格列夫游记读后感（收藏十一篇）

发表时间：2019-08-20

格列夫游记读后感（收藏十一篇）。

⬭ 格列夫游记读后感 ⬭

今天我所要介绍的是由英国作家斯威夫特所写的《格列佛游记》。斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家，出生于爱尔兰的都柏林，父母都是英国人。斯威夫特早年生活贫苦，因为父亲早亡，他很早就寄居于伯父家中。他从小就喜爱学习历史与诗歌，14岁入都柏林的三一学院学习哲学和神学，后获得神学博士学位。1688年，他回到英国，在吞浦尔爵士家中做私人秘书，并开始接触当时的政治，养成乐分析事物的才能和敏锐的观察能力。其早年的作品《木桶的故事》《书籍与战争》《圣灵的机械作用》等，把矛头指向教会，同时也对当时的学术的贫乏和社会的腐朽进行乐无情的抨击。1710年，斯威夫特担任乐都柏林附近地区的牧师，在任职的两年半时间里，为了教会的事务，他卷入了当时托利党与辉格党之家的党派之争，并为此撰写了一些文章，1714年托利党人失势，斯威夫特转到都柏林圣得立克教堂做教长，直至逝世。

斯威夫特的晚期作品对英国统治集团的腐朽政治和资产阶级惟利是图的剥削本质，都有严厉的斥责与无情的揭露。不朽的讽刺杰作《格列佛游记》就尖锐地驳斥了为当时的社会制度进行辩护的一切思想企图。

斯威夫特是当时社会一切正义与良知的辩护士，他的天才的洞察力，使他成为英国启蒙运动中基金的民主主义流派的创始人。

本小说描绘了格列佛游历小人国、大人国、慧骃国、飞岛国所发生的事件，小人国和慧骃国是光明的国家，大人国和飞岛国是黑暗的国家。

在小人国利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。爬上去以后他焖的所作所为叶就可想而知了。朝廷官员叶时常奉命在皇帝面前表演，按照技术高低获得各种丝线，小人国里的`官员腰上几乎没有不缠丝线的，这只能说明他们全是奸佞献媚的小人。

斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

作品的主人公格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他叶是一个不平常的鲁滨孙(18世纪英国作家笛福作品《鲁宾孙漂流记》中的主人公)。与鲁滨孙不同的是，格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果。终于承认了英国现存文明的话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否认了笛福通过主人公的形象所肯定的哪些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。

《格列佛游记》以较为完美的艺术表达形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。作品熔现实与幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。

⬭ 格列夫游记读后感 ⬭

各位老师同学，我是南京市南湾营小学的一名学生。我在五三班，我们班有一位非常好的语文老师。平时都会给我们推荐许多有趣的故事书。说实话以前我一点儿都不爱读书，觉得一个字一个字的读特没意思。自从按着老师的要求开始慢慢的学会了阅读以后，我就喜欢上了读书。再淑女我看到了许多感人肺腑的故事，留下了许多深刻的印象。其中有一本书给我的印象特别深那就是《格列佛游记》。

这本书我读了不止一遍，刚开始的时候我只是粗略的读了一下，后来我觉得里面的故事非常的有趣，我又利用课余时间慢慢的仔细的读了一遍。

现在我来为你介绍一下这本书吧!这本书说的是一个叫格列佛的人，他在航海的时候遇到了暴风雨被吹到了一个小人国。在小人国他就是一个非常新奇的事物，他是一个庞然大物，刀枪不入一顿能吃掉几十头黄牛。可还是填不饱他的肚子。后来他又来到了巨人国，变成巨人们手里的玩具，他的大小就和那里的苍蝇差不多大

这只是这本书里的一小部分，但是每每读到这里的时候我就觉得特别的兴奋，仿佛看到自己变成了格列佛正在体验着各种各样的新奇的冒险。

我多么希望自己能像书中的格列佛那样到处去探险去体会不同的生活。

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暑假，读完《水浒传》便翻开斯威夫特写的《格列佛游记》，他笔下的格列佛深深地吸引着我。

