兽医专业跟岗实习周记(必备13篇)

发表时间:2019-12-13

兽医专业跟岗实习周记(必备13篇)。

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣

由市教育局组织,惠州市第三届青年教师跟岗学习顺利进行,我有幸被惠东平山中学选派去参加为期一周的跟岗学习。

我们这次的指导老师:惠州市首席教师,第八中学数学科骨干教师--潘晓风老师。他给我的第一印象是非常硬朗,干练的一位老师。12月2号早上我们就开始听课,这个星期我们至少要听潘老师四节课,其他老师八节课,而自己也要上一节示范课。潘老师第一节课是讲不等式,他以讲练结合的模式把知识一点一点的传授给学生,每一次练完,他都让学生小结,不断反思。他上课气氛比较轻松,掌控课堂游刃有余。在课后,教导我们备课的各个方面。下午改了潘老师班的周练,了解班里学生的基本学习情况。

高三(9)班罗为老师的数列前N项和的练习,他的上课风格是比较严谨,每一步都分析的很到位,学生思维跟得很紧。前N项和是数列的难点,特别是错位相减法,要么算错项,要么看错位置,而罗老师能够点明关键,用箭号、框格等方式,简明的分析项数,学生反映良好。而高三(7)班的王平秀老师的课,王老师是八中数学科科组长,带的是高三理科重点班,她上课风格非常干练,十分有激情,语调平仄有序,声音听着很舒服,思维也不会断。加上班级都是成绩较好的学生,所以上课速度相对较快,该讲的简明扼要,一带而过,复杂的要求学生分析到关键点,抓住本质。

这次跟岗学习,就是不断的听课,观察不同老师上课的方式,吸收他们的.优点,例如潘老师的课堂掌控能力,罗为老师的严谨,王平秀老师的干练,王新兰老师的严肃等,学习并努力在自己以后的教学中,应用到自己的教学中去。潘老师指导我们几个备课、上课、课后反思等方面,给了我们很多意见。此外,他还是做了十几年的老班主任,在班主任工作中,他强调以鼓励为主,特别是不雅与学生对立,高中生已经知道什么是正确和错误,所以当你还在跟他讲大道理时,他就开始不认同你了。班主任要做的就是多鼓励,若是犯错了,不要急着去批评,他们更需要的是以后方向的指导。

通过此次学习,我开阔了视野,认识到教师不仅仅是一个简单的职业,它需要我们不断的付出努力,不断的用理论充实自己,并把好的理论,适合自己的理论付诸行动。每个优秀的教师都有自己独特的教育方式,但这也不是一成不变,唯一不变的的,一个成功的教师,是因为他带出了一群成功的学生。

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣


第一天


作为一名动物爱好者和即将成为兽医的学生,我对实习的第一天充满了期待和兴奋。当我走进这家小动物诊所时,我立刻被它的温馨和舒适所吸引。这里排列整齐的医疗设备和活泼可爱的动物患者都让我感觉到自己接近了梦想。


我的导师,一位经验丰富的兽医医师,向我介绍了这家诊所的日常运作。他告诉我在这个实习期间,我将有机会直接参与到动物的诊疗过程中,观察和协助医师进行各种医疗操作。


当天,我目睹了一只受伤的小猫被带到诊所。这只小猫受到了一处擦伤,需要进行消毒和缝合。我紧张而兴奋地看着医师用细心的手法,为小猫进行治疗。小猫痛苦地呻吟着,但是医师的温柔和专业让我感到安心。


第二天


今天是周二,诊所里更加忙碌。我迅速适应了工作环境,开始参与到各种各样的任务中。我协助医师为一只狗狗进行驱虫,并学习如何正确给动物量体温和心率。这些简单的操作虽然很基础,但是对于我来说是一个很好的实践机会。


下午,我参与了一项更为复杂的手术,一只小狗需要接受膝关节手术。医师耐心地向我解释了整个手术过程,并且让我帮助准备手术器械。当手术开始时,我的心提到了嗓子眼。虽然紧张,但是见到医师熟练地操作,我渐渐放松了下来。这次手术的顺利进行使我对自己的能力有了更多的信心。


第三天


今天的实习过程中,我与一些宠物主人进行了交流。他们向我描述了宠物的症状,并询问了我一些相应的建议。虽然我只是一个实习生,但是他们的信任和期望使我感到责任重大。我积极倾听他们的问题,并尽力提供帮助和建议。


下午,我参与了一次紧急情况处理。一个因为吞咽异物窒息的小狗被紧急送到了诊所。我的导师立刻进行了急救操作,并指示我进行辅助。在这种紧张的情况下,我深深体会到了紧急处理的重要性,以及在艰难时刻保持冷静的必要性。


