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校园二三事作文

发表时间:2023-04-19

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校园二三事作文(篇1)

阳光暖暖地照进校园,洒在操场上,散发出一种独属于校园的气息——青春的气息。

初次考试亮本事

开学后的几天,学校对初一的新生进行了一次考试,为了检测大家的能力。带着兴奋,我走进了考场,“考试开始,答题!”洁白的试卷发了下来,大家都在争分夺秒的写着。

考试那天下了雨,空气中带着淡淡的,沁人心脾的花香。初秋的花开的也正是鲜艳,一朵朵、一簇簇在校园的花坛中,美的五彩斑斓。试场中的我们在空白的试卷上填写自己的答案,一些人会用笔挠一挠头,几秒后拿起笔写下工整的一排排娟秀的字;有的人趴在桌上,笔在试卷上飞快地舞动着,发出沙沙的响声;有的人一边盯着试卷,一边在草稿纸上飞快的演算,考场的写字声,涂卡声,翻阅试卷的声音跳跃着,变成一个个音符,奏出激情澎湃的交响曲。

校园足球斗志高

开学一个月后,学校举办了足球联赛。瞧!哨声令比赛开始了。绿色的操场旁围满了人。太阳热烈如火,射出来的光照在操场上,太阳四周云似乎想遮挡太阳,但奈何太阳冲出了阻隔,铁了心要看这场比赛,天似乎被热情的太阳烫了个洞。

球员们酣畅淋漓,汗水凝结成一颗颗珍珠,一声声加油,响彻在上空,好似盘旋的鹰儿,气势磅礴。球员们时而会来一个大力射门,那足球便顿时像离弦的箭一般射了出去,向着门框飞速的滚着,无限的活力透出来,好像要将门框射个洞出来。这一场足球,尽显初中学生的活力。

初中,这两个字所有人谈起来都滔滔不绝。一两场球赛,三两次赛跑,早晨的早读,下午的午写,朗朗书声穿过校园的走廊,透着青春味儿;少年飞端坐在椅子上,以笔书写梦想,透着青春味儿;松柏成群,绿油油的操场,透着青春味儿……

校园的事是美好、纯真、青春的!

校园二三事作文(篇2)

那年梅花,不知遗落在谁的墙坦下,老了青墙,湿了黛瓦。

题记

微风携来沁人心脾的芬芳,是梅花,迎寒独立,飘香满园,园中的我们,陶醉其中,相处多年的学校,你好!

是火焰·喧闹有声

青春是火,点亮星光;激情似焰,亮眼前方;像是火焰,喧闹有声。校园是学生精神灵魂的寄所。这里嬉戏打闹,有矛盾争吵,有好学好问。看!这课后的校园,真如集市一般。

“走过去看看,有同学打架!”朋友拉着我走进人群,抬眼看着这两个似有深仇大恨的同学正吵得起劲。一会儿老师来了,他们也没有停止,你一言我一语地争着,被老师严词痛骂。为一点点小事就闹矛盾才是青春的象征,稚气未脱的我们心中燃着烈火,勇往直前。

一段小插曲后,校园又恢复了平静,如流水冲破冬的桎梏,喧闹有声。

二是阳光·绚烂多姿

早晨阳光笼罩,校园里金碧辉煌。我们迎着阳光,踏着稳稳的步子,进行着体育考试。为了能有个好成绩,同学们都很努力,奋力追逐最前面的那个同学,跑道边同学的呐喊声,加油声震耳欲聋。他们穿着相同的运动服,只为初心。

“加油!”“只差一点就到终点了!”一名同学看似体力不支,所有人都在为他加油打气,他不负众望,努力到达终点。看到他,我仿佛看到了我自己的影子,为了中考努力拼搏。

不忘初心,方得始终。没有达不到的高度,只有不努力的人,同学们都迎着阳光,展现自我,每个人都特别绚丽。

三是海水·惜别依依

三年同窗,共沐一片阳光。一千多个白昼,谱写了多少故事的篇章。三年时光,定格在一张张泛黄的同学录上,上面是一张张熟悉的脸,一句句动人的语言,一段段悠扬的笑声。

最后的一节课上,全校都在上着最后一节“班会”,老师说了一句话:“九年的付出,只为这最后一搏,相信你们一定能行!”我们在他微红的眼睛里看到了泪光,同学再也忍不住感伤,互诉不舍,拍照留念,毕业留言,这一幕幕画面都是真情流露。

“你的一生,我只送一程。不忍离别,但车已到站,你远走高飞,我原路返回。”

校园趣事多,但也没机会再好好爱这校园。有梅花的那个地方,一直是我记忆深处那个充满芬芳的地方。

校园二三事,一幕幕场景如幻灯片一样不停播放,捕捉一个个感动的瞬间。

那年梅花,遗落在校园的墙坦下,老了青墙,湿了黛瓦。

后记

校园二三事作文(篇3)

今天下午大课间后,我们都回到了教室,而社团的同学还未归来,于是就有了让我们捧腹大笑的下面同学的“精彩表演”。

讲台上老师正在生动地讲着课文,突然门带着风“呼”地一声被撞开了。未见其人,先见其肚,谁呀?我心里嘀咕着。噢!原来是胖七——任家禾。瞧他那副“鹅老爷”的派头,两手叉腰,挺着大肚子“呼呼”喘着粗气,真是架子十足。后面还有一个小跟班,低着头,眼睛还时不时地向上看。可是,“鹅老爷”看到老师,那自大的样子转眼之间消失得无影无踪。

大家的视线还没来得及从“鹅老爷”的身上收回来,门缝里又探进来一个脑袋。我定睛一看,是田涵彬。他弓着背,弯着腰,瞪着大眼睛慌慌张张地向里张望,俨然一个小偷的样子。只见他慢慢地抬起头看老师,当他的目光与老师严厉的眼神对视的那一刻,不禁打了个寒颤。田涵彬同学本能地直起了腰,站得笔直,等待接受老师的批评。这时候,不知是谁冒出一句“你真像个小偷!”同学们哄堂大笑,他倒有点丈二和尚摸不着头脑了……

怎么样,这几个同学的“演技”不错吧,他们可是我们班有名的演技大王呢!