**分四卷，第一卷：利立浦特（小人国）

这一卷讲述了主人公来到了一个叫利立浦特的国家，这里的人很小，风景秀丽，稻田整齐，人人守规矩。格列佛在这里与小人国的人们起初闹气矛盾，用针一样的弓箭射向格列佛，而格列佛的温顺得到了国王的好感，渐渐，熟悉了这里的习俗，在这生活下来。不久，小人国和同样是恶棍国家的不鲁斯帝国发动了一场战争。

格列佛帮助国王打败了英国帝国，但不愿意摧毁他们。这是国王很是愤恼。在这之后，皇后的宫殿着火了，格列佛急中生智，撒了泡尿，将火扑灭了，可皇后却声称格列佛的做法大失敬意，大为恼怒。

因为规定中，不准在大殿内大小便。格列佛只好逃走，因为许多人想弄死他。随后格列佛回到了英国。

第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）

格列佛回到英国后，迷恋航海，再次出海，而他好似永远是个不幸儿一样，遇到了风暴，被卷到了一个国家，布罗卜丁奈格。他是被一个农夫发现的，就像一只人类一样的昆虫，被农夫的主人带到街上买艺术品，被国王发现了。国王买下了他，渐渐，格列佛学会了这个国家的语言，与国王谈论到自己的国家，格列佛为自己国家的荣誉感到骄傲，而反倒被国王批评，（在这一个故事中，有许多故事情节来批评格列佛对自己国家的看法，这其实是作者含蓄的对当时的英国社会进行评判，提出了自己的看法。

）第三卷：勒皮他（飞岛国）

在家呆了一段时间，格列佛又随“好望号”出海。这一次，格列佛所乘的船遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，被一座叫“勒皮他”的飞岛救起.这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想.

国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上.格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的"拉格多科学院".这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食.

接着,格列佛来到巫人岛.岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒.而后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格".

离开日本后，格列佛来到日本，然后乘船返回英国。（在这本书里，我感触很深。同时，作者的意图也得到了含蓄的表达。当时，社会出现了对与错。同时，列皮等人的天文认识是错误的，这也意味着当时英国社会的天文认识地心说是错误的。这一切都被作者含蓄的表达的一清二楚。

第四卷：慧骃国（马国）

格列佛来到惠面，那里的马是理性的居民和国家的统治者。“列胡”就是这些马养的奴隶。这里的马非常讨厌他们。格列佛的话只是“回许国”马人眼中的一个理性的“列胡”。在"慧骃"各种美德的感化下,格列佛一心想留在"慧骃"国.

然而，“惠民”国决定消灭那里的乐虎。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。

格列佛怀着对"慧骃国"的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。将慧骃与列胡作对比，凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信，嫉妒的丑陋。

（这里的格列佛实际上是作者的化身，表现了作者对当时社会的厌恶和对美好社会的向往，对追求名利者的厌恶。）

格列佛游记是一本这的看的好书，里面的故事吸引人，在读这些故事时，你会不知不觉的感到当时英国社会的丑陋，不禁想到曾经的中国，令人深深的沉思。

洪果初二四班广州汇景47中

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《格列弗游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的作品，于1726年出版。这部作品被认为是一部讽刺文学的经典之作，通过一个名叫格列弗（Gulliver）的主人公的奇特经历，揭示了人类的弱点和社会问题。读过《格列弗游记》之后，我深受其启发，在这篇文章中，我将详细展示我的读后感。

《格列弗游记》以其非凡的创造力和智慧引人入胜。小说通过讲述格列弗的四次航海冒险，将我们带入了四个不同的世界。每个世界都是人类社会的一种隐喻，通过与当地居民的互动，格列弗揭示了不同社会中的弱点和问题。例如，当格列弗被细小的利力普特人（Lilliputians）囚禁时，他的悲惨经历揭示了人性的虚荣和政治腐败。另外，当格列弗来到巨人的国家，被巨人当作宠物时，他所经历的苦难和对人类行为的看法，将人类的自负和残忍展现得淋漓尽致。

