作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么我们应该如何来写高分作文呢？考虑您的需要，小编为大家整理的“[作文模板] 劝说文章500字”，希望能够帮助到大家。

放学后,我和其他同学一样,走在回家的路上.突然,我看见了李可和王华正在草坪上吵架呢.

我马上走上前去,问他们为什么吵架.经了解,原来上午李可和王华在公共地区扫地的时候,李可捡到了十元钱,和王华拿去校长室.可王华却把功劳全部归功于自己.李可听了,感到非常委屈,但是在校长面前也不好说,只能哑巴吃黄连--有苦无处诉.等到下课,李可就来找王华算帐.这时候,李可说:钱是我捡的,为什么由你来受奖啊?他们就这样你一句我一句地吵了起来.我上前劝他们说:你们拾到钱能主动交给校长,这种拾金不昧的好精神值得表扬,但是你们这样做不应是为了名和利.如果大家都是为了名和利而去做好事,甚至贪功冒领,这不但失去了做好人好事的意义,而且是可耻的!李可拾到钱,王华不应把功劳全归功于自己,应把事情的经过如实报告给校长才对.听了我的劝说,两人脸上的怒气逐渐消除了,于是我趁热打铁,又对他们说:其实谁得到功劳并不重要,重要的是人与人之间的谦让.如果没有谦让,那么一时的贪欲也会使两个人反目成仇的.

他们俩的怒气彻底地被我的劝说打败了,并且握着手言和了.