关于他很紧张的作文8篇。
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？下面是小编辑为大家整理的“关于他很紧张的作文8篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于他很紧张的作文 篇1
星期五，我校又迎来了一年一度的元旦庆祝活动。就在前一天晚上，我兴奋地睡不着觉，因为我要表演节目，还一直想着复杂的相声台词
一到学校，我就盼望着下午的到来。下午一到，三年级各班陆续走进了新星剧场。第一个节目是相声吹牛，这个节目逗得我们开怀大笑，让紧张不安的我感到了稍稍地放松。
六个节目过后，就到了激动人心的抽奖环节了，我虽然没抽到奖品，但我向拿到礼品的小朋友表示祝贺。
等了许久，主持人终于报到了我的节目单口相声《草船借箭》，我突然感觉头脑一片空白。我硬着头皮一步一步地走上舞台，当我拿到麦克风站定的那一刻，看到几百双闪闪发亮的小眼睛一齐把目光投向我，我一下感觉十分紧张，心都提到嗓子眼儿了！突然，我的耳边仿佛听到了一句爸爸曾对我说的话：孩子，在台上，你只要看着没人的地方就不紧张了。这句话让有点不知所措的我好像找到了努力方向，于是我冷静下来，按照平时练习的那样开始讲单口相声。开了头以后，头脑里全是台词和平时练习的样子，越说越顺。当我表演完鞠躬时，我听到了热烈的掌声，悬着的心终于放下了。
这真是紧张又难忘的一天。
关于他很紧张的作文 篇2
“走，去录播室演讲去咯，第三节不用上课，真爽啊！”我不停地跳来跳去，在同学面前得意地炫耀着。
第二节下课的铃声响了，太阳刚刚爬上山坡，我和我们班的“小科学家们”一起去演讲，也就是去给评委讲解自己的小发明。
到了录播室，看见评委们已经都在位置上坐着了，学校的翟主任正在安排录像。我小心翼翼地把门关上，走了过去，老师让我坐到第一排的第一个，我也没有紧张的感觉。直到主持的老师说“20xx年科技创新大赛沁阳一小站科技小发明评选现在开始！”我的心跳开始迅速加速，立马进入了紧张状态！
我坐的很端正，第一个会是我吗？我可是第一排的啊！“三年级的来这儿排队”主任指着左侧过道说，我的心终于放松了一半，幸好第一个不是我。我坐在座位上一动不动，看着其他同学的演讲说明，脑海中则在不停地想着上台时候该说的话。
“六年级来这儿！”啊！这么快就轮到我们了，还没想好呢啊！惨了，这次一定惨了，我是我们班第一个上台的，这下可糟了！我的心跳一直在加速。
我扭过头低声对身边的同学说：“等一会儿帮我看一下老师给我打几分。”说完我就一本正经地走上台去，把我的小创新讲了出来，讲的时候，我感觉心跳也一直在加速，脸色红了起来，手心里也是攥了一把汗。
讲完后，趁着下台的机会，我问那个同学我得了几分，她说：“满分10分，你9分。”听到这个消息，我高兴极了，但刚才紧张的那股劲儿还没有消失，双手还在不由自主的发抖
全部学生演讲结束后，老师公布结果，我得了第二名，虽然很高兴，但也可以看出我和第一名还是有差距的，所以，我在演讲这一块还要多加练习呀！
关于他很紧张的作文 篇3
我们班升旗就要到了，我与韩梦雨向老师递上了自己的演讲稿。无意间我中了头彩被选中了在国旗下演讲的那个人。我既兴奋又快乐，在快乐和兴奋之余，紧张也随风潜入夜。我为此抽出时间，专心致志的读。改。写。
周一，在不知不觉中到来了。我与主持人陈子怡早早的来到了国旗下。我们所有人练了一遍很成功，但愿正式开始时也如此现在。
升旗仪式开始了，一项接一项的很顺利。我希望我读稿子时不要紧张，我在台下不断的给自己打气。为此，我曾幻想过许多：幻想着我读得很顺利，很成功，没有一丝的紧张。当我读完时，台下响起了雷鸣般的掌声。
