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四年级学生的寒假日记

发表时间:2023-03-31

四年级学生的寒假日记精选。

周记写作是人们都热爱的一种记录方式,说到周记,相信大家都很熟悉吧。经常写日记能够提高我们的智力和判断力,在学校里你会怎么写自己的周记呢?迷你日记网编辑特别编辑了“四年级学生的寒假日记”,希望本文对您有所帮助!

四年级学生的寒假日记 篇1

我最喜欢的寒假终於来了,在寒假以前,我就把哪一天要做什麽事都写好了,但是我妈妈说:你写哪种计划是没用的,因为你根本不会去做!

寒假时,我看了十本书,都非常好看,分别是思想猫,我是白痴,甜雨,魔蛋,口水龙,好吃的小东西,感觉的盒子,我家开戏院,一盘花式蛋糕,复制瞌睡羊,十一个小红帽,这些书是我从图书馆借的。

在过年时,我还回去宜兰过年,虽然我把寒假作业也带回去写,但是在那有好多好玩的地方。我’堂姐带我去运动公园,玩着有两层楼高的溜滑梯,我们还去逛夜市,那里好大,我堂姐说这个夜市有三个两百公尺的操场那麽大,那时,我真的觉得我是在天堂,是那样开心。

但是,快乐的时光总是不长,马上就开学了,如果学校像宜兰一样,那该有多好呀!

四年级学生的寒假日记 篇2

春节快到了,老师要求写的10篇日记也提前完成了。了却了一样作业,心里很高兴的。这是最后一篇了,写点什么呢?就写写今天的好心情吧。

迈着轻快的脚步,敲开了好伙伴珠珠的家门,她正在写作业呢!我说:“珠珠,还那么努力呀!出去玩一会吧。”珠珠放下笔,向她妈妈请了假,也许是要过年了的原因吧,阿姨竟然不假思索的同意了。

我们蹦蹦跳跳的来到街上,哇!各种店铺都挂出了红灯笼,装扮得很漂亮,几天没出来玩,街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

我们逛到了游乐园,情不自禁的走了进去,一不小心就玩了好几个小时,等到我们一看时间,哇,该吃饭了,才恋恋不舍的回去了。

四年级学生的寒假日记 篇3

我的寒假,最令我兴奋的是在爷爷家。在爷爷家似乎也没什么太好玩的,话得从爷爷的自来水龙头说起。我有个表弟,名叫郝雨。爷爷家里有个大院子,自来水龙头在院子里面。冬天流出来的水都冻成了冰块,话得从水龙头的“毛病”说起。水龙头它漏了缝隙,小小的,喷出来嘻嘻的。日积月累,慢慢就变成了一个一米多的、有自然形状的冰块,下面还会滴水,本来有一块冰块,慢慢的就把冰块给穿透了,我俩称它为“造酒厂”。

一天,我和郝雨闲的没事干,看看这冰,有许多多余的地方,郝雨有一把斧子,我有一个锤子,我们打算把多余的冰砸掉。“砰”!“砰”!一块冰砸掉了,再来几下,又一块冰砸掉了。接着又有一块冰,需要修建一下。我还有一把刀,磨一下就可以把冰磨成碎末当雪来骗爸爸。我拿了一个小碗,把我们弄得碎末放进碗里,反正,爸爸现在正在睡觉,肯定能够成功的!信不信由你,爸爸还真信了,嘻嘻,我的“冰雪计”成功了!原来,造雪机那么简单,只要可以造冰,那就是轻而易举的啦!