第四天


在实习的第四天,我有机会参与到各种各样的检查中。我学习到了如何进行血液检查,尿液检查,心电图等常规检查项目。虽然这些操作可能显得繁琐,但是正确的操作和准确的结果对于正确诊断和治疗至关重要。


当天,一个主人带来了一只咳嗽的小狗。医师怀疑这只小狗可能感染了呼吸道感染。我协助医师进行了详细的检查,包括听诊和观察临床症状。通过仔细的观察和分析,我们最终确诊了小狗的病症,并给予了适当的治疗方案。


第五天


实习的最后一天,我感到有些伤感。在这里度过的短短五天,我获得了许多宝贵的经验和知识。我不仅学到了很多关于动物健康和病症的知识,还感受到了兽医对于患者和主人的责任与关爱。


在这五天里,我不仅只是一个旁观者,而是成为了这个小动物诊所团队的一部分。我通过实际操作和亲身体验,更深刻地理解了兽医的职业责任和职业道德。我也意识到,虽然兽医的工作有时紧张和辛苦,但是看到动物康复和主人的感激,这一切都是值得的。


兽医实习的五天让我对兽医这个职业充满了热爱和渴望。我决心将来成为一名出色的兽医,为动物健康献出自己的力量。这个实习经历不仅强化了我的专业知识,更激发了我追求兽医事业的热情。无论未来的道路如何,我都将永远怀揣着对动物的爱与关怀,为它们的健康和幸福而努力。

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣

会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合起来,按照学校的计划要求,本人于xxxx年x月x日至x月xx日在xx荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中,力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上,努力做到理论与实践的结合,从实践中积极总结经验,拓展自己的知识面。此外,还要注意发挥团结精神和创新意识,力求自身综合素质的提高,为我们成功走向社会做好准备。

一、公司介绍

xx有限公司前身为xx有限责任公司,是xx公司与日本株式会社荏原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主,兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本x万,其中国有股占xx%。生产规模为35t/hicfb锅炉一台和xkw抽凝式汽轮发电机组一台。

公司于xxxx年筹建,xxxx年运行。成立的初衷,就是利用icfb锅炉的低热值燃料优势,消化掉x市x台链条锅炉的飞灰,这样既可以充分利用链条炉飞灰中可燃物的热值达到节能的目的,又可以消化掉链条炉飞灰而保护环境。

xxxx年之后,国内流化床锅炉技术逐渐成熟,从而使流化床锅炉逐渐取代了胶南市的链条锅炉,链条炉飞灰源趋于枯竭。因此,公司决定利用原icfb锅炉的先天优势对锅炉进行改造,把燃料转向国家资源综合利用目录中鼓励使用的煤泥以及胶南的一些工业垃圾(琅琊台酒业集团的废料和海王纸业的废纸渣)。

xxxx年x月,经过对原锅炉的一系列改造,xx再生资源热电有限公司实现了以煤泥为主要燃料,以酒厂和造纸厂的废料为辅助燃料的燃烧方式。实现了节能减排的循环经济模式。

二、实习要求目的

(1)通过实习,将所学知识运用到实践中去,更好的掌握所学知识。

(2)遵守实习单位纪律,定期向指导老师汇报实习工作进展,取得实习指导老师的指导。

(3)在实习期间,学生因为身体或其他特殊原因不能正常参加实习的,要向指导老师说明原因,得到批准后方可请假。

(4)遵守实习单位的规章制度以及工作岗位安排,虚心请教,与实习单位的同事们搞好关系,以便于实习的顺利进行。

(5)主动运用自己所学的理论知识,解决实习中遇到的问题。

(6)按期完成实习工作,提交实习报告。

三、实习内容

1、实习日程安排

实习时间:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

2、实习的工作内容

本次实习单位提供的实习岗位是公司财务部原料结算科所从事的原料成本结算工作,主要是会计凭证的整理和录入工作。实习单位指定指导人员带实习人员,指导实习人员的日常实习。

3、实习的具体步骤

我到公司实习的第一天,心里难免有点紧张还有点兴奋。到公司后,我见到了公司的负责人,简单的汇报了一下自己的基本情况。领导随即叫来财务部长,把我介绍给他。就这样我进入了财务部,被分到了原料结算科。

