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写校园的美的作文

发表时间:2023-05-03

写校园的美的作文(模板11篇)。

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。有哪些作文模板值得借鉴?迷你日记网的编辑为大家呈上收集和整理的写校园的美的作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

写校园的美的作文 篇1

春天到了,万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来,校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽,最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花,漂亮极啦!当然,这都少不了太阳的功劳,有了太阳,才有了万物,才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀!正好,学校开展了读书月活动,我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的,但值得一提的是,班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine!》。

这首歌的歌词非常优美,句句充满温馨的感觉,让人听后特别高兴。歌词大意是这样的:你是阳光,唯一的阳光。当天空灰暗的时候,你让我变得快乐。你永远不知道,我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱,做游戏的时候唱,上学路上唱,放学回家路上也唱老师也将这首歌作为了我们的班歌。

这首歌也给与我力量。几天前,我们学校进行了一次大型考试,我的各科成绩都很好,唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了,心里想:英语老师可是因为书写找过我好多次的啊,为什么我还是没有吸取教训,在最不该丢分的地方丢了分!回家后,妈妈看出了我不高兴,我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵,可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天,直到一天早晨,太阳好极了,我看着太阳,想起了我们的班歌《You are my sunshine!》,心情突然就好了,我觉得一时的错误不算什么,亡羊补牢,为时不晚。

我觉得《You are my sunshine!》就是校园里最美的歌,是她给了我力量让我前行!

写校园的美的作文 篇2

每个人的眼中都有一个最美的地方,那地方一定是五彩缤纷的人间仙境。在我的眼中最美的地方是我的校园,这里到处都这么的美丽无比,灿烂绚丽。

当我放完国庆节的假期时,再次返回挚爱的校园,一走到学校大门,我便惊呆了!整个操场是草绿和红色相间,到处都是小草,放眼望去,这里布置的就像一个美丽的丛林,我小心翼翼地踏上草地,每走一步,心里都像喝了蜜一样甜。

“叮当叮当……”下课铃声响了,我悠闲自得走出教室轻松地坐在操场的草地,软绵绵的地面像绿色的大地毯,我情不自禁地躺下了,静静地仰面看着蓝天白云,看着看着我入了迷,忽然觉得自己仿佛就是操场上的小草,穿着绿油油的衣服,一阵风吹过自己随即就跳起了舞蹈,不光是我一根,整个操场的小草都在随风飘动。“叮当叮当……”上课的铃声响了,我才反应过来我不是其中的小草。

看,我们学校都快成为绿色的海洋了,草绿色的教学楼整齐壮观了,墨绿的大操场舒服干净,葱绿的树木笔直耸立。你往左边看一看文化地上面刻着许多的小故事,下课时可以读一读,快看!你们知道那里为什么这么多的人吗?因为那里有人正在打乒乓球,你继续往前走会看见前边有一个小花园,那里绿树成荫,绿油油的小草排着整齐的队伍好像在接收我们的检查,林间小路中铺着红色、米色的小石子,漂亮极了。

这就是我眼中美丽的校园,一个人间天堂,大家是不是也觉得这里很美呢?

写校园的美的作文 篇3

校园里最美的人就是老师,老师教授我们知识,为我们班集体做出了许多贡献,为我们班集体操劳着。

在我上小学五年级的时候,我们班换了个新班主任。她非常关心我们班的每一个学生,为我们班集体操劳着,有时候还帮我们打扫户外卫生。我认为我们学校最美的人就是我的班主任——沈老师。

记得有一次,就我一个人去抬水,抬回来到半路的时候,脚下的一块石头把我绊倒了。就像刚爬到山顶就被一个人给推了下来,我的心里凉飕飕的,忍不住就要哭了,在我这最困难的时候,沈老师来了,她看到了我的腿被石子划破,立马带我到学校医务室来治伤,这是我的心不凉了,反而很热乎乎的。回来时是老师背着水桶扶着我一步一步走上楼梯来到班级。在路上老师总用温和的话来安慰我受伤的心。

这就是校园里最美的人,在我小小的心灵里,老师就是校园里最美的人,她不禁教授我们知识,还照顾着我们。难道这样的老师不是很美么?

写校园的美的作文 篇4

我心中的校园是一个充满神奇力量、快乐和美好的大校园。

校园里有辛勤的老师和健康快乐的同学,他们每天都非常快乐,非常开心。

校园里有一个大大的操场,只要下课一响,同学们就会跑到那里轻松快乐地玩耍。另外,学校还会给大家提供所有活动用具。操场旁边有一片茂密的竹林,夏天大家可以去那里乘凉,宛如走进大森林,凉快得就像在空调下。在大门口的旁边,有一片桃园和田地,当桃花开放时,同学们就可以去欣赏那美丽的桃花,会让人感到走进了神仙居住的地方。田地是让同学们去播种,既能保护环境,又可以让大家们尝到劳动中快乐的味道。

最美的地方,是那一个个整洁、干净的大教室了。里面有5块板子,一块可以放留言,4块可以做板报。老师的讲台是木制的,不然上课时老师会发出咚咚的响声,影响了课堂。还有作品角、图书角和植物角。作品角是放同学们制作的作品;图书角是放图书让大家借阅;最特别的是植物角,放上去的植物都是大家自己在田里种出的呢!