面对这些社会问题，格列弗实际上是一个非典型的英雄。他没有英勇的行为或非凡的才能，他只是一个普通人，被困在一个陌生的世界里。然而，正是通过他的无私目光和坚守原则的品质，他能够洞悉和揭示这些问题。这让我思考，英雄并不一定是外貌英俊或具有超凡能力的人，而是那些能够看见真相并带来改变的人。

除了揭示社会问题外，《格列弗游记》还引发了我对人类的思考。当格列弗经历了多个社会后，他渐渐意识到人的本性是相似的。无论是细小的利力普特人，还是巨人国家的巨人，他们都有自己的弱点和贪婪。通过这个观察，斯威夫特在作品中表达了对人类的普遍批评。这让我深思，人类无论身处何种环境，都难以摆脱自私和欲望的束缚，这究竟是一个不可避免的命运还是我们可以改变的？

此外，《格列弗游记》还让我反思了社会的价值观。在小说中，每个国家都有自己独特的社会结构和价值观念，这些价值观之间存在着巨大的冲突。这让我想起了现实中的社会和文化多样性，以及这些差异可能带来的冲突。然而，在小说中，格列弗并没有试图将自己的价值观强加在其他文化上，而是尊重和接受了他所遇到的每个文化。这让我意识到，尊重他人的观点和价值观是解决社会冲突的关键。

总的来说，读完《格列弗游记》给了我很多启示。通过格列弗的冒险经历，我得到了对社会问题、人类本性和不同文化价值观的深入思考。斯威夫特的创造力和智慧使这个故事变得生动而有趣。不仅如此，格列弗作为一个普通人的形象，也启发了我对英雄的重新认识。我相信，只要我们能够保持一颗善良和正义的心，每个人都有能力成为改变社会的力量。《格列弗游记》是一部深思熟虑的作品，值得每个人细细品味。

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gulliver’s travels

格列佛游记有感

其实，在我小的时候曾经有读过这本书，应为是在小时候，可能只是把内容大概读了一遍，并没有深刻的体会到一些内在的东西.

再翻开这本书，依稀读了一点记忆，也对这本书有了自己的看法

这本书的作者是为有名的英国作者，他的名字是乔纳森·斯威夫特.乔纳森·斯威夫特已较为完美的艺术形式表达它了他内心真实的想法，以及他丰富的写作手法和奇幻的情节形象的反映了那时英国的社会现象，也因内容的浅显易懂，深受人们的喜爱。

在这本用讽刺色彩的**中，主人公的名字是雷米尔鲁·格列夫.他是一个勇敢的旅行家.书中共有4个章节,分别讲了他的四次旅行,在这几次旅行中,无不体现出他的善良,正直和智慧.

他天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人;他是一个讲义气的人,可以为朋友两肋插刀;他善于观察善于学习;他说话巧妙伶俐,处事圆滑,临危不惧.

四次的旅行分别是小人国大人国飞岛国慧骃国这些国家都有各自十分鲜明的特点.正如名字所写,小人国所有的东西的是如此之小,以至于一个人只有9英寸长.大人国的一切又是那样的大.

飞岛国的人们对数字和**都十分痴迷.骃是骏马的意思,这个国家以马为主宰.

在这本书中深刻的体现出了人的内心.也以国家的形式写出了国民的人性.

第一卷;利立浦特(小人国，lilliput)游记

外科医生格列佛随航程途遇险，死里逃生，漂到利立浦特（小人国），被小人捆住献给国王.格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯.在格列佛的帮助下，同样是小人国的“不来夫斯古”帝国的50艘战舰被拉回利立浦特国，但是格列佛不愿灭掉“不来夫斯古”帝国，使皇帝很不高兴。

这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火.格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识使得其国的大臣佛林奈浦大为恼火，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑.于是，小人国君臣贯通一气准备除掉格列佛.

格列佛听到风声，赶快逃出利立浦特，后来来到不来夫斯古帝国，最后平安回到英国.

在这一卷中作者所描绘的小人国的情景乃是大英帝国的缩影.英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角.

