关于舞蹈动作作文600字。

作文是激发学生创新创意和突破思维局限的途径之一，写作可以让我们逐渐掌握语言运用的艺术。经过一番调研和整理编辑推出了这篇“关于舞蹈动作作文”。本文资料仅供参考请注意实际情况！

关于舞蹈动作作文【篇1】

一年级开始，我便是校舞蹈队的一员。多场比赛，把我磨练得像个久经沙场的将军，在评委犀利的目光里，保持阳光灿烂而又不失优雅的微笑。但这次，对我、对我们整个舞蹈队都是一个巨大的挑战，而且还是一个绝不能输的挑战。

这里是天津市比赛的现场，数十支来自不同地区、学校的舞蹈队伍都在这里同场竞技。叫喊声、打拍子声、服装互相摩擦碰撞的声音充满整个场馆。在这里，将诞生一支晋级国家级比赛的队伍。在这里，弱者是不能生存的。（场面描写）

我们是第13个表演的队伍，领队吴老师此时正带领着我们进行最后的排练。汗水浸湿了演出服，也浸湿了我们充满热血的心，走位、动作、神态，一样都不能差。“好了，停下吧，待会儿……待会儿一定要付出全部努力，成败在此一举！”踏上舞台冰凉的石台阶前，吴老师用他明亮的眼睛注视着我们。我们看见了希望，看见了那通往胜利的崎岖之路上，雾正慢慢散去。（虚实结合）

“叮咚叮叮……”前奏音乐响起，舞台亮了，我们闭上眼睛，用心感受着身边的同伴，想起了老师的期望，也想起了我们的梦想，心中熄灭的火苗被拭去尘埃，“呼”地亮了，燃起熊熊大火。我们睁开眼睛，眼里一片清明。

抬手，我们轻巧地用纤纤玉手组成一个又一个图案，双脚跟着节奏点出一组组音符。第一排队员开始了旋转，一圈、两圈；到我们第二排了，我们脚尖轻点，像一只只花蝴蝶，扑棱着翅膀，向着梦想起舞。评审们尖锐的目光变得温柔起来。突然，音响戛然而止，我心中一惊，但转念一想，老师曾经叮嘱过我们：“如果音乐停了，可能是评审组特意想考验我们的应变能力。记住，保持动作，直到音乐再次响起。”我轻皱的眉头松开了，旁边的队员也都在坚持，努力，再努力，晨曦舞蹈团，加油！（情节设置曲折）

音乐再次响起，我们顺利地完成了剩余的部分，最后得分93.34。虽然我们没有拿到第一名，但是我一点也不遗憾，强者的路上，我们还有很长的路要走。没有耀眼夺目的一等奖，但有团结亲切的队友，没有金光闪闪的奖杯，但有那最可贵的回忆！

晨曦舞蹈团，我去一中了，再见，我的队友，再见，我们最美好的回忆。

点评：小作者勤学苦练六年的舞蹈，经历了大大小小的比赛，有着丰富的比赛经验，文中通过场景、动作、心理活动等描写，以及扣人心弦的比赛情节，引人入胜，结尾升华了与舞蹈的感情，让读者为之深深感动。

关于舞蹈动作作文【篇2】

群里舞蹈老师发了一则消息，一大段的文字。

细看一下，原来是周末将有一场舞蹈比赛，因为是第一届举行，比赛没限人数，所以老师在群里喊人，表示有意参加的都可以一直报名。

我看了一下时间地点，以及一些表演细则，心里有点儿蠢蠢欲动，却还是没敢报名。

不仅仅是因为时间上可能会有所冲突，还有一点就是要准备一致的舞蹈服装，平日里舞蹈团里一些爱跳舞的跟着老师不知道购买了多少套的舞蹈服，但大多数人还是和我一样只是自己的运动服换着穿就是了，那么如此一来，肯定也是要赶着去买服装了。

另外，我看了表演的细则，有一些时限的运动量，想到平时我们练舞时比较随性，差不多有点累的时候，大家可以自主地选择停下来或者跟着练，可如果是表演，那个运动量不知道自己能否跟得上，到时候如果跟不上，那可有点丢人啦。

以及要表演的舞曲，虽然会跳，但没到非常熟练且标准好看的地步

如此一分析，才发现原来所谓的“会”，在类似这样的“考验”中，一下就遁了原形。

这就像学习一样，是否真正的用功了，是否真的懂得，真的会，高下立见了。

关于舞蹈动作作文【篇3】

“我们万众一心，冒着敌人……”国歌又响了起来，不过这次还有一面鲜艳的五星红旗伴随着它。这时，全广场的人民群众一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰五星红旗。这五星红旗升起来了，表示中国人民站从此起来了！ 接下来，是雄伟的阅兵式。与我以前想象的.不同，这次开国大典的阅兵式不是我想象中的“小米加步枪”，而跟现在差不多：陆军战士踏着整齐的正步穿着那个年代的军装出场了，跟在他们后面的是一个装甲部队，坦克，战车应有尽有。“呜——”飞机来了，全场群众一起把手里的东西跑向天空，我也是第一次亲眼看到战斗机，虽然这飞机在我们这个年代老式了一点，可我还是激动得把手中的语文书（晕之前手上拿的）抛向了天空。 两个半小时后，阅兵式结束，群众的游行开始了，我也跟着一起走。突然，我摔倒了，眼看快被后面的人踩到时，我脑子又一片空白晕了过去…… 当我醒来时，我发现自己躺在家里的沙发上。回想刚才的开国大典，不禁感慨万千：多少革命先烈前赴后继的流牺牲才换来了这一面鲜艳的五星红旗。他们一定也曾渴望亲眼看见新中国成立的那一幕，可没能如愿。而我们这些享受他们胜利果实的后辈们一定要好好学习，用我们的知识把他们打下的江山建设的更美好！

关于舞蹈动作作文【篇4】

我们共分了三个小组进行循环比赛，第一场开始了，我们组的队员们个个精神抖擞，积极拼抢，一个高个子队员负责篮框下盖帽，我负责抢篮板球，跑动中一个漂亮的`配合，球进了，接着又连进了2球，我们组第一局3：1取得了胜利；紧接着又和第二组开始了比赛，一看第二组就知道他们可不是好惹的，队员们一个个人高马大，我们不得不采用防御战术，拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹，发现他们传球基本功不好，还老是认错人传丢球，这样就给我们创造了机会，我们抢到球后快速进攻，艰难的进了两个球，但他们也不甘示弱，几次抢到篮板球，截球返攻，都是多投不中，双方打得热火朝天，最后打成了2：2平。我们组和其他两个组最后总比分是5：4：3，我们赢得了胜利。

通过今天的比赛，我知道了篮球比赛要有团队精神，还要积极拼抢，练好基本功，注意观察对方的特点，才能获胜。