了全面系统的了解。为此,我还对自己提出了一个要求:

1、遵守公司的规章制度,尊重领导和同事。以正确的态度和谦虚的态度工作。

2、保持高工作执行力,高调做事,低调做人,服从领导安排。工作不在乎内外分,时间不纠结上下班,注重结果,符合公司和领导的预期要求。

三,在做好工作的同时,积极帮助公司的其他同事

进入这个单位以来,一方面努力把工作做好,另一方面积极配合同事的工作,在他们工作忙的时候积极帮助他们,尽力为他们解决问题。

四,需要改进

这几个月来,虽然努力做了一些工作,但是和领导的要求还有很大的差距,比如画画水平,工作能力,对新工作的不熟悉等等。我决心在以后的工作和学习中改进和解决这些问题,让自己的工作做得更好。

鉴于以上不足和问题,我打算在今后的工作中做以下几点:

1、做好工作计划,继续加强对图纸和施工现场的了解。

2、通过实践和学习,全面提高自己的工作能力。在关注学习的同时关注实践,在实践中用学到的知识指导实践,全方位提高自己的工作能力和水平。

3、脚踏实地做好自己的工作。在今后的工作和学习中,我会以更加积极的工作态度和更加热情的工作方式做好自己的工作。努力工作没有,只有更好的。

4、继续做好工作,同时在公司能力范围内做一些工作,为公司做出应有的贡献。

✧ 房屋建筑学实习介绍信 ✧

1、民用建筑包括居住建筑和公共建筑,下面属于居住建筑的是( )。

A.幼儿园 B.疗养院 C.宿舍 D.旅馆

2、耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足( )。

A.难燃烧体,3.0h B. 非燃烧体,4.0h

C.难燃烧体,5.0h D. 非燃烧体,3.0h

3、建筑是建筑物和构筑物的总称,下面全属建筑物的是( )

A 住宅、电塔 B 学校、堤坝 C 工厂、商场 D 烟囱、水塔

4、下面属于柔性基础的是()A钢筋混凝土基础B毛石基础C素混凝土基础D砖基础

5、建筑耐久等级二级指的是50-100年 。

6、房屋一般由基础、楼板、地面、楼梯、墙(柱)、屋顶、门窗

7、竖向扩大模数基数的尺寸为100mm,300mm

8、《高层民用建筑设计防火规范》中规定高层建筑的概念为10层和10层以上的居住建筑(包括首层设商业服务网点的住宅),以及建筑高度超过24米的公共建筑。

9、建筑技术条件是指建筑结构技术、建筑材料技术、建筑施工技术。影响建筑构造因素有外界环境、建筑技术条件、建筑标准 。影响建筑构造的外界环境因素有外界作用力、人为因素、气候条件

10、柔性基础与刚性基础受力的主要区别是柔性基础既能承受压力,又能承受拉力,刚性基础只能承受压力。

11、声场分存最不均匀的房间形状为( )。

A.矩形 B.钟形 C.圆形 D. 扇形

12、一间容纳50人的教室,第一排桌前沿距黑板距离不应小于( )。

A.2m B.3m C.2.5m D. 1.5m

213、当房建面积≥ 60m,人数≥于50人时,需设计( )门。

A 1个 B 2个 C 3个 D 4个

14、根据建筑功能要求,( )的立面适合采用以虚为主的处理手法。

A、电影院 B、体育馆 C、博物馆 D、纪念馆

15、防火规范规定防建设两个门的条件是房间面积大于50平方米,人数多于50人。。

16、 通过消防车的道路宽度不小于3.5m

17、套间式组合一般适用于( )建筑类型。

A.住宅、学校 B.火车站、体育馆

C.展览馆、陈列馆 D.幼儿园、住宅 18、建筑物之间的距离主要依据(防火安全、地区日照条件)的要求确定。 19、建筑立面的虚实对比,通常是由门窗的排列组合、形体凹凸的光影变化来体现的。 20、由梁、板、柱形成的骨架承重结构系统的建筑称之为框架结构建筑。

21、一般走道均为双向人流,一股人流宽.550 mm 左右。

22、民用建筑的主要楼梯一般布在门厅中位明显的部位

23、已知某建筑三层普通房间标高为6.0m,卫生间标高应为5.98m。

24、建筑物的六大组成部分中属于非承重构件的是( )。

A. 楼梯 B. 门窗 C. 屋顶 D. 吊顶

25、建筑物地下室墙身防潮,应在墙面外侧填低渗透性土壤

26、一刚性基础,墙宽240,基础高600,刚性角控制在1:1.5,则该基础宽度为1040

27、砖基础采用等高大放脚的做法,一般为每2皮砖挑出1/4砖的砌筑方法。

28、地基中需要进行计算的土层称为持力层。

29、混凝土基础刚性角正切值(宽高比)的控制范围为≤1:1。

30、地基( )。

A、是建筑物的组成构件 B、不是建筑物的组成构件

C、是墙的连续部分 D、是基础的混凝土垫层

31、一~六层建筑贴邻一已有三层建筑建造,基础底相差1.5m,则两基础水平距离最小应为1.5m

32、地基土质均匀时,基础应尽量浅埋,但最小埋深应不小于500mm

33、墙体按材料分为砖墙、石墙、钢筋混凝土墙

34、当室内地面垫层为碎砖或灰土等透水性材料时,其水平防潮层的位应设在室内地面以上+0.06m处

35、为防止雨水污染外墙墙身,应采取的构造措施称为( )