科长把我交给了一名老会计,从此我的实习开始了。在刚开始的实习时间里,他要求我在办公室中仔细阅读单位的员工守则和各种规章制度,全面了解单位的状况,熟悉办公室工作流程,为以后的实习工作打好基础。随即我参加了公司财务部组织的培训,主要内容为会计人员需具备的基本素质和如何开展会计工作,以及在这次实习过程中需要注意的事项。

x月x日开始,指导老师先让我仔细看以前做好的会计凭证,熟悉业务中所涉及的各种会计科目,着重掌握各种特有的会计明细科目。一提到会计科目,我想这不是我的强项吗?我在学校会计模拟实习接触过这些东西,因此我就简单地看了看,没怎么放在心上。可是到了后来真让我做会计凭证的时候,我老是出错。我请教老会计这是为什么?老会计告诉我:“你们在学校学的是工业企业会计,那是个基础,而这个公司是个电力企业,与一般的工业企业是不同的,因此在会计科目的设置和会计的处理上有一定的出入。”接着他又说我不是让你看会计科目了吗?我想这可能就是我不仔细的后果。接着到查看工作底稿、熟悉会计工作的流程时,我再也不敢马虎了,我努力运用所学会计知识和在指导老师的帮助下尽快掌握会计账务处理程序。

在先期准备、熟悉工作都做好的情况下,指导老师指导各项具体操作,我也积极向指导老师学习,并实际操作各项工作。在工作中,我边学习边进步,逐步掌握各项办公软件操作尤其是会计电算化系统和办公设备的操作。

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一.实习目的

为了使学生能够理论联系实际,通过亲自实地解剖感染小鼠,对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养,以柯赫法则为这次实习的主线,达到鉴定出小鼠感染的菌种的目的,熟练运用微生物实验课的所涉及的实验操作和方法,提高实验动手能力,分析实验过程中可能出现的问题,并解决问题。特开设微生物教学实习,掌握基本技能,加深理论部分的理解,能够独立诊断出传染病病菌,获得严谨的科学实验素养。

二.实习材料

实验动物:一只被感染小鼠,一只健康小鼠

实验器械,主要包括:小鼠解剖工具手术剪、镊子、蜡盘、钉子,接种棒、酒精灯、打火机、记号笔、手套、载玻片、枪头、注射器、离心管。

实验材料:麦康凯琼脂平板、各种染色液(结晶紫溶液、碘溶液、酒精、沙黄水)、蒸馏水、培养基(普通肉汤培养基、蛋白胨培养基、葡萄糖蛋白胨培养基、固体培养基)、PBS重悬液、生化试验材料(微量发酵管(葡、乳、枸、尿素、麦、甘醇、蔗、硫)、对二甲基氨基苯甲醛、乙醚、甲基红、vp甲乙液)。

实验主要仪器:离心机,分光光度器,温箱,摇床,超净工作台

三.实习内容

以柯赫法则为主线,通过对感染小鼠的剖解采样、分离培养、镜检、扩增培养,然后把得到的纯培养物对健康小鼠进行再次接种以获得被感染小鼠,再次重复以上操作,把获得的纯培养物通过镜检观察和做生化实验来鉴定出感染小鼠的致病菌。

四.实习操作进程

第一天:实验设计、讨论症状、分离剖解

1、实验设计:以小组为单位进行实验设计,明确此次实验主要法则是:柯赫法则。在老师的指导下确定此次实习的主要步骤,讨论实验中可能遇到的问题以及注意事项。

2、讨论症状:比较观察健康小鼠与病鼠,可见到病鼠一般呈萎靡状,不活跃。每组领取一只感染小鼠观察症状,体表基本正常。

3、分离剖解:先将麦康凯琼脂平板分三区,依次写上肝、脾、心。右手抓起小鼠尾巴,将小鼠摇晕,采用颈椎脱臼法将小鼠处死。将小鼠尸体仰卧固定于蜡盘上,充分露出胸腹部。先用小鼠腹部柔软部用剪刀剪一小口,然后从该小口处往上、往下剪将皮毛剥离,剥离腹膜暴露出肝脏和脾,可观察到有轻微的肝肿胀,颜色变淡。将肝和脾切开一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。再打开胸腔观察,可见胸腔有出血现象和凝血块,剪开心包膜,将心脏切一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。写上班级组别,日期,置于温箱中培养至第二天早上8点。

第二天:挑取单菌落,镜检,扩增培养,重悬,测OD配浓度,小鼠腹腔注射

1、挑取单菌落:观察麦康凯琼脂平板上菌落的形态为圆形,边缘整齐,表面光滑,暗红色,圆心处颜色较边缘浅。挑去单个菌落,画上记号准备做后续试验。

2、镜检:选取所挑选菌落的一半进行抹片。取干净玻片,滴半滴去离子水,用接种环挑取菌进行抹片、干燥固定、采用格兰染色法染色:草酸铵结晶紫染色1-2’,水洗,革兰氏碘液媒染1-2’,水洗,95%酒精脱色约30’’-1’,水洗,沙黄水溶液复染10 ’ ’-30 ’ ’,水洗。吸干,镜检。观察到该菌被染成红色,是格兰阴性菌。