当主持人陈子怡读到，下面请初一。一班韩甜甜同学上台演讲。我的脚似乎如灌满了铅，怎么也抬不动。我想着展示自我。超越自我的时候到了，我在不知不觉中来到了台上，先与下面的老师和同学们问好。在读的时候，我并没有感受到我所畏惧的紧张。
我读到：我的演讲结束，谢谢大家时下面响起了一片掌声。我下台后，把稿子交给了一位老师，我回到了队伍里。
我以为老师会批评我，因为我读得语速太快了。老师并没有批评我，反而在一次录播课上，老师说：我与主持人陈子怡得到了校长的好评。
我战胜了紧张，并没有被我做畏惧的紧张而打败。只要这件事你去做了，不论成不成功，你都会有收获。
关于他很紧张的作文 篇4
在学习生活中，有让我快乐的事，也有让我伤心的事；有让我轻松的事，也有让我紧张的事。今天，我就来说说让我紧张的事。
上个星期五，是我们数学第二单元考试的时间。数学一直以来都是我的强项，我信心满满地思考着，运算着，填写着每一个答案。
时间一分一秒地在流逝。半节课的时间，我就把试卷的四分之三的题目完成，只剩下三道应用题了。我心中暗暗窃喜，看来，这一次又能捧回100分了，这是多么值得引以为豪的事啊。
这是倒数的第二道题了，这是一道关于商店买卖的思维拓展题。这道题我似曾相识，又觉得陌生。该从哪一个条件入手呢？我左思右想，我是找不出方向。顿时，它就像一只拦路虎堵住了我们的思路。我的心慌了起来，心尖上好似有一群小鹿在乱窜乱跳，脑门发热，手心冒汗，紧张得不得了。
时间一秒一秒过去了！
完了！再过7分钟就下课了。算了，先做最后一。题吧，不然，后果……真不敢想象！
幸运的是，最后一题完成时，下课铃就响了。没办法，只好交卷了。
课后，我问我的同桌这道题该怎么做？同桌告诉我解答思路，我才恍然大悟。想：这么容易的一道题，我怎么就算不出来呢？我当时是怎么了？为什么那么紧张呢？
试卷发下来时，我只考了93分，在班里的排名位置是16.
回家后，我把情况告诉了妈妈。妈妈并没有批评我，反而安慰我说：“没事儿，吃一堑长一智！以后你就懂得，遇事不应该紧张，否则，会把事情搞砸的。
关于他很紧张的作文 篇5
紧张的滋味
生活中每一个角落都有发生许多事，每一件都是与众不同、独一无二的，但我最不能忘怀的还是那个星期一。
今天是星期一，有升旗仪式。有一个在国旗下讲话的同学，也不知道是谁，带着这个疑问，我背着书包走进教室，正当我拿出作业时，老师把我叫了过去，我的心怦怦跳着，不知这次被老师点名到底是喜还是忧。老师带我到了办公室，从桌上拿起了一张白纸，上面写着一些关于读书的资料，把它递给了我说：“今天轮到我们班的人去国旗下演讲，这次机会就给你了！”我接过纸，心里不由得“咯噔”了一下，这是真的吗？可是我不敢，那么多人……“快去准备一下，马上就要升旗仪式了，”我拿着纸，回到教室认真准备。
升旗仪式开始了，我拿着纸，在心里默默地告诉自己：“不要怕，没关系……”时间飞快地从我身边溜走，不一会儿，我就要去演讲了。不知为什么，我的手不由自主地抖了起来。我走上旗台，开始演讲，我顿时觉得心里没了底，声音也开始不受控制，忽高忽低，现在这个时候，为什么时间宝宝不走得快些，但在我演讲之间就像在赛跑似的。终于，演讲结束了，我颤颤巍巍地鞠了个躬，就像惊弓之鸟似的“飞”了回去。
唉！我再也不要去演讲了，那紧张的滋味不好受啊！
评语：文章细节描写生动，把上台演讲的那种紧张的滋味淋漓尽致地表达了出来。
关于他很紧张的作文 篇6
星期五，我校又迎来了一年一度的元旦庆祝活动。就在前一天晚上，我兴奋地睡不着觉，因为我要表演节目，还一直想着复杂的相声台词……
一到学校，我就盼望着下午的到来。下午一到，三年级各班陆续走进了新星剧场。第一个节目是相声——吹牛，这个节目逗得我们开怀大笑，让紧张不安的我感到了稍稍地放松。