校园二三事作文(篇4)

当我伴着中考的预备铃声走进考场,环视着考场内清新的环境时,我的心情不免有些激动在这里我将亲自为初中三年的生活画上句号。想想敬爱的老师、亲爱的同学,那依然回荡在校园上空的欢声语不禁响起在耳畔,一件件难忘的往事又一次推开了记忆的那扇窗

记得那是在读初二的时候,我们一向习惯了的背诵式的课前演讲在那次的语文课上竟被宣布为即兴演讲。老师说着,从书桌里拿出一个红色的小盒子,并同时把目光投向了一向信任的我。我心里一惊,顺着老师的指引走上讲台,从那个漂亮的盒子里抽出一张纸条,还没打开纸条,我便紧张地用目光在教室里搜索,同学为我投来了鼓励的微笑;好友向我举起了大拘指,就连老师都信心十足地向我点着头我定了定神,鼓足勇气打开了纸条,几个清新的字符跳人了我的眼睛谈论份心中的2050年。那片湛的天,天空飞翔的和平鸽,浓翠鱿绿树,嫩绿的草坪一下子涌进了我的脑海。于是我毫不犹豫地将这些全都赋予了语言,让同学和老师与我共同感受那份美妇的气息。我的第一次即兴演讲在一片掌声中结束了,我深切地感受到老师和同学给我的那份即便是很小的鼓励,对我是何等的珍贵,给我的帮助是如此巨大。

正是因为如此,在初三那最后的一次班会上,与我一样鱿那么多同学都表达了自己对这段初中生活的不舍。班会上,由于我们几个班干的善感,即便是忆起与老师的交往,与同学的谈笑都如此的让人感伤。还是那位平时最让人开怀的体委同志调节了这样的气氛,他的那句话仍让我记忆犹新:海内存知己,天涯若比邻。同在蓝天下,同享日更新!一片赞叹,一片欢笑,一份真挚的情谊

经历过风霜,享受过彩虹,是那份师恩,那份友谊伴我走过了那段偷快的初中生活。临别,让我再向母校招一招手,就让我的祝福伴您到地久天长!

校园二三事作文(篇5)

我们的校园生活,犹如多姿多彩的万花筒,为我们展示出了一个五彩缤纷的世界。你听,比赛的哨声响了!4100米的接力跑比赛正式开始了。我们班的四名运动员代表个个笑容满面、神采奕奕,显示出一副信心十足的样子。我们班的女生们拼命地为他们喊加油。可这些男生竟如此的不争气,首次战败。女生们气坏了。女生们的喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真是的!再看看那边战败的男生们,竟然摆出一副高傲的样子,可能是因为我们班的同学拿的名次太多了吧,所以即使拿不到这个名次也无所谓。我心想:你们输了,倒还有理!出乎我们所有人意料的是男生们竟然一起放开了山风呼啸般奔放的嗓子,为女生4100米的接力跑比赛大喊加油呢!男生们粗粗的嗓音和我们女生尖尖的嗓音混在一起,显得我们班那么团结与努力。

此时此刻,我觉得这加油声就是世界上最雄壮的音乐,它将我们心连着心,成为一支催人奋进的歌。女生们受到了很大的鼓舞,一鼓作气,打了一个漂亮的快速仗,首战告捷!噢噢我们赢了,我们胜利了!前面的懊丧和埋怨顷刻间无影无踪,取而代之的是欢呼雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们共同奋斗的目标。今天,我们又一次达到了目标,怎么能不高兴、不激动呢?

你再瞧!我们班课堂上的气氛怎么这样热烈呢?原来正在上的是妙趣横生的数学课。数学老师提问的时间到了。同学们照例活跃地思索着:这一步似乎多余了吧?不,答案绝对不会就这样简单咦,这样证明太繁琐了,能否另僻捷经呢思索片刻后,一双双手接二连三地举了起来,有经常大大咧咧的小伙,也有文文静静的姑娘,她们此时此刻好像全都换了一个人似的,胆大而又心细地提出了一个个巧妙的问题。

铃铃铃诶?怎么下课了?时间过得真快呀!当然,下课以后,老师的身旁总少不了围上一群爱动脑筋的学生。我特别喜欢、愿意到六二班来上课,因为同学们肯动脑筋,爱思考听!这就是老师对我们的评价,我们引以为自豪的评价!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一杯酒,一生情是谁在这样充满情感地在唱那首《朋友》呢?又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的舞步?是我们,是我们这一群快乐的小精灵啊!这是我们班的班歌呀!回顾起我们一起走过的日子,朋友的一句祝福,一句问候,一次理解,一次关怀一次的一次,还有身在挫折中朋友给予我们的鼓励、支持、帮助都在我们的内心深处根深蒂固了。愿我们的友谊天长地久,亘古不变!

来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散,你知道吗?我们既会学习也会生活!时间如流水一般飞快地流逝着。我们的校园生活也在不断的成长中变换着不同的色彩,欢乐、苦恼也随之而来,但是,我们爱在校园的生活,因为它是如火与诗一般的优雅与美丽。我们的校园生活像月亮,也有阴晴圆缺,也有悲欢离合;校园生活如万花筒,展示出一个绚丽多彩的世界