3、扩增培养:选取剩余的菌接种到肉汤培养基中,置于温箱培养9个小时至菌的生长对数期。

4、重悬测OD值配浓度:下午5点左右,将培养的菌转入无菌小管中离心,离心后可见菌沉于管底,在超净工作台内操作,去上清液,用枪头吸取PBS液至去了上清液的菌管中,反复吹打使其重悬,然后再次离心,去上清,重悬,通过分光光度计测得OD590的值,配成2x10^7CFU浓度的菌液。

5、小鼠腹腔注射:每组挑选一只健康小鼠,在头部或尾部做上记号,用右手抓住鼠尾,将其摇晕,令其前爪抓住铁丝盖上,然后用左手的拇指和食指捏住小鼠头颈部皮肤,并翻转左后使其腹部朝上,将其尾巴夹在左手掌与小指之间,右手把持注射器吸取2mL菌液,在股后侧面插入针头,先刺入皮下,后进入腹腔,注射时阻力,皮肤也无泡隆起。注射完将小鼠放回鼠笼即可。

第三天:观察小鼠发病情况

小组成员分时间段观察小鼠感染情况,见小鼠濒死的尽快解剖接种分离致病菌。若 一整天未见小鼠有异常情况的等第二天解剖

第四天:剖解划线培养

虽然小鼠未见萎靡,由于预订的感染时间差不多,可以进行解剖接种第一天的操作,

可见体表有淤血点,剖开的小鼠肝脏流出大量的血液。其余均同第一天的操作,将麦康凯琼脂平板的上所接的菌置于温箱中培养。

第五天:生化鉴定

观察到平板上只有一个较小的暗红色菌落,挑取该菌落进行扩增培养9小时至细菌生长的对数期。下午6点观察,培养液依旧是澄清的,很可能没有长菌。为做进一步的验证,进行生化试验。将该菌接入微量发酵管和蛋白胨以及葡萄糖蛋白胨中,培养至第二天看结果。

第六天:观察结果,整理报告

生化试验无任何反应,说明接的菌为杂菌或污物,整理实验报告并分析失败原因。

六.实验结果与分析

此次试验失败

给小鼠攻毒,未能分离出致病菌,因此也无法鉴定出小鼠被感染的病原菌为何种肠杆菌科

试验失败原因可能有:

1、接种棒火焰消毒后,等待冷却的时间过短,接种棒接种菌时将菌烫死

2、由于小鼠的免疫力强,使得感染小鼠的病原菌被免疫掉了,因此未接种到治病菌

3、给小鼠注射的量或浓度还不够未能达到使小鼠感染的目的

4、在第一次从小鼠体内分离出来的菌可能不是致病菌,或者麦康凯琼脂平板上培养出来的 菌落不止一种,而我们挑选到的某一菌落恰好不是致病菌。

5、在进行腹腔注射时,可能没有注射到腹腔,而只注射到皮下,或者其它部位。

6、采样时可能由于接种环未完全伸入到心、肝、脾的组织中,或者伸到的组织里 恰好没有致病菌

7、可能由于小鼠感染的时间过短,还未达到菌生长曲线的高峰期

七.思考与总结

1、此次试验失败的原因有很多在我看来最有可能的原因有以下几点:

(1) 小鼠免疫:由于这些小鼠是实验室的小鼠,长期被用来做各种致病菌的实验,使得它们获得一定的免疫,所以虽然注射了足够使小鼠感染发病的剂量,但也被小鼠免疫掉了,而无法从小鼠体内获得病料。

(2) 病料不够:从学姐那了解到,她们做攻毒实验的动物,都是将整个组织块磨碎以后,再接到培养基上,而我们做实验是只是用接种棒挑取一点,接种棒上粘到的病料比较少或根本没有,因此培养不出菌。

(3) 挑取的单菌落未必是致病菌:由于平板上长出可能不止一种菌,因此挑到的单菌落,未必是致病菌。

2、为什么扩增出来的菌不直接注射小鼠,而要经过离心?

因为菌可能会产生毒素,若直接注射可能就无法判断使小鼠发病的到底是毒素作用,还是因为病菌在小鼠体内繁殖感染而造成的。

3、肠杆菌科有哪些,特征有哪些?