第二卷：布罗卜丁奈格（大人国，brobdingnag）游记

格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就像田间的鼬鼠一般小了.格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高犹如铁塔，他被大人国的一位农夫当做玩物带回.为了赚钱，农夫把格列佛当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览，让他耍把戏，供人观赏，他被劳累所苦.

后来，他被皇后买去，得以与国王相见.国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而遭到国王的抨击与驳斥.

格列佛在该国的第三年，陪同国王游览了边境。因为想家，格列佛假装生病来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰误把他的箱子当作乌龟捡起来

几只老鹰在空中战斗。箱子掉进海里了。一艘经过的船发现了它。格列佛获救后，乘船返回英国

我想**的第二卷中写了大人国,那里有人民心中理想的国王,那里的人心地善良,理智正义,与小人国形成了鲜明对比,以人民心中所想生活抨击了当时英国的现实对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定.

第三卷：勒皮他（飞岛国，laputa）、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记

在家待了一段时间，格列佛又随“好望号”出海，遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人的相貌异常，衣饰古怪，整天沉思默想。国王和贵族住在岛上，而普通人住在巴尼巴等三个岛上

岛上的“拉格多科学院”.这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题，结果造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食.

接着，格列佛来到巫人岛.岛上的总督精通魔法，能随意召唤任何鬼魂，格列佛因此会见了古代的许多名人，结果发现史书上的记载很多不符合史实，甚至是非颠倒.而后，格列佛又游览了拉格奈格王国，见到一种长生不老人“斯特鲁德布鲁格”.

离开这个国家后，格列佛来到日本，然后乘船到荷兰，最后回到英国

本章以迷恋数字和人权的人为隐喻，嘲讽当时的英国哲学家、脱离现实沉溺于幻想的科学家、荒诞的发明家、黑白的批评家和离实学家

第四卷：慧骃国（houyhnhnms）游记

格列佛被放逐到“慧骃国”.这儿的马是该国有理性的居民和统治者.而“列胡”（雅胡、野胡、耶胡、野猢等多种名称是翻译的问题）则是马所圈养和役使的畜生.

格列佛的举止言谈在“慧骃国”的马民看来是一只有理性的“列胡”.在“慧骃国”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”国.然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。

所以格列佛的愿望无法实现.无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府.格列佛怀着对“慧骃国”的向往，一辈子与马为友。

并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。将慧马与列胡作对比，凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信，嫉妒的丑陋.

这是本书的最后一卷,作者以马为线索写了那样一个纯净的世界,那样一个没有贪婪的世界,以至于回国的作者,会不适应人间冷暖.也许,马的那种世界是人们内心所寄希望的,没有那些纷纷扰扰,尔虞我诈;又或许,我们的这种生活是马儿们所不屑的,贪图名利,贪婪无比.也利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等.

这本书内容丰富多彩，让人读后深思。用这种方式写讽刺是一种大胆的尝试。这本书适合所有识字年龄的人。不同的年龄会有不同的想法

也许再过10年，我会再看一遍这本书。这是另一种味道。好吧，这是读书笔记的结尾！

theend

⬭ 格列夫游记读后感 ⬭

在这个暑假中，我阅读了一本书名为《格列佛游记》，说到这本《格列佛游记》，大家可能不大了解，但大家一定对大人国、小人国有所耳闻。没错，这就是英国杰出讽刺小说家乔纳森斯威夫特写的《格列佛游记》中的两个国家。

乔纳森斯威夫特出生于一个贫苦家庭，他刻苦读书，曾获得博士学位，且主编过杂志。他的文章见解精辟，语言犀利，富于幽默，很受当时的读者欢迎。《格列佛游记》是他智慧的结晶。书中的主人公格列佛作为随船医生随船队四处远航，因为遭受暴风雨，九死一生，奇迹般的活了下来，并开始了各种稀奇古怪的遭遇。其中对我印象比较深的有两个片段。

第一个是格列佛在向导的带领下来到了巫师岛，总督同意他见任何死去人的鬼魂，于是他要求见了从古至今欧洲各个皇帝、将领、宠臣等，通过与他们的谈话中，他看到了人心的险恶，这也让我看到了当时的腐败。作者巧妙地运用了这虚拟的故事揭露出当时的社会状况，极力地讽刺了当代官员利用权力去谋取财富，欺压百姓，用财富去控制F的这种拜金主义思想。从上到下都腐朽不堪，民不聊生，一下就把我对欧洲的看法改变了。