六个节目过后，就到了激动人心的抽奖环节了，我虽然没抽到奖品，但我向拿到礼品的小朋友表示祝贺。
等了许久，主持人终于报到了我的节目——单口相声《草船借箭》，我突然感觉头脑一片空白。我硬着头皮一步一步地走上舞台，当我拿到麦克风站定的那一刻，看到几百双闪闪发亮的小眼睛一齐把目光投向我，我一下感觉十分紧张，心都提到嗓子眼儿了！突然，我的耳边仿佛听到了一句爸爸曾对我说的话：“孩子，在台上，你只要看着没人的地方就不紧张了。”这句话让有点不知所措的我好像找到了努力方向，于是我冷静下来，按照平时练习的那样开始讲单口相声。开了头以后，头脑里全是台词和平时练习的样子，越说越顺。当我表演完鞠躬时，我听到了热烈的掌声，悬着的心终于放下了。
这真是紧张又难忘的一天。
关于他很紧张的作文 篇7
第5周星期一，陈老师告诉我们：五年级全体同学要在第七周星期五的活动课上，进行一次计算比赛。
当听到这个消息的时候，我的心中充满了期待，同时也有一丝不安。期待的是，我可以参加这次比赛，有机会证明自己——我能行；不安的是，我怕自己发挥不好，结果不理想。尽管心有不安，我还是很认真地进行准备。上课时，我悉心听讲，生怕漏掉任何一个知识点。回到家里，完成作业后，我也会主动找一些计算习题来练习，加强巩固。虽然有些累，但是我觉得特别有趣，因为我总会在计算的过程中发现一些小窍门。
到了比赛那天，我坐在考场里，看到同学们的脸上呈现出淡定的神色时，我的心却不由得紧张了起来，好像要蹦出来似的。
“丁零零，丁零零……”一阵急促的铃声响过，考试开始了。我拿到试卷后，先扫视了一下考题，发现这些题目的类型，都是我练习过的，我的心情稍稍放松了些。于是我赶紧填好相关信息，开始作答。
在考试的过程中，教室里很安静，静得只听见同学们写字时发出的“沙沙”声，显然，每一个同学都在非常认真地答题。
时间一分一秒地过去了，我终于把题目都写完了，长长地舒了一口气。一看表，马上就到交卷的时间了，我把试卷再次认真地检查了一遍，这才放心地交给了监考老师，与此同时，我那焦急、紧张的心情也随着那优美动听的下课铃声烟消云散了。
几天后，老师宣布了这次比赛的获奖名单，竟然有我的名字，我高兴得跳了起来。是的，在准备比赛的这段时间里，我紧张过，害怕过，但是都被我一一克服了；期待过，付出过，最终也收获了！
这次比赛虽然结束了，但也让我深刻地意识到了一个道理：只有努力付出，才会取得成果。我将一如既往地努力学习，去攀登一个又一个知识高峰。
关于他很紧张的作文 篇8
只听下课铃响了，老师说了一声：“下课。”我才长舒一ロ气。事情是这样的……
今天上英语课，张老师突然说：“现在我要抽查48个音素，还不熟的同学抓紧读一读。\"我一到这句话，还在神游的魂儿立马飞了回来。我打开英语书，找到48个音素，立码临时抱起佛脚来。
读到一半时，我发现有的还不会读，这可把我急坏了，于是，我就回头找我的后桌程一诺帮忙，“程一诺，你把辅音读一遍呗！”程一诺他二话不说的直接教起了我。功夫不负有心人，在名师的指导下，我很快学会了48个音素，心里胸有成竹，把背挺得笔直，生怕老师看不见我。
过了一会儿，老师叫到我了，我站了起来，突然许多眼睛都集中在我身上，我被吓傻了，脑子里一片空白，我先读了元音，并不是那么流畅，中间磕磕巴巴，但还是被老师认可了，但到辅音的时候，前面还算顺利，到了中间的时候我卡在那了，一动不动。老师问我“会不会？”我没有回答，豆大的汗珠从我脸上划过，让我难以忍受，我本来会的，但不知为什么，我摇了摇头，老师见状，就让我一直站在那里……
啊，下课铃终于响了，谢谢老天爷帮我躲过了一劫。但是躲得了一时，躲不了一世，我以后一定努力学习，牢记48个音素，记住应该掌握的知识。