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7点多到猪舍巡视,观察剩料和粪便是否出现异常。7:40七号圈一头猪发病,从嘴里吐出绿色液体(胆汁),时而躺在地上前腿强力摆动,时而无法动弹。此外,还有几个圈的猪都出现了食欲不振,嗜睡的情况。我和同伴兵分两路去找兽医师,他来后说道:“应该没事,不行就淘汰,而后离开。”对此我感觉有些不爽,看来我还得多学些兽医学的知识。

到了十二点多才开发饭,盛饭时看到少得可怜,这时,不再发扬绅士风度,用勺子将饭压紧盛满。不幸继续发生,做饭阿姨端一锅未能正常出壳的雏鸭放到电磁炉上煮,那味那声音,让我再也吃不下去了,这去帮助我有了饱感。

下午4点给猪喂料,那头猪还在那抽搐,垂死挣扎,非常痛苦。很遗憾兽医的药物没能救他的命,过了半个多小时,一个猪贩子来把它拉走,我抬它上车,算是送它一程吧!还记得教我们养禽学的一位教授在监考时说过这么一句话,你们在下面的一举一动我都看得很清楚,大家都在埋头答题,而你抬头就是有问题,就像给鸡喂料时,抬头不吃料的就是有病,此比喻之恰当,今天在这也是用于猪身上。

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实习周记

在这星期里我在铣床上学会了简单的打孔,和图纸上的M5或Φ5的区别。M5是用Φ4.3的转头打,而Φ5是用Φ5的转头打的。第一次我不懂得时候打错了不少材料,师傅没怎么说我,我很不好意思。

再重新对镗铣床用途及性能有了认识:铣床是用途较为广泛的重型机床。该机床有足够的功率和刚性,能满足强力铣削的要求:具有X、Y、Z、三个进给,X、Y方向进给均有数字显示及夹紧装臵,是一种性能优良,工艺范围广泛,精度及生产效率高的先进设备,铣床没有可移动的工作台,工件固定在落地平台上,适宜于加工尺寸和重量较大的工件。规格较大的落地镗铣床还设有供钻削用的高速主轴。机床配有平台、回转工作台、后立柱、平旋盘、立铣头和万能铣头等附件。

机床具有刚性好、精度高、可靠性强、操作方便、造型美观等特点,特别是在方滑枕端面上还可以安装各种附件(万能铣头、垂直铣头、伸长铣头等根据特殊订货供应)或与回转工作台配合使用,能进一步的扩大机床应用范围。

铣床的镗轴直径都在125毫米以上,已达300毫米。镗轴为260毫米的落地镗铣床的主轴箱垂直行程可达8电梯毫米,立柱横向行程可达21电梯毫米,主电动机功率为120千瓦,机床重量约为350吨。

铣床主轴箱不带滑枕,不宜于强力铣削。工作的时候我就犯了错,幸亏师傅在旁边及时纠正拉,才没给机器带来损伤。这是由于我没有这方面的知识,再加上我的莽劲才弄错的,可正因为错了才知道了这样的常识,那就叫做犯错了不要紧,知错能改就好,下次我不会再这样了,不会在一个地方摔倒两次。

实习周记

这个星期里才弄懂了铣床的加工工艺范围,由于我所在的车间只要是加工波峰焊和回流焊的零件,所以在工作的时候会了解到铣削加工是机械加工中最常用的加工方法之一,它主要包括平面铣削和轮廓铣削,也可以对零件进行钻、扩、铰、镗、锪加工及螺纹加工等。铣削主要适合于下列几类零件的加工。

1.平面类零件:(这个星期我只要就是采取这种加工方法。这也是最简单的加工方法)平面类零件是指加工面平行或垂直于水平

面,以及加工面与水平面的夹角为一定值的零件,这类加工面可展开为平面。

2.直纹曲面类零件:直纹曲面类零件是指由直线依某种规律移动产生的曲面类零件。直纹曲面类零件的加工面不能展开为平面。

3.立体曲面类零件:加工面为空间曲面的零件称为立体曲面类零件。这类零件的加工面不能展成平面,一般使用球头铣刀切削,加工面与铣刀始终为点接触,若采用其它刀具加工,易于产生干涉而铣伤邻近表面。加工立体曲面类零件一般使用三坐标铣床,采用以下两种加工方法。

(1)行切加工法

采用三坐标铣床进行二轴半坐标控制加工,即行切加工法。球头铣刀沿平面的曲线进行直线插补加工,当一段曲线加工完后,再加工相邻的另一曲线,如此依次用平面曲线来逼近整个曲面。相邻两曲线间的距离应根据表面粗糙的要求及球头铣刀的半径选取。球头铣刀的球半径应尽可能选得大一些,以啬刀具刚度,提高散热性,降低表面粗糙度值。加工凹圆弧时的铣刀球头半径必须小于被加工曲面的最小曲率半径。

(2)三坐标联动加工(这将会在以后的几个星期接触先简单介绍下)

采用三坐标铣床三轴联动加工,即进行空间直线插补。如半球形,可用行切加工法加工,也可用三坐标联动的方法加工。这时,铣床用X、Y、Z三坐标联动的空间直线插补,实现球面加工。