这就是我心中最美的校园。里面充满健康快乐、美丽和善良。那是神奇的仙界,那是皎洁的月亮。你看我心中的校园是多么的美丽、神奇、美好呀!

写校园的美的作文 篇5

我认为校园里最美的人是——老师。大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵;老师如蜜蜂,辛勤的工作;老师如蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。一位好老师的培育之恩,可能会让他的学生,一辈子也忘不了。

“随风潜入夜,润物细无声。”听到这句话,脑子里就会浮现这样的画面:一位老师站在讲台上声情并茂的给同学们上课,下课了,与同学们谈心交流思想,进行心理辅导;午休时候,兢兢业业地批改作业。让我们懂得了真理,学会了与人相处,增长了见识。这样的画面不仅让我心中一震,心想:是啊,老师像春雨滋润着我们的幼小的心灵,陪伴着我们成长。我们的一生在校生活就要达到十几年之久,离不开老师们的谆谆教导,离不开他们的培育。

我认为最美的老师还是我们的语文老师。她,中等个子,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,虽然嘴小,但是非常能说。上知天文下知地理,经常给我们讲故事。她的课让我们听得入神,用4个字来形容就是出神入化,她上课非常和蔼,从不动手打学生,从不张嘴骂学生,但却秩序井然。学生们都非常喜欢她,在我们的教室里经常听到老师与学生的笑声。我们爱她喜欢上她的课。她不仅教我们语文还教我们综合实践,本学期学的做《彩虹营养面》我非常喜欢。

老师为我们呕心沥血,正是这样,我们认为老师是天使。黑板前的老师是美丽的,经过精心的准备,黑板前的老师是那么的从容自若,应对自如。那优美的语言,亲切的态度,巧妙地安排把一颗颗贪玩的心引进了知识的殿堂,老师一个微笑,一个眯眼,一个挥手,一句笑话,一句批评,都是一幅画,一首诗,一曲歌。难道这不是最美的吗?粉笔生涯,讲台春秋凝聚着,多少教师执着的追求深沉的爱。

我认为老师就是校园里最美,不,是全世界最美的。

写校园的美的作文 篇6

在我心中,最美的地方就是我们江华小学的校园。

我们的校园里种满了高大的芒果树。到了万物复苏的春天,芒果树抽出嫩绿的新枝条,长出翡翠一般的绿叶子。夏天来了,那些芒果树的叶子越来越绿,一眼望去,好似一潭碧绿的湖水。一阵风吹来,那片“湖水”漾起波纹,给人带来一片清凉,夏天的炎热一下子就消散了。

秋天,芒果树上结出了金黄的芒果,散发着淡淡的香气,让人陶醉。闻着香味,同学们都流出了口水。秋风淡淡,那一片芒果树变得黄灿灿的,微风吹过,叶子徐徐摆动,令人心旷神怡。冬天到了,芒果树的叶子一片一片飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的毯子。

我不仅喜欢风情万种的芒果树装饰的校园,还喜欢夕阳余晖下的校园。夕阳西下,太阳已经失去了它的威严,同学们不用再躲在芒果树下。这时,操场就成了同学们运动的乐园,跑步的同学争分夺秒,你追我赶;打篮球的同学互相夺球,无论有没有投中,都会引出一大串欢乐的笑声;打乒乓球的同学毫不相让,全力拼杀。网球场上,跳远池旁,到处都是我们欢乐的身影。我们尽情跑、尽情跳、尽情挥洒着汗水,红通通的余晖照耀在我们身上,映衬着我们红红的脸颊,美极了。

我爱这美丽的校园,我爱这生机勃勃的校园。

写校园的美的作文 篇7

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜."这是家喻户晓的一首歌,也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗,我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的,从一年级到五年级,每天都放这首歌,每当第二节下了课课间操,我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的,但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情,见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园,也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业,即将告别母校,难忘小学生活里的点点滴滴,在这激动人心的时刻,我们心怀感恩,感谢曾经帮助过我们的人。

感恩是发自内心的,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况老师、父母、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否为老师唱首歌?你是否在父母劳累后送上一杯暖茶?是否在朋友生日时递上一张自制贺卡?

