那天我很高兴作文集锦3篇。

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，通过写作可以锻炼独立思考的能力。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。以下由迷你日记网编辑为大家精心整理的“那天我很高兴作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

那天我很高兴作文 篇1

年级作文

周六，回到爷爷家，我们一下车，爷爷家的那只小狗马上围着我们转，舌头吐出来，摇着那黑色的尾巴，狗语我不懂，但我就知道一个_摇尾巴就是和你友好的意思。我冲它笑了笑。

大人们都进去坐着聊妹妹无聊得很，我想：干什么好呢？我脑袋灵机一动，对妹妹说：“我们去和狗狗玩，好吗？”妹妹手舞足蹈，说：“好啊好啊！”

我们想带它去菜园玩，可它就是不肯。为什么先还这么热情，现在就冷若冰霜了呢能让它到菜地里去玩呢？就在这时，我眼睛一亮，对妹妹说：“给我点零食呗？”妹妹从袋子里拿出一些给我，我把这些美食的诱惑放在小狗面前，它像打了鸡血似的'，还一个劲地看着我，围着我转，舔舔我鞋子，“我还要吃。”这办法真不错，我又拿出一片零食，径直往菜园扔，这个另一面是吃货的狗当然是快步冲向食物啦！就这样，我们在菜园里，你追我跑，我跑你追，我仿佛回到了我只有五六岁的样子，直到奶奶喊我们

下午，我看见了我书包上挂的那只假小狗，决定去逗逗奶奶家的狗。我拿着这只假小狗，放在它前面，然后学狗叫，它呆呆地望着那只小狗，妹妹哈哈大笑起来，我也笑了。w286.cOm

吃完晚饭，我们该启程回家了，我们依狗告别。

那天我很高兴作文 篇2

“有头脑”和“很高兴”是特别好的朋友，但是他们经常为一些小事而闹矛盾。

有一天上时，老师要求同学们写完所布置的课堂作业，聪明的“有头脑”没用多少时间就完成了老师所布置的作业，这时，“很高兴”来到“有头脑”面前请教。突然，“很高兴”一不小心把一滴墨水滴到“有头脑”的手上，有头脑”发现了，他生气的说：“你把墨水滴到我手上了！”“很高兴”连忙道歉：“对不起，对不起，都是我不好。”“有头脑”依然十分生气，说：“我偏不告诉你！”“很高兴”依然没有生气，说：“好吧，下。”

经过上次的事情，“有头脑”依然不愿意跟“很高兴”和好。有一天放学，“有头脑”经过了一个花坛，突然发现，一只小狗跑了过来，突然张口说话，这可把“有头脑”吓了一跳。“不用怕，我问你，你愿意跟和好吗？”“哼，我才不愿意呢！”刚说完这句话，“有头脑”一下变成了一位家具经营的老板，还同时看见“很高兴”也当了一名家具老板。“有头脑”开了“聪明家具店”，“很高兴”开了“助人家具店”，生意只是“有头脑”不愿意用“很高兴”的家具。

有一天，一名顾客上门购买“有头脑”的家具，可“有头脑”一寻找，刚好那种家具被卖完，他思考了一会儿，决定硬着头皮向“很高兴要。当”很高兴”听了之后十分高好呀，以后我们有困难互帮互助！”这时的“有头脑”感到十分羞愧：“都是我不好，跟你生气。”“很高兴”高兴地说：“没关系，只要我们团结一致，什么困难都能征服。”“对，我们一起互帮互助！”就这样，生意越来越兴隆......

正当他们正在买家具时，那只狗出现了，它对“有头脑”说：“你学会了与人和谐交往，团结互助，现在我要送你回去了！”突然，“有头脑”被一阵“铃铃铃”的声音吵醒了，原来到早候了，他回想起开家具店的事，仿佛就像一场梦。从此，“有头脑”与“很高兴”关系更好了......

那天我很高兴作文 篇3

哎！又是炎热的一天，热得我的衣服都打湿了。每天放学由于爸爸、妈妈工作的原因不能来接我，都是由托管的老师来接我，我看到其他同学有爸爸妈妈来接非常的羡慕，今天照常是托管的老师来接我，回到托管我就把图画本拿出来，回味今天美术课：折一折、剪一剪、贴一贴。我做了一座小山上面有花草、机器人，我觉得非常有创意，我在欣赏它时被旁边一年级五班的一个男同学看见了，他说：能不能帮我做一个。我回答：好啊！于是，我们就一起开始做起来，但我在剪着剪着的时候，不小心把小山坡剪成了四角形，我给男同学说：对不起，我给你剪错了。他却说：没关系于是我们又愉快的开始做起来，各，自发挥自己的想象，到我们做好、贴好时发现比我上美术课时做得还漂亮！我觉得什么东西只要发挥自己的想象力做出来就会很棒！我们刚做完一会，妈妈就来接我回家了，我兴奋得告诉妈妈我又得了很多喜报。妈妈说：哟！我

们的宝贝现在越来越棒了！继续努力！我们就高高兴兴得回家了