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描写我妹妹的作文

发表时间:2023-04-26

描写我妹妹的作文700字。

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?供您所需,小编特地编辑了“描写我妹妹的作文700字”,希望能提供一些帮助。

描写我妹妹的作文【篇1】

我的妹妹顶着一头乌黑亮丽的短发,圆嘟嘟的脸蛋上有一双水灵灵的眼睛,显得十分协调,十分惹人喜爱。

一次,妈妈带着咱俩去公园玩。到了公园,妹妹突然吵着要回家换上漂亮的裙子和鞋子。我们没办法,只好又带着她折腾返回。邻居阿姨看见我们回来了,甚感疑惑,就温柔地对妹妹说:小公主,今天怎么没有穿公主裙和那双漂亮鞋子呢?我悄悄地跟阿姨说:阿姨,您真是问到点上了,我妹就是要哭着回来换裙子和鞋子的。话音刚落,阿姨就哈哈大笑起来。等妹妹换完了,我们又回到公园,这下爽透了,我终于可以玩个痛快了,我迫不及待地跑去玩沙子,这时只见妹妹自个儿坐在凳子上一动也不动,我便好奇地问道:你怎么不和我一起去玩啊?然而妹妹却瞪大眼睛傲娇地说:不可以,这样我的裙子会弄脏的。我无奈地看着她笑了!

虽然妹妹超爱美,但我们还是很喜欢她。

描写我妹妹的作文【篇2】

我的妹妹来到我们这个和谐幸福的家已经整整两年了。有了她之后,家里的事多了起来,笑声也多了起来。

妹妹很可爱,圆圆的脸上一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑亮亮的珍珠;长长的睫毛一眨一眨的,让人看了就生怜爱之心。肉嘟嘟的小嘴特别会讲话,总能把全家人逗得哈哈大笑

作为姐姐,我特别喜欢和妹妹一起玩耍。记得在一个周末的下午,我带领妹妹玩找球的游戏。首先,我找来五个杯子和五个彩球;接着,我让妈妈帮我挡住妹妹的双眼,然后我神速的把彩球分成三组,分别放在三个杯子下面,最后请妹妹揭开一个杯子,这下面放了两个球还有三个球!妹妹大声宣布,我很惊讶!两岁的小屁孩儿,怎么能这么快就算出五减二等于三呢?什么时候学的计算啊?她可真是个数学天才!

妹妹特别爱吃糖,睡觉前手里也常常抓着几粒糖果。妈妈哄她快点入睡的时候,她手一松,三颗糖球掉落在地板上,滚的到处都是。妈妈只找到了一颗,装进盒子里,妹妹竟然眯着朦胧的眼睛问妈妈:还有两颗呢?于是,非要找到那两颗丢了的糖球,把他们放回糖盒里,才肯入睡真是爱糖如命啊!

聪明的妹妹不仅对数字很敏感,而且会据理力争,遇事不达目的决不罢休。她喜欢看天线宝宝这个动画片。她每次观看时,神情十分专注,妈妈有时要限制她看动画的时间,她会很不高兴。当妈妈耐心地、用商量的口气跟她提出少看一点时,她会心不在焉的嗯几声作为回答;当妈妈严厉地关掉电视机,禁止她再看下去时,她就会立刻大哭大闹起来,甚至还躺在地上打滚,谁劝都不肯起来!直到我拿出她平时最喜欢的糖给她,才会渐渐止住哭闹,拿起自己的玩具回房间了。

妹妹那么小,就能给家人带来那么多快乐的事,真惹人喜爱!

评语:选择写身边的家人,是小学生练习写好人物的最佳途径。因为你熟悉,所以写起来不费劲儿!只要抓住人物独有的外貌和典型事件,来表现人物的特点。就像小作者上面的习作。一个可爱,聪明伶俐,很有主意的小姑娘,栩栩如生地出现在我们面前!妹妹不仅长的可爱,有逗人发笑的巧嘴;还能在与姐姐的游戏中表现出超长的数学才能,在与妈妈的争斗里据理力争真是个小人精!小作者写妹妹是带着对她的无限喜爱之情完成习作的!

描写我妹妹的作文【篇3】

描写妹妹的

我的妹妹是个“变性狂”,一会儿温柔,一会儿呲牙裂嘴地打你,掐你。

就说这件事吧:傍晚,我在我家的弄堂中刚跳完绳,坐在小椅子上想休息一会儿,没发现我那调皮的妹妹早已悄无声息地来到了我背后,猛地往我的.背上一扑。起先还挺亲热的,亲我,给我按摩捶背。可正当我再舒服惬意的享受时,她趁我不注意,没有防备,就给了我“致命一击”,然后在我的背上猛打一阵,而我却不能“反攻”,只有“束手就擒”的任妹妹“处置”。还好这让我妈妈看见了,她警告妹妹说:“敏芝,我可都看着呢——你这么弄姐姐。”妹妹一听,连忙抱住我,把身子往我身上靠,口中还念念有词:“姐姐乖,别哭,亲亲姐姐,拍拍姐姐。”这时,我心中的火气早已被抛到了九霄云外,还想笑,唉,谁叫我心太软了,我妹太滑了呀。

这样的事还不少呢,我再给你们讲一个。

晚上,我洗好澡,由于我睡地铺,所以我每天都要铺床。我把棉被铺好,再在上面搬上我“宝座”(就是一床叠好的棉被上放上一个枕头)。这时,我妹妹又来了,我赶紧保护我的“宝座”,以防被一些“小人”夺去。我妹妹一看我这阵势,那“撒娇绝招”又派上了用场:“姐姐好,好姐姐,你最疼我了,对不对?”于是,我的贴心又被她的“撒娇绝招”给击软了,就分给她坐了一些。可她一坐上这“宝座”就翻脸不认人,让我走,我要是不走,她就用她的“踢打掐绝招”来对付我,我只好乖乖“让座”了。