不知道为什么,这个周末来得特快,感觉还没什么,可能就是过的太充实了,让人没有一丝的感悟,如果有就是要没天都过得充实,不要浪费时间……

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第一周:实习的心情是兴奋又紧张的,毕竟这是我第一次接触真正的职场。在公司门口见到了一群充满活力的年轻人,他们都是来实习的同学。我们彼此打招呼后,随着一个热情洋溢的导员进入了公司大楼。导员带领我们参观了整个公司,并介绍了各个部门的功能和职责。我被公司的规模和氛围所震撼,同时也对将要面对的工作感到一丝丝担忧。


第二周:在进入实际工作之前,我们都要参加为期一周的培训。培训主要包括了公司的文化、价值观、职业道德等方面的内容。我们还学习了一些基本的工作技能,例如电脑操作、文件归档等。培训结束后,我们被分到了各个部门进行具体实习。我被分到了市场部,负责帮助策划和执行一些市场活动。


第三周:进入市场部后,我才真正感受到了实际工作的压力和挑战。首先是市场竞争的激烈程度,我们需要时刻关注竞争对手的动态,以便快速做出反应。其次是团队合作的重要性,市场活动需要多个部门的协作才能顺利进行。我利用业余时间提高自己的业务知识,同时也积极与团队成员沟通合作,争取给予更多支持。


第四周:这周我参与了一次市场调研。我们团队需要了解消费者对产品的需求和偏好,以便更好地调整我们的市场推广策略。整个调研过程需要前期准备和后期整理分析,而实际采访的过程也需要一定的技巧和沟通能力。在这次调研中,我学到了如何与陌生人建立良好的关系,如何引导他们回答问题,并且还了解到了很多有价值的信息。这次调研的经历让我受益匪浅。


第五周:这周我得到了一个重要的任务,那就是参与一个产品发布会的策划和执行。我需要与其他部门的同事合作,制定发布会的具体内容和流程,并确保一切顺利进行。这对我来说是一个很大的挑战,因为我需要同时处理多个任务,而且还要与不同职能部门的人合作,需要很好的沟通和协调能力。虽然任务繁重,但是我意识到这是一个很好的机会来提高自己的能力,我全力以赴地完成了我的任务。


第六周:这周我对我的实习进行了总结和反思。我意识到实习期间的成长和进步。我不再是一个对职场一无所知的新人,我学会了如何与同事合作,解决问题,适应工作节奏,同时也进一步了解了我所学专业在实际工作中的应用。在这段时间里,我经历了许多困难和挑战,但我也充分利用了这些机会来提高自己。我将把这段宝贵的经验带回学校,并在未来的工作中继续努力。

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这一周又是这么快就过去了,刚开始觉得公司挺沉闷的,大家的工作积极性不是很高昂,公司不断进行培训,查缺补漏,调动大家的积极性,这周明显好于前面,每天忙忙碌碌却很开心。

进公司的第xx周在幽默风趣的夕会中顺利结束了,这周也是进公司来收获最多的一周。周一意外的插曲,让原先的工作任务调整为客户开发交流会。开始xx总先让我们头脑风暴下,每个人讲讲自己的想法,在交流会上各种有意思的想法被提了出来。既然是开发客户,当然可行的方案都可以提。我把自己的想法讲了出来——市场及小区问卷调查,以自己是xx职业技术学院金融与证券专业学生,正在做一份关于银行理财产品调研报告为由,一来不容易被拒绝,二来能较快了解客户的需求及收集客户的资料相对容易些。刚开始觉得自己的想法过于简单,但xx总表示认同我的想法,说可行性挺高的!让我着手写出方案!于是接下来的几天,除了日常的营销工作,就是准备着方案,时不时xx总会召集大家一起交流下!很快就可以让自己的想法付诸实践!

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(一)畜牧兽医专业顶岗实习管理措施

建立健全实践教学的三方管理和双向考核的管理体制。加强轮岗实训、顶岗实习的组织管理,建立由学校、企业、学生三方共同管理的机制。

1、学校与实习单位建立实习工作领导小组,负责顶岗实习的协调与管理指导工作;

2、学校选派责任心强、实践教学经验丰富、有一定组织管理能力的教师担任实习指导教师,主要负责实习的组织管理与毕业设计(论文)的指导工作;

3、企业选派技术能手担任技术指导教师,主要负责学生的业务培训与指导工作;

4、选派优秀学生干部担任实习小组组长,主要负责实习学生的纪律和安全监督工作;

5、为保证顶岗实习顺利开展并取得良好效果,在开展顶岗实习之前,由学院(专业研究室为代表)、企业、学生三方签订顶岗实习目标责任书,明确各自的职责和工作目标。

(二)畜牧兽医专业顶岗实习要求

1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理,学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