四年级学生的寒假日记 篇4

春节到了,寒假到了,一年的时间如流水般匆匆逝去,我们又大了一岁,可老人们活在世上的时间又少了一年。在春节这个我国传统古节里,我们十分开心。可以到处吃饭局,可以在亲戚那里领压岁钱,更可以满小区地疯跑,放鞭炮。今天,我去我太婆家,准备向她老人家拜年。

太婆是我妈妈的.妈妈的妈妈,今年80多岁了,可还是耳不聋眼不花,走路也不用柱拐杖,身体非常硬朗,为人慈祥善良。是我们眼中的好长辈。

我们到了太婆的儿子家里,屋里人非常多,楼上楼下近20个人挤在屋里。虽然人多,但并不喧哗。太婆作为年纪的长辈自然坐在上首位1,一坐下,我们这些小辈就上来拜年:

“太婆,我在这里给您拜年了。祝您福如东海,寿比天齐,子孙满堂、万事如意。年年有今日,岁岁有今朝、长命百岁、六畜兴旺、百废待兴、财运旺得挡也挡不住。”

好了,我一口气说完这些,两眼盯住了太婆那历经沧桑岁月的眼眸,她的眼里含着笑,嘴上说着:“阿拉囡囡乖啊!”从袋里掏出一个红包递给我。

我把红包收好,心里真希望这位活泼乐观的老人能一直让我拜年。

四年级学生的寒假日记 篇5

太好了,我已经走过了三年级一半的时光。寒假也来临了,耶!这下好了!自由喽!宁可不吃早饭,我也要睡够,不睡够,我一定不起床!

我的寒假全是作业铺成的一条时间大道,真倒霉透顶了。洗脸刷牙吃早饭,然后就开始写作业。我每天趴在桌子上做作业,写的我头疼。

我们就像被爸爸妈妈囚禁的小鸟一样,被束搏在笼子里,想去外面展翅飞翔,而他们呢?他们想过我们的感受吗?我们想看书,你却不让,一点自由都没有,生活还有什么乐趣呢?

我想在屋檐下看那有趣的书,书对我来说在课堂上是十分有用的,但是在放假期间,我只能写作业,书,我只好远离了。

四年级学生的寒假日记 篇6

今天下午,我做完寒假作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你明白2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原先,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,贴合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级学生的寒假日记 篇7

寒假的时候,妈妈带我去天门玩。

一过天门大桥,就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看,原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇,这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说,“这是中国的非物质文化遗产,是天门的骄傲,中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

我聚精会神地盯着老爷爷的手,他的手十分粗糙,但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀,搓成圆球,再吹成一个空心的大圆球,同时手里不停地捏,一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀,边吹边捏,一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后,他把老鼠粘到葫芦上,老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来,纷纷掏出钱来买。

老爷爷的手艺如此高超,可是现在没有人愿意学习,只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。

四年级学生的寒假日记 篇8

一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望跟打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

在这一天兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜!

四年级学生的寒假日记 篇9

我爱春节

再过几天就是春节了,家家都在准备着年货,打扫着卫生,迎之后这个节日的到来。

走在街上,人人脸上都洋溢着喜庆的笑容,手里提着大包小包,不用说肯定是新年的衣服。商场里,也是人满为患:有小朋友牵着父母的手一齐买衣服的,有夫妻俩甜甜蜜蜜买衣服的,还有儿女牵着长辈有说有笑买衣服的,总之大家都是喜气洋洋的。

来到农村,杀猪宰羊……以各自的风俗庆春节,在有的地方还开始了集市,他喊一声买饮料,他喊一声买衣服,这边喊减价了,那边喊买二送一了,各个东西应有尽有,真是琳琅满目,热闹极啦。

到了春节的大年三十晚上,春节晚会就开始了,演小品、说相声、唱歌什么节目都有,一个节目演完台下掌声一片,直到三更半夜人们都困了,节目才完。节目完了,可人们还兴致勃勃,因为还没发压岁钱、放烟花呢!等干完这一切,差不多十二点了,小孩子们都拿着压岁钱去睡觉了大人要闲聊一阵才去睡。

第二天,人们又得起个大早,带着买好的礼物去走亲戚,亲戚多的要走好几天呢,少的也至少要走一天多。

春节真好,能够让人们忙碌的生活得到放松,也能够为大家枯燥的事情添上一些乐趣。

我爱春节!