第二个是格列佛在慧马国的遭遇，在慧马国里有一种野兽叫作野猢它与人类长相相同，只是它们有好的力量和爪子。他向他的主人灰马讲起他的祖国的全部情况，其中也包括战争，他生动地讲述了战争发生的原因与战后的情况，我突然发现在当时的欧洲，打仗是常有的事情，欧洲的君王或许因为野心太大或许因为民众不满或许因为与其他君王吵架等等，而发动战争。而他的主人灰马觉得这是一种天方夜谭，在慧马国从来没有犯罪，在它们心里没有犯罪战争的概念。作者用虚拟的王国来充斥著人们对美好国度的梦想有一次讽刺了当代的社会。

《格列佛游记》在每一个情境上，都运用了细致的描写，使人身临其境，是一部十分好看的世界名著。

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⬭ 格列夫游记读后感 ⬭

大家一听《格列佛游记》的书名都知道这是一本好书，今天我就读完了这本书。

《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的，主人公勒梅尔。格列佛经历了四次航海，第一次来到小人国，与小人们化敌为友，还帮他们扑灭了火灾，打败了不来夫斯库国。第二次他来到大人国，那边的人都有二十米高，把格列佛吓得半死，但慢慢地与大人国的居民长期居住在一起结下了深厚的友谊，并与他的小保姆产生了深厚的感情

格列佛的航海故事让我赞叹不已，由此我想到了江苏少儿节目中播放的探险故事，我几乎每个星期六都看，在那里我学到了怎样钻木取火？怎样可以防止被蛇咬？怎样搭草棚？怎样不会游泳的人在水里游到岸边？这本书让我明白了人只有在不断探索中思考，在失败中不断吸取经验，才会获取成功。记得有一位伟人说过：天才就是勤奋加努力。妈妈常批评我：想法很多很好但是付诸的行动很少，整一个典型的理想主义者，总想着花很少的时间和努力在读书上却异想天开地想有个好成绩。以前一直怪妈妈罗嗦，现在想来我确实存在这样的毛病，今后我要努力改正，做一个脚踏实地的好学生，一分耕耘一分收获。

听了这些，你是不是也心动了呢？那你也去看看这本书吧！

⬭ 格列夫游记读后感 ⬭

我妈妈给我买了一本书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是外国人乔纳森斯威夫特，这本书讲的是他去冒险，总的来说分为四大部分：《小人国游记》。《巨人国游记》。《无名岛游记》。《慧骃国有记》。

主要讲的是他是一名船上医生，在船上主要管看人生病了没有。有一次，在海上遇到了风暴，船下沉了。然后他就昏迷过去，醒来发现自己被捆住了，再一看都是小人，然后他被运到了矮人的国家。受到款待，然后带他去了解城市。他还帮小人国打了胜仗，一下子俘获五十条战舰，然后他又去了，别的国家，最后回到英国。

我的感受是作者很坚强，遇到事平凡对待。是个好人。

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我游历了四个国家之后，乘船返回。途中又遇风暴，我死里逃生，来到了一个荒岛上，突然感到一阵眩晕

醒来时已是黄昏，残阳染红了半边天空，血红的海面上波浪起伏着，看不见一点儿人影。我用力地摇了摇头，环顾四周：自己所处的小岛荒无人烟，走几十米就是一片树林，树木高大而粗壮，茂密的树枝和树叶遮住了大片阳光，但能隐隐约约看见里面的几棵果树。树林的外面有几株芭蕉，岛上随处可以见到的动物脚印。这时，我才发现自己的身上居然还奇迹的背着背包，打开一看，里面有一把防身用的匕首、一个放大镜、一些绳子和铁丝、几个折叠小箱子、一个防水手电筒、几块被海水浸湿的面包、和纱布，以及一些衣物。我把手电筒拿了出来。我走进林子里，打开手电筒：林子很大，树与树的间隔却不小，我往前又走了几十米，发现了一颗杉树，它大约有三、层楼那么高，估计要五六个成年人才能把它围起来。围着杉树绕了一圈，发现了一个树洞，树洞刚好够坐下三个成年人，我钻进去，抖了抖身上的水，又睡了过去