A 散水 B 踢脚 C 勒脚 D 墙裙

36、阳台栏杆的垂直杆间净距不应大于110mm

37、承重墙的最小厚度为180mm

38、在墙体设计中,为简化施工,避免砍砖,凡墙段长度在1.5米以内时,应尽量采用砖模即( )。

A. 60mm B. 120mm C. 240mm D. 125mm

39、钢筋混凝土过梁在洞口两侧伸入墙内的长度,应不小于240mm。当门窗洞口上部有集中荷载作用时,其过梁可选用钢筋混凝土过梁

40、为增强建筑物的整体刚度可采取构造柱、 圈梁 等措施。

41、空斗墙一般适用于地基土质较坚硬、门窗洞口尺寸较小等场合。

42、构造柱的最小截面尺寸为240mm×180mm

43、墙体按受力状况分为承重墙,非承重墙。一般民用建筑中,小开间横墙承重结构的优点房屋的整体性好、结构刚度较大、有利于组织室内通风

44、对砖混结构建筑,下面哪种作法不能够提高结构抗震性能( )。

A.钢筋混凝土过梁 B.钢筋混凝土圈梁 C.构造柱 D.空心楼板

45、屋面泛水高度最小值250mm

46、平屋顶卷材防水屋面油毡铺贴油毡平行于屋脊时,从檐口到屋脊方向铺设

47、横墙承重方案适用于房间开间尺寸不大的建筑。

48、勒脚是墙身接近室外地面的部分,常用的材料为水泥砂浆。墙体勒脚部位的水平防潮层一般设于底层地坪混凝土结构层之间的砖缝中

49、对于有抗震要求的建筑,其墙身水平防潮层不宜采用( )。

A、防水砂浆 B、细石混凝土(配3φ6) C、防水卷材 D、圈梁

50、楼板要有一定的隔声能力,以下的隔声措施中,效果不理想的为( )

A 楼面铺地毯 B采用软木地砖 C 在楼板下加吊顶 D 铺地砖地面

51、筋混凝土肋梁楼板由板、次梁、主梁现浇而成,其传力路线为板→次梁→主梁→墙或柱 。钢筋砖过梁两端的砖应伸进墙内搭接长度不小于240mm

52、单元式住宅的楼层采用装配式楼板时,最常见的是预制槽形板 。

53、双向板的概念为板的长短边比值≤2

54、常见楼梯的坡度范围为20~45

55、楼梯平台处的净高不小于多少2.0m。

56、民用建筑中,楼梯踏步的高度h,宽b有经验公式, 2h+b=600~620

57、楼梯的连续踏步阶数最少为3阶

58、高层建筑阳台栏杆竖向净高一般不小于1.1m

59、残疾人通行坡道的坡度不大于1:12。

60、楼梯的连续踏步阶数最多不超过18级

61、在楼梯形式中,不宜用于疏散楼梯的是( )。

A、直跑楼梯 B、两跑楼梯 C、剪刀楼梯 D、螺旋形楼梯

62、平屋顶指屋面坡度为小于5%的屋顶。

63、单坡排水屋面宽度不宜超过12m。坡道坡度大于1:8时,坡面要做齿槽防滑

64、刚性防水屋面最适宜的材料是配筋细石混凝土

65、混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设隔气层。

66、平屋顶刚性防水屋面分格缝间距不宜大于6米

67、屋面泛水高度在迎水面不小于250mm 。上人屋面构造层次中,隔离层的作用是保护防水层

68、瓦屋面的承重构件主要有屋架,檩条。屋面分仓缝处常用的密封材料为油膏

69、保温屋顶为了防止保温材料受潮,应采取设隔蒸气层措施。

70、天沟内的纵坡值为0.5%-1%为宜。

71、在倒铺保温层屋面体系中,所用的保温材料为聚苯乙烯

72、塑钢门窗框每边固定点不少于3个。

73、建筑物一般窗台高度为900~1000mm

74、为减少木窗框料在靠墙一面因受潮而变形,常在木框背后开背槽。

75、 普通办公用房门、住宅分户门的洞口宽度常用尺寸为1000mm。

76、民用建筑中,窗子面积的大小主要取决于室内采光的要求。

77、在住宅建筑中无亮子的木门其高度不低于2100毫米。

78、居住建筑中,使用最广泛的木门为平开门

79、当建筑物长度超过允许范围时,必须设伸缩缝。

80、工业厂房中,矩形柱截面尺寸一般为400×600

81、与独立式生活间相比,毗连式生活间具有与车间联系方便及节省外墙、利于保温等优点。

82、水磨石地面设分格条的作用是坚固耐久、便于维修、防止产生裂缝、防水

83、下面哪组为通风天窗矩形天窗、井式天窗 。

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