读到这里,也许你们会觉得我妹妹已经有点大了,可我告诉你们,她两周岁还不到呢,可她虽然人小,岁数小,脑袋瓜子可机灵着呢,有时连我也束手无策呀。

描写我妹妹的作文【篇4】

我有一个妹妹,她今年4岁了。她长着一双明亮的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小口。她很淘气,也很乖巧。惹得人哭笑不得。在我和她之间发生这样一件事。

那是一个上午,我和她在家玩。玩儿了一会儿,我们觉得口渴。我便让她去拿苹果,她很听话,便去了。一会儿便拿来了,我一看很生气,她的手里空空。我便责备她说:“苹果呢?”她嘟囔着:“什么呀?”我一听更生气了,便训了她一番。只见她鼻子一抽,眼泪便夺眶而出。我问她怎么回事?“我刚刚去的时候,”她说,“我突然忘了你让我取什么,便空手回来了。”我看她很委屈的样子,便原谅了她。事后,我常常想起这件事,每次,我都会觉得很可笑,想起她那可爱而又可怜的神情。

她不但很顽皮,而且嘴巴也很会说。

当时是一个夏天,我们一家人在外面乘凉。妹妹突然跑到别人家那个女孩儿那里,跟她说了几句话,拿了她的东西便跑开了,原来,她把人家的薯条拿走了。那个女孩儿脾气很不好,经常打她。那个女孩儿的妈妈看见了,便对女孩儿说:“谁让你以前打人家呢?现在好了,人家把你的东西拿走了,看你还打人家不打了?”我走过去问妹妹:“你怎么能把人家的东西拿走呢?”我这一说,妹妹便不高兴了,“谁让她以前打我呢?哼!”不管我怎样哄妹妹,她就是不说她怎样哄人家东西的。唉!我们只好永远蒙在鼓里了。

怎么样,认识了我妹妹是一件很开心的事吧?哎呀,差一点儿忘了告诉你们她叫什么名字了,告诉你她就是那个可爱的小精灵—金雨洋。

描写我妹妹的作文【篇5】

我的妹妹今年4岁,长着一双乌黑的大眼睛,十分可爱。

今年过年,我回到奶奶家,见到了姑姑家的妹妹,妹妹一见到我,就饿虎扑食似的扑上来,抱紧我不放,我也十分开心。

往后的日子里,她就成了跟屁虫,我只要走到哪里,她就跟到哪里,我做什么,她就做什么。

吃饭的时候,妹妹看我自己用筷子吃饭,不需要别人的帮助,也吵吵着要自己吃饭。以前都是姑姑或者奶奶喂她吃,现在给她匙子还不用,非要用筷子,结果给碗里的米饭弄的满桌都是,爸爸还鼓励她说就应该自己动手吃饭。

春节期间,妹妹感冒了,姑姑让她吃药,她死活不肯吃。我灵机一动,说:“嘉怡,那我吃药,你吃不吃?”“我吃”她不假思索地说。我拿来爸爸给我买的钙片,装模作样的吃了一片,她果然也顺从的从姑姑手里接过药,乖乖地给药吃下去了。“真棒!”我还不忘鼓励她一下,她撇了撇嘴,很自豪的样子。

还有一次,她和别的小朋友一起出去玩。回来时,身上带着一股臭味,她哭着说:“妈妈,我眼睛疼,鼻子疼,嘴巴也疼!”姑姑忙问:“怎么了?”只听她断断续续地说:“我们正玩得起劲时,我不小心扑到了牛粪上了!”姑姑忙着给她洗脸洗手,她还问什么时候能不疼了,姑姑说:“吃饭的时候就好了!”她便吵着说:“妈妈,我要吃饭,我要吃饭!”真使我们哭笑不得。

这就是我的妹妹——一个活泼可爱又天真的妹妹!

描写我妹妹的作文【篇6】

我有一个妹妹,她今年只有五岁,长得细眉细眼,小巧的鼻子,再配上一张小嘴巴,金黄的头发,看起来想外国人,她还十分可爱。她有个最大的特点,就是爱臭美,经常穿妈妈的衣服和高鞋子,而且喜欢在镜子前面转来转去。是不是地问:妈妈,我漂亮吗?姐姐,我漂亮吗?

这不又来了,我刚到家,开始写作业,就听见她笑嘻嘻地问我:姐姐,我漂亮吗?天啊!这句话我已经听了几千遍了。我连头都没抬敷衍道:漂亮!她就对我撒娇:你看都没看,你怎么知道!

我只好抬起头看了她一眼,我吓了一跳,接着是哈哈大笑。只见我这位妹妹,她的头发卷本身就卷,但脸上涂成了小白脸,嘴唇上红红的。我故意问:你的嘴怎么出血了?其实,她是玩了妈妈的化妆品,她还咯咯地笑着说:才不是呢,我涂的口红,姐姐连这个都不都!我一下子想起了妈妈刚买的口红,点点问:妈妈你能不能把你的口红给我?妈妈只好点点头,点点涂上了口红,擦掉的时候有水洗了,洗地满脸都是,像个红脸怪。就此以后,每天都捧着她的口红。

有一天,我正在看课外书,只听妹妹喊:公主驾到!抬头一看,妹妹头顶着我的帽子,手拿我的围巾,拉着妈妈正朝我这边走过来。

唉!我的这位妹妹就爱臭美,真拿她没办法。