醒来时艳阳早已高照，热情的阳光把整个林子都照亮了，爬出树洞。阳光刺痛了我的双眼。咕咕这时，肚子唱起了空城计我拉出背包里的面包，草草果腹，把浸湿的衣物挂在树枝上晒，之后掏出匕首，准备四处溜达溜达。

走着走着，我感到身后一阵寒意，我转了身，顿时愣在那里：一只老虎正虎视眈眈地盯着我。他看起来早已成年，肚子已经扁了下去，金色的皮毛上还有几片树叶，它弓着背，眼里贪婪的目光令我打了个冷战，战战兢兢地打开匕首，做好迎接的准备。谁知老虎速度比我想象中的还快，一下子扑倒了我，它口中腥臭的味道令我作呕，我的大脑几乎停止了思考，但求生的欲望让我回过神来，我用了最大的力气把它一推，用颤抖的双手以最快的速度，最大的力道把匕首插了下去它挣扎了两下，死了。

我走回我所栖身的杉树前才发现我的衬衫被鲜血染得通红，我看了看被我晒着的衣服，已经干了，我拿出其中的一件换了下来，看着通红的衬衫我忽然有了一个主意，我用匕首砍了将近两米的、粗粗的树枝，把它插在小岛边上，最后把衬衫围在上面，海风一吹，就像鲜红的旗子飘扬一般。

然后我去树林里摘了一些果子，就着面包，解决了午餐。

我顺便收集了一些松软、干净的树叶，铺在杉树里。又准备了一些树枝，准备晚上取暖用。

这时，一团灰灰的东西吸引了我的注意力：在离我只有三、四米的草丛里有一只灰色的野兔子，血红的眼睛眯起来，应该是在午休。我突然想到该准备粮食了，再拿出一块石头，用力往兔子那儿一扔。它眼睛一睁，显然是收到了惊吓，竟向我这边跑来。我握着早就准备好的匕首，往它身上一插。等它没有呼吸之后，小心翼翼地把它的皮剥了，包起来。再把兔子肉放在一个纸箱里，以防它被一些动物吃了，我把一些树枝、树叶，和一些布条放在它上面。然后我爬上杉树，用七根绳子把箱捆在一个很高很粗的树枝上，做完这些后我爬下树，用匕首砍了两、三米的树枝，把绳子绑在上面，又捉了几条蚯蚓，绑在绳子的另一端，一扔，在海边钓起鱼来了。

两个小时之后，我看着满满一纸箱的鱼，又想起该准备点水果了，于是我爬上几棵果树，摘了许多大大小小的果子，把它们放在另一个纸箱里。看来短期内食物和水都不缺了呢。我笑了，笑得很轻松

晚上，我吃着烤鱼和烤兔子还有水果，烤着火，沉沉地睡了

呜我被巨大的响声吵醒，我一看，是一艘船！我兴奋极了，大叫着，向船跑去

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【摘要】读了《门捷列夫传》之后，感悟人生成功的秘诀只有奋斗、锲而不舍和顽强拼搏，这本书给了我光明和火花。门捷列夫的主要研究领域是化学，特别是无机化学和物理化学，他除了发现元素周期表以外，他还研究过气体定律、气象学、石油工业、农业化学、无烟火药、度量衡，在各个领域都取得了特定的成就。

[关键词]门捷列夫；阅读后；化学家；精神；毅力

中图分类号：i106

我久久难以忘怀门捷列夫的几句名言： “科学的种子，它的果实，只给人民。”“一个人的成就是多少人无数次失败的基础上产生的。

”“没有实验和实践，多么漂亮的理论都没有用，不会被人接受;不被现实检验，就不会被认可。”“要给年轻人知识，给老年人愉悦，这才是科学的人文精神。”“人才来自于奋斗，天才也如此！