2、企业指派兼职教师具体指导学生的实习和进行管理;符合条件的还可以指派兼职教师协助指导毕业论文。

3、学生要虚心认真接受企业兼职实习指导教师的指点,积极、主动的完成布置的各项工作任务,并经常与毕业论文指导教师保持联系。每周要写不少于300字的实习周记,实习结束要写不少于3000字的实习报告(总结)。

4、实习结束后,企业可以给学生出具实习鉴定成绩表和实习工作证明书。

5、根据“双向选择”的原则,对符合企业要求,企业与学生双方同意,可正式签定就业协议,学生作为企业正式员工在企业就业。

6、学院毕业论文指导教师是学生毕业实习、毕业论文和就业的直接责任人,要经常与企业的兼职指导教师和学生保持联系及时进行协调、检查和指导,保证学生毕业实习、毕业论文和就业的顺利完成。

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【一】

本次的实习终于结束,自己虽然完成了杨总交代的任务,完成了李总的三个游戏的开发和架设,但也存在许多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一个毛病,运到问题不主动的说出来给项目的进度造成了很大的阻碍。同时,自己在技术,编码上还有非常多的路要走,程序的运行效率一直制约着真个项目的效率。

我不能判断自主实习与学院安排的统一实习的优劣,从某种程度上说我有时感觉自己没能参与学院的统一实习而感到遗憾。我能说的只是自己出来独自生活了三个月后的一些感想,独自生活了三个月,发觉自己成长了许多许多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。

以前直接不想面对的苦难自己现在必需去面对,最主要的是,自己有了非常多提升自己的机会,在北京的这段时间,自己参加了百度世界20nn,快乐技术沙龙,微软北大校园宣讲会,这些都是自己之前在学校不敢奢望的,与同是it业的别人交流,吸取别人好的方法和工作的经验,让自己受益良多。

我仍然希望我们能多到外面走走,多去见识外面的世界,发现自己的差距,并且努力的缩小差距。

在学校期间,我们不能荒废我们的学业,立志从事it行业的同学应该抓住尽可能的机会去提升自己的能力和技术水平,只有这样,无论在哪里,我们都能泰然处之。

【二】

来到公司的第二个星期,我开始接触和负责李总的荣光在线游戏的开发。

荣光游戏是李总基于《圣经》的知识设计出来的三个寓教于乐的小游戏,通过游戏学习课本无法学习的知识。三个小游戏,每个游戏分为四个等级,每个等级包含不同的动画,布局,和与玩家的交互动画。同时,对游戏声音大小的控制,声音的开关,接着的是游戏背景知识的嵌套等功能的实现。

完成三个小游戏,接着是开发了一个配套的游戏管理系统,同时将游戏和系统架设到现有的空间平台上保证游戏的正常运行。游戏的管理系统的功能非常的简单,只是简单的收集会员的资料,也就是提供会员注册的功能,由于游戏是付费制的游戏,所以在游戏的管理系统中集成了支付宝的功能,并且提供游戏的购买功能。

【三】

主要实习(学习)内容描述: 与实习单位签订顶岗实习协议书后,根据公司对我们的要求,在假期期间要 制订顶岗实习的计划:

(1)要深入地了解公司的产品

(2)了解企业网络营销常 用方法;

(3)熟悉网络、网络营销和办公软件;

(4)负责企业产品在网络上的推 广;

(5)能够熟练运用各种宣传媒介进行企业产品的宣传推广工作

(6)电话营销

遇到的主要问题及解决措施: 对顶岗实习不懂得地方及如何做到? 不懂得地方可以心虚的请教公司经验丰富的上级及同事, 还可以请教在校的指导 老师。

收获与体会:

懂了如何的营销。卖一套产品不是那么的容易,要有信心,万事开头难,我 会做好的。

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣

时间过得真快,转眼第xx周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”,“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,情绪更愉快,也能多教我一些东西啊。

中午的时候,我会帮同事一齐订饭,按他们各自的口味叫了不一样的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,但是虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自我的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣

幼儿园跟岗实践总结

6月13日--6月17日我们组员都是来自南宋中心幼儿园园长:李文禅、灵溪镇乐乐幼儿园园长:温美乐、灵溪镇春辉幼儿园园长:章黄春、华洋雪园幼儿园园长:陈秋园、我灵溪镇新星幼儿园园长:金华萍。5人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗实践。幼儿园的园长董英姿和管理人员教师都非常热情,对我们这次培训做了充分的准备,有计划的安排了每天的活动,一拿到安排表我们的学员就互相交流我也深深的觉得我们这次学习一定能收获很多,幼儿园的老师能根据自己幼儿园的特色,运用多种形式对我们进行实践指导。使我们对幼儿园有了全面、立体的了解。我们大家对这次的学习机会都很珍惜,认真地听,认真地记,认真地拍,认真参与。