我们永远要保持一颗感恩的心,让这世界永远充满爱。最后让我们轻轻哼唱起这首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你

写校园的美的作文 篇8

校园最美的角落在中庭

火红的枫树

带来秋的讯息

一棵棵枫树

一片片枫叶

在风中摇曳

像热情的小精灵

校园最美的角落在操场

当钟声响起

活泼的小孩

跳着跑着

激烈的躲避球赛

展开了

双方不分上下

竞争如此激烈

一波波的笑声

回荡在四周

校园最美的角落在教室

阵阵书香弥漫在教室

琅琅读书声回荡在教室

为了吸收知识

为了了解课本

大家目不转睛看着老师

同学认真的眼神

让教室成为校园最美的角落

写校园的美的作文 篇9

每当有人问我在哪个小学上学时,我都会很自豪地回答:实验小学。我自豪是因为它是我心中最美的小学。下面我将带你一起去感受它的美。w286.cOm

走近校园,首先映入眼帘的是学校门口方方正正的十八个大字做文明好学的好孩子,做爱岗敬业的好老师。这已经成为我们全校师生共同奋斗的目标。

走进学校,最引人注目的是矗立在宽阔校园里的那两棵高大挺拨的糖槭树,它们像两位强大威武的士兵时刻守卫着我们美丽的校园,据说它们已经有七八十年的历史了。秋天到了,它们的叶子变成了金黄色,一阵秋风吹过,一树的叶子荡起了金色的波纹,好看极了!时不时的还会有几片树叶缓缓落下,他们好像在和大树妈妈做最后的告别。

慢慢的步入校园,你会发现另一道亮丽的风景线就是百花争艳的大花坛,这里是一片美丽的花海,凤仙花、鸡冠花、步步登高各种各样的花争奇斗艳。靠近其中的一朵,你会感受到它所散发的迷人芬芳。花坛中还有三棵高大的仙人掌自信满满地站立在花海之中,虽然他们没有吸引人的美丽花朵,但它那翠绿的颜色为花坛增加了很多生机与活力。

欣赏过花坛,转过身,你会发现两栋高楼,一栋是教学楼,另一栋是宿舍楼。上课时分,琅琅的读书声会让你感受到学习的乐趣;下课时分,整个校园沸腾起来,同学们欢快的笑声为整个校园增添了无限的生机。靠近教学楼的是我们期待已久的即将投入使用的足球馆。望着让人赏心悦目的足球馆,我的眼前仿佛出现了足球队员们带球、传球、射门的激烈场景,好刺激!

这就是我的校园,我心目中最美的校园。能在这样的校园里学习、成长,我感到非常自豪。我爱我的校园。

写校园的美的作文 篇10

我们的学校位于光明路58号,全称海门师范附属小学,学生可多了一共有29个班,一千五百多个学生呢。

走进校园就会看到雄伟壮丽的金钥匙铜雕,那可是我们学校的标志性建筑物。金钥匙底座的下面两层摆放着一朵朵黄灿灿的金盏菊,像一个个金色的小绣球,第三层是发紫的一串红,花朵就像一串小巧玲珑的小铃铛,一阵微风吹来花朵在枝头轻轻地摇曳,仿佛还能听到“叮当叮当”的铃声。最上层是开着大花朵的矮牵牛,就像一个个五颜六色的小喇叭,仿佛在答滴答,答滴答“地吹着。我还凑上去闻了一下,好像真有一股清香扑面而来。

绕过金钥匙铜雕,往前走右边是四季如花的小花园。里面的桂花树上开满了金灿灿的桂花,远远望去就像一颗颗金币树,走到树下轻轻一摇,桂花便从树上飘落下来,就像下了一场香香的桂花雨。再看一看那十几棵高大的银杏树就像一个个高大的卫兵保卫着我们美丽的校园。

左边是2号教学楼,远远望去每个教室前的墙壁上都画着美丽的童话故事有《草地上的罐头》,《井底之蛙》,《猫学下蛋》……可多了,还有多种多样的童话窗,有《花背猪的花手绢》,《米老鼠找朋友》……接着往左拐是大操场,里面有跑道,双杠,单杠等体育设施。

我们的学校真美呀!

写校园的美的作文 篇11

我在小台小学读书,那是一座美丽,诱人的校园。走过校门,正前面是一座洁白,高大的雕像,右面就是我们平时读书的教学楼,它是红白相间的,像个大长方体,非常美观。

教学楼往前走就是国旗台,耸立在校园中央,鲜艳的国旗在阳光的衬托下格外美丽。再往里走,是一堵高大的围墙,墙上映着各种五光十色的图案,内部便是宽大,平坦的操场。我们在那里玩耍,运动,非常快乐。操场周围不有一圈花草树木,有杨树、有柳树、有松树,有玉兰树……一棵棵拔地面起,各不相连。

草地上有各式各样的大红花,像织不完的锦锻那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,显得高空的彩虹更加绚烂。天上“嘀嘀嗒嗒”的下起了蒙蒙细雨,给我们的校园增添了许多春意。像天空中披了一层蒙蒙的薄纱,这时,在细雨和权木的搭配下,空气格外清新,每棵植物也象睡醒了似的,精神饱满。小草最勇敢了,一个劲儿的上挺。蓝天,白云,绿树,绿草,红瓦,鲜活的红领巾,把校园装扮的生机勃勃,生气盅然。我看见过家乡的风景,也看见过城市的风景,却从没看见过校园这么美的美景。

我爱我的校园。