”俄罗斯民族的骄傲，大化学家门捷列夫1834年2月9日出生，他热爱大自然，热爱生活，善于观察，他喜欢收集标本，不断地学习和探索，20岁与病魔战斗，并以第一名的成绩从大学毕业。这一经验为他对元素周期表的不断研究和发现奠定了坚实的基础。他之所以取得如此巨大的成就，轰动世界，是因为他坚持不懈的努力和毅力。

每个人都渴望实现。道路是曲折的，充满了艰辛和荆棘，但我们用力量和知识战胜了它们。最好的法宝就是毅力。

对于半途而废的人来说，成就是遥不可及的。我们必须有为理想奋斗的毅力和热情，才能坚持下去。在灾害的压制和刺激下，我们渴望进步和发展。在有信心的人心中，我们充满诚意，有坚强的毅志去克服**而不被困难压倒。遇到困难要越战越勇，逆流而上，不要向困难低头认输，如果你认输，一蹶不振，那么你就堕落和失败了。

困难如泉源。只有让它们放弃你，你才能变得坚强和成熟。

元素周期表和元素周期的规律，无疑是门捷列夫对化学甚至科学最大的贡献，他的总结批判性地继承吸收了前人的研究成果，进行了大量的实验和事实的分析，矫正和总结出了一条规律，即元素不论以单质还是化合物的形式存在，它的化学物理性质，随着它的原子量而变化，他把当时已知的60多种化学元素列成一个**，将它们填入**中，并留有空格，并预言了这些元素的存在，例如他预言了类似硼、铝、硅等化学元素的存在，还有以后发现的钪、镓、锗等。通过**他指出，有些元素原子量测定的错误，而且他并没有机械地去排列这些原子，而是根据化学规律排列，若干年后他的预言都被证实了，这轰动了科学界，为了纪念他，不忘记他的功绩，将元素周期表命名为：门捷列夫元素周期律。

当时许多科学家也在探索元素的规律，如德贝莱纳和纳兰兹，但由于没有对所有元素进行总结，他们的研究没有进展，也无法对元素进行分类。未来是光明的，道路是曲折的。门捷列夫在这条道路上进行了艰苦的探索。作为化学副教授，他教授基础化学课程。在教学过程中，他考虑到自然界有多少要素，其中是否有规律？如果去发现未知的元素？

这些问题当时还只是起步阶段，各国化学家为了打开这个奥秘的大门，都进行了艰苦的奋斗和探索，虽然有些人已经在一定水平上阐述了元素的某些联系，但还没有概况所有的元素，因此还不能彻底而全面地分类。

他白天黑夜地研究探索，企图找到元素的根本规律和联系，每个元素都写在小纸卡上，企图捕捉元素的共性，但一次又一次地失败了，可他依旧不屈不挠，不灰心地研究下去。为了继续开展实验，他跑遍了整个欧洲，开始了国外考察的旅途，1859年他去德国海德堡学习深造，两年中他集中精力研究物理化学，使得他的功底更扎实了。1867年他参观了法国，考察了德国和比利时的许多工厂和实验室，眼界大开，丰富了知识，增长了才干，开阔了眼界，为他今后的工作奠定了基础，他回到实验室，继续研究卡片纸元素，安装原子量的大小排列元素，但他发现，相近的元素化学性质不同，而化学性质相同的元素，又不相近，他紧张地研究着，因此而数次昏迷，经常眩晕。

最后，在1869年2月19日，他总结了元素周期律。他还解释说，元素的化学性质与原子量、某些元素的存在以及某些元素原子量的不精确性质间存在周期关系。之后，他的**和判断得到了科学的验证，轰动一时。

他还在元素周期表中留下了一些空间。他的预言被法国化学家通过光谱分析发现，并从矿石中提取出来。他预言的许多未知元素被法现了。人们认识到，元素周期规律是一个客观规律，它为发现新元素、制造新材料、设计新产品提供了依据和规律，就像一个在天空中**的重壳。

门捷列夫的成就受到人们的高度赞扬，为人类认识自然、改造自然、创造美好未来提供了指导。