虽然5天的学习非常的短暂,但通过我们的观察和记录让我们体现他们精细的地方还有非常的多,在董园长的带领下我们对幼儿园进行了参观,给我们印象最深的是幼儿园环境的布置,在活动室里所有的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且从各个角度考虑,为不同年龄孩子设置的环境非常全面,有培养孩子语言能力的角色区,有培养孩子智慧、社会性的行为的活动区,有发展孩子动手能力的操作区,区域活动观摩真实收获很多,这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。

通过几节的观摩教育活动和研讨活动,老师们的积极学习和互相交流经验的氛围,这是我们幼儿园最缺少的一块部分,幼儿园多开展教学教研会议能对我们老师的教育水平有很大的提高,同时我们老师

也能在问中学、学中求更好的进步。以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动,鼓励教师踊跃参加探讨,使我们的教育教学质量能有很大的提高。

区域活动的重要性本次学习我们组员也参与班级的区域教育活动,我们的导师分别把我们分配到各个班级,教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。 1、活动中教师利用示范方式:教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言交流,利用榜样示范的暗示作用,对幼儿的自由活动进行指导。此方式使幼儿在无意只中接受指导,最大限度地避免了指导成为干扰的问题。

2、活动中教师利用合作方式:在娃娃家的区域中教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动,以施加教育影响,但仍然由幼儿自由掌握活动过程。此方式不是老师传授游戏的方法,而是以暗示的方式引导幼儿合理展开游戏情节,应避免直接了当地指令,尽量防止幼儿放弃游戏主动权而服从于教师的调遣。从而让幼儿在自由宽松气氛中发展。

学习实践非常短暂五天的跟岗实践已经告一段落,苍南县机关幼儿园科学的教育理念、幼儿园规范化及人文化地管理、整洁优美的园内环境、令人愉悦的宽松氛围,所有这些都给我留下了深刻的印象。特别是管理这一块,从中领悟到了很多的东西,而这些东西是在书本里找不到的,也将让我终身受用。实践中我也常反思作为我们民办园得园长也要做到会设目标,在不同的时期,要有不同的目标,一定要

老师理解你,并且要和老师共同来努力实现目标,园长是学校发展的方向标,要传递思想、要传递目标,要你的下属会领悟你的思想。 我是一名年轻的园长我也是将要起飞的园长,在以后的管理中的确要不断学习、不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进,我们肩负着教育奠基工作的使命,更加要明确我们的职责,提高我们的职业精神及专业水平,这次的学习机会给我们带来思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我们会不断实践,摸索,把我们学到的方法,运用到我们实际的管理工作中去,带动全体教师一起向前走,让我们的幼儿园更上一层楼!使我们的保教工作不断得以完善!

▣ 兽医专业跟岗实习周记 ▣


第一周


这是我即将开始的专业实习的第一周,我感到非常兴奋和期待。作为一名大学生,实习对于我的专业发展至关重要。我已经做好了准备,希望能够在这次实习中学到更多的知识和技能。


第一天,我到达了实习公司。步入大厦的那一刻,我感到了无比的紧张和恐惧,毕竟这是我第一次踏入职场。我的顾虑很快就被同事们的热情所消除。他们非常友好地向我介绍了公司的各个部门和工作流程。我感到很幸运能够加入这个团队。


在第一周的实习中,我主要负责数据整理和分析工作。这是一个相当庞大且复杂的任务,需要我有较强的逻辑思考和数据处理能力。我从同事们那里学到了很多技巧和方法,他们教会了我如何使用各种数据分析工具和软件,并分享了一些工作中的经验和窍门。通过不断的学习和实践,我在数据处理方面取得了一些进展,并且逐渐提高了我的工作效率。


在本周的实习中,我还有很多需要学习和提高的地方。其中之一就是如何更好地与同事们进行合作和沟通。我感到自己在这方面还有些欠缺,有时候我会感到有些害羞和不好意思提问。我决心要克服这个问题,并且向同事们请教更多的问题,以提高自己的专业能力。


除了工作上的挑战,我还要提到这周我在实习中遇到的一些有趣的事情。比如,有一天上午,我接到了一位客户的电话,他严厉地责备我没有按时回复他的邮件。我当时感到非常尴尬,但是这也让我认识到了在职场中尽快处理问题的重要性。从这次经历中,我学到了如何应对挑战和压力,并努力保持耐心和冷静。


小编认为,这是一个充实而有挑战性的第一周。我感到非常幸运能够有这样一个宝贵的机会来实习。虽然有时候会遇到困难和挫折,但是我相信通过努力和坚持,我一定能够克服这些问题,并取得更好的成果。我期待着下一周的实习,希望能够继续学习和成长。

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